收獲的作文10篇（集合）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的收獲的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1

　　昨天我和爸爸騎車去石花山。明亮的陽(yáng)光令人心情舒暢，小鳥(niǎo)在枝頭上捉蟲(chóng)，知了歡快的唱歌，青蛙在池塘里呱呱叫。這美麗的風(fēng)景令我開(kāi)心極了。回家時(shí)，我一邊唱著歌一邊騎車。悲劇正是從這里開(kāi)始的：一只小狗飛快的跑到路旁，用鼻子聞了聞草叢，像是在找東西吃。我本來(lái)就怕狗，就急速向路的另一側(cè)騎去，誰(shuí)知那狗竟扭過(guò)頭向我這邊沖過(guò)來(lái)，我驚得呆住了，砰的.一聲就撞得稀里嘩啦的。值得慶幸的是，我并沒(méi)有摔下車，而小狗被撞了之后，打了幾個(gè)滾又爬起來(lái)繼續(xù)出發(fā)。撞了狗之后，爸爸騎著自行車跟上來(lái)，嚴(yán)肅的的對(duì)我說(shuō)：我剛才一直在后面叫你騎慢點(diǎn)，現(xiàn)在撞上狗了，叫你不聽(tīng)話！你回去馬上寫(xiě)一篇反思！我嗯了一聲。當(dāng)時(shí)我心里只有萬(wàn)分慚愧和驚心動(dòng)魄。回到家里，我想，如果撞的不是狗，而是一個(gè)小孩，那就糟了，不僅要賠錢賠面子，還要挨罵，令人不可想象啊！從這件事中，我有許多的收獲：做任何事都要專心，騎車要像偵察兵一樣一絲不茍；留意一點(diǎn)一滴的小事；還要有敏銳的察覺(jué)能力，可以猜測(cè)事情會(huì)如何發(fā)展，只要我能做到這些事，我就會(huì)少出意外，還要多做對(duì)人們有益的事，讓人人都稱贊我，有了這么多收獲，我一定能做到！為此，努力加油吧！

收獲的作文 篇2

　　我，姓申名佳禾字不詳，號(hào)馬虎。生于20xx年，12月5日，是在龍尾巴上出生的孩子，也是名副其實(shí)的千年娃娃。

　　生性豪邁，凜然大義的我，不拘小節(jié)，也馬馬虎虎。自認(rèn)為文筆不錯(cuò)，但老媽總嫌我錯(cuò)別字太多。一米六二的個(gè)兒，一看這年齡，我就是活版穆桂英，不過(guò)穆桂英可沒(méi)我大意，不然怎能三擒楊宗保，大戰(zhàn)佘太君？

　　就這馬虎，可讓我痛了很久呢！

　　身為老師的老媽，已經(jīng)完完全全融入了“老師”這個(gè)行業(yè)，每個(gè)周末都會(huì)給我出一套本周復(fù)習(xí)題。我可必須一接過(guò)試卷，提筆就做，一點(diǎn)兒也不能含糊。

　　做好基礎(chǔ)題，交卷。

　　只見(jiàn)老媽端著她那小巧玲瓏的咖啡杯，一手捏著那個(gè)早已被她嘴皮打磨得發(fā)光的小勺子，平靜地望著躺在桌上的卷子，就像一位醫(yī)生面對(duì)早已爛熟于心、毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的手術(shù)一樣的神情，一邊看，還一邊點(diǎn)頭，嘴角微微上揚(yáng)。一個(gè)常勝者又一次戰(zhàn)勝對(duì)手的面容，而手里的勺子還在不停地?cái)噭?dòng)著杯里那近似黑色的液體。一縷縷白色的霧氣從杯子里飄了出來(lái)，在老媽臉前徘徊。在那若隱若現(xiàn)的霧氣中，似乎看見(jiàn)老媽那慢慢往下滑的嘴角，透過(guò)白蒙蒙的眼鏡片，我還看見(jiàn)了老媽眼睛里，那團(tuán)熊熊烈火正在燃燒。

　　“砰！”咖啡杯一下子被老媽狠狠地放在了桌上。老媽不心疼她那咖啡杯了，一定是我的錯(cuò)誤極大。“怦，怦，怦……”我的心跳一下子被老媽這狠狠的'舉動(dòng)，嚇得加快了兩個(gè)碼。

