暑假生活描述作文（通用47篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的暑假生活描述作文，希望對大家有所幫助。

　　暑假生活描述作文 篇1

　　又一個(gè)暑假來臨，我感到忐忑不安、膽戰(zhàn)心驚，然而又期待那種多姿多彩的生活！

　　放假不久，二大媽要帶我去她娘家做農(nóng)活。我嘴上同意，心里卻很不情愿。但是，我住在她家，也總不能白吃白住。因此，我每次都勉為其難地去做某些事，盡管并非心甘情愿。

　　去她娘家的翌日清晨，我們比雞起得還早。等二大媽把豬喂完，我們就去地里刨洋芋。只因這是第一次干農(nóng)活，剛開始，我朝著洋芋挖下去，結(jié)果被挖得粉身碎骨，簡直不忍直視，就像是被日軍轟炸過的村莊，慘不忍睹。

　　他們看到后，都情不自禁的哈哈大笑起來，每一個(gè)笑容都是一根針向我扎來。我有些尷尬，又有些憤怒，便大發(fā)雷霆地說：“這畢竟是我第一次刨洋芋嘛，有什么好笑的？”然后，我學(xué)著其他人，朝土堆邊上去挖，結(jié)果囫圇的洋芋像金蛋一樣滾出來了。這一次，他們也笑了，但這分明是鼓勵(lì)與贊美。

　　早上來時(shí)還陽光明媚，可是沒過多久便烏云四合，突然下起傾盆大雨。我們避了一會兒雨，仍不見停下來，無奈中只好背起籃子往回趕。雨，越下越大了。我們之中有一人說：“我們就像一群落湯雞。”大家都笑得合不攏嘴。注意力被分散，我沒注意腳下泥濘中的碎石，不幸滑坐在地上，洋芋從藍(lán)里滾出了許多。臀部好痛，其他人竟然笑話我人笨，真是又好氣又好笑。

　　我感到自己是一群落湯雞里最倒霉那一只了，渾身是泥。衣服全被淋濕了，貼在身上，到處都能感受到冰涼，走起路來蹦得緊緊的，很不方便，只能勉強(qiáng)慢慢行走。誰看到我這落魄的形象，都會忍俊不禁。

　　這次上山勞動，雖然因出現(xiàn)一些小插曲而顏面盡失，但是親人間沒有什么惡意，我從中獲得了足夠多的樂趣，也懂得了許多做人的深刻道理。做農(nóng)活不是誰天生就會，而是要經(jīng)過艱苦的鍛煉，最后才能修成正果。這剛好應(yīng)了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦來”。

　　暑假生活描述作文 篇2

　　暑假放學(xué)時(shí)，我和伙伴們走在路上，我們一起商量著去哪里玩，我提議去商場，可是她們說逛商場累啊！所以我們又絞盡腦汁的想去哪里玩兒。“要不去KTV吧！”“不行，KTV沒有什么好玩的，而且還人多，萬一被人拐了呢！”雖然我們對這位同學(xué)的話有些無語，但KTV確實(shí)不是特別安全。“去密室逃脫！”我提議。“好主意！”她說。“密室逃脫既燒腦，又有趣，就去密室逃脫吧！”“好！”我們一拍即合，當(dāng)即決定就去密室逃脫。

　　“那我們都回家各自問問家長能不能去密室逃脫玩兒。”還“那如果能去的話，就周三去吧！”我們約定好，就差家長同不同意了。

　　通過聯(lián)系，我們知道了家長都同意，由我的媽媽帶我們前去。

　　周三一早，我們在四驅(qū)王集合，準(zhǔn)備乘坐公交車前去鳳凰城。到達(dá)那里，我們直奔主題去密室逃脫，它分為四個(gè)主題，我們選擇了最簡單的。

　　雖然是最簡單的，可是我們?nèi)匀贿^不了關(guān)，并向店主詢問了線索。出來后，我們對自己的智商高低產(chǎn)生了懷疑，不過很快就釋然了。從密室逃脫里出來后，我們一人買了一杯奶茶，并吃了一碗酸辣粉，這樣的生活好不愜意。

　　隨后我們?nèi)チ斯淞斯涿苁姨用撍�在的一家商場，商場里�?yīng)有盡有，我們被一個(gè)小商店里面的筆吸引住了，忍不住興沖沖的跑進(jìn)去查看，一看，呀，這些筆10塊錢4根，而這4根筆不限，哪一根都可以，我買了4根筆，她們分別買了8根筆，然后繼續(xù)逛商場。

　　那么，周三的旅游就到這里了，我們這一天的生活很開心，也深刻認(rèn)識到了自己的不足，以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上名校，找份好工作！

　　暑假生活描述作文 篇3

　　暑假生活就像一只萬花筒，五彩繽紛；暑假生活就像一束紫羅蘭，鮮艷美麗；暑假生活就像一盒冰激淋，回味無窮。

　　“太陽出來啦，快點(diǎn)起床呀！”我早早地起了床，來到爸爸媽媽房間，在他們的床上一邊蹦一邊喊道。

　　“怎么啦？你平時(shí)都很晚起來，今天怎么起這么早啊？”媽媽打了個(gè)哈欠問道。

　　“今天詹清要來呀！”一說到詹清我就又興奮了起來。

　　我們洗漱后，吃完早飯，“咚、咚、咚”一陣敲門聲就響起來了。我趕緊跑過去打開門，詹清走了進(jìn)來，她剛穿好拖鞋，我就把她拉進(jìn)了房間，關(guān)上了門，給她欣賞媽媽的新化妝品。詹清看了看我，每當(dāng)她這樣看我時(shí)，我就知道她又想出了一個(gè)“好主意。”我便問她怎么了，她笑了笑說：“嘿嘿，我們要不要一起……”還沒等她說完，我就笑著點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　我們把化妝品藏在裙子里面，溜進(jìn)了衛(wèi)生間，把門關(guān)了起來。我們拿出粉底輪流化妝，我先用粉底把臉擦了一遍，照了照鏡子，覺得不夠白，于是我擦了又擦，擦了很多遍，覺得很滿意了，就把粉底給了詹清。接著我又拿起眼影，把所有的顏色在眼睛旁邊都涂了一遍。

　　化好妝后，我就在一旁等她，等了一會兒，她也化好了妝。我們就開始互相評價(jià)對方的作品。我對詹清說，“你的眼影涂得太多了，綠色和紫色涂在眼睛上，就像被人打了一樣。”“你化的妝也不好看，粉底搽得太多了，白的就像一面墻！”詹清也不服氣。

　　我們笑著一起把化的妝洗掉了，重新畫了一個(gè)淡淡的妝……

　　后來每次回想起這件事，我都會從心底開心得笑起來。

　　暑假生活描述作文 篇4

　　夏天很熱。隨著酷暑的來臨，我們期待的暑假也即將到來。

　　今天，我一大早就醒了，不習(xí)慣不急著去學(xué)校的日子。雖然我起得很早，但太陽似乎升得更早，地面有點(diǎn)熱。早飯后我無事可做，所以我去鄰居家玩。沒有人進(jìn)門，但是桌子上有許多南瓜燈和骷髏。當(dāng)鄰居出來時(shí)，我?guī)缀醣粐槈牧恕Ｎ亿s緊問他，“這些是干什么用的？”它看起來很可怕！鄰居笑著說:“這些都是為萬圣節(jié)準(zhǔn)備的。現(xiàn)在它們看起來很糟糕。但是當(dāng)萬圣節(jié)來臨的時(shí)候，你可以點(diǎn)亮南瓜燈，掛骷髏頭。這個(gè)萬圣節(jié)將會有一種氣氛，變得更加有趣。”鄰居叔叔說，繼續(xù)忙碌。我很想看看這些道具的左右。鄰居的兒子和我的好朋友看到我來了，很快就叫我和他一起在滑梯上玩，但是我對這些事情非常好奇，所以我勸他說，“我們?yōu)槭裁床粠湍愀赣H做他的工作呢？”我跑過去，看見我叔叔把南瓜燈放進(jìn)燈泡里，并用一張泡泡紙把完成的南瓜燈包起來。我很快照著做了，像叔叔一樣把它包起來。包好之后，我把它遞給我的叔叔，他檢查了一次，忍不住表揚(yáng)了我。聽了之后，我變得更有活力了。我叔叔和我，還有我們的好朋友，花了大部分時(shí)間包裝這一小堆南瓜燈籠。我叔叔看到我這么認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小南瓜燈。他笑著說:“你真是一個(gè)勤奮的孩子。謝謝你幫助我。”

　　我高興地跑回家給媽媽看我的小南瓜。我也知道幫助別人會很開心。雖然今天我沒有玩玩具和滑梯，但我比玩的時(shí)候開心多了。

　　暑假生活描述作文 篇5

　　今年夏天，我父親終于同意讓我在家養(yǎng)兩只鸚鵡。所以當(dāng)熨斗很熱的時(shí)候，我懇求父親第二天帶我逛逛花鳥市場。

　　汽車一停下來，我就迫不及待地跳了下來。我三步并作兩步走到一家商店的門口。這是一家專門賣鳥的寵物店，從鳥到鳥籠，從鳥用具到鳥食。

　　我首先看到的是商店外面的幾個(gè)大籠子，里面有不同品種的鸚鵡和一些我叫不出名字的鳥。其中一個(gè)籠子里有十幾只不同顏色的鸚鵡。它們的羽毛是綠色、黃色、藍(lán)色、綠色和黃色。我只是看著它們，非常喜歡它們。當(dāng)我看到我想要的是哪一只時(shí)，店主終于幫我選了一對藍(lán)色鸚鵡。它們從頭到腳的羽毛都是黑白相間的。一只雌性小鳥有藍(lán)色的背羽，尾羽是藍(lán)色和黑色的，另一只雄性小鳥有藍(lán)色的背羽，尾羽是藍(lán)色和白色的。他們都非常漂亮。據(jù)老板說，它們只有三個(gè)月大，仍然屬于幼鳥。它們將在半年內(nèi)長成鳥。如果他們被適當(dāng)撫養(yǎng)，他們?nèi)匀豢梢杂泻⒆印?/p>

　　接下來，是時(shí)候選擇一個(gè)籠子了。老板告訴我，因?yàn)槲疫x擇了一對鸚鵡，所以最好把繁殖籠和孩子出生的房子放在一起。雖然它看起來不像其他籠子那么華麗，但是非常實(shí)用。到時(shí)候，母鳥可以在巢里產(chǎn)下柔軟的棉花，舒服地孵蛋。

