小學六年的收獲作文500字（通用28篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學六年的收獲作文500字，希望對大家有所幫助。

　　小學六年的收獲作文500字 1

　　快樂無處不在，在這個暑假里，我也收獲了不少快樂。

　　在生活中，我收獲了快樂。晚上，媽媽突發奇想，說：“你這么大了，也應該學著做點家務活了，今天就來教教你洗碗吧。”起初，媽媽正準備要教我該怎樣洗碗，我說：“不就洗個碗嘛，有什么難的！”就這樣，因為沒有媽媽來教，我就打碎了第一個碗。媽媽就把碎片一點一點地打掃得干干凈凈。后來，我就聽媽媽的話了，來按照媽媽說的`去做了。媽媽說，我來做。我像個小大人一樣的做，沖洗，倒一點洗潔精在洗碗布上，刷碗，再用水沖洗，我都做得很好。終于，我把第一個碗洗好了。媽媽還夸獎我了呢！

　　在運動中，我收獲了快樂。老師說：“下個星期要羽毛球考試，請大家好好準備！”老師話音剛落，我緊張地心怦怦地跳，像懷里揣著一只兔子一樣，心里七上八下。我回到家里，對媽媽說了這個消息，媽媽聽了就鼓勵我說：“沒關系，‘世上無難事，只怕有心人’功夫不負有心人‘嘛！這樣吧，我們每天練習羽毛球半個小時吧！”“好的！”我說。就這樣，每天我們留了半個小時來打羽毛球。起初，我半個小時下來，我只打了兩三個，媽媽打了十幾個，但是，我決不放棄。最終，我打得越來越多，有時候甚至超過了媽媽。考試的那天終于到了，我考好了，果然通過了！下課了，我就沖著媽媽會心一笑，媽媽也笑了。

　　在學習中，我收獲了快樂。在《海底兩萬里》中，尼摩艇長陪著我一起去海洋里探險。在《今天我是升旗手》中，主人公肖曉一直盼著去升旗，這一天終于來到了，可是，因為特殊情況，升旗手換成了林茜茜，他失望極了。最終，六一兒童節時，他終于當上了升旗手！這幾天，我做了一些練習，然后拿給媽媽改，媽媽改好了，說我寫得全部對，我就樂得合不攏嘴！

　　快樂一直伴隨著我們，與我們形影不離，我相信，在今后的生活中，我一定能收獲更多的快樂！

　　小學六年的收獲作文500字 2

　　有一句話說得好：“天下沒有白吃的午餐，天上也不會掉餡餅”，此話說得一點也沒錯，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點錢，哪會有可口的午飯。還有，如果你不桿面做餅，所謂的老天爺也不會大發慈悲仍塊餡餅給你。所以說，不勞動，就連吃飯都成問題，不付出，哪會有收獲。

　　你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風光的`一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。楊利偉，航天明星，當他飛上太空時，有些人說：“啊，太了不起了，我也要當楊利偉。”可你知道，楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎？說說很簡單，哦，我要當楊利偉，你知不知道，你在唱卡拉ok的時候，楊利偉還在無重力房里翻來覆去；你在打手機的時候，楊利偉又來到圖書館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托羅拉就能成為明星的話，那人人都能成為明星了，這是天下還有明星嗎？

　　再說我們學生，“一份耕耘，一份收獲”、“種瓜得瓜，種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言，一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大梁”的，為什么能“挑大梁”？就因為這是真理！高考大狀元，哈，羨慕吧，頭名，可能很多學生（包括我），做夢都在想著考個大狀元回家，看得父老鄉親……啪，打住，狀元可不是做夢做出來的，它是“種”出來的，春天播下勤勞，秋天回收狀元。你可知道，你在網絡游戲中火拼的時候，狀元正在聚精匯神地聽著家教課，當你在足球場上飛奔的時候，狀元仍在伏案溫書，如果踢足球玩電腦就能種出狀元來，那還要老師干嗎？所以說，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現在一直沉迷于玩中的學生，如果你們有當狀元這樣遠大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著，你的理想前進！

　　真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有成果，沒有付出就別想收獲。

　　小學六年的收獲作文500字 3

　　在一個星期六的下午，我早早的起床了。飛快地吃完了早飯，讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服，高高興興地帶我出門了。

　　爺爺帶著我，來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上，好奇的我老是往左右看。比我還大一點的`哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了，又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下，把我的四個輪子的自行車拿了出來，把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了，一屁股坐了上去，雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板，自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來，親切地問道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我問：爺爺，騎兩個輪子的自行車可真難呀！有沒有好方法呢？爺爺微笑著對我說：騎這個自行車必須認真的練習，不怕吃哭，爺爺學這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了，不由的害怕起來，可是這是我自己想學的，總不能半途而廢吧？于是，我鼓起勇氣說爺爺，我不怕，我們練自行車吧！爺爺把自行車推到廣場說：我們開始練吧！

　　我坐在自行車上，讓爺爺幫忙把車尾拖著，兩腳踩著踏板，心都快跳出來了，還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了，開始踩了起來。可是，我還是有點害怕，每騎一會兒，我就會問：爺爺，扶好了嗎？爺爺總會說：扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒，爺爺輕輕的放了，我沒發覺，后來，我問的時侯，爺爺居然沒有回答，我害怕極了，撲通一聲，我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭，但我覺得已經沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思，過來鼓勵著我，讓我振奮起來，我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠，背上也出了很多汗，可為了學會騎車，我不怕苦不怕摔跤，加強練習，漸漸地，我終于能騎一圈了。

　　從次，每個星期六，星期天我都要練習騎車。一個月過去了，我已經能騎著去美好家園了。

　　我收獲了成功的喜悅，懂得了只要付出了一份努力，就會有收獲。

　　小學六年的收獲作文500字 4

　　寒假里，我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。

　　那天是星期六，工作了一周的媽媽一定很辛苦，好不容易有個雙休日，應該讓她好好歇歇。于是，我對媽媽說：“今天的.菜我來做，就炒‘鹽水花生’吧！”媽媽說：“你就試試吧！”

　　我把一勺鹽放入一小半碗水里，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開電子開關，頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒，哎呀，不好了，有幾粒花生冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時，都點小火，我怎么點這么大的火呀！我馬上把火調小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了？我嘗了一粒花生，感覺還不行。過了一會兒，我又嘗了一粒，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。于是，我把媽媽叫來，媽媽笑著說：“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發出香味時再放鹽水。”于是，我又開始炒起來，慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色，我又嘗了一粒，哇！真香啊。我把鹽水倒進鍋里。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒，紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子里。

