暑假來(lái)了作文

時(shí)間：2021-08-21 09:04:52 暑假我要投稿

暑假來(lái)了作文(集合15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的暑假來(lái)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假來(lái)了作文(集合15篇)

暑假來(lái)了作文1

　　暑假來(lái)了！盡管媽媽已經(jīng)替我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)的暑期培訓(xùn)班，但我還是盼望著它能給我?guī)?lái)一些快樂(lè)。

　　暑假來(lái)了！早上，我可以不再因?yàn)椤岸嗨瘯?huì)”或“不能睡了”而和媽媽討價(jià)還價(jià)，媽媽也不用“河?xùn)|獅子吼”般的大叫“彤彤，起床了！”也不用忙碌地吃完早餐后急急忙忙去上學(xué)。

　　暑假來(lái)了！暑假真的來(lái)了。現(xiàn)在開啟了慢生活模式，每天早上也沒(méi)有人打擾，可以睡到自然醒。真爽呀！。

　　暑假來(lái)了！各種作業(yè)也來(lái)了。我不會(huì)用時(shí)間限制來(lái)完成作業(yè)，也不會(huì)面對(duì)著一疊暑假作業(yè)做到哈欠連天。我可以自己合理分配時(shí)間，既有學(xué)習(xí)的時(shí)候，也會(huì)理直氣壯地為自己留下了一些娛樂(lè)時(shí)間。

　　暑假來(lái)了！大家一直說(shuō)，要過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期。當(dāng)然，在暑假，我們還要出去游玩，不用整天做一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人，而是盡情地吃、喝、晚、樂(lè)。看一看地大物博的祖國(guó)；看一看大好河山的祖國(guó)；看一看到處都是龍的傳人的祖國(guó)。

　　那么去哪里呢？那肯定是桂林了。俗話說(shuō)：桂林山水甲天下。Let’sgo！快讓我打點(diǎn)行裝，去桂林游玩，去看一眼這個(gè)地方的山清水秀，吃一口這里的特色美食，多好啊！

　　暑假來(lái)了！當(dāng)然也要去上補(bǔ)習(xí)班，盡管不太愿意，但還是要去的。好在補(bǔ)習(xí)班中還有許多關(guān)系不錯(cuò)的小伙伴。

　　暑假來(lái)了！我的美好的暑假就這樣開始了，讓我快步跟上暑假姑娘的腳步吧！

　　暑假來(lái)了！暑假真的來(lái)了！因?yàn)椤罴僖呀?jīng)過(guò)去五天了。

暑假來(lái)了作文2

　　終于迎來(lái)了期盼已久的暑假，我先把暑假作業(yè)做完，爸爸媽媽為了充實(shí)我的暑假，給我安排了很多興趣班，如：電子琴、書法、英語(yǔ)……。

　　接下來(lái)就是令人最振奮的新加坡之旅！七月四日那天，我們?cè)缭缙鸫糙s往機(jī)場(chǎng)，坐了近五個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到新加坡。辦理完酒店入住就已經(jīng)到了晚餐時(shí)間，我們品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣汀夤遣琛?/p>

　　第二天，我們觀光了新加坡市區(qū)的標(biāo)志——魚尾獅公園。公園里面有兩尊大小魚尾獅塑像，可以吐出強(qiáng)勁有力的水柱，旁邊還有一個(gè)看臺(tái)可供游客拍照。不遠(yuǎn)處就是伊麗莎白公園，最有特色的建筑是榴蓮殼歌劇院。晚上還去了新加坡購(gòu)物必到之處的烏節(jié)路。

　　第三天，就是我的海洋館之旅。我們走進(jìn)海洋館，我發(fā)現(xiàn)海洋館里有很多千奇百怪的魚，我把每一種魚都拍了下來(lái)。我還看見很多彩色的水母。海洋館里還有標(biāo)本，刺豚、河豚……，下午，我們還參觀了南洋理工學(xué)院，體驗(yàn)了一回異國(guó)的大學(xué)生活。

　　第四天，重頭戲——環(huán)球影城，耶！環(huán)球影城里面有好多好多表演和游玩項(xiàng)目，一整天都玩不完。其中最刺激的首當(dāng)變形金剛，身臨其境，叫聲連連。