　　在回家的路上，鸚鵡們在籠子里非常安靜。我想他們一定對新環(huán)境比較陌生。我心里暗暗對他們說:別擔(dān)心，我以后會好好照顧你們的！這時(shí)，父親似乎看到了我的想法，對我說:為了把它們養(yǎng)好，除了喂養(yǎng)它們、給它們加水和清洗之外，你還應(yīng)該了解它們的生活習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，你會有更多的責(zé)任。現(xiàn)在我和我的小鸚鵡成了好朋友，它們每天早上都會用清脆的叫聲叫醒我！

　　暑假生活描述作文 篇6

　　去年暑假，我養(yǎng)了很多蠶寶寶。他們都順利地吐絲結(jié)繭，變成了蛾子。蛾子下了許多蛋。這些卵變成了新一代的蠶寶寶。我沒有那么多桑葉，不能繼續(xù)喂它們。于是，我和我的好朋友郭決定賣掉這些蠶寶寶。

　　我把我的小蠶分成兩類，大蠶和小蠶，分別放在兩個(gè)盒子里，準(zhǔn)備賣蠶！

　　我把蠶寶寶帶到社區(qū)景觀大道的一把椅子上，開始賣它。起初，沒有人來買它。許多人看了看就離開了。也許他們認(rèn)為養(yǎng)蠶很麻煩。所以，我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意。不是很多公司都用傳單來宣傳他們的產(chǎn)品嗎？我也可以試一試。我很快寫了幾張傳單，上面寫著“賣蠶娃！”賣蠶送桑葉！購買更多，給予更多！我讓郭把它送給山水大道上的人。太好了。顧客很快就會來。一位老人問我:“我的小朋友，你賣蠶，送桑葉。如果蠶吃掉桑葉，它們會餓死嗎？”我慢慢地回答:“爺爺，如果蠶吃完了我的桑葉，它們也可以在小區(qū)門口的桑樹上摘下來或者在網(wǎng)上訂購！”爺爺聽了我的話，非常高興:哦，原來如此！結(jié)果，他買了兩個(gè)又大又胖的蠶寶寶，我還給了爺爺一個(gè)小的！這是我們的第一位客人。我很開心。當(dāng)旁觀者看到它時(shí)，他們也買了很多。第一批蠶寶寶成功售出。我和郭互相拍了拍手表示祝賀。這時(shí)，有人問我為什么不直接把蠶寶寶給大家。我告訴他們，如果我把這些蠶寶寶給每個(gè)人，有些人可能不會珍惜它們。每個(gè)人都同意。

　　今天的蠶寶寶都賣完了，我賺了5元。雖然5元錢不多，但我用我的勞動換來的。正如克雷洛夫所說:用勞動換來的面包味道最甜。我非常興奮！同時(shí)，我也衷心希望每一個(gè)蠶寶寶都能健康成長！

　　暑假生活描述作文 篇7

　　第一天，我乘船去韓國，在那里玩了四天。我印象最深的是去免稅商店和泰迪熊博物館。從韓國回來后，我參加了英語夏令營。在這里玩耍和學(xué)習(xí)很有趣。幾天后，我請假了，因?yàn)槲乙�和我媽媽的同學(xué)和她的兒子去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，我對蘇州的獅子林和杭州的西湖印象最深。西湖也有美麗的噴泉。雷峰塔也給我留下了深刻的印象，據(jù)說它下面藏著白蛇精。回到上海后，我繼續(xù)參加英語夏令營。

　　夏令營結(jié)束后，我在上海呆了兩天，然后去了青島。在青島，我更喜歡去的地方是海濱浴場和水下世界。雖然海底世界有很多人，但它非常美麗，特別是在夢水母宮，那里的水母有各種形狀，有些像小雨傘，有些像小碗。它們的觸須就像漂浮在空中的彩虹條，在水中慢慢舞動。我還去了小黃山公園，那里沒有什么有趣的東西。在頂層，可以看到青島。

　　從青島回來后，我在上海又呆了幾天。我去了馬戲團(tuán)。那些人走在高度空的地方，非常驚險(xiǎn)。他們被蒙住眼睛，我?guī)缀跫饨衅饋怼Ｋ麄冞�表演了飛人空。我覺得這個(gè)馬戲團(tuán)真的很棒。

　　然后我去了臨港爺爺家。我每天早上7點(diǎn)起床，洗臉，吃東西。之后，我和爺爺去圖書館看書。看完這本書后，11點(diǎn)去吃午飯。午飯后，我去小睡一會兒。醒來后，寫了半個(gè)小時(shí)的作業(yè)后，我出去玩了。然后我吃了晚飯。晚飯后，洗完澡后，我可以看兩集《西游記》。

　　這個(gè)暑假真的很有趣。我學(xué)會了堅(jiān)持，因?yàn)樵谇鄭u打球的時(shí)候，我每天都很累，但我仍然堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，就像幼兒園的馬拉松一樣，我感覺很累，但是我還是堅(jiān)持到了終點(diǎn)線，吃了肯德基快餐后有一種成就感。

　　暑假生活描述作文 篇8

　　西安，古稱“長安”、“京兆”。是舉世聞名的世界四大古都之一，是中國歷史上建都時(shí)間最多、建都朝代最多、影響力最大的都城，是中華民族的搖籃、中華文明的發(fā)祥地、中華文化的代表，有著“天然歷史博物館”的美譽(yù)。我和同學(xué)們還著無比激動的心情，走進(jìn)去西安的火車。一路上，大家相處的十分融洽。

　　好不容易到了西安，但天空卻下起了雨。就是在這樣的情況下我們遇到了輔導(dǎo)員——一個(gè)樂觀向上、為人和善的大哥哥。他笑著對我們說：“歡迎來到古城西安，我是你們的輔導(dǎo)員。今天看到你們來到西安，連雨水都來歡迎你們了。”一聽到這個(gè)大家的心情都變好了。在接下來的幾天里，我們參觀了很多名勝古跡。比如華清池、秦兵馬俑等。這次的旅游我也有了的收獲。

　　剛開始的時(shí)候，我們都覺得那里的菜不好吃。但由于大家都餓，就狼吞虎咽的吃，但是有很多都撒在外面，大家都沒得吃了。還有的人都是把食物往自己碗里夾別人都沒得吃。輔導(dǎo)員看在眼里，于是對我們大家說：“的確，這里的飯菜是不怎么好吃，但是你們在這里吃的每一頓飯，給在貧困地區(qū)的孩子吃都會覺得是過年一樣。你們搶著吃這不要緊，但是我覺得浪費(fèi)是不行的。這樣做是不尊重農(nóng)民的勞動成果。”大家聽了都深有感觸，的確我們這樣做是太過分了。后來輔導(dǎo)員又給我們講了他自己的事，我們明白了食物的寶貴。決定不再浪費(fèi)糧食。這真是一個(gè)有意義的暑假，我懂得了很多的道理。這次旅游我還懂得了要和同學(xué)和睦相處。我和室友相處的十分融洽。經(jīng)過這一次，我和他已經(jīng)成為了好朋友。這真是一次有意義的暑假生活！

　　俗話說“天下沒有不散的宴席”，短暫的7天過去了，我們也要離開這美麗的城市了，離開我們的輔導(dǎo)員了。經(jīng)過這幾天，我們已經(jīng)有了深厚的友誼。離別時(shí)大家依依不舍，留下了真誠的眼淚。輔導(dǎo)員教會了我們很多的道理，大家相處的很開心，所以都很舍不得。我們踏上回家的路程。再見了，西安。

　　這真是一次有意義的暑假！

　　暑假生活描述作文 篇9

　　提起暑假生活，大家都會覺得開心快樂，我也一樣。今天我就跟大家說一說我的暑假生活。

　　本來在知道媽媽沒給我買暑假作業(yè)的時(shí)候，我還很開心，終于不用假期寫作業(yè)了，誰知道沒那么簡單。疫情期間媽媽給我買的五三天天練我又很多沒寫完，媽媽就讓我每天上午在家寫這個(gè)，再寫幾張字帖。完成了媽媽布置的作業(yè)，其他的時(shí)間我就可以自由活動了。

　　暑假期間，爸爸給我網(wǎng)購了一個(gè)平衡車。站在車上滑行的時(shí)候，就像小鳥在天空中飛翔一樣，自由自在的。平衡車的周圍有很多彩色的燈，天黑的時(shí)候可以看到燈光會不停的變幻顏色，有種酷炫的感覺。我很喜歡這個(gè)平衡車，每天都會玩一會兒，平衡車就像是我的小伙伴一樣。

　　下午睡過午覺，我們?nèi)�家會一起出去逛逛。我很喜歡和爸爸一起到家附近的公園玩，那里的小橋下面有很多的田螺，爸爸會帶著我一起抓田螺。我們提著小水桶，光著腳丫，抓了半桶田螺就提回家。回到家以后，媽媽會用清水把田螺養(yǎng)幾天，讓它們吐干凈泥沙，然后用鉗子剪掉它們的尾巴，媽媽會給我們做一道美味的爆炒田螺，吃著自己捉的田螺，我覺得很開心。

　　晚上吃過晚飯，爸媽會帶著我和弟弟到家附近的一個(gè)楊樹林里捉知了。要是到的早，就會在樹下面發(fā)現(xiàn)有一些小小的薄薄的洞，扒開洞，就會發(fā)現(xiàn)洞里面有一只知了，爸爸會小心捏著它的一只腳，把它從洞里提出來。等到了晚上八點(diǎn)以后，大部分的知了就會從洞里爬出來，爬到洞口附近的樹上。爬的不太高的知了就會讓我和弟弟捉，不過一定得小心的捏住它的背把它拿下來，要是被它的腳鉤豬手，可是很疼的。捉到的這些知了最后也會出現(xiàn)在我家的餐桌上，變成一道美味的菜肴。

　　除了上面講的這些，我還在家里跟著媽媽學(xué)習(xí)做飯，現(xiàn)在我會做涼拌黃瓜，白糖拌西紅柿，西紅柿炒雞蛋等簡單的家常菜。媽媽還給我買了很多的課外書，這個(gè)暑假我已經(jīng)讀完了《西游記》、《父與子》......

