書的樂趣作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的書的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。
書的樂趣作文 1
在任何時間，任何地點，捧上一本書，靜靜地品味，將自己融入每一個故事，每一個曲折動人的情節，每一個主人公的心理。一切都這么安靜，那么美好，這才是我內心最為珍惜的樂趣吧。
令我最為深刻的便是那一次了。
夏日的夜晚，蟬蟲鳴叫特別響亮，星星眨著眼睛，俯視著大地，觀看著所有人的一舉一動。我坐在書桌前，在那明亮的臺燈下，看那平攤在桌上安妮寶貝的《蓮花》。《蓮花》主要敘述年輕女子慶昭身患疾病，滯留高原，靜等死亡。中年男人善生準備去尋訪舊友內河。內河是被世界遺忘的女子，命運多舛。路上善生向慶昭講述自己和內河的往昔，雅魯藏布江河谷的奇崛險阻，恰似敘述中依次展開的苦痛而流離的蛻變過程……
《蓮花》字詞優美，情節緊湊。更是有許多好句好段令我深陷其中。“必須接受生命里注定殘缺和難以如愿的部分。要接受那些被禁忌的不能見到光明的東西。”這句話也讓我明白：生命不可能是完美的，人生也不一定是完美的，但我們要學會接受生命中的殘缺，不要一味追求生命中的欲望，要知道欲望之外有偉大的追求。我們要學會克制欲望，去追尋偉大的'東西。
“死亡是真相，突破虛假繁榮。它終究會讓你明白，別人怎么看你，或者你自己如何探測生活，都不重要。重要的是你必須要用一種真實的方式，度過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間。你要知道自己將會如何生活。”不知不覺，就像安妮寶貝說的那樣，時間就像雨水一般無法停止下落，它慢慢的流逝，我卻還沉浸在那動人的情節里依依不肯離去。
“你在干什么？十點啦！快躺好睡覺！”媽媽走到我身旁，催促著我。“嗯……”我隨意地回應著，等媽媽離開我的房間，卻還是坐在椅子上一動不動。
“讓你睡覺不聽！，立刻睡覺！”媽媽又進入到我的房間，沒再多說一句話。只聽“啪”的一聲，房間里一片漆黑。不知過了多久，我想著媽媽大概睡著了，便又起身打開燈，繼續品味《蓮花》。
品書，品書，品味讀書。或許，品味一本好書，才是我真正的樂趣吧。
書的樂趣作文 2
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”寂寞的童年里，沒有想像中的藍天、白云和碧海，沒有夢幻中的碧草、卵石和小魚。但那一本本精美的課外書，卻讓我的生活變得美不勝收。
書籍給我帶來的快樂：在一個暑假里的某一天，我感到十分無聊，于是我就在家里這里翻翻那里翻翻。終于，在我的努力下找到了媽媽放好的書。
我把那些書拿出來看，其中令我印象最深的是《斑羚飛渡》中非常感人的一段情節。這個故事講述了：一次一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄沒有目標。就在這時，一只頭羊大聲“咩咩……”地叫了起來，所有的斑羚都恐慌害怕極了。
就在這最危急的關頭，領頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷—-—用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存！就是用老斑羚的.身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助它們成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了，但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨！山澗上空和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的生命橋！沒有一頭老羊反對這個主意，它們都自覺自愿地走向懸崖，
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。
