澆水作文

時間：2025-01-13 15:20:00 宜歡水我要投稿

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澆水作文（精選20篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的澆水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

澆水作文（精選20篇）

　　澆水作文 1

　　昨天早晨，澆花的老爺爺提著水管到草坪上來澆花，澆草，大家見了，很是高興，這時一個女孩子說：“爺爺，我們來幫您澆水吧。”老老爺爺笑了說：“那好你們來澆，每個地方都要澆到，等會我來檢查。”說著就把水管遞給了我。

　　我脫掉鞋子，光腳站在草地里，這樣是因為鞋子臟了不好弄，腳丫子臟了用水一沖就干凈了。我拿著水管澆著那干的土地，澆著那剛剛發芽的小草，澆這在里面盛開的月季花，這時，水忽然沒有了，我還以為怎么了用手拍拍，我剛用眼睛看的時候，水忽然噴出來了，辛好我躲得快，沒被噴上。

　　大家一看，急忙來搶水管，搶到的人繼續澆，大家澆水澆的可開心了，可是水又停了，大家急忙又去搶水管，結果水又噴出來了，噴的大家濕漉漉的。

　　大家一想，肯定是那個老爺爺搞的鬼，大家就留下一個人來澆，剩下的`人去找老爺爺。老爺爺見了我們笑瞇瞇的，說：“我的惡作劇好玩吧。”大家澆完了水，把腳沖干凈，回家了。

　　我們玩的很高興。

　　澆水作文 2

　　和爸爸一起給棉花地澆水是十幾年前的事了，那時候還沒有現在的加壓滴管技術，全部都是大滿灌。記得那是一個夏天的半夜，連隊大組長操著一口極不標準的漢話在窗外喊著：“老張，接水。”爸爸連忙起來穿好衣服，敲敲我的門說：“丹兒，快起來，給爸爸打手電去。”當時睡的迷迷瞪瞪的我急忙穿好衣服，和爸爸一起來到我家棉花地。

　　這是爸爸第一次叫我跟他去地里澆水，以前都是哥哥或者媽媽去，這一次實在是沒辦法了，爸爸才叫上我的。哥哥上學在外地，媽媽又剛剛動完手術，只有把我叫上了，不過我也挺樂意，至少爸爸覺得我長大了，能做一些事情了。來到地里面，爸爸沒有先把水直接打到地里，而是在我家地旁邊的小毛渠里打了三個壩，當時雖然不明白爸爸這么做的目的，但是看著爸爸累的氣喘吁吁的樣子我想一定有他的道理吧。打好壩爸爸才把支渠里的`水打到小毛渠里，再在幾小塊地的旁邊開上口子，讓水慢慢的流進地里。

　　天很黑，我的主要任務就是給爸爸打手電，爸爸到哪我就得跟到哪。我和爸爸把每一塊地都挨個檢查了一遍，看看有沒有沒堵好的口子，一切準備工作都做好以后，爸爸說：“丹兒，現在我一個人就可以了，我把你送回去。”我連忙說不用了，因為我家的地是一片新開墾的荒地，離連隊很遠，再加上又是晚上，一個來回少說也得個把小時，我抬頭看看東邊的天已經泛起了魚肚白，估計快亮了，其實我也想陪陪爸爸，盡管幫不上什么忙，至少能給他做個伴，爸爸看我很堅決的樣子，也沒再堅持。

　　漆黑的夜顯得格外寂靜，雖說是夏天，但后半夜還是有些涼，可能是因為自己沒干活才覺得冷吧，爸爸不但不覺得冷，還脫掉了外套，點燃一根煙坐在渠邊吸著，爸爸每吸一口煙，那煙上的火光就像天上的星星一閃一閃的。一根煙抽完后，爸爸拿著手電走進旁邊的戈壁灘，悉悉索索的一陣之后，抱來一捆干柴點起一堆火，頓時，天被照的很亮，我興奮極了，這分明就是一堆篝火。爸爸從三輪車上取來大衣鋪在離火堆不遠處，說：“一定很困吧，去睡會。”原本有些困意的我因為這堆火早已沒了睡意，我說：“爸爸，你睡吧，我拾些柴火，免得火熄了。”說著便借著火光拾柴火去了。

