我收獲了作文

時間：2024-07-26 17:43:16 收獲我要投稿

(精品)我收獲了作文6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我收獲了作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精品)我收獲了作文6篇

我收獲了作文篇1

　　踏入苗寨那一刻，我思緒起伏。

　　走進宏雄的長城門，撫摸著歷史悠久的文化墻，數不盡的風流人物，一句句蒼勁有力的詩句，將苗寨的歷史刻畫在了其中。苗寨，猶如一幅恢宏的水墨長卷，一座座寶塔矗立其中，塔頂一縷仙幽之氣，傲立頂峰，回籠屋墨綠的石磚，仿佛萬古不會移動，如一位滄桑的老人，默存著幾千年來的水墨記憶，而身穿苗族服飾的女士，一身銀飾叮叮當當，潔白光亮，說說笑笑走過，讓我深深地感受到了厚重又活潑的.風情，一種少數民族燦爛文化的積淀，在我心頭發酵。

　　我在古老的石頭小路上走著，一不留神，竟，和大部隊走散了，我卻渾然不知，當我發覺大部隊已經無影無蹤時，我感到一絲絲害怕。但是在強烈的求生欲的催促下，我鼓起了勇氣，在我的心里算起了自己的求生的算盤。

　　走在陌生的馬路上，看著陌生的臉龐，吹著陌生的風，肚子餓得咕咕直叫。我在心中計算著怎樣才能蹭到一頓飯，以至于我不會餓“死”。在北風的督促下，我向第一家人發起了“進攻”。

　　這是一位老奶奶，把門打開的那一刻，我震驚到了，這是一張怎樣的臉龐啊，這張臉好像經歷了十次輪回，臉上的皺紋仿佛代表了她經歷的無數滄桑，但是，她黝黑的臉上卻掛滿了笑容，詢問著：“小朋友，有什么事嗎啊？”我吱吱嗚嗚的，問她，我能不能在她家吃一頓飯？她看了我一眼，笑著答應了。

　　我勝利了，但高興中又有點難為情。我十分不好意思，便找了一處坐了下來，她一邊開始忙活著，一邊說：“孩子是不是跟家人走散了，我幫你搬張椅子吧。”我輕輕地點點頭。苗族老奶奶在廚房里用粗糙的手幫我做出了一道道美味的菜，在燈光的照射下，那頭白發散發出了絲絲凄涼，我看到那她樸素的穿著，房屋內簡樸的設計，我感到了陣陣心酸……

　　香噴噴地菜端上來了，我仔細一看，奶奶古桐樹般的手上有陣陣的龜裂，如干枯的老柴，還有一處滲出一點血絲。我望向奶奶，奶奶依舊微笑著搖了搖頭說：“沒事不要緊，這只是舊傷復發。”我含著熱淚吃完了一頓飯，我吃完飯后正準備幫奶奶洗碗的時候，奶奶說：“外面有人在找人。應該是你的家人吧，還是你的朋友，如果是，趕快去吧，別讓他們太擔心。”我看向窗外，說了聲：“奶奶，謝謝您。”奶奶卻連連擺手，慈祥地回著：“不客氣，你可真像我的孫兒。”

　　走后，我的心中流淌著一股熱流，你可真像我的孫兒，這句話時刻縈繞在我的耳邊，時刻掛念在我的心中，那一刻，我感受到了溫暖，它融化了被冰封的我，讓我看見了世間最美好最無私的品質。

　　如果哪日還能再相見，我只想輕輕說：“奶奶，您也可真像我的親奶奶啊……”

我收獲了作文篇2

　　我看到家里有一個空盆。我想種瓜得瓜，種豆得豆。只要種一顆豆子就有更多的豆子了，我心里全是信心。想著收貨的樣子，于是我出去挖了一些土，埋了幾顆豆子。我想了一句名言：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。可結果不像我想的那么容易。

　　我天天給豆子澆一點水，一天我發現豆子沒那么茂盛了。我問媽媽，媽媽說：“是水澆少了。”可我說：“天天在澆水。”媽媽說：“它要松土。”我問：“可怎么松土啊？”媽媽說：“用小鏟子。”我說：“不行，那樣會傷到根的。”媽媽說：“用蚯蚓。”我說：“那我就去捉幾條蚯蚓。”后來，被松土的豆子長大了許多。

　　在我精心的培育下豆子居然有了收獲。我發現不但我收獲了豆子，還收獲了耐心。在種豆子的`過程中我改了急性子。我一開始還想怎么還不結果？在我放棄時媽媽說：“你要有耐心，千萬不要輕易放棄。”在我的努力堅持下，豆子一天天地茁壯成長。我想：我一定會收獲更多。謝謝你豆子！你讓我有了耐心，讓我懂得做什么事情都要堅持，有耐心。

