收獲作文精選(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的收獲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲作文 篇1

　　友善，它像一縷春風(fēng)，拂去我們內(nèi)心淡淡的愁緒；它像黑夜中最亮的星星般，讓我們感到溫暖和幸福；它像湛藍(lán)的天空般，讓我們學(xué)會(huì)包容和理解。

　　果果是我的好朋友，我們都很喜歡小狗，幾天前，姥姥從親戚家抱來一只新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就趕緊打電話讓果果來姥姥家和我一起陪這只小狗玩。小狗很可愛，我們也玩的很開心，不知不覺一天過去了，到了晚上，果果該回家了，可是她舍不得小狗，非要抱回家，我當(dāng)時(shí)很生氣，吵著鬧著不讓姥姥把小狗送給果果，還和果果生氣地說：“以后我再也不和你做朋友了！”。最后果果和我都生氣地回了各自的家，小狗留在了姥姥家。接下好幾天，我都沒有找果果玩，見面也都沒有說話，我心里很難過。后來，媽媽了解了這件事以后，對(duì)我說：“果果是你的好朋友，好朋友之間要友善，要互相體諒、互相謙讓。你不和她做好朋友了，她也會(huì)很難過的。所以，你要主動(dòng)和她道歉�！倍�且媽媽告訴我姥姥又從親戚家抱來一只小狗，我特別高興，去了姥姥家，看到了兩只小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果還在“冷戰(zhàn)”，心里很不是滋味。不一會(huì)兒，果果也來姥姥家了，看到果果，我主動(dòng)拉著果果的手。對(duì)她說：“對(duì)不起，那天是我不好，不該和你說不做好朋友這種話的�，F(xiàn)在有兩只小狗了，你一只，我一只，我們還是好朋友�！甭牭轿业脑�，果果開心的`笑了，也為那天的事情向我道了歉，并對(duì)我說：“兩只小狗玩的那么開心，如果分開了，他們多難過�。∥覀兙妥屗鼈兌荚谀憷牙鸭议L(zhǎng)大吧！”看著果果的笑臉，我也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一句友善的“對(duì)不起”，換來的是果果開心的笑臉；一句友善的“我們還是好朋友”，換來的是我和果果的友情，一句友善溫暖的話語，換來是我和果果內(nèi)心的溫暖和幸福。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我相信：多一份友善就多一份溫暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！

收獲作文 篇2

　　三天前，我們六年級(jí)的學(xué)生坐車來到了登封森之源實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們學(xué)習(xí)了許多堂課，我最喜歡的就是學(xué)習(xí)“杯子舞”，顧名思義，就是用杯子跳舞了。兩名教官老師為我們每名同學(xué)都發(fā)了一個(gè)杯子，然后教我們?nèi)绾巍疤�”杯子舞。我們將杯子倒扣在地上，盤腿坐下。教官教了我們兩套動(dòng)作。分別是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切換手扣”。我們練習(xí)了許多遍，也越來越默契。當(dāng)我們練得滾瓜爛熟時(shí)，教官為我們放了音樂，我們跟著節(jié)拍，舞動(dòng)著手中的杯子，大家開心極了。

　　今天下午，我們就要從基地回到學(xué)校，同學(xué) 們對(duì)我們的教官晨陽都依依不舍，有的同學(xué)還留下了離別的熱淚......

　　經(jīng)過三天的拓展訓(xùn)練，使我心里充滿了余味，這余味不僅是身體上的疼痛，更多的是意志上的磨練和人格上的完善。古人云：人心齊、泰山移。團(tuán)隊(duì)的'核心是共同奉獻(xiàn)，這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹�信服的目�?biāo)，要切實(shí)可行而又具挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，能派發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神，為學(xué)習(xí)注入生命活力。

　　實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了：

　　團(tuán)結(jié)就是力量！

收獲作文 篇3

　　11月5日上午，我作為京江晚報(bào)的小記者，懷著激動(dòng)、不安的心情觀看了由我校和鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社在城市客廳聯(lián)合舉辦的增華閣作文大賽優(yōu)秀作品朗誦會(huì)。

　　活動(dòng)開始了。在精彩的國(guó)標(biāo)舞表演后，便由一位女同學(xué)朗誦《媽媽，你聽我說》。聽著聽著，我不由得想起了自己與“增華閣”的故事。

　　三年前，我以班上作文高手的身份參加了增華閣作文大賽。沒想到鎮(zhèn)江市竟有那么多人筆頭是白金的，而我的筆頭卻是蠟的!我在考場(chǎng)里稀里糊涂地寫了一篇《說起這件事，真是笑死人》，結(jié)果當(dāng)然沒得獎(jiǎng)。

　　二年前的一個(gè)星期天，我又來到了“增華閣”賽場(chǎng)，沒想到這次卻得了個(gè)三等獎(jiǎng)。正是這次的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，使我愛上了寫作。去年，我又參加了增華閣作文大賽，可是臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳，我敗下陣來。

　　“下面請(qǐng)聽歌曲《花的嫁紗》”，主持人的聲音把我從回憶中拉了回來。仔細(xì)聆聽才發(fā)現(xiàn)，雖然這首歌的音調(diào)有些高，同學(xué)的演唱顯得有些美中不足，但是它還是讓我感受到了音樂的美。

　　在將近20個(gè)節(jié)目中，給我印象最深的是合唱《猜》，這個(gè)節(jié)目一登場(chǎng)，就給了觀眾一種全新的感受。它的節(jié)奏從慢到快，有點(diǎn)像繞口令。合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋熤笓]下唱出了熱情歡樂的`氣氛，不時(shí)贏得在場(chǎng)觀眾們的陣陣掌聲。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我不禁感慨萬分：那些被朗誦的作品真不愧是優(yōu)秀的作品，真不愧是出自作文高手之手，真不愧是百萬作品中的精品！當(dāng)然其他的節(jié)目也毫不遜色，也為這次活動(dòng)錦上添花。

收獲作文 篇4

　　時(shí)間過得真快，二年級(jí)第二學(xué)期不知不覺地快要結(jié)束了。老師讓我們把自己在這個(gè)學(xué)期里的收獲寫下來。我的`收獲可多啦！

　　在語文書上，老師教我學(xué)的生字、詞我都一一緊記，并經(jīng)常用在寫話上，說話中。我覺的自己的寫作水平和表達(dá)能力都提高了。在課文中，我還知道了許多科學(xué)家、發(fā)明家、畫家們的名字，并了解了和他們有關(guān)的事情。

　　另外，老師經(jīng)常帶我們?nèi)ド瞎�開課、開主題會(huì)、慶六一等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，使我變得聰明、勇敢、天真活潑。

　　我這個(gè)學(xué)期里的收獲還有很多很多……

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