最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，永遠走向了生命的盡頭……通過這次閱讀經歷，使我更加體會到明白了，現在是和平時代，我們應該與動物們友好相處，不要大批大批地獵殺它們；不要過多地砍伐樹木，使鳥兒無家可歸；不要把動物當作機器使用；更不要讓它們死于非命！沒有了動物，生態就會遭到破壞，長期下去，更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕，卻會因為生態的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人，正是我們人類自己。
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課余生活。
書的樂趣作文 3
我很喜歡讀書。因為讀書不僅可以增長見識，還可以得到一種內心的充實。
古人曾說過：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”可見古人讀書已經到了一定程度了，達到了三天不讀書就無精打采的程度了。而我覺得讀書是一種精神上的休息和享受，拿到一本書，我就手心直癢，不看就難受。所以我借書就要在沒有上學的時候，否則上課就會心不在焉了。雖說我讀書比較馬虎，但我卻會一遍一遍地讀，讀到眼熟口爛的程度。可我買的書總滿足不了我的大腦，我便借書。老師說我讀的書不夠多，這大概是因為我不會積累的原因吧。每次讀書都只讀情節，不積累里面的好詞好句，好玩的地方笑一笑就沒了印象。這種讀書方法是不可取的，我要改正。
讀書破萬卷，下筆如有神。我在書中，與居里夫人相遇在她的陋居，看著她在艱苦的.環境中提煉出寶貴的一克鐳，為人類史上做出了卓越的貢獻；我在書中，與萊特兄弟相遇在他們的第一臺飛機下，看著他們進行激動人心的第一次飛行；我在書中，與曹雪芹相遇在病床前，看著他在病入膏肓的情況下仍然堅持寫作；我在書中，與……
總之，我在書中學到了很多知識。書的樂趣，其樂無窮！
書的樂趣作文 4
愛因斯坦曾經說過：“書是全世界人類的營養品。”我就是在書中吸收營養的小蟲。
我特別愛看書，每天我都會在書里尋找“糧食”。一次，媽媽叫我去買鹽，臨走時對我千叮萬囑：“把錢收好，快去快回。”我急匆匆的跑下樓，往商場跑去。往商場的路旁有家書店，我來到書店門口，被書店里琳瑯滿目的書籍吸引住了，正想踏入店門，但腦海里忽然閃過了媽媽的叮囑，對了，還要買鹽呢，我迫不及待的往商店里跑去。可是，里面的書就好像魔法師，吸引著我再次踏入店門。書店里的書可真多啊，看得我眼花繚亂。我拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看了起來，整個人陶醉在書的海洋里，把買鹽的事拋到九霄云外了。一聲鐘響把我從書里拉了出來，我把書放回原處。哎呀！把買鹽的事給忘了。我急切的往商店里跑，可已來不及了，商店已經關門了。我失落的.回到家，被媽媽數落了一頓。
那次以后，我不敢在書店里看書，生怕把重要的事情給忘了，只能在家里啃書，晚上，我又在啃書，夜深了，我漸漸累了就趴在桌上睡著了……
書給我帶來了許多樂趣，但也給我帶來了不少煩惱。我在遨游書的王國中受益不淺。
書的樂趣作文 5
書是什么？書是一艘小船，帶領我們從狹隘的小河駛向無邊的海洋；書是一盞明燈，照亮我們前進的道路 ；書是一對翅膀，讓我們在知識的天堂中自由翱翔。
一次偶然的`機會，讓我體會到了讀書的樂趣。有一次，我訂了一本《讀書與作文》，做完作業，便隨手翻開這本書籍。誰知道，我這一翻，還就翻上了癮。我被這一波三折的故事情節所吸引，被這幽默風趣的語言所吸引，被這感人肺腑的內容所吸引……就是從那一刻起，我慢慢地邁上了讀課外書的道路。
《讀書與作文》開啟了我對書的渴望，漸漸地，我已經讀了許多書，懂得了許多道理。《水滸傳》中的魯智深，讓我知道了要路見不平，拔刀相助；《魯濱遜漂流記》又教會了我如何面對困難……
讀書不僅讓我懂得了許多道理，更是讓我開闊了眼界，提高了寫作水平。
課外書中的每一個詞語，每一句句子，都是那么地優美，那么地夢幻，使人仿佛身臨其境。自從愛上了讀書，我的作文水平也提高了不少。排比句、擬人句、比喻句都讓我的作文顯得更生動、更形象。
“書籍是人類進步的階梯。”讓我們一起沉浸在書的海洋里，體會書帶給我們的樂趣！
