時間煮雨作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的時間煮雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間煮雨作文1
時光荏苒，白駒過隙，那些老時光時常讓我去想是時間被煮成了雨水，還是時間將這些往事煮成了雨水，澆灌一切新生，覆蓋昨日的燦爛。
——題記
時間就像被蒸發的雨水一樣，不可返回，卻留下了無法抹滅的痕跡，我的時光，添加進成熟，由淺及深，輔之以擁有、失去、懂得，構成青春的多彩。
時間煮出了成熟的味道，青色藤蔓上開出白色的花，縱然糾葛看上去也清晰明艷。像天暗下來獨自點亮的一盞燭火，雨后天空出現的彩虹，憂傷而美，平添了一份淡淡的惆悵，多了汗水與眼淚，自信與責任，多了難以企望的從容。不再有昔日的我發出能把一切都打亂的尖叫，已出落成一個文質彬彬的女孩兒。昨日的我如一匹野馬，縱情“馳騁”校園，直至把老師引出來喝斥，才把一串串回音收走。而如今，我漫步校園時，少了吼叫卻多了讀書聲，便知我的成長里包含了一分成熟的韻味，曾經心里的漣漪，現在早已化作平靜的湖面。
時間煮出了青春的味道，青春如詩，讀到它，這樣心意甜美。雖然帶有憂傷，字字句句如伸展花刺的玫瑰憂傷地盛開，一不小心刺得人心跳。可它也是一首脆弱艷麗的詩，就像大風里的芍藥花，脆弱與艷麗散落了一地。空閑時伏在桌上，透過寫滿陽光的窗戶向操場望去，我們快樂地奔跑著，肆無忌禪地哭著，白色的紙卷上，灑下我們自信飛揚的筆跡。書聲瑯瑯彌溫在校園里，每天挨著八節課，或咬著筆尖苦想數學題、語文題、英語題、或數著時間下課，我用時光筆畫出青春的運行軌跡，多了一份活力，曾經心里的空白，現在早已涂鴉了多彩。
時間煮出了失去與懂得的味道。過去的時光被凍結，回憶那樣重，重得光陰都載不動，走在青石小巷，波影微光，夜見獨身回轉客棧的路上，歲月的腳步不曾停思，我已漸漸長大，我在得到中失去，在失去中擁有。成長，就必須明白。有時會與同學發生爭執，鬧點小矛盾，我曾用憤怒與無理取鬧助長了推動的氣焰。在回憶中悔憶，祭憶著曾有的記憶，我用懂得來填補將要到來的時光，多了一份珍惜，曾經心里的荒蕪，早已注入綠色的生機。
雨水把新的泥土堆積，斷層處高高疊起成了新的河岸，新的花開在河岸上，這花卻再也不屬于我，雨水洗去煙塵，卻從未給人們一個清晰的世界。雨打落花瓣落入泥土中，再也尋不到，那花叫曾經……
時間煮雨作文2
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里。等來年，秋風”，時間煮雨的旋律縈繞在耳邊，正如當初聽這首歌時，感動依舊。讓我想起了她!
當我還徘徊在回憶的門檻兒時，一個熟悉的身影停佇在離我不遠處;本來以為看到我她會大叫一聲我的名字，然后跑過來抱住我;沒想到她竟然傻掉了，呆呆的站在那里睜大眼睛看著我;也沒想到...大叫一聲對方的名字，然后跑過去抱住對方的竟然是我!抱住她的那一瞬間...前所未有的開心和釋然一擁而出。那感覺，這輩子都不會忘記。
雨還下著，心卻晴了。
一路上都握著手，卻一點陌生感都沒;雖然沒說幾句話但感覺得到心在交流...看著坐在我旁邊的她，想起了初中時候的她，覺得她一點兒也沒變。第一眼還是柔弱文雅，傻傻的感覺;熟悉的眼線也還在...后來我發現，我的直覺...錯了。
那天晚上和她聊了好久，才發現她不再是以前的那個她了...她說“不要因為路旁的雜花雜草影響了你所走的路，該放下的就放下”。我問她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因為我失敗過”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經...我害怕失敗，一直都害怕直視這個問題;聽了她的話，我懂了好多...也沉思了好久...
想起她說的那些話...，突然間覺得她熟悉中透著陌生...。這一年多她都經歷了什么...?變得這么成熟和感性...只是純真年少時某人的傷害嗎?我不知道...她的內心比別人強大百倍，在我的意料之外，也有著自己的主見和想法...驀然想起了以前的那個她，包容著朋友的脾氣和傷害，任何事都遷就著別人;生病了抱住床架死活不去看校醫，還得我們拖著她去...回憶像舊電影...一遍又一遍的放映在腦海...
不知什么時候眼淚偷偷的濕了耳廓...也不知道我是在難過還是在高興...我一直追逐的純真年代，在那一刻告訴我，再也不會回來...。我也為她開心...成熟了好啊...有時候不需要太單純...
時間煮雨，年少議程過去，終有離別，終有聚合，改變的不是別人，而是自己!