　　這時，媽媽過來了，媽媽嘗了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這么好，不錯，不錯。”我也嘗了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了！

　　小學六年的收獲作文500字 5

　　無心之中，發現校園里的臘梅花都開了，我才想起——新的一年已經到來了。過去的一年里，我真的'收獲了挺多。

　　過去的一年里，我收獲并學會了欣賞。

　　班上一直有個學習能手，每次都與我平分秋色。每次見面，我總會堆出一臉虛假的笑意，可打心里面，我是一百個一千個看她不順眼。

　　直道有一次，我的作文獲得了成功，老師讓我當堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后，還不忘瞥了一眼坐在下面，聽得入神的對手，才款款走下講臺。我剛落座，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發現：我心中的那個對手，正對著我微笑，吃力地鼓掌。

　　我這才發現以前的自己真是狹隘，太狹隘!

　　自從那一次，我收獲了欣賞。

　　過去的一年里，我收獲了寬容。

　　那次，老師大張旗鼓地將我們班調換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他，他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。

　　一日，我去找到老師，憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和，語重心長地對我進行開解：什么要學會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調開皆萬事大吉!可到了最后，老師還是婉拒了我換位的請求。

　　直至那天上課時，老師發現我與同桌會在上課起爭執，影響自己，又影響別人，所以把同桌調開了。

　　后來我發現，其實同桌沒自己想象地那么壞，便后悔了。后悔自己不寬容，不冷靜。

　　也是那一次，我學會了寬容，收獲了冷靜。

　　過去的一年里，我進步了，我成長了，我也收獲了，收獲了欣賞，收獲了寬容與冷靜。

　　小學六年的收獲作文500字 6

　　秋天是收獲的季節。地里的莊稼已經成熟了。人們正忙著慶祝豐收。在這個收獲的季節，我也有收獲。

　　大約前年5月初，為了考我的學習水平，父親和鋼琴老師就萌生了試一試的想法，報考了中央音樂學院鋼琴系二級考試。

　　唉！鋼琴，鋼琴，一提到鋼琴就頭疼。鋼琴，鋼琴，你就像一本無聊的書，讓我整天只看著你。現在又要考試了，不禁更加緊張。但是沒辦法。我每天要練兩個多小時，有時候甚至到晚上10點，才拖著疲憊的身體上床睡覺。爸爸說：“只要我堅持下去，我就會成功。”“真的？”我半信半疑地問：“我們等著瞧吧！”爸爸神秘地說。

　　8月30日13：50，父親送我到音樂學院大廳門口離開，我坐在大廳里忐忑不安地等待。只聽老師說：“19號考場至23號考場考生請在12樓等候。”考場外，我冷靜下來，耐心等待。輪到我了。我深吸一口氣讓自己冷靜下來，開始按要求演奏。聽著優美的音符從鍵盤上跳出來，我很開心。啊，前面有容易出錯的聲音！我一注意，就拐了這個小彎。我隨意彈，還有一個容易出錯的'指法。來不及了！我只好“暫時”換個手指頭，“下次別大意！”我心想。出了考場，我馬上跟爸爸說了評分的過程。爸爸說：“你看，簡單點。”“嗯。”我堅定地點點頭。

　　10月份，聽說自己通過了二級考試，高興得跳了三腳。原來評分真的很簡單，只是有人覺得很難。

　　不流汗就嘗不出成功的滋味。成功的滋味真好！但是困難就像大山一樣阻擋著你。只要你有勇氣克服它們，你就會成功。我驕傲，我驕傲，我在這個金色的秋天收獲了一件珍貴的東西。

　　小學六年的收獲作文500字 7

　　秋風習習，轉眼間，秋天來了。秋天，農民得到珍貴的食物和豐收的喜悅。而我，收獲了成功的喜悅。

　　我記得那天，老師叫我和另外九個同學去參加朗誦比賽。聽到這個消息，我好開心，終于可以上臺表演了，耶！太棒了！

　　老師給了我們每個人一份手稿。先背下來。回到家，我努力背下來。第二天，我經常背訓練中的錯誤，我感到很內疚，我迫不及待地想在地上找到一個洞。那天晚上，我認真的扛著，直到再也出不來。背完稿子，又要準備行動了。我們跟著音樂大聲朗讀，加上一些適當的動作。我們十個人做同樣的'動作很難。我們花了很長時間才協調好。

　　一個多月過去了，經過漫長的訓練，那個激動人心的時刻終于到了。那天，我們穿上漂亮的衣服，梳著整齊的發型來到學校。我們上了校車，來到汕頭帝豪酒店門口。當我看著這座宏偉的建筑時，我不禁感慨良多：經過一個多月的訓練，我很快就會有所收獲。不管結果如何，只要有收獲，只要我能獲得經驗，就一定會成功。

　　等了很久，終于輪到我們了，我帶著恐懼上臺。但是一聽到熟悉的旋律，我焦慮的心很快就平靜下來。我們彼此配合的相當默契，聲音也很和諧，比每次訓練都整齊。演出結束后，我們都思緒萬千，下了臺就七嘴八舌地聊起來。得知自己得了二等獎，我們放下了心中的石頭。我們欣喜若狂，跳上舞臺領獎。

　　現在回想起那一幕，心里會浮起一抹燦爛的笑容。耶！就是我們付出了汗水，獲得了成功；我努力了，收獲了快樂；我努力了，收獲了一張笑臉。

　　我愿意繼續努力去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲一個微笑。

　　小學六年的收獲作文500字 8

　　生活中時時有驚喜，處處有意外的收獲。

　　平日里，大家都行色匆匆地奔走學校、單位、家，很少有人能顧及季節的更替下美麗的風景，對這一切已經習以為常了。

　　秋高氣爽，天高云淡，金秋時節，周六，我去了丁宅寫生。一切準備就緒，我開始動手，看著美麗的景色一點一點從我筆下流淌而成，我心里真激動，滿滿都是成就感……

　　流水潺潺，是在唱大自然的歌謠。傍晚，夕陽西下，一天的時間過去了，我的作品也新鮮出爐，趁著爸爸媽媽收拾整理，我發現了大自然的無限風光。

　　“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。”無曲家白樸的《天凈沙·秋》描寫此地此時的景色真是再合適不過了。一抹殘霞，一輪落日，金色的稻田，郁郁蔥蔥的樹林，高峻挺拔的青山，清澈見底的小溪，好一幅夕陽秋色！這樣的景色，難怪古人詩中常提到秋。大片的稻田如金色的海洋；火紅的楓樹林未燃似燃，真應了李商隱“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。