書的樂趣作文 6
書，是我們生活中必不可少的東西。書，猶如美味的飯菜，讓我們消去了饑餓。書，猶如一個知心的朋友，讓我們對他傾訴自己的心情，它也給了我們莫大的安慰。書，猶如一首美妙的音樂，將知識的精華在無形之中悄悄地傳遞給我們……
高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”我認為，書，也是一引路人，把我們帶進知識的殿堂，書是一個引航燈，讓我們一顆迷失的心，又找到了回歸的方向。讀書，會讓我們受益匪淺，猶如秋天的果園，充滿了豐收的氣息。
雖然，書是好的，但是，書如同浩渺的大海，而讀書只是一葉輕舟，我們不可能讀完所有的`書，所以，我們要挑好書讀，如各種名人的著作，適合我們小學生的書，能給予我們許多道理的書……這樣，我們才能在書的海洋中，收取知識中的精華部分。
書，是寶貴的，所以，我們應該細細品味，只有細細的品味，才能收獲中間的精華，才能體會作者的思想感情，才能悟出其中含有的道理。
愿我們在書香飛揚中，在書海茫茫中，快樂成長，希望大家“讀書好，好讀書，讀好書”！
書的樂趣作文 7
俗話說：“書中自有黃金屋。”這句話讓我迷上了書，我希望找到那個充滿智慧的“黃金屋。”
書，好比是我的益友。她像一個朋友陪伴著我，帶給我無限樂趣。當我這個字不會讀或不會寫的時候，字典主動跳出來“嘿，好朋友，我來幫你。”但我想探究天文和地理時，她們主動走過來，陪伴著我一起閱讀著這些知識；當我想放松心情時，幽默笑話書跑過來，陪我一起放聲大笑；當我心情沮喪時，音樂書站出來，用優美的音韻帶我進入音樂王國，使我的心情頓時舒暢起來；當我想理解動物植物時，她們立刻趕過來，幫我翻閱著一頁又一頁的書；當我想看看文學書的時候，書中的人物走來，陪我一起感受“水滸”“三國”的英雄豪氣，陪我一起在寒冬里陪伴著安徒生筆下的賣火柴的小女孩一起賣火柴 … …
書，也如我的良師，幫我排除困難，如何寫作文呢？我正矛盾，作文書老師走過來，為我講解；如何理解唐詩呢？《唐詩三百首》老師 來了，為我排憂解難；故事書老師來了，她為我創造了豐富的`想象力；當我因膽怯而不敢上臺時，“自信百分百”老師讓我得到足夠的信心 … …
書帶給我的樂趣實在是太多了，朋友，你愿意和我一起，感受書帶給我們的樂趣嗎？
書的樂趣作文 8
開學了，包書變成了家長們的家常事兒。但是，這個學期，老師要求讓我們自己動手包，呵呵！這次我可要大展身手了，因為我包書的技術可厲害了！
第二天上午，包書大賽開始了！在我看來包書簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！我把精心挑選的書皮拿出，把語文書的邊跟書皮的折疊邊對齊，然后在最上邊和最下邊都剪一條斜一點兒的線，再把書拿開，把書皮紙打開后，會發現底下和頂上都有一個小梯形，我把它們都往里折，這樣美麗書皮的腰就又細又長了。我再將書的'邊與書皮的邊的折痕對齊，把紙合上，包書工程就完成一半了。最后，將所多余紙都折進封面內，就大功告成了！
噔噔！大功告成！我美滋滋地欣賞自己的作品：“這么漂亮的書，肯定會得到同學們的贊揚，不但因為書皮漂亮，包書技藝高超，還因為我又終極秘密武器——外角包，它可是與眾不同的哦！”果然，當我把書拿給同學們看，他們都贊嘆道：“哇！你好厲害！包得真好看！”最后，有些同學還拜我為師呢！
啊！下午的包書大賽就在歡聲笑語中結束了。別小看包書這件小事情，在我看來，它樂趣無窮！
書的樂趣作文 9
是我們的朋友，它讓我們懂得了許多知識，讓我們在書的海洋里遨游吧！
有人喜歡看書，但有人不喜歡。看書就像看電視，雖然你看不見真的他，但你可以用你的奇思妙想想象你可以觀看到的。我就是一個喜歡看書的家伙。每次我看書都看得津津有味，就是有人在一邊看電視，或者在一邊說話。也破壞不了我看書的心情，每當一碰到書，我就像迷上了網絡游戲一樣，怎么也甩不掉。
有一次，那是星期五，媽媽給我買了一本《冒險小虎隊》，我超喜歡看這本書，媽媽給我買了，我就拿起書看來，正當我準備開始看的時候。突然，我的好朋友叫我下去玩，我說“一會兒。”我正在猶豫，是去玩，還是看書？這問題讓我左右為難，最后我還是去看書了，沒有去玩游戲。