時間煮雨作文3
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎……”
當這首熟悉的歌曲再一次在耳邊響起時，不覺已是又一個三年。驀然回首，早已是物是人非。我靜默了，細細地回憶著過去的點點滴滴。
“當我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛……”第一次學會容祖兒的這首《揮著翅膀的女孩》時，我已經是初中生了。還記得當我第一次步入中學的大門時，緊張和陌生依然按捺不住內心的喜悅，總會有個小人在心里告訴我：“我長大了。”幾經輾轉，我隨爺爺一同走進了我的教室。起初，映入眼簾的是一個面色和藹的中年男子，見到我和爺爺，他忙站起來，面帶笑容地招呼我們。當他自我介紹完后，我知道了他是我的新班主任。緊接著，同學們陸續而來。見到熟悉的，我們激動得相擁在一起；見到不熟悉的，我們互相問候著對方，不一會兒便也熟悉了。光陰似箭，日月如梭。相識如同昨日的我們，在一起度過了新穎、短暫而快樂的七年級生活。
時光荏苒。悄然間，我們從七年級的懵懂轉變為八年級的青澀。或許是因為已經相識一年了吧，又或許是因為深知就只有一年的光陰可以共享了吧。在這一年里，同學們相處得格外融洽，彼此之間相互關心、學習上相互幫助、生活上相互照顧，如同相親相愛的一家人。給我們苦與樂并進的初中生活增添了一抹色彩。
時間一點一點地在流逝，步入九年級，我們都成熟了，都明白了“友情誠可貴”，都特別地珍惜在一起的日子。即使我們都不情愿在相識過后告別、不情愿在相知過后分開、不情愿在“相愛”過后背離，不情愿著許許多多，也無法去抵擋時間的無情，只能在彼此心中，心照不宣。
“那一年盛夏，心愿許得無限大，我們手拉手也成舟，劃過悲傷河流”。縱使時間無情，也沖散不了我們之間的友情。曾經的誓言，依然有效，因為它的保質期是永遠；曾經的美好，依然是我們彼此心中最珍貴的記憶。正如“若時光不老，我們不散”。
一曲終了，也道不回過去。過去的終將過去，唯一不變的是初心。而現在的我們終將選擇——既來之，則安之。
時間煮雨作文4
周末，聚會，正討論著時間在各自身上的屠宰時，收到蓉兒的信息，去看演唱會，郁可唯的。于是，弱弱地問邊上的人們。不曾想，那兩個應該是被殺豬刀砍得最狠的人居然對郁可唯知之甚詳，看著那兩張老臉，想著她們那妖嫩的心，看看另外我們這青黃不接的仨，有些哆嗦，正想著，蓉兒發了條信息過來：“OUT了！”
從南走到北，走過去的感覺比看演唱會長。走著聊著，在這小城滿天飛塵的暮色里，卻覺得安穩。看著穿梭的人，年輕激動的臉，跟蓉兒感慨自己相當彪悍陪看演唱會的嘉賓地位，理所當然的窩心。
黑色毛衫，白襯衫，條紋小腳褲，蓬松的短發，干凈清爽的臉，看著上臺的郁可唯，松了口氣的同時，腦里閃過的是蓉兒說的那個“OUT”。確實，很怕看到的是滿臉詭譎、性別模糊的超人。聽歌，慢而輕，雖然都沒聽過，卻是我這中年煮婦可以接受的范疇。不起波瀾地坐在那，看著那藍色燈光里的黑衣女孩，感覺著她那有些漫不經心的疏離。想著，這是不夠敬業還是堅持個性？于是發現，原來，現在面對每個問題時，答案都不再是單項選擇。多個選擇，進退之間，可以不再苛求別人，也能不為難自己。
細細聽《時間煮雨》，漸漸喜歡。不是為了那無奈和抓不住的悵惘，只是喜歡那過程和境味。每個人都有自己心中最美并獨守的青草明月秋風雪舞，只是，在時間的容器里，會選擇怎樣的方式存取？膽怯的人總是最先放手的那個，卻總是最難放下的那個。膽怯的人是最好的雕琢師，會用最長的時光，最美的臆念去細琢曾經，貪念那離離青草，卻只會在坐等秋風時慢慢回想。這樣，不會失望，不怕落空。如果突然知道些曾經不知道的心動細節，卻是實實在在的意外收獲，存進去，慢慢酵成悠長的歡喜。膽怯的人煮的不是雨，煮的是雞湯，用時間的火慢燉，面上波瀾不驚，那翻滾在心里，只有自己知道。
同樣的時間，有人可以讓她成為驚艷的時光，有人則愿意變成沉醉的歲月。時間煮雨，可以悲傷成河逆流，不過，那得要有握手成船的支撐。其實，也可以選那成花時的雨，煮雨成茶，細斟慢品，只尋那一絲甘甜，就這樣靜看青草離離，坐等秋風漸起。一切，只在一念之間，舉手當下。
時間煮雨作文5
時光荏苒，歲月匆匆。小時候給我們留下的，總會是許多美好的事情。
小時候，記得自己可以為了學騎自行車摔得灰頭土臉，以證明自己要特別特別的努力。現在長大了，自己在外邊受的哭和累也只有自己知道，而每次和父母打電話聊天時，也只是報喜不報憂。只是不想讓父母擔心，想必，這大概就是從小到大的一個過渡吧！時間是一去不復返的，今天過去了，那么，明天就又是充滿希望的一天。