　　這就是我的暑假生活，有時(shí)候?qū)W習(xí)，有時(shí)候玩耍，很開心，很快樂，你們呢？

　　暑假生活描述作文 篇10

　　暑假是一道彩虹，映照我五彩斑斕的生活。——題記

　　寫作業(yè)·灰

　　“這都幾點(diǎn)了，還不起床！起來趕緊寫作業(yè)！老師留那么多作業(yè)你還不著急？你看那誰誰誰，作業(yè)早寫完了，你再看看你！快起床！”如河?xùn)|獅吼般的訓(xùn)斥打破了我美好的夢境。一到暑假，媽媽催寫作業(yè)的話語就代替了平日把我從床頭叫醒的鬧鐘，日復(fù)一日，不知疲倦的說著。

　　可我卻疑惑不已：他們作業(yè)寫的都那么快嗎？打電話一問，得到的回答卻是出奇的一致：上課還上不完，誰還寫作業(yè)？切，原來只是在唬我罷了。

　　作業(yè)讓我的暑假籠罩著灰色的霧霾。

　　玩游戲·黑

　　正值半夜，鬧鐘突然響起，我一個(gè)迅速的起身，衣服都顧不上穿，直奔電腦而去。爸爸媽媽回了老家，我因?yàn)橐�上課，獨(dú)自留在了家中。這不，我算好時(shí)間趁他們離開之后，迎來了暑假的第一縷曙光。“道友們別睡了！其他道友都飛升成神了。你們還在睡，起來修仙，征戰(zhàn)峽谷”。痛痛快快玩了個(gè)通宵，卻感覺眼睛酸痛得就像大了一圈似的。一照鏡子，發(fā)現(xiàn)鏡子里的我都可以去四川裝熊貓了！

　　游戲，讓我的暑假多了份黑色的快樂。

　　受外傷·紅

　　每天早晨，叫醒我的不單單是繁多的作業(yè)，還有補(bǔ)課班。“快點(diǎn)起來，別磨蹭了，再磨蹭又該遲到了！作業(yè)寫了嗎？單詞背了嗎？聽力做了嗎？語法背了嗎？還磨蹭！”聽著那些不勝其煩的嘮叨，我只能帶著朦朧的睡眼，拖著疲倦的身體，前去了補(bǔ)習(xí)班。一到門口，我一陣懊惱。我竟然走錯(cuò)了！去向了另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。返回的路上由于焦急又摔在了地上磕破了膝蓋。“真倒霉”，我心里嘀咕著。

　　補(bǔ)習(xí)，讓我的暑假有了紅色的血的教訓(xùn)。

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假已過大半。回頭望去，對那充滿作業(yè)與補(bǔ)習(xí)的日子，卻依舊充滿了摯友分別的依依不舍。再見了，色彩斑斕的暑假，我們來年再見。

　　暑假生活描述作文 篇11

　　剛下完一場雨，路面還是濕的，小草上還帶著珍珠大小的水滴，望著窗外朦朧的世界，我換上了輕裝，與爸爸一同去爬山。

　　在炎熱的7月下旬，能夠享受到如此清涼的空氣，真比吃下10根冰棒還要爽啊！你說是不是爸爸？爸爸！你慢點(diǎn)！隨著太陽漸漸升起，我在倉促地追趕著爸爸腳步的同時(shí)，走到了棧道。

　　“快看！那有只松鼠！”松鼠？松鼠在哪兒？我的目光聚集在了一棵大樹上。小松鼠在中間停了停，望了望兩旁，左邊跳了跳，右邊跳了跳，再甩甩自己的長尾巴，又跑到另一棵樹上去了，我猜它是想學(xué)啄木鳥姐姐捉蟲子吧。它們一會兒上去，一會兒下來，正當(dāng)一個(gè)小小的身影從我眼前竄過，我眼睛累了，眨了眨，小身影就咻——地消失了。我才走了這么點(diǎn)路，就直呼太累，它們竄來竄去這么久，真該當(dāng)松鼠界的馬拉松運(yùn)動員。

　　走了大半圈，走累了，坐在椅子上休息。幾滴淘氣的小水滴從我劉海間，睫毛間，滴到了衣服上，抬頭一望，那堆綠葉正高興地?fù)u著自己的身子，好像在祝賀著自己惡作劇得逞。我只好繼續(xù)向前走，走著走著。腳旁的石子居然絆了我一腳！剛才還有個(gè)小吃貨，在我身上咬啊咬，腫起了一個(gè)個(gè)紅通通的包，我現(xiàn)在被這些淘氣鬼們整得筋疲力盡，蹲在了一邊。咦？我的鞋怎么這么干凈？哦！是那些小水珠們幫的忙，它們眨著水靈靈的大眼睛，在向我道歉呢！這下我還能說些什么呢？終于體會到了那句話：痛，并快樂著！

　　快下山了，我依依不舍地向這些山里朋友們告別，太陽出來了，打在了我臉上，它像慈祥的奶奶，站在家門口，歡迎我下次再來。我還會來嗎？當(dāng)然，一定會。

　　暑假生活描述作文 篇12

　　俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭。”這個(gè)暑假，我和姨媽、表弟一起去了人間天堂——杭州西湖。

　　走進(jìn)西湖公園，一陣涼風(fēng)吹來，暑氣立刻被吹算了。一陣陣風(fēng)帶著湖水的清香，吹入我的身體，吹進(jìn)我的心扉。在公園里，綠樹成蔭，我穿過幾條小路就看見了西湖。

　　“哇，太美了！”我不禁贊嘆道。西湖很大，大得一眼望不見邊。在湖邊放眼望去，西湖四面環(huán)山，山上青翠欲流，山與天相接，十分漂亮。泛著漣漪的水面，被太陽照得金燦燦的，好美的景色啊！

　　在水中，最矚目的便是三潭印月了。當(dāng)年蘇軾疏浚西湖后，為了顯示湖泥淤積情況，在堤外湖水三個(gè)最深處立了三座瓶形石塔以示水位標(biāo)記，形成了現(xiàn)在的奇異景致。我望著三潭印月，三潭印月望著我，好像一位老者在給我講述宋朝的故事。它很有名，一元錢人民幣的背面也是這幅畫呢！

　　在湖邊看完遠(yuǎn)景，我坐上了游覽西湖的小船。西湖的水可真清呀，清得可以看見湖里的小魚；西湖的水可真香呀，微風(fēng)拂面，能聞到一陣陣雨后泥土的香味；西湖的水可真靜呀，就像一面明鏡，即使游船從水面劃過，也只會翻出細(xì)小的波紋。我坐在小船上，頭上是湛藍(lán)的天空，腳下是充滿靈氣的西湖，旁邊是美景三潭印月。水圍繞著石，石倒映在水，再加上湖邊綠樹紅花，山水合一，實(shí)在是美不勝收！

　　天色不知不覺晚了，我們要立刻開這里了。我看了西湖最后一眼，想起了一句詩“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”人間天堂真是名不虛傳啊！

　　暑假生活描述作文 篇13

　　今天我和媽媽一起去常州恐龍公園玩。經(jīng)過長途旅行，我們終于到達(dá)了恐龍公園。

　　我一下車，就迫不及待地跑進(jìn)恐龍公園。兩只可愛的小恐龍?jiān)诨▓@門口迎接我們，我和它們合影留念！合影后，我們?nèi)フ矣螒颉洞┰劫�羅紀(jì)》。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們終于找到了“穿越侏羅紀(jì)”。但那里人山人海，我想退讓，但最終還是被我媽三寸不爛之舌勸了回去。耐心等待后，終于輪到我們了。

　　我饒有興趣地坐起來，系好安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。過了一會兒，我們出發(fā)了。一開始風(fēng)景如畫，美不勝收，讓我心曠神怡，沉醉其中。但很快，我的心里裝了十五桶水。發(fā)生了什么事？原來我們進(jìn)入了一個(gè)陰暗的山洞，我想：這應(yīng)該是侏羅紀(jì)世界吧！但是為什么只有一點(diǎn)光，到處都是恐龍的呻吟。是毀滅性的災(zāi)難嗎？

　　哦，這是上坡。我趕緊閉上眼睛，但直覺告訴我什么都沒發(fā)生，于是我又睜開了眼睛。哇，這里有小恐龍！小恐龍那么可愛，但是為什么長大后會變得猙獰呢？再上山，俗話說“古為今用，古為今用”。這次我沒有閉眼，卻發(fā)生了意想不到的事情：——下坡！“啊！”我尖叫。所以游戲結(jié)束了。午飯時(shí)間，我點(diǎn)了一碗牛肉面，很快就吃完了。

　　后來連續(xù)坐了三次小飛機(jī)。下了車后頭暈?zāi)垦＃�找不到北了。我媽看到我的狼狽忍不住笑了。我臉都紅了！

　　不知不覺，該回家了。我很不情愿地離開了恐龍公園。希望下次能來！

　　暑假生活描述作文 篇14

　　大家上虞是著名的孝德之鄉(xiāng)，舜是孝的典范，中華孝德園正是為紀(jì)念舜而建造的。這個(gè)暑假，我參觀了中華孝德園，感受了濃厚的孝德文化。

　　二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過世后，爸爸又娶了新的老婆，后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣，挖空心思地要置舜于死地，就連舜的爸爸在聽了他們的謊話之后，都對舜厭惡至極。但舜依然誠心誠意地孝順后母，對弟弟沒任何抱怨。他的孝行感化了后母，感動了老百姓，也感動了天地，這就是“孝感動天”。中華孝德園內(nèi)有一塊巨大的石壁，上面雕刻著一個(gè)個(gè)壁畫故事，人物雕刻得栩栩如生。看著這部分雕刻，我仿佛身臨其境，舜那高大的形象深深地印在我的腦海里：舜無論走到哪兒，都會以我們的德行和仁愛去感化眾人，他讓歷山上的人不再爭搶土地，讓在雷澤捕魚的人掌握謙讓，讓住在黃河邊上的人民掌握制作精致的陶器……

　　壁畫旁邊有一座威武的群雕，名叫“舜耕群雕”，這是全國最大的石象群雕，高約27米，長約68米。舜騎著一頭憨厚的大象，手中緊握著日月星辰，目光堅(jiān)定，指揮大象辛勤耕田，小鳥勤勞播種。大象雕刻得活靈活現(xiàn)，身上精美的圖案細(xì)致明確，頭頂上還刻著精美的花紋，仿佛隨時(shí)都會邁開沉重的一步。

　　中華孝德園內(nèi)還有一座“舜帝廟”，是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的，古色古香，別有一番韻味，里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。

　　舜，這位孝德的傳奇人物，是大家上虞的驕傲。

　　暑假生活描述作文 篇15

　　我的暑期生活豐富多彩。旅游，比賽，學(xué)習(xí)，一樣也沒落下。

　　7月的一天，父親攜帶我和母親回到家鄉(xiāng)東灶港。東灶港的龍橋名不虛傳，橋全長1280米，寬4米，曲折蜿蜓，呈現(xiàn)龍神造型，放眼望去，是一片無邊無際的大海，藍(lán)色的海面上盛開著朵朵雪白的浪花，迎面吹來的海風(fēng)是那樣的涼爽，用力嗅嗅、咸咸的，還透著股海腥味，夾攜帶海的氣息。大家正在興趣盎然地賞析著大海。忽然，聽見有人在喊:“退潮了!”我和父親一塊加入了尋寶隊(duì)伍中，咦?如何有一個(gè)大洞口呀?原來是螃蟹大哥的家呀!大家用手在沙灘上左扒扒右挖挖、不一會兒，已經(jīng)是滿滿的一小桶了，原來退朝的大海有這么多小寶貝呀!下次我還想來玩。