　　第五天上午，我們就去購(gòu)物店買了一些伴手禮，回家結(jié)束了我們的旅程。

　　啊！這真是一個(gè)了快樂(lè)的暑假，期待明年的暑假快點(diǎn)到來(lái)。

暑假來(lái)了作文3

　　夏天來(lái)了，暑假也來(lái)了。

　　7月16日，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家，剛到七級(jí)，便聽見蟬在樹上‘知了’的叫個(gè)不停。爸爸說(shuō)：“到姥姥家，我們?nèi)ゲ断s怎樣?”我聽了高興得大叫：“爸爸，萬(wàn)歲;爸爸，萬(wàn)歲。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們便到了

　　姥姥家。姥姥家有一排杏樹，樹上的杏子黃橙橙的，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。還有幾顆黑棗樹，樹上的黑棗黑乎乎的，像一顆顆黑色的小珍珠。姥姥家還有幾棵柿子樹，小柿子跟小五星似的，顏色有青有黃。

　　樹上的蟬可多了，叫個(gè)不停。煩都煩死了，那還有心情去捕蟬。不過(guò)越是煩越想捕幾只蟬玩一玩。

　　當(dāng)下午時(shí)，我和爸爸帶著網(wǎng)，拿著袋子，準(zhǔn)備捕蟬。

　　蟬是棕色的，樹干也是棕色的，很難分辨出那是蟬，那時(shí)樹。這時(shí)，爸爸用力拍樹，把蟬嚇得四處逃走。這時(shí)，只見爸爸拿著捕蟬的網(wǎng)用力在天空中劃來(lái)劃去，就在這時(shí)，網(wǎng)里有好幾只了。我高興得直拍手。

　　我把蟬放在袋子里，。只見，它頭上有3個(gè)寶石似的幾塊東西。

　　正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽說(shuō)：“走，回家啦。”我們這才戀戀不舍的回家了。今天捕蟬的時(shí)間雖然很短，但它讓我懂得做事要一心一意。

暑假來(lái)了作文4

　　暑假來(lái)了！可這個(gè)暑假卻只有那烈日炎炎的陽(yáng)光和那滿天的暴風(fēng)雨陪伴著我，這個(gè)假期真讓人煩愁啊！

　　剛一放假，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“馬上要上六年級(jí)，就要畢業(yè)了，在家給我好好復(fù)習(xí)……”就這樣，我立刻陷入了苦惱的深淵。

　　第二天清晨，媽媽早早地就把我從睡夢(mèng)中叫醒，我的美夢(mèng)頓時(shí)煙消云散了。“哎，苦日子來(lái)嘍！”我唉聲嘆氣地說(shuō)著。只見手中頓時(shí)沉甸甸的，細(xì)一看，啊！這么厚的一本書！……一天、二天、三天、四天……我終于埋頭讀完了手中的這本書！可還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，媽媽又為我準(zhǔn)備好了從書店里買來(lái)的一大堆試卷和關(guān)于學(xué)習(xí)的其它書本，然后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“每天做三張?jiān)嚲怼⒖次屙?yè)課外書，知道了嗎？”“哎！”我垂下了頭，在這暴風(fēng)驟雨般的打擊下，我真一點(diǎn)兒也打不起精神了。

　　就這樣，我每天大部分時(shí)間都放在了寫作業(yè)和讀書上，寫得滿頭大汗，寫得手直發(fā)抖，寫得疲憊不堪，真痛苦啊！可回頭細(xì)一想，這一切不都是為了我能在六年級(jí)期末考試取得好成績(jī)，考上好的.學(xué)校嗎？既然是這樣，我怎能不這樣奮斗、堅(jiān)持呢？想到這里，我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，又開始孜孜不倦地學(xué)習(xí)了。

　　就這樣，我被緊緊困了一個(gè)暑假，雖然只有書本陪伴著我，雖然有些苦中找樂(lè)的味道，但卻讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。

暑假來(lái)了作文5

　　盼望著，盼望著，梔子花香散去，暑假終于來(lái)啦！望著車外的太陽(yáng)和倒退的風(fēng)景，吹著空調(diào)，既高興又舒服。

　　光陰似箭，日月如梭。去年的暑假還意猶未盡，今年的暑假就來(lái)了。去年小區(qū)門口賣西瓜的小販，今年又來(lái)了；去年的冰淇淋，今年口味仍然沒(méi)換；去年那么天真的我，今年就這么大了……

