暑假再見作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的暑假再見作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假再見作文1
瑟瑟的秋風吹落了黃色楓葉，吹黃了蔥綠的大樹。吹走了難耐的暑氣，也吹走了這炎熱的暑假。兩個月就這么過了。別了，暑假，再見了，逝去的回憶。
暑假里，即將分離的同伴們相約一起去游玩，盡情地飽餐一頓，瘋狂的在KTV唱到通宵。我知道大家都舍不得彼此，都多么希望時間能在此刻停留。熱鬧的為朋友過生日，并送上我們最真摯的祝福。我們沒有離別的悲傷，而是嬉戲的痛快。兩個多月的暑假，我們沒有彼此疏遠，還是那么的密切。孤獨時，電話是我們的交流平臺。短信是我們的溝通方式，qq是我們的聯系通道。友誼就在此溫存。
但是誰能逃的了時間的沙漏?暑假即將結束，告別暑假，難道就是告別朋友嗎?
新學期的即將開始，朋友們都有自己的事情要做：忙著適應新的朋友，忙著煩瑣的功課，忙著適應高中生活……也許他們會漸漸忘記昔日一起玩鬧的伙伴。偶爾會在qq上聊天，但是那時的感覺大概是陌生的吧。
曾經哪個“友誼永存”的誓言會不變嗎?
此時，窗外下起了絲絲小雨，感傷的心情漸漸蔓延。在這灰色的下午，思緒漫漫飄向從前：我們一起去食堂吃飯;一起插隊;吵架后，有互相道歉;考試失敗就彼此勉勵……
雨依舊下著，心情卻好了很多。即使不在一起，回憶還是有的，即使被時間抹去，也是曾經擁有過的。也許在人生的軌道上，友誼就是周而復始的吧。
暑假是那么的短暫，又那么的漫長，短暫是因為轉眼自己就離開了學校，離開了同床三年的同學。漫長是因為，每天在懷念著和同學一起走過的歲月，一起寒窗苦讀的時光。別了，暑假。別了，我的同學們。
暑假再見作文2
暑假，是五花八門的，是五彩繽紛的。當翻開我的“成長記錄冊”卻發現，暑假卻離我越來越遠……
“成長記錄冊”第一頁，暑假之甜甜的冰淇淋
每天，我都會騎著學步車，穿著我的小兔子服，嘴里叼著棒棒糖，唱著那一首已經老掉牙的《喜羊羊與灰太狼》，在廣場上轉悠。每當有小朋友，眼饞的盯著我的棒棒糖和“羊羊號”學步車，我都會騎著車子飛速地沖過去，擺下一個帥氣的POSE，眼睛一瞪，怎么樣，羨慕吧！
“成長記錄冊”第二頁，暑假之苦苦的黑巧克力
自從上了小學一年級，我的日子是越來越不好過，往日的小兔服已變成了三色校服，而往日的《喜羊羊與灰太狼》已成了周杰倫的《青花瓷》。坐在書桌旁，看著厚厚的暑假作業和各種補習班課程，我不禁欲哭無淚啊……
“成長記錄冊”第三頁，暑假之苦澀的咖啡
“Oh，mygod。”豎起耳朵不禁聽到有人在大叫。你可不要見怪，那已經成了我的口頭禪了。每當看到堆積如山的作業，我不禁羨慕地看著樓下的小朋友。想想自己的悲慘遭遇：不僅有暑假作業還有家長布置的作業，不僅如此，老媽又讓我參加各項補習班，想到如此悲慘的遭遇，我不禁又要慘叫：“Oh，mygod。”
“成長記錄冊”第四頁，暑假之豐富的水果拼盤
雖然我告別了暑假，告別了愉快的時光，但是我卻獲得了優異的成績，智慧的果實。人總要長大，去吸納新的知識，貢獻給祖國。所以，我想在這說一聲：“再見了，暑假！”
暑假再見作文3
新的學期開始了，我要上五年級了，同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人說再見了，他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴，這個夏天我玩得很開心，過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園，去了富產海鮮的海豐；暑假先生陪我看了很多內容豐富的書，還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我，一點也不煩，看著我一個人在玩，終于禁不住誘惑和我一起嬉戲，我們一起看書、爬山、游泳、打水仗，每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生，可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了，我還沒來得及準備，他就悄悄地走了。