　　暑假里的奧數(shù)比賽也讓我記憶猶新，8月18日母親攜帶我去海門建校參加奧數(shù)競賽。我自信滿滿地走進(jìn)考場，不一會兒，”叮鈴鈴!”競賽鈴聲響起來了，我迅速開始答題，筆在試題上“刷刷”地寫起來，不一會兒，五六道題目已經(jīng)做完了。我想:這奧數(shù)題也不過這樣。接著，我又繼續(xù)往下答卷。忽然，一道難點(diǎn)橫在我的試題上，我緊張得用筆敲著腦袋，拿出草稿紙，在上面畫來畫去，時(shí)間一分一秒地過去了，可還沒有想出來。算了吧，先寫下面的題目吧。“叮!叮!”時(shí)間到了，可我還沒有寫完，我心想:看來還是要平常多訓(xùn)練，才能獲得好成績。

　　今年的暑假生活真讓我難忘。

　　暑假生活描述作文 篇16

　　我聽說著名的廈門圖書館很久了。去那里是我的夢想，因?yàn)槲姨貏e喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。

　　過了大潤發(fā)，不遠(yuǎn)處，一座書城出現(xiàn)在我眼前。它筆直地站在那里。門前的幾盆花正在爭搶開放。

　　“啊，是廈門圖書館！”我驚喜地哭了。我快步跑向門口，只聽到風(fēng)在我耳邊呼呼作響。

　　剛走進(jìn)門，迎面撲來一股涼氣，涼氣里帶著一陣書香和一點(diǎn)花香，真是沁人心脾！

　　我站在門口，所有的風(fēng)景都在我眼前。大廳里，有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上，嚴(yán)肅地盯著書。

　　大廳的兩邊是專門用來看書的。書架上放著書，小圖書館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書帶回自己的家。“是的！你是你的家，書有書的家，不要把書放錯(cuò)地方。”電腦放在書架旁邊的桌子上，孩子們坐在電腦前。然而，他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料；有的在看網(wǎng)書；其他人在看有用的電視。我不禁感嘆：“現(xiàn)在，被大網(wǎng)絡(luò)抓住的人脫離了計(jì)算機(jī)的控制，學(xué)會了文明上網(wǎng)！綠色上網(wǎng)！”

　　看完書，累了可以去大廳后面的娛樂區(qū)休息。只要走進(jìn)去，一片綠色就會映入你的眼簾，你疲憊的眼睛就會舒展開來。每一根草都在水里，玩著香荷，玩著調(diào)皮的小魚。過往的小站在水中，站在上面呼吸新鮮空氣，疲勞蟲頓時(shí)無影無蹤。一陣微風(fēng)吹過，水波蕩漾，水中的各種景物在風(fēng)中晃動拖拽。

　　二樓有無數(shù)的場景，我沒有去二樓，因?yàn)槲页两�在書的海洋里�?/p>

　　暑假生活描述作文 篇17

　　“太好了，暑假！”我興奮得跳了三英尺高。然而，最讓我反感的是暑假作業(yè)的堆積如山。暑假的第一天，媽媽開始讓我做作業(yè)。日復(fù)一日，我慢慢開始習(xí)慣這種生活。然而，前段時(shí)間，我不得不做作業(yè)，上架子鼓課。“豬媽媽，起來。是上午，中午，還是下午？”“啊，早上好！你可以先寫作業(yè)。”像一支折斷的箭，我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著書；用手緊緊握住筆；神經(jīng)也緊緊崩潰。俗話說，“沒有辦法讓時(shí)鐘為我敲響過去的一小時(shí)。”所以，我想快點(diǎn)完成作業(yè)。“寶貝！”我在知識的海洋里很安靜，根本聽不到媽媽在叫我。“寶貝！寶貝！”我還是一樣的反應(yīng)。“趕緊換，去上課，寶貝！”我只是反應(yīng)。我急得像只猴子，不知所措。到了陳先生家，一進(jìn)門，陳先生就把眼睛瞇成一條橫線，臉上帶著微笑說：“來，先坐，再打鼓！”休息了一會兒，陳老師說：“來。”。只見陳先生左手伸向右邊打鈸，右手伸向左邊打鼓。“咚，咚，咚……”我心想：哇！老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎？“你打，肖偉。”“啊？”真沒想到會讓我玩。我的手在顫抖，咚咚，鐃鈸，咚咚……自我感覺良好，我笑了笑，眼睛瞇成一條水平線。“有進(jìn)步，肖偉！”哎，我又變成了一只臉紅的“兔子”。下課后，我笑著對陳老師說：“再見，陳老師！”他也笑了。我的暑假很開心。的確，無論你在生活中做什么，都不要浪費(fèi)時(shí)間，做一些有意義的事情，這樣你的生活才會充滿幸福。

　　暑假生活描述作文 篇18

　　除此之外，我還幫助鄰居的孩子學(xué)習(xí)功課。我?guī)椭�他們閱讀英語，提高他們的英語口語。他們的父母為此感謝我。

　　這個(gè)暑假非常愉快。我去鄉(xiāng)下過暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛的動物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里，我?guī)椭�我祖父做了一些農(nóng)活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。

　　除了這些，我還幫鄰居家的孩子做作業(yè)。我?guī)椭�他們讀英語，這提高了他們的英語口語。他們的父母為此非常感謝我。

　　今年我去鄉(xiāng)下過暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的小動物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河里游泳。我每天都寫日記。

　　我不僅喜歡鄉(xiāng)村的景色，也喜歡那里的人。我?guī)椭�他們做農(nóng)活。我還幫助鄰居的孩子學(xué)習(xí)功課。孩子們對英語感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但聽力和口語不好。我?guī)椭�他們提高聽力和口語。他們的父母對我評價(jià)很高。我意識到農(nóng)村非常需要知識。

　　今年暑假我去了鄉(xiāng)下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的動物。我在山里呼吸新鮮空氣，有時(shí)在河里游泳。我每天都寫日記。

　　我不僅喜歡那里的風(fēng)景，也喜歡那里的人。我?guī)退麄冏鲛r(nóng)活，幫隔壁的孩子復(fù)習(xí)功課。孩子們對英語感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但不擅長聽力和口語。我?guī)椭�他們提高了聽說能力，他們的父母對我的評價(jià)很高。我意識到農(nóng)村確實(shí)需要知識。

　　暑假生活描述作文 篇19

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。

　　放假的第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點(diǎn)鐘的時(shí)候起床，每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識，經(jīng)老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個(gè)字，煩。現(xiàn)在不同了，可以一覺睡到天亮，沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有因遲到而受罰的的痛苦，一個(gè)字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。

　　“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著上學(xué)的童年。”最近，我經(jīng)常唱這首歌來抒發(fā)我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實(shí)的日子，放假后第20天，重新拿起書本，第25天，我開始想念我的同學(xué)，我的校園，還有我曾經(jīng)最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應(yīng)用；我忽然很愿意和同學(xué)討論那些復(fù)雜的電路圖；我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀(jì)念我離去的校園。跟微風(fēng)一樣的聲音，是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學(xué)啊！”

　　總之，暑假真是令人歡喜令人憂。

　　暑假生活描述作文 篇20

　　暑假已經(jīng)過去了五分之一，歲月如梭，時(shí)光流逝。酷暑朝陽，烈日炎炎，整個(gè)世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時(shí)的愜意生活，冰冷的空調(diào)涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個(gè)假期，投入到無限的工作當(dāng)中去。

　　下學(xué)期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學(xué)習(xí)生活和一次次考試的考驗(yàn)，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松�的第一個(gè)十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備提早對新學(xué)期科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，以便盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來了！

　　暑假本是一個(gè)放松調(diào)整的時(shí)間，本應(yīng)由我們自己支配。但家長和老師的計(jì)劃卻打亂了我們的計(jì)劃，家長催逼著我們報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，生怕我們在假期當(dāng)中會有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生，雖然打著“學(xué)生自愿報(bào)名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機(jī)會，而且價(jià)錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。

　　今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學(xué)們從六月份就開始向往的暑假生活！

　　暑假生活描述作文 篇21

　　短短的暑假一眨眼就過去啦！下面就讓我來為你來講講我的暑假生活吧！

　　我的暑假生活說無聊也不算無聊，說不無聊也算無聊。可唯一讓我高興的只有我們一起去杭州的時(shí)候。

　　剛?cè)ズ贾莸牡谝粋�(gè)晚上我們就來到西湖看音樂噴泉。音樂噴泉還沒開始已經(jīng)人山人海啦，音樂噴泉是多么引人注目啊！音樂剛響起噴泉就隨著音樂此起彼伏翩翩起舞。噴泉一會像蛟龍出海，一會像許多愛心對著我們，一會像火箭直射云霄……

　　我們還去了自然博物館，一進(jìn)大門就看到了一條巨大的恐龍化石，我們走了進(jìn)去看到了有很多珊瑚和水晶，有的水晶雕成各種各樣的植物被放在一個(gè)個(gè)盆子里。我們又上了二樓，那里有好多我都沒見過的鳥，這些鳥雕的栩栩如生，好像真的一樣。還有好多的動物，有老虎。大腥腥。豹還有很多很多我都說不出了，然后我們上了三樓，那里有好多的恐龍啊，還有好多都會動的，我都有點(diǎn)怕，不敢靠進(jìn)它們，有只恐龍張開大嘴俯下身子，好像要吃了我一樣，還有個(gè)機(jī)器還可以讓恐龍的尾巴上下擺動，然后我們又看到了企鵝站在雪地上，張開雙手和雙腿可愛極了……

　　到吃飯的時(shí)間了，我們就離開了自然博物館。本來想去科技館的，由于我生病了，所以就沒去了。

　　在杭州雖然住了4天，但是我也沒去別的地方玩，因?yàn)槲疑�病了，但是我玩的十分開心。

　　暑假生活描述作文 篇22

　　“太好了!”隨著我一聲大叫，我的暑假生活開始了。在這個(gè)暑假里，我可以不用看枯燥的書，丟下書包，盡情地玩耍。在這個(gè)暑假里，我可以很開心，但是，也會有我的酸甜苦。

　　因?yàn)槠谀┛剂艘粋�(gè)理想的成績，媽媽打賞我，準(zhǔn)許去奶奶家玩?zhèn)�痛快!爸爸媽媽提前下班，帶我去了期望已久的奶奶家。

　　一到奶奶家，爺爺便像以前一樣把我抱住。不管媽媽怎么說，爺爺都不肯把我放下來，就像抱著十分重要的寶貝似的。許久，他才慢慢地把我放下來，爺爺帶我看了他養(yǎng)的雞和鴨。