那么在你的成長路上，那些消逝的時光應該沒有被你白白浪費掉吧？從剛出生到現在，我們都在一直學習，從小時候自己吃飯要媽媽喂，到現在自己動手做飯和吃飯，我們每一天過得都很充實，也一直在進步。
成長是一件既快樂而又痛苦的事情，學什么東西都是先苦后甜的。要知道收獲比付出的要多得多，但是沒有付出，哪來那么多的回報？如果你不努力，成為了一個不求上進的人，那么就讓那些消失的時光從心里抹去，把所有的不開心通通忘記，只留下美好的瞬間。
小的時候可以隨時拉起爸媽的手，讓他們和你一起玩兒；或者每當爸爸媽媽工作完回到家，就親親爸爸媽媽說一句：“您辛苦了”。但是現在呢？你是否很久都沒有這樣了？或者連一句“我愛你”之類的話語都羞于啟齒？相對于爸爸媽媽，改變太多的是我們自己，我們從一個幼兒到一個少年，這個成長使我們與父母之間有了代溝，雖然相比小時候懂事了不少，但是與爸爸媽媽的感情卻比小的時候淡了許多。
消失了的時光改變了我們很多，小時候的我們是天真無邪的，縱然時間只在一轉頭時逝去。那么，也要知道過好他的每一分和每一秒。
我想改變一個人最重要的階段就是初中時期了吧！真的可以說初中改變了許多我對事物的看法，也教會了我一些道理。從小學到初中剛剛過渡的那段時期，我的成績在學校可以說是出類拔萃的。但是慢慢的，學習的壓力和每次回到家爸媽給的壓力堆積在一起，無處釋放，導致了我上課不專心聽講，每天只知道貪玩，成績很快一落千丈。當然自己也很難過：每當考得差的時候，連回家見爸爸都會感到愧疚，愧對爸爸媽媽，那段時間里簡直如噩夢一般，每天只想著如何逃離這難捱的初中生活！
不過再苦的事情，我覺得也有相對比較甜的事情在等著你，我覺得世界上的東西總是相對著的。如果你遇見了一個不好的事情，那么就說明你離幸運就不遠了。
在我初中的那段日子里，我結識了一位非常優秀的朋友，她給了我許多的幫助，總是在我需要時，陪在我身邊。大概就是時光會逝去，但身邊的.朋友家人以及一切事物，都會一直的陪著你。
現在的我們只要把握現在，以前的事情不必在意太多。要記住一句話：哪有什么一夜成名，其實都是百煉成鋼。為了以后更好的我們，一起努力吧！
時間煮雨作文6
當那首熟悉的《時間煮雨》再次在耳邊響起的時候，我仿佛走進了另一個世界，打開了塵封已久的記憶大門，然后，我看見了曾經的你，正向著我微微一笑。
——題記
“風吹雨成花，時間追不上白馬。”仿佛只是彈指間，一個學期、一個寒假，就這么悄悄地過去了，還很快，快得讓我們有一些不知所措。重回校園，第一堂歷史課，也是我們與你的初相識。已經學會在時間中成長的我們，雖對曾經有幾分悲傷幾分懷念，但是都明白自己是追不上時間這匹白馬的，就像是手不能夠掌握沙子。于是我們學著去適應，學著適應一個新的歷史學習環境。
“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發。”你和我們一樣，都是學生，只不過你是大學生，我們是初中生罷了。經歷了幾堂課的相處，讓我們都喜歡上了你，喜歡聽你那生動活潑的歷史課。然而后來的一段時間，你告訴我們你要回學校寫論文。那時候我們并沒有感覺到什么，直到后來發現你真的暫時地離開了我們，才是真的有一種無法用語言形容的傷感充斥在心里。
“那一年盛夏，心愿許得無限大。”記得當你離開后，我們是多么地期望你回來啊。每次上歷史課，我們滿心歡喜的等著，卻等來一位位陌生的代課老師走進教室，這讓我們是多么地失望啊——原本以為你應該回來了，原本以為你會像以前那樣微笑著走進教室，說一句“好久不見”……后來，我們的心愿實現了，你終于回來了，那堂歷史課，終于不再出現代課老師的身影！
“我們說好不分離，要一直一直在一起。”然而，當這第二個學期結束了，你又要離開我們了，而且這一走，卻不像那次，只是幾個禮拜，而是很久很久了——你不再教我們了。得知消息的我們，心中萬分的不舍。在課代表的組織下，我們在一本厚厚的紀念冊上寫下我們對你的祝福。一句句似乎在開玩笑、讓人忍俊不禁的話語，實際上卻是我們對你最美好的祝福啊。
“大雪也無法抹去，我們給彼此的印記。”期末考試結束后，我們約著你，來到了學校竹林邊的小徑上。當課代表把紀念冊給了你，我們便開始唱歌，唱這首熟悉的《時間煮雨》。含著淚水唱完，你微笑著說：“謝謝你們的歌！你們知道嗎，這首歌我很喜歡呢。”然后你說要給我們拍照，以后看看我們的照片，還有那些祝福，都會感覺很開心。“一、二、三，茄子！”就這樣，我們把我們天真的笑，留在了一張張照片上。你說，你一定會用心珍藏。我們說，我們永遠不會忘記你。
后記：
你走了，去了更遠的地方。但是，我知道，我們都會記得那些我們曾經在一起的歲月。
時間煮雨，往事不忘。
時間煮雨作文7
風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發，這條路上的你我他，有誰迷路了嗎？
