共度好時光作文

時間：2023-06-16 12:22:08 時光我要投稿

共度好時光作文20篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的共度好時光作文20篇，歡迎大家分享。

共度好時光作文20篇

　　共度好時光作文1

　　落霞的余暉里，村莊上空余煙裊裊，隨風飄浮。爺爺哼著小曲，扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學歸來。我和姐姐擁著風，手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此，生命里最美好的日子莫過于童年時與家人的三餐一宿。

　　清晨，當奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時;當蔥油的香味漸漸鉆進我和姐姐的鼻子時;當炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個身子時，我和姐姐便不約而同地起床約會新的一天。奶奶的那句“多穿點兒，外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里，我和姐姐就已經跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我們就回家吃早飯，在奶奶模板化的嘮叨聲中，我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學去。

　　中午放學時，奶奶的午飯還沒有準備好，我和姐姐便想著法子打發這段午飯前的空閑時間。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天撿樹葉，冬天堆雪人。看到家里的那道炊煙開始落幕了，我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時，奶奶已經把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會喝點小酒，咿咿呀呀地唱幾首小曲共度美好時光。我和姐姐覺得滑稽，也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧，依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。

　　晚飯時，爺爺的話匣子便自動打開了。爺爺會給我們講他年輕時候的事情。爺爺小時候家里有四個兄弟，而爺爺的母親，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的.樂觀與堅韌。有時爺爺也會講他和奶奶的相遇相識，奶奶會在旁邊靜靜地聽著，偶爾也補充或糾正幾句。回想一下，那時的晚餐多美好啊!我們沒有人手一部的手機，有的是一家人相聚時濃濃的溫馨與幸福。

　　童年已漸行漸遠，如今我和姐姐都在外地上學，與爺爺奶奶相聚的機會少之又少。只有在節假日時，我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家共度美好時光。我們兩個也不再是只會在桌子旁等著吃飯的小孩子了，我們會幫奶奶準備飯菜，會給爺爺講我們在外地上學時的所見所聞，昔日的溫馨與和睦只增不減。

　　我想與時間賽跑，牢牢抓住每一次與家人相聚的機會，將自己的每一份快樂分享給家人，將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時光，是我生命中無與倫比的大好時光。

　　共度好時光作文2

　　晚飯后，即便百般不愿，也還是被父親拽到了河堤。

　　因為賭氣便走的很快，突然手上多了一絲重力，看著這雙大手，不禁有些出神，父親手上的皮膚竟然變得有些松弛，父親不再年輕了嗎？低沉的聲音從耳邊傳來，“你好好看著點路行嗎？”盡管語氣很是嚴厲，但我仍然感覺到關心，手上的溫暖連同這話語一起直達心底。

　　和父親漫步在河堤上，感受著風的和煦，聆聽著河水的流動，欣賞著爛漫的晚霞，記憶回到童年。咦，晚霞居然變了呢，一會像一只奔跑的狗，一會兒像一枝大大地棒棒糖，真是神奇。我像是發現了新大陸一樣，指著晚霞，嘰嘰喳喳個不停，父親把手放在我頭上，輕輕撫摸兩下，示意讓我安靜下來。他看著我說“傻孩子，晚霞就是云的一種，自然會變啦，等你上了學自然就明白了。”我望著父親煞有其事地點點頭“嗯，老爸，你懂的真多。”想著想著就笑了出來，那時的我還真是什么都不知道呢。

　　父親看見我笑了，眼里的擔憂就消失不見了。于是，調侃的話語也就出來了：“喲！是哪個不想出來散步啊！看看，這咋還笑了呢？”我向父親翻了個白眼，雙手插腰，做了個鬼臉：“……反正不是我。”父親作勢要打我，我假裝抱著頭嚇得要死，父親手指在我臉上刮了幾下：“真是個膽小鬼。”真拿老爸沒辦法。“現在開心點沒？”原來是為了逗我開心啊。靠在護欄邊，微風輕撫著我的臉，思緒隨著溫暖的風又開始飛揚。

　　小時候，母親經常出差，家里就只剩下了父親和我。父親就既當爸又當媽。白天，不顧身體勞累，早早起床為我洗衣服。中午，急忙趕回家為我做飯，又急匆匆的趕去上班，晚上，又要哄我睡覺。那時我與父親很親近。可漸漸的`，隨著時間的推移，父女之間生疏了，望著父親鬢角隱約可見的白發，臉上那深深淺淺的皺紋。突然明白父親已經不再年輕，我已該懂事了。

　　我笑著望向父親，“老爸，以后我們經常出來散步吧！”父親臉上展露出燦爛的笑容“好好！”

　　與你度過的時光即便不多，卻是最美好最珍貴的！

　　共度好時光作文3

　　那些年，我們情同手足；那些年，我們同舟共濟；那些年，我們用青春的美麗，共同譜寫了歲月的樂章。

　　或許人一出生，注定面對學習的海洋，書籍的天空。所以，世界上出現了一個叫校園的地方，一群叫朋友的人，一段叫成長的歲月歷程。

　　學校洗滌了我們的稚嫩，六年的光陰，足夠讓一個天真爛漫的孩子蛻變為一個青春洋溢的少年。在這里，我們學會了為人處事，我們懂得了權衡利弊，同時，我們還結交了一群肝膽相照的朋友。

　　如若學校只是學習，只有書本陪伴，那將多么枯燥。現在的我們，都是十二三歲的'少年，我們還有大把大把的時光去享受世界的美好，我們的生命之花還沒完全綻放，我們還要譜寫快樂的曲目。所幸，上天賜給了我們一個巨大的恩惠，就是友情，它讓我們的生活不再枯燥，它讓我們的世界變得五彩斑斕。

