借書的作文(15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的借書的作文，歡迎大家分享。

借書的作文1

　　在學習與生活中我讀過很多書。有《大個子老鼠和小個子貓》、《昆蟲記》、《笑貓日記》……但是，我最喜歡看得書還是《查理九世》。

　　在很早的時候，我就聽別人說過，這本書非常好看，但我一直都沒有機會去看。有一次，我打聽到了姜晨浩那兒有這本書，就在心中暗暗自喜了起來：哈哈！我終于能看到這本書了！

　　于是，我就跑到姜晨浩面前問：“姜晨浩，你可以把《查理九世》接給我看一下嗎？”

　　“可以，不過你要等馬一可看好才能給你看。”姜晨浩爽快地說。此時的我甭提有多高興。

　　“好的，謝謝！”我愉快地說。

　　從那時起，我每節課一下課就會馬上跑到馬一可的位子上去看看她那本書看到哪里了。我會在一旁催著她：“你快點看！”她在沒看時，我會拿著書問她：“你看完了，那我拿去看了。”我就這么做了好幾回。馬一可被我催煩了，就說：“你再煩我就讓姜晨浩不借給你看了！”我嚇死了，拼命跑到位子上去做作業了。再也不敢去打擾她了，但我會經常遠遠的瞟她一下看看她有沒有看。如果沒有看，我會急的像熱鍋上的螞蟻——坐臥不安。

　　就這樣過了幾天，她終于把書交給了我。我拿著書跑回自己的位子上，心想：下一節課能自由活動有多好啊！

　　我非常喜歡看書，每當看到一本的書就會捧在手里，愛不釋手。把自己融入到書本之中，如癡如醉。每當我看完了一本書，心里就會變得暖烘烘的。

借書的作文2

　　火辣辣的太陽掛在空中。由于近來持續高溫，所以下午我們不上學。正巧媽媽上午給我買了一本《中國小學生作文大全》和一本《不會作文怎么辦》這兩本書。我高興極了，就看了起來。

　　我正看著，這時候鄰居小紅來了，她是城南小學五年級三班的學生。她見我津津有味地看書，便對我說：“這書叫什么？好看嗎？”我回答：“它叫《中國小學生作文大全》，在里面……”小紅聽了對我說：“車見車開，花見花開，人見人愛的帥哥家勁，能否把這本說借給我呢？”我聽了這些甜言蜜語的話，心里美滋滋的，于是把書借給了小紅。小紅便拿著書，哼著小調，跳著舞，高高興興地走回家了。

　　下午兩點，我開始做作業，可作業做完了，小紅還沒來還書。于是我便去找她要。來到她家，我便問小紅：“我的書呢？”小紅說：“我還給你了。”“但我怎么沒拿到？”我說。小紅一口斷定：“我確實還給你了。”我惱羞成怒：“我沒拿到，你說謊！”小紅抹著眼淚，吱吱嗚嗚地說：“我沒撒謊，我沒撒謊……”我生氣地走出她家。

　　回到家，媽媽看見我，說：“剛才你不在時，小紅來還書。見你不在，就把書交給我。叮囑我要把書還給你。可我剛才顧著忙活，沒拿給你。”媽媽一邊說一邊拿給我。我看見書，連忙跑去向小紅認錯，幸好不斤斤計較的小紅原諒了我。

　　這事讓我至今難忘，因為它讓我明白：做事情前不要沖動，要冷靜處理，沖動就是惡魔。

借書的作文3

　　我家養了一種草——名叫魔蛋。這些天，這種草的葉子發黃了，我非常著急，心里不是滋味，就想去借一本關于如何養好草的書，就跟媽媽商量，媽媽同意了。

　　于是，我們趕忙跑去郵局里的書店。我一排排的查找，沒有找到。我就去問售書的阿姨，阿姨說：“這里沒有這樣的書。”我說了聲謝謝就走出了郵局。“這可怎么辦啊？”我焦急的說。媽媽說：“走，我帶你去圖書館找一找吧。”于是我們又跑到圖書館。我一排排地找，總算在一行里找到了，可是有好幾本，到底是哪一本呢？我詢問了一下前臺的阿姨，阿姨說：“那就《養花大全》吧，這本書很好。”于是，我用媽媽的借書證道借書處登記，登記的阿姨告訴我：“一個月內需要把書歸還。”“哦，好的，我會盡快歸還的。”

　　終于，費了九牛二虎之力才把書借來了。到了家，趕緊拿書看了起來，我以口氣讀完了它，原來，這種草不喜歡陽光，而且要勤澆水。我立刻就把魔蛋放在陰暗的地方，我還勤澆水……