——題記
時光在流逝，從不停歇。萬物在更新，我們在成長。歲月是那么的公平，不多給人一秒也不少給人一秒。每個人都會由時光的飛逝而經歷著人生最重要的過度，從幼稚到成熟，從沖動到沉著，從純真到心思縝密。轉眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。然而，砂子流失，可以再抓一把;花兒凋零，可以等到來年春天重展芳顏。那時間呢？
過去
面對過去，我們站在回憶里。我們曾是草地上追逐打鬧的孩童，曾光著腳丫在草地上跑來跑去;曾在田野上撲過田雞;曾在夏夜細數滿天星辰;曾在草叢中追逐螢火。無憂無慮的歡笑，笑容充滿了糖果一樣斑斕的色彩，給了我們無數的幻想和憧憬。
現在
花季正值的我們在青春里張揚肆意的開放著。因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，在學習上你追我趕，互相拼搏。遇上不懂的，我們不恥下問，和學習成為朋友，與知識結伴而行。我們捧著激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。在困難面前我們從不低頭，總是昂首前進，攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們捧著青春自信的光芒，讓今后都如此。青春的容顏是最美的，是發自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過渡到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。我們捧著青春美麗的色彩，將這永不褪色的美麗保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
未來
未來，是我們成功的期限。未來在我們手里，我們追逐、執著、堅持著。無數次，夢境里，灑脫了成功的喜悅和淚水；無數次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數次，我們期待著，執著追求，堅持的最后，我們成功了。然后靜靜回首，成功的開始，奮斗的過程，最后的美好。正如孫中山先生所說，我們應該堅持，我們一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，終會迎來屬于我們的未來和成功。
過去就像是一本翻不厭的書，讓人禁不住的回味再回味。
現在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前。
未來就像一頁白紙，等待著許多，最后畫下一張燦爛的畫……
過去，現在，未來，我們在路上……
時間煮雨作文8
想到闊別重逢，再次相遇的場景，心里只是一陣陣的著急和按捺不住的喜悅…站在約定的接頭地點，望著嘩嘩啦啦的大雨，想著此刻她要是站在我面前我該怎么問候，該說什么；是否隔了一年之久兩人也會變得有些陌生，怎樣說才能打破那一年的陌生感…時間滴滴答答隨著豆大的雨點一起流過，像初三中考前的倒計時，卻不再覺得流逝的那么急…
當我還徘徊在回憶的門檻兒時，一個熟悉的身影停佇在離我不遠處；本來以為看到我她會大叫一聲我的名字，然后跑過來抱住我；沒想到她竟然傻掉了，呆呆的站在那里睜大眼睛看著我；也沒想到…大叫一聲對方的名字，然后跑過去抱住對方的竟然是我！（本來想淡定一些，結果全亂了。）抱住她的那一瞬間…前所未有的開心和釋然一擁而出。那感覺，這輩子都不會忘記。
雨還下著，心卻晴了。
一路上都握著手，卻一點陌生感都沒；雖然沒說幾句話但感覺得到心在交流…看著坐在我旁邊的她，想起了初中時候的她，覺得她一點兒也沒變。第一眼還是柔弱文雅，傻傻的感覺；熟悉的眼線也還在…
后來我發現，我的直覺…錯了。
那天晚上和她聊了好久，才發現她不再是以前的那個她了…一瞬間的小事都讓她把人心洞察的透透徹徹，那些社會上處事的潛規則、為人該有的保護自己的心機，從她的嘴里平平靜靜的輸進我的大腦…她說“累了，可以緩緩，但不能停滯不前，否則別人會走到你前邊兒”…她說“不要因為路旁的雜花雜草影響了你所走的路，該放下的就放下”。我問她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因為我失敗過”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經…我害怕失敗，一直都害怕直視這個問題；聽了她的話，我懂了好多…也沉思了好久…那個晚上，我看清了這個社會，明確了自己該走的路，也重新認識了她…