　　友情如同女人喜歡的化妝品，它幫我們潤色，提彩，讓我們的心時時刻刻保持青春美麗的狀態。很多人說，朋友不可信，他們只會用花言巧語來騙取你的信任，只要有個什么爭執，他就會到處散播你的秘密，讓你尷尬。而且，天下沒有不散的宴席，再好的朋友，也會有分散的那一天。其實不然，真正的朋友是會保守你的秘密，尊重你的秘密的。他們不會惡意傷害你，反之是試圖保護你。即使時光無情的拆散了他們，但兩顆心依舊相偎。

　　我們都是花，一朵朵正在逐漸開放的花，這個時間，這段光陰，是多么美好。它沒有兒時的青澀，沒有未來的成熟，它轟轟烈烈，它光彩奪目，它絢麗而不庸俗，它叫成長歲月。因為成長，我們盡情飛揚；因為成長，我們魅力四射；因為成長，我們大膽作為卻不曾后悔。

　　我說，我們都是十二三歲的少年。

　　我說，我們曾經同窗六年。

　　我說，我們共度了那么美好的時光。

　　我還有好多好多要說的，可是一切盡在不言中，我們在最美的青春時段走進了見證我們成長的校園，又結識了一幫那么好的朋友，我們還有什么遺憾呢？

　　共度好時光作文4

　　時光荏苒，是白駒過隙，又如旅人匆匆，永不停步。他順手撒下飄雪，染白了你的發。他隨手滴下墨汁，濁了你的眼。卻也由此成了，這灰與白的美好回憶。

　　又是一個孤獨的中秋節。我呆呆地坐在客廳，暗自苦笑。起身，將冰箱里之前做好的藕夾拿出，放在油鍋里煎炸，算是自己給自己過個節吧。

　　“滋滋”寂靜的屋里只有這炸油的聲音響得極歡。

　　這場景，使我想起了久遠的美好時光。

　　少時，父母因忙于工作，將我丟于老家的外婆撫養。她是個慈眉善目的老人，對我極是寵愛。

　　那時我最喜歡吃的便是這藕夾。每逢佳節，她總會做一大盆，卻不過幾天就都進了我的肚子里。

　　每當外婆忙碌著在廚房做藕夾時，我便會幫把小椅子，用手托著頭，撐在廚房的案板上，小腦袋一晃一晃，細心的看著，認真的學著。

　　外婆家將藕洗好，再將它斑斑駁駁的外皮削干凈。此時，原本邋遢的娃娃一下子成了，白白干凈的小胖子。外婆將這些藕切成微厚一點的一片一片。再在藕片中間橫切一個大口，將早已調好的肉餡夾在口中。把它們放進炸粉里面滾一圈后放進油鍋里炸。

　　炸完后的他們金黃金黃的，模樣很是討人喜歡。炸粉使它的表皮酥脆可口，一口咬下，酥脆的外皮，還有藕的清甜，那濃郁的肉香更是直撲鼻腔，讓人欲罷不能。

　　每到這種時候，當夜，小小的我便會抱著一大盆藕夾，晃晃悠悠地推著外婆，將她催到后院的葡萄樹下的藤椅上，而我依偎在她懷里。讓她講述一個個古老神奇的故事。

　　我一邊吃著藕夾一邊聽，聽得沉醉入迷。

　　聽孫悟空師徒四人，一路斬妖除魔，最后終成功德的。聽精忠勇猛的`岳飛，因功高蓋主而被統治者賜死。聽勤勞恩愛的牛郎織女，因王母的阻攔，而不得不天地兩相癡望……

　　一個個或絕美或動魄或激蕩的故事，從奶奶從外婆嘴里一一道出。

　　我望夜空星河天懸，偶然間對上了外婆的眼眸，借著清輝月光，得以見到那眼眸是如此的慈愛、溫柔，似九天宮闕之上的低眉菩薩，使人不禁沉迷其中。

　　那便是我最美好的一段時光。

　　可后來因為學業的原因，不得不回到城市。父母因繁忙的工作很少回家，空蕩的家里，只有我一人造出回響。

　　我輕咬下一口藕夾，還是原來香脆可口的味，可心也似這房間空蕩寂靜，少了什么。

　　我不敢去看中秋的盈月與漫天星河。昏暗的屋子，吃完了的碗筷在水里泡著，水龍頭嘀嗒嘀嗒的間斷地滴著水——在這寂靜寬大的空間里。

　　外婆，我究竟何時才能再與你共度好時光啊！

　　共度好時光作文5

　　火車開動時已是夜深。

　　一寸寸地，夜色與窗緩緩擦肩告別，沉默著目送溢彩的流光漸淡漸遠。清寂的闃朗柔和著一身仆仆風塵，飛鳥斂翅時，顛簸的車廂內中偶有一兩聲無意識的嘆息劃過，深夜趕路的人，只有向著家的方向才能感到安穩。

　　快入睡時還在想，如果真要打一個比方，生命大抵就是這樣一條幽深的長廊，滿載悲歡的綠皮火車從中平穩經過，有晝有夜，還有光，甚至還有碰撞時發出的“哐當”，徐徐緩緩，平平和和，大抵就是我們所謂的好時光。

　　是了，為了走近你而耗費的時間才稱得上是值得珍惜的好時光，否則只是時鐘無意義的搖擺。

　　從前很多次都想養成記隨筆的好習慣，想著等記憶泛黃的那天再翻開，曾經的歡喜與悲傷，還能像流水那樣在行字點句中晃啊晃。走過的路，讀過的書，遇見的人，都會在筆跡中折疊成單薄的句子，時時回憶，時時折回收藏，如此就仿佛時光以漫長成就浪漫。只是離開家后我才恍然大悟，看過的'山川，經過的海洋，鏡頭里是我，為我拍照的永遠是你，歡喜的是我，為了我的歡喜而努力的人永遠是你，那些讓我想一直珍惜的好時光，是因為始終都有你在身旁。

