【熱門】與書為友作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的與書為友作文，希望對大家有所幫助。
與書為友作文1
一本好書，可以滋養我們的心田，指引我們的人生；一篇美文，可以消除我們的煩惱，凈化我們的心靈；即使是一個短小的寓言，也可以受到啟迪，受益終身。
一個星期天，我和小朋友一起做游戲時，因為一點小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”點燃了“樹林”。于是，我便悶悶不樂地跑回了家。一時無聊，我便拿了一本《野風車》津津有味的看起來，一時，我被書的故事情節吸引了……
文中講述了一個小男孩在路邊樹蔭下睡覺，來了兩個小男孩和小女孩，他們對對眼兒，便用荷葉包了一包爛泥，往在樹下睡覺的小男孩身上涂涂抹抹，畫完了，便情不自禁地大笑起來。那個在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了，看到那幾個人在大笑，自己也跟著笑。這時，另外三個孩子的心里很不是滋味，三個對一個，不公平呀，于是，他們也抓了一把泥巴，抹在自己的臉上，頓時快樂了，他們一起開心的玩耍。
我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動了。想想我自己，因為一點小事就鬧矛盾，不和小伙伴玩了，太不值了。
于是，我便跑下樓，想不到那幾個小伙伴一直在等我，我當時也被感動了，我們又一起玩樂，不亦樂乎。
書，真是我的良師益友！
與書為友作文2
書，是個大家再熟悉不過的名詞。可是許多人因為書走上了絕路，而有些人卻因為書邁向了成功。
那些讓人走上絕路的書，無非是那些不適合我們的、有不良內容的書。曾經有個愛讀書的人，因為過分熱愛武俠小說，趁父母不在家，模仿小說里的人物和動作，最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經常為兒子要讀書感到高興，可就是這個驕傲，使他們的寶貝提前走向天堂。還有個人，他出身在貧苦的山村。卻因為熱愛讀書，熱愛讀那些文學作品，走出了山村，迎向了世界。甚至掌握了整個國家。他，就是美國總統林肯。同是讀書，為何會有如此大的差異呢？其實，書就像是我們的朋友。朋友有好有壞，和好的朋友在一起，你就能受益匪淺，獲取更多知識和快樂；如果你交的只是酒肉朋友，那么他們不但不會幫助你，反而害了你。讀書也是一樣，我們要挑選對自己有益的書來看，并學習其中蘊涵的道理，吸收其中的知識，這樣你才會有益無害。如果你選擇的是那些不良的書，那么你的身心將都會受到傷害。
所以，讓我們大家一起好讀書，讀好書吧！
與書為友作文3
書是人類進步的階梯書，是知識的源泉，是我每天必補的營養品。歌德曾經說過：“讀一本好書，就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此！
從小我就在濃濃的書香中成長，我家有很多的藏書，有大的，有小的，薄的，厚的。我最早與書的認識是在媽媽那溫暖的懷抱里，看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七只小綿羊》的故事，還沒講到最精彩的部分的時候，我已經懵懵懂懂的進入了甜美的夢鄉。書是我進入夢鄉的催眠曲。
伴隨著《大灰狼和七只小綿羊》的故事，我漸漸的長大了，不知什么時候我漸漸懂得了看書，也喜歡上了看書。書可以把我帶入神奇的世界，我不但可以學到知識，了解到名人對書的熱愛和愛戀，也了解到了小時候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣，整天沉浸在書海里。現在的我在家人眼里就是一個無所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導，我想我會成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動力！
書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友，也是你想去就去的故地，我覺得知識是永遠學不透的，所以我要好好了解這位了不起的朋友。
與書為友作文4
從小到大，一直陪伴到六年級，不曾拋棄我，不跟我玩的伙伴是她——書；從小到大，一直陪伴我到六年級，讓我傷心時快樂的伴侶是她——書；從小到大，一直陪伴到六年級
書！讓我開拓視野，豐富知識。記得有一次，我隨手從書架上抽出一本書翻翻，我竟然看到了我以前許多不知道的知識，這些不但解決了我的疑惑，而且有趣的故事讓我明白了深邃的道理。
書，讓我考試能取得優異的成績。常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只要我們掌握了豐富的知識，就能在各種測試面前成為佼佼者。還記得是小學五年級上學期，我們學校舉行演講比賽，我豐富的知識，流利的語言，標準的普通話，贏得了在場老師的高度評價和同學的陣陣掌聲。
同學們，以書為友可以讓我們受益匪淺，以書為友可以讓我們明白更多的道理，以書為友可以讓我們
書就是一個無所不知的小精靈，你如果跟著她走，你會看見，書的世界真奇妙！
