【精品】暑假的作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
“哼哼！我的暑假我做主，誰也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來吧！我會讓你見識一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說“路見不平一聲吼，該出手時就出手”哼！我林女俠其忍的了他這樣欺負我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走。”老弟終于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”（與其說在咒罵我（我不跟小人一般見識），還不如說話別）哈哈！我忒開心了……“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊著，原來，我玩滑板，一不注意就摔到了手關節，誒！我這個月夾菜都成問題了，我好倒霉耶！！！
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
暑假的作文 篇2
在美麗的大西洋上，有一座十分漂亮的島嶼，叫做咕嚕島。那里生活著許多小動物。島的中心有一個五彩繽紛的花鐘，一年四季盛開著各種各樣的鮮花，每到整點時還會給人們報時。每當花鐘報時的時候，咕嚕島的南方遠處就會出現五彩斑斕的光芒，小黑從小就想去那里看個究竟。島嶼周圍保留了一大片沙灘，其它地方建設成一座大都市。小黑是一只帥氣的小黑兔，住在B區第24號別墅里。
現在，小黑正在咕嚕小學103班教室里領成績單和學生手冊呢!他考了滿分200分，全班第一名，心里甜滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣。“祝大家暑假快樂!“山羊老師說。大家都十分高興地捧著成績單，興高采烈地回家去了。今天，小黑和同學呼嚕豬、小呱呱、嘎嘎鴨、黃小雞和喳喳鳥約定好在他家住上一個月。
小黑家的別墅很大，足夠讓同學們住。大家正在忙著整理自己的房間，可小黑一丟下書包就往廚房跑。他來到媽媽身邊，使勁拽著媽媽的連衣裙，又用力扯了兩下，然后對媽媽說:“媽媽，帶我和同學們去海邊玩玩，好嗎?”“不行!玩玩玩!就知道玩!快寫暑假作業去!還有，記住，以后別亂扯媽媽心愛的連衣裙!哦，我差點忘了，你這次期末考考了多少分啊?”媽媽嚴肅地說。“哼!我才不告訴你呢!本來開心的事都被你搞砸了!”小黑癟癟嘴說。媽媽突然變得和藹可親，好奇地說:“什么開心事啊?說來聽聽。”小黑昂起頭，把雙手放在背后，得意揚揚地說:“嗯!我現在宣布，我考了200分，全班第一名。”“哇!第一名!我的好寶貝，你真棒!媽媽同意讓你們去海邊玩了!吃完午飯，我們就走!”“哦耶!媽咪ILoveYou!”小黑高興得一蹦三尺高。
暑假的作文 篇3
輕輕的你走了，正如你輕輕的來；你輕輕的揮手，留下一片記憶的云彩。
——題記
走進暑假。
正值暑假，炎炎烈日怕得我不敢邁出家門，一向在家呆不住的我也只好當了一回“宅男”。于是我躲在空調間里舒舒服服地玩起電腦來。說“舒服”，其實也是假的，因為我是在媽媽不允許的情況下玩電腦的，多少有些膽戰心驚。說來也真邪，我正在膽戰心驚中，媽媽不知突然從哪冒了出來，我如正在偷吃米的老鼠遇到貓般嚇得一下子站了起來。媽媽那銳利的眼光緊緊盯著我，我的心頓時“怦怦”直跳，感覺有些喘不過起來。“誠實？《弟子規》都白學了？我說你玩電腦的癮頭怎么就如此大呀！”說著一個巴掌從天而降重重地打在我臉上。我憤怒了，也回報了她一拳，放下狠話：“我已經長大了，我想做什么就做什么，我才不要你來管！”說罷便掛著淚沖出了家門。