　　第二天，他帶上我，開始一段單車之旅，帶我去了藤橋。回來時(shí)，我好像是從另一個(gè)國度里回來似的，十分地興奮。

　　在奶奶家呆了幾天，我就要回家了。我的心里十分難過。畢竟奶奶把我一手帶大，可我回來只有這么短的時(shí)間，心中很是慚愧。回家前，奶奶一直囑咐我叫我好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)他的期望，我不停地點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著眼淚，依依不舍地與奶奶道別，眼淚還是不爭氣的流了下來。

　　雖是暑假，我的生活確是很忙，媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班真是多的數(shù)不勝數(shù)啊!每天早上都要7點(diǎn)起床就是想晚起也不行。

　　就是因?yàn)檫@么多的補(bǔ)習(xí)班，我都沉淪于學(xué)習(xí)了，日漸消瘦了!膚色也是一天比一天黑，這些補(bǔ)習(xí)班真是讓我生不如死呢。

　　這一個(gè)暑假里，我雖有很多補(bǔ)習(xí)班，但日子過得也是豐富多彩。

　　暑假生活描述作文 篇23

　　出發(fā)的頭天晚上，我興奮得睡不著覺，媽媽每次進(jìn)來我都問幾點(diǎn)了，媽媽每次都說：“現(xiàn)在還很早呢。”

　　到了清晨，爸爸媽媽叫我起來，我和弟弟一下就起來了，坐上來接我們的車，愉快地去趕飛機(jī)了。

　　經(jīng)過長途的飛行，我們到達(dá)了柬埔寨的暹粒。聽說那里一年四季都是夏天。酒店的車，已經(jīng)在機(jī)場等我們了。

　　我們的酒店，是一座小小的漂亮的房子。一進(jìn)門就可以看見一個(gè)游泳池，還可以看到小餐廳。房間有一個(gè)巨大無比的石頭浴缸，我和弟弟超喜歡！還有一個(gè)小小的陽臺，可以看風(fēng)景。

　　晚上，我們?nèi)チ艘患耶?dāng)?shù)睾苡忻�的餐廳，叫做“高棉廚房”，那里的東西很好吃，還有我們自己見不到的超級大椰子。

　　第二天，一起床我們吃了早飯，坐上媽媽包的奔馳車，開始了在柬埔寨的游覽。

　　首先，我們到了小吳哥，那里有很多石頭宮殿，非常壯觀。爸爸告訴我，這是著名的世界文化遺產(chǎn)。經(jīng)過幾百年的時(shí)間，好多房子和樹都長在一起了。很多佛像都沒有了頭，真的好可惜。還有很多一眼望不到頭的長廊，讓人感覺好像進(jìn)入了時(shí)空隧道。

　　吳哥的寺廟里，還有好多的猴子，還咬人，可兇猛了。我們接下來游覽了女王宮、巴戎寺、崩密列……最后一天還坐船游覽了廣闊壯麗的洞里薩湖。

　　吳哥窟真是一個(gè)美麗的地方，希望下次爸爸媽媽再帶我去其他美麗的地方旅行！

　　暑假生活描述作文 篇24

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過去了，我也上了六年級。今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。

　　在暑假我記憶最深刻的意見事情是第一次用洗衣機(jī)幫媽媽洗衣服。那天媽媽有事出去了，我看到臟衣簍里的衣服，我就想幫媽媽洗衣洗，給媽媽一個(gè)驚喜。我學(xué)著媽媽的樣子，把臟衣簍里的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，然后放水。我高興地把洗衣機(jī)的門關(guān)上，想下一步該做什么，然后我轉(zhuǎn)動洗衣機(jī)的按鈕。洗好后我把衣服放到甩干桶里甩干。做完之后我高興的在沙發(fā)上等待，然后把洗衣好的衣服掛在陽臺上等待媽媽回來給她看。心想：如果媽媽回來看到我把衣服都洗完了，一定會很高興的。

　　叮咚，叮咚。媽媽回來了，媽媽到陽臺上放鞋子，我趕緊跑過去跟她邀功。媽媽看到我洗好的衣服了生氣的說：“這是誰洗的衣服？”我們高興的說：“媽媽是我。”媽媽大喊：“你怎么洗衣服也不放洗衣液呀？”結(jié)果媽媽要我重洗一遍，我只好答應(yīng)了。

　　然后媽媽教我如何用洗衣機(jī)洗衣服。現(xiàn)在洗衣機(jī)里放水，再把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，然后放入適量的洗衣液，最后轉(zhuǎn)動洗衣機(jī)上的按鈕就成功了。把洗好了衣服取出來，放入甩干桶里面，再轉(zhuǎn)動按鈕，把衣服甩干。最后，在把洗好的衣服掛到陽臺上這樣就洗完了。

　　這是我暑假生活中很有趣的一件事情。每當(dāng)想起這件事情就想哈哈大笑。

　　暑假生活描述作文 篇25

　　日歷一頁頁的翻過，不知不覺中我那精彩的暑假生活就已經(jīng)結(jié)束了。

　　坐下來回想回想，暑假的每一天、每一星期都是過得那么的充實(shí)。總結(jié)一下，假期里所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧!

　　在這個(gè)精彩的暑假里，首先我和媽媽去了我期盼已久的地方—深圳。我們坐上了見首不見尾的火車，一到火車上，我就不管三七二十一直奔向我們的床，好像有人跟我搶似的。

　　我們一坐下，火車就開動了。我往窗外一看，啊!窗外好美啊!有綠油油的草地，五顏六色的花和金燦燦的麥田。當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候，廣播卻突然響起“深圳站已到達(dá)。”我回過神來，趕緊和媽媽走出了依依不舍的車箱。

　　一到深圳，我就做了我的暑假計(jì)劃，每天完成假期作業(yè)后看書就成了我的生活習(xí)慣。在書的海洋里我收獲到了很多知識也認(rèn)識了很多生字。還提高了我寫作的能力。所以我最愛看書。

　　我們還去了東部華僑城、冰雪世界等等。

　　那里有清澈的湖水、刺激的叢林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不覺中結(jié)束了我的深圳之旅。

　　回到長沙后我學(xué)了打羽毛球，雖然只是短短十節(jié)課，但是我很開心!因?yàn)檫\(yùn)動健康，我很快樂!

　　暑假里我還體驗(yàn)了豐富的社會實(shí)踐活動，比如:圖書管理員、博物小作家、長沙小達(dá)人、祭奠革命先烈等。

　　豐富多彩的暑假就這么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!

　　暑假生活描述作文 篇26

　　暑假，說起來很長，有兩個(gè)月，過起來卻很短，稍縱即逝。我的暑假就是在這樣的感受中度過的，忙碌、充實(shí)又快樂。

　　七月是我忙碌的日子。剛過上兩天一覺睡到自然醒的好日子，馬上就要投入到各個(gè)補(bǔ)習(xí)班。爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家，寧愿“三伏天，大熱天”頂著烈日帶著我奔波于各個(gè)學(xué)習(xí)中心。那段日子真是苦不堪言，但機(jī)器人課和素描課是我主動要求學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲蚁矚g。除了培訓(xùn)班，我還得擠時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，每天做一點(diǎn)，開學(xué)之前正好完成。

　　八月是我快樂的日子。結(jié)束了培訓(xùn)班的全部課程，我整個(gè)人都輕松起來。看了《西游記》、《調(diào)皮的日子》、《夏洛的網(wǎng)》、《我要個(gè)好孩子》等課外書。最大的收獲就是聽了“仇老師將三國”，讓我認(rèn)識了解了諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜等許多三國時(shí)代的英雄人物。期間，我參加了海門報(bào)組織的奧數(shù)比賽，雖然沒拿名次，但也體驗(yàn)了一下比賽的緊張。

　　假期最爽的就是爸爸媽媽帶我自駕游，我們在上海參觀了七寶古鎮(zhèn)，游玩了歡樂谷;在無錫參觀了東林書院、游玩了三國城;在南京參觀了明孝陵、游玩了夫子廟，還嘗遍了美食，滿足了味蕾。我真希望時(shí)光能倒流，回到剛出發(fā)的地方，再玩一次，哈哈……

　　這就是我的暑假生活，豐富多彩，回味無窮!

　　暑假生活描述作文 篇27

　　今天我去姨姨家玩，到了她家，我們吃過飯我去和小貓和小狗玩，可開心了。

　　最有趣的是我拿鐵皮青蛙逗小貓的時(shí)候，小貓沒有見過鐵皮青蛙玩具，蹭的一下就跳了起來，逗的我們哈哈大笑，小貓那種呆萌的表情可愛極了。我又給鐵皮青蛙上了發(fā)條，放到小貓身旁，當(dāng)青蛙呱嗒呱嗒跳的時(shí)候，小貓就一直向后退向后退惹得我們笑的眼淚都出來了。忽然，鐵皮青蛙不動了，小貓這時(shí)候抓住時(shí)機(jī)，用它的小爪子扒拉青蛙到一邊去了，它還是不放心，又用爪子碰了一下，不得了了，青蛙又跳了起來，小貓呲溜下一就行鉆進(jìn)了沙發(fā)底下，我們笑得都捂住了肚子，看到小貓那疑惑的表情我們的肚子就更疼了。

　　后來，反復(fù)給鐵皮青蛙上發(fā)條，小貓好像知道了什么，發(fā)現(xiàn)鐵皮青蛙沒有對他它有什么威脅，就不再理會鐵皮青蛙了，我又用狗尾巴草逗小貓玩，小貓立刻又來了興致，不一會兒就玩了起來可開心了。

　　小貓和我都玩的很開心，中午要睡覺了，我和小貓睡到一個(gè)床上，午睡過后，我就要走了，真是舍不得離開呀，再見了小貓，我要回家了，小貓好像聽懂了我的話不想讓我走，用它毛絨絨的身體蹭蹭我，好舍不得的樣子。媽媽說咱們該回家了，是時(shí)候給小貓說再見了。我只有戀戀不舍的和小貓告別再見小貓，我們下次再來玩。

　　想想今天，小貓和鐵皮青蛙的故事，可真有趣呀！

　　暑假生活描述作文 篇28

　　扔下沉重的書包，扔下繁重的作業(yè)。漫長的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，輕松的時(shí)刻又到了。

　　放假后，我征求了媽媽的同意，終于可以輕松的玩幾天了，這幾天再也不用和書本打交道了。這幾天，我可以毫無拘束，不用擔(dān)心老師的斥責(zé)。不用擔(dān)心遲到，這是我度過而又緊張的的學(xué)習(xí)之后最美好的幾天。這幾天我經(jīng)歷了很多有趣的事情，比如說：游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個(gè)步驟分別是：爬山；下水；尋找螃蟹；抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費(fèi)勁，光是爬山就費(fèi)了我倆半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾，準(zhǔn)備工作做好了就開始捉了。螃蟹是在石頭縫里呆著的，所以要把每個(gè)石頭翻開，我們一直從中游翻到中下游時(shí)也毫無收獲，我們倆只好大眼瞪著小眼，就在我們倆痛苦欲絕的時(shí)候，我一腳把一塊小巖石踢開，一只小螃蟹爬了出來，呀！我一水杯把螃蟹抓住了，真是功夫不負(fù)有心人。正在我們得意的時(shí)候，撲通一聲原來是螃蟹破瓶而入水了，它已經(jīng)逃入深水區(qū)了，我們也抓不到了。我們這次雖然沒抓到，但是我很高興，因?yàn)槲医?jīng)歷了一次我知道它有多難，我回去以后要請教別人抓螃蟹的技巧，我以后抓螃蟹就不會空手而歸了。

　　暑假中的每一件事都對我有深刻的意義，短暫的暑假結(jié)束了，我在暑假中真快樂，我希望初中的學(xué)習(xí)也能像我的暑假那樣輕松愉快。

　　暑假生活描述作文 篇29

　　問：“放假后，你要干什么?”