　　一個星期后，魔蛋草長得特好，我記住了培育的方法，不再犯同樣的錯誤。并將書及時的鹮了回去。

　　通過這次借書，我懂得了許多關于養花的知識，我也知道了書能幫助我增長許多知識，而且，我真正明白了“書是人類進步的階梯”這句話的含義！

借書的作文4

　　星期六下午，媽媽帶我去圖書館借書，一路上我興奮地手舞足蹈。

　　一到圖書館門口，我就迫不及待地沖了進去，東瞧瞧，西看看，不知道往哪邊走？媽媽讓我去問工作人員，我跑過去小聲地說：“阿姨，你知道兒童看的書在哪里嗎？”阿姨和藹地問我：“小朋友，你是第一次來嗎？就你一個人？”我搖搖頭指了指媽媽。她笑著說：“你要先去自助服務機上辦一張借書卡，然后去二樓的兒童區看書就可以了。”

　　我和媽媽辦好卡來到二樓，一進大廳映入眼簾的是一排排整齊的書架，上面擺滿了各式各樣的書看的我眼花繚亂。看書的人很多，大家靜悄悄地座在椅子上。我站在書架旁手足無措不知挑哪一本好，最后選了一本《中華五千年》，翻開書頁我一下子就被書中的故事吸引住了，仿佛進入了遙遠的遠古時代，從盤古開地開始到女媧造人再到五帝傳說，每一個故事都意味深長，令人回味。一晃幾個小時過去了，我讀得津津有味，久久不愿離去，媽媽說：“你要是覺得有趣，我們就借回家看。”我拿著書來到自助機旁，把書和卡放在機子上一掃描，輸入密碼，書就借好了，我小心翼翼地捧著書蹦蹦跳跳地離開了圖書館。

　　今天是我第一次去圖書館，那里就是書的海洋世界，讓我領略了書的博大和廣闊，我下定決心要在這個世界里自由穿梭。

借書的作文5

　　終于，短暫的雙休日里，我找到了閑暇時光，便拉著爸爸去省圖書館借書。

　　一進門，就看到椅子上坐滿了正在津津有味讀書的人，有老有少。看來，閱讀是不分年齡的。瞧，我身旁有一個小女孩，她的眼睛濕潤潤的，估計是看到了一本書中感人的情節；不遠處有一個胖胖的男孩，時不時就能聽到他的笑聲，“哈哈、哈哈哈”他看的書一定很有趣……

　　左顧右盼間，我突然想起自己的目的，轉身想看看爸爸，卻發現他早已不知去向。我在人群中搜索著，終于找到了爸爸，跑到他跟前。原來，他早已拿起一本名叫《小島經濟學》的書，如饑似渴地看著。

　　我也去書架上找我想看的書，不一會兒就在書架上找到了一本名叫《夜郵差》的書，奇特的書名一下子就吸引了我的注意，于是我毫不猶豫地拿起這本書站在一旁讀了起來。當我讀到那個代替夜郵差送信的'小男孩來到山后面的一個小鎮，去給做蜂蜜餅的狗熊送信時，書中細致地描述著蜂蜜餅的味道，讓我也不由得想親口嘗嘗……

　　終于，我讀完了這個精彩的故事。一抬頭，看到爸爸還認真地“埋”在書頁里。我看看表，時間還早，于是我又拿起了一本童話書看，看著看著我仿佛進入了童話世界，眼前是“白雪公主在逃跑，小紅帽在擔心大灰狼，森林里有糖果屋，灰姑娘丟了水晶鞋……”

　　書，是我通往知識的橋梁；書，是饑餓時的面包；書，將一直陪伴著我，和我一起成長！

借書的作文6

　　今天是我第一次借書的日子，我帶著興奮和激動的心情來到圖書館門口。

　　只見一個明亮寬敞的房間就展現在眼前了。圖書館內一塵不染，地板晶光明亮，讓人精神為之一震。左手邊是一行整齊的電腦，右手邊是四大張桌子，有的可以圍成坐十三、十四人的長方形的桌子，有的圍著一個柱子可以坐下十幾個人的圓桌。正前方是用透明的玻璃隔開的四行整齊的書柜，書架上整整齊齊地擺放著許多各種各樣的書。我心想：這么多的書，夠我看上好幾年了。

　　我正想著，只聽老師說：“坐在位子上，聽到名字的請過來拿借書證。”等了一會兒，老師叫到了我的名字，我跑過去，接過借書證，銀光閃閃，漂亮極了。上面寫著我的名字，還貼著我的照片，下面是一個條碼。捧著借書卡，仿佛捧著我心愛的寶貝，愛不釋手。