如果我一天不讀書，我就會周身乏力，精神恍惚；如果我一天不讀書，我就會覺得我是時代的倒退者；如果我一天不讀書，我就會精神干枯心里空蕩蕩的；如果我一天不讀書，我就會
也許，這就是書的魅力吧！同學們，一起行動起來吧，以書為友，你將終身受益！
與書為友作文5
對我來說：書是我最好的朋友，讀書也是我心中最美好的事情。
我還記得我三歲的時候，就愛上了聽故事，天天纏著媽媽給我講故事。時間長了，能說一兩句。慢慢的，我上了小學。聽故事已經不能滿足我對文字的渴望。我開始拿起又小又亮的書，看起來很漂亮。
“哇！畫面很美！”我不禁驚呼。翻著圖，我猜測著可能發生的故事，指著一些簡單的文字讀了起來。剛開始的時候一個字一個字一個字看，慢慢連接成一句話幾個字。讀書的過程很辛苦，但是每次讀完一節，就有一種特別的成就感。喜歡《鑿壁偷光》《坐井觀天》之類有趣的成語，喜歡《柳林風聲》《夏洛的網》之類曲折的兒童小說，喜歡博大精深的中國古代文化。
在我的世界里，書可以當飯吃。無論我去哪里，我都會隨身帶一本書，方便閑暇時閱讀。閱讀時間也是從半小時開始到一小時，到兩小時，再到停不下來的節奏。每個周末，我都和我的伙伴——本書一起度過一整天。
泛讀讓我受益匪淺，愉悅了身心，增長了見識，讓我在閱讀練習中脫穎而出。
我愛看書，想和書作伴！
與書為友作文6
以前，我很不喜歡看書，甚至覺得書是惡魔，不是天使，聽到爸爸叫我到去看書，我一聽到說看書，我的腦袋都大了，而我的爸爸媽媽說書很好看。
在2年級時，星期天的早上，我爸爸生氣了。
在那天上午，我跑到書房，叫爸爸大帶我去崇和門玩，爸爸說：‘’你每天都知道玩、
看電視、睡覺、吃飯還會什么，你怎么不學學鄰居的大哥哥一天到晚都在看書，現在讀重點大學今天，你今天就在家好好看書，在家里好好學習，天天向上！“于是無奈我回到了房間。我拿起一本書，看著看著，我被一篇童話給吸引了，不知不覺，把這本童話書看完了一半，這時，我忽然發現看書也不是什么大不了的事情，慢慢的，我愛上了看書！
書中自有顏如玉，從讀書中我體會人生的哲理，學會了如何做人，讀一本好書就如交了一個好的朋友，它伴隨你一生！愿一生與書為友！在書中學習到的知識，他是無形的財富，是精神上的精神物質！有什么能勝過讀書呢？
與書為友作文7
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得非常親切！
從3年級開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家里，面對著這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來寫。于是，我邊打開電腦求救咯。
在電腦上，我看著一篇又一篇的好作文，我不由得有點眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎么好，為什么我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看著苦惱了半天的我，媽媽終于開口說話了：“潼潼，你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話，我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲，同時我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后，我便吸取了教訓。經常看爸爸媽媽買給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時候用到作文里。有時，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營養品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評點作文都表揚了我。
到現在我才明白，書籍是我們人類生活上不可缺少的營養品！
與書為友作文8
書，書可以讓我們有知識，書可以讓我們感受到快樂；書還可以讓我們知道外面的事；書可以……
書，它是一個神奇的東西，它沒有眼睛，可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山；看到了黃河水造福人類；看到古代人們用石頭搭的萬里長城；看到玻璃橋的恐怖；看到草原的無邊清翠；更看到中國的科技發展。我仿佛站在長城邊上，和古代人一起建造雄偉的長城；我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳；我仿佛躺在草地上，聞著清新的空氣；我仿佛……
書，它是一個神奇的東西，它沒有嘴巴，卻讓我聽到了古今中外的英雄事跡。聽到了皇帝一統大江南北的事跡；聽到了革命戰士，用命來保護祖國的事跡；聽到了鄧小平提出改革開放，為后人留下了一段“春天的故事”；聽到了人類科技發展，讓人類更上一層樓；這些故事令我激動萬分，我還聽到了……
書，是一個神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學習，和它一起成長，一起歡樂，一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面，又讓我們開懷大笑。我們永遠以書為友，和它為伴。和它一起在知識的海洋里玩耍，在學習上更得成果。書是我們的朋友，是一個神奇的東西。
