以書為話題的作文八篇
【篇一：書】
書，是一艘豪華巨輪，能載著我們在知識的海洋里盡情遨游;書，是嚴冬和煦的陽光，照耀、溫暖著我們;書，是一塊美味的面包，能滿足你求知的欲望;書，是人類進步的階梯，能夠引領我們從郁悶走向文明;書，是翅膀，能夠幫助我們飛到理想的島嶼之上;書，是雨滴，能夠滋潤荒涼之漠!
在遙遠的未來，你或許是一個成功的商人，又或許是一個有成就的科學家，也有可能是一個流浪街頭的乞討者。你在未來中的社會的位置取決于你今天讀書的多少，因為，讀書可以改變人的命運!從前的中國很落后，經常被外國人欺負，還被他們稱為“東亞病夫”;而如今的中國，是多么地昌盛、強大，變成了強大的“亞洲雄獅”!中國之所以從落后走向輝煌，是因為中國無數的文化青年，他們從書本中獲取了知識并帶領中國走向輝煌!書改變著我們，我們也因書而改變著自己!
年齡僅僅十二歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書!周總理之所以有今天的成就，就是因為他從小就有著這樣的決心和意志，為他的成功所做了鋪墊。十二歲便有著這樣的思想，實在是不得不令人佩服!如今，我們中華已經繁華、昌盛、強大，堪稱“亞洲雄獅”了，這全部來源于先輩們的努力，而我們，要向他們看齊，要為中華之富強而讀書，為中華之發展而讀書!
我們偉大的領袖的毛澤東酷愛讀書，在讀書方面給我們做了很好的榜樣。毛澤東整個一生都與書結下了不解之緣，毛澤東不論走在哪里，總是書不離身，手不釋卷。不論是在安靜的辦公室里，還是在喧囂的鬧市上，他都是在孜孜不倦地讀書，學習知識，彌補自己的不足。我們偉大的領袖都已經給我們做了榜樣了，我們怎能不向他看齊呢?
書——是人類進步的階梯。著名的文學家高爾基曾經這樣說過。人類成長的過程是一個不斷學習的過程，人們通過書本，改變著自己，也改變著社會。高爾基曾經也說過，我撲在書上就猶如饑餓的人撲在面包上。是啊!書就是我們的精神食糧，每天必不可少。如果缺少了它，就好似我們丟失了一樣東西。
書，它是我們人生道路上的一個親密伙伴。它和我們一起走過了多少個風風雨雨，是它見證了我們的快樂。我們每天都過的這么充實，是因為有書的陪伴。我們感到生活如此精彩，是書幫我們見證的。因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”!如果沒有書，我們的生活將是多么寂寥空虛，生命將是看不到一點色彩!
書可以扭轉一個人的命運，書將決定你的未來是好是壞，書是我們最好的伙伴!閱讀全營養·學習助成長!在人生道路中，書起到了很大的作用!讓我們一起閱讀吧!
【篇二：書】
書，是我一生的伴侶，我愛讀書，漸漸的，書就成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在什么時候，不管在什么地點，我總要帶著書。就連去衛生間的時候，我也要帶上一本書進去看。
一次，我因水土不服身上起紅疙瘩會很癢而不想回老家，爸爸走過來說：“寶貝，你伯伯是賣書的，在那里有好多好多書，你想看那本看那本，如果你不去就太可惜了啊!”
我聽這話，早就把“癢”這個字眼拋到九霄云外去了，有那么多的書，我哪有不去的道理!“我去!”“書”終于征服了我。
如果你要想讀好書，就要先選好書。怎么選書呢?選書就要選名著或經典的書，如果看不懂的話，就選一些激人奮發向上的書，賞心悅目的書，比較出名的童話書和校園小說，大都可以看看，找來閱讀閱讀，長長不少見識。
對于那些熱門的書，可以翻閱翻閱。如果你覺得不好或不適合自己，就囫圇吞棗地過目一遍;如果你覺得非常好并且適合自己的話，則來細讀。
我每次讀書時都有收獲，都會明白一個做人的道理。《愛的教育》讓我明白了做人要有愛心;《彼得潘》雖然不是一直在講母親的愛，但是這本書的靈魂就只有兩個字：母愛。它讓我明白了媽媽的愛是多么的偉大。等等等等……這些書，都是我們的終身伴侶。
著名作家高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯，確實不錯。我愛讀書，書是我的良師益友，陪伴我成長。所以，同學們，我們要多讀書，讀好書，讓我們的心靈更加高尚，讓我們更加充實一些吧!