　　終于可以去借書了，我興高烈彩得去選書，找到了一本《話說世界地理學》，我拿著書和借書證給老師。老師接過書，抽出借書證，對準條碼器，只聽“嘀”的一聲，拿了借書證夾進書里，送到櫥窗口，我就出去拿了。我小心翼翼地拿了書，回到位子上，津津有味地看著我那本心愛的書。

　　不知不覺，下課鈴聲響了，老師叫我們排好隊，快速地走回班級。

　　今天真是太開心了。真想天天都來圖書館借好看的書，做個知識淵博的孩子。

借書的作文7

　　一天，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著我胸前的紅領巾。

　　我聽說孫錦源有一本偵探故事書，于是我想借來看看借書。下了看，我轉過頭，看著他說：“借一下你那本偵探故事，行嗎？”“不行”孫錦源直接拒絕了。“為什么？”我著急道，“這本書我還沒看完呢，”孫錦源說，“再說，你可以到圖書館借呀！”我只好懷著遺憾的心情離開了。

　　下午放學后，我見到媽媽，告訴媽媽想去圖書館借書，媽媽欣然同意了

　　我到了圖書館一看，哇，圖書館這么大。心里想，在這么大的圖書館里找偵探書不就是大海撈針嗎？我在書的海洋里像一條迷了路的小魚一樣轉來轉去，沒過多久，就分不清東南西北了。這時我突然發現這些書是分類的，有沒有偵探類的哪？我問了圖書館的阿姨，很快就在偵探類圖書里找到了我想要的這本書，《偵探故事》，它的封面是黃色的，上面畫了一個小偷和一個警察。我興奮的跑到借書臺……

　　拿到這本書，我心里美滋滋的。我喜歡讀書，以后可以到圖書館借更多的書了。

借書的作文8

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了星期二——-我們班的借書日。

　　到了最后一節課，就能到學校三樓圖書館借書。我有點興奮，也有點害怕。興奮是因為終于可以知道圖書館是什么樣子？害怕是因為不知道到圖書館理員兇不兇？

　　同學們拿好借書卡，到三樓借書。到了圖書館門口，同學們排好隊，一個接一個地進去。我站在隊伍中，不時地探出頭來張望，巴不得插上翅膀飛進去。

　　等啊等，盼啊盼，終于輪支我了，我進去圖書館時，被眼前的景象驚呆了。哇！有好多好多書啊！簡直是走進了書的海洋。《成長日記》、《父與子》、《奇趣大百科》……眼睛簡直不夠用了。

　　于是，我開始找我想要看的《笑貓日記》。我店在書架前，那找找，這翻翻，上看看，下瞧瞧。可是找了好半天，怎么也不見那本書的蹤影。眼看著借書的時間就要到了，我著急得哭了。

　　這時，一個圖書管理員走了過來，親切地對我說：“怎么了呀？”

　　“我找不到一本叫《笑貓日記》的書。姐姐，你能幫我找嗎？”

　　“就這事啊，來，跟我來。”圖書管理員說。

　　聽了圖書館理員的話，我轉憂為喜，便跟著圖書管理員來到南邊第二個書柜。來到這里，我看見了有好幾本的《笑貓日記》，我高興得活蹦亂跳。我興奮地抽出了一本我最愛看的《笑貓日記之幸福的鴨子》，去給另一個圖書管理員登記。

　　我捧著書，三步并作兩步地走出圖書館，恨不得一步跑回教室，然后好好地欣賞夢寐以求的這本書。

借書的作文9

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書就是知識的海洋，我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。下面，我就講講我一次借書的經歷吧！

　　我愛養花，家里的陽臺上被我用花草裝飾成植物園。其中我最喜歡的植物是文竹，我每天都給文竹澆5`6次水，可這幾天文竹有一點不正常，葉子變黃了，家里也沒有這樣的書，我只好到圖書館借書，媽媽給我辦了一年的借書卡去大時代借書。

　　我走到圖書館，來到書架邊，左看右看，可是我還沒看到《植物大全》，我才知道書要分類的。我來到植物類書籍面前看到了《植物大全》，我拿下書跑到柜臺對叔叔說：“我要借這本書。”叔叔笑瞇瞇的說：“好呀！”叔叔拿著書在電腦上一刷，電腦上就記錄下來了誰借得書，是那本書等，并對我說：“最晚兩個星期還，”我說：“好。”

