我的書小學作文

時間：2021-10-01 16:58:32 書我要投稿

我的書小學作文(15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的書小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的書小學作文(15篇)

我的書小學作文1

　　我最喜歡看《十萬個為什么》因為，這本書里面可以學到許多的知識，所以，我喜歡這本書，接下來，我給大家講一個里面的知識是：龍會飛嗎？

　　科學家研究目前所發現的恐龍化石，還沒有發現恐龍會飛的證據。

　　當恐龍在陸地上稱霸的時候，空中也有霸主，那就是翼龍類。科學家認為，翼龍類只是恐龍的近親，不能算是恐龍。另外，同樣出現在恐龍時代的始祖鳥，雖然有滑翔的本領，但它們是介于恐龍和鳥類中間的動物，也不能算是恐龍。

　　有一些恐龍，外形長得和鳥類極為相似，甚至也有翅膀和羽毛，但它們都不會飛翔。比如似鳥龍，它的前者太短了，所以飛不起來。再比如似鴕龍、似雞龍，也都不會飛。

　　同學們你們想知道更多的知識嗎？那就快買《十萬個為什么》吧！

我的書小學作文2

　　星期二，媽媽回到家拿出一本名叫《會跳舞的向日葵》的書遞給我。我問媽媽：“為什么給我買這本書。”媽媽說：“這個月你的表現很好，這本書我作為獎品獎給你，你可要好好看噢！”“一定好好看！”我答道。

　　晚上我坐在沙發上粗略地翻了一遍這本書。我被書里動人的故事和生動有趣的句子吸引了。書里寫出了主人公當時的心理活動，用了優美的詞句來描寫人物的動作和心理。運用了比喻、排比、擬人的修辭手法。

　　到了吃晚飯的時候，我才戀戀不舍地放下書，去吃晚飯。我很快吃完飯，跑到臥室去看書。

　　書看完了，我一看時鐘九點了，我趕忙去睡覺，很快進入了夢鄉。

我的書小學作文3

　　每個人都有自己的愛好，比如:看電視、畫畫、跳繩、折紙、玩電腦 …… 很多很多，而我的愛好是看課外書。

　　有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》。正看到精彩的時候，媽媽讓我去買醬油，我依依不舍的去了。在路上，我還想著書中的情節。回來后，我吧醬油遞給媽媽，又去看書了。剛打開書，媽媽過來了，說： “ 你買的是什么呀！ ” 我疑惑地說： “ 醬油啊。 ” 媽媽無奈地說： “ 什么醬油呀，你買的是醋！ ” 我定睛一看，真是醋，只好去重買一遍。到家后，我又接著看了。飯做好了，媽媽喊我吃飯，可我還沒看完。嘴里說著 “ 好 ” ，可仍坐著不動。媽媽等急了，來到我面前，把書一把搶走了，我只好不情愿的去吃飯。

　　還有一次，我拿著書去廁所，接著看。過了一會兒，聽見媽媽在敲門，邊敲邊說： “ 婷婷，你在里面干啥呢？快一個小時了！ ” 我一驚，原來我看書忘了時間。

　　看課外書是我生活不可缺少的一部分，看書使我快樂，看書使我輕松，我愛看書！

我的書小學作文4

　　我最喜歡的一本書就是前幾天爸爸從書店里給我買的《絕對小孩》。

　　每個雙休日我都會拿著《絕對小孩》津津有味地看。書里有一個叫披頭的小男孩，頭上披著一塊布，看起來有一點像小花貓，可是有時覺得像滿臉豆豆的大怪物呢！還有比賽小子也很有趣！他頭上戴著一個像梯形的小帽子，總是愁眉苦臉的，特像一個泄氣的氣球。

　　里面的故事更是好笑。一天披頭對比賽小子說：“我爸爸讓我長大當科學家、美術家、音樂家，我媽媽還讓我當歌唱家、作家、博士。我都快煩死了。”比賽小子問披頭：“那你長大想當什么？”披頭神氣十足地回答說：“我長大想當爸爸。”“為什么？”比賽小子大吃一驚。“因為爸爸的權力實在太大了。”披頭挺著肚子大聲說。

　　哈哈！你們覺得好笑嗎？我是笑得眼淚都出來了。自從認識了《絕對小孩》，我就如同鋼鐵被磁鐵吸引了一樣，手不離書，愛不釋手。

　　喜歡里面的笑話，喜歡里面搞笑的主人公，《絕對小孩》我愛你！

我的書小學作文5

　　書是人類進步的階梯。

　　我是一條不折不扣的書蟲，看到了書就仿佛餓狼見到了肉，爭先恐后的“撕咬著肉”。

　　小時候，媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當我聽到賣火柴的小女孩因為饑餓和寒冷而凍死的時候，為她而流下了感動同情的淚水，心想：如果我遇到了她，我一定會把她拉到我家。這樣，她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床，再也不用忍饑挨餓了。

　　大后，書城成了我無比向往的地方。有一次，我無意見發現了《淘氣包馬小跳》系列的書就津津有味地看了起來。從此，我每次去書城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書，還經常在夢里夢見關于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來，經常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……