　　“申佳禾呀！我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，句子寫(xiě)完要打句號(hào)！縮句不能把句號(hào)也一起縮掉！英語(yǔ)的句號(hào)是個(gè)小點(diǎn)，漢語(yǔ)的句號(hào)是個(gè)小圈圈！這個(gè)……”只見(jiàn)老媽嘴皮一張一合，一張一合，一句話出來(lái)了，一段話出來(lái)了，終于說(shuō)完了。不過(guò)，最后那句話卻給了我一個(gè)當(dāng)頭棒：“把板子拿過(guò)來(lái)。”

　　家里那塊板子，一尺多長(zhǎng)，烏黑烏黑的，全牛骨質(zhì)地。原本是老爸從九寨買回的紀(jì)念品，不知啥時(shí)成了媽媽的家法。

　　望著老媽手中的牛骨板子，伸出了平時(shí)寫(xiě)字吃飯用的右手。因?yàn)槔侠O多，好得快！

　　“啪——”

　　“啪——”

　　兩道寸把長(zhǎng)的紅印交錯(cuò)的鑲在了我的手掌中心。

　　就是這次打，可讓我記住了“句號(hào)”——一個(gè)小小的圈圈。每次句子寫(xiě)完，作文寫(xiě)完，我都要認(rèn)真地畫(huà)上一個(gè)完美的小圈圈。

　　希望我的人生也猶如這作文中的句號(hào)一樣，有著一個(gè)個(gè)完美的故事。

收獲的作文 篇3

　　暑假中，身為學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的一員，我們天天都要排練。我?guī)Я艘黄克�，向著學(xué)校的操場(chǎng)走去。烈日當(dāng)空，我們站在無(wú)遮無(wú)掩的足球場(chǎng)上，老師安排我們?nèi)绾巫哧?duì)形，如何打節(jié)拍。我們一個(gè)個(gè)帶著自己的'樂(lè)器，累得汗流浹背，連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有。大家肯定都想問(wèn)為什么要訓(xùn)練呢？由于去年我們的表演，為學(xué)校爭(zhēng)取到去香港參加鼓樂(lè)節(jié)的機(jī)會(huì)。這個(gè)比賽，中國(guó)大陸只有兩所學(xué)校去，很幸運(yùn)，我們是其中之一。為了賽出好成績(jī)，我們都天天訓(xùn)練，都希望獲得那亮閃閃的金獎(jiǎng)杯。

　　不知不覺(jué)，我們的香港之旅就要啟程了，我們拎著大包小包飛往香港。三天的游玩，讓我們放松心情。而比賽讓我們十分緊張。我們穿著比賽服，戴著高高的帽子，披著斗篷，別提有多酷了。賽前在后場(chǎng)時(shí)，老師鼓勵(lì)，給我們很大的信心。

　　到我們了，我們一個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂，面帶微笑地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，指揮的棒子一動(dòng)，我們開(kāi)始了我們的表演，當(dāng)我們演奏到歌唱祖國(guó)時(shí)，全場(chǎng)都起立，用手打著節(jié)拍。這讓原來(lái)十分緊張的我們松了一口氣，我們隊(duì)形隨著節(jié)奏變成了米字形，又變成了回字形。我們一個(gè)個(gè)都時(shí)刻保持著微笑，直到我們離場(chǎng)。

　　主持人宣布這次金獎(jiǎng)的獲得者時(shí)，我們十分希望一會(huì)宣布的是中國(guó)南京梅山我們祈禱著。當(dāng)主持宣布是我們時(shí)，我們歡呼、大叫。

　　指揮上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)金獎(jiǎng)杯，舉在了頭頂。

　　而這一金獎(jiǎng)杯就是我們辛苦訓(xùn)練的最好的證明。

收獲的作文 篇4

　　人，總是要成長(zhǎng)的。也許你并沒(méi)有察覺(jué)，但這確實(shí)有了一些成長(zhǎng)的記號(hào)。比如說(shuō)“胡子長(zhǎng)出來(lái)了，身子變高了，力氣變大了。”這確實(shí)能證明一個(gè)人的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的根本原因是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。心理、外表、行為都發(fā)生了變化，讓人覺(jué)得自己已經(jīng)成熟了，懂事了，我覺(jué)得我一直在成長(zhǎng)，在不斷追求完美，在努力創(chuàng)新，以前很多不了解的東西現(xiàn)在也在逐漸了解了。成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖說(shuō)是漫長(zhǎng)的`，但卻也有著興奮的心情和快樂(lè)。