我收獲了作文篇3

　　“生活就像海洋，只有勇敢者才能到達彼岸。”這個寒假，我和父母去了三亞的亞特蘭蒂斯水上樂園，體會了這句話的真諦。

　　剛剛抵達公園，我就被震撼了：大大小小的水上游樂設施星羅棋布般遍布在公園的各個角落，其中有一個高臺，更是巍峨聳立在最中央。我拉著父母直奔那里，一步步走在冰涼的臺階上，環顧四周，發現沒有幾個人，使我更加膽戰心驚。我登上了高臺，趴在欄桿上向下看，發現地上玩耍的人們十分渺小，喧囂聲也小了很多。這時，一陣涼風襲來，我不由得打了個哆嗦。心想：這么高的滑梯，要是出了意外怎么辦？被水嗆到了怎么辦？突然，“咚”的一聲打斷了我的思緒，原來是前一位游客掉了下去。看：狹小的艙室下放著一塊鐵板，當游戲啟動時，那塊鐵板被猛的抽掉，游客便近乎垂直的跌進滑道中，十分可怕。前一位游客的尖叫聲一直回蕩在我的耳中，無形中又增加了我的恐懼。輪到我時，我心中一橫，一咬牙一跺腳，勇敢的邁進了艙室。在艙室內，安靜的.能聽見自己的心跳，時間也過的十分漫長，仿佛是過了一個世紀一般，我終于掉下了滑道。我咬緊牙關，任憑水流擊打著我的耳朵。突然，我感覺一束陽光照在我的眼前，水流也變緩了許多，我掙扎著站了起來，發現自己已置身于塔下了。原來，我抵達終點了！其實，我發現，這個塔沒有那么可怕，一瞬間就到底了，就看你有沒有勇氣邁出那一步。

　　勇敢的人，必定能成功。在疫情期間，許多逆行者都正面抗擊疫情，用他們的勇敢保障了我們的生命安全。勇敢者，能做最好的自己。

我收獲了作文篇4

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我播種真誠，收獲快樂。

　　1、收獲友情快樂

　　友誼，像松柏，不會因為四季交替而衰老，枯萎，飄落，只會萬古長青。自從開學以來，我認識了許多朋友，得到了許多友誼，在我因考試不好而哭泣時，友誼會變成止痛草，他會拍拍我頭，像大人一樣說：“堅強孩子是不哭，這次考不好怕什么，人生不會因為一次考試而改變，我們一起努力！”我聽到后停止大哭，繼續為美好未來而努力。在我開心時，我們會一起開心，一起玩而忘了今天作業，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦朧地寫作業，這時候，友誼會變成了刺刺球，他會說：“看，誰讓你只玩，不學習呢。”在被老師夸而沾沾自喜想驕傲時候，友誼就變成了提示鐘，他會一臉嚴肅地告訴我：“不許驕傲，驕傲人永遠不會成功。”聽到這自己便收起驕傲……收獲友誼，我找到了屬于自己那份快樂！

　　2、收獲親情快樂

　　在最無助人生路上，親情是最持久動力給予我們無私幫助和依靠；在最寂寞情感路上，親情是最真誠陪伴，讓我們感受到無比溫馨和安慰；在最無奈十字路口，親情是最清晰路標，指引我們成功到達目標。記得3年級時我生那場大病，父親為了給我治病掏出了兜里所有錢，最后連為我買湯藥錢都向奶奶借，一下子兩百元藥費又讓我花光了，回到家我看到那一大包藥，和父親疲憊眼神，躲在衛生間偷偷流淚……這就是父愛，這就是親情，我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情，我得到了屬于自己那份愉悅！

　　3、收獲讀書快樂

　　讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾，讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。對困難勇氣，面對生活那點坦然與豁達。無外乎這么多年來人們再累也要讀書買書。無論是誰都無一例外地從書中汲取著養料，接受來自心靈深處最真誠洗禮，然后走上了各自道路。我也毫不例外，我在書中海洋里暢游，使我看到了數字變換，宇宙廣袤，漢字神奇，無時不刻都在享受讀書帶給我快樂。收獲讀書快樂，我擁有了屬于自己那份愜意！

　　快樂就是那么簡單，只要用心去發現，你就會感到快樂無處不在。讓我們一起收獲快樂，讓它陪伴我們健康成長！

我收獲了作文篇5

　　人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，并且去戰勝挫折與困難。最終達到成功的頂峰。

　　五年級的一次數學考試，當成績出來時，我大吃一驚，才考了79分。我尤為傷心。成績與我所想象的相差太遠，似乎倒了過來。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺。