　　什么時候最想念你呢?大概就是深夜里餓的要死，卻喝不到溫熱的湯的時候，大概就是委屈時給你打了好長一段話又默默刪除的時候，大概就是感冒了，卻在電話里告訴你一切都好的時候。你是那個會在深夜里窩在沙發上不知不覺睡過去又醒來的人啊，會在我說為你拍照時頻頻拒絕，手機相冊里只有我的照片。你是那個教訓我滔滔不絕，自己卻又不好好照顧自己的人啊，我在家時菜色豐美，我不在時隨意應對。你說你既期待又害怕我的長大，而你在的分秒，都是我已經成熟的生命里最真實的童話。

　　“兩度夜宿溪頭，樹香沁鼻，宵寒襲肘，枕著潤碧濕翠蒼蒼交疊的山影和萬籟都歇的俱寂，仙人一樣睡去。”

　　曾以為浮生所愿是這樣的悠閑，如今只覺，與你共度的歲歲年年，只要平平安安，便是生命里求之若渴的貪婪，和欣喜若狂的得償所愿。

　　向你走近的路上，分分秒秒都是我不可多得的好時光，好時光不在于風景是嬌艷亦或蕭素，而在于與誰一同共度。

　　夜色最濃時睡意繾綣，恍惚中與你呼吸相聞。我不信冥冥，卻萬分慶幸，樹欲靜而風不止，我欲養，所幸你還在。

　　想念溫暖外的風塵，想念風塵里，仆仆的人。

　　共度好時光作文6

　　窗外，月兒正圓。窗內的桌上，放著分好了的四塊月餅——媽媽一塊，爸爸一塊，剩下的兩塊全歸我。這樣的時光，年年中秋都會出現。

　　媽媽向來不愛吃甜食。“月餅這東西吧，太膩了。我可吃不來！”她總是這么說。可每回中秋，她也總要吃上一塊：拇指和中指捏著，在唇邊遲疑地停留，緩緩咬一小口后，她便總會蹙起眉頭，搖頭道，“就是太甜太膩了。”而后便總要舉起茶杯，細呷一口茶“還是這茶水好，沁人心脾。”看著她那“滑稽”的動作，我和爸爸不禁想笑。盡管媽媽不愛月餅，中秋時節她也會認真地吃完自己的那塊月餅。

　　與媽媽不同，爸爸對甜食的喜愛從他的“肚量”上就可見一斑。“今年的月餅可比去年的好吃！兒子，快嘗嘗！”屬于他的那份月餅總會被他迅速地塞入嘴中，沒有半分遲疑。幸福的笑容便浮現在他的臉上，他總會去細細品味，生怕錯過月餅任何一個細微的味道——不僅是月餅，其他甜食也是如此，家里柜中的.甜食，大多是由他“樂此不疲”地采購回來的。可換做是別的甜食，他總會統統包攬，唯獨月餅，他卻僅是吃掉了自己的那一小塊。

　　至于我，僅僅是習慣性地將自己的那份月餅塞進嘴里，感受著它的甜香——沒有媽媽說的那么膩，也沒有爸爸夸得那么好吃。于我而言，月餅只是團圓的一種“符號”罷了，似乎又是人們為了品嘗美食的一個借口。可今年此刻，望著窗外的亮如銀盤的明月，碧月清輝里，我卻悟出了這月餅中蘊藏著不一樣的味道——

　　好時光是什么？也許就是中秋時節，三人圍坐賞月，共享一塊月餅。這小小的時光中，沉淀著一個家庭的幸福與溫暖。中秋之夜，“海上生明月，天涯共此時”。親人團聚，一起共賞這輪皎潔的明月，分享著月餅的甜香——這不恰恰就是美好的時光嗎？

　　心中默念蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”看向青黛色的空中那輪圓月，低頭看看桌上切好的的四塊月餅，我不禁又有了新的發現：父母的月餅加起來才是我月餅的大小，正如同他們對我的愛的集合才是對我最深厚的情感，也只有我們三個人在一起時“家”這個幸福而又溫馨的圓，才會變得完整起來。

　　再度望向窗外，月光依舊，在這?遠的月光的銀輝里，我暗暗祈禱，今生我們共度美好時光。

　　共度好時光作文7

　　人生的路上，你會遇見各種各樣，各形各色的人，他們有的與你擦肩而過，永不相見；而有的，從頭至今，一直默默地站在你身后，陪伴你跨過人生的磕磕絆絆。

　　而他，亦是如此。像座牢靠的大山，一直沉穩地在我身后，或許無言，但我想，我的今生能與他走過這么多的美好，足矣。他——是我的父親。

　　有人說：“父愛無言。”但如果這份愛有言起來，卻別樣的溫暖。大前年的暑假，我和父親一起乘游輪前往日本。嘗試了游輪上我一直期待的刺激的攀巖。一開始，我像一只猴子，在巖壁上上躥下跳，好不興奮。靈敏的身手讓我自信地以為，攀巖項目對我來說根本不值一提。我揚起驕傲的嘴角，步履堅定地一步一步向上爬。可漸漸地，我發現，我的`腳步越來越慢，好像每爬一步就綁上了一塊大石頭，沉重得我抬不起腿。喘氣聲愈來愈大，汗水像關不上的水龍頭從我的臉龐傾瀉而下，我努力睜大眼睛，感受汗水從臉頰上流過的癢燥感，祈禱著上方的路越來越平坦。可困難終是降臨到我的前方。

　　我碰不到頭頂的石塊！早已筋疲力盡的我，經歷無數次奮起的嘗試后，艱難地停歇在上方無法再動彈。就在我要放棄的時候，一個聲音傳入我的耳內，激起我已如死水的內心，使我的內心燃燒起雄雄的火焰，直逼向上。是的，是我的父親！他吶喊著我的名字，他扯著嗓子，嘶啞地朝著巖壁上的我喊道：“加油啊！你能行的，不要放棄！往前面的那個石子伸過去，再把腳踩到另一邊……”我認真地，奮力地聽著他的指示，一步一步，一步一步地邁起堅重的步伐，堅定地向上，我成功了！我越過了難關，到達了終點！”咚“，我敲響了終點的鑼，而導游也用手機記下了這一美好的時刻，照片里，有成功的我，也有一直默默付出的父親，我們倆，都笑著，感嘆這來之不易的美好時光，這是一種酣暢淋漓的舒心快樂。