　　天已經麻麻亮了，爸爸估計開了口子的那幾塊地差不多了，便扛上鐵鍬下地了，而這會兒的我已經瞌睡的坐在火邊都快睡著了，早已將打手電的任務忘得一干二凈，往大衣上一躺就呼呼的睡著了。

　　那一次我和爸爸一起澆水的情景一直讓我難以忘懷。

　　澆水作文 3

　　我今年八歲了，是一名二年級的小學生。別看我長得聰明伶俐、白白凈凈，卻也干過許多“傻事”。

　　記得小時候，媽媽常給門前的.小樹澆水，說是讓小樹快快長大。有一天，我和小伙伴們玩抓水鬼的游戲。輪到樓下的小東哥哥抓水鬼了，我們大家一起喊：“矮冬瓜來抓啊！矮冬瓜快來抓啊！”可小東哥哥跑來跑去，滿頭大汗，都沒抓到一個“水鬼”。我跑到家里，找來水壺，灌滿水，對著正蹲在樹下的小東哥哥澆去，水順著頭發往下流……他“嗖”一下站起來，大喊：“你個黃毛丫頭也欺負我！”一邊用力推我，我跌坐在地，嚇傻了，哇哇大哭。媽媽知道后，奇怪地問：“你為什么給小東哥哥澆水啊？”我哭著說：“我看他長得比我矮，抓不到我們。我給他澆水，讓他像小樹一樣快快長高。嗚嗚嗚……”

　　這件事情已經過去很久了，媽媽每次講起，我們還是覺得很好笑。

　　澆水作文 4

　　在一個天氣晴朗的日子里，象哥哥和象弟弟去森林公園玩。

　　來到森林公園，那里到處鮮花盛開。柳樹梳著嫩綠的'辮子在風中搖擺，小草、小花好奇地從地下探出頭來，觀看著這美麗的世界。

　　正在他們玩的高興時，象哥哥突然尖叫一聲：“快看！”這聲音像一道閃電劃破天空。象弟弟趕忙扭過頭一看：啊！一棵小樹已經奄奄一息，它無力地垂著頭，葉子已經干枯。但能看得出，它還是活的。象哥哥和象弟弟嘀嘀咕咕商量了一陣子，便急急忙忙跑向清澈的小溪邊。他們站在小溪邊，用鼻子吸著水。再來到小樹邊時，他們也都把肚子用水裝得滿滿的，活像一個大皮球。他們用鼻子給小樹澆水時，真像一條鞭子在空中一甩。小樹喝足了水，他們才依依不舍的離開了。

　　又過了一星期，他們又來到了森林公園那片小樹林來看小樹。那時的小樹，已經吐出了新的綠苞，花枝招展。

　　象哥哥和象弟弟欣慰地笑了。

　　澆水作文 5

　　現在的生活中，有許多人不能把植物養太久，多半是因為自己太忙或者缺少養花常識。如果我創造一臺機器，既能讓人們節省許多養花的時間，而且花花草草還被養護得非常茂盛！它就是自動澆水機。

　　這臺機器的底部有四個防刺的輪子，如果泥土里有修剪玫瑰時掉落的刺，輪子即使壓過去也不會不扎破，就省去了換輪子的后顧之憂。機器的頂部有一個伸縮裝置，它可不是普通的伸縮條，它不僅可以向上伸縮，還可以向左右兩邊伸縮呢！伸縮條的上面有一個灑水壺，它是彩色的，看起來美極了！機器的兩側有兩個感應器和兩個顯示屏，整臺機器技術含量是相當高的！

　　這臺機器的`功能有很多，最基本的功能就是給花草澆水。當它走在路上時，感應器就能感應到周邊的植物是否缺少水分。如果是的，它就會給那幾棵植物澆水，確保它不會干枯。它不僅能感應到土壤的濕度，還能識別植物的水性，如果這種植物喜歡濕潤的泥土，機器就會多澆一點水；如果這種植物不喜水，機器就會少澆水。