冷戰的號角響起
——
冷戰好幾天了，在我眼里，媽媽就像煩人的老婆婆，不可理喻。這幾天來，我沒有吃過她的飯，也盡量避開她不跟她說話。即使遇見她，我也將頭昂得高高的，把她當做空氣。一次，我洗好澡剛從衛生間出來，她正好經過，“洗好澡了呀！”她說。我心想：哼！又在裝模作樣了。于是，我看都不看她一眼，朝她翻了個白眼便揚長而去。每次碰到這樣的情況，我都把自己當聾啞人，無視她，我就是想讓她嘗嘗失落的滋味。
冷戰仍在繼續
——
晚上，打好籃球的我大汗淋漓地回到家里，疲勞地一頭栽倒在床上，小睡了一會兒。醒來正準備去洗澡，我發現桌上有一份精致的水果：花瓣形的果盆里，幾片梨錯落有致地擺放著，最中間是幾小塊金黃色的哈密瓜，一顆顆紫葡萄鑲嵌其中，顯然是媽媽給我準備的，因為爸爸從來都是個大忙人。我對她如此無禮，她竟還給我準備水果？我怔住了，心弦不知被什么觸動了一下，鼻子不覺吸了吸，酸酸的，眼眶潮潮的。
我發現自己錯了，我不僅沒有孝順媽媽，反而和她對著干，我決定向媽媽道歉。我本以為媽媽又會苦口婆心地講道理，出乎我的意料，媽媽聽了道歉后，像是什么也沒發生過一樣對我說：“不用說什么了，洗洗睡吧，明天還要起早。”媽媽用平靜的話語打消了我的尷尬，我掛著淚去洗澡了。
轉眼，暑假悄然而別，回頭看看，這個暑假我收獲了一份甜蜜的母愛。
暑假的作文 篇4
什么是刺激？是去荒野探險、或者是去坐過山車、或者是去攀巖。相信每個人心里都有自己的答案，而我覺得與朋友一起玩游戲是最刺激的。今年暑假，我跟隨外公外婆一起去了貴陽舅舅家。在這期間，發生了許多有趣的事情，現在，就聽我給你們細細道來吧！
“外婆，我下去玩會兒！”“早點回來吃飯哦！”嘻嘻，沒錯，我—無敵游戲王回來啦！趕緊去跟我的好朋友一決高下嘍！
我悄悄繞到小袁身后，躲在草叢里，豎起我的“逆天順風耳”，只聽到小袁和小淋在說著什么：“絕！對音感、絕對！音感、絕對音！感……”咦？他們在干嘛呢？怎么一會兒這個字是重音，一會兒又是那個字變成重音了？
“嘿！”我猛地跳出草叢，小袁和小淋一驚，回頭看見我，立刻開心的和我打招呼。我蹲下來，好奇地問“你們在玩什么呀？”小袁說“哦！我們正在玩“絕對音感”規則很簡單，出一個句子，有幾個字就說幾遍，第一次第一個字是重音，第二次第二個字是重音……以此類推全部正確就換下一個人，錯誤就得從第一個人開始，你也來和我們一起玩吧！”
我點點頭，加入了游戲，我們玩的是淘汰模式，過程很緊張刺激，我不負“游戲王”的稱號成功晉級，而小袁就沒那么幸運了，連輸兩局，無緣決賽。
決賽開始了，小袁出題題目是“喝口茶壓壓驚”小淋先上，她發揮的不錯，反應很快，我也不甘其后，迅速接上。比賽如火如荼的進行著，最后還是小淋抓住了機會我，在最后一局把我反超了。奪得了冠軍。
最后我們意猶未盡的各自回家了，和朋友一起玩游戲可真刺激！朋友們，讓我們一起享受和朋友一起做游戲帶來的無限快感快感吧！
暑假的作文 篇5
這是一個最有意義的暑假，這是一個過的最充實的暑假。在這個暑假里。我付出了辛勤的勞動，收獲了幸福的果實。成為了我成長當中不可磨滅的記憶。
這個暑假，我每天早晨堅持六點鐘起床跑步。時間久了，身體也變得強壯了起來。而且，在這段美好時光里，我攻克了我一直比較困擾的難題，那就是騎車的問題。
走在大街小巷里，一定會見到不少人騎著自己的“愛車”去上班，上學。每當有人騎著車子，在我面前駛過，眼前總會放射出羨慕的目光，不是因為我沒有車子，而是羨慕別人騎車的好技術。而今年，我終于克服了心理上的問題，學會了騎自行車，這也是我在這個暑假最大的收獲。
并且，在這個假期，我明白了一個道理——堅持就是勝利。以前，我總是承諾的好好的，早晨起床跑步。可是，沒到兩三天，我就堅持不起來了，只好做一個放棄的將軍，歸順他們的隊伍。而今年，我堅持住了，我的生活中終于擺脫了放棄的盔甲，成為了一個能夠堅持到底的人。俗話說：“堅持就是勝利。”既然我堅持了下去，說明我已經搶到了勝利的小旗，成為了一個勝利者。以后在我的生活中，永不放棄，做任何事情都堅持下去，事事都能順利！