　　我感謝父親，感謝他帶領我一步一步邁向終點，邁向成功。我想，與父親共同奮斗的過程就是最美好的時光，就是最快樂的歷程！

　　父親，我愿與你在未來的人生路上——共度美好時光！

　　共度好時光作文8

　　上幼兒園時，初與你見面的我，只會用一根一根的手指摁下你身上一個一個琴鍵。你發出那清脆的聲音引起了我的好奇心。從那時起，我們相識了。

　　但是，日子久了，我并沒有發現你給我帶來的樂趣。彈一會便去一旁玩一會。我覺得你枯燥，覺得你無味。但爸爸仿佛被你收買了一般，每一天盯著我練琴。我經常和爸爸因為你而爭吵、生氣。我越發的厭惡你，不再喜歡你發出的聲音，甚至不期望再看到你。爸爸只好把你收起來放到了一個不起眼的角落里。而你就這樣離開了我。

　　直到那年暑假，我又想到了你。

　　潮起潮落，花開花謝，你陪我走過的春夏秋冬都是舉世無雙的好時光。

　　當最后一個音收尾，臺下響起一陣陣掌聲，我親吻了你，站起身向觀眾鞠躬。

　　臺下響起一陣陣掌聲，我親吻了你，站起身向觀眾鞠躬。

　　一開始，我們并不是那么投機。生性好動的我怎樣可能安靜的與你相坐。還沒把一個音階練完，我便拍拍屁股起身去別的地方玩。只留你自己孤獨的在那里等待著，等待著我能夠喜歡你，享受與你的時光。

　　原本以為，我們的故事就這樣結束了。可令我沒想到的'是，我的手竟有些想念你。每一天吃飯，看電視時它就會情不自禁的跟著音樂動起來，就像放在你身上那樣，摁下一個個琴鍵，響起一串串美妙的音符。而我卻一點也沒有察覺到，其實你一向都在我內心深處陪伴著我。

　　我在已落滿灰塵的角落里找到了你，把你又重新放回了我的屋里。我用抹布一遍一遍的擦拭著你身上的灰塵，看著你。你必須很失落吧？原本那么喜歡你的我，卻忍心把你丟棄。我將手重新放在了你的身上，那種熟悉的感覺一點沒變。你仿佛在用那發出的美妙的音符聲音告訴我：我沒有失落，我一向都在陪著你，同時我也等著你找我的那一天。從那以后，我便刻苦練習，彈“小河淌水”讓我聯想到了山澗中的小河閃著銀色的碎光，穿過茂密的竹林，向山谷外流淌去；彈“卡門序曲”讓我見證了十九世紀斗牛士和卡門熱烈的感情……我們總是待在一齊，我負責彈奏，你負責給我歡樂。

　　前段時間，我去參加了雙排鍵演出。因為有你在，我絲毫沒覺得緊張。我相信你我之間的默契，相信你給我帶來的好運。坐在臺上，燈光突然暗了下來。只有一束光落在我們身上。隨著你發出的聲音，我腦海里不斷浮現著你陪我走過的日子。雖然枯燥，但很快樂。雖然無味，但很幸福。

　　風起云涌，歲月依舊。你與我，同在。

　　共度好時光作文9

　　剎那很短，時光很長。與你共度時光，我三生有幸。

　　顏老，我的六年級語文老師，年紀雖不很大，但我仍要敬她一句：顏老，您好。

　　六年級時的一次分班，讓我成了她門下的一顆桃李。初次見面前，我以為與我姓氏同音的她也是高大有力的，實則不然，顏老師身材瘦小。初見相見，她的臉上掛著和善的笑容，眼中漾著對新班級的期待。雖是如此，我還是不大佩服她的身高。直到那堂課刷新了我的“好老師觀”。

　　九月的熱浪向我們撲來，僅有風扇的教室完全不是炎熱的對手，教室里滿是燥熱，所有人都躁動不安。顏老便是在這樣的環境中開啟了她給我們的第一堂語文課。依稀記得，那篇課文與顏老的共同點——短小。看似是篇短，大家覺著簡單，就更放松了。而我有些不安，文章雖短，老師雖矮，但我還要聽課呀！坐在后排的我，真希望顏老用擴音器驅趕開這煩躁。又出乎我的意料，她手中只有一本小小的語文書。再看仔細，只有小小的語文書！想著幾個月的語文課都效率不高，沮喪和不滿充斥著我的內心。

　　然而顏老帶給我的.，是十足的、足以沖散負面情緒的驚喜。愛笑的顏老卻藏著大大的能量。她聲音洪亮有力，字正腔圓，這其中卻找不出一絲老教師的刻板。簡單介紹后，開始正式上課。顏老先帶領我們賞析幾個好句，在這期間，我從未抬頭，只有低低地思考問題，默默地做上筆記，直到顏老點我回答問題。豁然抬頭，本想借助課件的提示豐富我的答案，但驚奇地發現，黑板甚至沒有拉開，沒有課件，僅有的只是一黑板的正楷板書。帶著驚異，我給出了較好的答案，殊不知，心中已多了一份敬佩。

　　表層的文意分析完畢，顏老開始讓我們剖析一些句子，了解其深意。一句句研讀，才知此文頗具深意，寫的是如此隱晦。顏老最后總結：“此文雖短，但內容豐富。正如本人，身材雖小，卻腹有詩書，可謂濃縮的就是精華。希望未來與同學們共勉，也愿一些同學自信些，能夠在課堂上踴躍回答。”說著，向我微微一笑。笑，對她而言小，情，與我而言深，觸動，更是極大的，讓我明的理又是極多的。

