暑假生活的小學作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的暑假生活的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假生活的小學作文1
光陰似箭，日月如梭，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
從今天開始放假了。老師話音剛落，同學們便歡呼起來：放假了！放假了。老師還說了些什么，沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那�？诘娘L味小吃�？照{(diào)吹來的？狗緦釵也揮傻孟氳酵學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼？
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。
暑假生活的小學作文2
放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的’暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路�！泵看纬鋈ヂ糜危叶紩鲞M對這個世界的了解，增進我的社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。
暑假生活的小學作文3
這個暑假是我們最后一個暑假，所以我們要好好記錄每一個有趣的事。
在這個暑假里，我想了很多事，和上了很多課，我想我們畢業(yè)之后，會不會有人想我們；數(shù)學課和英文課，是我最開心的課，因為有一群可愛的朋友，會講笑話。雖然每次功課很多，不過我還是會很開心的寫完。
另外最特別的暑假作業(yè)，全是空白的本子，我想了一個點子，把它變成鯨魚，里面還有許多紀錄，這個暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。
在學校的日子比在家的日子還多，所以會想念同學，這個暑假是我過的最無聊的暑假；我陪同學去彈鋼琴，我創(chuàng)了一首歌，雖然怪怪的，不過還真好玩。
這個暑假是我最高興的暑假，有喜，怒，哀，樂，許多好玩的趣事，講也講不完，最后不要忘記這一段美好的回憶。
暑假生活的小學作文4
我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的'事情，暑假真愉快！
暑假生活的小學作文5
我日也盼，夜也盼的暑假終于來了，在暑假這段日子里，既不用聽到大人的責罵聲，也不會聽到大人的催促聲，想干什么，就干什么，無拘無束，自由自在。
在暑假的日子里，最常見的便是按下電視開關，只聽見“砰”的一聲，電視便放出節(jié)目�！巴邸笔乾F(xiàn)在熱門的南非世界杯呀!只見一名隊員，牢牢地控制住了球，只見他只沖對方場地，對方的兩名球員發(fā)現(xiàn)馬上拉住了他，只見他的一個飛踢把球傳給了隊友，隊友一個飛踢，球進了，全場頓時響起了歡笑聲，唱歌聲，響徹云霄，使人震耳欲聾，教練的臉上也露出了滿意的笑容。
這個暑假，我為自己準備了許多的書籍，讓自己當一只“書蟲”，在書海中暢游。俗話說的好呀：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“行萬里路，讀萬卷書”。這個暑假，我要去看看桂林的山水，聽說桂林的水十分的清，清得能看見江底的沙石，桂林的水十分的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠，桂林的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動。我倒要去看看桂林的山山水水，是不是像別人說的那么好。
這就是我的暑假生活，怎么樣，不錯吧!
暑假生活的小學作文6
不知不覺，一個漫長的暑假即將結束。離開學的日子也越來越近了，真是舍不得結束這個假期。
回想起這個暑假的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)度過的挺有規(guī)律的。前一段時間總是急于解決作業(yè)，而后一段時間作業(yè)做完了，心情也放松了許多。
前一段時間早上起床、洗漱完畢之后，就要開始做作業(yè)了，早上做兩個小時，下午有做兩個小時。到了傍晚，偶爾也會打打球或者出去散散步。到了雙休日的時候，就該休息了。
就這樣，作業(yè)已經(jīng)快做完了。所以沒事的時候，我會把六年級的書籍拿出來提前預習。數(shù)學預習的很簡單，覺得很少有不懂的地方。而英語和語文學起來有些困難。實在弄不懂的時候，我就上網(wǎng)看看教學視屏，以便于更好地學習。希望六年級的我學習成績步步高升，不斷進步。
預習和作業(yè)基本上做完了以后，整個人也就自然地放松了許多。無聊的時候會看看電視和上網(wǎng)，登上了qq，滴滴聲不斷傳來。聊天的時候，也可以問候一下同學怎么樣。有
時候上完網(wǎng)后，眼睛也會疲勞，所以我就離開了電腦桌。出去運動運動，活動活動身體，遠眺一下，有利于眼睛健康。
這便是我的暑假生活。緊張而又快樂，不失節(jié)奏感。你的呢？
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