　　這次寫生，我意外收獲了大自然的`千姿百態。其實，只要有一雙善于發現的眼睛，生活中處處有美。我們應該趁著假期放下工作，放下壓力，去感受大自然，相信一定會有別樣的感受。

　　一次畫畫，我意外收獲的是大自然之美、之精彩。在回家的路上，透過車窗可以看見山上層林盡染，能夠嗅到桂花飄香。我第一次如此細致地感受了自然，大自然給了我無限的樂趣。

　　走在回家的路上，我滿載而歸，收獲有不僅是一天的成果，更是這次寫生帶給我的意外驚喜。大自然會給你意外的收獲。這個收獲，讓我驚喜也感到意外。只要靜下心來細細品味，你我身邊也有絕美的風景，平凡的事物也會散發出奪目的光彩！

　　小學六年的收獲作文500字 9

　　記得去年暑假的一天，那天的天氣很好，太陽在空中笑著，放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟，一樣皎潔。這時爺爺說：“我們去垂釣園釣魚吧。”那可是我第一次釣魚呀！

　　來到垂釣園，首先映入眼簾的是個大大的池塘，周圍好多人靜靜的坐在那兒，眼鏡死死的盯著河面，好像一個木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的，不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。

　　我們抓緊時間租了魚竿，找了個位置坐好，我迫不及待的把魚食掛在鉤上，然后學著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久，魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑著說：“釣魚可不能心急的，你如果總在動的話魚才不會咬鉤呢！只有魚漂下沉了才會有魚，這時你再往上面拉才行！”

　　我一動不動的坐在那，魚漂果然往下沉了，我趕緊把魚竿拉上去。本想應該能釣到什么的，結果我目瞪口呆，不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說：“你瞧，動作太慢了，這魚吃完了后又溜走了！這里的魚可真聰明啊！：我又耐著性子鉤了幾次，每次都被魚兒戲弄。我生氣的'把魚竿一扔：“不釣了，真沒意思！半天都釣不上來。“看著我生氣的樣子，爺爺語重心長的說：“其實釣魚就是鍛煉耐心，記著，做什么事情都要有耐心。”

　　我靜下心來，一絲不茍的掛魚餌，拋魚線，然后靜靜的等待。夏天的陽光很毒，露天的魚場遮攔，曬得我饅頭是汗，渾身發癢，不時有小蟲在我身邊飛來飛去，弄得我全身發麻見魚漂有力的劃了了一下，喲！是條大魚！我不動，說時遲那時快，我馬上一提，一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上，我終于釣到魚了。這次我不但收獲了耐心，還喝上了鮮美的魚湯。

　　小學六年的收獲作文500字 10

　　我們老是陪著一些收成長大，有的發獲是刻意而為的成果，也有的收成是意外，卻別有一番味道在口頭。

　　有一地，媽媽突然讓我跟她教做菜，“啊！這是替什么呀？”我雖然是個女生，然而我不愛文靜，不愛好該“乖乖母”我是個男孩子中帶些父孩子的性情。這忽然讓我學做菜，我可不這么多的耐煩。于是，我立刻謝絕。

　　可是，媽媽也不苦逞強。她用沒了從沒用功的也是我最怕的“手腕”——她居然帶著那種哭腔說：“我要你學做菜是為你惡，未來，我們老了，動不了了，你不給我們做飯，咱們就要饑逝世了。”別望我的媽媽未經很大年紀了，但是她卻是個“老頑童”，而且她又知路我最怕他人泣，所以就用了這種“手段”，實鳴我信服得嗤之以鼻。

　　我睹媽媽連這招皆用上了，我就硬著頭皮許可了。

　　媽媽說她要學我作東紅柿炒雞蛋固然這講菜我常常吃但詳細怎么做的我也不曉得。于是，我跟媽媽一伏開端做了訖去。

　　“哎呀！要先把雞蛋煎熟！”媽媽叫了我一聲！“哎呀！鹽抬多了！”媽媽又喊了我一聲！于是，聽完媽媽喊我，我匆忙把毛病改了過去。

　　過了半個多小時，我的這談西紅柿炒雞蛋末于做佳了。雖然之間過錯連連，但是這敘菜終于做成形了。隨后，媽媽趁暖擊鐵，又教我做了多少說菜。

　　做了這幾道菜，我認為我把畢生的耐心都用在這些菜上了。但是還感到做菜也是很簡單。這是我第一次做菜，和媽媽一起做的'，共時也領會到了做菜的辛甜。我又突然覺得媽媽讓我學做菜，不光是為他們的將來做盤算，也想讓我體會點什么吧。

　　這只是一次簡略的干菜閱歷，卻讓爾感觸到了媽媽的辛勞它時不斷地提示我要助媽媽分擔一些“野務”。這是一種意外的播種。

　　小學六年的收獲作文500字 11

　　秋天，是一個涼爽的季節，是一個豐收的季節，是辛勤勞動人民得到回報的季節。

　　在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

　　你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢？她們穿上了橘色大衣，在秋風中搖晃……果子們都隨風搖蕩，像風鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

　　果園過后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣，楓樹林那，開滿了“焰火，”隨風一吹，就如要燒到哪里。

　　這兩處看完，還不過癮，最好看的是那田野。

　　在南邊，有一處田野，遠望去，是金色的天地。

　　你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

　　我們看完了，農民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！

　　我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的“風鈴”聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的“焰火”楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農民伯伯，不然，如果沒有了農民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的'食物，如果沒有了農民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？

　　秋天啊，你真是一個美麗的季節，真是一個涼爽的季節，真是一個農民伯伯的付出得到回報的季節，我真想對你說：“秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節”。