　　暑假既快樂(lè)又炎熱，讓人既愛又恨。游泳池里的笑聲還未停，西瓜的汁水滴在了腳上。樹上的蟬吵個(gè)不休，水中的魚兒不時(shí)吐個(gè)圈。太陽(yáng)在空中點(diǎn)火，行人帶著墨鏡，農(nóng)夫背著草帽，狗狗伸長(zhǎng)了舌頭，懶懶地趴在太陽(yáng)曬不到的地上，一派悠閑的景象。

　　暑假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。旅行的人覺(jué)得很快，在家無(wú)事的人覺(jué)得很慢；工作忙碌的人覺(jué)得很快，失業(yè)的人覺(jué)得很慢。而我，覺(jué)得暑假太快了，有時(shí)只是看本書的工夫，一天就過(guò)去了。

　　暑假來(lái)也匆匆，去也匆匆，還沒(méi)在人間扎住腳就走了。時(shí)光不能停止，更不能倒流。如果我們不好好把握，它就會(huì)悄悄溜走，但如果“用心”，就可以“留住”它。

　　暑假來(lái)啦，我的嘴角泛起了一絲微笑。

暑假來(lái)了作文6

　　漫長(zhǎng)的五年級(jí)學(xué)習(xí)總算是熬過(guò)了。我們可以遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)了，耶！可以在家打打電腦，玩玩手機(jī)，可是我倒是想，出去玩一玩。因?yàn)榧倨诘臅r(shí)間屬于我的，我成了“自由女神”了。

　　我想去那無(wú)邊無(wú)際的海邊，靜靜地站在金黃色的沙灘，吹著清涼的海風(fēng)，然后在沙灘上放情的奔跑著。我頓時(shí)把學(xué)習(xí)拋到腦后。海浪寶寶時(shí)不時(shí)的涌上來(lái)，剛剛的小腳丫留下的腳印，全部的消失了。

　　我想去海洋公園，看看龐大的魔鬼魚，看看可愛的小丑魚，再看我沒(méi)見過(guò)的魚兒。我站在“傳送門”上，抬頭一看，魚兒都在上面游來(lái)游去，我真想穿著潛水服進(jìn)去，和魚兒們嬉戲，和魚兒們一起“聚會(huì)”，哎！如果真是這樣，那該多好呀！

　　我還想去張家玻璃棧橋，站在玻璃上漫步，感覺(jué)離蔚藍(lán)的天空又進(jìn)了一步，我要躺在玻璃上，和大山，小河拍照，然后跟大山做朋友，和小河做朋友。大山使我變得堅(jiān)強(qiáng)，小河使我靈巧活潑。我想：我一定一定跟它們交朋友，在玻璃棧橋上，底下的美景盡收眼底。大樹的樹葉“沙沙”響，蟬鳴、鳥叫，河水“叮咚“聲，頓時(shí)奏起了一首樂(lè)曲，站在上面，觀看美景，傾聽大自然的音樂(lè)，那種感覺(jué)真是太美妙了。

　　我喜歡這個(gè)豐富，充實(shí)，多彩有趣的暑假，它仿佛讓我回歸大自然，找到童年的樂(lè)趣！

暑假來(lái)了作文7

　　“暑假到啦！”伴隨著新的一天的鬧鈴聲，我興奮地大叫，“不用天天早起嘍！”喊罷，媽媽走過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，趕快準(zhǔn)備一下，我們?nèi)ヅ郎桨伞！薄昂茫　蔽乙贿叴饝?yīng)，一邊換好衣服，跟著媽媽踏上去仙岳山的路途。

　　來(lái)到山下抬頭望，山上布滿了大片大片的綠色，給仙岳山帶來(lái)了一片生機(jī)。

　　走進(jìn)山中，幽靜的小路兩旁樹上不時(shí)地傳出小鳥歡快的叫聲，“嘰嘰喳喳”，給樹林增添了無(wú)限生機(jī)。耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹叢，投下了一縷縷細(xì)碎的日影，走在臺(tái)階上，一陣陣微風(fēng)吹打著我的臉頰，帶來(lái)絲絲涼意。

