收獲快樂作文（通用50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的收獲快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲快樂作文 1
花兒之所以綻放出清幽的花朵，離不開雨露的滋潤；天空之所以呈現出廣闊的胸懷，離不開云朵的點綴；雛鷹之所以飛翔在高高的藍天，離不開母鷹的嚴厲。收獲幫助的同時，我們也需要嘗試著將愛傳遞下去，創造一個充滿歡聲笑語的和諧社會。
擁擠的公交車上，空調發出沉悶的響聲，卻感覺不到一絲的涼氣，只剩下一絲煩悶與枯燥。明明已經擠得水泄不通了，那黑心的司機還是硬塞了幾個人上來。看到那些辛苦站著，汗流浹背的人，我不禁竊喜，好在我上車早，憑著我大無畏的精神，能夠占到一個位置。
當我優哉悠哉沉浸在欣喜的氛圍中時，我忽然注意到站在我旁邊的兩個人，那應該是對父子，父親緊緊地抓住兒子的手，防止車子的晃動使孩子摔倒。一顆顆豆大的汗珠從他的額頭滑落，但他似乎從來沒有放開緊握兒子的`手，另一只扶著椅子的手也從未移動過。我把目光轉向那個孩子，那是一個很可愛的小朋友，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，讓人有一種想捏捏他的臉蛋的感覺。車子里很悶，我開始有些同情那對父子，突然有一種想讓座的沖動，但是，我遲疑了，若果讓座了，我怎么半，他們需要坐下來休息，我也需要啊。從這兒到目的地還要好長時間，我一個女孩子，肯定會堅持不下去的。我糾結了，不知道該怎么辦，心里好像有兩個小人在打架，可是打來打去，就是沒有結果。唉，真是艱難啊！
那個小朋友的臉色不太好，肯定是暈車了，這個現象給了我無限的動力，我二話沒說，趕緊站了起來。“叔叔，你們坐吧。”“這…”見他有些猶豫，我趕緊說∶“ 我沒關系的。”只見他說了句謝謝，然后拉著他的兒子坐了下來。我笑了笑，挺直了身板。一路上，那個父親說了很多感激的話，而我，雖然很累，但心里比吃了蜜還甜。
幫助他人，在幫助中收獲快樂。
收獲快樂作文 2
今天，是一個特別的日子。天空有些陰沉，但并不昏暗。學校為了我們的身心健康，又一次啟動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮，但又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了，我喜歡的冬季來到了我身邊；討厭的是我覺得長跑非常累人。雖然在體育課上，我們也經常跑400米，可我總是跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣的……
伴隨著第一節課悠揚的下課鈴聲響起，長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊，秩序井然地向操場出發。剛走出教學樓，我便感受到了陣陣寒冷，凜冽的寒風直往我的衣領里鉆，我不由得縮了縮脖子，“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏，趕緊揉了揉鼻子，寒風真是刺骨啊！望著跑道，我心里不禁有些害怕。
走上跑道，我們整理好隊伍準備出發。這時，廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走！”這一聲令下，跑步開始了。一開始，風肆虐地吹著，我不僅沒有感到暖與，反而覺得更冷了，我的手凍得如冰塊一般，我一邊搓著手，放在嘴邊呵著熱氣，一邊跑著。伴隨著優美動聽的旋律，伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊；我們勝利完成了一圈、兩圈；到第三圈時，我已經有一些喘了，感覺呼吸急促，腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力，不聽使喚了，可我還是努力地跑著，緊跟隊伍，我告訴自己：我一定行，我一定能戰勝自己，堅持到底就是勝利！就這樣，我握緊拳頭，加大擺動幅度，均勻地呼吸著，認真地跑著。突然，我看到有個同學不小心摔倒了，但是還沒等身邊的老師、同學反應過來，他就非常快地又站起來，加入到了長跑的隊伍中，他用自己的'行動證實了自己。瞧，我們都是好樣的！
悠揚的歌曲聲又響了起來，伴隨著尹老師的“齊步走”，今天的長跑結束了，雖然我已經滿頭大汗，但是我并不覺得累，因為從長跑中我收獲了自信，又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關鍵作用，我會一直努力，給自己加油打氣，相信自己！
長跑，讓我學會了堅持不懈，我將一路收獲快樂，健康茁壯成長！
收獲快樂作文 3
今天，我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢？我一路幻想著勞技中心的樣子，車非常快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師的安排，有順序的進到各個教室。我與張申等人被分到一組，我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的.……老師先讓我們聽做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著老師生怕漏掉每一個細節。隨后，輪到我們自己去做了。我與張申一起去領兩個模子。我與石膏粉，張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點著急了。著急的不光是我一個，還有張申，因為他已經拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點啊！我手都累了！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來了。最后，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進水里與。因為沒有做過，所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢！我差點笑出聲來！最后石膏變稠了，他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具，非常著急，想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長！終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到，我與張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來了！那個石膏小狗是我親手做的，所以我非常喜歡它。
通過這件事我不但收獲了一門技巧，而且也收獲了快樂！
收獲快樂作文 4
今天我們要去心品基地，那里是一個很大的地方，有許多訓練項目。通過訓練我們會更獨立更勇敢更團結。
鄭老師讓我們整整齊齊的排好隊，告訴我們路上要遵守交通規則不能脫離隊伍，路很遠，要有持之以恒的毅力。我們班同學都很興奮，這可是我們期待了好多天的大行動啊，我們都迫不及待了！來到基地，休息了一會，我們都把各自從家里帶的好吃的拿出來，同學們還分工學著做飯吃呢，雖然做出來的`飯有些糊，可是我們都吃的特別香。時間很快就過去了，到了晚上，我們要玩夜間尋寶。我們先到老師那里領一封信，上面寫著：到南邊第七個路燈那里找一封信。于是我們趕緊行動，我們跑啊跑啊，眼看到第七個路燈了，可是組長說再跑一個就到了，當時我心想是我數錯了還是組長數錯了？我們找啊找啊，“怎么沒找到？”我大聲說。組長說：“可能我數錯了，再到前面那里找一找吧。”于是我們又跑到前一個路燈找，找到了！找到了！組長大大喊。
我們打開第二封信，信上說：“去廢磚窯里找一封信。”于是我們趕緊跑過去，怎么有一個小水坑，還挺長的，中間只有一塊窄窄的木板，我們小心翼翼的一一過去了，我是最后一個，我輕輕的點一下木板就過來了，我的鞋子沒有濕，別的同學都把鞋子弄濕了。我心想：我真幸運！我們跑啊跑啊，終于跑到了廢磚窯，我們見到了鄭老師和音樂老師，我問鄭老師：“信在哪兒啊？”鄭老師說：“找沈逸飛的爸爸吧。”我們一起找，也不知怎么的，我們就散隊了，我一看隊長手里又有一封信，我們圍過去，打開信，信上說：到竹林迷宮去找一封信。看到這里，我的頭上突然冒出了汗，我們趕到了竹林迷宮，我們一找就找到了。
時間過得太快了，我們在心品基地的訓練時間到了，我們該回去了。雖然很累，我覺得很值得，因為通過訓練我體驗了很多學到了很多，更重要的是，我收獲了快樂！
收獲快樂作文 5
這個假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時光。
每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動活動后，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。
我和表弟剛下水，一股水的香味撲面而來。表弟提議：“我們在水里比賽閉氣，看誰在水里呆的'時間長，好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因為我經常練)。說比就比，戴好潛水鏡，“一，二，三!”我們深吸了一口氣，便一起把頭埋到水里去。過了一會兒，呀!我快憋不住了!我心里默默念著：忍住!忍住!這時，我看見表弟起來了，好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來。我驕傲地對表弟說：“怎么樣，我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣的樣子，我的心里別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始，表弟提議道：“我們來練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始，我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后，我沉得更快了。
我從水里起來后想：要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里，我連忙把氣全都吐了出來，過了好一會兒，我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想：我既然能在水里吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著，我就先把氣全吐了出來，便又馬上下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經驗終于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后來我們還認識了一個伯伯，我們又比在水中閉氣，最后還是我贏了，哪個伯伯第二，表弟第三，我真開心呀!最后，我們要走了，我們還是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段時間我們玩得真開心呀!