　　小學六年的收獲作文500字 12

　　歲月無情，光陰似箭。眼看這個繽紛的寒假就要結束了。在這個假日里我有了不少的收獲，下面我就跟大家分享一下我的收獲吧！

　　在這個辭舊迎新、普天同慶的喜悅、歡樂的時光，來自各地的“好學的學子”相聚在新酷學的八天八夜“單詞為王”的訓練營中。當然我是不屬于“好學”之類中，我是被迫無奈來到此處，不過我早已習慣了這種殘酷無情的補習，誰讓我在平日里對無窮的.知識欲望感不強，爹媽為了培養我這種感覺，所以在每一次這樣歡樂的時光總是被無情的剝奪那是無可非議的。

　　在新酷學的八天中，我不僅學習到了新單詞，更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的教學方法和他們開朗風趣的性格，更是讓我受益匪淺。我似乎覺得這種沒有課桌椅的教室更適合我，一遍學習一遍玩游戲，使我對學習有了進一步的認識。這種學習方式不僅讓你去記單詞，更多的是讓你學會如何團隊合作，人與人之間的交往和相處，這種互動式的學習法，增強了我們的責任感與集體榮譽感，同時我對學習也產生了微妙的興趣，單詞量也增加了不少。

　　在新酷學的八天中更讓我難以忘懷的是友誼。短短的時間就把我們融合成一個大家庭，有很多的感動、有很多的激情、有很多的驚喜，朋友間的點點滴滴讓我很難釋懷。在將要離別前的那一晚，我真的泣不成聲，心底的那股情懷莫明的涌上心間，眼淚也不約而同的沖出了眼眶，收不住那悲傷情感。這種感覺一下子讓我自己明白我是一個性情中人，重感情之人。與外教這么近距離的接觸與生活，更讓我學好單詞激發了動力。直到現在他們燦爛的微笑依然清晰的浮在我的眼前。朋友們，讓我們永遠記住這美好的時光吧！朋友們，我想你們了，相信我們會再見的……

　　大家說說我是不是收獲了很多呀？

　　小學六年的收獲作文500字 13

　　今天是12月31日，大隊部開展“慶元旦，迎新年”的活動，這次活動是由我們大隊委組織的，大隊部教師給我們開了會。由我，楊露，王雨彤，劉遠涵四人一組，帶一年級20名小同學去玩“搶凳子”游戲，老師不參加此次活動。我心里不禁有些疑問：萬一有小朋友摔倒了怎么辦？他們不聽指揮怎么辦？帶著滿腔的疑問我來到了現場。我負責安全及監管，劉遠涵準備道具，楊露是裁判負責舉牌喊口令，王宇彤是記錄員。比賽將要選出四名獲勝者，我給選手們精心準備了獎品，第一名是皇冠大獎哦！吃完午餐，楊露他們已經在操場上開始活動了，五人一組圍著凳子轉，楊露帶著他們拍手打節奏，當楊露一聲口令停，成功搶到凳子并坐在上面的同學就晉級了！

　　第一輪刷掉8人，第二輪刷掉6人，到第三輪時，記錄員王雨彤喊道：還有沒參加比賽的嗎？刷刷刷，十幾只小手伸到她面前，唉！沒參加的.舉手，可參加過的也跟著舉手了，搞得我們什么辦法也沒有！想想其實當老師真不容易啊，我們只帶20個小朋友就覺得累，可我們經常讓老師生氣，可老師從不向我們發火！于是，我一點一點調整好心情，帶他們重新整理好隊伍，從頭開始，有兩個調皮的小男孩不聽指揮，到處亂撞，我耐著性子一次又一次的把他們叫回來。比賽在有驚無險中結束了，第一名是個十分乖巧懂事的小女生，我親手給她帶上了皇冠，其他三名獲獎者也獲得了獎狀和激勵書簽！看著這一群可愛，調皮的娃，心里就像打翻力五味瓶，又是苦又甜，不知是什么滋味，話說“有舍才有得”，我舍棄了自己的休息時間，卻得到了快樂，雖然辛苦，但收獲了友誼！

　　小學六年的收獲作文500字 14

　　轉眼間，一學期又過去了，回想起這一學期的一件件事情，回憶起我們的歡聲笑語，真是又有趣又快樂。

　　這一學期我學到了很多知識，語文我會寫了更多的生字，語文書上的一篇篇課文，是那樣的生動有趣，上課時，老師的語調是多么的溫柔和藹，同學們也聽得聚精會神、專心致志，我們還讀了許多的課外書，如：《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負有心人，期末考試我們都考得非常好。

　　我最喜歡數學了，每次上課我都覺得無比有趣，讓我又知道了很多解題的技巧，也學到了許多的知識。上課的時候，老師是那樣的幽默有趣，時常把我們逗得哈哈大笑，這樣的課堂，反而提高了我們聽課的效率，讓我們跟老師變的很親近，俗話說：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”這句話真是不假，通過我們的努力和老師的`指導，結果我們的數學都很不錯。

　　英語我學的也很不錯，感覺還比較輕松，每次上英語課，老師在認真地講，我也在專心地聽，就是這樣我才又學會了好多的英語單詞，這次期末考試，我們班有好幾個的一百分的，這就是我們班努力的結果。

　　三年級我們還多加了一門主科，那就是科學了，科學教會我們生活中的一些常識，那是我們生存中必不可少的知識，所以我也要好好的學習科學，不能忽視它。同時，我們還學到了一些很有趣的技術，如：怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是，我們班這次期末考試考得不太好，看來我們以后還得繼續努力啊！

　　這學期的收獲可真大！下一學期我相信會有更多意想不到的收獲！

　　小學六年的收獲作文500字 15

　　星期天又到了，我們家也隨著人們歡快的腳步來到了游樂場。一個巨大的嘉年華的“過山車”游戲首先映了我的眼簾，接下來，我又看到了：“旋轉木馬”、“魔鬼城”、“海盜船”等驚險刺激的游戲項目。

　　媽媽豪爽地花了150元買了“通行證”——只要有了通行證，什么都可以玩。我拿著“通行證”玩了許多項目，最后只剩下過山車了。

　　聽許多人說這個項目特別驚險，但是非常刺激有趣，我心開始矛盾：到底是玩呢還是還玩呢？玩吧，又害怕；不玩吧，又遺憾。怎么辦？在媽媽的.鼓勵下，我鼓足了勇氣上前排隊。

　　“小伙子，到你了，快上車！”過山車的管理員叔叔笑著催我說，“別怕，經歷過才知道什么感覺，聽人說不真實的啊！”聽了叔叔的話，我半信半疑地上了車，找了一個座位坐下來，系好了安全帶。