與書為友作文9
“書籍是人類進步的階梯”我愛書，因為她給力量我母親般的厚愛；我愛書，因為她帶我遨游天際，漫游海底，領略楓橋的鐘聲……
在我牙牙學語，蹣跚學步時，是書告訴了我大自然的事物，讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時，是書告訴了我祖國的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心里鼓起勇氣，要報效祖國。當我奮發圖強時，是書滿足了我的渴望，讓與知識淵博的老人聊天，與為國捐軀的戰士們對話。書籍，她像我的摯友，有我談笑風生，與我品詩論章。
我要與書為友。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。書籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。
是書籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書籍，讓我分清好與壞，做個樂于助人的人；是書籍，給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗；是書籍，為我編織了一雙理想的翅膀，在天空自由飛翔；是書籍，為我創造了一個買好的童年夢，讓我在其中盡情玩耍，其樂融融。
與書為友我要與書為友，讓湛藍的星空，發出耀眼的光芒！
與書為友作文10
從古至今，書一直與我們相伴。幾頁紙，幾段文字，便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑，書傳授給我們知識，書帶給我們人生的哲理。
從以前帶插圖的拼音童話書，到如今那些稍帶些深奧的名著，隨著年齡的增長，我看的.書越來越多，所讀的書也漸漸有了變化。
現在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲，唯獨不愛書，可我卻癡迷于書，要知道，暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前，捧起一本書細細的讀著，很快你便就會沉醉其中，隨著書中的人物情節：或哭，或笑，或怒。在心情的變化中，我們或許也能體會到書中蘊含的哲理，或者是作者在寫這本書時的心情、環境、時代。讀《西游記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大，也可以讀出其實無論做什么事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》，文中魯賓孫的堅強讓我們感動，也讓我明白生活定會有不如意，只要堅強面對，找好方法，一切困難便煙消云散……
讀書，與書相伴，感受書的魅力，人物的風彩，蘊含的哲理……與書為友，細細品讀，必定受益匪淺。
與書為友作文11
我平日讀書的范圍很廣，有歷史類書籍，如《明朝那些事兒》；有探險類書籍，如《荒野求生》；有漫畫類書籍，如《丁丁歷險記》。
通過讀書，我進入了一個奇妙的全新世界，在書里，已經過世的千古英雄豪杰，有繪聲繪色地展現在我的面前。我仿佛看見了運籌帷幄、決勝千里的諸葛亮、劉基；有萬夫不當之勇的張飛、趙云和馬超；明代最偉大的哲學家王守仁。
通過讀書，我仿佛來到了遙遠的遠古時期，在科普書里，史前動物栩栩如生地出現在我面前。號稱切肉機的兇神惡煞的霸王龍在叢林中追捕獵物；一群攻擊快如閃電的迅猛龍正在圍攻一頭體形龐大的劍龍。
讀書，讓我收獲了歷史知識、生物知識，給我帶來了無限的樂趣。每天讀完書，我都會想起課文里的一句話：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
與書為友作文12
書，是一艘小船，帶我到達知識的彼岸；書，又是一對神奇的翅膀，帶我遨游在智慧的王國。書是人類的財富，我很喜歡讀書。愛上書，和書交上朋友，那其中還有故事呢！
小時侯，我是一個十足的“假小子”，總是一天到晚想著玩。媽媽見我看的書少得可憐，就給我買了好多書，還為我制定了讀書計劃，把我關在房里看書。我被關在房子里，就象被囚在牢籠里一樣，沒有一點心思看書，手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經飛出窗外去了。
有一天，我被逼無奈，極不情愿得拿起一本漫畫書，隨意地翻了翻，到頭來只囫圇吞棗地看了幾個字，媽媽看我這樣，皺皺眉頭說：“你給我認真看，一分鐘也不許出去！”我知道，媽媽的火山快要爆發了。我馬上端正坐好，認真地看起來，這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹，曲折的情節讓我緊張。不知不覺地我就完全進入了書的世界。
就這樣，我慢慢喜歡上了書，和書交上了朋友。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。漫畫書豐富了我的想象力，小說書提高了我的寫作能力，科普書增加了我的科學知識......