　　第二個功能就是自動擺放。如果當它感應到一些植物是喜陰的，卻被放在太陽底下，或是喜陽光的植物放在曬不到太陽的地方時，它都會把這些植物放到它們應該在的地方，以免在不適合的環境里，得不到很好的生長而枯萎，讓主人傷心。

　　第三個功能，你想一想就知道肯定很厲害，沒錯，就是全方位檢測。每過一周，機器就會用感應器檢測植物各個方面的情況，如果發現了不良的狀況，比如葉子發黃、缺少營養、病蟲等，它都會報告主人，不斷提醒主人要給植物進行調理。

　　如果我真的發明了這臺自動澆水機，將是那些無暇照顧花草的人的必備神器，使草兒更綠，花兒更艷！

　　澆水作文 6

　　每當我看見別人在澆花時，我就會想起童年那件好笑的事。

　　那時我才五、六歲，只是一個貪玩，什么也不懂的小女孩，做了一件至今都忘不了的.趣事。

　　當時是夏天，爺爺非常喜歡種花、種樹苗。那天爺爺在給玫瑰花澆水，被我看見了，我急忙跑過去問爺爺為什么要給花澆水？爺爺說：“乖孩子，花兒渴了，所以爺爺給它澆水，澆了水花兒會長的更，快開得更美、更香。”這句話我記住了。

　　第二天，爺爺正和鄰居在樹蔭下乘涼、聊天。我看鄰居和爺爺年齡差不多呀，為什么頭發卻比爺爺多呢？我就納悶了。于是我想起爺爺昨天和我說過的話，給植物澆水。我心想：是不是我往爺爺的頭上澆水，爺爺的頭發就會比以前更黑、更厚了呢？我帶著疑惑決定試一試。我用爺爺澆花的工具灌了水，我看見爺爺的眼睛閉上了，于是我小心翼翼地走了過去，往爺爺頭上澆水，“哎呀，下雨了”爺爺說，我連忙說：“不是下雨，不是下雨，是我幫你澆的水。”我向爺爺說明了原因，爺爺一聽，哈哈大笑，“傻孩子，爺爺的頭不是種的花呀，澆水是長不出頭發的。”

　　以后只要一想起這件事我就忍不住笑了起來。

　　澆水作文 7

　　年幼的我，傻傻蠢蠢的；年幼的我，瘋瘋癲癲的；年幼的我，看這大千世界的一切都是那么地新奇；年幼的我……現在回想起年幼的我干的蠢事，就能捂著肚子笑大半天。你想聽嗎？那就讓我來講個連我自己也會笑出眼淚的事兒吧……

　　我記得那是在我剛能跌跌撞撞地跑步，剛能牙牙學語的可愛時期。

　　“媽媽，寶貝，長高好嗎？”“好，好，寶貝女兒快快長。”聽了媽媽這么一說后我想要長高的信念更強了：我要長高，長高……“來，寶貝女兒，媽媽給你講個故事吧？”我可是媽媽最忠實的故事迷，若在平日，我一定會“飛奔”過去聽，然后似懂非懂地點點頭。但是我現在一心想長高，哪兒還有“閑工夫”聽故事呀，正當我“閉門造車”之時，媽媽忽然說：“寶貝女兒，你等我一會兒，我去給花苗澆澆水，讓它們快快長，你先呆在家里吧……”澆水？快快長？哈，靈感來啦！給我澆澆水，我不能長了嘛。此刻的我簡直就是有點猴子照鏡子--得意忘形。

　　我趁媽媽到花壇給花苗澆水之時，我偷偷溜進了儲藏室里拿出一把新水壺去水池裝滿水后，就一個勁兒地往身上澆。雖然從頭到腳都很冷，但為了長高我豁出去了，結果澆了個透心涼，但我覺得我好像真的長高了不少，真是--我要我的滋味啊！