【篇三：書之緣作文】
書是人類進步的階梯，好書如好友，值得珍惜。
曾幾何時，還是懵懂無知的少年，對書無絲毫情感，甚至有幾分厭惡，把書與作業聯系在一起了，占據了那美好的玩耍時光。那時，書即任務。
隨著年齡的增長，見識的增加，對書開始有幾分喜愛。喜歡書里描述的美好的故事，異域的風情，遠古的神話……對書有幾分敬佩，覺得它是非常奇特的東西，藏有數不清的故事、秘密，那么令人憧憬與向往。雖然那時條件有限，沒接觸過什么著名的書籍，甚至連大部分書名都給忘得一干二凈，卻在那時的幼小的心靈產生了深刻的烙印。其他的書幾乎沒什么印象，但對那時的連環畫記憶深刻，一本小人書，幾個小孩一起看，圖畫加上幾句文字，便是一本書了，故事就那樣一頁頁的展開，從第一頁開始，到最后一頁結束。那時，書即伙伴。
后來，接觸的書多了，課本里也出現了很多好的文章，著名的作家的名字開始進入腦海，仿佛自己多了一位智慧的朋友。開始喜歡名著，對他們的大作十分崇敬，課本也用廢報紙作書皮包裝起來，生怕弄臟了、皺了。深刻記得魯迅的《從百草園到三味書屋》，課桌上也被調皮的我刻上“早”字，或許從那時起養成了不管做任何事都要早的習慣，絕不偷懶。小小的年紀，便從書里產生美麗的夢想。那時，書即夢想。
再后來，知識面廣了，發現曾想將世上所有的書都看完的夢想有些幼稚可笑了，需要做選擇，看感興趣的、有益的書籍。從路邊小販，到書店、圖書館，各式各樣的書，令人眼花繚亂。書的內容也變得不那么輕松愉快，而是深奧晦澀難懂。看得速度慢了，需要理解的多了。書里復雜的公式，各種理論，讓人頭皮發麻。那時，書即未來。
如今，走上工作崗位，閑暇看書的那份心情似乎有所衰減，慢慢需考慮的事多了。需要好好靜下心來才能去翻閱那些曾一直想拜讀的好書，如同好久不見的朋友，同學，覺得十分親切。此時，書即好友。
從小到大，一路走來，有書相伴。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
【篇四：書】
書，一直是我的一位忠實好友，一個可以傾聽我的心聲，令我將心情平復下來的好朋友。正因為這樣，我才在郁悶、傷心，甚至苦惱時，找它來傾訴，而它也會很“配合”地一言不發的聽我對它說話。
書，一直是我的一位資深教師，一位隨時隨地可供請教，幫我排憂解難得好老師。正因為這樣，我才在遇到疑問、困惑甚至不解時，找它來解疑，而它也會很“配合”地將答案呈現在我的面前。
書，一直是我的一把智慧鑰匙，一把可為我開啟奇妙世界，打開我的幻想思維的好鑰匙。正因為這樣，我才在想象力不足、缺少奇思妙想，甚至無法繼續寫下去時，找它來“解鎖”，而它也會很配合地將鑰匙給我。
書，一直是我的一層進步階梯，一層可讓我的知識更上一層樓，懂得更多知識的好階梯。正因為這樣，我才在知識缺乏、想探究更深一層的道理，甚至想“發掘“出更多的知識時，找它來“搭梯”，而它也會很“配合”地給我階梯。
書，一直是我的一頓美味大餐，一頓可令我“吃飽”，暫不“饑餓”的好餐飯。正因為這樣，我才在“饑渴難耐”、“饑腸轆轆”，甚至是想“饑不擇食”時，找它來將我那精神中的永遠不會滿的肚子里，再添一些“食物”進去，而它也會很“配合”地讓我“吃飽”。
書，一直讓我無法離開它……
【篇五：書，認識你真好!】
一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
——題記
從記事起，我就每天晚上讓媽媽念故事，有些字自己會讀，不讓媽媽提醒，自己說出來……時間長了，慢慢的，我的閱讀量增長了。有不懂的，可以在書中尋找答案;有不會的，可以暢游書海;有不理解的，書中有注釋……
書，帶給我們的不止一點。書，讓我們懂得人生的道理;書，讓我們看到永不磨滅的希望;書，讓我們從中獲取正能量;書，讓我們從中獲取幽默、娛樂;書，讓我們……
書，是每個人的最愛。它比任何東西都要寶貴。它可以讓我們獲取知識，可以讓我們了解國家大事，可以讓我們“無線上網”……書，如今已經和網絡畫上了等號。在電腦上能查到的，同樣，在不同的書籍中也能查找到你需要的資料……
書，帶給我們很多很多。書，是人類成功路上不可磨滅的一部分。沒有它，人們的生活將毫無樂趣;沒有它，人類將會處于迷茫的狀態;沒有它，人們不會知道那么多東西;沒有它，人類不可能有今天的科技，不可能有今天科技的發達!沒有它……
書，可以讓我們把一切煩惱拋到九霄云外去。當你沒有動力的時候，來翻翻書;當你的正能量要被邪惡的力量壓跨時，就來翻翻書;當你緊張、不自信的時候，來翻翻書;當你沒有勇氣去干某事的話，來翻翻書吧!你將會受益匪淺!