我雖然沒有和小伙伴們一起在快樂中玩游戲，但是我也很高興。因為媽媽給我買的那一本書，我一下午就看完啦，我覺的自己學了很多知識，我感到無比快樂。
同學們，養成看書這種好習慣，你就會懂的很多東西，讓我們在無窮的.書中去尋找無窮的知識和無窮的快樂吧！
書能讓我們的到開心快了大家一起讀書吧！
書的樂趣作文 10
游樂園中的激情，游戲廳里的愉快，還有電視中的刺激，都沒有書的樂趣大。
雖然有手機的誘惑、電視的吸引，但是都沒有讓我每天不看那么一會書。書中的白雪公主被那歹毒的巫婆陷害了，我十分焦急；賣火柴的小女孩被冷凍死，我為她嘆息。
在我六年的小學生涯中，我讀了許多本書，感受到了書的世界是多么的美妙啊！
《鋼鐵是怎樣煉成的.》中保爾十分敬業，盡管喪失了一只眼睛也沒有喪失對黨的忠誠。《放羊的小男孩》中小男孩的行為令我憎恨，但他的遭遇令我十分惋惜。《老人與海》中老人那頑強的精神和那種敢和鯊魚搏斗的精神讓我敬佩。
書總是讓我把煩惱拋到九霄云外去。
記得有一次，我在學校連欠了三天的作業，這事傳到了媽媽的耳朵里，這可不得了了，她是對我又罵又打的。到了睡覺的時候，我拿出了一本書來看，瞬間所有悲傷都不見了。
我對書就像對親兄弟一樣，有時候看完書，放在地板上，又嫌臟；放在枕頭下面，又怕會弄爛；左右為難，當然又跑去書房，放在那里。
閱讀不僅豐富了我的課外生活，還讓我知道了很多知識，讓我其樂無窮。
書的樂趣作文 11
貓的好伙伴是魚兒，狗的好伙伴是骨頭，而我的好伙伴是書。如果書是營養的面包，那么，我就是一名品嘗“面包”的小顧客了。
書，把我帶進了童話世界里，讓我與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書，帶我游歷了全國名勝之一的八大處公園，觀賞了神秘莫測，千姿百態的天泉洞，玩賞了湖水碧綠如玉的清漪湖。
書，不但讓我開闊了視野，也讓我懂得了許多人生道理。比如：讀了丑小鴨，我懂得了：無論做什么事，不要怕自己笨，要用心去做，去學，就一定會成功的。讀了陶罐與鐵罐，我又悟出了道理：不能瞧不起別人，不能拿自己的`長處和別人的短處相比，因為這樣往往會大錯而特錯，要看到別人的長處，正視自己的短處，這樣才能不段進步。
書，除了讓我懂得道理，還讓我知道了抗日戰爭的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上海火車南站時的真實的一幕，即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟，書讓我清楚地知道了日本侵略者在我國犯下的滔天罪行。
書，是我的好伙伴，是我的老師。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”只有多看書才能’更上一層樓。‘
書的樂趣作文 12
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里的一絲涼爽的清風；書，是那醇美的香茶，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登到至高無上的寶座……
記得有一次，哥哥和姐姐給我推薦了一本書——《小公主》。我一聽，就覺得是寫公主，一看，唉——怎么是寫小女孩不是寫公主呢？我有點失望，但寫完作業又沒事干，算了，還是看看吧。但當我看完幾頁后，這本書就深深地吸引了我，使我愛不釋手。小女孩薩拉·克魯先進了高級私立學校，享受著優寄生的待遇，后來因為父親的死亡導致自己身無分文，成了一個受人嘲笑、譏諷的小女傭。在朋友的幫助下，她又變成了一個高貴的“小公主”。通過整個過程，我懂得了，要想成功，必須善良、自信、堅強、樂觀，才能取得真正的成功。所以，我也要像小公主一樣，對待別人要伸出友愛之手，對待自己要自信，對待同學要樂觀，對待困難要堅強！
書，這長久的.明月，值得我們去欣賞！書，這道迷宮之門，值得我們去破解！書，這座雄偉的山峰，值得我們去攀登！就讓我們在書的呵護下成長起來吧！
書的樂趣作文 13
書，從我第一眼看到書的時候，我就很好奇，只要看到有彩色書我就回把那本書那來看。看了一下看不懂里面說的什么就根據自己的想象來想象書里面的那個人說的什么，在干些什么。想完后就自言自語的`對話。對完后自己就在笑，也不只為什么......