收獲快樂作文 6
每個人都想在生活中收獲快樂，但真正的快樂來之不易。那么，我們應該怎樣在每天繁雜的事務中收獲快樂呢？道理很簡單：在自己從事的領域多花心思，多下功夫，就能收獲真正的快樂。
百年清源，在圍棋領域里多揣摩、多用心，便能收獲在圍棋中思辨的快樂。
“昭和棋圣”吳清源自幼學習圍棋，他的老師瀨越憲作曾說：“現在的年輕人興趣太多，而吳清源的世界里只有圍棋。”既然選擇了圍棋，就要多加用心、揣摩每一步棋，黑與白的思忖牽絆住他的一生，看似冷漠的圍棋在吳清源日積月累的揣摩與用心中變得鮮活，他下的每一步棋都透出了思辨的快樂。吳清源在圍棋領域里日積月累的揣摩與思考積淀成他的快樂。有人曾說：“圍棋手的一生注定孤獨，留給世人的也必是蕭索的背影。”吳清源站出了，否定了這一點，用他在圍棋領域里長期的用心與揣摩生發出的快樂。那是真正的快樂，也只屬于吳清源。
十年郎朗，在鋼琴的領域里多下功夫、多花心思，便能收獲手指于鋼琴中飛舞的快樂。
享有“音樂天才”盛名的郎朗少時學琴時每日練8小時，有人問他“苦嗎？”他說“不苦。”“累嗎？”“不累。”若是沒有深入郎朗的生活，必定會認為他的話有假。其實不然，在郎朗的.十年巔峰路上似乎沒有一天是苦的，因為他能在練琴中勤于思考、肯下功夫，他的心已完全與鋼琴連通，在練琴中體味手指于鋼琴琴鍵中飛舞的快樂，對郎朗而言已是必然。試想，若郎朗不能在練琴時多用心去體會，多用腦去思考，而是整日浮于曲目本身，又哪能在鋼琴領域中收獲超越音樂本身的真正快樂？又哪能品味“樂在其中”的感受？若他沒有在鋼琴領域中用心思考、揣摩，那他現在估計也只是一個無名小卒，郁郁不得志。
在生活中，我也會學習吳清源和郎朗在自己從事的領域中收獲快樂的行為。例如在讀書中多加揣摩與思考，體會人生百態、大千世界無奇不有的快樂，收獲處世哲學的快樂……
的確，快樂是來之不易的。但在自己從事的領域勤思考、多揣摩，就能收獲真正的快樂。
收獲快樂作文 7
雨點伴隨著春的腳步來到了我的身旁，清脆的敲擊聲震著我的鼓膜，待這天空再次露出燦爛的笑顏，我的身邊又多一一道絢麗的彩虹，我閉上眼隔著陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音，心中的那份陰霾散去，我學會了傾聽，學會了在傾聽中收獲快樂。
時光像那永不停息的瀑布，奔流而下，不曾倒轉。十六個春秋彈指一揮間，仿佛一縷青煙一吹即散，可生活還是像往常一樣匆忙，心中莫名的煩躁著，回到家便就是吃飯，學習。反反復復的以為習慣了，可誰知心里愈加煩躁甚至是與家長爭吵都成了家常便飯，不知道就這樣持續了多久一切都在那年的春天戛然而止。
那天是春的季節，雨綿綿地下著，我走在路上淋著雨，心里的那股煩躁似乎變得清澈起來，走進家門，媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭吵，餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲，想一想有多久沒有這么平心靜氣的吃頓飯了，我吃飯有個習慣就是離不開水，我也是今天才發現原來每天這桌上都有著一杯水，我的心莫名的抽搐了一下，有種想哭的感覺。就在這時那曾經讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起：“吃這個，少喝點水。”這是我最熟悉的話了，可是卻又感覺是第一次聽到這話，原來是我一直都不應她說的話，原來是我忽略了她的`感受。我頓在手里的筷子動了起來，答應了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容，就在那天，她對我說了很多很多，甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談，我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去，一種愉悅歡快的感覺在我心中蔓延開來，那是我曾丟失的快樂。
樣快樂不同于往常，它如潭水一般清涼透澈，又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時候雨停了，伴隨著媽媽走進廚房的背影，我似乎聽到了花開的聲音，是的，我學會了傾聽，傾聽媽媽的話讓我懂得了什么是愛，我在這傾聽中收獲快樂。
收獲快樂作文 8
農民，精耕細作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂；老師，在三尺講臺揮灑青春，收獲著桃李滿門的快樂；體育健兒，在奧運賽場奮進拼搏，收獲著國歌奏響的快樂；而我，在課堂上收獲著學習的快樂。
這天晚上的作文課，王老師滿面春風的走進了教室，剛一站定便宣布今天要玩“猜謎語”的游戲，這可出乎了全班同學的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了，他首先說：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安靜，大家都爭先恐后地舉起手來，王老師叫道：“吳巧。”吳巧信心十足的站起來說：“是‘電’。”王老師開心地說：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的`姿勢，嘴里還大聲地念道這時，王老師又出了第二個字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手。“多吉，你來。”這時，只見多吉笑瞇瞇地說：“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說：“對！”后來，王老師又陸續地出了好幾個字謎，我們都輕松過關了。
可就在我們得意的時候，王老師過身在黑板上寫下了一條字謎：“說話很有技巧。”這可難倒了我們，教室里鴉雀無聲。我環顧四周，有的同學埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了，可同學們仍然是面面相覷。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說：“說話一定要用‘口’，但這個‘口’可是變了形的。”幾個同學一齊說：“那一定是國字框了。”聽了老師和同學的提醒后，有幾個同學舉起了手。看著他們一個個胸有成竹的樣子，我心里很著急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來大聲說道：“是‘團結’的‘團’，說話很有技巧，就是有‘口才 ’嘛。”王老師笑著說：“終于被你們猜中了。”聽完了答案的我，這時才恍然大悟。
這堂語文課對于我來說，真可謂一舉兩得：既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學到了知識，收獲了快樂！
收獲快樂作文 9
出生在80年代后的城市新新人類，是生活在新舊體制轉換和社會生活急劇變化中的一代，他們聰明活潑，見多識廣，對社會事務充滿新奇，但由于中國許多家庭缺乏民主、自由的氛圍，孩子自小在家人的細心呵護下長大，在學校中接受灌輸式的教育，因此他們非常渴望擺脫父母、師長們看管式的教育，渴望能夠體驗以主體性參與為特征的社會實踐活動，尋求獨立的自由空間，以滿足人際交往、被需要、被重視的高層次精神需要，所以社會實踐活動的開展勢必會得到他們的積極響應。 通過開展社會實踐，可以培養同學們的動手能力，讓他們學會從細微的生活瑣事中去發現一些問題，提升他們觀察問題，分析問題，獨立解決問題的能力。很多的真理都是通過實踐總結出來的，沒有實踐就不會得到真理。
社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生，同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的.時代，這對于每個中學生都是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象：敢于創新，重于實踐，還要學會為人民服務。通過形式多樣的社會實踐活動，培養中學生全心全意為人民服務的優秀品質，讓他們親身體驗愛祖國、愛人民是非常有意義的，這是非常有效的教育方式。
社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給同學們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使同學們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。也許在社會實踐的過程中比較辛苦，也許還會遇到一些意想不到的困難，但是回想起來才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。 同學們深深地認識到，通過社會實踐活動，不僅能提升自己的能力，還能為社會做出貢獻，又能把在課本中學到的知識有機地與實踐相結合，這種學習的形式是非常受學生歡迎的。
收獲快樂作文 10
“小小少年，很少煩惱……”但是自從進入初中之后，快樂很少露臉，煩惱頻頻出現；體育課是為了中考，看電影是為了寫觀感，就連春游秋游也不能令人高興；但是，當真正的快樂出現的時候，那滋味，比吃了蜜還甜！
我是一個業余古箏愛好者，我對自己的的水平還是比較滿意的；年初，學校要舉行一個元旦慶祝活動，我再家中拼命練習，并叫上幾個好友，設計了一個小節目。正當我興致勃勃地找班長報我們的節目時，她卻對我們說：“節目已經夠了，而且你們的人數不多，節目中又不能顯出自己的獨特才能，你們就不要去表演了。”我的希望頓時破滅了。人數少，不能顯示出個人的獨特才能？這是什么意思？我的淚水在眼睛里打轉；但轉念一想，沒關系，只要我努力就行了。于是，我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習。終于等到那一天了。在媽媽的陪伴下，我坐車去揚州比賽。候場廳內人挨人，人擠人，他們都是各個音樂學校的'精英們；我有點緊張，但是我不害怕，我相信我自己是琴藝，我更相信功夫不負有心人。輪到我啦，我深吸了幾口氣，笑著走向了比賽的舞臺；鞠了個躬，便開始彈了起來。一個個小小的音符從我的指尖輕輕流過，鉆進觀眾和評委的腦海里，我偷偷的抬起頭，看見評委正在點頭微笑；琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中；一曲彈畢，我看見評委臉上掛上了笑，我暗暗高興，但仍然有些擔心。
等待比賽結果的這段時間是非常非常難熬的，終于要公布結果了，三等獎，不是我。二等獎，也非我。一等獎，一等獎……啊，是我，是我！真的是我！我好快樂。這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……
在黑暗中，也會有陽光；在邪惡中，也會有善良；在痛苦中，也會有幸福；在煩惱中，也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱，收獲更大的快樂！
收獲快樂作文 11
星期五，在朦朦細雨中，我們踏著歡快的步伐，走上大客車，準備去春游。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語，有的猜拳，有的聊天，很快就到達了目的地——“奇藝國”。