　　“噌”的一下，過山車開始啟動。啊！下面的人群、樹木、建筑都變小了、模糊了、旋轉了，我的心也開始激烈地跳起來。過山車加速了，上坡、下坡、拐彎，起伏不斷，我的心隨著它加速、上坡、下坡、拐彎。我閉著眼睛，咬緊牙關，心似乎含在嘴里，又好像跳了出來，不屬于自己一親。原來“刺激”就是這樣的感覺。

　　清涼的春風刮在我的臉，慢慢地，我睜開了眼睛，過山車在游樂場的上空穿梭著，我的恐懼漸漸被興奮與激動替代，這種感覺真好。

　　不一會兒，時間就到了。下了車的我對媽媽說：“真是，太刺激，太好玩了！”媽媽說：“對呀！如果不經歷，怎么會有這樣的收獲呢？困難其實并不可怕呀！”

　　哦！原來戰勝自己最重要呀！

　　小學六年的收獲作文500字 16

　　該來的總是要來的。我最擔心的軟筆書法比賽也如期而至了。

　　在中午，我就細心地準備好每一樣東西，不敢有任何的疏忽，心中暗暗給自己打氣，要像魯濱孫那樣勇敢面對困難啊！

　　我先去比電腦繪畫，坐在電腦前，手靈活自如地控制著鼠標，不一會兒，空白的屏幕便繁華絢麗，繽彩紛呈。在我正畫得起勁時，柴函佐冷不丁地冒出一句：“要去比書法咯。”我的表情立刻僵硬，是禍躲不過啊！只好硬著頭皮上陣了。抱著復雜的`心情到了比賽場地，著實被嚇了一跳，一個個專注鎮定的神情，縈繞著一股淡淡的墨香，在不知不覺中，撫平了我心頭的煩躁，只覺得心曠神怡，這就是中華五千年書法的魅力嗎？小心地端出筆墨，面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難，那么大，比桌子還大，這要怎么寫呢？“鄭景文，我割好的宣紙有，給你吧！”真是雪中送炭啊！我感激地望向謝澍家，看著他寫的字，我更是一股勇勁。我仔細地端詳著字帖，那一筆一頓都如此溫潤有力，我端持著筆，在心中寫了無數遍，才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看著筆，那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿足地細細欣賞著，加油啊！千萬不要讓我的努力付之東流！

　　走出賽場，深深地吸了一口氣，心中那塊千斤大石總算落地了。此刻，我的心情格外輕松自如，我知道自己已經付出了，已經努力了，雖然不會有什么好結果，但我還是為自己感到驕傲，我勇敢地面對了，勇敢地挑戰了！

　　可令我意想不到的是，我居然有幸榮獲了三等獎！在高興之余，我還懂了，你只要灑汗耕耘了，就定會有收獲！

　　小學六年的收獲作文500字 17

　　送走了熱氣逼人的夏天，迎來了涼爽的秋天。今天我們在這個豐收的季節去奶奶家刨紅薯。

　　在路上，周圍一片豐收的景象：紅彤彤的高粱笑彎了腰；玉米露著一排牙齒，正微笑著給人們打招呼；黃澄澄的梨擠在樹枝上爭先恐后等待人們去摘它們……無論到哪里，都會看到一派豐收的景象。

　　盼星星，盼月亮，終于到了奶奶家的紅薯地里。我和姐姐各拿一把鐵鍬，我一開始拿著鐵鍬亂挖一通，可連一個小紅薯也沒找到，我氣憤地扔下鐵鍬說：“不刨了，根本刨不動。”爸爸這時走過來說：“只要哪個紅樹葉下的泥土有裂縫，說明下面一定有紅薯，而且非常大。”我對爸爸的.話半信半疑，于是我就找到一條裂縫，拿起鐵鍬朝著旁邊的泥土挖呀挖，終于看到了一小段紅紅的東西，我心中一喜，又挖了起來，在挖的差不多的時候，用力一拔，一個紅薯就跳了出來。嗬，一個紅薯當中的“巨人”，我還不敢相信自己的眼睛。“哈哈哈！”我身邊傳來姐姐的笑聲，我扭頭一看，原來她挖到了一個巨大的紅薯，我們倆的紅薯不相上下。有了第一個紅薯的鼓舞，我士氣大振，連連挖到紅薯。不過，我還挖到了一個比我手掌一半還要小的。

　　正當我們挖的熱火朝天時，媽媽像哥倫布發現新大陸一樣大叫：“看這里！”我們都轉過頭，發現了一個紅薯已經露出了半張臉，我迫不及待的跑到那里，努力地挖起來，等我挖出來一看，天吶，四個形狀相同的紅薯，被我一同拔了出來！我興奮的拿著“四胞胎”找到了全家人告訴他們。

　　天色越來越晚，我們依依不舍得告別了紅薯地，也告別了奶奶家。

　　小學六年的收獲作文500字 18

　　在我的腦海里。我在回顧我的收獲有很多。但最讓我記憶猶新的還是今年暑假快要結束時。媽媽看我又長胖了。決定陪我游泳。其實我自己看自己。的確是胖。我也想瘦下來。可是我不會。媽媽說。她當我的教練。我也就無語了。說實話。我對水有點恐懼。那還是發生在我小學的時候。記得爸爸和干爹還有爸爸的戰友。我們一起到紅旗碼頭江邊去游泳。我也不知道當時哪來的勁。自己就往水里鉆。

　　不小心。滑了一下。爸爸這個時候回頭叫我。看見我的樣子趕緊游了過來。吧我救嘞起來。現在想想那情景。我不由的'打了個冷顫。正在想著這事。聽見媽媽叫我。我和媽媽走到深水池。媽媽說，先把身上打濕。讓水侵入皮膚。一會就不會覺得冷。邊說邊示范給我看。接著。媽媽讓我把頭放到水里。手捏著鼻子。噢天吶。我剛把頭放進去馬上就浮起來了。這個時候，只見媽媽把我的頭使勁往水里撐。我一下子喝了好多水。媽呀。早知道游泳是這樣的。我都后悔答應媽媽了。媽媽說。就是要學會喝水。才能學會游泳。我們來游泳。不要對不起花的錢。要知道物有所值。我10年都沒進游泳池了。為了你能夠瘦點。我都毫無怨言。你要對得起啊。來，媽媽相信你能夠學會的。只要用心你就會做到的。媽媽小的時候。悟性大。學什么都快，你也一樣。邊說邊示范給我看。是啊。媽媽能做到。我也能做到。我慢慢琢磨慢慢感受。第2天。我就學會了。哇塞。我成功了。逐漸讓我喜歡上了游泳。一到太陽下山。我就催著媽媽趕緊去游泳池。媽媽見我如此急迫的樣子。