躺在床上看著熟睡的她…想起她說的那些話…，突然間覺得她熟悉中透著陌生…。這一年多她都經歷了什么…？變得這么成熟和感性…只是純真年少時某人的傷害嗎？我不知道…她的內心比別人強大百倍，事業心重得在我的意料之外，也有著自己的主見和想法…驀然想起了以前的那個她，包容著朋友的脾氣和傷害，任何事都遷就著別人；生病了抱住床架死活不去看校醫，還得我們拖著她去…回憶像舊電影…一遍又一遍的放映在腦海…
不知什么時候眼淚偷偷的濕了耳廓…也不知道我是在難過還是在高興…我一直追逐的純真年代，在那一刻告訴我，再也不會回來…。我也為她開心…成熟了好啊…有時候不需要太單純…。
捏了捏她的鼻子，應然沒反應。嘿嘿…還好，還是那么傻的可愛…
時間煮雨作文9
花開花敗，如煙如夢；日升日落，如癡如醉；紅塵百步若拂去，山碧情似如金堅，鐘聲浩蕩，繁華流年，一切不過煙雨散。
暮然回首，記憶在不經意間重提。跟隨時光漫步，往事隨風，朦朧悸動，呼喚著那顆蒼茫的心，一瞬間的思念，打破了久違的寂靜，青燈殘帳，留下許許詩意的朦朧，猿鳥亂鳴，漫溢無限浪漫。
生亦何歡，死亦何懼！輪回在世，不枉虛度一生。一輩子是一生，一刻也是一生！只要認認真真的活過，一眨眼也是一生！從來不相信什么一切。人生中不可能有十全十美，連動物都知道魚和熊掌不可兼得，人生必須要學會舍棄！漸漸地忘記了時間，而我只有用力地去抓緊了想念。說不在乎，是虛假的——有錢人說不在乎愛情，是虛情，因為他們可以為自己的事業舍棄一切；窮人說不在乎金錢，是假意，因為他們往往達不到期許。人生總會患得患失，人看似主宰著一切，卻永遠也主宰不了時間。而時間，卻往往主宰著萬物。
時光的啟輪緩緩轉動，一切的生靈煥然一新，初萌的心意已在不知不覺中悸動，輕輕地迎合著風意，有似無似地享受，無疑在生活中添加了一抹亮色。有些眩暈的感覺，默認了不經意中的種種，一顆流星劃空而過；對于我們，一眨眼的時間足以對未來憧憬；而對于流星，一千光年的時間，只為造就人們的憧憬。
記憶揮之不去，那就選擇永恒，時光記錄了所有人成長中的點點滴滴，想要忘卻，最終還是把它封存了起來；漸漸，歷史改變，而記憶，卻因時光的不經意而被存留。
時光伴隨著我們的腳步，陪伴著我們成長，當我們從困難中爬起，時光沒有向我們伸手，卻給予我們鼓勵；當我們從成功中越過，時光沒有向我們贊揚，卻給予了我們信心；當我們追趕上時光的步伐，卻發現，心境大不如前。為什么？
在我們這個年齡，好若般五味劑，“酸甜苦辣咸”，時時想品嘗其中的一樣；在我們這個年齡，好似大海中的高潮，巨波濤濤，卻熱情無限；在我們這個年齡，好似九月的曇花，神秘朦朧，卻花香四射；在我們這個年齡，好似牡丹般光彩照人，卻令人迷茫不定。
人生短短數十載，卻讓七情六欲全包含其中，這又有何妨！當我們一步步邁向死亡，才會徹底明白，人生中的一切一切，不過是虛夢一場。
當我們走過了，愛過了，恨過了，才明白：不要去憧憬迷茫的未來，而是要抓住這現實的現在。
時間煮雨作文10
風吹雨成花，時間追不上白馬。
年年歲歲，周而復始。他們也曾擁有過最真的年華，最美的歲月，他們也曾擁有烏黑的秀發，細嫩的皮膚。可是有一天，他們有了愛情的結晶，便操碎了心。日復一日，他們開始每天按時做飯，調配營養餐。日復一日，他們天不亮就爬起床精心地沖牛奶。于是，時間加快了侵略的腳步，他們白了頭發，老了容顏，彎了脊背，添了皺紋。我們該珍惜了吧，珍惜每早醒來的一杯熱牛奶，珍惜餐桌的美味佳肴，珍惜深夜苦讀時的縷縷茶香，珍惜有他們陪伴的每一天。
云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發。
每天，騎著一輛橘色單車，捧著一大杯藍莓奶茶。或是一個人走路，無拘無束地邁步。有時偶爾矯情地看著天空，望著棉花糖似的白云發呆。會為了一道英語題和同桌爭得面紅耳赤。也會一個人苦著臉昨晚一整套的數學題。會因為攻破了一道難題而開懷大笑，會因為一次考試失利而賭氣學到深夜。會和別人競爭比賽而整夜整夜地埋頭題海。我們該珍惜了吧，時間在悄然溜走，我們該珍惜正盛的青春了吧，該學會珍惜青春年華立下的永不言棄的誓言了吧，該珍惜還能放蕩不羈拼搏奮斗的時光了吧。
風吹亮雪花，吹白我們的頭發。
叮鈴鈴，電話響了。“喂，誰呀？”“是我，子萱。天氣預報說明天會下雨，記得帶雨傘，多穿些衣服。”“嗯，知道了。”雖然早已知道了這個消息，卻還是很感激，感謝朋友用長長的電話線送來久違的溫暖。朋友是什么？是可以在你生病時噓寒問暖，在難過時把肩膀借你依靠，是開心時一起肆無忌憚地傻笑，是一直陪你走過那段漆黑的長路不曾放手的人。該珍惜這來之不易的友誼了吧。珍惜有朋友陪伴的每一個風霜雨雪。珍惜陪你輝煌陪你落魄的朋友，珍惜每天數落你丟三落四的缺點卻細心地幫你撿起掉落的鋼筆的朋友，珍惜每天吵吵鬧鬧磕磕絆絆卻不棄不離的朋友。