我們剛走進“奇藝國”大門，里面黑洞洞的，充滿了神秘感，可再走進去一段路，就燈光明亮，與之前的環境形成強烈對比。“奇藝國”里按游玩的內容劃分了許多“工作單位”，真像個小型社區呀！
導游給我們每人發了二十“奇藝幣”，說：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨后可以兌換相應的獎品。”話音剛落，同學們就朝著各自的目標跑去，而我選擇了體驗“穿越電網”。這個游戲的規則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之后得到五“奇幣”。我看完規則，毫不猶豫地走了進去，開始準備穿越“電網”。我發現第一條“電網”比較低，就跨了過去，第二、三條可沒這么好對付，因為它們比較高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過了二、三兩條“電網”。之后，我又順利地穿過了所有的“電網”，通過努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當快遞員，我和另外兩位同學為一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準備送快件。我們的任務是將一份快遞送到“電網公司”，并讓那的工作人員簽收。
接受任務后，我們并沒有急于出發，而是查看奇藝國的.地圖，找到我們當前所在地及快件送達地，原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實驗室”，再向東南方向找去。可是，找了好幾遍，還是找不到“電網公司”的蹤影，怎么辦呢？著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司，硬著頭皮問：“老師，請問‘電網公司’在哪里呀？”工作人員笑呵呵地說：“這兒就是電網公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領取了辛苦賺來的十“奇幣”。
這回春游讓我們領略了許多知識，增進了同學之間的友誼，收獲得了許多快樂，真是一舉多得啊！
收獲快樂作文 12
小時候，由于幼兒園離家遠，所以下午姥爺騎摩托車來接我，便是我最大的樂趣。當我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時，喜悅便會溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然后，在小伙伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的'把我抱到摩托車后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。兒時，我收獲了簡單的快樂。
懵懂的童年，我開始接觸簡單的字符。橫折豎點勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后，我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地，我漸漸不滿足于被動的傾聽了。終于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的臺階。于是，我常獨坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒；抑或者在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或者相對品茗，或者無語相視，或者悲或者喜或者贊或者嘆。
童年，我收獲了讀書的快樂。
隨著年級的增長，學習的節奏越來越快，學習的壓力越來越大。“金子，借我只鋼筆。”“金子，這道題怎么做？”同學們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是，我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆；于是，我開始努力聽懂奧數課上的每一道難題；于是，我開始認真完成老師布置的每一項作業。我努力去幫助同學，所以當我遇到困難時，也總有同學向我伸出熱情的手。
高年級，我收獲了互助的快樂。
日子還將一天天走過，快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上，我已收獲了無窮的快樂。而在前方，還有無數的快樂等待我去收獲。
收獲快樂作文 13
打開記憶的大門，有一件事一直印在我的心上，令我難以忘懷。
一個周三的夜晚，我忽然發起高燒，媽媽立刻帶我去醫院。在媽媽剛要付款時，突然一個阿姨尖叫一聲：“我的錢包呢！”接著便找起來，她像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，她的家人出去了，只有她一個人照顧孩子，這個小弟弟高燒不退，難受得直哭。我想如果不及時給小弟弟治病，他的病會越來越嚴重，他一定會更難受。于是我小聲對媽媽說：“看她們多可憐，咱們給她們點錢吧。”媽媽同意了，我們走過去，拿出了三百元錢，我說：“阿姨，別著急，先拿這三百元用吧。”阿姨驚訝地看著我們，激動地說：“謝謝！謝謝！我一會兒讓人把錢送來，還給你們。”媽媽說：“不用急著還錢，給孩子看病要緊。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。過了一段時間，我感覺舒服多了，小弟弟也活潑起來，我想他也應該舒服多了。看著小弟弟的病漸漸好了，我心里感到十分快樂。我和小弟弟說了很多話，并且成了好朋友。
后來阿姨把錢換給了我們，我們兩家還成了好朋友呢！爸爸曾經對我說過，幫助別人是一件快樂的.事，能夠讓別人快樂，同時自己也會很快樂，我想爸爸的話是對的。所以我以后要多作好事，收獲我收獲了快樂。
前年一次去姨媽家玩，看見姐姐在彈古箏，那優美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導下，我也開始學古箏了。
剛開始，由于我對古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學起來很費力，一首優美的曲子被我彈的斷斷續續，我有點失去信心了，但在媽媽和老師的鼓勵下，我仍舊每天練習彈古箏。通過一段時間的學習，我的水平漸漸提高，隨之學古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學校要舉行一次大型音樂會，我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽到這個消息，我既喜又憂，我喜的是我終于有表演的機會了，憂的是我對自己的信心不足，為了珍惜這次機會，我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優美的曲子《旱天雷》，迎來了臺下的一片掌聲，那時，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來了另一番樂趣。
這次，我收獲了成功，同時也感受到了歡樂。
收獲快樂作文 14
生活中我們感受快樂的方式很多，一次生日的聚會，一次好的成績的取得，一個心儀已久東西的獲得……
在一個春光明媚的上午，我們正上著體育課，女同學有的在跳繩，有的在捉迷藏。男生有的在打籃球，還有些就在玩“撕名牌”的游戲。
我們正玩得盡興的時候，突然，操場的邊傳來一個女生的尖叫聲：“哎呀！不好啦，宇波同學摔倒了！”聽到喊聲，我趕緊跑了個去，當我過去一看，可能是摔得太重了，宇波坐在地上，臉色蒼白。他很吃力的想站起來，可是，試了幾次都沒能成功。這時，我看到他的褲腿有一塊血印，殷紅的鮮血還正在慢慢地往外流。
看著他無助的樣子和臉上痛苦的表情，我心中十分著急，也來不及多想，馬上蹲下對他說：“來，我背你到醫務室”！宇波不好意思的看著我，輕輕的說：“不用，我自己慢慢地走著去。”這時我的聲音一下提高了八度沖他說道：“你傻呀，你沒看你正在流血嗎？”可能是我聲音的突然提高或者是他真的痛得難以行走，于是半推半就的趴在了我的背上。在同學們的幫助下，我背著他站起來向學校的醫務室去。
我們學校的醫務室在教學樓的三樓上，當我背起宇波走到二樓時，小腿已經如同灌了鉛一樣沉重，完全已經不聽使喚了，每向前邁出一步都十分艱難。這時，趴在背上的宇波同學也對我說：“”你放我下來吧，我慢慢的走。“”可我想我要是多耽誤一分鐘，同學就晚上一分鐘得到治療，也要多受一分鐘的痛苦。可是，我的確太累了，我到底應該怎么辦？
這時我的眼前一下蹦出了動畫片中灰太狼的`影子，耳邊響起它契而不舍的聲音：我一定會回來的！沒有絲毫猶豫，我選擇了堅持，于是鼓足了勁，漲紅了臉，又背起宇波一步一步的走到醫務室。到了醫務室在校醫為宇波處理傷口時，我看到宇波的眼哐中滿是淚水，望著我好一陣沒有說出話來，大概是男兒有淚不輕彈吧。他始終沒讓眼淚流出來，可是從他的眼神中我已經讀懂了他的那份感激之情！
上課鈴響了我向教室走去，這時我情不自禁輕輕的哼起了“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間…”
收獲快樂作文 15
“種瓜得瓜，種豆得豆，要想收獲快樂，那就得種下快樂咯！”我的朋友，背著她那似蝸牛殼一樣重重的書包，繞著我走了一整圈，說了這樣一句話。那么，我們又該如何種下快樂呢？
我的疑問還未說出口，我的朋友已經知道我要問什么了。她把她的大書包掛在了單杠上，自己則使勁跳上了單杠，坐在上面對我說：“快樂是有很多種，我認為可以種下的快樂，一定是與你愛好有關的快樂。”她這么一說，我忽然明白她的意思了，我趕緊追問：“那我花時間去做自己喜歡的事情，就會收獲快樂了嗎？”她皺了皺眉，望著我說：“理論上是可以，實際操作上，因人而異。”
和我的朋友交談完，我便開始投入到了自己的興趣愛好當中，只要不用學習的時候，我都將自己埋在那些我喜歡做的事情上，時間久了之后，我便不會再去詢問“如何收獲快樂”這樣的問題了，因為愛好充實了我的課余時間，愛好填補了我思考這些問題的時間，我的所有時間現在都不再是疑問號的填充，而是關于興趣和愛好的填充，自然而然，快樂也就蘊藏其中了。
“嘿，你最近快樂一些了嗎？”我的朋友還是背著她那蝸牛殼似的重重書包，問我這個問題的時候，我正忙著和與我有共同愛好的朋友解決愛好上遇到的'難題，然而她的這一問，卻讓我真正明白了，我的快樂又回來了。我將喜歡做的事情種下去之后，我果真收獲到了快樂。這是一種美妙的狀態，是我不再胡思亂想的狀態，也是這位朋友不用卸下她的“殼”，坐到單杠上去開導我的狀態。
我的朋友在看見我已經收獲了快樂之后，背著她重重的殼走了，我知道她的殼里裝著的，也是她的快樂，是她種下的以及再次收獲到的，快樂。
收獲快樂作文 16
我收獲了歡樂，今年暑假，我在廣場上發現了一種既好玩又好學的游戲——漂移板。
在廣場上我看到那一個個大哥哥在嫻熟地滑著漂移板，只見他右腳踩到板上，左腳一蹬就開始滑了起來，他的腳像水波一樣上下擺動，我越看越有興趣，媽媽看出了我的心思，讓我試一下。
那個哥哥把板借給我，他說：上板的'時候，要先分清楚左腳和右腳，L腳是左腳，R是右腳，先上右腳，腳踩到板中間，可是不滑，腳尖頂地，左腳在上板，站平，然后，往前蹬，這是右腳也站平開始滑動，我練了一會兒，就學會了上板的動作。