　　穿過(guò)幽靜的小道，攀上筆直的公路，我和媽媽終于爬上了山頂。在山頂，清風(fēng)吹拂著我們的衣襟，金燦燦的陽(yáng)光把一束束光輝投向了大地。從山頂向下望，山下的房子變得十分小，有些看不清楚了，在看看自己，覺(jué)得仿佛置身于云端之中，云層似乎被我踩在腳下。人們和徐徐的微風(fēng)、綠色的仙岳山一起，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　上山大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們重新回到了山腳下，我望著充滿綠意的仙岳山，心想：啊！美麗的仙岳山，我以后還要來(lái)欣賞你美麗的風(fēng)光！

暑假來(lái)了作文8

　　暑假，你終于來(lái)了！我想待在家里玩游戲，可是我的期末成績(jī)很不理想，所以我只能待在家教中“暗無(wú)天日”中度過(guò)。

　　一回家，我不是你們想象中的那樣，可以趾高氣揚(yáng)地對(duì)老爸講：“我這次考的很好！”而是默默地低著頭，如低到塵埃里般，三步兩步沮喪地躺倒床上，直接閉上眼，想快速地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

　　老爸見我如此情緒低落，走過(guò)來(lái)徑直安慰我：“兒子，怎么了？成績(jī)考差了？男子漢大丈夫哭什么哭？你就是考了零分，我也不會(huì)說(shuō)你！”而老媽和老爸會(huì)形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。她會(huì)說(shuō)：“你怎么考得那么差啊！連章家杰也比你考的好！別人在進(jìn)步，而你在退步啊！”

　　所以晚上的時(shí)候，一到吃飯時(shí)間，老媽總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)：“真的是，以你現(xiàn)在的成績(jī)，初中南瑞肯定考不上，那你還不如去當(dāng)兵好了！”每每這個(gè)時(shí)候，我的心中一剎那，本來(lái)是一片汪洋大海——信心滿滿，瞬間只剩下裸露的地面——毫無(wú)斗志。這個(gè)時(shí)候，我都忍著，心中卻有一種想把老媽打得不省人事的憤怒！

　　最讓我無(wú)可奈何的是，有一次，她還說(shuō)：“唉，生兒無(wú)用，以后還是用自己的養(yǎng)老金養(yǎng)老吧！”所以我心中總有一個(gè)聲音在說(shuō)：了不起死，以后萬(wàn)一我有出息了，我看你還敢說(shuō)閑涼話。

　　我對(duì)我的暑假已經(jīng)是沒(méi)有期望了。因?yàn)槲壹纫嫌⒄Z(yǔ)，又要上作文，而且從7月5日起，還要一對(duì)一的數(shù)學(xué)家教，從早上上到晚上。

　　這就是我的暑假，我想對(duì)我的暑假說(shuō)兩個(gè)字，呵呵。

暑假來(lái)了作文9

　　一直在忙著考試，最后一科考到十一點(diǎn)四十，早上早早起來(lái)去吃了早飯，然后開始復(fù)習(xí)，那時(shí)候已經(jīng)有些看不進(jìn)去了，心里全都是考試還有回家。

　　進(jìn)入考場(chǎng)，我開始快速答卷，可以提前交卷，我想早點(diǎn)回家，但是沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)，卷子并不簡(jiǎn)單，我一直等到考試結(jié)束才交卷。

　　交完卷子，我回寢室開始收拾行李，因?yàn)閷嬍以诩倨谝b修，我們必須把行李都打包裝好，放到下鋪的床上。我是兩點(diǎn)半的車，還有很長(zhǎng)時(shí)間，我不緊不慢的收拾著。收拾的差不多了，我訂了一份飯，吃過(guò)后，我拿著行李踏上了回家的路。

　　這趟車人很少，車上的座位我可以隨便選，雖然是客車，但我覺(jué)得跟專車沒(méi)有什么太大的差別，車上大聲放著音樂(lè)，我的心情也情不自禁的隨著音樂(lè)變的歡快。我很喜歡看著窗外的景色，還有那匆匆閃過(guò)的樹。抿一口飲料，心里美美的。