　　剎那很短，時光很長，與你共度，屬我殊榮。三尺講臺，三寸筆，三千桃李。若再見，仍是那句：顏老，您好！

　　共度好時光作文10

　　我有一個長方形的塑料泡沫文具盒，它的長是23厘米，寬是11厘米，除了盒蓋以外，其他地方都是淺紅色。

　　看吧，盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風景畫真是秀麗迷人阿：藍藍的天空，一塵不染；草地上，盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花；遠處有一片樹林，微風吹來，所有的樹枝都在輕輕地搖擺，好看極了。

　　文具盒不光盒蓋上的.圖畫很美，而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看，就會發現居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分為上下兩層，上層有圓珠筆和鋼筆，下層有直尺和散發著香水味的鉛筆。平日里，他們始終都安靜地躺著，一點聲音都沒有，仿佛正在酣睡一樣。

　　這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候，如果畫錯了，橡皮妹妹就急忙跳出來對我說：“小主人不要急，我幫你擦掉錯的。”于是，她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來，不一會兒，畫本上的錯就不見得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯，所以她的身體漸漸變得短小了。

　　“咦，這條線怎樣畫不直了呀”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生，只見他揉了揉眼睛，然后對我說：“小主人，你怎樣把我忘記了呢讓我來幫你畫直線吧！”我趕緊回答：“對呀，我真不該把你忘記咧，對不起，可能因為我的幫手太多了，所以才記不清楚了阿！”之后，我沿著直尺的身子一畫，嘿！真直喲！

　　突然，“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，這下叫我怎樣辦我趕快打開文具盒一看，第一層沒有小刀，我猜想小刀在第二層；再看第二層，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證：“小主人，快來用我幫你吧！我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的！”說完，他就飛快地幫我削鉛筆了，過了一會兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

　　阿！文具盒，你日復一日、年復一年地保管著我的學習用品，你的服務態度真好呀！

　　這天，我無論如何都就應對你說一聲——謝謝你！愿你陪我共同度過小學階段的完美時光吧！

　　共度好時光作文11

　　我固執地放開了你的手，卻在風雨到來的那一刻發現了自己的自私與冷漠，一次無聲的學習讓我懂得了你的心，懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。我因一股腦的爭吵差點忘卻了那些年我們共度好時光的情景，剩下的時間，你還愿意與我一起共度好時光嗎。

　　天色逐漸暗淡下來了，沉郁的氣氛在空氣中彌漫，我漫無目的在街上游蕩，不知道自己的下一個方向，心是空的，無了念想，仿佛外面的世界都是白花花的。在這白光里，每一種顏色都令人刺目，每一種聲音都難聽，每一個氣味都混含著腥臭。街上仿佛都已沒了人，道路好像都被加寬了，白花花的令人害怕。

　　一個小時前，你從我的書包抽出了那本我最愛的漫畫書，扔在了地板上，生氣地指著它跟我說：“你每天都在看些什么，整體看這些沒有營養的書，我買了那么多復習材料，你看了嗎，你看了多少！”我很倔強地回了一句：“復習材料，復習材料，整天都是復習材料，我自己一點空間都不能有嗎？”說罷，我不顧外面陰沉沉的天氣，直沖了出去。“你去哪？”“不用你管！”

　　夜幕已經徐徐降臨了，紅霞已經消退，深藍色的天空顯得格外空曠，“刷”地一聲，天空像裂開的無數道口子，暴雨抽打著地面，雨無情的打在了我身上，。突然，我的`視線被一對母女倆所吸引，她們正在踩水花，那位母親為那位小女孩撐著傘，女孩十分開心的踩著水花，小水花濺到了她母親的褲腳上也渾然不知，那位母親也什么都沒說，只是滿臉慈愛。后來那對母女倆走了，母親抱著女兒，不大的雨傘把小女孩全部遮住了，母親的后背暴露在了雨下，后背已經完全淋濕。我看到此情此景，想到了你和我，何曾，我們也那樣，那般親近，在美好的時光里，共度好時光。

　　我淋著雨，跑了回家，果然看見了你滿臉疲憊撐著傘站在門口，我不顧身上的雨水，一把抱住了你，似委屈又似撒嬌：“媽媽……”，你摸了摸我的頭，什么也沒說，只是回抱住了我，我知道，你這是對我的無聲的愛。

　　雖然我已經慢慢長大，你也隨著時光老去，我們已回不去那些年一起共度的好時光了，但你還愿意與我一起共度好時光嗎，直至永遠。

　　共度好時光作文12

　　抬腳，眺望，那棵樹人在隨風搖晃，收頷，沉思，不知種樹的人還在不在了。

　　——題記

　　那是三年前的事了，媽媽帶我來遠在異鄉的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹林，看起來很漂亮，但那時的我并不這么認為，因為孤單的我一人站在樹林中時，它便不那么美了。我整天在樹林前閑逛，無所事事，也不敢一個人走進去，生怕會突然出現一只大老虎。

　　直到有一天我遇到了她，那段美好時光便開始了。

　　那天，我又在樹林前發呆，她默默坐在我身旁，問我在想什么。我告訴了她，我不敢只身一人進到樹林里。他說，她帶我一起去。

　　里面真的很美，有很多種樹，綠的，紅的，高的，矮的。我看的呆住了，她像是向導一樣向我一一介紹這些樹的名字、品種和它們長了多長時間。我問她，她怎么會知道的這么仔細。她說她喜歡研究這些屬于大自然的生命。

　　說罷，她又帶我來到一棵最高最挺拔的樹前面，那是一顆桉樹，它真的很高。我還是后來跟媽媽回家的時候，站在一座山的最頂上，才看到那棵桉樹在其它樹的襯托下，顯得有多么耀眼。