大哥哥又教我怎樣滑動，他先給我做示范，只見他左腳和右腳相配合，像波浪一樣，動作十分敏捷，他讓我試試，我學著大哥哥的樣貌，不知怎樣了，我的腳怎樣也扭不動，那個哥哥說：“如果扭不動就用腰一齊扭動”，果然學會了，在接下來的幾天里，我學會了拐彎，上坡……
我還學了不少特技，參加了比賽，這個暑假我過的可真歡樂，我收獲了歡樂！
收獲快樂作文 17
在這條漫長的人生軌跡當中，我們播種了許多，但也收獲了許多，如今，回頭望去，每一站都有我們我們成長的足跡，每一站都有我們收獲的果實，而她卻讓我收獲了快樂。
記得那時一個寒冷的長假期間，寒風在呼呼地吹著，冷得就連水龍頭的水滴都快結成冰條了。
在清晨，天還沒亮，我在暖暖的大被窩里躺著，正做著香甜的夢。“沙沙，沙沙。”這股聲音一陣陣地傳進我的耳里，擾亂了我的美夢。我憤怒地站了起來，披著我的大衣推開窗戶，大開的向下喊了兩句“吵什么呀！這大清早又這麼冷，還讓不讓人睡啊？”這之后什么也沒聽見了。這時媽媽責備我起來了，我媽媽語重心長的話使我一整天新都非常沉重，難受。
第二天，一大清早，我爬下了床，穿好衣服后就拿著掃把，跑到樓下，果然，我又遇到了那個清潔工，她這次沒有拿掃把掃，只是拿大夾子在夾垃圾，這時，我的心還在處于自責當中，無法平靜。我羞愧地低著頭，幫她清潔著。
不知過了多久，我們終于清潔完了整條街道。在掃街道的過程中，我體會到了清潔工的辛苦和難處。這時，我才看清她的'臉，她是一個非常漂亮的人，她穿著樸素卻顯現出高雅的氣勢，聲音甜蜜動聽。她雖平凡，但她的品格卻如此高尚，她使我收獲快樂。
這時一束暖暖的陽光，透過繁密的樹葉照射在她的臉上，競如此燦爛，耀眼，猶如一幅出自名師的油畫。這時盡管大風在狂吹，但我的心卻隨著她的寬恕慢慢平靜下來，溫暖了我的整個心房。
她在我心中留下了永恒，使我收獲了經驗，收獲了哲理和快樂，為我的人生軌跡上了重要的一筆。
收獲快樂作文 18
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今日早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今日要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉細心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
最終，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的'汗水。心想：可真累啊！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能夠開始包餃子啦！第一次我一不細心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們最終成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，必須要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點了點頭。
我今日收獲了歡樂，我收獲了勞動的歡樂！
收獲快樂作文 19
去年的暑假，我度過了歡樂而完美的時光，就是和媽媽一齊去九寨溝玩了！
九寨溝在四川省，是四川省最美麗的風景區之一了！在那美麗的景區中到處都留下了我美麗身影和歡樂的笑聲。
走在九寨溝的小橋兒上，我跟在媽媽身邊蹦蹦跳跳地跑著。忽然，我發現了小橋兒下的樹林里，長著綠茸茸而厚厚的青苔，看上軟軟的`。我想它必須踩上去很軟、很舒服，于是我就跳下去走了，它的確很軟，就像玩蹦蹦床一樣。還像為大地穿上了一件綠色的毛衣似的，綠色毛衣上還長著五顏六色的花蘑菇。我在下頭邊走邊采著，就像采蘑菇的小姑娘一樣，最讓我開心的是采取紅的、黃的、紫的、白的蘑菇。
九寨溝的森林里有很多的參天大樹倒了，就變成了人們的一座座獨木橋，我在獨木橋上細心翼翼地行走著，總是害怕掉下去會被摔傷，我在獨木橋上的每一個動作，都被媽媽給照下來了。
九寨溝那里的樹高聳入云，就像一排排士兵正保護著九寨溝！那里的水蔚藍的和天融為一體，水和天藍的就像一家人一樣在一齊。那里有許多瀑布，就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩一樣。
九寨溝有山有水，還有樹，在那里我不但欣賞到好的風景，也玩得開心、收獲了歡樂！
收獲快樂作文 20
有人這樣說過，耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一齊就成為了一顆心，那么，這顆心必須能感受到愛的聲音。
從小，我就有一個習慣——喜歡聽家人的腳步聲。
爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量，他沒次回到家前出電梯時，我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時，他會紅著臉向我們說到，對不起，忘了帶鑰匙了，雖然看他平時很馬虎，可他工作起來很認真，他力求做到最好，來為我們做好榜樣，他在家里慢慢走動時，就會顯出他那穩重的腳步聲，聽上去讓人感覺到很舒服，他的腳步聲是獨一無二的，在我心里也是最好的。
媽媽的腳步聲總是細心翼翼的，也十分急促。在他回家的時候，我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中，她來來回回的做家務，整個屋子里等能聽見她那忙碌的聲音，她的腳步，總是讓我感覺到家的溫馨。
放假了，回到了自我多年未見的`外婆家，又聽到了外婆的腳步，她急急忙忙的跑來接我們了，她邁的步字十分奇怪，一會慢，一會快。比如說，她做家務是，看似干凈利落，可是仔細一聽，她的腳步聲卻一點也不慌忙，反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透
能每一天聽到自我家人的腳步聲真是十分愉快的事情！用心去傾聽愛的聲音，將會收獲到歡樂和意想不到的驚喜！
收獲快樂作文 21
“哇！這字寫得真好看！”“哇！這些字真漂亮！”咦？哪里來得贊嘆聲？哦，原來我在家里練毛筆字呢!
一聽這贊嘆聲，你一定覺得我的毛筆字寫得不錯吧。其實我在學校舉行的書法比賽中只獲得了三等獎。雖然獎項不高，但我會繼續努力的！正因如此，我利用這個寒假再來練習練習。現在離過年不遠了，過年的時候要貼對聯，爸爸媽媽已經把寫對聯的紅紙準備好了，就差讓我大顯身手的時候了。這段時間里，我練了這些覺得還不錯的對聯，比如：“羊筆生花喜寫輝煌歲月，春風似剪精裁錦繡山河；萬馬羊蹄踏凱歌而去，群羊翹首喚春信即來。”我寫的時候，總是把“喜”字的“口”寫的太大，這樣就顯得喜字太長了，“口”寫的扁一點，才好給下面的筆畫騰出空位來。那個“春風似剪”的剪，“前”和“刀”要寫得同樣寬，稍不注意就不好看了。還有“萬馬揚蹄（蹏）”的“蹄”是個繁體字，里面的那個“虎”要寫得瘦一點，還要緊湊一點。還有那個“踏”字也要注意，“足”字偏旁的“口”要稍微小一點，下面的一橫也不能太長，右邊的水和日緊湊一點，這樣才漂亮。還有“群羊翹（翹）首”的“翹”也是一個繁體字，左邊的.三個土挨得緊一點，下面的“π”字像是我們學的圓周率，右邊那個豎彎鉤要稍微長一點，好給旁邊的“羽”留個足夠的空間。
聽了我的大概講解，你應該也想練練吧，趕快動起你的小手，春節的時候，在你們家門前貼上你快樂的收獲，一定會很開心的。
收獲快樂作文 22
在城市，我們過著“衣來伸手，飯來張口”的悠閑生活，一點都體會不到勞動的快樂。前段時間，我離開城市到鄉下去挖筍，收獲了勞動帶來的快樂。
剛一下車，大片大片的綠色映入我的眼簾。我眼前是一片竹林，風吹過來，竹葉搖擺著，鳥兒們也跟著唱起動聽的'歌兒。竹葉聲和著鳥叫，像是一首悅耳的鄉野之歌。我站在那兒，直到歌聲停止才想起自己是來干活的，抓起鋤頭就往竹林中跑。
聽了歌聲，我已經干勁十足了。我找到一棵不大的筍，將它定為我的目標，舉起鋤頭用力鋤下去。可是我經驗不足，本想敲到筍的一邊，再將筍挖出來的，結果沒敲準，又敲得太深，導致我費了九牛二虎之力才將鋤頭拔出。一下、兩下……我又繼續挖筍，不一會兒就癱倒在地上，汗水濕透了衣服，手也酸了。但我不甘心就此收手，又站起來，努力地干活。功夫不負有心人，經過努力，我終于將筍挖了出來。
雖然汗水不停地往下流，但我還是很快樂，因為汗水也是我的收獲。一陣風吹來，吹拂著我酸痛無力的手，汗水被風吹走，十分涼快。我又重新拾起了干勁，往竹林中走去……
這一天里，我收獲了城市里所沒有的勞動帶來的快樂，這種快樂使我決定在家也要多勞動。難道我的收獲不大嗎？
收獲快樂作文 23
星期天，天氣晴朗，大家心情很開心，小明、小紅、小軍和小麗他們幾個要去幫果農們摘桃子。過了一會，他們來到了滿是歡聲笑語的桃林。
桃林里有著高大的桃樹，桃樹上有著又香又甜、鮮嫩多汁的大桃子，看得我們的口水都快流下來了。大家看到果農們正辛苦地勞動，就立刻前去幫忙。小明搬了一個梯子倚在桃樹上，然后他像猴子似的很快就爬了上去。
小紅說：“那里有個白里透紅，又很大的.桃子，快摘下來吧！”剛說完，小明就伸手摘下了，然后小心地把桃子扔下去，小紅穩穩地接住了，把桃子放到籃子里。他們看了一眼果農們，只見他們早已累得滿頭大汗，但依舊沉浸在豐收的喜悅中，興致勃勃地摘著桃子，大家立刻就有了信心。小明說：“大家加油！”大家用剪刀剪下桃子后，又輕輕地放在籃子里。
下午了，運送桃子的貨車來了，果農們把一籃又一籃的桃子搬上了車，把桃子運送到市場上。
在他們走之前，果農們送了他們一些桃子，還說：“這是你們今天的勞動報酬。”他們齊聲說：“謝謝！”并向果農們說了再見，說完他們就開開心心地拿著桃子回家了。
收獲快樂作文 24
在一個陽光燦爛、白云朵朵的日子里，小紅、小華認真地做完作業，便像脫了韁的野馬，迫不及待在向草坪奔去，因為小鳳跳繩十分厲害，小紅不服氣，她的死黨小華很支持小紅，而且要幫小紅練好跳繩，讓小鳳也大開眼界，自已也練練踮球，也與小紅比一比。
“一、二、三，開始！”小紅和小華異口同聲地說，小紅的手像小鳥的'翅膀一樣撲打著，繩子像風車一樣呼呼。小華的踮球技術也很高，他的腳與足球之間好像系了一根線，他踮得那么高，接得那么穩，足球就像青蛙一樣跳著，他們比得不分上下，誰也不甘示弱，女生畢竟是女生，她說了一句什么，一下移了小華的注意力，才一個回合小華就輸了，怎么辦？小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了，從那以后，他們天天比賽，輸了罰，贏了獎，他們的成績漸漸地提高，幾乎超過了對手。
真的比賽就要開始了，小紅、小華也準備好了，通過練習，他們明白了，要一心一意，認認真真，不能因為別人的插話而分心，比賽結果如何，走著瞧！
收獲快樂作文 25
今天上午，我和我爸爸媽媽一起去糧油商廈抽獎，在下樓的時候，我碰到了我大伯和大媽，他們正要去門市部卸貨，然后，對我說：“程俊，走，去北頭干活去!”我說：“好!不過，我要先去街上玩玩!”大伯說：“好!”然后，我和我爸爸媽媽一起去了糧油商廈抽獎!抽完獎，我和爸爸騎摩托車去了門市部!
到了門市部，我先下了摩托車，先看了一會兒別人下棋的，這時候，爸爸就像幽靈似得，從我身邊去了倉庫，我這個以順風耳“著名”的人竟然沒聽到，看了一會象棋，就煩了，于是，我就上樓打電話，問爸爸：“喂，老程你在哪啊!”爸爸說：“我在那次你卸貨的那個倉庫，你來吧!