　　我覺(jué)得自從自己進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)，一直在成長(zhǎng)，聲帶變了，人長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，經(jīng)常閱讀課內(nèi)外名著，努力地去求知和探索。人確實(shí)也懂事了，知道孝敬父母，聽(tīng)父母的話，并且對(duì)課外知識(shí)也有了一些見(jiàn)解。外表也在發(fā)生著變化，我的腳變長(zhǎng)了，現(xiàn)在要穿42碼的鞋子了，衣服一般也要中、大號(hào)，再也不像以前那樣穿小號(hào)了。現(xiàn)在也比以前更熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，也喜歡跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐漸加快，也比以前更愛(ài)勞動(dòng)了，做什么事都喜歡搶在前面。

　　還有，我對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越感興趣了，成績(jī)也在不斷提高，這不但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真，更是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)每個(gè)人都會(huì)的，它是我們的必經(jīng)之路，但愿我們的成長(zhǎng)更快，更好。

收獲的作文 篇5

　　風(fēng)兒，輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)草地，拂過(guò)花壇，拂過(guò)田野，帶來(lái)一陣陣新鮮的空氣，帶來(lái)一陣陣濃濃的花香。天氣真好！太陽(yáng)正照在大地上，暖洋洋的。

　　現(xiàn)在，正是物質(zhì)交流會(huì)，天氣又好，何不出去逛逛？心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上帶了20元錢出門了。

　　走著走著，必知不覺(jué)到了物質(zhì)交流會(huì)的.地方。人真多！幸好我瘦，在人群中穿梭自如。

　　哇！那兒有個(gè)書(shū)店，去那兒買書(shū)吧！我往前擠去，前面人更多了，我想，幸好人群是同一方向的，如果前面的殺個(gè)回馬槍……真是烏鴉嘴。

　　人群擠過(guò)來(lái)了，我們也擠過(guò)去，人一樣多，勢(shì)均力敵。我在人群中被擠來(lái)擠去。慢慢的移動(dòng)，眼看要到書(shū)店了，天不助我也。書(shū)店門口橫著一輛自行車，很高，我把一只腳邁了進(jìn)去，另一只腳怎么也進(jìn)不來(lái)，人們又開(kāi)始騷動(dòng)了，我身體開(kāi)始前傾，眼看要摔個(gè)狗坑屎。一位姐姐眼疾手快，將我拉了進(jìn)去。

　　我對(duì)那位姐姐說(shuō)了聲謝謝。她笑了，買了一本書(shū)，便飛快地消失在人海中。我與他并不認(rèn)識(shí)，但我永遠(yuǎn)也忘不了她的外貌，短短的頭發(fā)，有著斜劉海，大大的眼睛，和她那仿佛能融化冰塊的笑容。

收獲的作文 篇6

　　我自信的站在起跳板前，助跑，跳好，一條優(yōu)美的拋物線掠過(guò)，我輕輕的落在了那調(diào)皮的沙子上，“好，就你了，你一定要參加跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目！你肯定會(huì)成功的！”體委在看完我這一系列的動(dòng)作后說(shuō)道。我那時(shí)心里美滋滋的。想像著我獲勝的樣子……

　　此后，我沒(méi)有在去沙坑前練習(xí)過(guò)一次，看到別的班同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)的樣子，心中頓時(shí)掠過(guò)一絲不在乎。因?yàn)槲矣X(jué)得我是最棒的。

　　時(shí)間就是從這自大中偷偷流過(guò)的，到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天……

　　那天的我還是那樣自信，好像就連老天都為我打著戰(zhàn)鼓——下起了淅瀝瀝的小雨。我到了沙坑前，心中頓時(shí)掠過(guò)一絲驚恐，為什么？看到那原本調(diào)皮的沙子會(huì)驚恐呢？但隨之又飛灰煙滅了。在我眼前的`那位同學(xué)，是位看起來(lái)胸有成竹，但個(gè)子并不高的同學(xué)，以前看她練習(xí)過(guò)，并不遠(yuǎn)，到她了，她輕輕一跳，什么？結(jié)果讓我大跌眼鏡，足足比她練習(xí)時(shí)遠(yuǎn)了一腳。看著她面帶喜色的樣子，我知道她達(dá)到了她定的那個(gè)目標(biāo)。小雨還那樣淅瀝瀝的下著……

　　到我了，我摒住呼吸，起跑，我一躍而起，咦？怎么？怎么沒(méi)有那種風(fēng)吹過(guò)兩邊的感覺(jué)了呢？而迎接我的是那鐵生生的沙地，心中頓時(shí)莫名奇妙，頭腦中滿是問(wèn)號(hào)，心中仍不甘心。抱著這次沒(méi)跳好，下次就會(huì)成功的信念又跳了一次，但等待我的還是那種奇怪的感覺(jué)，希望被重重的摔在地上，碎了……