　　我把頭抬的很高，跟她說，我也要種一棵這么高的樹，她沒有說話。

　　接下來的幾天，我跟她在一起玩的很開心，她經常講一些笑話逗我笑，我經常捧著肚子笑個不停，那段時光真的很美好。

　　一天，她握著一顆種子很神秘的叫我看，還告訴我，這就是桉樹種子，我望著那棵只有米粒那么大的種子，有點不敢相信，它竟是桉樹的種子。她說再高大的生命都是由小種子生長而成的.啊。沒想到，在我們的精心照料下，只一個禮拜，桉樹就長了足足一米高。花盆容不下它了，我跟她一起為桉樹選了個寶地，并把桉樹種下了，我們每天都去看桉樹，祈求它快快長成參天大樹。如今，那時我們種下的桉樹，也長成了一道亮麗的風景線。

　　直到后來，我才知道她的爸爸是伐木工人，在一次意外中身亡，這個桉樹種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因為我的一句話，把它跟我一起分享。可惜的是，我在未回過那兒也沒能親口對她說一聲謝謝。但我仍記得我與她共度的美好時光。

　　我站在山巒，眺望著那棵桉樹，好像突然明白了，高大的生命都是由小種子長大的，這句話的內涵。

　　共度好時光作文13

　　時光荏苒，韶華在歲月的車輪下漸漸流逝，留下一串煙塵。撲面而來的微風中夾雜著人生百味。我靜立于茲，深心品味，歡喜憂傷，全都沉浸在我的腦海中變化的書與影書寫著美好記憶，這其中總是離不開你們身影——我親愛的朋友們。

　　還記得那天燦爛的陽光與你們天真無邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見時興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了，告別了童年的懵懂踏上了未知的'征途。我們一起在球場上揮灑汗水在課堂中遨游于知識的海洋，在自習課上奮筆疾書的同時，也不忘彼此的回眸一笑。此時此刻時光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。

　　還記得籃球場上那個破籃網嗎？我們在這里度過了多少個愉快的體育課啊？在震耳欲聾的吶喊助威聲中，你搶到球我奮力防守，你窮追不舍，我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程，最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學會了拼搏，獲得了前。進的勇氣。

　　作為學生課堂是我們的主戰場，還記得我們爭先恐后的踴躍發言，還記得我們為解決難題而冥思苦想，在題海中奮斗，我們一起揮灑汗水。在書香中漫步，我們一起與圣人對話，在這里我們經歷了種種那時認為的痛苦，可其實這都是我們現在的美好回憶，大好青春，熱血未冷，我們在這里用知識豐富自己，用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來而奮斗。

　　友誼地久天長銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望，看到了正在操場上排練的我們瞧那排練時的一絲不茍和像一群大牌歌唱家，渴了，累了，嗓子啞了什么困難，我們沒有遇見過什么坎坷不需要我們一步一個腳印的走過呢？但我們永不言棄因為我們知道破繭成蝶的道理，知道我們現在的每一滴汗水終將換來畢業典禮上一陣轟鳴般的掌聲，在這里我們學會了團結感悟到了合作的力量。

　　……

　　秋光荏苒休辜負，相對原宜惜寸陰，在千金難買的美好歲月中，感謝你們與我一起奮斗過天地閱覽室，萬物皆書卷。在社會這個大課堂里，感謝你們與我共同踏出了實踐的第一步，生活如彩虹，由你們的描繪才輝煌燦爛，人生如佳釀，在你們的醞釀下終歷久彌香。

　　美好青春，感謝你們與我共度美好時光，親愛的同學們！

　　共度好時光作文14

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。題記

　　五歲·快樂的時光

　　那年我五歲，父母把我寄養在姥姥家，那時的姥姥還很年輕，每天哄我玩兒。在我五歲的記憶里，姥姥總是起得很早，等我揉開朦朧的睡眼時，廚房里早就散發出撒著蔥末的豆腐腦和酥脆的油條的陣陣香氣。早晨過后，姥姥總是帶我在陽臺上玩，教我讀李白、杜甫的詩，教我唱兒歌。在我有些迷茫但最后終于肯讀記下來之時，姥姥便高興地給媽媽打電話，“寶寶會讀詩句了！”。姥姥的身上總是充滿濃濃的暖意，每天陪五歲的我樂此不疲地玩些幼稚的把戲，我咯咯地笑，姥姥也幸福地眉眼彎彎。在我玩累了休息時，姥姥就會守在我的身旁，慈愛的眼神望著我，長時間不發一語，有種不經意的深沉。

　　這年的快樂時光，我與姥姥共度。

　　十歲·美好的'時光

　　十歲那年，姥姥家搬家，和我家住在一個小區，我就每天去找姥姥，成了她的跟屁蟲。姥姥見我整天跟在她旁邊，就故意逗我說：“你這個小家伙怎么這么纏人啊？”說完還不忘捏捏我的小鼻子。我“嗨嗨”的笑兩聲，繼續圍著姥姥轉。那時，姥姥經常帶我去公園玩，姥姥的大手牽著我的小手，走過一條條街，穿過一個個巷。我和姥姥在夕陽的余暉里，兩個影子被拉得長長的。

　　那年的美好時光，我也與姥姥共度。

　　十四歲·幸福的時光

　　如今，天空依舊蔚藍，云朵依舊飄逸。姥姥看見我也是一如既往，笑容滿面，樂呵呵的。姥姥對我還像小時候那樣，帶我出去到處玩兒，一口一個的叫著“寶寶”，完全不去想，我已是個十四歲的少年，不再是那個五歲的小孩了。姥姥帶我去了許多我小時候喜歡去的地方，陪我一起尋找童年的回憶。我也像以前一樣，整天纏著姥姥，做她的跟屁蟲。