”我說：“嗯!”然后，我飛快的跑到了倉庫，爸爸說：“程俊，正好，你把這兩捆子電線滾到前邊吧!”于是，我很快的把一捆很重的電線滾到了門前，然后回去，把另一捆電線滾到了門前前。一會兒，我們騰好空后，就坐上我大伯的'車去了托運部裝貨，由于貨太重了，我就當起了點數員——清點貨夠不夠!
可是，貨太多了，我大伯的面包車有一點小，所以分了兩次裝的，裝完，就開始卸了!我大伯比較照顧我的心情把貨拆了，我覺的一點兒也不累，因為，貨比輕，雖然我搬了兩個~~!
勞動結束，大伯看我累的滿頭大汗，為了獎勵我，開車帶我去了工業園玩玩，他和盛凱老板是同學，帶我參觀了他們廠子，廠子很大，效益很棒，可能是我們利辛唯一一個生產卡車的企業!可是，誰能相信，盛凱集團的大老板是白手起家。然后，又帶我看了看工業園，回去時，請了我和我爸爸吃飯!
這次勞動，給我最大的感受就是——我付出了汗水，我收獲了快樂!
收獲快樂作文 26
快樂，如清涼的雨水，熄滅內心的煩躁；快樂，如溫柔的春風，吹散頭頂的烏云；快樂，如耀眼的陽光，照亮滿布的陰暗。
有一種快樂，從我牙牙學語時，就形影不離的陪伴在我身邊，從這快樂中，我找到了人生的方向，它仿佛在我心中點燃了一團火，揚起了一盞燈，在我無助、迷茫、破碎時，讓我拾起那零散的夢想，在那一次次如飛塵般消弭之際，將我拉出那回旋、流轉、黑暗的漩渦。
幼兒園時，白雪公主和七個小矮人的故事令我流連忘返，那夢幻、美好但又撲朔迷離的一切讓我癡迷，華袍金山、無憂無慮……上小學了，《吃水不忘挖井人》的古訓又在我心中緊緊扎根，周總理，毛主席的“不忘滴水之恩”讓我曉之于理，也讓我知道“滴水之恩，當涌泉相報”的道理。大一點，笛福的《魯濱孫漂流記》讓我無法自拔，魯濱孫的熱情、頑強、睿智，和勇于戰勝困難的毅力，值得學習，但同時也傳出一片唏噓聲，荒島之旅，二十四年無依無靠，只手撐起一片天，征服命運……
雨果的《巴黎圣母院》中加西莫多與愛斯梅哈爾相擁而死，后世所現白骨，也未動搖，令多少人潸然淚下，流下滴滴晶瑩之淚……奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的嫉惡如仇，敢想敢做讓我贊嘆不已，他的革命熱情如滔滔江水，奔流不息。后來雙腿癱瘓，雙目失明，也未曾放棄活下去的勇氣，他鋼鐵般的品質在我心中鑄下了永不言敗的誓言。
寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉，讓它深埋土地，萬物皆有輪回吧，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”也許才恒久。南國的秋，寧靜的'秋夜，燈火明，鳥孤啼，街邊的路燈投下淡淡的剪影，讓空氣蒙上了一層柔和的橘色，讓喧鬧了一天的城市安然入睡，深邃美麗的星空下，捧一杯秋色，靜靜劃過指尖的書頁，有點兒陳舊的氣息，但這，卻是我無窮快樂的源泉。從書中，我收獲了無窮無盡的快樂，收獲了春暖、夏燥、秋悲、冬涼……
這快樂，伴我走過悠悠歲月，伴我蛻變、成長。
收獲快樂作文 27
在我愛吃的水果當中，草莓是我的最愛，因為它新鮮味美，酸甜可口，還不傷胃。我特意向鄉下的奶奶要了草莓籽，打算自己種草莓。
在我的媽媽的幫助下，我用陽臺上的那些沒有植物的盆，來種草莓。我在里面放了一半土，再結種子澆上了水，雖然我的手被弄得黑乎乎，臟兮兮的，但我很開心，真希望我的草莓快點出來。
從此以后，我回家的.第一件事情就是看草莓發芽了沒有，日子一天天過去了，我終于看見那可愛的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的小葉子，嫩嫩的，水靈靈的，真可愛！在我的精心照料下，草莓終于開出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會變紅潤潤的草莓，我真是興奮極了！又過了一陣子，那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓，只見它們一個個被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠！聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人饞得直流口水。我合起一個放到口中輕輕嚼動，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋，酸溜溜，涼爽爽的感覺，真令人陶醉！
這就是是我收獲的快樂啊！
收獲快樂作文 28
雖然這件事已經過去將近兩個月了，而我依然記憶猶新。要問我什么事讓我記得那么清楚，那就是我和竹笛、烏爾罕一齊到敬老院，給那些老人們送獻精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。
這天上午，我們還沒吃午飯就來到相約的地點—————香山腳下。人都到齊以后，我們一同來到附近的一所敬老院，我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都明白老人們需要歡樂，而我們到那里來也是想給老人們送來一份歡樂呀！想到那里，我剛才還害羞的臉也不紅了，第一個拿起賀卡順手送到離我最近的那位白發蒼蒼的`老爺爺跟前，輕輕地說：“爺爺，給您！”那位白發蒼蒼的爺爺長滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑，他慢慢地說：“多謝你，好孩子，多謝你們關心我們這些老人。”我只感到心里暖洋洋的，一點也沒發現老爺爺已經站了起來，還是竹笛跑過來，把老爺爺輕輕地攙扶著走到舞臺前，然后又親切地對他說：“爺爺，我們覺得跟您們在一齊很高興，我們還準備了歌舞呢！”“好！好！”老爺爺高興地說。“元宵夜，看花燈，……”
伴隨著我們唱的動人的歌曲，我們覺得好歡樂好歡樂。我們在給那些老人送去歡樂的同時，我們自我也收獲了歡樂！
收獲快樂作文 29
芒種是二十四節氣中的第九個節氣，是每年六月五日前后太陽到達75°時開始。芒種就是麥類等農作物成熟，所以芒種代表成熟與收獲的節氣。
聽外婆講，每年到了芒種季節，農民伯伯從早到晚都在田間地頭，一大片一大片的'麥地金燦燦的，風一吹，不時發出“沙沙”的響聲，這時就該開鐮了，麥田里的農民伯伯們頭頂著烈日，汗珠從他們額頭滑到了身上，他們一手拿著鐮刀，一手抓著麥子，用鐮刀一點一點地把麥子割下放在地上，然后再把麥子打成一捆一捆，裝在車子里運到打麥場。這時我不由的想起我學過的一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”而現在，科技發達了，收割麥子時，農民伯伯只需要把收割機器開到田里，很快就把麥子收割好，直接就能運到倉庫里，科技給勞動人民的生活帶來了便利。芒種的季節，是快樂的，農民伯伯們雖然辛苦的勞作，還充滿了歡聲笑語。
芒種告訴我們，要愛惜農民伯伯的勞動成果，不能浪費食物、也不能挑食。同時也讓我們知道，收割時不要忘記播種，就像學習一樣，平時是打好基礎知識，是種下希望，有耕耘，就有收獲！
收獲快樂作文 30
秋高氣爽，天高云淡，遼闊的原野。原野上，是一群群忙碌的收獲者。
看呢，一嘟嚕一嘟嚕的花生被孩子們拽出地面，那上面是濕潤的新鮮的泥土，抖一抖，看到的是大大小小的花生娃娃！“快看呢，好多呀！”“舉起來，拍張照片！”照片上，是一張張燦爛的笑顏，那是豐收的'喜悅，那是勞動的快樂。摘下一粒粒的花生時，有時會情不自禁地剝開一粒，里面的花生“笑”成了各種顏色，黑色、紅色、白色、粉色、棕色，哈哈，看我72變！這真是色彩斑斕的收獲啊！
那片紫薯地，帶給孩子們的又是另一種新奇的感受。扯開瓜秧后，是一壟壟的紫薯的家。扒開上面的泥土，小心地尋找紫薯寶寶，小鏟子，小耙子，小鉤子，哪怕是一塊小小的紫薯被挖出土地的時候，迎接它的都將是一陣歡呼。慢慢地，越來越多的紫薯寶寶從泥土里鉆了出來，大家的袋子里，書包里，都塞得滿滿的。看著挨挨擠擠的紫薯寶寶，哈哈，這真是沉甸甸的收獲呀！
春華秋實，秋天，真是一個碩果累累的季節！看著遼闊的原野，我想，這黑黒的泥土下，還會隱藏著多少迷人的寶貝呀！
收獲快樂作文 31