他居然沒提醒我一聲，我非常想把暑假先生追回來，可是地球太大了，也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好啊！那樣用不了多長時間就可以把他追回來。但是事實就是我還得等到明年才能與他相聚唉！雖然暑假先生走了，但我感覺他無處不在，只是隱身了，我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候，我感覺到他在我身邊偷偷地笑；在我難過的時候，我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的，不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師，還有帶給我快樂的暑假先生。
雖然他一年才陪我短短的一個暑期，但是他的出現帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了，我只能再等待一年了，這一年我要努力學習取得好成績，到時和暑假先生一起分享我的快樂。
暑假再見作文4
時間沒有永遠，美好不過瞬間，天下沒有不散的筵席，暑假在不經意間走來了，也不經意悄悄從我身邊溜走了……
暑假，再見。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在詩境中，看“山隨平野盡”，聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣，不用在學海中爭渡，有的只有那安逸。可時光一去不復返，我們的腳步離暑假越來越遠。
暑假，再見！而我們又要在學海中泛著孤舟前進，在空白的畫卷上創作成功的輝煌。過去，已是逝去，已是永遠的逝去。投入八年級的懷抱，撲面而來的是滿滿的行程，又要在未知中創造出勝利的曙光。
暑假，再見！已是必須所做的事情，他走了，我們便要緊跟學習的步伐，在忙碌中尋找新的篇章，在這里，我們已經是處于一個“多事之秋”。我們不再是新生，不再用驚異的眼光看待初中，不再用好奇的心態去揣摩初中。在初中的學習生涯中，我們已經沒有多余的時間去放在那輕松的生活中，忙碌是我們唯一對新時光的感慨！
暑假，再見！八年級的程序已經啟動，而我們，也要適應這種不同于七年級的生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發自己的潛能，而我們也在隨著八年級的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進，同著清風、伴著明月。
有人說，只要你八年級學的扎實，九年級便不再對學習而迷茫。是啊，八年級來了，九年級還會遠嗎？八年級，只要我們打好基礎，未來會越來越順利。我堅信著：現在的艱辛，現在付出成倍的努力，以后一定會有收獲的季節！
此時此刻，我們要正式對暑假說一聲：“暑假，再見！”不再沉迷那忘乎一切的生活，盡快進入八年級的新生活，在八年級這個龐大的熔爐中錘打一柄利刃，一柄奮斗的利刃！
暑假再見作文5
今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧！
這時高老師拿著照相機，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會很想念我們吧！想到這里我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉轉了。此時我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”
苗老師講完這最后一節課后，并沒有讓我們表演節目，而是像平時那樣繼續讓我們寫作文，通過這段時間的學習，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心，很幽默，很可愛，很負責任的老師！
