收獲的作文9篇【精品】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的收獲的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
在這個烈日炎炎的暑假里，我得到了不少的收獲。我把自己的時間安排的滿滿的，報了寫作、英語、數奧班、還報了我最最喜歡的吉他班。
星期三的下午，我和媽媽提前來到了學校，先去買了一把漂亮的吉他，我把吉他拿在手里，真的是愛不釋手，心里無比的開心和激動，就希望老師快點到來。過了一會兒，老師終于來了，老師是一對一教我的，我開始上了第一堂吉他課。從那一天開始，我每次都認認真真地學習，學了沒幾天后，我就能把小星星這首歌彈給媽媽聽了，但是我知道，一定還要繼續努力，不能放棄。除了彈吉他我還有一個收獲，就是學會了游泳，游泳是爸爸教我的，第一次去游泳館游泳我還真的是很緊張，連下水都不敢下，是爸爸鼓勵我，我才肯下地水。爸爸先教我練習憋氣，我趴在爸爸的.手上，把頭慢慢地沉下去，身體就慢慢地浮了起來，這時我在不知不覺中才發現爸爸的手已經放下了，他讓我打開雙臂用力地劃，腳也隨著敲了起來，我既然可以一個人游了，僅僅只用了一個半小時就學會了。哈哈！我學會游泳啦！這真是讓我和爸爸媽媽都出乎意料啊！
這就是我暑假里意想不到的收獲，雖然我把時間排的很忙，但是一點都不覺得辛苦，確非常的開心。
收獲的作文 篇2
在秋天，我相信，沒一個農民都有收獲，我也不例外。
三月的陽光十分明媚，是摘櫻桃的好時機，也是櫻桃成熟的季節。
今天，是星期六，我回到鄉下去，去我家后院摘櫻桃。
于是，我們就開車出發了，到了家后，我還沒走進后院，我就聽見一陣嘰嘰喳渣的.聲音，我一走進后院一看，我發現樹上的櫻桃像一個個小燈籠一樣。樹上還有許多小鳥正在吃櫻桃，而且還正吃得不亦樂乎的時候他們看見了我，一下子，飛起跑了，好像我是魔鬼一樣。我看到了這景象，我也急忙拿了一根凳子和一個塑料袋，也開始摘櫻桃了。
剛開始，我的手一碰到櫻桃，櫻桃就掉了下去。我心想：這櫻桃看來是熟透了的。經過了上一次的教訓，這一次，我是小心翼翼地摘下了一顆櫻桃。我發現：這櫻桃紅得像一個個紅寶石一樣。忽然，一陣風吹了過來。櫻桃從樹上掉了下來，像櫻桃樹下在下冰雹一樣，還有幾顆打在我的頭上，把我打得直叫媽呀!
我摘完櫻桃后，又從塑料袋里去了一些櫻桃出來，開始清洗。我清洗后，把櫻桃撈了出來，放在一個碗里，再拿起碗走向客廳，我邊走邊叫：吃櫻桃了!