　　是知識的海洋，我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚；書是載著知識的小舟，我就是這條小舟上的航海員；書是蔚藍的天空，我就是在天空中飛翔的雛鷹！

我的書小學作文6

　　品名：怡仔（其實是我的小名）

　　外貌描述——

　　品相：烏黑亮麗的頭發被一條桃紅色的牛筋繩扎著，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個扁的不能再扁的鼻子，一張櫻桃似的嘴巴，外加兩只小巧的耳朵，湊成了活潑可愛的我。

　　色澤：黃里帶微白。體型：超級苗條，都快變成筷子了，所以該產品又稱“超級瘦猴”

　　重量：像小鳥一般的重量——約30公斤。

　　特殊說明——

　　功能：該產品與眾不同，善于唱歌。有一次在學校聯歡會唱了《媽媽的吻》，獲了一等獎，博得語文老師（教我唱歌的）的稱贊。

　　特長：寫作和畫畫。該產品的“大作”已被老師當成范文；在不斷的努力下，《安全在我心中》這幅漫畫已被江門市公安局里榮獲三等獎。

　　注意事項：該產品傷心時，千萬不要離產品太近。否則，你會淹進“大海“里；如果該產品做作業心不在焉的話，作業本上的錯誤會比天上的星星還多。

　　生產日期：20xx年12月9日

我的書小學作文7

　　我喜歡的一本書高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。的確，書充實了人們的生活，使生活變得豐富多彩；書開拓了人們的視野，擁有了智慧。總之，一句話，書是生命的源泉。而我最愛看的一本書是——《海底兩萬里》。《海底兩萬里》的故事情節非常精彩，時而讓我緊縮眉頭，時而禁不住拍手叫好，時而這書中的人做錯事感到惋惜。在深深的大海里，隨時都有任何危險包圍著“鸚鵡螺”號船。但書中的尼摩船長遇事沉著冷靜，善于思考，攻克了一個又一個困難，他可真了不起！《海底兩萬里》是一部兒童文學。它不但故事情節有趣，人物也有各自的特點：急性子的加拿大人尼德。蘭脾氣壞，打魚的本領無人能比；船長生活在大海里，他厭倦了陸地生活，但在海里卻生活得悠閑自在，健康也不比我們差。這本書使我看得入了迷，書中的人物似乎都活了，栩栩如生。它的吸收力真大。《海底兩萬里》讓我對海有了新的認識，新的發現。

我的書小學作文8

　　在家里，有一個屬于我的美好的小天地，而這個小天地里還有一片知識的海洋，這片海洋無疑不是我的書桌。這片海洋里有學習需要的各類工具書和一些作文書，還有幾本雜志。最近又增添了位新成員，它是我國四大名著之一的《三國演義》。

　　每當我打開這本書時，就像自己是書里面的一個人物一樣，奮勇殺敵、設計布陣。其中的諸葛亮是用各種神機妙算的計策來消滅敵人。大家知道的無非就是草船借箭了。

　　漸漸的，我讀《三國演義》像走火入魔了一樣，上學時，下課就拿出來看，到晚上偷偷再看，但最終還是被媽媽發現了。媽媽一進我的房間就問我：“大半夜的起來干嘛？”最后，我只好把實情告訴了媽媽，雖然媽媽說我這種愛讀書的精神很好，但是不能像現在這樣走火入魔的讀了。

　　現在的我，只要一說到三國，我就會一樣把我讀《三國演義》其中知道的知識說給大家，并且中國歷史我也知道很多，我都算得上一個小史學家了！這都是我和書交朋友獲得的'。

我的書小學作文9

　　我特別愛看書，媽媽總說小英，又在看書，快來吃飯。這時，我也會說：媽媽，你就讓我看一會兒吧。古人說過‘人可一日不食肉，書不一日不讀’。

　　接下來我來說一說我喜歡的書吧！我喜歡的書是《20xx年全國中考滿分作文》里面的知識豐富，讓我看得十分入迷，我就像在書的海洋中探索知識，使我懂得怎樣寫一篇好的作文、優美的詞語。里面的作文讓我難忘，里面的知識可貴，我想成為棟梁，成為媽媽的驕傲！季羨林爺爺告訴我們要多讀課外書，我牢牢的記在心中。在看書的同時，我也會思考，故事中的人為什么要這么做，作家為什么要寫這個故事，然后把這個故事繼續編下去，回過頭來品味我欣賞的一些片段，再讀我以前忽略過的部分，最后把我學到的知識列個單子。我愛看的書就是一塊寶，用錢也無法衡量。

　　你們也可以找這本書來讀一讀，有機會再介紹一本給你閱讀吧！書蟲們！

我的書小學作文10

　　我喜歡看課外書，因為課外書豐富了我的課余生活，讓我增長了知識，開闊了視野。

　　有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經意間拿起書桌上的一本書看起來，那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅強，無論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢，我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。