　　答：“你問我放假后要干什么，就請聽我娓娓道來。”

　　放假后，我要飽讀人間書，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報(bào)刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會開花的樹》呢！文章里動人的情節(jié)，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀；一個(gè)無勞動能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個(gè)年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……

　　這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事無時(shí)無刻不在感動著我，激勵(lì)著我……

　　放假后，我要練習(xí)書法，讓自己遨游在書法的海洋。當(dāng)我寫到“森”字時(shí)，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護(hù)者，時(shí)刻保護(hù)著自己的家園；當(dāng)我寫到“海”字時(shí)，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣?yán)嘶ǎ�海面有時(shí)平靜得像個(gè)乖巧的小孩，一會兒輕輕親吻著我的臉龐，一會兒又摸我的小腿。有時(shí)，又像個(gè)兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當(dāng)我寫到“家”時(shí)，一陣暖流，流進(jìn)我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。

　　放假后，我要回我的家鄉(xiāng)，探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?

　　放假后，我還要……

　　暑假生活描述作文 篇30

　　啊，終于放假了，一開始我覺得很開心，覺得終于能好好玩一個(gè)假期了，但是在放假后的第二天，事情來了，我每天是要寫作業(yè)的呀，我給自己的計(jì)劃是先把重要的寫掉，那就是三本冊子，我打算每天每本冊子寫十頁。

　　一開始我打算早晨起來先把英語十頁寫掉，再把數(shù)學(xué)寫掉，然后再把語文寫掉。可是事實(shí)并沒有那么簡單。

　　當(dāng)我30分鐘寫了十頁英語以后就開始犯愁了，因?yàn)槲铱偸窍脒�有這么多，啥時(shí)候能寫完呀？尤其是我翻開第一本數(shù)學(xué)冊子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)整整有50頁！一開始我把數(shù)學(xué)冊子寫掉一頁然后翻到了下一頁，覺得很簡單，但是發(fā)現(xiàn)越來越難了，竟然有五年級的分?jǐn)?shù)題，當(dāng)我遇到不會的題的時(shí)候，唉，不想寫了，心情也沒了，但是媽媽另讓我寫，這時(shí)候我只好把不會的題空下來，然后寫會的題。

　　過了幾天，數(shù)學(xué)寫完了，我讓媽媽拿答案檢查的時(shí)候覺得非常輕松，但時(shí)到媽媽檢查完以后，完了，任務(wù)來了，那就是改錯(cuò)，等我看見了那鉛筆輕輕標(biāo)記的叉以后，我就心想完了，這是要重新寫一遍呀，但是通過我不懈的努力，沒有什么可以難住我。

　　我寫完了數(shù)學(xué)英語以后，就要寫語文了，每年我最愁的都是語文，那就是因?yàn)檎Z文不僅要?jiǎng)幽X思考，還要寫得好，每年最愁的就是其中的小練筆和作文了，因?yàn)樽魑闹辽僖?00字小練筆呢，最少要五十字，而且語文的閱讀理解課可不是那么好做的，當(dāng)語文做完以后，我發(fā)現(xiàn)雖然語文的錯(cuò)不多，但是寫語文是花了我時(shí)間最長的一個(gè)。

　　暑假生活描述作文 篇31

　　每天早上，對著太陽高喊一聲：“come on!”然后刷牙洗臉吃早飯。雖然疫情并沒完全好轉(zhuǎn)，不能出遠(yuǎn)門，但這井然有序的生活也挺令我愉快。

　　暑假學(xué)習(xí)不放松，趕緊扎好基本功。對于一名學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。每天我會對照我的暑期計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，不折不扣地完成暑假作業(yè)。完成課內(nèi)作業(yè)的同時(shí)，我還會拓展更多課外練習(xí)，鉆研奧數(shù)、圍棋，有時(shí)還會練練編程、畫幅畫，我還自學(xué)了五年級上學(xué)期的內(nèi)容，向未來的學(xué)業(yè)進(jìn)發(fā)!

　　書，是我課余生活必需品。《小島》《牧羊豬》《奔跑的岱二牛》《花貓三丫上房了》之類的文學(xué)作品，是假期日常生活中的“好食材”。坐上我的小沙發(fā)，捧上一本心愛的課外書，津津有味地看起來，一目十行不是我的目標(biāo)，“十目一行”，才能真正將所有“營養(yǎng)”全部吸收到大腦中。看著看著，我就會入了迷：隨書中的高興事兒而歡笑;隨書中的悲傷事兒而難過，媽媽看到了，總要說：“這小子，又沉到書海里去了!”

　　運(yùn)動，更是必需的。羽毛球、足球、籃球、滑板、自行車……這些都是我的運(yùn)動項(xiàng)目。每天在學(xué)習(xí)之余，我都會安排固定的運(yùn)動時(shí)間。瞧，我的球技又更上了一層樓，滑板和自行車也能掌控自如。

　　充實(shí)的暑假生活讓每一天都有滋有味，你的暑假生活怎么樣呢?

　　暑假生活描述作文 篇32

　　暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的風(fēng)景線，讓人流連忘返；暑假生活像一首動聽的樂曲，令人心曠神怡......我這次就經(jīng)歷了一個(gè)有意義的暑假生活。

　　今年8月份，我被送到鄉(xiāng)下的姥姥家體驗(yàn)農(nóng)村生活。

　　一路上陽光明媚、風(fēng)和日麗、萬里無云。我懷著激動的心情向姥姥家前進(jìn)。路兩邊的花兒爭奇斗艷，像是迎接我的到來；小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優(yōu)美的交響樂；望著路邊的稻田，一片嫩綠；稻田后的玉米地，是一片翠綠上點(diǎn)綴著一點(diǎn)黃；而遠(yuǎn)處的樹林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。

　　終于到姥姥家了！我興奮地下車，在院子里散步。院子里的.花五顏六色：白的如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄......一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。

　　下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細(xì)觀察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點(diǎn)，有時(shí)還會噼里啪啦地炸開，十分有趣；有的還沒有完全曬干，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤；還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅......

　　從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學(xué)畢業(yè)后我研發(fā)的機(jī)器人在姥姥家工作著，此時(shí)的姥姥家更加美麗、先進(jìn)，空氣更加清新......每當(dāng)我看到這幅畫的時(shí)候，就會想起這次經(jīng)歷，就會更加努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　暑假生活描述作文 篇33

　　愉快的假期生活即將過去，我怎么覺得這么快就過去了迎接了新的學(xué)期呢？我就跟你們說說我這個(gè)假期的一次經(jīng)歷！

　　我是一個(gè)小小的游泳運(yùn)動員，假期每天早上六點(diǎn)奔往游泳館訓(xùn)練，天天如此，所以我的假期沒有時(shí)間出去度假，雖然每天艱苦的訓(xùn)練但是我沒有絲毫的不開心，我就像一條小小的魚回歸了大自然一樣喜歡清澈見底的泳池。有一天我在戶外跑跳，突然受了傷，胳膊腿都摔壞了留了很多的血，回到家媽媽給我包扎好問我：“明天早上訓(xùn)練能去嗎？”當(dāng)時(shí)我覺得不疼說：沒事媽媽能去！結(jié)果第二天早上，我的腿都青了，并且傷口的地方很疼，我就跟媽媽說今天不去訓(xùn)練了，媽媽向教練給我請假，結(jié)果教練沒給我假，讓帶病去訓(xùn)練！媽媽無可奈何的給我穿上衣服，可是我是真不想去，媽媽看著我說，如果你今天不去那就退隊(duì)吧，看著媽媽生氣的表情，我摸去眼淚一瘸一拐的拉著媽媽的手上了車。到了游泳館，媽媽給我涂上了專業(yè)受傷的保護(hù)膜我又下水開始訓(xùn)練了，訓(xùn)練完也不疼了，我自己覺得我都很堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)事雖然過去，但是我永遠(yuǎn)記得你們說的每一句話，再也不要拿退隊(duì)嚇唬我了，我會很難受的！

　　新的學(xué)期到了，我會更加刻苦學(xué)習(xí)，請曹老師放心，我不會因?yàn)橛斡镜⒄`我的學(xué)習(xí)成績，我會更加努力的！

　　暑假生活描述作文 篇34

　　雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過去，但是，我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事：我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓塑料瓶飛上天空，在家學(xué)習(xí)，和爸爸在雨后去山上采蘑菇，和爸爸一起去爬山，和爸爸去菜園掰玉米等等。

　　那一天，爸爸叫上我，說帶我去爬山，我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喚我，大樹在望著我們。我抬頭向上看，感嘆道：“好陡的山坡啊！”

　　我深深地吸了一口新鮮的空氣，頓時(shí)感到神清氣爽，我和爸爸開始爬山了，一陣微風(fēng)吹來，山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體，給我們加油，因?yàn)槠露忍�大，我只能手腳并用，爬上了山頂。

　　我爬上了山頂，對山下的一切景物都一覽無余：大大的池塘，各式各樣的樓房，此起彼伏的大山，湛藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)地飛過一群小鳥，碧綠的田野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。

　　我們該下山了，我依依不舍的與小鳥告別。

　　那天，菜園里的玉米熟了，爸爸叫我一起掰玉米，我來到玉米地旁，抓住玉米就往后扯，可是玉米絲毫不動，我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了，玉米還是不下來。我便向爸爸請教。爸爸示范了一遍后，我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米，雙手抓住玉米桿，右手快速旋轉(zhuǎn)玉米，在玉米快斷了的時(shí)候，把玉米往后一拉，玉米就斷了。我用這個(gè)方法掰了很多玉米。不知不覺玉米就掰完了。