秋季，是收獲的季節，我們家地里的玉米熟了，很多人都來我家幫忙掰玉米，我也讓我的.小伙伴一起來我家掰玉米。他們一進我家就驚嘆：“好多玉米呀。”我們開工了，我先下地，發現玉米密密麻麻的，數都數不清楚，真令我嘆為觀止。這時小朋友問我：“你還掰不掰玉米了？我們想吃了。”我忙開始動手摘玉米，一會功夫，籃子里就要裝不下了，我去換了個籃子，一會功夫，籃子里又裝滿了。
快下午了，我看到玉米桿上的玉米寥寥無幾，我心想：這下我們可有吃的了，地里的玉米已經堆成小山了，鄰居們都回家了，我數了數和小朋友一起掰的玉米，有20多個呢。
我拿了一籃子玉米先回家了，我的媽媽給我煮熟后，我吃了一個，真香甜啊。
第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒，原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了，他們吵著說早上都沒吃飯，要來吃玉米，我的媽媽忙給我們又煮了許多，我和小朋友邊吃邊聊，開心極了。
這兩天我分享到了快樂，勞動的快樂。
收獲快樂作文 32
美麗指的是什么？有人認為是指心靈的美麗，有人認為是指外表漂亮，也有人認為文靜、端莊也是一種美麗。如果你問我，我肯定會毫不猶豫的回答：“快樂，用快樂的心態去對待生活，也是一種美麗。”
或許你對這個回答啼笑皆非，或許你對這個答案不屑一顧，這怎么可能是一種美麗呢？其實不然。
美麗，不單單是外表美、心靈美。其實除此之外，還有許多種美麗。快樂也是美麗這個大家族中的一員。
臉上掛著燦爛的'笑容，開心的度過每一天。用樂觀的心態去對待每一件事情，不管遇到什么惱人的事情，總是會順利解決的。開開心心的過好每一天，自己當然就會很快樂，人就會讓人看起來十分美麗。
我有一個朋友，家境十分的富裕，人長的也很漂亮，皮膚就像雪一樣白，簡直就是童話中的白雪公主。但我認為她并不美麗。為什么這樣說？或許你已經猜到了，因為她并不快樂。她從小生活在單親家庭里，漂亮的臉蛋上總是布滿愁云。有一次，我看她陰郁的看著天，我問她想什么呢，沒想到她憂心忡忡的說：“老師雖然講過《杞人憂天》這個成語故事，但是我還是想：別看現在天空很晴朗，但也有可能一會兒就會下起大雨，我沒有帶傘，回家時我會被淋成落湯雞，這樣我一定會生病的。”我無奈了，只好滿懷期待的對她說：“如果一會兒下雨，哈，我一定會趁這個機會好好洗個冷水澡。還是免費的呢。如果被淋感冒了，那就太棒了。那樣正好可以偷幾天懶，不用上學……”
我美麗，因為我快樂。每天我的臉上總會洋溢著燦爛的笑容。
收獲快樂作文 33
去年暑假，我媽媽帶我和哥哥去北京爬長城，在那里我獲得了很多快樂。
去年8月14日清晨，我們和導游來到已經擠滿了人的長城腳下。
我們開始爬長城，走了一會兒。我發現墻上有許多方孔。我問我媽媽。母親說，這是為了防止敵人攻下城墻后奪取作戰平臺，并在城墻上修建一道橫隔墻。隔離墻上有穿孔，駐軍可以從那里向敵人射擊。聽完后，我明白了。
我們走了一會兒，我不時看到像城堡一樣的東西。我媽媽告訴我：“這叫做烽火臺，在古代用來傳遞信息。當一個敵人的情況發生時，信息通過它點燃的煙霧傳播，這樣敵人的`情況就可以在更遠的地方被了解。”我又知道了一些知識。
走路，我不想去。媽媽說：“如果你不去長城，你就不是英雄。我們必須堅持下去。”聽了媽媽的話后，我很自信，堅持到底。
雖然一天下來我很累，但我也獲得了很多知識和快樂。
收獲快樂作文 34
在媽媽的幫助下，我用陽臺上沒有植物的花盆種草莓。我把一半的土放進去，然后在上面撒上種子和水。雖然我的手又黑又臟，但我很高興。我真的希望我的草莓能很快上市。
從那時起，我回家的第一件事就是看看草莓是否發芽了。日子一天天過去，我終于看到了可愛的小苗；淺綠色的莖被兩片圓圓的小葉支撐著，嫩嫩的，水嫩的，可愛的.！在我的精心照料下，草莓終于開花了。我很興奮地想象著這朵美麗的花會變成一個紅色的草莓！過了一會兒，那些小花終于變成了紅色的草莓。它們被一個接一個的紅燈籠和嫩綠的葉子覆蓋著！聞一聞甜味，然后直接鉆到鼻子里，讓人流口水。我把一個放進嘴里，輕輕咀嚼。粉紅色的果汁配上鮮嫩的果肉，在我嘴里有一種甜、酸、涼的感覺。真令人陶醉！
這是我的快樂！
收獲快樂作文 35
俗話說：“有耕耘，才會有收獲。”那我最近都收獲些什么了呢？是快樂！
有一次，我看到一個視頻，里面的人做了個小書柜，我覺得很漂亮，也想做。可旁人卻哈哈大笑，輕蔑地看著我，我雖然覺得挺受打擊的，但仍然堅信自己能做好。天空藍得像在水里洗過似的，如同我此刻平靜的心情。我找來一箱廢紙盒，把它給剪了，然后粘在一起。這是很需要耐心的。我小心翼翼地按照步驟指示，把裁剪好的卡紙粘在一塊兒，雖然粘了又掉，掉了再粘，我并沒有氣餒，我的雙手好像被注入了一股神奇的力量。粘完后，我把小書柜放在一邊，輕輕地吹著氣，迫不及待想把膠水吹干了。一個漂亮的手工小書柜就這樣誕生啦！我手舞足蹈，心里美滋滋的，仿佛住著一個開心的小天使。爸爸媽媽見了小書柜，更是大吃一驚，贊我心靈手巧！
還有一次，我們家要自己動手做壽司。我們做了充分的準備，材料有米飯、肉松、香腸、黃瓜、沙拉醬等。因為不熟悉，剛開始時我顯得笨手笨腳，沒有什么包壽司的技巧，方法簡單粗暴，做出來的壽司就如一堆爛泥，一點都不“像樣”。可媽媽呢？得心應手，她邊做邊笑吟吟地看著我們。“媽媽，您怎么會做得那么漂亮呢？”我疑惑極了。媽媽的眼睛里笑出了花，卻不回答，而是手把手地一步步教我，我也專心致志地學。原來要先放海苔，再放少一點米飯，接著放自己愛吃的材料，還要壓得整整齊齊的，最后用竹簾卷起來，就大功告成了！我把長長的壽司卷切成一塊塊，吃著美味的壽司，快樂得說不出話來。
就這樣，我在勞動中收獲了快樂，這是一種自己動手的成就感呀！
我收獲了快樂
快樂的.時光總是過得飛快，轉眼間，四年級的學習生活就要結束了。時光在悄悄中流逝，而我也在不知不覺中慢慢地成長。在這個學期中，我收獲了滿滿的快樂。
在學習上，我收獲了更多的新知識，學習變得越來越有趣。不僅是語文、數學、英語這些學科學到了很多新知識，微機課上我還學會了電腦繪圖和制表、美術課上學會了更多的繪畫技法，音樂課上學會了用豎笛吹奏國歌……這些都讓我覺得學習是一件多么快樂的事情啊！
在課外學習上，我收獲了古箏五級證書、繪畫三級證書以及全國青少年繪畫比賽特金獎的好成績，還有這個學期的毛筆書法也有了很大進步，這些收獲也讓我非常開心和快樂！
我覺得每天度過的時光都是那么充實，學習變得越來越有趣，和同學們的關系也越來越融洽！雖然每天都感覺忙忙碌碌的，但是我相信“一分耕耘一分收獲”，所以我的收獲也是滿滿的，正是這些收獲，讓我變得更加自信和快樂！
收獲快樂作文 36
一份耕耘一份收獲，只要付出都會有收獲。
暑假爸爸帶我們來到了大海邊，實現了我盼望已久的事，換上泳裝，抱上泳圈，直奔沙灘，放眼望去一望無際的大海，波光粼粼，美麗極了。海里穿著各色泳衣游泳的人美麗得像一條條美人魚，不禁讓我心里面直癢癢，我也躍躍欲試，學會游泳已經有一段時間了。但是練習的比較少，不知道生疏了沒有，腳踩著水，心里有一絲膽怯，海里會不會有水母啊？水很深嗎？會不會淹到人？腦子里瞬間閃過了種種念頭，我小心翼翼的來到海邊，慢慢地向水里走去，海浪輕輕地蕩漾著，一波接著一波，向我涌了過來，金黃色的細沙踩在腳下，軟軟的綿綿的，一走一個坑，有趣極了，炎炎烈日照在頭頂，讓人冒著細汗，腳下卻是一片涼爽，當我的肩也浸到海水里時，一身清爽。開始時，我心里很緊張，使勁兒抓著爸爸的胳膊不敢撒手，生怕一個大浪打過來，把我打翻在水里，我抓著爸爸順水而行，好像順著波浪在走動，海浪一陣陣的拂過，涼爽極了，我的膽子也漸漸的大了起來，讓海浪拖著我，隨著海浪一會兒像上了高山，一會兒像下了山谷，忽上忽下，帶著游泳圈慢慢在水里面游了起來，可才一會兒突然來了一個大浪，只見這個浪鋪天蓋地的向我涌來，我嗆了一大口水，又咸又澀，眼淚都流出來了，在爸爸的'鼓勵下，我鼓起勇氣，用教練以前教我的方法，讓胳膊搖動起來，用腳劃著水，身體乖乖飄了起來，而且還向前面游了幾米遠，雖然嗆了幾口水，游的不是那么快，但能在海里真正的游起來時已經很開心了。
起風了，在風的推動下，海面翻起的大浪一個又一個，向岸拍打過來，外面一排排巨浪剛剛過來，后面的一排早已接踵而至，猶如千軍萬馬齊頭并進，好好蕩蕩地飛奔過來，看到海浪的磅礴氣勢，我感嘆大自然的威力。海浪很危險，我們靠近了岸邊的淺水區，和弟弟妹妹打水仗摸螃蟹，那一晚我做了一個美麗的夢，夢到我們家搬到了海邊住，這次我的海邊之旅讓我收獲了滿滿的快樂，我愛大海。