　　我們假期沒(méi)有太多的作業(yè)，我把重要的書本帶回來(lái)了，我不想開學(xué)的時(shí)候，學(xué)的東西都忘了，也不想整個(gè)假期都被我荒廢掉，看看書，我覺(jué)得還是有意義的。

　　回到家，我放下行李，張開雙手，躺在床上，還是家里舒服，又可以摟著我的玩具熊了，也不用每天早起，還有好多吃的，折磨人的考試也結(jié)束了。

　　暑假，開始了。

暑假來(lái)了作文10

　　夏日，帶著烈日的炎炎，跳轉(zhuǎn)在我們的身邊。

　　我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺，汗水從我們的皮膚中滲出，又伴著高溫漸漸地蒸發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)兩天半的廝殺我們迎來(lái)了在夢(mèng)中策劃了無(wú)數(shù)次的暑假。

　　我的暑假在我的策劃里是那么的美好，在涼爽的空調(diào)房間里，吃著冰鎮(zhèn)西瓜，打開電腦，啃著自己最喜歡的小說(shuō)，在樹海的世界里暢游，咳，可是現(xiàn)實(shí)的世界是那么的不近人情……

　　夏天的早晨是那么的早，第一縷的陽(yáng)光總是那么的早早的透過(guò)云層，投到大地上。

　　俗話說(shuō)“早起的鳥兒有蟲吃”，這話是真理啊！一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來(lái)。

　　現(xiàn)代人的九零后，要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門，只見我的門上張貼這一張紙，大概的內(nèi)容是這樣的：

　　1早上自己整理房間，外加家里的客廳打掃，謝謝。

　　2中午最好睡覺(jué)1個(gè)小時(shí)，謝謝。

　　3下午，如果有時(shí)間務(wù)必將自己的衣物洗干凈，謝謝。

　　4飯后百步走，能活九十九，謝謝。

　　5晚上，最好10點(diǎn)之前睡覺(jué)，謝謝。

　　我的暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了，但是我也不那么的沮喪，因?yàn)槲倚枰牟粌H僅是暑假的放松休閑，剛重要的是我需要暑假的健康，我愛著暑假的健康生活，加油！

　　綠葉在艷陽(yáng)的照耀下異常的綠，白云在藍(lán)天的襯托下格外的白，夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏，在這里迸發(fā)。

暑假來(lái)了作文11

　　光陰似箭，愉快的暑假又到來(lái)了。等這個(gè)暑假過(guò)去，我就會(huì)成為一名五年級(jí)的小學(xué)生，為了給升上五年級(jí)之后變得更加繁重的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備，這個(gè)暑假我一定要好好安排。

　　每天早上起來(lái)后我都要先練一篇字，這是我給自己定下的一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)槲业淖謱?shí)在是寫得太差了，有好幾次都被我們語(yǔ)文老師劉老師給批評(píng)了，所以我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取練出一手好字。

　　把字寫完后我就可以吃早飯了，接下來(lái)就是做作業(yè)的時(shí)間。關(guān)于做作業(yè)我也是有計(jì)劃的，我打算在上午就把作業(yè)做好，這個(gè)速度是必須的，因?yàn)槲迥昙?jí)的作業(yè)很多，所以我要加快做作業(yè)的速度。

　　中午吃了飯，我就可以玩會(huì)兒手機(jī)或者看會(huì)兒電視，等到下午我就要去蔡老師的作文培訓(xùn)班學(xué)習(xí)寫作了。蔡老師這個(gè)人非常搞笑，一堂課估計(jì)能讓我們發(fā)出十幾次大笑，在笑的同時(shí)又會(huì)把寫作的技巧或知識(shí)夾在笑話中教給我們，他可真是一個(gè)很會(huì)教學(xué)生的老師了。

　　補(bǔ)課一直持續(xù)到黃昏，回到家后，我趕緊吃晚飯，休息一會(huì)兒后，就要下樓去完成我給自己定的走五圈，跑五圈的目標(biāo)。畢竟天天呆在家里不運(yùn)動(dòng)也不行啊！