今夕何夕，青草離離。明月夜送君千里，等來年秋風起。
該學會珍惜了。
時間會帶走很多，會帶走容顏，會帶走年華，會帶走倔強，會帶走很多很多。
但唯一亙古不變的是情感。
珍惜吧，不要留下什么遺憾。
時間很殘酷，它不會停下來等迷途知返的人。
所以，珍惜時間，珍惜時光中沉淀下來的情感吧。不要為你的人生留下無法彌補無法挽回的遺憾！
時間煮雨作文11
時間煮雨，言笑嫣嫣的回憶總能讓人莫名的懷念、惆悵……也許，時光里的低眸，年華里的末梢，叫離別。
絲絲縷縷的余暉透過疏淡的青葉瀉灑在斑駁的墻壁上，夜幕正慢慢侵蝕著如血的殘陽。沿著河邊的小路，回憶往事，好似一把色彩繽紛的雨傘，過往的一幀幀畫面在記憶里交織。路旁的曠野，青草沃油，灼艷的紫云英花開漫野。往事逝散如煙，舊夢依然繚繞。童年的生活給我留下了一頁難忘的記憶……
去年夏季的一天，我經歷了人生中第一次獨自生活的體驗機會——夏令營。起初我與同學們在一起玩耍，玩的那叫開心，后來在做游戲的環節中，我與同學發生了分歧，由于平時在班級趾高氣昂慣了，自己不顧同學的感受一意孤行，致使游戲無法繼續進行。在整個過程中都是我一個人與同學對立著，我被同學們孤立了，只好悄悄地走出人群，默默地流淚。當時感覺既傷心又無助，傷心同學的不友好，無助的是第一次離開父母竟發生這樣的事情。正在我不知如何是好的時候，平日里相處較好的幾個同學坐到了我的身邊，給我擺事實講道理，我頓感懊悔，真不應該一時鬧脾氣，傷了同學之間的和氣。在這以后我明白了，如果生活中沒有朋友，就像生活中失去了陽光，不以自己為中心，這樣生活會更加充滿陽光。
再回首，我已經上六年級了，與同學分別在即，我在茫茫悲嘆中卻多了幾份博雅和歷練，少了幾份天真的稚氣。風輕云淡，楊柳依依。我喜歡放慢自己的步伐，隨著游弋的風兒回想當年被微風拂亂的發絲和衣角，心悅綿綿。世界大了心就澎湃了，太多的事都已不堪回首，望著他們遠去的背影，不舍，悲傷灑滿心口，這大千世界就好似這風雨中的，那樣堅強……無論今后我將在何方，我將永遠珍藏與同學在一起的幸福時光。
那天，我站在窗邊，望著他們遠去的背影。我沖下樓去，與他們一同去放那只風箏，我們手牽著手望著它慢慢升上蔚藍的天空，我們笑了。我們的人生就好似那只風箏的旅程，充滿風雨，充滿歡樂……
時間過得如此匆忙，我們美好的童年充滿了歡聲笑語，這段美好的生活讓我感悟到了時間的寶貴，使我倍加珍惜……
時間煮雨作文12
時間煮雨，聽來也是感動。
畢業的季節腳步漸近，我托腮看窗邊即將畢業的學哥學姐忙碌的來往，耳邊不由響起《同桌的你》，想起那句歌詞——你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。那次和一位將要畢業的學姐聊天，她深有感慨說道，時光真快，仿佛昨天才來報道，今天就要走了。笑中含淚，但畢業離別也是另一種重逢。
于是我就想，假如我今年也是畢業生呢？假如我也即將要離開，以畢業生的身份，那么我想我也會感慨良多。憶及大一剛來時，人面桃花相映紅，季節與時光，憧憬與未來，都是如詩如畫的美好。那時我們也一起去看風景，感慨落雁與孤鶩齊飛，半江瑟瑟半江紅。記得剛來時，我們以看戲人的身份感慨學長學姐的畢業和即將離校，如今我們卻變成了戲中人——離開學校，踏入社會，以后如何將是另一番打磨和經歷。但是沒有關系，雖然畢業使得我們分道揚鑣，但是四年的感情，足以維持一輩子的聯系。在社會上摸爬滾打，必定會塑造出一個更堅強更優秀的自己，面對未來所遇的困難和艱辛，咬牙堅持，風雨過后必定風景更美。
即便我還沒有畢業，也可以想象，在四年的光陰里，有那么一群人朝夕相處，在教室一起聽那些無聊的課程，夜晚橘黃色的燈光下一起在操場跑步，一次又一次的聚會和嬉笑，就好像是一家人一般，情感早已生根發芽，如今到畢業，亦會難舍難分。
白云蒼狗，時光飛逝，時光流轉幾年之后，我也變成了畢業生，我想我會感動感傷，難忘美好的大學四年，但是面對畢業分離我會笑著祝福，會感慨于我們初入社會，面對的是大好前途和拼搏的未來。因為我深知，每個人都要成長，都要遠走高飛，但我們都要記得，畢業雖分離，但青春不散場。哪怕時間煮雨，我們也會伴隨著雨聲且行且珍惜，一路發展，一路享受。畢業，不是一個地方的終點，更是一條新旅途的起點。你用自己的時間來創造和思考，也會自己的未來換青春一個賭注。未來如詩，生命如畫，曾經有你們出現過的青春，必定美到極致，足夠一生念念不忘。
對于即將畢業分離的學長學姐，我要送上最美好最真摯的祝福：畢業雖分離，青春不散場！愿你所遇皆所愿，所行化坦途。未來的風景，必定是你獨自開拓的美！
時間煮雨作文13
風吹疏竹，風過而竹不留聲，雁渡寒潭，雁過而潭不留影......