呵，書，感謝有你，你在我孤單時陪伴我，鼓勵我，又使我獲得了知識與榮譽，懂得了人生的道理，感謝有你！
與書為友作文13
我原來是一個非常不喜歡看書的孩子，因為我覺得看書是枯燥無味的，偶爾的一次經歷讓我改變了我對書的看法。
一天晚上，我認真地完成了作業后給媽媽檢查，媽媽檢查完我就把作業收進書包里，無精打采地趴在沙發上。過了一會兒我又坐了起來說：“好無聊啊！”媽媽說：“無聊就上去看看書吧，看書會使你感覺有趣的。”我慢吞吞地走向二樓的書房里書房里坐下來，抬頭看看書架上花花綠綠的書目。突然看見一本叫《昆蟲記》的書，我拿起書本坐下來嘗試認真地看一看。打開了書本，第一篇是《我有400個兄弟姐妹》，我被這個標題給吸引住了，開始好奇什么昆蟲那么厲害竟然有400個兄弟姐妹那么多？腦海里出現了很多的問題，于是我開始仔細地看起來。當我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長約一厘米的產卵管，10分鐘左右母蟬就可以產下10枚卵……原來這400個兄弟姐妹是這樣來的呀，這真是太有趣了！
自從發現了書本帶給我的樂趣以后我越來越喜歡看書了，在書中我學到了很多的知識。書本就像是我的好朋友一樣，它會幫我解答問題增長知識，也會告訴我世界上許許多多我沒見過的東西，更讓我明白讀書會讓人變得更加優秀。
與書為友作文14
我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理，這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味，有些書卻是讓人有興趣，每一本書的滋味是不一樣的。
從小，我母親大清早就開始給我讀書，我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了小學，我開始喜歡上了漫畫了，天天看，日日看，那時我漸漸的離開了文字書。到了高年級后，不知不覺我又回到了文字書身邊，那時，我開始每天到圖書館中看書，在那兒我如饑似渴的讀，當書店的管理員走到我身邊，我才發覺在這兒已經讀了二個多小時了，看書的人差不多都已經走光了，只剩下一個人了，我合上書，咽了一口唾沫，仿佛我把我讀到的智慧咽了下去，然后依依不舍的把書放回書架，那時我總會想起林海音老師的老師對她說的話“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”的意思是吃飯是對身體的需求，而讀書是哺育的靈魂。
人生得意，讀了書，你不至于忘形，人生失意，讀了書，你不至于沉淪。讀書真的會使我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗。
與書為友作文15
書，能增長我們的知識。書，能開闊我們的眼界。
書的種類很多種：小說類、童話類、文學類、偵探類、漫畫類……光小說類就有很多種：校園小說、青春小說、偵探小說、文學小說等等很多很多，當然還有最重要的名著類，名著就包括：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等。
但我發現現在，我們很多同學不愛看名著，而愛看漫畫，什么《烏龍院》、《數碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢》等等。按我媽媽的話說就是：“亂七八糟，沒什么意義，不能提高學習。”是的，書是能增加知識、開眼界，但注意，這是好書！
那些“亂七八糟”的書不但不能提高學習，還可能使成績下降呢！所以，我建議大家多看名著，少看漫畫！
雖然我超愛看書，但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有，千萬別躺著、走著、坐車看書，小心得近視眼喔！
其實，除了名著，其他小說也野蠻好看的，里面有精彩的內容，豐富的知識，還等著我們去探索呢！不過，不要去看那些不健康的書喔！
讓我們一起努力吧！以書為友，讓讀書成為一種習慣，陪伴我們健康成長！
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