　　這就是我給自己暑假制定的目標(biāo)，希望當(dāng)暑假來(lái)臨時(shí)，我可以順順利利地完成所有的計(jì)劃。

暑假來(lái)了作文12

　　暑假終于開始了，我得好好的安排暑假生活，讓暑假更有收獲。

　　每個(gè)星期一到星期五，早上十點(diǎn)半到十二點(diǎn)，我都要到學(xué)校上拼貼串珠班。讓我印象最深刻的課程是制作方形小提包。老師先發(fā)一張講義，再發(fā)一包材料給我們用。第一次串的時(shí)候，感覺(jué)很難，但是經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我就慢慢學(xué)會(huì)了其中的技巧，并且還得到老師的贊許哩！

　　暑假里，我還去爬了三貂嶺，那邊有五色鳥，還看到陽(yáng)光潑灑在澄澈的溪流，里面有許多紅色的小螃蟹。后來(lái)我們遇到了許多成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻，看到了瀑布猶如飛泉懸空，景觀真是奇美壯麗，欣賞完美景后我們就開開心心的回家了。

　　剩下最后幾天，我跟干媽還有媽媽和兩個(gè)妹妹一起去圓山的兒童游樂(lè)園。我們先玩火車過(guò)山洞，里面有一條自由自在的美人魚，還有一座小瀑布。接著我們?nèi)ネ婵Х?杯，我跟妹妹坐同一杯，開始的時(shí)候，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我都哭了。我們還有去玩超人氣的碰碰車，坐上去的時(shí)候，撞來(lái)撞去的，真好玩！

　　我覺(jué)得暑假生活很好玩也很有趣，因?yàn)榭梢缘揭巴庥瓮妫吹皆S多在都市看不到的景物，希望還有機(jī)會(huì)可以像這次的暑假一樣外出旅游。

暑假來(lái)了作文13

　　又一個(gè)期待的暑假來(lái)了，暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天，我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時(shí)段休息，也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛的活動(dòng)。晚上看看電視，逛逛街，然后無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的呼呼大睡。到了早晨時(shí)，除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。

　　之后，我又過(guò)了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時(shí)苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么快樂(lè)、無(wú)聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購(gòu)物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天，現(xiàn)在仍在努力中。

　　暑假生活又要結(jié)束了，我又可以見到同學(xué)了。

暑假來(lái)了作文14

　　暑假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè)的，就在我邁出校門的那一刻，暑假真正的來(lái)臨了。

　　在暑假，我不會(huì)再被學(xué)習(xí)這兩個(gè)字眼牢牢的鎖在教室里；在暑假里，只要做好作業(yè)，就可以盡情的玩，想怎么樣就怎么樣。也不會(huì)有老師讓你去上學(xué)，不必再每天面對(duì)著黑板，不必再每天看老師在黑板上一筆一畫的寫粉筆字，不會(huì)被那一本本課本所禁錮，想看什么，就看什么，想怎么玩，就怎么玩，每天都在歡樂(lè)的海洋里。

　　不過(guò)，在玩耍之余，還要總結(jié)一下，自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況怎么樣，并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的，并且對(duì)自己有幫助，哪一些是沒(méi)有用，哪一些，是老師重點(diǎn)講過(guò)的，讓我們記牢的，或者把課本翻出看一看，并看一看自己哪一門功課差一些，就把差的那一門功課，作為重點(diǎn)來(lái)補(bǔ)習(xí)一下，努力讓自己的那一門功課的成績(jī)好一些。

　　那我怎樣把這一個(gè)暑假過(guò)充實(shí)呢？我決定在前一個(gè)月把作業(yè)做完，上午數(shù)學(xué)、科學(xué)，下午寫語(yǔ)文、英語(yǔ)，并且努力的寫，爭(zhēng)取把作業(yè)在第一個(gè)月就把作業(yè)完成，如果沒(méi)有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補(bǔ)上去，因?yàn)槔蠋煂?duì)我要求是在7月末的時(shí)候完成，也就是在8月初的時(shí)候把作業(yè)作完，然后在洪老師來(lái)家訪時(shí)候，或者我把作業(yè)送到洪老師家里，讓老師檢查。

　　在這個(gè)暑假，我要回顧，上一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，也要認(rèn)真預(yù)習(xí)下一學(xué)期知識(shí) ，發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)，并定下一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標(biāo)。