　　雨還在下，但它好像并不是戰(zhàn)鼓，而是在嘲笑我的愚蠢，雨水洗刷著我的臉，讓我清醒了，猶如新出生的蠶。雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著，打著樹(shù)葉，落在石階上發(fā)出陣陣響聲，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”它好像在質(zhì)問(wèn)我：“你努力了嗎？”“沒(méi)有，我沒(méi)有！”想到種子排除萬(wàn)難破土而出向往陽(yáng)光的執(zhí)著，想到溪水曲里拐彎百折不回奔向大海的堅(jiān)信。是的，就連雨都這么執(zhí)著，而我呢？

　　是的，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個(gè)金燦燦的道理——決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。

　　請(qǐng)相信我，這是我的第一個(gè)大收獲，它也使我向人生的軌跡又邁近了一步。

收獲的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間漫長(zhǎng)的假期生活就要結(jié)束了，我有些不舍，但是面對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活也抱有期待，我有一些感受。

　　寒冷。寒假嘛，尤其是在這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)里，寒冷是難免的。這可不是什么好事，原本期待游玩的地方卻去不成了，再加上道路泥濘，出行很不方便。我這個(gè)人天生怕冷，就像老鼠怕貓一樣，天氣一冷，我就動(dòng)彈不得了，只能在家享受假期帶來(lái)的閑適。

　　但這個(gè)假期也并不失熱鬧。畢竟，這個(gè)假期中有新年的到來(lái)嘛。人們少不了什么走街串巷，四處拜訪。當(dāng)然最讓孩子們期待的.便是那壓歲錢了！癟癟的口袋立刻被撐得圓鼓鼓的，手上的零花錢也多了起來(lái)。街道上，人們有說(shuō)有笑的走著，心中充滿了對(duì)來(lái)年的希望。街道上掛滿了火紅的燈籠，點(diǎn)綴著銀白色的世界，充滿了濃濃的年味兒……

　　這個(gè)假期我的收獲頗多。我利用假期時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，這對(duì)于最后一個(gè)學(xué)期是很有幫助的。我還買了一本與歷史有關(guān)的書(shū)籍，每天翻幾頁(yè)來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)，這本書(shū)讓我了解到我所需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，所以我不應(yīng)該無(wú)所事事，而是抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。這樣慢慢積累，以后就能派上用場(chǎng)。正所謂：“人生漫漫無(wú)坦途，走出困境天地寬。學(xué)海無(wú)涯有真諦，邁向未來(lái)信念堅(jiān)！”

收獲的作文 篇8

　　老師曾不止一遍的說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)：播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”這句話在我耳邊旋轉(zhuǎn)著，徘徊著。始終不肯離去。而我也舍不得讓他離去。因?yàn)椴シN的這顆種子，就是命運(yùn)。

　　我熱愛(ài)文科。像語(yǔ)文，英語(yǔ)這類科目成績(jī)一般都不會(huì)考的很差。唯獨(dú)理科。雖還未接觸物理，化學(xué)。但老師和父母帶來(lái)的壓力就已經(jīng)讓我開(kāi)始懼怕二位“神將”：學(xué)不好數(shù)學(xué)，想提高物理化學(xué)？難！自己的數(shù)學(xué)本就不是很好，要考試中再來(lái)個(gè)附加題，腦子就完全“轉(zhuǎn)不動(dòng)”了。光是前面的題就來(lái)來(lái)回回驗(yàn)算，哪來(lái)的時(shí)間再去找附加題的岔？無(wú)奈，分?jǐn)?shù)總是被數(shù)學(xué)拉下來(lái)。老師也苦惱了，這數(shù)學(xué)難嗎？我覺(jué)得不難，原因在哪里？明了，是自身太粗心。可問(wèn)題是還不是一般的粗心。粗心到我都不知道為什么這樣寫(xiě)。

　　這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)。你可以播種你的信念。

　　期中過(guò)去，數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了：96。到了數(shù)學(xué)辦公室。老師說(shuō)，還是不理想。這不是你真正的水平，還是需要提高。我低頭不語(yǔ)，可心中卻不是滋味：到底怎樣才能達(dá)到你的目標(biāo)？出來(lái)之后，心里像被塞了東西，總是窩在心里。回到家，父母說(shuō)：比上次高了一點(diǎn)，但還需要努力。這時(shí)，轉(zhuǎn)念一想。老師和父母都說(shuō)還需要努力，那我豈不是還可以考好？頓時(shí)，心里沒(méi)東西了。我知道，我收獲了行動(dòng)。