　　但是當我跑到鏡子前時，發現我還是原來的身高，便邊打噴嚏邊哭："哇……我要長，阿切！要長嘛！阿切……"媽媽見了我這模樣居然還哈哈大笑……

　　好失敗！

　　這就是我，想要長高卻用錯方法的"苯女孩"（IQ不低哦！）

　　簡評：文章寫的.是幼兒時期的事，做出這樣的事任何人都不會覺得不真實。文中寫了很多心理描寫，雖然是小作者現在所寫，但同樣是寫出了童趣。還有文中的語言描寫，寫的也非常有趣。總之文章把“趣”字突出了。

　　澆水作文 8

　　暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家。這時我看見了家里養的仙人掌，心想，烈日炎炎，它被太陽曬得火辣辣的，肯定口渴了，不如我來給它澆澆水，解解渴吧。

　　想到這里，我便去拿出花灑，到廚房里面裝滿了水，給仙人掌澆了滿滿的'水，想到這下應該不會口渴了吧，做完便心滿意足地去看電視了。

　　第二天，我想：喝飽水的仙人掌應該會長大一點了口渴了吧，便跑過去看仙人掌。可是仙人掌卻沒有像我中的那樣昂住挺胸，而是悄悄地彎下了腰。我著急地尖叫了起來：“天哪！我心愛的仙人掌，你這是怎么了？”

　　“怎么了，寶貝？”媽媽聽見我的叫聲，聞聲走來。

　　我哽咽著對媽媽說：“媽媽，我昨天給仙人掌澆了點水，可是今天它就彎下了腰，這究竟是怎么回事啊？”

　　媽媽聽了，哈哈大笑：“傻孩子，我們平時種的那些花，天氣熱了要澆水，但是仙人掌和它們不一樣，不需要經常給它澆水。”

　　聽完媽媽講的話，我這才恍然大悟。

　　澆水作文 9

　　大自然就像是一本無字的課本，而每一篇課本都在生活中，只要你留心觀察，通過你的眼睛去觀察，耳朵去聽，用心去體會，就一定會學會大自然這本無字的課本。一天天氣很熱，太陽把華都曬蔫了，我也熱的大漢淋漓，我看小狗很熱就弄了一點水給小狗喝，小狗高興的'擺了擺尾巴，我又倒了一杯水澆在月季花身上水“嗖“的一下就鉆到泥土里去了。我開心的點了點頭。過了好一會爸爸怒氣沖沖的跑到屋里生氣的問我：”寧寧陽臺月季怎么枯萎了？是不是你干的？“我百思不得其解說：“怎么會呢？

　　我明明剛才給花澆水呢！不可能的！”我邊說邊沖向陽臺。眼前的花簡直讓我不能相信。剛才花的葉子還是綠的，雖然枝條像病了一樣垂了下去可還沒完全枯，這可是爸爸最喜愛的月季啊！我這下可闖了大禍！我正想著，爸爸突然說：”你知道花兒為什么會這樣嗎？那是因為花兒不能在烈日下澆水，因為中午太陽火辣辣的，水對地來說比較冷，水澆上去以后，花兒的根部會受到刺激，所以花兒才會枯萎。以后記住了別在中午澆花，這次就原諒你吧！下不為例哦！“這件事只是我在大自然無字課本中學到的其中一篇課文，以后我一定會發現更多的大自然中的奧秘。

　　澆水作文 10

　　一個夏天的周末，媽媽出去打工，讓我在地板下玩。我在玩。我一抬頭，院子里的仙人掌、山茶花、橡膠樹都枯萎了。我立刻放下足球，走到院子里。

　　到了院子里，我想：這么熱，花都要澆水了。如果不澆水，它們都會死。我拿起裝滿水的噴壺，把水倒在花上。每盆花澆水后，葉子變綠。美麗的'花朵從茶花中綻放，吸引了所有的蜜蜂，小蝴蝶也加入了進來。他們在橡膠樹上跳舞。