收獲快樂作文 37
幫忙別人不僅僅僅是一種付出它還會充實我們的生活，讓我們感受到完美，幫忙別人是我們快樂，使我們高尚
記得有一次，我們班有一位同學病了。那是一個炎熱的夏天，她吐了一地，同學們有的跑向操場，有的走向走廊，他們都一涌而出，這位同學連動都不能動，我不忍心看這位同學如此難受，就把她送回了家。這位同學感動的哭了，她含著眼淚說：“謝謝！”我卻說：“不用客氣，就應的，同學之間就就應互相幫忙的`。”
幫忙別人就是幫忙自己，當他人遇到困難時就要伸出援助之手，當自己遇到難題的時候，別人就會毫無返顧得來幫忙你解決問題，其實，幫忙了別人的同時，也是自己一種快樂。
時間流逝，慢慢的那段時光已不再擁有，此刻只剩下回憶，但慶幸的是這段回憶是快樂的。
我們要幫忙別人，當我們在幫忙別人時，別人會感到溫暖，就會滿懷深情，我們也就會感到欣慰，我覺得自己做的只是微不足道的小事，而對于別人則是雪中送炭。
今后我還要更加努力的去幫忙別人，我也就會得到更多的快樂。
收獲快樂作文 38
"讀書是一個青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"這是蔣韻作家在點評文章中的一句話。的確，在我們的生活中不可缺少書籍，我愛讀書，漸漸的我也明白：尋我的讀書夢，求那最真所在，愛我所愛，無怨無悔，這證明了讀書是養育我的精神資源，也是培養我寫作水平的好助手，所以我讀書，我快樂！
書籍，是我的'知己。書籍是我心目中的神圣。之所以這樣說，是因為書中有我的"老師"—————富有哲理的語言和知識。
"要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！那更能顯示生命的價值。"這是我記憶中給我啟發的"老師"，他讓我看到了人生的寶貴。
"作為21世紀的少年，我們永遠不能忘記歷史。牢記歷史，我們才知道自己肩上的責任有多重。"他讓我知道自己奮發的動力是什么。
"帶著希望，帶著夢想，飛入蔚藍的天空，飛向那浩瀚的宇宙用勇氣通往天堂。"是他讓我定下了人生的目標。
書是我的導師，他讓我明白生命的重要，時間的寶貴，祖國的恥辱，親情的無價。
是的，生活需要書籍，生活需要快樂，沒有書籍，仿佛沒有了快樂。
讀書才快樂，因為快樂而讀書。是讀書，是快樂，串聯成了我五彩繽紛的每一天。
我要高呼：生活中多一點書籍，就多一點快樂，我讀書，我快樂！
……
收獲快樂作文 39
今天，我感到很快樂
早上，媽媽告訴我“我們要去外婆家玩了!”聽到這個消息，我高興的手舞足蹈!到了外婆家，我拉著表弟出去騎自行車,其實表弟還算剛騎，我就朝笑他說:“嘿，老弟，你騎得比蝸牛還慢，你還是跑步吧!”“等等我!”表弟氣喘吁吁的喊道。“好了，回家吧!該吃飯了。”“好，走”吃完飯，因為下午的'天氣太熱了“我們只好在家逗逗小雞，先拿木棍子打小雞，弄的它們咯咯直叫，再去拿了雞食去喂小鳴，先把雞食都扔到雞籠里面，有些小雞在爭食吃，還有些小雞在這里啄啄，那里啄啄，就是沒啄，看它們的樣子，逗的我們哈哈大笑。我們感覺沒意思，就去玩躲貓貓，可是表弟每次郁抓不到我，他也太笨了。
一天過完了，我感覺我收獲了一大堆快樂
收獲快樂作文 40
收獲快樂容易嗎？你會嗎？跟我來！也許每當我們與親朋好友在一起時就會收獲簡單而又幸的快樂。也許每當我們翻開有趣的連環畫或豐富的故事書時。幻想著與五顏六色的蝴蝶一起自由的飛翔就會收獲短暫的快樂！也許每當我們打開電視機融入到那個歡快的氣氛，我們為男女主角而高興而擔憂或打開電腦，玩一個游戲，輕松一下，歡快一下就會收獲滿意的快樂！
也許每當春天時搬辦一個椅子，悄悄的，靜靜的.坐下來，享受一下天空給大地的恩惠；夏天了就去逛逛超市，解解悶，解解乏，聽聽我們的歡聲笑語；秋天站在寬闊的馬路邊看著一片一片的落葉落到地面，那是很美的場面；冬天我們一起玩雪球，堆雪人等等真是數不勝數啊！也許快樂需要我們自己制造，我用自己的雙手來制造！快樂無處不在，它就在我們身邊！我把這首詩送給媽媽祝媽媽永遠快樂，祝媽媽永遠年輕。
收獲快樂作文 41
星期四上午十點，富陽漁山鎮的稻田里還翻騰著金色的海浪，到了十一點，只剩下一截截短短的稻桿。原先，這是同學們在收割水稻。
秋天是收獲的`季節，我們在"農事教育體驗"的第四天進行了割水稻。水稻，顧名思義，必須是種在水里的稻子，可到了那兒一看，我大吃一驚，田里怎樣一滴水也沒有？站在一旁的王教師可笑彎了腰："水稻在收割前水會被抽干，當然看不到水。""原先是這樣！"我若有所思地點點頭。
首先我們要領用具。左手戴勞保手套，右手持鐮刀，我們變身為地道的小農民。可是模樣地道手法卻不嫻熟。一株水稻中有好幾根稻桿，先割哪根好呢？我挑了一根最粗的，左手反手握住稻桿，好像握乒乓球拍；右手揮起鐮刀，像砍柴一樣猛地劈過去。就在刀刃即將碰到稻桿的瞬間，一位農民伯伯趕忙叫住了我，他蹲到我旁邊，做起了示范。他左手虎口朝右，將整株稻子都握在手中，然后右手把鐮刀的刀刃貼住稻桿，像鋸木頭一樣"嗞喀嗞喀"地"鋸"起來。我照著做，果然割得又快又好。
不一會兒，割完的稻子就堆成了一座座小山，我們都累得汗流浹背，但我們很歡樂，因為我們看到了稻子謙遜的品質。它們彎著腰，把果實藏得很低，從不炫耀，從不張揚。
這次活動是有意義的，我們收割了稻子，收獲了歡樂！
收獲快樂作文 42
海蒂是個天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創下一番事業，把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下，爺爺（阿爾姆大叔）重新回到了人們的關懷中，不再孤僻，而是友善的對待每一個人。彼得的奶奶雙眼失明，海蒂經常去奶奶那做事，給奶奶說一些有趣的`事，讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的好朋友克萊拉來到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵，堅定了戰勝疾病的信心。
讀完《海蒂》，我覺得海蒂善良又熱心，對人友愛又樂于幫助別人。海蒂收獲了友誼，也收獲了快樂。我也要象海蒂一樣，多去幫助別人，給別人溫暖。
開學前，我們班有一位同學請假一個月，而且他是衛生小組的組長，每到他們小組中午打掃衛生，我都會提醒他們打掃，我也主動地幫他們掃地、倒垃圾，我發現班級中午給我們保潔后更干凈更清爽了，同學們生活在這樣的環境中身心都會愉快的。雖然占用了我中午和同學玩的時間，也耽誤了我去圖書館借書、還書，但是我的心里卻感覺到無比的暢快。我還主動地幫老師做事，收發作業本，同學們有不會的題，我也會主動講解，玉樹災難，我捐出了我省下的零花錢。
我也越來越覺得在幫助別人的同時，我自己也收獲了友誼，收獲了快樂。在別人需要幫助的時候，去關心別人，可以感覺到友情的滋潤，人間的溫暖。去體會偉大而神奇的愛的力量。
收獲快樂作文 43
當你摘下自己種的果實時，當你品嘗自己種的大米時，你是否會感覺到快樂?“一分耕耘，一分收獲”。當你灑下辛勞的汗水后，收獲才能帶給你快樂。
記得有一次，爸爸帶我去了別人的果林里摘橘子，我只是感到有趣，并沒有覺得快樂。畢竟，那一顆顆橘子樹都沒有吮吸我的心血。
于是，我在一個風和日麗的星期天，搬來一個花盆，又采集了一些土壤。我把幾顆蒜標買埋到了松松軟軟的土壤里，期待著小芽兒能快點鉆出來。我日盼夜盼，終于有一天，土壤里冒出了一個小小的、嫩嫩的尖兒。我可高興壞了，興奮地想：“你可終于發芽了，希望你能越長越高，比大樹還高才好呢!”慢慢的，這棵小蒜苗開始長大了，露出了他那挺拔的身姿。而我放學一回家，就去幫小苗兒澆水，看看他有沒有長高。
時間慢慢的過去了，蒜苗已經可以收獲了媽媽讓我拿把剪子，把蒜苗給剪下來蒸魚。我既高興，又有一點兒舍不得。可是，我還是把蒜苗兒給小心翼翼的剪了下來，當作寶貝似的'捧在手心里。這時，我心里感到無比的快樂，因為這棵小蒜苗是我親手種出來的嘛!雖然只是小小的一棵，可他也足夠讓我興奮上好幾天的了。我也體會到了收獲真正的快樂————原來，要付出汗水，收獲時才會感到快樂!