　　故意說，呀我今天累了。不想去了。哎呀老媽老媽。游泳不累。我老媽最好了。媽媽笑著用陜西話說了句額逗你玩泥。嘿嘿……這就是我的收獲。收獲中讓我感受到無比的開心和自豪！

　　小學六年的收獲作文500字 19

　　在一個天氣晴朗的星期二，剛放學，媽媽帶我買了一本“摩爾莊園攻略書”。

　　當售貨員遞給我書時，我拿起就看，愛不釋手。上車看、下車看、回家看、休息看，媽媽喊我吃飯，我一吃完又看，還對媽媽說：“媽，桌子你擦，我看會兒書”。媽媽沒吭聲，我卻心想：沒事，我先看一會兒。看了大約二十分鐘，我看完了，去寫作業。

　　兩個小時過去了，我一看表，現在八點半，“還能看會書”。我自言自語，于是我又拿起我的“攻略書”津津有味看起來，九點了我洗漱了一下，上床繼續看“攻略”。“媽媽，幾點了？”“十點半了，你看著辦吧！”媽媽的這句話，讓我的心里有種無名的怒火。

　　第二天早上，媽媽突然“啊”的一聲把我吵醒了，我問她“媽媽，你怎么了？”“我左邊的頭抽著疼。”“為什么呀？”“可能是太忙太累了。”我心里咯噔一下，心想：媽媽今天又得忙一天，那不就更疼了嗎？沒容我多想，媽媽匆匆忙忙的又開車把我送到了學校。一天的時間很快就過去了，又是晚飯后，我寫完了作業正準備看碟，“啊！”媽媽手捂著左邊的'頭重重地坐在了沙發上，我慌了神，看碟的念頭一掃而光，我趕緊幫媽媽揉了揉頭，心想：“我必須做點什么了！”一看表九點半，“機會來了。”我悄悄地進了臥室，把床鋪好，一會媽媽準備鋪床，她走進臥室，“咦？你把床鋪好了？”“哦，是我鋪的。”媽媽高興地笑了，看見媽媽笑我心里美滋滋的。

　　種瓜得瓜，種豆得豆，種孝心得孝順，就在剛才，我用自己的行動播種了“孝順的種子”，現在我看到了媽媽欣慰的笑容，我收獲了孝順。

　　小學六年的收獲作文500字 20

　　早上的日出從天上散落到地上，但是有一個角落的顏色比太陽還要耀眼，一朵美麗的野玫瑰…

　　——銘文

　　我坐在花園里的長椅上，心里滿是波瀾。靈魂之窗逐漸關閉，黑暗充斥整個心靈。低頭一看，腦子里都是屢試不爽的失敗痕跡。

　　“不要放棄！”空氣中突然飄來一個聲音。震驚，站著，搜索，卻不是一個人影。不經意回頭看見了，一朵野玫瑰。我蹲下來用手抱著它，突然看到它花瓣上有疤痕，明顯是有人故意抓傷的。我看著這幾乎沒有顏色的玫瑰，突然有點鄙視。

　　只是一朵像我一樣陷入困境的野玫瑰。也許，在今晚的夜空下，它會枯萎凋零。

　　微風把它吹來吹去，仿佛搖著頭對我說：“你錯了，今晚我永遠不會死。”我輕輕“哼”了一聲，離開了。

　　那天晚上，是暴風雨。我靠在窗戶上，詭異地笑了笑。打開窗戶，風立刻把桌子上的紙吹得滿屋子都是，雨水拼命地沖進來，弄濕了地板。

　　野玫瑰。

　　日出再次升起，我向花園走去。玫瑰，那朵野玫瑰一定枯萎了。昨日的美好在今天褪去。

　　然而看到的.時候，我的身體怔了一下，腦子一片空白，世界一下子安靜下來。

　　它，玫瑰，直立著。雖然累了，它還是站在那里。我突然向它致敬：它的毅力如此堅定，足以凝固時間，讓河水停止流動，讓陽光失去光澤。

　　而我不正是缺少這種堅定不移的毅力嗎？一瞬間，就像一縷光線驅走了我心中的黑暗，投入了那份執著。

　　依舊坐在這張長椅上，但是相隔一天，已經是兩顆心了。我轉向野玫瑰說：“謝謝。”

　　在那個角落里，一朵玫瑰在風中搖曳。

　　小學六年的收獲作文500字 21

　　一學期快要過去了，快樂的時間總是一眨眼就過去了，余老師的課也同樣是如此的快。我在余老師的課堂是很快樂的，不僅快樂，而且我收獲了許多，真是大豐收啊！

　　在這“大豐收”中，我在各方面都有所收獲：在學習方面，知道了要掌握知識必須“溫故而知新”，需要經常復習，你把學會的'知識又看了一遍，又學會了一些新知識，就有新的收獲；我在做人方面，知道了要孝順父母，不能忘恩負義。假如你不孝順，那真是“狗咬呂賓洞，不是好人心”啊；在人生方面，知道了“不經歷風雨，怎么能見彩虹”，只要敢面對挫折，不怕失敗，才能走向成功，走到成功的路上，才可以達到自己的夢想！甚至超越夢想；在友誼方面，我知道了應該樂于助人，舍己為人，擁有一顆善人之心、勇敢之心與大愛之心……

　　其中我覺得的收獲最大就是夢想方面了！從李創利這位殘疾人身上，我受益良多，感到十分羞愧。一個‘小’男人，一個身體殘疾人，可以達到每年收入二百萬以上，有了事業，還有一個幸福美滿的家庭，這是因為什么？這是因為他有夢想！在有夢想的基礎上，他也有行動！一份耕耘，一份收獲，他付出的是同齡人的幾倍，但他收獲的也是同齡人的幾倍！在何況他是個‘小’大人。是的，每個人其實都有殘疾，有的人是身體殘廢，有的人是心靈殘疾！身體殘廢不可怕！關鍵是心靈殘廢是不可能成功的！我要好好努力，向李創利學習，因為殘疾人都可以成功，我作為一個正常人為什么做不到呢？