　　我回到家一口氣把書給讀完了，從書里知道了文竹的葉子黃了的原因，是因為文竹喜歡陰暗和潮濕，我把文竹放到陰暗的地方，再往上澆幾滴水就行了。

　　我喜歡看書，看書可以給我智慧，還可以把平時生活中遇到的問題，給予解決。

借書的作文10

　　我很喜歡閱讀圖書，經常拿起書本總想把它一次性看完。上個星期我和好朋友去圖書館借了四本圖書，我認真地看完了四本書，打算找個時間去還書，當然還想再借幾本。于是星期六中午，我們學完作文后就一路有說有笑地去了溫州市圖書館。

　　我先要還書，首先我把書放到感應器上，接著把借書卡對準刷卡處刷一下然后按機器上的提示按了還書，再按四冊，最后逐個提示還書成功后就把書放到機器里就去借書了。

　　我一直盼望能借到已經絕版的《魔法小仙女》這本書。于是，我去查詢機前查詢，經過幾分鐘的排隊等候，我輸入了《魔法小仙女》這本書，查詢機馬上顯示了我們所在的溫州市圖書館有一本書，我知道了這本書的索書號，馬上就按著每個書架上的索書號去找，幸虧工作人員叔叔給我提示，可是我夢寐以求的書還是沒有找到，因為已經被別人借走了。于是我只好去借了另外四本書，再次按照借書的要求進行操作，成功借到了四本書。

　　沒借到《魔法小仙女》這本書，心里多少有點遺憾，但愿下個星期能借到這本書。

借書的作文11

　　我十分喜歡看書，甚至到了癡迷的地步。

　　我喜歡看《查理九世》。課間，我向同學借了一本《查理九世》，這本書總能給我帶來刺激感，一看便不想放下。中午回家，我叫媽媽幫我買一本，媽媽卻說：“你有那么多書了，不能買。”我說：“那些不是《查理九世》。”媽媽轉回頭，繼續看她的電視。我想：我什么時候才能看我喜歡的書啊？

　　上課時，發現同桌在偷偷看書，我說：“別看了。”他沒理我，我想：什么書那么好看呢？我一看，原來是另一部《查理九世》。我問：“你從哪來的？”他從抽屜拿出一堆《查理九世》，我說：“你借我幾本。”他不耐煩地遞給我了兩本書，說：“你別再打擾我看書了。”

　　第二天早晨，我一到教室便問：“你帶書了嗎？”他說：“沒有。”我說：“你下午一定要帶書。”到了下午，我一見他又問：“帶書了嗎？”他一拍腦袋，說：“我又忘帶了。”我只好逼他明天一定要帶書。

　　他真的帶了，不過，只帶了一本，于是，我“胃口大開”，半個小時就看完了。從那以后，我總是要逼他帶書，他也許是煩了，才肯借我一本看。借書看的日子太難過下去了，我得想其它辦法。

　　我一回到家，看到媽媽在做家務，忽然，冒出了一個點子，說：“媽媽，我幫你做家務，賺零花錢買書，可以嗎？”媽媽說：“好。”從此，我就一直為媽媽“打工”。現在，靠自己的努力，我已經買了五本書。

　　有一天，朋友來我們家，看見我正在做家務，說我很勤勞，我一想：原來是看書使我變得勤勞呀！

借書的作文12

　　記得1月24日下午，我聽同學們說：王小剛那兒有一本非常好看的書。我立馬去找小剛說：“小剛，聽別人說你那兒有一本非常好看的書，借我看看，行嗎?”

　　王小剛說：“行，但必須上課前還給我，我還沒看呢。”

　　我說：“可以。”

　　我剛看了兩頁，就覺得非常好看，我說：“小剛，你這本書真好看，告訴我，從哪里買的?多少錢?”

　　小剛說：“《機靈酷小貝》是我從新華書店買的。”

　　下午放學后，我拉住媽媽的衣服說：“媽媽，你也給我買這本書。”

　　媽媽說：“好，媽媽答應你還不行嗎?”

　　到了新華書店，我和媽媽差不多把書店翻了個遍，我和媽媽累得滿頭大汗，卻怎么也沒找到。

　　星期一，我又跑到王小剛面前說：“小剛，我沒買到，你借我看幾天，行嗎?”

　　小剛說：“不行，除非你的賽車借我玩，好嗎?”

　　我只好忍痛割愛，說：“好。”

　　到了晚上10點多，我家的燈還亮著，因為我非常愛看書，老師直夸我作文寫得好，我的心里就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽說：“快睡覺，明天早上還要起早上學呢。”我一聽，馬上合上書睡了，睡之前我想我一定會做一個充滿書的夢!