我看著一顆顆又大又紅的櫻桃。我開心極了，因為我雖然付出的是勞動，但收獲的卻是快樂。
收獲的作文 篇3
今天，我們回到老家去看奶奶和爺爺，正好碰上家里收秋。我、爸爸、媽媽、叔叔、爺爺……去地里干活，我和媽媽，負責把所有的糧食裝進袋子里，爸爸、爺爺他們負責把玉米撇下來，爸爸他們撇完后，還得把玉米節剝完。這樣我們才能裝玉米。撇完玉米后，原本豐滿的土地變成一片荒地。滿地的蝗蟲，蹦來蹦去。讓我手癢，恨不得去逮兩只，我又馬上放下手中的活去逮蝗蟲，結果蝗蟲也沒逮著，玉米也一個沒裝，一臉沮喪的'我回來了，開始裝玉米。活干完了，我卻有著和別人不一樣的感覺，做事不能三心二意，最后反而什么也得不到，我也知道了勞動人民的苦與累，我現在要好好學習，將來報答父母的養育之恩，現在也要體諒父母，不向父母要那些不必要的錢。
收獲的作文 篇4
秋天是收獲的季節。田野收獲了色彩，大樹收獲了成長，果園收獲了果實，歲月收獲了年輪。
在這個秋天里我也收獲了呢。我收獲了快樂和喜悅。
秋天來了，我家院子里的柿子也熟了，紅紅的柿子掛在枝頭，宛如一個個胖胖娃娃，又像一盞盞橘色的小燈籠。在微風的吹拂下，瑤瑤點點，仿佛在歡快的說：“我要離開媽媽的懷抱，我要獨立了。”
我看著這滿樹圓圓的柿子對媽媽說：“咱們趕快把這些柿子摘了吧，如果再不摘的話，就被那些饞嘴的喜鵲吃光了。”媽媽說：“好！就聽你的建議。”
柿子樹很高，我搬來凳子，站在上面，用手拉著樹枝，用剪刀一剪一個，一剪一個。媽媽在樹下雙手高高的舉著布袋子接柿子。
突然，我輕輕的一拽，小柿子就落入我的手中，我高興的對媽媽說：“其實不用剪刀，用手一拽就下來了。”媽媽說：“就是的我也沒發現，妮妮真聰明！”
我得到了簡變的方法，摘得就更快了，不一會，能夠著的全部摘完了。媽媽說:"剩下的我來摘，我比你還高點，我能夠著。"
媽媽也站在凳子上，用力夠著高的樹枝，只聽見“咔嚓”一聲，指頭一樣粗的樹枝被拽斷了。我心疼的說：“媽媽，你用那么大的.勁干嘛呀！都把樹枝拽斷了。”媽媽說：“沒事，就是我不拽斷來年也會把多余的枝條修剪掉，這樣才能結更多的柿子。”
就這樣媽媽一會用力拽，一會兒用鉤子鉤，費了很大勁把能夠著的都摘了。就剩下最上面幾個樹枝上還挑著一些又大又紅的了。我急忙說：“剩下的這些別摘了，咱家的無花果沒有了，這些柿子又摘完了，讓那些喜鵲們吃什么呢！就留著給它們吧。”
我看著這滿袋子的胖胖柿子，心里特別高興。趕緊洗一個嘗嘗，咬一口脆甜。這是甜柿子摘下來就能吃。我吃著脆甜的柿子，心想：原來收獲是這么的快樂！
收獲的作文 篇5
秋天是個美麗的季節，也是一個收獲的季節。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了，一股微風向我吹來，感到十分愜意。
我們騎著電動車來到了小姑家，小姑很高興，拉著我的手提議道：“你是在城里長大的，要不然咱們去田地里看看吧！。”“行啊。”我高興的說道。
鏡頭一： “咱們先來摘些花生吧。”小姑說。“嗯。”我使勁兒的點了點頭。
我向地里望去，只見一片翠綠的花生地，趕緊跑過去，生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來，一看卻什么也沒有，真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我說：“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的'，要挑就挑葉子泛黃的，那些才是長熟的。”然后我照小姑的吩咐拔了一顆葉子是泛黃的，果真有一大串花生，有大的，有小的，形態不同，有泛白的，有泛黃的，顏色也不同。大自然可真神奇啊！
鏡頭二： 摘完花生后，我們又來到了一片玉米地，玉米秸稈長的比我還高，突然發現玉米穗上竟然還長有毛絮，心想，哇！玉米也會長胡子。有的毛絮是紅色的，有的還是白色的，不過也有的玉米穗里面是黑色的，姑姑說那是長壞了的，不過里面的東西可以炒著吃，叫玉米烏酶。
鏡頭三： 接著我們又來到了一塊綠豆地，原來綠豆不是埋在地里的，而是長在葉子上的，忽然我看見一片葉上有黑又長的東西，從遠處看就像一條毛毛蟲，再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆，我小心翼翼的把外殼剝開后，看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中，可愛極了。