　　以上這些內容，這就是我本學期在四真學堂的收獲。

　　小學六年的收獲作文500字 22

　　大家好，在一個晴空萬里的早上，我們的老師帶領大家去楊凌農科城參觀游學。

　　早上，我們邁著快樂的腳步到達集合點，坐著豪華的大巴車彼此興奮不已，我和大家在車上你談你的，我談我的。不一會兒到了服務站上廁所，還買了吃的。

　　我們到了地方，眼睛都忙不過來了，有人都已經看傻了，那有一幅畫遠看像一個人印在窗里，近看居然沒有想到是幾百個花蝴蝶的'翅膀組成的，指導員老師給我們講解昆蟲蝴蝶，講的一種蝴蝶名叫月神閃蝶，我的天吶！淺藍和深藍相配合，居然沒有想到把燈一關都能發光，我們都不知道用任何語言來比喻它了。

　　為了讓你們見識一個最厲害的，當時我的心已經被它給征服了，它的名字我好像記得不太清楚了，但是它的樣子簡直是太逼真了，一般呢，它是倒過來的那個什么哦，它不是貓頭鷹，而是蝴蝶，它靠這個偽裝技能來保護自己。

　　我們去了第二站，是西北農業科技大學，我們去參觀了關于有一些蟲子呀，蝴蝶之類的標本，左看看，右看看最顯眼的是它，終于，一只最顯眼的灰牛天星來到我的懷抱里了，我把它買了下來。

　　第三站是種花，我特別驚訝，我的眼球都要從眼眶里跳出來了，知道我指的是什么嗎？小朋友你們應該知道無土栽培的植物吧！我在電視里看過，居然在這里也有，太神奇了！它們被棉花固定著，用管子來傳送水。讓我驚嘆不已！我眼睛已經用完了。最后我中了一種吸毒草聽說這種花可以吸二手煙。哈哈，這樣我就不用九牛二虎之力拿扇子給爸爸扇煙了，太棒了。

　　經過這次我學到了很多知識，大家要抓緊學習，用知識來武裝我們的頭腦。

　　小學六年的收獲作文500字 23

　　我不斷地彈著鋼琴，那是我想成為一名鋼琴演奏家。

　　我是一個溫和的小女孩，從幼兒園大班開始就開始學鋼琴了，已經考過5級了。媽媽說我學的比較慢，可是我覺得已經很不錯了，和其他人比起來，有的學了一時半會就放棄了，有的和我一起學的才考了3級，有的都沒去考過級……

　　于是，我驕傲起來了。

　　有一天，媽帶我去了一位大媽媽家里做客，發現她家客廳也有一架鋼琴。于是我自告奮勇的上前彈奏起來，但是由于不熟悉環境，我彈湊總是斷斷續續的。這時，從一房間走出一位如同白雪公主一樣的大姐姐，笑瞇瞇的邊看我彈琴邊說：“手指不要亂，音沒彈準……”，“知道了，姐姐要不你來彈吧”我不滿的說。

　　只見，大姐姐端端正正的座好，一首美妙的鋼琴曲（我說不上來曲名）在她彈奏下，顯得非常動聽。后來我才知道，大姐姐在和我一樣的年齡已經考出鋼琴10級，六年級就出國參加比賽了。

　　那天，我灰溜溜的.回到了家。晚上做了一個夢，夢中出現了兩頭大象，一頭黑、一頭只白。黑大象說我鋼琴不可能考上十級，白大象說我只要努力一定會取得更好的成績。“我要聽誰的呢？”煩躁的時候，大姐姐出現了，她還 是笑瞇瞇的說：“聽白大象的吧！它可以幫你完成你的夢想……”于是，我開始不斷的練習彈琴，終于有一天我考過了十級。

　　我在呵呵的笑聲中醒來，才發現自己在做夢，我還 是現在的樣子。但是我明白“只要功夫深鐵杵磨成針”道理，要成為一個鋼琴演奏家，只有不斷努力，不斷的練習，才會取得成功。于是，我又開始不斷地練著琴，，因為，這我成為一名鋼琴演奏家的不斷追求之夢。

　　小學六年的收獲作文500字 24

　　開學了，回頭看這個暑假，我過得不僅非常充實，而且還有很多收獲。

　　暑假開始，我跟爸爸學習制訂了詳細的時間，既有緊張繁忙的補習班學習，也有艱苦的網球訓練，還有輕松有趣的外出旅行。說到印象最為深刻的事情，莫過于我在補習班和網球訓練課所遇見的困難，以及我克服困難后所體會到的道理。

　　為了準備迎接小升初考試，爸爸媽媽為我報名了睿源外語的"龍班"。一開始，我就被滿書的奧數習題嚇昏了頭，這么多的奧數題都要掌握，明明就是天方夜譚!但我轉念又想，既然老師要求我們來學，我們就應該有能力學會，而且也是考試所需要的。鎮定下來后，我便專心聽老師講課，慢慢地，作業本上越來越多的習題都會做了。現在我想，奧數題雖然很難，但只要認真聽課，認真學習，也并沒有想象中那么難。

　　暑假里另一件重要的安排是網球訓練，每周四個上午跟教練單獨訓練兩個小時。教練的球又重又轉，很難抵擋，說心里話，剛開始我很心虛上場去站在他的對面，僅僅是應付著勉強能打回去。后來，我戰勝了自己的內心，無論多難多累都能夠咬牙堅持。漸漸地，我不僅能夠跟上教練的`訓練計劃，而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓練賽，我居然贏了一名已經上大學的隊員，我無比驚訝于自己的表現，也為自己的努力獲得的回報感到無比幸福。

　　暑假過去了，曾經那些困難讓我畏懼。但經歷過后，我知道最可怕的并不是別人，而是自己，只有克服了心里的壓力和恐懼，戰勝自己的內心并付出努力，才能更進一步。

　　小學六年的收獲作文500字 25

　　徘徊在人生的十字路口，我不時反思著，深感到前路的迷茫，無法抉擇前進的方向，或許出于失敗后的無助，執著之夢的破碎，前進步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會以樂觀現實地面對。

　　也許努力付出后，我們未能得以滿足，獲取成功的非凡經驗，但總堅信著只要功夫深，我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過，但只要付出了最大的努力，我們足矣問心無愧。