書，真的給了我們很多很多。我想對書說一句話：書!有你真好!
【篇六：書——我的好朋友】
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我說：“書籍是人類最好的朋友。”
——題記
說起我的好朋友，那可真是數不勝數。家長、老師、同學是我的好朋友;鳥兒、小狗、小貓也是我的好朋友;天空、大地、云彩還是我的好朋友。而我最好的朋友是書籍。
書，是我已經認識了13年的老朋友了。就在我還沒有出生的時侯，我們就已經相識相知了。每天晚上，爸爸和媽媽總要對著未出生的我講故事。就這樣，到了我出生時，我已經“讀”完了好多本書了。這大概就是我為什么這么喜歡讀書的原因吧。
轉眼間，我已經上幼兒園了，學會了拼音，所以，我可以自己讀書了。這時的書，已經是我最好的朋友了。只要一有時間，我便會捧起一本有趣的書，依依呀呀地讀起來。我的房間里常常會傳出我稚嫩的讀書聲。
在小學，我和書的“交往”變得更加密切了。我讀《格林童話》，也讀沈石溪動物小說，我讀《十萬個為什么》，也讀《未解之謎》。我還來到了神秘的《神秘島》——林肯島，與希留斯·哈丁上尉一行人，一起創造美好的生活。在《海底兩萬里》中，我跟隨尼摩船長來到了至今都非常先進的潛艇——鸚鵡螺號，漫游了神秘的海底世界，找到了價值連城的大珍珠，刺殺了巨大的魷魚，還體驗了在海底破冰的艱難。在《喬布斯傳》中，我走進了蘋果公司的創始人喬布斯的內心世界，看到了喬布斯成功背后的艱辛……
書籍，帶給了我快樂，它使我可以樂觀地面對生活;書籍，帶給了我信心，使我不怕學習和生活中的困難;書籍，帶給了我知識，使我成為了同學們之中的“百科全書”;書籍，帶給了我理想，使我能夠向著自己的夢想進發……
書籍就是我的好朋友，與我共同分享快樂與煩惱;書籍是一盞明燈，照亮了我前行的道路;書籍是一位良師，教給了我豐富的知識和深刻的道理。書籍，感謝這13年來，你對我的陪伴與教導。書籍，謝謝您——我最最真誠的摯友!
歌德曾說過：“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”是啊!正是因為有了書籍，我們才獲得了豐富多彩的生活;正是因為有了書籍，我們才可以上知天文，下知地理;正是因為有了書籍，我們才可以知道中華民族上下五千年的輝煌。如果沒有了書籍，我們的生活將黯然失色，我們將變得“鼠目寸光”。
書籍是人類最好的朋友。古人云：“一日無書，百日荒蕪。”熱愛書吧!讓書成為你最好的朋友，讓書帶著你去開啟人生的大門吧!到了那時，你就會發現，這個世界是多么美好!