　　媽媽下班了，去院子里看花，發現我和蜜蜂蝴蝶玩的很開心。花兒笑著點點頭，橡膠樹搖著蒲扇扇我。我媽夸我說：“你真是個努力的孩子。”聽了媽媽的話，我的心比蜂蜜還甜。

　　澆水作文 11

　　春天，小琳和小銘這一對小姐弟，趁著周末來到了小河邊。

　　姐弟倆躺在草地上，看著春天的'風景。燕子在天上飛著，小魚在河里游著，花兒在草地上開著，云朵在空中飄著……一切都是那么美。

　　如畫的風景，清新的空氣，讓他們覺得無比舒暢。這時，小銘突發奇想，說：“姐姐，你說我們人會渴，植物們會不會渴？要不我們給它們澆點水，這樣它們就不會渴了吧。”小琳說：“好呀！這幾天都沒有下雨，它們應該渴了。走，我們回家拿工具。”說著，小琳就拉著小銘蹦蹦跳跳地回家去了。

　　過了一會兒，只聽見兩個孩子有說有笑地跑了過來，仔細一看，這不是小琳和小銘嘛。咦？手上拿的什么？原來是水壺和水桶。只見小姐弟兩個，一個用水桶，一個用水壺，一個去河邊提水，一個認真給柳樹澆水，一趟有一趟。時間一分一秒的過去，太陽就要落山了。姐弟倆累得滿頭大汗，氣喘吁吁。忽然，姐弟倆覺得臉上有些癢，一看原來是風吹柳枝拂在臉上。小銘開心地說：“柳樹一定是在謝咱們呢。”小琳也笑了，說：“應該是。時間不早了，我們回家吧。”

　　姐弟倆大聲地和柳樹說了一聲“再見”，就手拉著手，開開心心地回家了。

　　澆水作文 12

　　夏天的周六，我在院子里穿衣服澆花。院子里有許多花。我用噴壺小心翼翼地給仙人掌澆水。它是綠色的，玫瑰是紅色、黃色和橙色的'。澆花后，我渾身濕透了。

　　我很高興看到蝴蝶和蜜蜂采集花蜜。這時，媽媽回來了。她說：“你真是個努力的孩子！”

　　澆水作文 13

　　下課了，小明帶著心愛的跳繩來到操場上。跳著跳著，他忽然發現操場邊一棵小樹苗低垂著腦袋。小明趕緊走過去仔細看了看，原來小樹苗不知被誰碰傷了，有一半已經斷開，還有一半支撐著它嫩嫩的枝葉。怎么辦？如果不把它扶直、綁好，這棵小樹苗就會死的。小明看看周圍，什么布條、繩子也沒有，校園里干干凈凈的，怎么會有這些東西呢？小明心里很著急。忽然，他想到了手中的跳繩：用跳繩綁小樹苗一定行！可……他猶豫了：這是我最心愛的`跳繩啊。小明看看跳繩，又看看小樹，最終決定還是用跳繩。

　　他先用左手把小樹扶直，再把跳繩的一頭壓在左手大拇指下面，接著用右手把繩子一圈一圈地繞在小樹斷了的部位，直到小樹苗又高高昂起了頭，他才把繩子用力打了個結。

　　“叮鈴鈴……”上課了，小明看看又變得生機勃勃的小樹苗，高興地向教室走去。

　　澆水作文 14

　　一個陽光明媚的早晨，小明和小紅去河邊給柳樹澆水。

　　藍天上飄著幾朵白云，樹上的鳥兒在啁啾，仿佛在歌唱。草地上的小花五顏六色，特別美，旁邊的柳樹特別茂盛。清澈的河水嘩啦啦地流著，遠處是連綿起伏的群山。它美麗如畫。

　　小明拿出水桶，小紅拿出噴壺。小明跑到河邊，拿了滿滿一桶水，然后倒進噴壺里。小明把噴壺給了小紅，小紅小心翼翼地給樹澆水。他們來回跑了很多次，累得滿頭大汗。小明想放棄，但看著被它們澆灌的`小樹，他想：你不能放棄，你不能放棄做好事，我要澆灌剩下的樹。想到這，我繼續挑水，最后給所有的樹都澆了水。他們躺在草坪上休息。雖然他們很累，但他們很開心，因為他們做了一些有意義的事情。