　　一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗后，我總會把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓為借鑒，一直迷茫無向地前行；為何總會忽視了生活中的小枝節，以致失去了一次次彰顯自我的機會；為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉圈，毫無進展之意。一句話，只能證明曾付出的努力還遠遠不足！

　　“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出。”因此，要通達夢想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的`種子，執著追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！

　　我們有付出，因而無怨無悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因為我們用堅信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比，絢麗無比的彩虹唯有經歷風雨的洗禮才會亮于世人前，夢唯有經歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！

　　小學六年的收獲作文500字 26

　　什么是生活？人們普遍的認為：生活就是活著到死去的過程。對，這并沒有錯。在生活中，人們往往追求物質精神，從而忽視了比物質更重要的東西。當然，從生活中，也會收獲無限的樂趣和困難。這要看你是在困難中是迎難而上還是放棄，我的生活很簡單。

　　當我懂事的那天起。我立志要成為一個名人。我不斷的追求。可是，總有太多困難像藤蔓一樣纏這我。我要用鐮刀，不斷地切斷藤蔓，才能成功。當我決定參加運動會800米的時候，只要一有時間，我就在操場上去跑步，揮灑汗水，在跑道上一次又一次的轉圈，讓我去抒發心里的委屈，讓心中的委屈化為汗水，從我的身體里離開。經過很長時間的鍛煉，我終于站在了舞臺上，用汗水去編寫屬于我的榮耀。

　　“預備，開始”前進奮斗的口號已響起，槍聲也緊隨其后，運動員們奮力的奔跑，追擊同學們的呼喊聲，加油聲。而我在一直的跑著，帶著同學們的希望在跑，我奮力的去追趕前面的人，一個又一個，我的汗水浸透了我的衣服，突然，腳腕鉆心的痛，我幾乎放棄。全班的同學都在喊:“加油，你可以。”

　　同學們的`加油聲，傷口的疼痛，讓我模糊了，我恍惚看見了那個7號少年，他對我說：“加油，我等你。頓時，我忘記了所有的疼痛，我站了起來，用他的鼓勵站了起來，再次奔跑。超越一個又一個，只為了他。快到終點了，我用盡了剩下的所有力氣，努力奔跑，忘記了一切，除了他---那個7號少年，他在終點等著我，等著我！

　　終于，我到了，我是第一名。當我回頭去看時，什么也沒有，只有陽光的溫度，我知道他來過。

　　生活，就是這樣，會讓你痛苦不安，失去理智，但要破解生活中的困難，只有堅持，用毅力去戰勝一切困難。

　　小學六年的收獲作文500字 27

　　當機會出現在你眼前時，只要你好好兒把握，定然能見到“彩虹”的美麗！

　　——題記

　　新的學期到啦！艷陽高照！ 哈！昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消云散，心中唯一剩下的就是對新學期的憧憬，與蠢蠢欲動的火熱！

　　開學第一天就遇到了數學老師說的百年也難遇一回的好天氣！[有點兒夸張喲，呵（o o o）！]有了這么一個好天氣作為新學期的開端，難道不是天助我也？做人可不能逆天行事喲！

　　新學期剛開始，大家就如餓了兩三年似的！瘋狂汲取書本中的精髓，個個兒都奮筆疾書，唯恐時間不夠的樣子。初三的集結號已吹響，初三到了！同學們大了一歲，估計都覺悟了！

　　人人都想有一個好開端，一個好開端可關鍵了！因為它可以讓人找到自信！世界上最寶貴的就是自信！有了自信就離天下無敵更進一步嘍0（n—n）0（這樣看來，要是真有自信藥倒可以賣個好價錢，嘿嘿）但是新學期給予我們的壓力也是不可小覷的，畢竟我們初三了，明天迎接我們的.就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考！這可關系到以后的人生喲（不得不重視%>一＜%）！　　俗話說得好，新年新氣象！現在新學期也是新氣象！隔了一個暑假大家都成熟了很多，少了從前的歡聲笑語，多了幾分成熟穩重真不知道是可喜還是可悲呢？新的學期班里也多出了幾個新的面孔，這事引起了大多數人的關注，都對著這幾個新同學“眉來眼去”呀！雖說初三的生活不是人過的（心里話哈，不愛聽的別噴），但是和一大群“活寶”在一起學習也不孤獨啊！

　　我也沒有別的好說的，只希望大家在新學期里找到自己的目標！朝著自己向往的目標努力沖刺，圓自己一個普高夢！

　　小學六年的收獲作文500字 28

　　我從四歲開始就已經學習鋼琴了，至今，已經學了六年了。剛剛學習時，笨手笨腳，都不知道要彈什么音。練琴時總要媽媽監督才彈，如果媽媽不在，我就不練。因為經常不練習而彈得很不好。就這樣，時間久了，也就沒太多信心了，像一只縮頭烏龜，不敢在眾人面前彈奏任何樂曲，甚至還不好意思告訴別人我學了鋼琴。媽媽見了非常著急，但還是常常鼓勵我說：“無論學習什么本領，都必一步一個腳印，一分耕耘才會有一份收獲。”在媽媽的鼓勵下，我漸漸找到了練琴的樂趣，也有了一些信心，發瘋地練習各種基本功和樂曲，掌握了各種各樣的技巧，優美的樂曲聲似小精靈從我手指間飛出，美妙極了，大家都夸我是“小小音樂天才”。

　　經過兩年的努力，我的水平越來越高，興趣也越來越濃厚，同時也有點小驕傲了，心安理得地接受了“小小音樂天才”的美譽，放松了繼續學習。

　　有一次，我去表弟家，他說要和我舉行一次鋼琴比賽。我斜眼瞧他：足足比我矮一個頭的表弟怎么可能是我“小小音樂天才”的.對手？媽媽說出彈奏的曲目，我對表弟輕蔑一笑，和他比試起來。出乎意料，表弟不但信心十足，而且一曲完了竟沒錯一個音。可我呢？緊張得亂了手腳，連續彈錯了好幾個音，我煩躁的大叫了一聲。媽媽問我這是怎么了？我哭哭滴滴地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽語重心長地告訴我：“一份耕耘一份收獲，你忘了嗎？因為你驕傲，別人付出的比你多的多，自然回報也會有很多，所以，你輸了一點也不奇怪啊！”

　　媽媽的話像刀子一樣深深地扎進了我的心窩里。是的，一份耕耘一份收獲。我還要繼續努力練習，不再驕傲了。

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