【篇七：書——我的歲月老師】
書——是人類進步的階梯，這是我讀書的格言。
從我記事起，書---這個老師就一直陪伴在我身邊。
大概我三歲的時候，每每躺在床上，柔和的月光就從明亮的玻璃上輕輕地瀉下來，照的屋里一片金黃，我的想象也頓時活躍起來。爸爸就逗我說，我是月亮的使者，睡覺時一定要有月光地陪伴，好像每夜有說不完的悄悄話的約定，或者月光寶盒的秘密要傾訴。呵呵，至今我睡覺前還有這個習慣，爸爸定是每夜拉滿窗簾，我卻總要打開一道縫的，仿佛沒有月光的陪伴，我的靈感也會睡覺，我的遐想也會熄滅。那時，我最喜歡的就是光著小腳丫，扭著小屁股，聽媽媽有表情地講著世界童話，有時靜靜的，有時又鬧鬧的，靜的時候只是瞪著一雙閃亮的大眼睛看著小蝌蚪般的文字，似懂非懂地依偎在媽媽的懷里;鬧得時候我又會一邊興奮手舞足蹈，一邊開心地打著滾。那時，這位書老師就像媽媽的手，開始輕輕地撫摸我的身心和頭腦。
四歲時，我開始接觸了《三字經》，《笠翁對韻》，《千字文》等中華經典啟蒙好書，盡管不是很明白其中的語義，但朗朗上口的句讀，簡潔明了的語句，還是讓我每天搖頭晃腦，樂此不疲。它們就像久旱中的甘露，密密細細地滋潤著我小小的心靈，然后生根，發芽，長大。歷史故事，名言熟語，做人之道，做事之理，它們使我的心靈受到了熏陶，它們可是我接觸博大世界的最早窗口。漸漸地，我開始自己讀書，一些小插圖，一段小人書，并且一目十行，走馬觀花，囫圇吞棗，過目就忘，于是，我的姥爺就慢條斯理地告訴我說：“書不在多，而在讀。”“不要成為書的奴隸”。那時，我最喜歡的就是去書店，而且時常賴在里面不愿走，最有意思的一次，一位售貨員阿姨看我這么小，竟然捧著一本大厚書，逗我說，“小不點，能看懂嗎?看得懂阿姨就送你這本書了，”沒曾想，我嘰里咕嚕的把那一段念完，那阿姨就紅著臉沖我豎起了大拇指，當然因為我的表現，那書還打了五折呢。
六歲的一天，爸爸給我拿回一本拼音版的論語，我好奇的翻了翻，嗯，文字雖短，卻難以理解。爸爸就一字一句地給我解釋，翻譯，不時還舉許多現實生活中的例子，好讓我理解。于是，從“學而不思則罔，思而不學則殆”，我明白了學習要有一個適合自己的方法，不光讀書，還有要勤于思考，有自己的主見和想法;也不能，看書后，光思考遐想，而不付出行動。從“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”中我懂得了，想要做好一件事，不僅要知道他，了解它，還要把它當成一種愛好，喜歡它，就像把它當做一桌豐盛的食物，一張舒適溫暖的床，任那一樹一樹地自由花開，讓心靈在四月天里交舞著變。“己所不欲勿施于人，”讓我成長，“逝者如斯夫不舍晝夜”讓我更加珍惜時間。“工欲善其事必先利其器”讓我學會了做事要打好基礎，腳踏實地。
隨著年齡的增長，我讀的書目也慢慢增加。如今，我真正像鳥一樣在廣闊的書的天空飛翔，像魚一樣在深邃的書的海洋中遨游。
不知不覺，寒來暑往，我爬上一層又一層的書架，我飽嘗一遍又一遍的書香。
《夏洛的網》讓我為它的機智而鼓掌;《我的媽媽是精靈》讓我被他們的愛打動落淚;《看不見的風在吹》里面似夢似幻的優美詩句，把我的心靈放松，也讓我的想象馳騁;鄭淵潔童話系列，讓我覺得它離我們這樣近，這樣貼切，仿佛那個皮皮魯的機智，仗義，舒克貝塔的善良，樂于助人，大灰狼羅克的有時候搞怪，有時候使壞，有時候犯錯，但總的來說可愛可親，可敬可佩的形象，仿佛就是我的化身，就是我們這群孩子的化身。第一次捧起全版的西游記，讓我真正體會了什么叫百看不厭，什么叫廢寢忘食，什么叫愛不釋手，我不單單為《西游記》中的各具特色的主人公而叫好，我更結合現實第一次有了自己的思考，類比現代的教育寫下了《西游記孫悟空教育》的讀后感，通過孫悟空和各種人物交往，寫下了《再論西游記中的朋友關系》。但我最喜歡還是那套《話說中國》，它就像給我打開了一扇扇窗，讓我瞪大眼睛，好奇地看一個自己曾經熟知，卻又很陌生的博大世界，我知道了戰國七雄，我了解了《孫子兵法》，我重新認識了秦始皇的功過，我看到了開元盛世下的國富民強，我仰望了那一串串璀璨的星光，(屈原，老子，李白，岳飛，文天祥，曹雪芹，林則徐，孫中山……)我欣賞了那幅2米的巨幅畫卷《清明上河圖》。我知道了釣魚島自古以來就屬于中國的領土，我明白了周總理為什么要為中華之崛起而讀書!