　　這年的幸福時光，我與姥姥共度。

　　年華歲歲更迭，轉眼間，我已和姥姥共度了十四年的好時光，留下了許多美好的回憶。望著姥姥頭上越來越多的白發，讓人心疼不已。我也從心里由衷的感嘆：一定要好好珍惜這可貴的共度時光，不能等到失去了才后悔，留下無可彌補的遺憾！

　　共度好時光作文15

　　我小心翼翼地從書架上取出《我們仨》，這本幾年前在書店隨手買下的書。如今我再次拿起這本書，封面已蒙上一層薄薄的灰塵，以至于書名都已模糊。我抬手將灰塵輕輕拂去，作者也清晰了。先生，是的，我這樣稱呼她，楊絳先生。

　　翻開這本書，草草看幾行，淺顯易懂的文字里蘊含著平淡從容的氣度。文末寫道：“我們三人就此失散了。就這么輕易地失散了。‘世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆’。現在，只剩下我j個。”即使“只剩下我一個”，楊先生并未掉一滴眼淚，因為她知道，“鐘書逃走了，我也想逃走，但是逃到哪里去呢？我壓根兒不能逃，得留在人世間，打掃現場，盡我應盡的責任。”錢鐘書留給了她幾麻袋天書般的手稿與中外文筆記，她需要去完成他未競的事業。“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。簡樸的生活、高貴的.靈魂是人生的至高境界。”這就是楊先生，崇簡好靜，淡泊無爭。她就這樣住在一套簡單甚至落魄的房子里，日日與書為伴，與文字為伴。在這物欲橫流的社會，楊先生是個徹頭徹尾的“異類”，然而，她卻活出了真我。

　　大多數人提起楊絳，都會在前面加一個修飾語——錢鐘書之妻。錢鐘書與楊絳，這兩個名字終是分不開的。才子佳人，在象牙塔般的清華校園相遇，由此開始了一段亂世佳緣。愿無歲月可回頭，且以深情共白首，這是對他們愛情最好的詮釋。沉默寡言的錢鐘書用“絕無僅有的結合了三者：妻子、情人、朋友”這樣一句話贈與自己身后那位偉大的女人。

　　“少年貪玩，青年迷戀愛情，壯年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人……但不同程度的鍛煉，必有不同程度的成績；不同程度的縱欲放肆，必積下不同程度的頑劣。”楊先生寫在期頤之年的文字發人深省，耐人尋味。讀楊先生的書，得楊先生的教誨：學楊先生的氣度，與楊先生共品生活。如今斯人已逝，風骨猶存，那“最賢的妻，最才的女’’’已與夫女相會于天堂，再不用“我一個人，懷念我們仨”。

　　午后陽光正好，清茗微涼味甘，時光不在于風景是嬌艷抑或蕭索，而在于與誰一同共度。與一本好書共度，分分鐘都是不可多得的奢侈品。用這段時光去追尋風塵里的溫暖，追尋溫暖里笑靨如花的人。

　　共度好時光作文16

　　在那個夕陽如血的黃昏，我們結伴而歸，唱著不合時宜的歌曲；在那個細雨蒙蒙的清晨，我們早起晨練，喊著整齊劃一的口號；在那個烈日炎炎的午后，我們追逐奔跑，洋溢著滿臉幸福的微笑。一切的一切，就像當初的那般，呈現在我的眼前，你忘了嗎？這是我們共同度過的美好時光啊！

　　往昔已在不覺中退化成零星的飛絮，回首再回首，就像微風吹拂過指縫，那樣溫柔，卻又不留一絲痕跡，如今，就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實。

　　你還記得嗎？那年暑假，你第一次來到我家，我無法忘記那時的喜悅，因為你是我最好朋友，由于炎熱的天氣，我們無法完成當初的計劃，不過這也絲毫不影響我們愛玩的.心性，那天晚上，我們比“看誰睡得晚”，我們大眼瞪小眼，活力十足，你和你的網友聊得熱火朝天，我和我的游戲打的腰酸背痛，不時的諷刺對方幾句，不知不覺，到了12點，我困的迷迷糊糊，你卻在那不知為何笑的山花爛漫，唉，我終于熬不過去，倒下呼呼大睡，等到第二天早上起來時，你頂著一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰況，擺出一副娘娘樣子說：‘本宮命你快快起來受罰。’而我憋著笑意喊一句：“奴婢知錯了。”這些你也不曾忘記吧。

　　你好記得嗎？為了中考，為了健康。我們決定早起晨練，想的倒是不錯，可實際卻不忍直視。第一天我們準時到達，嘻嘻哈哈的打了好長時間的羽毛球，直到肚子抗議，才去早餐店吃早餐，可之后呢，今天我來了，你卻在家睡大覺，明天你來了，我卻在夢里與周公下棋，要不就是你剛走，我就到，就這樣惡性循壞下去，我數了數，我們就見了2次面，運動了2天，這些你肯定還記憶猶新吧。

　　向前一步，好像就在身邊，退后一步，又像是幾許光年間再也遙不可及，我們共同度過的時光再也回不到過去，就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時光。朦朧中，好像又回到從前，現在總會變成過去，慢慢的失去，慢慢的得到，青蔥歲月，滿滿都是你的笑容。

　　共度好時光作文17

　　盛夏的傍晚，天氣悶熱，夕陽斜照，蟬鳴陣陣。我坐在窗前，沐浴著夕陽的余暉，讀著魯迅先生的《朝花夕拾》

　　正讀著，忽然，燈滅了。就在納悶時，樓下傳來了嘈雜的聲音。我望向窗外，天啊！這真是個奇觀——整個小區一片漆黑！

　　我靜靜地坐在椅子上，心想：要干些什么呢？平時不覺得，現在看來，電真是一項偉大的發現啊。既然沒事可干，不如下去走走吧。

　　走到樓梯口，正好碰到樓上的老大爺，他一只手拿著智能手機，聽著評書，另一只手不停地拽著背心，邊走嘴里邊嘀咕著：“今年的夏天啊，沒有空調真是不行！”我不禁加快步伐，心想：現在的老人們還真能跟上時代的的腳步啊！