有沒有可能，某個黃昏清晨抑或某個明前雨后，你有一絲眼眶的濕潤是因為你想起我在你生命中的存在，忽而今夏，時光沒有等我，你從未想過翻手即是流年
我是風或是雁？只有我記得我曾經是過客，生命是洪流，淹沒了我，也吞沒了我的眼淚。你的臉模糊，曾經恐懼，以為你的存在回憶已不能維系。思念以前像猛獸，橫行霸道，占領我思緒的宇宙洪荒，貪婪無禮。
現在，讓我遺忘，不再欺騙自己，不再想你時落淚，我是我，時光再如何蹉跎，愿我依然是當初模樣，讓我學會平靜，安然，任歲月慢慢侵蝕，我還是那個不因你變得脆弱敏感的我。生命該是煙火，存在時極盡絢爛，逝去時如同從未存在過。 生活是不需要感悟的，活過了就是你的，沒活到那個份上就是別人的。人們總是不停地遇見，不停地分開，沒有誰可以走到誰心里住下來，心太小，能建的房子就那么多，住的人多了就會顯得擁擠，總是要又一部分人被強制搬我遷的。
左手倒影右手流年什么的，不是那些把傷口撕裂開來給人看的窮酸文人，而是物質豐富的“作家”們。大多數人成長的傷口，鮮少有人看得見。我們都是俗人，附庸風雅罷了。離愁別緒，僅此而已，沒有楊柳岸曉風殘月，沒有欲飲琵琶馬上催，沒有夕我往矣楊柳依依，什么都沒有。我的淚水是黑夜的，沒有光明，我的顛簸是交通工具的，只有嘈雜，只有心是自己的，卻滿目滿目瘡夷。我愛你，也不愛你。不能給你擁抱，是怕我會流淚，我想，以后還會相聚，只是，再沒有了今天的灑脫和稚氣，一樣的事情，卻有不一樣的心境。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺，這句話說的好，可是說的卻是朋友之間的清白高義，此情此景，既然已有戚戚然的刻骨銘心滋味，又何必假戲真做扮有大將之風？
時光還是老樣子，像閑置在一隅的錦盒，雖說能夠在粼粼的艷影里波瀾不驚，可是一旦細細考究，恍惚間便是青絲落地、白發三千尺，淚過雪腮眼，清影聘幽窗，霧凝噎處，水云間時，我們，還是踩著前輩的腳印，含羞草般青澀的離開了校園。
行，安之若素；心，恬淡沉靜。日子總是閑看落花，信步清澗的，聚聚合合總是緣。臨走時該有一聲輕嘆，若那一滴雨線，不得剪，不得怨，嫩了枝葉，老了桑田。
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光辰，我們是比這些還要渺小的存在，我們依然在大大的絕望里小小的努力著，而這種不想放棄的心情，它們變成了無邊黑暗里的小小星辰。
我們，都是小小的星辰。
時間煮雨作文14
風吹雨成花 時間追不上白馬 你年少掌心的夢話 依然緊握著嗎 云翻涌成夏 眼淚被歲月蒸發 這條路上的你我她 有誰迷路了嗎 我們說好不分離 要一直一直在一起 就算與時間為敵 就算與全世界背離 風吹亮雪花 吹白我們的頭發 當初說一起闖天下 你們還記得嗎 ？
那一年盛夏 心愿許的無限大 我們手拉手也成舟 劃過悲傷河流 你曾說過不分離 要一直一直在一起 現在我想問問你 是否只是童言無忌 天真歲月不忍欺 青春荒唐我不負你 大雪求你別抹去 我們在一起的痕跡 大雪也無法抹去 我們給彼此的印記 今夕何夕 青草離離 明月夜送君千里 等來年 秋風起
去年那個夏天，你在群里給我分享了這首歌，對我說:挺好聽的，你一定要聽。我當時沒有在意，只顧著和別人聊天。后來，我們形同陌路，你愛上了這首歌，所以，今天，我寫下這個故事，送給你，送給我們彼此錯過的青春。
一.