啊!書老師，你給我的太多太多，我卻為您奉獻的太少太少…
啊!書老師，真的希望永遠和你在一起，真心真意!不離不棄!
啊，書老師，謝謝你給我的一切，祝你永遠年輕，不會變老!
【篇八：書·流年】
當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺中已被時間推著向前走，這不是靜止火車里，與相鄰列車交錯時，仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事里成了另一個自己。
——題記
“滴答，滴答……”每當聽到時鐘走動的聲音時，心頭總會有一些惋惜的感覺。一秒一秒，一分一分，一小時一小時，真的，時光過的好快。坐在燈下，剛剛看完了《傾斜的天空》，讀書的感覺真好!光陰似箭、寸金難買寸光陰……以前，覺得這些所謂的名言，只是些大道理，從來不知道時間的寶貴，今天不知怎的，竟突然恍悟。
題記中說，突然發現自己在不知不覺中已被時間推著向前走。每一秒，每一分，每一小時，每一天，我真的都是有意義的度過的嗎?不，不是，我自己回答自己。我也常常浪費時間。在不浪費時間的時候，我喜歡讀書，正如葉文玲的那篇《關于讀書》：“讀書賦予人的快樂是任何錦衣、美食和華屋都絕難比擬的。”在書中，我常常覺得自己走進了自己的心靈，沉浸在書中是一件美好的事情。今天是4月23日，是世界讀書日，我希望大家都能讀會兒書，真的，哪怕只有十分鐘。
有時你會發現，讀書是在成長，是在升華自己的心靈。讀書賦予人的，不是傾國傾城的容貌，不是揮霍不盡的財富，而是博覽群書的才學和一顆強大的心靈!有時，你就在讀書的過程中慢慢成長，有時，我們所謂的長大，正和讀書有著密切的聯系。舉一個實際的例子：在以前，每當我受到別人的嘲笑和譏諷，我不會忍耐與寬容，常常憎恨他們，或是在我的日記本里偷偷寫道“×××，我恨你一輩子!”之類的話語，現在一想，那是真的有幾分幼稚。每當現在，我碰到別人的嘲笑，常常在日記本里寫下“×××，我謝謝你”一類的話語，媽媽說，我長大了。
通過你的心靈，難免會結識到朋友。通過讀書，我也對朋友有了新的認識。“朋友”使我們生活中常常提到的詞語，但朋友的定義是什么?什么才算是真正的朋友呢?如果問我：你的朋友有哪些?我會說：很多很多，光我們班就有十幾個吧。但如果問我：你真正的朋友有哪些?我就會有些猶豫。有時候，我們所謂的朋友只是一個稱謂，他們可能并不是你真正的朋友，在你遇到困難和難堪，他們也許不去幫助你……那不是真正的朋友。而你真正的朋友定義有很多。最起碼在你遇到困難的時候，她是去安慰你的那個人，而不是在你旁邊嘲笑的那個人。我不敢說去安慰你的都是真正的朋友，但我可以肯定去嘲笑你的人不配做你的朋友。
在書的世界里，你也會結識到朋友，了解許多人，如果你想知道一個人的內心想法，可以去看書，體味最真實的心靈。讀完它，你便能一夜長大。人的一生會經歷很多很多事情，令你喜悅激動的、令你傷感懊悔的……不管是什么事情，在這些事情面前你都在成長，真實的成長，你總會在這些事情中找到另外一個自己，成為另外一個自己。而每當你感悟到這些的時候，就證明你的心靈又被陽光照耀了一次，又升華了一次，又長大了一歲。
在所有書中，我愛看小說，寫人最最真實的生活。看這些小說你常常會聯想到自己的生活，尤其是校園小說、青春體驗小說。那些書中的人生哲理，像一盞點亮的燈火，引領你。你會明白自己的不足和許多許多的哲理。多讀些書吧!在我什么都不想做的時候，我總這樣告誡自己。趁著小學時間多讀些對你有用的書籍，那將是一生的財富。趁青春還在，趁陽光還在，多讀些書吧!
今天，你讀書了嗎?
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