精選小學暑假作文400字集合6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學暑假作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學暑假作文400字 篇1
暑假里發生了許多事，我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理，有的給我感動，有的給我教訓。可有一件事讓我記憶猶新，始終牢記在心。這件事還得從上周說起。
上周星期六，我去上特長班，我坐在車上感到無聊至極，便漫不經心的向窗外熙熙攘攘的人群望去。人群中有一個人引起了我的注意：他看上去是一個六十多歲的老爺爺，上身穿的藍襯衫沾滿了污漬，下身的褲子舊得發白，顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑，連胡子也格外蒼白。那不堪重負的肩還挑了個扁擔，那扁擔下還有用麻繩所系的兩筐嫩綠的青菜。他四處張望著，好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下，他臉上的汗珠兒，爭先恐后地往下落，一滴又一滴，背上的汗水也濕透了那件藍襯衣，粗糙的襯衣緊貼著后背，一定不舒服，也記不得是多少滴汗珠兒流下之后，他依然在人群
張望著、張望著......在這繁華的都市中，在這一個個穿著時尚的人群中，這個老爺爺顯得如此渺小，如此讓人心酸。難道他沒有兒女嗎？難道已花甲的他還享受不了天倫之樂？帶著種種疑問的我，仍然目不轉睛地注視著他。他還在四處張望著，我都要替他急了，他到底要干什么呀？這時只見他揣了揣胸口的錢，臉上露出了欣慰的笑容。是啊，勞作了一天也該有所回報了。他將肩上的扁擔放在一家副食店里，對店主點頭哈腰的，那男店主才板起個臉勉強同意。隨后，他去了藥店買了一大袋藥。我不禁心頭一震，難道他家里還有重病的親人等著他？他回到原來的地方，取回扁擔放好藥。而我坐的車正緩緩向前駛去......
朋友，當你遇見這樣的老人，請力所能及的幫助他、關愛他，畢竟他是可憐的......
小學暑假作文400字 篇2
今年暑假，我和同學一起去了杭州，讓我印最深刻的是森林氧吧爬山時的大汗淋漓。
剛走進森林氧吧，頓時，一股清新的空氣“侵入”了我的肺部，真是透心涼啊！大門進去后，有三個池塘，里面分別養著大、中、小三種大小的金魚，我本能的走進池塘想要玩水，可剛進去，那冰冷的水可出乎了我的意料。
玩過一陣后，我們一大群人開始爬山了，可爬山的路上可不是那么無聊哦！因為密布的樹林和露水，顯得森林的十分潮濕，我們在爬山的時候，大家都滿頭大汗的，但是每走一段路，就會出現一個小池塘，池塘的上方還有水往下流。奇怪的是，這里的每一個池塘里的水都是冰冷的，很涼。因為大多是小孩子，每遇到一個池塘都會在水里玩一會兒，而張雨軒卻不小心在水里摔了一跤，她的衣服全濕了，大約五分鐘后，她的衣服就干了，她還稱自己的衣服為“神奇衣服”。
爬上山頂后，一覽山下的風景，一眼望去滿山都是郁郁蔥蔥的參天大樹，吹著涼爽的風，真讓人心曠神怡。
而下山的方法有兩種，一種是步行，還有一種是滑草下山。這個滑草道是華東最長的一條，足有120米。每一個同學都要參加，我也只好硬著頭皮參加了。看著一個個同學滑了下去，我不禁緊張了起來。當工作人員問：“下一個誰？”我鼓足了勇氣，對自己說：“加油，這個有什么可怕的！”我對他說：“我來！”我踏上了滑板，深呼了可口氣。工作人員使勁一推，我就順著滑道滑下去。耳邊的風呼呼的吹著，感覺滑道旁的樹枝快速的移動著。我心里暗暗地笑著：一點也不可怕！我的膽子還是挺多的嘛！
下了山后，大家都已精疲力竭，早早地就回家去了。在回去的路上，我還在和同學們說：“滑草一點也不可怕的了啦！”
小學暑假作文400字 篇3
隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結束了我們一年的四年級的生活，進入了暑假生活。
暑假，對于某些同學來說，就是趕緊暑假作業做完，然后把老師布置的作業也趕緊做完，最后留下的時間給自己盡情地玩耍，其實，暑假這么長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學習的勞累。
在暑假里在我的身邊發生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發現后連忙轉過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。
小學暑假作文400字 篇4
暑假里，有許多許多有趣的`事，但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學習書法。之所以學習書法，是為了讓自已變得更踏實，不浮漂，能靜下心來。
7月5日，剛放暑假一周，我和媽媽一起來到書法班，首先映入眼簾的是：教室里擺滿桌子和椅子，每張桌子上都有那種黑色的大毛氈，有墨、有毛筆，一應俱全。書法老師和靄的問我，“小朋友，你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀？”我看看媽媽，媽媽看看我，我們一時不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意，就說：“我們認為，只要毛筆字寫好了，鋼筆字自然而然就會寫好，建議你們寫毛筆字。”我們聽取了老師的建議，就開始正式練習毛筆字。