今天的經歷讓我想到了一首古詩《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易，但是種地的確不易啊！
收獲的作文 篇6
聽著耳邊那響亮的加油聲，噢！你一定猜到了！是的，我們正在開運動會。當然，現在只是他們小學部的在跑接力賽。
我們班的同學有的在喝發下來的脈動，有的正在吵鬧著，有的，在靜靜地坐著聊天。欸~至于我吧……只是在那里靜靜地坐著，任由他們吵鬧。
“細，你沒事吧？其實，沒什么的。只要不停下，就沒什么問題的！”小楊摟住我的肩說。我側過頭看了她一眼，微微點頭。
“我們出去走一走吧！”曼說。我沒有看她，只是輕輕地搖了搖頭。“欸！我說你這樣坐著是不好的呀！你現在不鍛煉一下，到時候跑不動的呀！”她說，“你到底走不走啊？！”我仍是搖了搖頭，沒有說話。于是，她便走了。不一會兒，小楊跟她們班的同學也走了。其實吧，都是去看我們八年級組的一百米競賽。
又只剩下我一個人了呢……默嘆了一口氣，想。眼，早已沒有了焦距，就感覺實在神游一般；身后的吵鬧聲也漸漸的聽不到了，有點兒置身事外的感覺。
這一次，我會不會再像上次跑八百米一樣跑哭了呢？或者是……為了繼續跑下去把嘴唇咬破了呢？仍是默默地想。不禁，眼前有一點濕潤了，緊接著，模糊了。但卻并沒有讓它落下。因為，就算是落下了，又能改變什么呢？一陣風吹來，將我身后得知吹起，在聽著嘩嘩的聲響時，淚，也被吹干了。
不一會兒，她們回來了，仍是吵鬧。我，顯得如此的格格不入。在不一會兒，那令我恐懼的源頭響起了：“八年級組女子八百米，男子一千米準備了；八年級組女子八百米，男子一千米準備了！”我木然的下了觀眾臺，走向操場。
我的`同學們站在里。我們還沒有開始跑，于是，大家開始鬧了。我被她們拉了過去。于是，心情因和他們在一起的玩耍而變得愉快起來，可是，這心情還沒有維持多久，就要開跑了。
“預備！———”“砰！”那老師將槍打響。我嚇了一跳，愣了一下。于是，比別人慢了一步 她們前面的人剛開始跑就開始沖刺。我跟在她們后面。感覺特別累。到了第二圈的時候，我就感覺我的腿就像灌了鉛一樣，跑不動。這時，豆子出現了。“哎呀！~跑得那么慢！”于是，便伸手拉了我一把，又去后面拉了張曼一把，后來又折回來來拉了我一把，好了，她的陪跑任務算是完成了。我把校服外套脫了。恩，感覺輕松了些呢！第三圈時，賈夢來陪跑了，只推了我一把，然后，又不見人影了。額…不一會兒，她又跟上來了，然后陪跑了幾步又沒人影了。大概還有將近五十米左右的時候吧，我使出了渾身力氣，超過了一個一班的。就在還有兩三步距離的時候，那里的老師說“手！”我便伸出手去，他給了我一張牌。終于……到了！我感覺好累，好累，雙腿仿佛沒有了力氣，一下子跪了下去，眼淚也止不住流了下來。嘴巴，終于還是被我咬破了，一股腥味彌漫在嘴腔中，好惡心。
“要去拿衣服嗎？”賈夢扶住我，問道。我點點頭。于是，幾乎是被拖過去的，她小心翼翼地扶住我，又把我送向觀眾臺。我拿起水，使勁的喝，想散走那濃濃的腥味。可是，那只是徒勞。后來，過了大半天我才緩了過來。下午，我又開始活蹦亂跳了。
恩，今天，有一份不一樣的收獲！
收獲的作文 篇7
說起這個寒假的收獲，我想很多人都會說壓歲錢吧，但是我卻不是這么覺得的，我覺得這個寒假最大的收獲應該是從那一次的素描比賽得到的。
這不，寒假快開始時，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去？”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回，你…真的想去？”
“對，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。
“好吧。”媽媽嘆了一口氣，說。
1月30日6：30，我出發去溫州市少年宮。到達賽場時，比賽已經開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數枝鉛筆與紙摩擦著，發出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的`俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰的不僅是自己，還是數名素描的佼佼者！