　　突然，到了中午，爸爸媽媽叫他們回家吃飯。臨走前，他們不情愿地回頭看了看那一排排柳樹。他們看著勞動成果，開心地笑了。

　　澆水作文 15

　　今天是陽光明媚的一天，我到陽臺上玩耍，無意中看見了爸爸養的仙人掌。爸爸是個愛養花的人，可是他這幾天很忙，經常早出晚歸。剎那間，我有一個想法：幫爸爸管理陽臺上的所有花。我找到了爸爸一直在用的紅色小噴壺，用力打開蓋子，小心翼翼地打開水龍頭，放了滿滿一大壺水。裝滿水的小噴壺就像一位穿著紅色T恤的、挺著將軍肚的大力士。我按住開關：“嘶……”噴出了一團團、清亮的自來水來，我看著被水滋潤著的花朵，心里有種說不出，道不明的喜悅。我一眼看過去，所有的'花都有自己獨特的顏色：有白的，紅的，嫩黃的……。唯有那盆仙人掌是綠色的。仙人掌？我一想到這個名字就松開了噴壺的開關，心里起了一陣害怕。仙人掌可是不能多澆水的，它喜歡干點，澆水多了反而會枯萎，甚至死亡。于是我手忙腳亂地把仙人掌搬到陽光底下，讓它盡情享受陽光的照射。希望不要死掉。

　　第二天，我去看仙人掌時，它還是好好的，我松了口氣對它說：“仙人掌啊，你可嚇死我了。”

　　澆水作文 16

　　我家門前有一個小菜園，媽媽一年四季都會在小菜園種上各種蔬菜，有黃的，有綠的，有紅的，有紫的……特別的賞心悅目。

　　有時候媽媽沒時間打理小菜園，就會叫我和哥哥幫忙澆水、拔草。瞧，這一天，媽媽工作要比較晚才能回家，但菜地里有一片剛種下的小菜苗，才長出一點點的芽苗，而且今天經歷了那么大的太陽可不能不澆水，要不然得枯萎了。于是媽媽打電話回家讓我記得給小菜苗澆水，還說小菜苗很脆弱，澆水的時候要慢慢的、輕輕的.。我應了一聲“我知道了”，就去找哥哥了，找哥哥干嘛，當然是讓他回來幫忙，那片小菜苗可不小呢。

　　哥哥在鄰居家玩，知道我找他幫忙后，他就放下了手里的玩具和我一起回家了。水是從家里抬出去的，本來哥哥說一人拎一桶，這樣比較快澆完，但是我抬不動！抬起來走了兩步，手就沒有力氣了，那桶水也灑了三分之一，哥哥看到后就不讓我拎了，他說:“妹妹，我比較壯，我負責抬水去菜地，你就負責在菜地了澆水吧”，我說:“哥哥你真好”。哥哥笑著揉了揉我的頭。看到菜地里綠油油的小菜苗，我心里真高興，仿佛感受到了春天的氣息，生機勃勃的。哥哥已經把水抬出來了，我還記得媽媽的囑咐，要輕輕的，慢慢的，于我勺起了一勺水，輕輕的灑到地了。經過一天的曝曬，地面已經很干了，所以當我灑水下去時，小菜苗好像餓了很久的小寶寶一樣，迫不及待的把水分吸收了，于是我更加賣力的灑水了。有時候我把一桶水澆完了，哥哥還沒抬新的出來時，我就會去幫哥哥的忙，因為我知道抬水很辛苦很累，我不會怪哥哥動作慢的。一桶接著一桶……

　　就這樣，在我們兄妹倆的合作下，成功的給所有的小菜苗澆上水了，做完這些后，我和哥哥的衣服都被汗水打濕了，但我不覺得累，反倒覺得很開心。澆了水的小菜苗在月色的映照下，泛著些許銀光，美麗極了！好像也更綠了。媽媽回家后，夸了我和哥哥是“勞動小能手”，我說:“勞動最光榮嘛！”