最重要的是在這個暑假里，我悟出了一句話，那就是——要想有條理的做好一件事情，必須先制定一個計劃。以前，一放假我總是盲目的在前五天使勁的寫作業，把它寫完，在以后的時間里瘋狂的玩耍。而今年，我首先制定了一份計劃，每天都寫一點點作業計劃。轉眼間，兩個月的暑假就要過去了。我的作業也完成了，我幾乎每天都有新的發現，新的長進。這更讓我明白了制定計劃，有條理的做事情的好處。這更利于我今后走向社會做一個有條理的人才。
這是一個最有意義的假期，這是一個最充實的假期。在這個暑假里，我養好了身體、學會了騎車，明白了道理更悟出了東西。你說，這個暑假為何不最有意義？
暑假的作文 篇6
七月，帶著她獨特的芳香，還夾雜著暑假的“幸福”味道，悄悄而又迅速的來到。敞開多少少男少女們的心懷，我們只想說一句：“盡情happy吧！”
陽光、沙灘、海浪，仙人掌。歌聲真的很美好；
青春、陽光、活力，去尋找。自由自在地舞蹈；
吃好、喝好、睡好，這才好。我的暑假我主導。
你主導？NO！
“生命綻放于花叢中，希望充斥著雙翼翱翔于天空中，未來有她一生無憂！”
她？是誰、在哪兒？她才是我的主導？
沒有錯、沒有錯！暑假可以沒有逍遙自在的海灘N日游；可以沒有徹夜不休的狂歡派對聚；也可以沒有湖南衛視的超長連播劇；哪怕沒有小伙伴在身邊，自己一個人宅在家里！這些都不是問題！因為你擁有暑期必備神器之“打破”無聊、“提神醒腦”，使你一身“活力無限”的——暑假作業！不僅如此，你還有可能獲得許多“贈品”：數學補習班，物理補習班，英語補習班……
或許你會狂呼：“Oh，no！這不是我想要的暑假！”
但是，你身不由己，你可是位——高中生！你肯定會記得：
家長的話總是和老師如出一轍：“你現在都念高中了啊，過兩年就高考了！現在連小學生暑假都在拼命學習，你再不努力該怎么辦啊！怎么辦……”
而老師的話總是令人“若用所思”：
Mrs英語走過來：“不僅僅是這本作業哦，還有單詞，語法，課文都要……這么點作業總得完成吧，畢竟你們那么長時間。”接著，語文、數學、物理化學如期而至，令人驚奇的是，幾位老師性格各異，卻在某一句話上達到出奇的一致：
“這么點作業總得完成吧，畢竟你們那么長時間。”
于是，何為積少成多，何為聚沙成塔，何為人多力量大！我便深深的理解了……
或許，在這樣的假期里，唯有“他們”自得其樂吧：
首先肯定是那異于常人強大的生物：以學習為業，以刷題為樂，以考試為趣，以成績為傲。別問他們的姓名，他們的代號是“學霸”！
而另一種啊，無作業，無學業，無畢業！“我們叫學渣！”
作業多？與我何干，我又不寫！
考試難？不必發愁，簡單的也不會啊！
老師煩？我又不看他，上課我只睡覺！
……
我不是學霸，還未淪為學渣，我也不能代表中國所有的學生，我只想說一句：我（們）的暑假“不一樣”，我（們）的暑假何時才能不一樣！？何時才能有“樂”！？
后記：問：中外學生的假期有何不一樣？答：外國假期是真正意義上的休息，而中國的只是換個地方寫作業！
暑假的作文 篇7
時間如一把無情的刀，能使爸媽變老，使世界變得滄桑；但又如可愛的天使，能使夕陽變為燦爛的朝陽，使我變得一天天茁壯成長……我總覺得時間變得飛快，一眨眼，一個又一個假期過去了，這個暑假，我的時間去哪了？現在想想，使我回味難忘。
今年的暑假我過得充實又快樂，除了做作業，時間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣，是它們給我增添了更多的歡聲笑語。