暑假再見作文6
暑假，一個令多少孩子欣喜若狂，令他們無比期待的名詞？然而，暑假雖長，但終究會離去。暑假就像流水，看似流也流不完，過也過不完，可是它恰恰是水，總有一天會干涸，暑假也會從我們指間逝去，抓也抓不回來。
在這一個美好的暑假中，發生了太多了事，令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會這么快的離開，我甚至未曾想過，暑假的逝去。
美好的東西都是短暫的，在那短暫的美好暑假中，仔細回憶一下，一幅幅美好的畫面出現在我的眼前。
那天，金碧輝煌的酒店門口，媽媽和我站在風中，難免有一絲的孤獨的感覺。媽媽的'面前是飛馳的汽車，我緊緊摟住媽媽的手，那時，似乎我不是媽媽的“導盲犬”，陪著她安全地走在馬路上，而是媽媽變成了我的“保護者”，我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢。”媽媽慈祥地說。
一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前，我激動的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結合的愛。
那一天，我在書店里，如魚如海，如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。
那段日子里，每天都會有人拿起電話，將邀請的意義傳達給我，當然，那就是朋友每天都會來打電話真誠地邀請我去她那兒玩耍，永遠都樂此不疲。
…………
暑假的時間也不多了，開學的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對暑假說一句話：“再見，在這段時間里，謝謝你帶給我歡樂，再見！”
暑假再見作文7
我有一個僅僅一個月，卻又親密無間的好朋友。他的名字叫“暑假”。
每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗臉，我們一起吃早餐；看電視；寫作業，暑假是很貼心的。每當我遇到難解的數學題，漫長的閱讀理解，他都會陪伴在我身旁，給予我鼓勵和幫助。使我有了耐心破解疑惑，為漫長的閱讀增添了一份色彩。“暑假”無時無刻不再我身旁。他陪我挨罵，陪我嬉戲，陪我打電游，我們一起度過了開心、輕松的一個八月，可幸福的時光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花，暑假就要走了。
“時光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠的他鄉了，我和暑假都不舍，不舍我們共度的歡樂時光，不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別，九月四日的那天早晨，我去“時光站口”目送“暑假”的離開。“暑假”傻傻的說：“不要難過，我們明年再見。哦！對了，臨走前，我要向你介紹一位新朋友，他叫“八年級”，以后我不在的時間，就讓他來陪你吧！”說著他已經踏上了去往昨天的時光機。
伴隨著暑假的離開，我和八年級也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔心，擔心我和八年級會發生沖突，擔心我們不能如心相處。可從現在來看，原來一切不是那么糟，“八年級”雖不及“暑假”，可他也為我帶來了許多歡樂時光。
再見了，“暑假”，我的好朋友，謝謝你為我介紹了“八年級”，還讓我認識了“物理”這個新朋友。我一定會好好和八年級相處，也會更加了解物理這個新朋友的，我們來年再見。
是啊！暑假已經走了，那么現在我要做的就是，好好和八年級相處。因為與朋友相聚的時光，往往都是短暫的，說不定某一天“八年級”也會離我而去，所以我要對“他”不留遺憾。
再見暑假！
暑假再見作文8
再見了，暑假。
每個人都有自己過暑假的方式，每個人過的暑假方式都不同，有的人去旅游；有的人去打暑假工；有的人則是待在家里，哪里也不去；而我恰恰是屬于第三種的。