我想，學習也是這樣吧!只要你努力了，認真了，一定會有所收獲。無論是怎樣的成果，你都一定會品嘗到快樂的滋味。
收獲快樂作文 44
人們都說，“一分耕耘，一分收獲”。在上個星期天，我收獲了與別人不同的快樂，收獲到了自己努力的成果，也收獲到了最真摯的那種簡單的幸福和滿滿的快樂。淀塘畈，真讓我收獲到不少東西。
去的路上，天空像一個蒙著面紗的少女，正掀起臉上那層若隱若現的薄薄的紗，羞澀地對你笑，火熱而熱情的一束束陽光，則變成了粉嫩的“腮紅”；此時，天空是那么美的一個少女，就像映了我我的好心情一樣。車駛了一段路，到達了淀塘畈；兩邊都是稻田，呈現了一種農家生活。
一到那，我們就開始了燒烤之旅。但似乎沒那么順利······仿佛有誰要給我一個下馬威似的，我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了，真是讓我始料未及；我沒有及時的準備“s級防毒面罩”，頓時被熏得喘不過氣來。我靈機一動，想起來了一句歌詞：沒有一點點防備······這無疑給了我一個沉重的打擊。不過，我馬上重整旗鼓，開始了“燒烤生涯”······各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著，我躍躍欲試；一想到烤熟后金黃香脆的雞排，柔軟帶有嚼勁的香腸，鮮美的蝦，噴香誘人的魷魚，我就變得異常興奮，這可是我精神的'支柱啊！我先開始烤蝦，蝦似乎還是“活”的，在跳躍著······蝦放了上去，展示著它那曲線的身材。不好！一只蝦只顧著選美，那么久烤的一點進展也沒有；我不禁焦急起來，看著別人的食材在上面“滋滋作響”，我的心里越發不是滋味，就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不，我不能放棄！”可是，夢想是美好的，現實是殘酷的，仿佛是天會負有心人。真是失敗。不過，失敗乃成功之母，我不能那么輕易地放棄。漸漸地，我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物，心中有著一股踏實的快樂。
收獲快樂作文 45
常言到：“一分耕耘，一分收獲。”我常常吃到奶奶做的宜賓燃面。今天是周末，我也想做一做宜賓燃面。
我急忙跑到樓下超市里買了蔥和鮮肉，其余的作料家里都有，我先把肉、大蒜、芽菜和炒好的花生米切成碎米大小，把香蔥寫成小段，然后把鍋烤熱再倒入菜油，一會兒油冒小煙了把肉到進去：“嘩！”一聲油“飛”到了我的手上。“哇！好燙呀！”“快用冷水沖一下。”奶奶著急的說。我去用冷水沖了沖果然不怎么疼了。我又繼續炒肉把大蒜、芽菜、花生粒倒入鍋內，過了一分鐘又把鹽放進去。“啊”一陣陣香味撲鼻而來。我把炒好的.調料鏟起來做燃面備用。
我在鍋里燒水……水燒好了就把面放進去就不管了。這時奶奶說：“幺兒快過來，面都粘成一坨了。”“啊？為什么呢？”“你要用筷子把面攪拌開，就不會粘在一起了。”奶奶說。“哦”原來做面也有學問呀。
照奶奶說的方法我又做了第二次，果然成功了！
等面好了把它撈出來放入涼開水里，攪拌后再撈到盤里，把所有作料都放進去攪拌。攪拌好了后一盤香噴噴的面就成功了。我急忙把面吃起來“哎呀，沒熟。”但我仍然吃得津津有味，雖然這面比不上奶奶做的好吃，但這是我第一次做面，我感到非常好吃，同時也在勞動中收獲了快樂。
收獲快樂作文 46
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！
一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的.。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。
聽心：以我手，寫我心……
第三次媽媽告訴了我技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！”我使勁地點了點頭。
我今天收獲了快樂，我收獲了勞動的快樂！
收獲快樂作文 47
七月下旬，正屬盛夏。我頂烈日，去參加美術班。
火辣辣的太陽撕開了大地的皮。路邊的梧桐樹無精打采地站在那兒，沒有一點兒風，樹葉絲紋不動，知了在樹上不停的叫著。原本離家很近的學校，今天卻無比遙遠。
走過一座小橋時，我看到一個環節工人正握上有車頭吃力地推著垃圾車上橋，推車的老伯伯已經累的氣喘吁吁。我心想：只要老伯伯稍一放松，垃圾車就會翻倒，重要的是老伯伯會摔傷。可不能再等廠，就在這十萬火急之際，我一個箭步沖上去。
雙手抵住垃圾車的后方，使吃奶的勁兒往前推。平時，我最討厭垃圾車上這臭臭的氣味了。但現在，我早已忘記了這股氣味了，努力的.地幫老伯伯過橋。我心想：老伯伯這么火熱的天氣里，都這么勤勞，打掃城市的環境。我一定要力向老伯伯學習！我艱難的邁著沉重的步伐，早顧不上被汗水打濕的衣服，也顧不上清理又臟又臭的雙手。
到了橋頂，老伯伯把車停了下來，轉過頭來。他對我說：“謝謝你小朋友！要不是你，這車我肯定推不上來。”他微笑著，眼角印著皺紋。我連忙說：“不用謝！不用謝！這是我應該做的。”老伯伯與我告別后，便繼續往前走。
豆大般的汗水一顆一顆向下流，我的雙手也已經累的抬不起來了。但我小小的心靈卻充滿了快樂。幫助他人，使我獲得了快樂，那種前所未有的快感！贈人玫瑰，手有余香！我會一直盡力幫助他人。
收獲快樂作文 48
假里的一天，爸爸媽媽都上班了，我把作業寫完后，覺得有點餓，就到廚房去找吃的，突然發現廚房里放著一些沾著泥土的青菜。我心想：爸爸媽媽平時上班那么辛苦，回家還要洗菜做飯，我要是把這些青菜洗了，他們下班回家就不用那么辛苦了。
說干就干，我先卷起袖子，把青菜放在桌子上，拿著菜刀，小心翼翼地把青菜根部切掉，然后將菜葉剝開，把新鮮的菜葉放到一邊，把黃葉和爛的菜葉扔進垃圾桶里，又從廚柜里拿出一個洗菜盆，擰開水籠龍，水像瀑布一樣“嘩嘩”地流下來，調皮的水花濺了我一身。不一會兒，水就接滿了，我把葉子放在盆里浸泡，盆子里的水瞬間變得渾濁起來，我連忙把臟水掉到，又換了一盆清水，用雙手把躲在菜上的泥一片片的'清洗干凈。由于天冷水涼，我的手就凍的通紅通紅的，以前覺得洗菜很容易，現在深深地體會到爸爸媽媽的辛苦。最后，我又清洗了幾遍，把菜葉洗得干干凈凈的，看著盆子里綠油油的葉子，像一只只小船漂浮在水面上，心里美滋滋的。
中午，媽媽回來了，看見了我洗的青菜，臉上露出了滿意的笑容，通過這次洗菜，讓我收獲了快樂。
收獲快樂作文 49
俗話說：“有耕耘，就會有收獲”。我們會收獲果實、收獲成功、收獲知識……而我，在這個周末，我也有一個很大的收獲，那就是我收獲了快樂！
周日的上午，我剛做完作業，準備看會兒電視。這時，我看到媽媽正在滿頭大汗地擦地板。看到媽媽勞累的樣子，我很心疼，于是對媽媽說：“媽媽您辛苦了，現在我寫完作業了，您給我分配一點家務，我們一起做衛生吧！我可是您的貼身小棉襖呢！”。媽媽被我逗笑了，欣慰的對我說：“好的小棉襖，那你就把所有的拖鞋洗一下吧！”我當時心里說不出的高興，馬上把拖鞋從鞋柜里都運到了洗手間，開始了“洗刷刷”的勞動。先從爸爸的刷起吧，因為他的拖鞋最大，我做事情喜歡從難到簡單，這樣會讓我感覺越做越輕松。爸爸的大拖鞋像一艘小船，我的粉色小刷子像一個小姑娘一樣在船艙里歡快的跳舞，我開心的哼起了歌：“喜刷刷……”刷好了船艙刷鞋面，不知是大拖鞋調皮還是小刷子調皮，一下子噴了我滿臉泡沫，我只好放慢了速度細心的刷起來，等把爸爸的鞋子洗好，我的手臂已經開始酸疼了，這時候我真不想再繼續洗其它的.鞋子了，但一想到媽媽那么辛苦，我決定還是堅持把這件事做完才行。我忍者手臂的酸痛，把每一雙鞋子都洗的干干凈凈，整齊地擺放在陽臺上。這時媽媽也把家里收拾的一塵不染。我和媽媽在正午的陽光里開心地笑了。
雖然我沒有看我喜歡的電視節目，雖然我的手臂酸痛，但是我做了我更應該做的事情，我很開心！我在勞動中收獲了快樂！
收獲快樂作文 50
秋游那天，我們去大興“歡樂天地”參加社會實踐活動——挖白薯。
我們一到“歡樂天地”，一位叔叔就帶著我們直奔地邊。我一看，啊，好大一片地呀！只聽旁邊的同學已經議論開了，“好大的白薯地呀！”“這兒的白薯一定很多。”“我一定要多挖幾個。”
“……嗯，我也覺得這里一定有好多白薯。”我暗暗地自言自語。
我們每個人找好一個位置后，老師一聲令下：“現在開始挖！”
我兩手并用，一手拿鏟子挖，一手直接在地上刨。由于是第一次挖白薯，沒有經驗，所以刨得我滿臉是土。
挖著挖著，忽然看見了一根紅色小須，我心想： “這下面一定有白薯。”于是，我便使勁地挖了起來。挖了好深好深，結果一看，就是一根小紅須！我失望極了！旁邊的鄒玉婷好像是我肚子里的蛔蟲，見我一臉失望，安慰道：“別灰心嘛，還有好多好多地方可以挖呢，繼續挖吧！”
聽了她的話，我又有了信心。找了一棵白薯秧后，我急忙上前用左手抓住它，生怕它跑了似的.。右手拿著鏟子，一使勁，白薯秧被我挖了出來。秧兒下面，可以隱約看見紅色的皮。我想：這一定是白薯了，果不出我所料，隨著我把旁邊的土小心地刨開，白薯漸漸露了出來。呵，比我想象的大多了！
我用手抓住白薯一拽，白薯卻紋絲不動。“這個白薯一定非常大”我自己在心里猜測著。于是，我又刨了一些土，使勁一拽——“哎呀！”我摔了一個大跟頭，疼死了。
一看手里，“哈哈”——我挖出了大白薯！剛才的疼也不知怎么回事，突然就消失了。我趕緊把白薯裝人口袋。接下來，我又挖出了許多白薯。
正當我挖得起勁時，忽聽張老師說：“大家別挖了，準備回家。”張老師的話剛說完，許多女生都問我挖了多少白薯。我讓她們一看，她們異口同聲地說：“你真行！”聽到同學們的贊美，我真是高興極了。
社會實踐活動讓我不但收獲了白薯，還收獲了成功和快樂。
【收獲快樂作文】相關文章：
收獲了快樂作文02-21
收獲的快樂作文02-20
收獲快樂作文02-22
收獲快樂作文[精選]03-27
收獲快樂的作文04-22
(熱)收獲快樂作文09-13
[優選]收獲快樂作文09-12
(優)收獲快樂作文09-01
我收獲了快樂作文06-26
收獲快樂作文【熱】02-04