　　澆水作文 17

　　暑假回老家的時候，看到村邊池塘里亭亭玉立的荷花，如一個個碧波仙子在風中搖曳生姿，真是美極了。

　　眼前的美景忽然讓我想起老師曾說過的話——萬物的生長離不開水的滋潤，一個點子從我腦子里冒了出來。趁著家人不注意，我悄悄溜到荷塘邊，脫掉鞋子毫不猶豫地縱身跳進水里。真涼！我倒吸了口氣，好在水不是很深，只齊到我的胸前。我一邊并攏雙手從池塘里舀水往身上澆，一邊得意地想：這下我應該馬上可以離開我那永遠第一排的.“貴賓席”了吧……可過了一會，我便覺得身子開始有些發冷，但我仍不肯放棄這長高的良好機會。

　　不經歷風雨哪能見彩虹，再忍一下就是見證奇跡的時候了，我一邊打著寒顫一邊還不停地給自己澆水……然而身子越來越冷，眼皮也開始發沉，在我的努力“澆灌”下終于上眼皮與下眼皮團聚了。

　　澆水作文 18

　　今天，老師通知我們明天每人帶一個大瓶子到學校來，干什么呢？同學們七嘴八舌地議論著，我正尋思著是不是做什么實驗呢？“春天來了，小樹發芽了，明天我們去給小樹苗澆水，”老師說。同學們立刻歡呼起來。

　　晚上，我第一時間把這個消息告訴了爸爸媽媽，并且找到了一個1.5升的大礦泉水瓶。心想，這下樹兒可喝個飽了。

　　第二天，老師帶我們來到了籃球場旁邊的幾排樹下，說到“兩人一組，給一棵小樹苗澆水。”我和同桌孫少鵬一組，來到一棵小樹面前，我倆輕輕地把一瓶水緩緩地倒入泥土中，就這樣來回幾次。樹兒喝足了水，在微風中輕輕地搖擺，像是在感謝我們。雖然同學們都忙得滿頭大汗，但誰也沒有喊累。澆水工作完成了，我們還有點依依不舍呢。

　　雖然這次澆水的`時間不長，只有短短二十分鐘。我在想：這小樹就像我們同學，老師就是給我們澆水的園丁，讓我們茁壯成長，難道不是嗎？通過這次澆水，我又一次感受到老師的可敬。我們一定要好好學習，報效祖國，不能辜負了老師對我們的培育。

　　澆水作文 19

　　暑假里，我和爸爸媽媽出去旅游了大約一個星期。旅游結束回到家，我們發現家里的植物都蔫頭耷腦，無精打采的，因為這幾天天氣炎熱，氣溫都達到37度左右。我想：暑假里好多人家都會出去旅游，那家里的花草自然無人澆水，快要枯萎了。有什么好辦法可以為植物自動澆水呢？我發明了一個“自動澆水瓶”。

　　我先找來一個空的大可樂瓶，把蓋子旋開，在瓶子上方鉆了兩個較大的洞，用鐵絲穿進去，掛在陽臺的窗欄上，做成了一個吊瓶。接著，我用針旋轉著在可樂瓶的底部鉆了個很小的`洞，注意，這個洞不能鉆得太大，否則水就會流得過快，可能沒過一、兩天，水就漏光了，而且水太多也會把植物淹死，所以一開始洞不要鉆太大。經試驗后，認為水流過慢，再把洞鉆大一些，這樣就大功告成了！我把可樂瓶裝滿水，掛在架子上，在瓶子的下方擺了一盆吊蘭，過了一會兒，從可樂瓶底部的小洞里滴下了小水滴，雖然有點慢，不過這已經給了吊蘭充足的水份。我覺得真不錯！有了這么一個裝置，一家人就能安安心心地去旅游，家里的吊蘭、蘆薈、米蘭、龜背竹等植物再也不會蔫掉了。

　　“自動澆水瓶”真是又方便，又省心，讓你在旅途中一點兒也不用為植物擔心！