這個暑假我待在家里，哪里也沒去，完完全全成了一個宅女，整天宅在家里。盡管這樣，我還是覺得這個暑假過的異常的快。
這不，馬上又要開學了。開學意味著什么，意味著暑假就要走了，就像是著名詩人徐志摩寫的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”一樣。
暑假悄悄地來了，又悄悄地走了。我懷戀著暑假的時光；懷戀著暑假時夏日的炎熱；懷戀著暑假時大樹上知了的鳴叫聲；我懷戀著有關暑假的一切。可惜我也就只能在這里懷戀了，因為我馬上就要開始步入新的學期了，走進一個不同于以往的地方，安安靜靜地待在教室里看書，做作業，開始我新一學期的拼搏。
在暑假中，我做了許多有意義的事，比如:學會了做飯，打乒乓，打羽毛球，也鞏固了上學期的知識。雖然有時也枯燥無味，但起碼有意義吧^_^，不知你們的暑假怎么過？
不知不覺中，時間已飛逝流過，像沙子一般，又像流水一般，來也匆匆，去也匆匆，在不知不覺中開學了。
再見了，我親愛的暑假，我期待著下一個暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜，反正我會把每一分，每一秒，每一天，都過得有意義，讓它煥發光彩，再一次感嘆:暑假，我愛你！期待下一次與你相遇！
親們，你們有一個怎樣的暑假呢？
暑假再見作文9
烈日炎炎，太陽炙烤著大地。
暑假，你來得好快，一陣風將你送來。“嗖嗖嗖，”一陣風又要將你送去。我有些不舍，但心中已再次燃起熊熊大火，任憑狂風呼嘯，竟不知現在已經是大雨滂沱……
拿破侖說過：不想當將軍的士兵就不是好士兵。我要說：不想努力的學生就不是好學生。暑期將要落下帷幕，新學期即將開始，新的賽跑又要開始起跑了！
良好的開端等于成功的一半。曾經的我，虛度年華，乃不知有漢，無論魏晉。現在的我要對明天仔細規劃一番。
同學們都是五點起床，我就需要四點五十起床，我要比別人起早一點；同學們都是下課玩耍，我就需要認真做作業，我要比別人少玩一會；同學們都是晚上熬夜看書，我就需要早點睡覺，我要比別人精神一點。一點再一點，我相信滴水可穿石，成功在遠方等待著我。
老師和我們共同努力，才能建筑快樂的學習家園。新學期，我將對見到的每一個老師問好，為老師排憂解難，我將對害羞永遠說再見，多學多問，彌補自身的缺陷。
我曾經讓老師為難，至今仍對老師懷著一份愧疚。在新的學期，我想彌補這份缺憾——老師的命令一定遵從，積極為班級獻計獻策，讓我們班書寫下不朽的篇章。
曾經的我，立志要考級段第一，但事與愿違。新的學期，站在原點上，我將帶著父母的囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖，沖啊，沖啊……
前進，前進，向前進！我是中國人，中國需要你我建設。醒來吧，努力吧，奮斗吧，明天的朝陽會更加閃耀！
再見了，暑假。
Byebye！
暑假再見作文10
再見，暑假。我不能再睡到太陽當頭才從床上懶洋洋的爬起來了，一想到開學后會在睡得正熟時從睡夢中被可惡的鬧鐘驚醒，然后開始緊張的一天就感覺很可怕。上課時哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊，可卻要克制著自己不要睡不要睡，漸漸的，黑眼圈出現，這種情景已經在我的腦海里浮現好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。
再見，暑假。隨著新學期腳步的臨近，許許多多快樂的娛樂活動也要離我遠去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無處不在的行跡將要消失，唯一只剩下在校園里和家里之間的路上，我那張在陽光下綻放的燦爛笑臉，將不復存在。這一切的罪魁禍首就是那些堆滿了一大桌子的作業，它們就像一座座大山，把我壓得喘不過氣，也像一只貪婪的老蛇，慢慢的吞噬掉我的快樂、我的自由。真的希望快樂的暑假不要走。