　　我在沒有事的時候習慣拿起書就讀，書中就會有許多感人的事情，我就會從中明白一些道理，這就是人們常說的“開卷有益”吧！有時候我心里煩躁時，拿一本書翻翻，本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如，有時候因為小事想跟媽媽爭吵時，我就會想起《血奶》的故事，想到了母愛是無私的，是無價的，立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣，主動向媽媽賠禮道歉。

我的書小學作文11

　　今天，我在家看《愛的教育》，書的序言中的這句話我特別喜歡：文學，是比飛得還高的林我，是比花開得還美的情感，比星星還亮的智慧，我喜歡上了這本書。這本書以一個小學生日記的形式，講述了社會上高低職位的人，還有殘疾人，他們之間的關系，他們的家庭，和人們對他們不同的態度，書中每個人都活靈活現，就象我在生活中遇到的人一樣，但書中的大多數人物，都是以高尚的品德，美好的情感、善良的行為聯系在一起，組成了幅幅動人的畫面。

　　這本書沒有虛偽的說教，沒有豪情壯志，沒有什么宣言。它是對生活進行描寫，使人感到人與人這間需要互相幫助，互相信任。還把一些不文明不善良不美好的行為列出來讓人們批評和厭惡，讓我們認識真善美。這本書，講得最關鍵的字就是一個“愛”，只有愛，才能化解一切，讓人們緊緊地手拉手。

　　我覺得這本書非常好，值得父母和小朋友們看。

我的書小學作文12

　　我最喜歡看的一本書名叫《淘氣包馬小跳》，這本書詼諧幽默、好玩有趣，主要是講一群調皮孩子快樂的生活以及他們的家長、老師、同學的好玩故事。其中我最喜歡看的一個故事名叫《四個調皮蛋》，這四個孩子都有自己不同的性格，一個是貪吃，一個是很調皮，一個是說話結結巴巴，還有一個是廢話大王。他們都是相親相愛的鐵哥們，有時候斗嘴打架，但是遇到困難的時候他們都會團結一致，互相幫助戰勝一切。

　　你會覺得他們既調皮又可愛，特別是他們的語言非常幽默和生動，讓我學到許多豐富的語言和成語。我和同學們還經常交流故事中感人有趣的情節，讓我學到了他們幾個好朋友團結友愛和互相幫助的精神。這本書讓我收獲非淺，不但學到了知識，爸爸媽媽還夸我表達能力比以前強多了。

我的書小學作文13

　　居里夫人，你就像是一本書。你的優秀品質，我讀不完。

　　華沙鐳研究所建成,你回到祖國參加開幕典禮，許多著名人物都簇擁在你的周圍。典禮將要開始的時候,你忽然從主席臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前。你深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺，原來這位老年婦女是你的小學老師。

　　就算取得了偉大的成就，你仍舊心懷感恩，不曾忘記你的老師。閱讀你，我學會了感恩。

　　在鐳提煉成功以后，有人勸你們夫婦向政府申請專利權以此發大財。你卻說：“那是違背科學精神的，科學家的研究成果應該公開發表，別人要研制，不應受到任何限制。何況鐳是對病人有好處的，我們不應當借此來謀利。”你還把得到的諾貝爾獎金，大量地贈送別人。

　　你極端藐視名利，你把自己的一切都獻給了科學事業，而不撈取任何個人私利。閱讀你，我知道了做人不應該自私，我學會了奉獻。

　　居里夫人，你是一本我永遠也讀不完的書。

我的書小學作文14

　　我最喜歡的一本書是什么呢？《史記》？NO.《西游記》?NO.《三國》?恭喜你答對了！沒錯，我最喜歡的一本書就是大名鼎鼎的羅貫中先生寫的四大名著之一——《三國演義》。

　　欲知我為什么喜歡這本書，且聽我慢慢道來。

　　首先他告訴我們一些道理。比如樂觀：赤壁大敗后，曹操的三笑以及他說的一句話，至少北方還在我手里。可以看出他的樂觀主義。還比如說忠義：關羽被捉后，寧死不降，還罵了孫權一通。由此可見關羽對劉備的忠心。

　　它不僅告訴我們一些道理，還告訴我們如何為人處事。

　　比如做人不能太殘暴。董卓就是一個很好的例子：他入京后，大肆搶奪，大臣們稍有不慎，就掉了腦袋。這激起了各路諸侯的討伐。他被迫遷都，可是在遷都前他火燒洛陽，終被呂布所殺。

　　《三國演義》不僅告訴我們歷史，還告訴我們道理。

我的書小學作文15

　　我書柜里有許許多多的書。

　　可是我最喜愛的書還是《中國少年兒童百科全書》。這一套書一共有四本分別是《自然環境》、《文化藝術》、《科學技術》、《人類社會》。這四本書里我最愛讀的就是《科學技術》這本書主要講了從古至今有哪些人發明了哪些東西、數學工具的發明、幾何學的概況、物理學的常識和密度、機械與運動、機器人的發明、流體還有聲和波、熱現象、光和電、電和磁有什么關系。

　　還有一些關于現在的電子、武器、航天等技術。讀了這本書，我覺得我們中國還不夠強大，要變強就要有更多的科學家發明更厲害的武器。

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