長大一點后的我會看懂一些東西了。有一次看姐姐的歷史書，我看不懂的就亂猜書里面的內容。有時書拿倒了也在自言自語的對話，姐姐看我我把書拿反了就說：“你把書拿反了！”這時我就會反抗，我說：“我的書就是正的嘛！”姐姐聽了很無奈也就沒有再和我說話。我那時很小，覺得書拿倒了，書里面的人就回粘在書上掉不下來，想完后我又會想其它的想象......
書帶給了我很多知識，在寫作文時可以用上面的好詞好句。書也給我帶來了樂趣，在我閑著沒有事的時候我就會拿上我看過幾十遍的的書來看。你們可能會想我為什么要把我看過幾十遍的書還拿來看呢？我的回答是：“是的！”我愿意把看過幾十遍的書反復著看。但是，一本書無論你看過多少遍，你總會再從里面發現新的東西......
書的樂趣作文 14
我從小就愛看書，書是我最親密的伙伴，讀書給我帶來了非常多的樂趣。
我同情賣火柴的小姑娘；佩服福爾摩斯的聰明才智；盼望自己也能經歷一次愛麗絲那樣的夢游奇遇。我的書柜里整齊地擺放著許許多多的報刊書籍：《安徒生、格林童話》、《史記》、《孤女努力記》、《簡·愛》等等。為了留作紀念，我還在每本書上寫上購買的日期或是誰送的。
從《小公主》一書中，我明白了人的一生并不會一帆風順，而會遇到不少的坎坷與困難，但是只要不怕失敗，不怕困難，在任何環境下都做一個品德高尚的人，你會驚訝地發現，不知不覺中，你已經成了一個“小王子”、“小公主”。
看了《十萬個為什么》，我知道了人的壽命有1200多年，但是從人生下來的那一刻起，只要稍微動一下，壽命就會減少；可如果不動，又無法吃東西、運動，所以人是不可能活到1200年的'。
每一本書都講述了一個故事，每一本書都說明了一個道理，所以人們才稱書為“人的精神食糧”。今后，我還要多讀書，讀好書，從書中知道更多的知識，從書中明白更多的道理，從書中找到更多的樂趣。
書的樂趣作文 15
書帶給了我童年的樂趣和美好的享受，同時在我成長的道路上它教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。
如果你問我，書給我帶來了哪些樂趣？我可以回答你，書給我帶來的樂趣很多。每一次當我走進書的海洋時，那一行行的字似乎每個字里行間都洋溢激情，猶如一幅幅優美的風景畫，讀來就是一種享受；那一行行的字宛如一條彩虹，盤踞在人們想像的上空，短短的幾句詩就讓人強烈的感受到人類幾萬年歷史跳動的脈搏。書——它把我帶到了一個廣闊多彩的世界，我在那兒就是一股柔弱細小的溪水，匯集了許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來；在那兒我就像一條魚兒游進了大海，在廣闊的海洋里自由的遨游。
如果你問我，為什么書給會給我帶來快樂呢？我可以回答你：因為書是一種永恒的.力量，這個力量足以移山填海，足以為人們靈魂打開一片廣闊的天地，人類也是在這種力量下構建文明。有句話說得好：觀其友而知其人。只要你察其所讀之書就亦能知其人。古往今來，所有的朋友中書本往往是最好的，最棒的！
偉大的東西和美好的思想總是共存的，廟宇會崩塌，雕像會朽敗，而書籍卻成為了永存的思想。我相信總有一天書籍也會給你帶來快樂！
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