再見，暑假。在我的字典里，新學期意味著一段忙碌的生活，一段精神緊張的歲月。在飽食知識的乳汁時，我也同時付出了時間。感覺這種生活是很枯燥的，每天都是一樣的，早上洗洗漱漱，忙著去上學，疲憊地望著老師黑板上的板書，抓耳撓腮地思考數學難題，苦苦地往腦袋里塞英語單詞，中午匆匆忙忙地吃了午飯，做一點作業，下午放學回家不歇氣，繼續與作業PK。覺得自己活得好累，好累，心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。
再見了，暑假，天下沒有不散的宴席，新的學期，新的生活，盡管有多少不舍，最終還是要分別。
暑假再見作文11
讀過朱自清的《匆匆》，那時，還不懂得珍惜時間，依舊是整日的瘋玩。現在，卻有了些許惆悵，為我們已經遠去的暑假，亦為了已經開始的新學期。
雖然已經上了幾天課，但是暑假的經歷卻依舊如昨天一樣歷歷在目。我們依舊沉浸在暑假的散漫之中，同時也在想：如果暑假還沒開始多好，如果再放幾天假多好，如果……可是，世上沒有那么多的如果，我們要像李白一樣灑脫，看開點：棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。
我們要告別昨天，接受現實。既然昨天已經過去，那就成為了歷史，而我們要努力在今天，并且期待更好的明天。
從現在起，我們要放下暑假，努力奮斗，拼搏。既然已經進入了新學期，那就要有新的計劃，新的目標，為更好的成績而堅持，為更好的未來去奮斗。以更加認真的態度來對待學習。
要告訴自己：不要去想著下一次放假是什么時候，應該想著怎樣才可以找到更好的學習方法。
曾經看過一篇短文：人生一共有三天，昨天、今天和明天。要告別昨天，努力在今天，才能在明天做得更出色。經營好這三天，你的人生一定是成功的。
所以，即使對暑假有再多的不舍，再多的懷念，也得和它告別。同學們，讓我們一起對暑假說：“暑假，再見”。請收起你們的懶惰，收起你們的散漫，更收起你們的玩世不恭，為了我們的明天，為了我們的未來，一起努力，努力，再努力！拼搏，拼搏，再拼搏！
更不要忘了，我們現在已經是八年級學生了，這個時候更不能松懈，要時刻牢記：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”的古訓。要明白：“學如逆水行舟，不進則退”。如果你仍然深陷在暑假的溫柔里無法自拔，那么你將被我們淘汰，最后被社會淘汰！
暑假再見作文12
為期兩個月的暑假就此告一段落了，回憶這個暑假，我的收獲用千言萬語也是說不盡的。但是我還是想說，擁有好奇心的你們，是否有空聽一段的呢?
暑假剛開始的時候，我對這個暑假充滿了驚喜與好奇。這個暑假會不會發生一些別有意義的事情呢?果不其然，還真出現了些別有意義的事。
暑假中，我跟隨銅陵日報社組織的小記者采風團活動去很多地方去游覽了一番，其中，我印象最深、最有意義的事情莫過于烏鎮那一次了。
那天晚上，我們小記者采風團赴約來到了烏鎮一個大廣場上，然而，驚喜也來了。我們剛來廣場不久，一群黃色頭發、藍眼睛的學生們也來到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來，這是一次促進中美關系的“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”，沒錯，開場舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽到這個聲音，我們中美兩國的學生都不禁地向廣場中間走去，跳風靡全球的“騎馬舞”。有些美國學生還秀了一段獨特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國學生之間的比賽了。比賽是搶椅子的游戲，然而，我們可謂是從小就玩，怎么可能會輸呢?果然，我們戰勝了美國學生，但這并不傷和氣，因為只是一場游戲而已。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，暑假已經結束了，但這并不代表我們的友誼、收獲也結束了。五年級正向我招手，希望五年級是我的一個轉折點，在五年級里，我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態度去迎接未來!