手，遲遲不下筆，此時筆不同于彼時筆！彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球！此時筆，沉重地，壓在我的心上！
鄰座的畫已經初現雛形，“不錯！”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風’嗎？”
第二天，上網查看排名時，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。
對！“重在參與”！當初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？
這就是我寒假中最大的收獲，我懂得了重在參與，比賽并不僅僅是為了結果，快樂的過程也是很重要的！
收獲的作文 篇8
所有人都知道：一分耕耘，一分收獲。但在耕耘的過程當中，我們肯定會遇到許許多多的坎坷與困難。然而在收獲時，我們一定已經克服了那些困難。所以，我們只需克服困難，我們就會取得成功。在暑假里，我也克服了一個又一個的'困難，最終，我學會了滑滑板。
那天，我爸爸帶我去了一趟超市。在超市里，我無聊地四處張望，突然，我看見了一個東西——那不是我同學玩的滑板嗎？我跑到爸爸跟前，把爸爸拽了過來。“怎么了？這么興奮？”爸爸說。“爸爸，我要買那個！”說著，我指向了滑板。“哦，滑板呀。你答應我，這個禮拜把它學會了。”我想也沒想，就說：“當然可以了！”“好！我給你買！可是要說話算話！”“行！”
第二天上午，爸爸帶著我到我們家附近的人民公園去練滑板。我學著我同學的樣子，心有成竹地踩上滑板，“哎呦！”我兩只腳剛踩上滑板，我就摔了下來。“痛死我了！我看我同學滑得很容易呀？”“你知道人家練了多長時間啊？”爸爸把我扶了起來。我不服氣，心想：哼！憑什么他行，我就不行？爸爸不是說一周嗎？我今天非把它搞定不可！我再次踩上滑板，這次我可長了個心眼——我抓住爸爸的手，讓他帶著我往前走。在這次過程中，我覺得我找到了平衡，所以這次我可沒摔著，反而找到了點感覺。
滑著滑著，我讓爸爸松開了手，我的左右腳前后搖擺著，我的身子也隨著一起搖擺，我可以掌握平衡了，我會滑滑板了！可是，我不會下來，我爸爸看見了，三步并作兩步過來扶住了我。我繼續練，終于，我找到了個竅門——當我要下來時，我就愣往下一跳，滑板往一邊傾斜，與地摩擦，它也停下來了！
就這樣，我在一天之內學會了滑滑板。并且，我覺得無論做什么事，都要有決心，還要動腦筋，這樣的話，做什么事都會成功的。
收獲的作文 篇9
金秋，是收獲的季節。有人收獲了果實，有人收獲了喜悅，有人收獲了感動。而我卻收獲了成功，收獲了快樂，收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對鋼琴的熱愛，堅持跟努力！
臺上一年功，臺下十年功。從6歲學鋼琴到現在，我明白了這句話的深刻含義。我清晰地記得，當我用稚嫩的聲音對媽媽說：“我想學鋼琴。”“兒子，你確定么？只要學了就不能放棄。”媽媽對我語重心長地說。“嗯，從不放棄，決不放棄。”我用堅定的語氣答道。學之前，媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說過：“誰要跟我一樣用功，誰就跟我一樣成功。”這句話表現了莫扎特對鋼琴的.執著跟熱愛。我知道貝多芬曾說過：我要扼住命運的咽喉，它絕不能隨意擺布我。這句話突現了貝多芬對鋼琴的堅持與努力……堅持說起來容易，做起來難。從6歲起，每天我都堅持彈兩個小時，手指不知要跟鋼琴碰觸多少次，上千次，上萬次。可聽到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時，我也曾忍不住對媽媽說：“我也想出去。”但又想起，我對媽媽的承諾，只能堅持，不能放棄。記不清多少次認錯音符，被老師用竹板打的紅印記；記不清多少次淚水無聲流下；記不清多少次手指酸痛無比。十一期間，我參加陜西省鋼琴比賽，當美妙的音樂從我的手邊輕輕流出，當我聽到雷鳴般的掌聲時，我覺得我的努力，汗水，付出值了！我成功了！
自信，你就能看到。努力，你就能得到。堅持，你就能成功！是的，我成功了！
一路走來，我收獲了自信，收獲了喜悅，收獲了成功！
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