初見你，是在小學，我們同班，也是前后座，那時的你真的很優秀，是我一直崇拜的對象——身為無名小卒的我，希望有一天會站在和你一樣的高度。
大概是小學五年級吧，我們開始有了周測，你的成績變得不是很好，而我的成績卻一點點提高了，那時的我們還是前后座，于是，我們就在抄與被抄間建立了友誼——我單槍匹馬的闖入了你的世界，你驚艷了我的生活。
二.
本以為，小學畢業后，我們之間不會再有交集
可是，我卻在初一軍訓結束時，看到了你，可以說很高興吧，不過那種高興與慶幸能和你繼續加深友誼無關。
也許，應該感謝那場考試，我發揮失常了，分到了你的那個考場，而后，我們順理成章地越走越近。
三.
后來，到了初三。我們已經疏離成為陌生人，也許是習慣了你的存在，我變得不再那么快樂，每天都很累。有太多的事要忙。不過，忙里偷閑，我規劃的未來里要是你的足跡。
可是，即便這樣，我也沒想過與你和好——畢竟失去了，再找回來又有什么意義？
四.
我敢肯定，如果沒有后來的相遇，我們之間不會變得這么尷尬。如果沒有后來的相處，你在我的印象里永遠是相遇時的單純美好。如果沒有后來你父母的參與，我不會放手的那么絕情。
可是生活沒有如果，你我的故事最后變做了沒有道別的離別。
五.
徐鶴書，今天是六一。十年前的六一我們相遇，十年后的今天，我想寫一些東西作為我們友誼最后的結局。
不過怎樣，都謝謝你的陪伴，謝謝你陪我走過的青春，謝謝你用這樣的方式讓我長大。
時間煮雨作文15
遍地綠樹易黃葉，一歲枯榮一歲新。時光老人的步履邁得緩慢，卻依舊有力，已逝的痕跡留在心中，從未間隔過。
門前，雨淅淅瀝瀝地下，人懶懶散散的活。雨簾過眼簾，心中的靜湖因一滴雨激起一層漣漪，不禁皺眉思考起了人生與時間的意義。
不覺間，已然是虛度了十幾年的大好光陰，十幾年，說長不長，說短不短，這只是人生的片頭曲，精彩的過程仍舊等待著自己去演繹；然而，這十幾年的點滴也如細線一般鐫刻在心，并非一朝一夕就能夠憶完罷了。有兩小無猜的歡愉，有失意莫助的無奈，當然，也有受傷卻強忍淚水的倔強。
剪不斷，理還亂。不錯的李煜的愁緒是這樣，那似蛛絲的時光亦是如此。它饋贈給了我們回憶，也是我們立于世間的證明，沒有時間的印證，我們憑何有昨天，沒有昨天的敗與勝，我們又憑何去面對明天，細細品味時間的過去，從中我學會了懷舊。
回憶又像課堂黑板上滿滿的字跡，時間就是一塊黑板擦，淡淡的一抹又怎能一干二凈。所以說，時間或許可以沖淡不共戴天的仇恨，沖淡相愛熱戀的山盟海誓，沖淡彼此堅信的友情，沖淡這人世間的一切。但是，淡了，僅僅是淡了，即便它有強大如斯的力量，也不能夠泯滅自然間的一粒塵土。仇人今日握手言和，彼此釋然，他日惡的種子難保會爆發；激情退卻后的兩人或許沒了昔日的甜蜜浪漫，但仍能夠相濡以沫，長相廝守，多年沒有聯系的老友，一個電話，仍會為之赴湯蹈火。
我在時間悄然經過的時候，從他口袋中取來了成熟，學會正視這些變化。幼時愛不釋手的連環畫，如今頁已泛黃，殘缺不整；昔日的故居已是一片廢墟，獨有的氣息掩埋于此；彼時的朋友，如今，卻形同陌路呵！就連往前于我相伴，對我疼愛有加的爺爺，本以為可以為我遮風擋雨，待我長大回報之日，唉，而現在……卻成了冢中枯骨。
惜哉！痛哉！過去的回不來，往日的一分一秒已成為奢求，痛定思痛后，人生艱難，但唯有前行。既然這些失去的已不能挽留，與其悲痛，不如珍惜現在，我們已有的便是幸福，好好把握，用心呵護。畢竟逝者如流水，人力又怎能阻擋呢？沉浸在失去的悲傷中，何不使自己暫歇于擁有的搖籃里；擁有的過多，也意味著日后失去的越多，悲傷的越多，所以說，知足者常樂，我從時間的饋贈中認知了珍惜。
月還是那輪月，只是賞月的人換了一撥接一撥，我為雨所傾心，是因為春雨的細膩，以及在雨中筑巢的燕兒所展現的歡樂而感動，殊不知，在為雨中的燕兒所醉時，自己儼然成為了他人的風景而被指點樂道。可惜，在我賞雨正酣時，時已漸過，這幅畫面也已是過去，只能定格于回憶之中了。
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