　　我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸，只要合理安排每一天，每一天都會變得豐富多彩。

　　暑假生活描述作文 篇35

　　天氣炎熱，我和爸爸媽媽決定去青海省西寧市避避暑。據(jù)說那里夏天是非常涼快，于是我們收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　終于，我們到了西寧。剛下飛機(jī)，我就感到一陣涼快。一出飛機(jī)場，我更是覺得涼颼颼的。很快，我們便到了賓館中住下了。

　　第二天，我們來到了西寧最著名的景點(diǎn)——青海年湖。還未進(jìn)青海湖的大門我們便在旁邊的幾座山上看到了遍地的青稞和油菜花。走進(jìn)青海湖景區(qū)我不時(shí)地會打個(gè)哆嗦，因?yàn)槟抢飳?shí)在是太冷了。走著走著，我們便走到了青海湖的湖邊。“哇，真美呀！”我不禁贊嘆道。“是啊。真是太美了！”媽媽也不禁贊嘆著。突然，爸爸提議到：“我們坐船在青海湖上兜一圈吧。”“太好了！”我和媽媽異口同聲道。爸爸買完船票，我們便登上了游艇

　　入座以后，游艇便開了起來。不一會兒，有一位導(dǎo)游走了出來，開始給游客們講起了關(guān)于青海湖的介紹：“青海湖雖字為‘青’，但卻是洲最大的咸水湖……”游艇很快便開到了湖中，漸漸地停穩(wěn)了，游客們紛紛走出了船艙，我們也緊跟其后，來到了甲板上。向遠(yuǎn)處望，不但能看到長滿了碧樹的綠山，還能看到只有在山峰上才有一點(diǎn)雪的雪山。不久，有人告訴我們游艇要開了，我們才陸陸續(xù)續(xù)地從甲板上離去。過了一會兒，游艇就到岸了。我們漫步走下了船，卻還很留念在游艇上看到的那美麗的景色。

　　過了幾天，我們就回到了上海。可我區(qū)還留戀那涼快的天氣和那美麗的景色。

　　暑假生活描述作文 篇36

　　暑假里，我終于完成了自己的語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè)，心里好高興啊!終于解放了，我可以自由自在地陶醉在我的摩爾莊園里了!

　　第二天，爸爸媽媽還給我買了一個(gè)新活力板，我感覺自己好幸福!可是，好景不長，下午媽媽就帶我去書店，為我又買了一套四年級下冊的練習(xí)題，看到媽媽買書，我的嘴噘得老高，滿臉的不高興，可是媽媽好像沒看見，又借了幾本小學(xué)生優(yōu)秀作文、文學(xué)名著等，回家的路上，媽媽拉著我的手，我賭氣不和媽媽說一句話!

　　回到家，媽媽打開電腦，讓我一起看看我們班的博客圈，我發(fā)現(xiàn)暑假里好多同學(xué)寫博文，很多人的博文數(shù)都比我多，尤其是趙煬楷同學(xué)竟然有一百多篇，暑假里他天天都寫博文，有時(shí)甚至一天兩篇，而且，圖文并茂，內(nèi)容豐富多彩，我的心里一驚，這時(shí)，媽媽輕輕對我說：“學(xué)習(xí)要持之以恒，如果你不好好努力，就會落后于別人的”。回想暑假前我的考試成績，語文才87.5分，數(shù)學(xué)由于粗心得了91分，就連我最拿手的英語也考得不理想，沒有得滿分，想到這里，我的心里慚愧極了，我告訴媽媽，我同意媽媽給我布置的額外的作業(yè)，我要努力提高自己的成績，媽媽高興地笑了!

　　下午，我和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我每天堅(jiān)持寫一篇博文，擴(kuò)大知識面，提高自己的作文水平;每天堅(jiān)持做一份數(shù)學(xué)試題，提高準(zhǔn)確率，改掉自己粗心的壞習(xí)慣;再堅(jiān)持記單詞和英語句子，做一份英語練習(xí)，讓自己的英語成績更棒!

　　我要堅(jiān)持努力，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己!

　　暑假生活描述作文 篇37

　　請?jiān)试S我采擷一段清淺的時(shí)光，將它塵封在如畫的回憶。于寂靜中，貪婪地汲取著八月的溫暖，讓那些還未遠(yuǎn)去的記憶，在清淺中妥善安穩(wěn)。八月的風(fēng)，是少女柔美的姿態(tài)；八月的雨，渲染了久違的詩意，這個(gè)八月，我以一顆平靜的心，經(jīng)時(shí)間的經(jīng)緯，走在花開的路上。

　　八月，暑假，我的春天，于無聲無息間，悄然而至。在那30多個(gè)日夜里，在那43200分鐘里，無須理會老師的叮囑，無須在意學(xué)校的通告，在那清淺的時(shí)光中做回真正的自己。

　　舒緩中，一曲曲褪了色的帶著濃厚的塵土風(fēng)味的古典音樂允吸著我的耳膜。靜，靜得足以忘記自己；淡，淡的足以吞噬自己。當(dāng)清澈的琴弦從耳邊流過，一腔柔情，更無人聽，在如歌如泣的音樂中，每個(gè)人都在演繹著各自的命運(yùn)，讀著自己的故事，抒發(fā)著自己的情懷，品味著生活的安然。且讓你的發(fā)絲在空中舞動，且讓你的心懷暫且安寧。

　　吐息間，一卷卷塵封千年的史書撫過我的臉頰，帶著書頁千年的沉香。閉上眼，淺吟著那輕緩的文字，細(xì)品著那書中的情意，當(dāng)一行行符號輕扣我的腦海，在如娓如訴的書籍中，融入那大千世界，品味那世間冷暖。且讓你的指尖在書中游走，且讓你的思想在路途中安寧。

　　誰在輕吟那八月的清淺？誰在淺唱那歲月的情歌？

　　舊曲重聽，彼岸笙傳，離歌未息。

　　八月曲終。

　　暑假生活描述作文 篇38

　　暑假里，我每天都會幫媽媽洗衣服。

　　媽媽說夏天的衣服每天都換只有汗水，不用使勁搓，因?yàn)檫@樣會把衣服搓壞，只要稍微洗下就可以出水了。就這樣，我洗完澡后就按媽媽教的步驟開始忙活起來了。

　　我先把衣服放在臉盆里，倒了洗衣液輕輕地搓了一下，都是泡泡，媽媽說先浸一下，這樣比較干凈。現(xiàn)在的我洗衣服已經(jīng)比以前老練了很多，不會再像剛開始一樣了，以前在洗衣服的過程中，我遇到了許多糗事。

　　有一次，我不小心，將手中的泡泡沫抹在了臉上，照照鏡子，眼睛上、鼻子上都被沾上了，像個(gè)小丑，想把水倒入水池里，可因?yàn)樗�太沉了，把水倒在了自己的腳上，濕濕的，很難受。過了一會兒，蹲得太久，感覺有點(diǎn)累，于是去客廳搬了把小椅子，可椅子又太高，俯入身子，反而更吃力，只好把小椅子又搬到客廳里去。當(dāng)媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候，看見我還在洗衣服，吃驚地說：“你已經(jīng)洗了足足十幾分鐘了，還沒洗完啊！”我在心里念道：真是的，你以為衣服那么好洗啊，累死了！我又繼續(xù)埋頭苦干起來。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，洗干凈了衣服，也千辛萬苦的把衣服擰干晾好了，唉，我現(xiàn)在終于體會到了什么叫看似簡單但做起來很復(fù)雜，從那以后我就開始每天都洗衣服了，現(xiàn)在的我已經(jīng)洗得得心應(yīng)手了。看著我晾在陽臺上的衣服白白的，微風(fēng)吹來夾雜著一股洗衣液的清香，心里真是說不出的開心！

　　暑假生活描述作文 篇39

　　耶！終于放暑假了，我感覺輕松了許多，再也不用背著那沉重的書包去上學(xué)了。在這個(gè)假期，媽媽給我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。剛開始的時(shí)候我還興致勃勃，可一進(jìn)游泳池我便開始害怕了，因?yàn)槟堑乃�冰冰涼，而且還很深，都到我的脖子了，沒等學(xué)我就有一點(diǎn)氣餒了，可又一想，既然來了，就一定要堅(jiān)持。

　　老師先教我們一些簡單的基本動作，比如怎樣擺動胳膊和腿、怎樣憋氣，沒等老師說完我大膽的試了一下沒想到可能是沒掌握技巧，我居然一下沉到了水底，心想這下可完了叫天天不應(yīng)叫地地不靈了，幸虧老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)一把把我拽了上來，我喝了好大一口水。像一個(gè)落湯雞似的，很狼狽。老師說：“做事情不能光有膽量，要有智慧和掌握技術(shù)才行，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二次去的時(shí)候我牢牢記住老師的話，很快就有了進(jìn)步，而且能在水里憋氣20多秒呢！回家后媽媽對我說：“這次不光是為了讓你學(xué)游泳，主要也想鍛煉一下你的自立能力，你已經(jīng)長大了，以后自己坐公交回家吧。”我爽快的答應(yīng)了。因?yàn)槭堑谝淮巫约鹤撸�所以提心吊膽，生怕做過了站，仔細(xì)地聽著公交車報(bào)站，不一會我平安的到家了，真高興！接下來的每天我都去學(xué)游泳，雖然有的時(shí)候還嗆水，不太熟練，但是我學(xué)會了蛙泳的動作。我的游泳技術(shù)也一天比一天有長進(jìn)，我會繼續(xù)努力的。加油！在這個(gè)假期讓我學(xué)會了獨(dú)立和不屈不饒的精神，滴水能把石穿透，萬事功到自然成！

　　暑假生活描述作文 篇40

　　如今，愉快的暑假結(jié)束了，可是回憶起來，這個(gè)暑假我到底做了些什么呢？想到了什么？感悟到了什么？難道就是每天除了寫作業(yè)，或者與幾個(gè)知心朋友出去瘋玩一陣。可是，回過頭來想想，當(dāng)初我天天在電視或電腦上虛度光陰，是多么的傻。想必大家曾經(jīng)都有這樣的感悟。說真的，每一個(gè)同學(xué)，沒有誰不想放假的，可是放假了又想上學(xué)，上了學(xué)又想放假，其實(shí)這只是一個(gè)矛盾的想法——好不容易迎來的一個(gè)暑假，除了復(fù)習(xí)功課外當(dāng)然是痛痛快快的玩一場了！

