動物園的作文(熱門)

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的動物園的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物園的作文 篇1

　　我家就像一個“小小動物園”

　　我的爸爸像一匹英俊的白龍馬，所有的累活重活都是白龍馬來做的。英俊的白龍馬還非常愛干凈，愛整潔，。還特別熱愛健康的生活方式。每次出門都打扮得非常的整齊，而且千萬叮囑我也要做到干凈整潔的形象，多吃一些新鮮蔬菜和水果。

　　我的媽媽像一只既兇猛又勇敢的母老虎。母老虎的脾氣雖然是兇，但她也有溫暖的一面，每當我遇到一些自己解決不了的困難與挫折時，母老虎都會用盡最好的`方法來指導我、幫助我、和鼓勵我！讓我再一次勇敢的面對困難！

　　我的弟弟像足一只淘氣的小猴子，他也和猴子一樣非常喜歡吃香蕉。每當我在房間寫作業的時候，他就喜歡找機會溜進房間，開始到處爬上爬下，在房間跑進跑出，實在讓人無法進入安靜的學習狀態。但是小猴子有時也像一個讓人喜愛的溫暖小棉襖。每當我不開心時，他都會溫柔的對我說：“姐姐，我喜歡你，你別傷心了。”聽了這句話也許很多人都會跟我一樣被感動。

　　我倒覺得自己像一只有著高度警惕性的小兔子。四年級這個成長階段，我正在學習獨立，所以每次上學放學去興趣班，輔導班都是在學習一個人來往。村外馬路上車很多人很多，所以我選擇從地鐵通道底下過對面。村里面人多，電動車也飛快跑在路上，我會左顧右盼注意來往的車輛，盡量靠右邊走，時刻注意人身安全。

　　這就是我家的“小小動物園”，你們喜歡嗎？

動物園的作文 篇2

　　我們家是一個小小“動物園”。

　　媽媽是什么呢？哈哈，我知道了，媽媽就是話多得像泉水一樣的老母雞。每天我總喜歡見縫插針看一會書，這時，“老母雞”就會開始下蛋亂叫：“不要再看了，再看作業完不成了，趕緊做作業去！”“做作業時人坐端正，頭抬高點……”“別摸手指，專心一點……”“老母雞”沒完沒了地說，我只好無奈地堵住我的耳朵。到了晚上睡覺，她又開始了：“該睡覺了，再不睡覺明天你就要遲到了……”好吧好吧，老母雞，咯咯嗒，我快忍受不了了，還是趕緊睡覺安穩。

　　爸爸呢，就是只兇惡的老虎。我做作業做得慢了，他就開始了他的咆哮：“你做作業做快點兒，要不然以后就會做到十二點了！”最可怕的是他發起火的樣子。把我的玩具“嘩”的一下狠狠摔在地上，碎了一地。再看他的樣子，臉色鐵青，圓瞪著雙眼，感覺會吃人；手高舉著，感覺隨時會落到我身上；大聲叫著，我一看就覺得恐懼。此時的我，就是一只小綿羊，縮在角落，一聲不敢響。

　　但是更多的時候，我覺得自己是一只小猴子。首先我跟猴子一樣瘦，像猴子一樣靈活。其次，我是家里最頑皮的.。每天一回家就跳到桌子上，從桌子上又跳到床上。但我覺得還不夠刺激，就開辟了第二戰場——書柜頂。爬到頂上，就頂著天花板了，高高在上的感覺很不錯。然后學蜘蛛俠，猛地從上面跳到床上，太棒了，完美的“落地”。你說用小猴子來形容我合適嗎？當然合適了，誰能像我一樣呢？嘿嘿！

　　這就是我家的小小“動物園”。雖然有兇惡的大老虎，啰嗦的老母雞，但我這只頑皮的小猴子還是感到很幸福，因為他們是因為愛我才發怒，才啰嗦的。

動物園的作文 篇3

　　我們家是一個有趣的“動物園”，我是調皮的小猴，媽媽是一只勤勞的蜜蜂，我大伯是一只兇猛的老虎。

　　雖然我頭腦聰明，但我很調皮。有時候喜歡裹著被子在床上又蹦又跳，有時我躲進柜子里嚇人，有時候在沙發上蹦蹦跳跳。記得有一次媽媽做好了飯，她叫了我一聲，還在床上裹著被子，扮演古代人，被子擋住了我的眼睛，我一個華麗的轉身，差點掉下床。這時，姐姐叫住了我才沒有掉下去。媽媽又叫了我一聲，我才知道要吃飯了，我打算從樓梯扶手往下滑，我的腳跨過樓梯扶手，身子一扭就往下滑了，到了一樓沒掌握好角度，摔到了紙箱上。

　　“啪”的聲音引來了媽媽，問“怎么回事？”姐姐把事情一五一十的.說了出來。媽媽說嘆氣，我又讓媽媽不高興了。

　　媽媽是一只勤勞的蜜蜂。她早早就起來做飯，我起床后，桌子上擺滿了一道道令人流口水的菜，但吃到嘴里水都是涼了的菜，吃完早飯后就能聽見二樓洗衣服的聲音，我媽媽從不用洗衣機洗衣服，家里的衣服都是她自己手洗的，你們說我媽媽勤不勤勞？