暑假再見作文13
初三，沒有那么多意淫，唯有更多踏實和努力。
題記
暑假，在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首，自己成為了一名初三的學生，即將面對的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長，現在想起來還挺不容易的。初中的快節奏生活，從未被打破，初三的到來，更是讓我把生產的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的知道，初三撲面而來的是說不清的繁重思緒，沒有任何多余的時間去開小差，因為我有上萬名競爭者，他們都在努力著。但我依舊堅信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間，說長？不長。說短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會有萬般艱難險阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會讓努力過的自己感到欣慰。
對于初三的生活，期待與恐懼像是密不透風的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認真的對待每一道題目，每次測驗。初三的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅持下去，努力下去。
初三，給自己一個承諾，一步一個腳印地踏踏實實地向他前進，一切就不僅僅是夢想。初三，你好！
暑假再見作文14
充實、愉悅的暑假即將接近尾聲，雖然有些懷念有些不舍，但回想起在學校的快樂時光還是有一種莫名的開心快樂。
放假了，媽媽說：“我給你報了英語班、作文班、書法班……利用假期時間好好補習補習你的功課。”當我聽到這么多課程后，心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課，不是應該讓我放松放松，旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿，但是還是每天堅持上各種補習班。不過下午課后我可以去公園玩兒、打籃球，和媽媽打羽毛球、跳跳繩，每天都很充實。周末也有很多休息時間，來完成老師布置的所有作業。
其次，我每周末還在家里和媽媽學做菜，我這個假期學了好幾道菜，心里很是開心，我居然學會了做飯。還在家里進行了一次大掃除活動，媽媽與我共同打掃家中的衛生。我進行了掃地、拖地和擦灰的活動，其實平時看似簡單的事情卻不一定容易完成，并且在這次大掃除中，我也向媽媽討教了各種打掃衛生的本領，經過媽媽的指點，我果然高效率、高品質的完成了任務。在大掃除中，我既鍛煉了自己，又學到了很多實用的本領。同樣也體會到了媽媽平時為我所做的一切辛苦。
在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團結互助的同學和藹可親的老師，雖然放假是好的，但我經常懷念在學校的生活。假期雖然即將結束，但又能重回校園與同學們繼續學習生活，想到這我的內心也是無比激動愉悅的。
和暑假說再見，準備迎接嶄新的一學期，新的學期，新的氣象，新的起點。加油!
暑假再見作文15
還記得期末考試時，那種期盼暑假來臨，渴望放松的心情，就像昨天一樣。而今天，我們卻已經要和暑假告別了。這仿佛不是真的，但……
日歷上的8月22日告訴我，要再見了，暑假。時間過得好快，一個月前跟姑父去游玩，現在腦海里還有沿途的風景，還有古老的歷史。半個月前和姐姐們一起看電影，至今猶記得感人的情節，記得低頭時的竊竊私語。可是他們隨著一個多月走了。等待我的，是新的記憶。
所剩無幾的暑假作業告訴我，要再見了，暑假。最后一篇作文的完成，卸下了心中的大石頭。耳旁還殘留著一個多月來對作業的聲聲抱怨，手上還保存著寫字時的酸痛。再看看柜子里的一疊成果，自豪的感覺油然而生。也正是這一本本“煩人”的作業充實了我的暑假。剩下幾天，我要玩個痛快，不負暑假！
對老師同學的思念告訴我。要再見了，暑假。平時天天黏在一起的好朋友們分開了近兩個月，我怎么能不分外思念呢？辛勤為我們傳授知識的老師也許久沒說話了，讓人不禁懷念。我在心里暗暗猜想：陳老師是不是又瘦了？吳晗比我還高多了吧？項天樂的腳傷痊愈沒？一點一滴的思念隨著時間的流逝而積累。很想快點見到大家，卻又不愿意這么快就結束暑假。
爸爸媽媽越來越多的嘮叨告訴我，要再見了，暑假。回到學校，意味著要離開老爸老媽。一走就是幾個月，見面的機會也少，能叮囑的就事先講好。爸爸的好好學習，尊敬老師，媽媽的注意身體，改掉毛病。一句一句都刻在了心里。我相信即使你們不在我的身邊，但你們的嘮叨會伴隨我的。謝謝你們，我一定不辜負你們對我的期望。
漸漸黑暗的天空告訴我，要再見了，暑假。又快過了一天，又離暑假遠了一步。但這也是個好開頭，新學期，接招！
再見了，暑假！
【暑假再見作文15篇】相關文章：
暑假再見作文600字5篇03-07
精選暑假再見作文十篇02-26
【熱門】再見暑假作文三篇02-12
有關暑假再見作文合集5篇02-08
暑假再見作文錦集8篇02-08
有關暑假再見作文合集7篇02-07
暑假再見作文匯總6篇02-06
關于暑假再見作文合集5篇01-16
關于再見暑假作文三篇03-06
暑假再見作文錦集6篇02-18