正式練字之前，老師首先要求我們身子必須坐端正，怎樣握筆，筆握在什么位置，墨水應該倒進墨盤里，怎樣膏筆……。前期工作準備好后，練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”，點一共有4種，豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒，輕落筆后，折向右下，重按作頓；2、收筆——折鋒向下，最后折向左上，回鋒、提收。老師最后強調，寫點時一定要落筆快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。
剛開始，我在心里想，“點”還不好寫嗎？不就是點一下嗎？但我真在紙上寫時卻怎么也寫不好，寫出來的就看不出是個“點”字，反復寫了幾次，仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師看出了我的不耐煩，和氣的對我說，“你要靜下心，沉下去，慢慢的練，要注意老師起筆和收筆的位置……”，說罷，老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復練習，慢慢的看著寫的也像個“點”字了，心里也增加了信心。
通過暑假練習書法這件事，給我的啟發是：無論干什么事，不要眼高手低，要腳踏實地的去干，并且要堅持不懈、持之以恒的干下去。
小學暑假作文400字 篇5
今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至書店去買一本我“垂涎已久”的書。
剛進書店，我一眼就看到了那本書——美國最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說《失落的秘符》。小說講述了哈佛大學符號學家羅伯特·蘭登意外受邀，于當晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達的幾分鐘內，事情發生了匪夷所思的變化。國會大廈里出現了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號學意義的詭異刺青。蘭登根據戒指認出這是他最敬愛的導師彼得·所羅門——一位著名的共濟會會員和慈善家的手，也辨識出這個手勢與其上的刺青結合在一起是表示邀請的一種古老符號，旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導師，就必須接受這個神秘的邀請。
這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦？什么叫？哎，原來是那該死的肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了。回家我看書到晚飯來不及吃，這或許就是一本好書的魅力吧。
晚上，我做了一個夢，我和蘭登教授一起，解開層層疑云，經歷了無數危險，終于救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎……啊？我原來在做夢啊。我揉揉惺忪睡眼，準備投入新一天緊張的學習……
小學暑假作文400字 篇6
暑假里的一天，我和大姑去“瓜果零售一條街“買水果。
進入“一條街”后，我和大姑來到一個水果攤兒前，趁大姑和賣水果的人開始了討價還價之機，，我就東張張、西瞧瞧。忽然，我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個年輕的姑娘，她穿著布棉衣，又大又肥的褲腳隨風來回擺著，看來是一位樸實的農村小姑娘。
這時，隨著熙熙攘攘的人群，走來了一個涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女，還領著一個四五歲左右的小女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這梨多少錢一公斤？甜不甜？”“3元一公斤，很甜。”“哼！我嘗嘗！”那個婦女東挑西揀，最后，挑了一個又大又黃的梨，用手絹擦了擦就吃了起來。“媽媽我也想要！”小女孩仰起小臉，伸出胖胖的小手。“小孩子能嘗出什么味？”那個婦女雖然這樣說，卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩。
中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說：“不甜，不買了！”她拉著小女孩兒正要走，小女孩兒卻喊了起來：“甜！甜！梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人。”
那個婦女一聽非常生氣，頓時拉長了臉，“啪！”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩兒哭了起來，一邊哭一邊喊著“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜。”那個婦女又要打小女孩兒。這時，那個農村姑娘急忙上前攔住她，從筐里拿出幾個梨給小女孩兒，然后看也沒看那個婦女，挑起筐又走向另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責當中聲中，一下子呆在那里不知如何是好了。
看到這一幕，我的腦海中留下了兩個身影：一個是那么的高大，另一個卻是那么渺小。
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