借書的作文13

　　在一個早晨，喔喔頭在看書，李書博走過去一看，它瞪大眼睛，下巴快掉到地下了，驚訝地說："哇！是《笨狼的故事》呀！"

　　李書博馬上湊到了喔喔頭的身邊，把兩手搭到喔喔頭的肩膀上，又用手搖了搖喔喔頭的身體，舒展開雙眉，溫柔地說："喔喔頭你能把這本書借我幾天嗎？"

　　喔喔頭的眉毛擰成一鼓，把身體轉到后面去，生氣地說："你別想要，我不借，我自己都還沒看完。"

　　李書博的臉色通紅，像熟透的辣椒，生氣地說："小氣鬼，不跟你好了，我要跟你絕交，哼！"

　　喔喔頭咬牙切齒，把頭一扭，生氣地說："不理就不理反正我就是不借給你。"

　　李書博他非常想看《笨狼的故事》這本書，就假裝走了。又趁喔喔頭不注意偷偷的把書搶了過來，可是一不小心被喔喔頭發現了，喔喔頭就用手重重地拍了一下李書博的手，只聽見"啪"的一聲，好像全校師生都聽見了。可李書博并沒有善罷甘休又把書拿了出來放進了書包里。喔喔頭就用手搶了回來，眉毛擰成一鼓，生氣地說："你這叫做偷，而不是向我借，你懂嗎？"

　　李書博害羞地低下頭。

　　喔喔頭把書借給了李書博，因為喔喔頭知道李書博很喜歡看書。

借書的作文14

　　“給不給？”“不給！”“到底給不給？”“不給！”

　　今天，我看上了張秋晨的那本剛發下來《起步作文》。雖說這本書不值幾個錢，但是里面的內容卻特別吸引人。

　　我向來是個書迷，只要看上的書，想方設法都要拿到手。

　　方法一：換書計。

　　“我拿《草房子》和你換吧？”“我看過了。”“《查理九世》怎么樣？”“不要，我也看過了。”哎，失敗。

　　方法二：甜言蜜語計。

　　“張秋晨，你就先給我看吧，求求你了……”“不好。”“親愛的張秋晨，我們是最好的好朋友了，是不是？這本書就讓我……”“等我先看完了我再給你。”哎，又沒成功。

　　方法三：激將法。

　　為了拿到我看上的《起步作文》，我只好出此下策：“不給的話，那我們就絕交！”“我才不怕呢，絕交就絕交！……嘻嘻，我知道你舍不得的！”真是軟硬不吃啊！

　　方法四：苦肉計。

　　看來不使出撒手锏是不行了。我咧開嘴，做出一副可憐巴巴的樣子，一把抓住他的胳膊，搖來晃去：“給我吧！我知道你人好，心腸好，一定會給我的！對不對……”他看了看表，一臉著急：“別纏著我了，我要去上少年宮了，一會再說吧！”我哪里肯放他，緊緊拽著他手臂，小鳥依人似的把頭靠在了他的肩膀上，說：“給我吧……”他被我弄得哭笑不得，只好說：“行行行，給你吧！”我一把奪過書，笑嘻嘻地說：“真不愧是我的好朋友。”

　　唉！借本好書真不容易啊！

借書的作文15

　　借書 這個暑假令我最開心的一件事情就是爸爸給我辦了張借書卡。 一天我和爸爸一同去了余杭圖書館，里面的書真多啊，在一樓的少兒圖書室里，我看見了我朝思暮想的好些書都是我想看的，我正仔細的選著我最想看的書本。

　　圖書館里很靜很靜，只聽得到來回的腳步聲與沙沙的翻書聲。有那么多的小朋友是和我一樣，渴望用知識 來豐富自己的羽毛，貪婪的沉浸書海里… 當我看到一個空位子，正想坐下去好好看個夠的時候，爸爸興沖沖地走過來說：“告訴你一個好消息，我給你辦了張借書卡，可以一次性借10本書，我們可以把書帶回家里去看啦！”我聽到這里我高興地都快要跳了起來，

　　可是在這樣安靜的環境中，我把興奮藏在了心底。我問爸爸：“你要借幾本書啊？”“我只要兩本就夠了，把機會留給你吧，你需要學習。”爸爸說道。“好的，那我就選八本吧。”說著我就去選我的書了。 沒一會功夫我就選好了八本書籍，對著爸爸說：“以后，你要多帶我來哦。”爸爸說：“好，等你書一看完，我們就來還書再借書。”我們就高高興興的回了家。

　　我還要告訴大家，如果你想擁有更多的知識，就多看課外書吧，課外書里的有許許多多的知識同樣也值得我們去學習思考，我就是這樣一個愛好看課外書的孩子，我覺得我知道的許多知識都是來自課外書！所以我喜歡看書，你呢？