　　這時(shí)，老師提醒我。你可以播種你的行動(dòng)。

　　期中過(guò)后的第一次測(cè)驗(yàn)。92。雖不是很理想，但自己已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。第二次，第三次，一直到上個(gè)星期一的第四次。終于得到了100分。來(lái)之不易的100分成了我的一個(gè)“苦果”：我能保持下去嗎？能不退步嗎？關(guān)鍵時(shí)期，老師對(duì)我說(shuō)：努力一下，你就能保持滿分！努力過(guò)后的我果不其然的在上個(gè)星期五的測(cè)驗(yàn)中保持了100分的.成績(jī)。我知道，我收獲了習(xí)慣。

　　這時(shí)，父母對(duì)我說(shuō)。你可以播種你的習(xí)慣。

　　我開(kāi)始學(xué)會(huì)鞏固數(shù)學(xué)習(xí)題，背誦并默寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。甚至開(kāi)始延伸至自己出難題考查自己。我發(fā)現(xiàn)，自己開(kāi)始進(jìn)步了。不再是以前的“乖乖女”，而是學(xué)會(huì)幫助別人解決數(shù)學(xué)難題，為大家出一些數(shù)學(xué)難題。前不久，班內(nèi)的第一名捧一本名為《要命的數(shù)學(xué)》鉆研起來(lái)。我向他借來(lái)看看。可他卻問(wèn)我說(shuō)你看得懂嗎？這題數(shù)學(xué)老師都有不會(huì)的。被人當(dāng)頭一棒敲住的感覺(jué)的確不好受，但我也不好惹啊。諷刺地對(duì)他說(shuō)：我懂不懂是我的事，你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢？男生不服氣，但書(shū)還是被我借到了。可能是轉(zhuǎn)念一想，聽(tīng)出了我話中有話。而我回到家中轉(zhuǎn)念一想，我好像收獲了性格，是數(shù)學(xué)帶給我不屈不撓的性格。

　　這時(shí)，我對(duì)我自己說(shuō)。我可以播種我的性格。

　　雖然不知道自己命運(yùn)的結(jié)局是如何。但我相信，既然播種了性格，一定能收獲到甜津津的果實(shí)。而這顆果實(shí)，便是命運(yùn)帶給我的光明之路。

　　后記：

　　文章雖然是隨手一記，但的確說(shuō)了自己內(nèi)心的聲音。任由時(shí)光荏苒，也依舊抹不掉自己這段時(shí)間的回憶。它被烙印在我的心上，成為命運(yùn)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

收獲的作文 篇9

　　今天，張老師在講課時(shí)提到了“隨筆”。有一些聲音響了起來(lái)“什么是隨筆呀？”……張老師說(shuō)：“隨筆，就是你今天發(fā)自內(nèi)心的話，但一點(diǎn)也不隨便。比如讀后感，一天的'所見(jiàn)所聞，都可以寫(xiě)下來(lái)。這就是隨筆。”。

　　說(shuō)著，張老師便拿出了一份隨筆集給我們朗讀。有寓言，有童話，有詩(shī)歌，有散文。我們都張大了嘴巴，這是，張老師說(shuō)：“你們想不想寫(xiě)出這么好的文章？”“想！”我們齊聲回答。

收獲的作文 篇10

　　在我們每個(gè)同學(xué)在6年一共了89本課本，一共用紙是15。6公斤，6年的課本價(jià)錢是457元，現(xiàn)在學(xué)校有20xx人，這20xx人一年一共要用書(shū)185227本，一共要用紙324948噸，這20xx人的課本價(jià)錢是95萬(wàn)元，生產(chǎn)1噸文化需要砍伐20棵大樹(shù)，和100噸水，和600度電，和1。2噸煤，和300公斤的化工顏料，那么生產(chǎn)我門學(xué)校同學(xué)六年的課本所用的紙張就會(huì)產(chǎn)生9900噸廢水，砍伐660棵大樹(shù)，和3300噸水，、19800度電、39。6噸煤、和9900公斤化工原料。 如果像這樣算的話，得浪費(fèi)國(guó)家多少資源啊！同學(xué)們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你們自己的書(shū)好嗎？我們可以把我們學(xué)過(guò)的書(shū)保存起來(lái)，然后給低年級(jí)的弟弟妹妹使用。

　　我以前不好好愛(ài)護(hù)書(shū)，現(xiàn)在我要好好的愛(ài)護(hù)書(shū)。讓我的'書(shū)本在陪伴我的學(xué)習(xí)結(jié)束后，還可以陪伴弟弟妹妹的學(xué)習(xí)。

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