　　平日上學(xué)很期盼暑假，可真正放假后，真的閑下來，又很懷念上學(xué)緊張的生活。暑假里，我學(xué)會了游泳，游泳池便是我的樂園。蔚藍(lán)的天空倒映在藍(lán)藍(lán)的池水里。一到游泳池，我就像一條歡樂的魚兒，自由地在水中嬉戲、玩耍。自從我學(xué)會游泳之后，我每天都在盼望著夏天的到來。可是今年是閏二月，所以冬季比較長，而夏季比較短。所以，今年夏天我也沒有游幾次泳。在許多游泳姿勢中，我比較喜歡蛙泳。因?yàn)檫@種方式游起來比較輕松，姿勢也很美觀。許多人說游泳是一項(xiàng)輕松的體育運(yùn)動。他們想錯(cuò)了，游泳是一項(xiàng)十分耗體力的體育運(yùn)動。游泳不但可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)體質(zhì)。在輕松的同時(shí)又鍛煉了身體，感覺還是蠻充實(shí)的。

　　其實(shí)我覺得，暑假不僅僅是為了讓我們放松，我們應(yīng)該要做更有意義的事，讓我們的暑假生活變得更加精彩，更加有意義，你說難道不是嗎？

　　暑假生活描述作文 篇41

　　原來在琴行聽一位曾經(jīng)當(dāng)評委的老師說這次考級的評委都是全省著名的鋼琴專家。他們聽曲子就像我們聽阿拉伯?dāng)?shù)字，對我們一兩個(gè)錯(cuò)音都不能放過。我的心像吊著水桶似的。可是考級后，我覺得并不可怕！

　　15日的下午，我們來到空軍招待所，看到評委老師那慈眉善目的樣子，我緊張的心情一下子放松了一些。一同進(jìn)去的是五個(gè)人，輪到我的時(shí)候，我慢慢地走過去，小心翼翼地把準(zhǔn)考證交給老師，我向老師們深深地鞠了一個(gè)躬，然后端端正正地坐在黑色琴凳上，手輕輕地抬起，放在黑白相間的琴凳上，我便熟練地彈了起來，彈大調(diào)音階時(shí)我是那么蒼勁而有力快速彈著，彈琶音時(shí)我讓手休息就彈得特別的沉穩(wěn)。

　　接著又快速彈起了小調(diào)音階我緊接著就是小調(diào)琶音，我的身子也隨著樂曲自如的擺動，這時(shí)我聽到評委老師說：“不錯(cuò)，手勢很漂亮！”簡單的一句話，好像讓我吃了定心丸我原來緊張的心情慢慢地放松了，頓時(shí)我的臉上的表情也有了微笑。后面三首我彈得和家里練習(xí)時(shí)一樣，完全忘記了我是在考試……終于彈到最后一首快結(jié)束時(shí)，那老師和藹地說：“停下！”抬起頭，我看見老師正用贊許的眼光看著我呢！等我在評委面前拿回準(zhǔn)考證時(shí)，我比前三個(gè)都熟練地彈奏，我的心里頓時(shí)有了底，還好平常有多練習(xí)。難怪媽媽說：臺上一分鐘，臺下十年功。

　　我現(xiàn)在知道了，其實(shí)考級并不可怕！

　　暑假生活描述作文 篇42

　　放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。放假之后，我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了。第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、字帖、日記，我不斷地寫，終于我過四關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

　　不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你爸爸的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地。小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動。這就是我的暑假生活，你呢？

　　暑假生活描述作文 篇43

　　暑假生活，是深度的解析我生活的存在。

　　暑假生活，讓我知道許多，人生中感動的事，使我得知真情在。

　　這是我聽到的一個(gè)故事，是爸爸講的。那是我六歲那年。我的老師被派到了別的學(xué)校支教。你走的時(shí)候。爸爸和你吵了起來。他說你寧可去別的學(xué)校教孩子也不要你的親生孩子。爸爸說一一定要走的話，那就離婚。結(jié)果你還真的走了。走之前還抱抱我。把你的手表給我摘了下來。我問你還回來嗎。你想了想指了指門上的橫條，說等你的個(gè)子長到那么高的時(shí)候我就回來。我信了你說的話，每天都去那里比個(gè)子。有一天我發(fā)現(xiàn)那個(gè)橫條沒有了。我大哭。哭的好傷心。爸爸生氣了，說你在哭我就打你了。我還是哭。結(jié)果爸爸真的打了我。我很生氣。爸爸也很生氣，說你長不到那么高。她永遠(yuǎn)都不會回來。你就忘記了吧。我很生氣。后來爸爸給我找了個(gè)后媽。我在每天的這樣生活中生活著。沒有頭續(xù)。當(dāng)我十歲那年，她真的回來了。你身體變的很糟糕。長的也是那么的難看了。可是，你叫我的名字。我很生氣的一把把你給推開了。很大聲音的說你是誰啊。我認(rèn)識你嗎。你來我家干什么啊。我很懊惱。爸爸從市場回來帶回來了好多菜。對我說，你干什么呢，快點(diǎn)叫媽媽啊。我居然沒有叫出來。

　　我深刻的解析生活中你存在的意義是無限的。你有著這么感人的過去。我的爸爸。

　　暑假生活描述作文 篇44

　　這個(gè)時(shí)好時(shí)壞的暑假生活就要過完了，就讓我來給你們講講我的暑假生活為什么時(shí)好時(shí)壞吧！

　　在這個(gè)快樂的暑假里，爸爸媽媽帶我去了許多好玩的地方，比如鄭州的世紀(jì)歡樂園，在這里，我們一起玩了天旋地轉(zhuǎn)、急流勇進(jìn)、高空觀覽車、騎馬等。最刺激的是玩過山車，我緊張的坐在挨著媽媽的位子上，過山車到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，我興奮的閉著眼睛大叫；在這個(gè)快樂的暑假，我還學(xué)會了干些家務(wù)活想到可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，我的心里就美滋滋的，實(shí)話告訴你吧，我現(xiàn)在可是媽媽的得力助手；在這個(gè)快樂的暑假里，我又看了許多好看的書，比如像：《福爾摩斯探案》、《上下五千年》、《論語》……許多好看的書，在知識的海洋里遨游，感覺真是太美妙了。我現(xiàn)在只要一想到我又學(xué)到了許多新的知識就高興極了。這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂的暑假。

　　在這個(gè)不快樂的暑假里，我出去玩的時(shí)候總是找不到人玩，也不知道他們都去那里玩了，早誰誰就不在家，我好不容易才把一天的任務(wù)寫完可以玩了，卻找不到人玩，真是太倒霉了；在這個(gè)不快樂的暑假里，我還要去上特長班，我都快被累垮了，剛寫完作業(yè)就要去舞蹈班，剛學(xué)完跳舞就要去英語班。這個(gè)暑假真是一個(gè)不快樂的暑假。

　　現(xiàn)在，你知道我的暑假生活為什么時(shí)好時(shí)壞了吧！

　　暑假生活描述作文 篇45

　　在暑假里，同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由的飛翔。跟伙伴們到游泳池盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍；與爸爸到風(fēng)景如畫的白城，體會那海水浸濕裙衫的別樣風(fēng)情；和姐姐走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來的那份清涼；或獨(dú)自坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指問奏出“噼里啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且還失去了家中原有的地位。

　　唉！回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計(jì)的營養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在倒好，肚子餓得呱呱叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽，誰也不幫忙弄早餐。最后還一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息，太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子挨到了中午，早飯都省了。

　　下午，我正在做作業(yè)。爸爸在外面喊了起來：“女兒，給我們倒壺水。”原來趁我放假在家，不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀請了一些同事來。 這下好，倒上一壺水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫三個(gè)練習(xí)，現(xiàn)在呢，一下午只能寫一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現(xiàn)在呢？熱鬧了，卻當(dāng)成了服務(wù)生了。

　　每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學(xué)我就盼著放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈！

　　暑假生活描述作文 篇46

　　一年一度的暑假生活又到了。今年的暑假生活，我有了新的打算，并且實(shí)現(xiàn)了，我非常的開心!

　　在很早我就聽說了東湖沙灘浴場的風(fēng)景很美，就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個(gè)暑期生活我終于可以如愿以償了。

　　在暑假生活里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。

　　那天，媽媽帶我來到沙灘浴場，站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。看到這一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢想城。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了!這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過了。你瞧，這間給公主，那幾間給七個(gè)小矮人……多么快樂的沙灘一游呀!

　　這就是我今年的暑假生活，它帶給了我無盡的快樂，我永遠(yuǎn)也忘不了那段快樂的時(shí)光。我很期待明年的暑假生活。

　　暑假生活描述作文 篇47

　　暑假里，我去了許多旅游景點(diǎn)，如：廈門的鼓浪嶼，福州的太姥山，福建的三坊七巷……讓我印象最深刻的是廈門的海濱沙灘。

　　大約兩個(gè)小時(shí)半的行程，我們從酒店來到我最心愛的地方，海濱沙灘，剛進(jìn)門，大約要走半個(gè)小時(shí)的樓梯，就跟軟軟的沙灘撞個(gè)滿懷。細(xì)密的沙灘上躺著沒ide貝殼，我真想去把沙灘上的全部貝殼都帶回家。“這里是海濱……”還沒聽完導(dǎo)游的指導(dǎo)，我就溜出了隊(duì)伍去玩了。

　　來到海濱沙灘旁，我按著他們在水里嬉戲，玩耍，我真想去水里玩。于是，我叫媽媽幫我買泳褲，便和爸爸一起去游泳了。我和爸爸在水里爭著誰游得快，媽媽做裁判。我和爸爸做好姿勢，媽媽高聲喊“預(yù)備，開始！”聽到媽媽的口令，我把頭往水里一扎，便想小泥鰍似地游了過去。一開始之間爸爸一馬當(dāng)先，跟我相差不少，可我并沒有放棄，繼續(xù)奮斗著，可沒有游多少，爸爸就仰在睡眠上休息了，我雖然也累額，但心里卻為自己吶喊著加油。這是，我想一句激勵(lì)人心的話“堅(jiān)持就是勝利”。于是，我繼續(xù)努力著，慢慢地靠近了爸爸。三米了，兩米了，爸爸一翻身就往終點(diǎn)沖去，但是已經(jīng)晚了。最后一米，我一使勁，跟著腳一蹬，終點(diǎn)到額，我贏了！在起點(diǎn)的媽媽，叔叔伯伯阿姨們正在為我歡呼。

　　夕陽西下，天色很快就黑了，聽著呼呼的海峰，聞著海水的咸味，踩著軟綿綿的沙灘，我們隨著導(dǎo)游往賓館走去。

【暑假生活描述作文】相關(guān)文章：

關(guān)于我的暑假生活的描述作文01-22

描述快樂的暑假生活作文500字02-06

描述暑假趣事的作文09-14

初三體驗(yàn)暑假假期生活的描述作文08-12

描述校園的生活作文08-30

描述軍訓(xùn)生活的作文02-22

描述幸福生活的作文04-19

軍訓(xùn)生活描述初中作文10-26

描述生活需要挫折的作文02-27