　　我大伯的脾氣在家里，可是出了大名的，發起火來比火山噴發還壯觀！因此得名“老虎”，記得有一次家里來客人了，一個小孩沒什么玩的，在客廳也很吵，大伯就讓她進房間里玩，她在房間的床上跳，不久“砰砰”的聲音，變成了咔的一聲巨響，床板斷了，大伯怒氣沖沖地走進房間：“你這小孩，這么調皮，把家里的床板跳斷了，晚上怎么睡？”說著還揪著那小孩的耳朵。

　　那小孩努力掙脫之后就被大伯一把拉了回來。接著責罵到……

　　我們家真是一個有趣的“動物園，”每天都上演著不同的劇目，是不是很令你刮目相看呢？

動物園的作文 篇4

　　星期天，陽光明媚，萬里無云，老師帶著25名學生去參觀動物的日常生活，回家寫一個文章。

　　他們邊走在路上，邊想動物們的生活，他們來到了猴子山，看到一群活蹦亂跳的小猴們，把大家的目光吸引住了，于是，他們就留下來看猴子。

　　本來班里有26名學生，可是笑笑生病了，所以笑笑沒有參加這次活動。笑笑在頭上放著冰袋，嘴里放著體溫計量體溫，他很想和大家一起去動物園游玩，可是她的身體不允許。

　　同學們觀察起來，就是為了回去給笑笑講一講小猴的故事，仔細一看猴山上有十只猴子，一號猴子站在石頭上舉目遠眺。二號猴子想坐到最頂端的石頭上。三號猴子坐在最頂端的石頭上拿著一個桃子津津有味的吃了起來。四號和五號猴子在鐵鏈上像雜技演員一樣倒掛金鉤。六號猴子躺在石頭上休閑自得。七號和八號猴子在石山下追逐打鬧。九號猴子呲牙咧嘴的在跟十號猴子鉆來轉去的玩著。

　　同學們異口同聲的.說：“猴子們的生活真豐富多彩呀!回去一定要給笑笑講一講猴子們的故事。”

動物園的作文 篇5

　　很小的時候，媽媽問我你的夢想是什么，我說我的夢想是天天吃棒棒糖。上學了，老師問我，你的夢想是什么？我說我長大想當小學語文老師而且要當班主任。現在，我的夢想是？你猜！

　　幾年前，我養過三只小倉鼠，其中一只叫花妹，因為它的毛是花白相間的而且它是女的，還 有一只叫大黑因為它體型最大毛是全黑的，毛色灰灰的一天到晚蹦蹦跳跳的那只叫做灰哥。我天天陪著它們玩，它們會從我的毛衣里鉆進來從領口鉆出去，它們太愛玩游戲了。直到有一天它們三個合伙離家出走，它們是我的第一個動物朋友。我現在還 想著它們。

　　后來，我還 有過很多動物朋友：金魚、螞蟻、胖貓小肥、老鼠、大公雞、白天鵝、小白兔、狗狗等等。這些動物朋友里我最最喜歡的是狗狗毛球。毛球這個名字是我取的，因為它胖胖的，走起路來就像是一個毛球在地上滾來滾去。每天，我去上學，毛球就送我到車上，然后依依不舍的看著我。每次我出去買東西時，它就一路護送我到小店們口再護送我回來，這時它就像我的保鏢。我放學回家時，毛球每天都等在我們家門口的路邊，看見我，就歡快地跑過來，蹭著我的腿，在我身邊繞來繞去。冬天我們去爬山，帶著毛球，它會和我賽跑，它跑的可快了，但是可愛的毛球知道我跑不快，所以它跑遠了以后又會回來看看我，好像在說，一枝，跑快一點，像我這樣跑！毛球現在還 在我們家，而且，它要當媽媽啦！

　　我最喜歡的書也是有關動物的小說，沈石溪的動物小說，西頓動物小說我全都看過。我看過一本書，書名是《我的野生動物朋友》，法國小女孩蒂皮寫的。蒂皮是個小女孩，因為父母在非洲進行拍攝野生動物的工作，所以蒂皮出生于非洲的納米比亞，在非洲的叢林里長大。她和非洲大草原的野生動物成了好朋友，她可以騎在鴕鳥的背上飛跑，和小獅子一起午睡，給她洗澡噴水的是象鼻子，牛蛙，豹子，獅子，狒狒都是她的好朋友，她可以用自己的語言和動物講話，她知道動物們在想些什么。我還 看過一部電影，《我家買了動物園》，在這些書和電影里，人類和動物和諧相處，生活在一起，成為了最好的朋友。

　　孩子們都喜歡動物，我想讓全世界的每個小孩子和大人都快快樂樂的來我的動物園玩。在我的動物園里，都是一些性格溫順的喜歡和人做朋友的動物，我們可以安全的了解它們的生活習性和性格，用愛心去關懷理解它們，知道它們的喜怒哀樂。在我的`野生動物園里，動物不關在籠子里，它們生活在與野外的家一樣的地方，那里沒有兇惡的偷獵者和捕殺者。在我的動物園里，動物們之間也是和諧相處的，它們生活在一起，年老的帶領者年輕的動物，告訴他們尋找水源的路，動物媽媽們帶著自己的孩子，教它們捕獵的本領。動物們能聽懂我們人類的話，我們也能聽懂它們的叫聲。

　　所以，我的夢想是開一個很大很大的野生動物園，你的夢想是什么呢？