我暑假大部分時間都沉浸在音樂中，音樂老師就是“吉他”。每按琴弦，演奏時，教室里就會傳來一陣陣優美動聽的音樂，是那么的迷人，那么的撩撥人心，我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的`美妙的旋律中，我時而如一縷清風掠過清新的草原，時而如一個牧羊人，跳躍在潺潺泉水流過的樹林間……
音樂和舞蹈是一對形影不離的好朋友，舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起，兩腳慢慢踮起，頭緩緩抬起，配上潔白的舞蹈裙，猶如一只高傲的天鵝，踏著動人的節奏，優雅地旋轉起來，我已經沉醉在音樂中，沉醉在舞曲中，與它們融為一體了。心里完全明白，我已離不開舞蹈，它成了我生命中的一部分。
當我從音樂和舞蹈中走出，需要安靜一下的時候，練習書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室里練習毛筆字，是多么愜意啊！就如在涼亭里喝下午茶。我深深地被那群可愛神奇的“小人”吸引住了，筆畫再難寫，我都一遍遍臨摹，直至寫好，不僅為我，更為那些“小人”復活，我想走近它們的世界。
吉他、舞蹈、書法，豐富了我的暑假生活，補充了我的業余知識，增添了我的內涵，使我成熟了不少。
暑假，我的時間去了哪兒？我可以自豪地告訴您，我沒有虛度它，正是有了它的陪伴，使我充實了很多，使我成長了很多。
暑假的作文 篇8
暑假不知不覺的過去了，可每當想起那些發生自暑假的事，心里還是美美的。
暑假的一天，太陽偷偷地躲起來了，樹梢在風中向人們微微招手。難得休息的爸爸說要帶我去北門河釣魚，我高興得跳了起來。放假這么多天，天天呆在家里悶得慌。我迅速地找出魚竽魚簍，爸爸在一家漁具店里買了一些蚯蚓。準備工作做好了，我們興致勃勃地到北門河。
一看，啊!今天來釣魚的人可真不少。我們選了塊大石頭坐下，爸爸說：“這是釣魚的最佳處。”爸爸掛好線，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉，爸爸迅速用力提起魚竽，呀，一條大鯽魚!我抓住魚取下魚鉤，鯽魚拼命掙扎，滑溜溜的身子逃脫了我的雙手。它以為可以“回家了”，沒想到摔在河邊沙灘上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向撲騰著身子。我急了，罵道：“哪里逃?”看準魚雙手一捧，它一跳，我又一撲，雙手一按，它終于成了我虜俘。爸爸在一旁看得直發笑，說：“兒子，你也來釣吧。”于是我挑選了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想：來吃大蚯蚓的準是大魚。我醞釀了一下，把力氣集中到右臂上，用力把魚線甩向河中心。河面上微波蕩漾，看得我眼酸，還是沒有魚上鉤，我氣得一屁股坐在石頭上。爸爸說：“釣魚要有耐心，要專心。”我氣憤地說：“魚是不是要欺負小孩呀?”爸爸笑著說：“它的你一樣愛玩，這會兒它們出去玩了，等玩餓了就會回來的。”我覺得爸爸說得有道理，我又站起來目不轉睛地注視著魚漂。一會兒，我看魚漂好像動了一下，我高興地大叫起來：“魚上鉤了。”我等它再動一下就迅速提起魚竽，驚喜地一看，一條細小棍子魚。我雖然有點失望，但心里還是高興的。
夕陽西下，我和爸爸滿載而歸，“勝利”的喜悅，使我加快腳步趕回家，向媽媽慶功領賞。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美。夕陽西下，我和爸爸滿載而歸，“勝利”的喜悅，使我加快腳步趕回家，向媽媽慶功領賞。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美。
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