　　下課后，聽到周圍一片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛，還以為自己成績多好呢！也不過就是79分，簡直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背后說壞話。可這又是事實，我的確考得很糟糕。于是我暗下決心，我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”盡管每天都能聽到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們如何說我，“身正不怕影子斜。”于是就當作與我毫不相干，埋頭苦學，甚至連別人下課出去玩時，我都呆在教室里做數學題，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說：“簡直就是假正經，做樣子罷了！”這時我真的是傷心透了，好希望遇見自己的“伯樂”。這時的我已不知該如何去做，如何去面對眼前的這一切。傷心過后，換來的是我的勤奮；是我堅持不懈地努力；是我超越他人的動力。這一刻，使我學會了堅強。敢于去面對人生中的`挫折與困難。

　　期中考試來臨，當我再次那起手中的筆，面對桌上的試卷時，我再次想起了那79分，于是，我揮動起了手中的筆……試卷發下來了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷、憂愁，這一刻我向大家證實了自己，我不在膽怯與害怕，這時，我已變得更加堅強，勇敢了，我收獲了真正的成功。

　　挫折與困難，就需要去面對，只有面對才能變得堅強；只有堅強才能夠勇于去戰勝；只有戰勝才能獲得最終的成功。

我收獲了作文篇6

　　俗話說：“有耕耘，才會有收獲。”那我最近都收獲些什么了呢？是快樂！

　　有一次，我看到一個視頻，里面的人做了個小書柜，我覺得很漂亮，也想做。可旁人卻哈哈大笑，輕蔑地看著我，我雖然覺得挺受打擊的，但仍然堅信自己能做好。天空藍得像在水里洗過似的，如同我此刻平靜的心情。我找來一箱廢紙盒，把它給剪了，然后粘在一起。這是很需要耐心的。我小心翼翼地按照步驟指示，把裁剪好的卡紙粘在一塊兒，雖然粘了又掉，掉了再粘，我并沒有氣餒，我的雙手好像被注入了一股神奇的力量。粘完后，我把小書柜放在一邊，輕輕地吹著氣，迫不及待想把膠水吹干了。一個漂亮的手工小書柜就這樣誕生啦！我手舞足蹈，心里美滋滋的，仿佛住著一個開心的小天使。爸爸媽媽見了小書柜，更是大吃一驚，贊我心靈手巧！

　　還有一次，我們家要自己動手做壽司。我們做了充分的準備，材料有米飯、肉松、香腸、黃瓜、沙拉醬等。因為不熟悉，剛開始時我顯得笨手笨腳，沒有什么包壽司的技巧，方法簡單粗暴，做出來的壽司就如一堆爛泥，一點都不“像樣”。可媽媽呢？得心應手，她邊做邊笑吟吟地看著我們。“媽媽，您怎么會做得那么漂亮呢？”我疑惑極了。媽媽的眼睛里笑出了花，卻不回答，而是手把手地一步步教我，我也專心致志地學。原來要先放海苔，再放少一點米飯，接著放自己愛吃的'材料，還要壓得整整齊齊的，最后用竹簾卷起來，就大功告成了！我把長長的壽司卷切成一塊塊，吃著美味的壽司，快樂得說不出話來。

　　就這樣，我在勞動中收獲了快樂，這是一種自己動手的成就感呀！

　　我收獲了快樂

　　快樂的時光總是過得飛快，轉眼間，四年級的學習生活就要結束了。時光在悄悄中流逝，而我也在不知不覺中慢慢地成長。在這個學期中，我收獲了滿滿的快樂。

　　在學習上，我收獲了更多的新知識，學習變得越來越有趣。不僅是語文、數學、英語這些學科學到了很多新知識，微機課上我還學會了電腦繪圖和制表、美術課上學會了更多的繪畫技法，音樂課上學會了用豎笛吹奏國歌……這些都讓我覺得學習是一件多么快樂的事情啊！

　　在課外學習上，我收獲了古箏五級證書、繪畫三級證書以及全國青少年繪畫比賽特金獎的好成績，還有這個學期的毛筆書法也有了很大進步，這些收獲也讓我非常開心和快樂！

　　我覺得每天度過的時光都是那么充實，學習變得越來越有趣，和同學們的關系也越來越融洽！雖然每天都感覺忙忙碌碌的，但是我相信“一分耕耘一分收獲”，所以我的收獲也是滿滿的，正是這些收獲，讓我變得更加自信和快樂！

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