　　在樓下的長廊里，我找了把椅子坐了下來。有不少人紛紛聚在花壇旁抱怨著：“小區怎么了？”

　　“是啊！我論文剛寫完，不知道有沒有保存。”

　　“別提了！《楚喬傳》里那孩子救沒救成我都不知道！”我不禁失笑：人們的生活還真是豐富多彩！

　　這時，一位四十多歲的`阿姨笑呵呵的走來，也許是認識那位看《楚喬傳》的人，說：“別抱怨了，要不是停電，你能遇見我？”于是坐下，和那人聊了起來

　　人越聚越多，你一言，我一語。或三三兩兩，或五七成群，話題也越來越多：從“孩子沉迷電子游戲”到“超市特價商品”，從“中國女排時隔十二年再斬獲冠軍”到“神十一發射”，從“特朗普上任美國總統”到“美國在韓國部署薩”

　　我也和幾個同是初一，但不認識的同學聊起了學習：政治的知識點有多么難背，語文有多么不好學，地理有多么簡單，以及這學期期末考試考得怎樣

　　小區越來越熱鬧，在淡淡的月光下，花兒散播著芬芳，彌漫在我們周圍；清風徐徐，從我們身旁拂過。

　　就在我們聊得盡興時，路燈、窗戶里的臺燈、吊燈一起亮了，可是，我聽到的不是想象中的歡呼，而是不約而同地嘆息——唉！接著，人們都為各自未完成的事散去了。

　　也許，只有停電這樣偶然的事，才能讓人們停下匆忙的腳步，共同感受生活的美好，共同度過這美好的時光！

　　共度好時光作文18

　　縱然被歲月點染了華發，那些年的神交，那些年的好時光，仍不能忘。

　　初聞，緣起

　　據軼聞載，杜甫初識李白此人，是在一日的午后。陽光晴朗，清風宜人。那時，杜甫是位家境殷實的小少爺，李白是各地酒館的常客，甚是落魄。杜少爺一見李白，便驚為天人。見其酒入豪腸，筆落詩成；繡口一吐，劍氣三分的豪邁曠達，更是推崇不已暗暗下定決心：我也要成為像他一樣的人，一位瀟灑的詩人。那年，杜甫17歲，李白28歲。

　　此雖是名人軼事，無從證實，卻又實實在在的刻畫了仙圣二人的`緣起。那一見的驚艷，恐怕是文學史上最美的邂逅了。李白那豪放的身影，在杜甫的心間留下了美好的記憶，也沉淀了美麗的故事。

　　終見，暢游

　　天寶年三次相見的緣，使李白和杜甫在山水間相遇了。那時李白因“龍巾拭吐，御手調羹”的佯狂已是天下揚名，老前輩稱他為“詩仙”，便佯狂更甚。離開圣前的翰林院，漫游山水，而此時，杜甫仍在詩壇默默無聞。

　　二人惺惺相惜。他們經常舉杯暢飲，狂歌山野，攜手同游，談詩論文，議論時事，兩人談得非常投機，再加上又都是酒國中人，歡飲達旦中各顯出一番天真來。杜甫有詩云“余亦東蒙客，憐君如兄弟。醉眠秋共被，攜手日同行”。

　　二人共享山水，哪怕只是短短三次的相會，也無法掩蓋這時光的美好。

　　神交，相惜

　　或許是天公不作美吧，拆散了俞伯牙和鐘子期，又分隔了李杜二人。除了短暫的相遇，其他的時光都是遠遠地神交。而遍翻杜甫詩集，有二十余首與李白相關。

　　當春日閑暇時，杜甫憶道：“白也詩無敵，飄然思不群”當他回憶起李白的飄然欲仙，卓爾不群，便深深地陷入了回憶。

　　當李白遇到挫折時，杜甫不忍：“斯人獨憔悴”。他與李白的情，從來不只是錦上添花，更有的是雪中送炭之情。

　　當天寶十五載，李白卷入永王叛亂時，杜甫憤然執筆：“世人皆欲殺，吾亦獨憐才”正可謂是患難見真情。杜甫對李白的情，無疑是最為純正的情：為你，與世人敵，無妨。

　　春樹暮云，天南海北，擋不住這神交之美，相惜之愛。

　　這友誼，這詩情，那張揚不羈的仙，這深情款款的圣，詩壇永盛不衰的雙子星，共度盛唐這美好時光。

　　共度好時光作文19

　　自小時起，我便與中華傳統文化——書法系上了不解之結。那最令我向往的便是與書法共度好時光。

　　若不是強迫我學習它，我便不會主動去練習它。直到那天，我開始熱衷于書法。

　　我走過在窄而細的小路，緩慢敲開一扇京味濃郁的大門。迎面而來的是一位整日與筆墨紙硯打交道的叔叔，我滿懷緊張地抬起頭，“您好，我來學習書法。”叔叔睜大眼睛打量了我一時，便和藹地領我進了屋，我緊張感瞬時消逝。

　　屋內彌漫著墨汁的香味。硬木桌上擺設著白而亮的.石硯，一支毛筆平衡地架在上面，桌角有著一盆文竹，顯出一副儒雅的氣派。我按照叔叔的囑咐，用手輕巧地卷起紙的一角，拇指與食指指肚捏住紙的一邊，靈巧地抽出一張光滑的宣紙，用胳膊肘輔平在案上。這張長方形單薄的紙柔和至極。我拿起細長的毛筆，極穩極輕地握住，蘸些細膩的墨汁，在硯邊一撇，筆尖飽滿起來。叔叔背著手挺起身說：“下筆有輕有重，有停有頓，試著模仿我的行筆方法。”

　　我挺拔地坐在木椅上，握起毛筆顫抖著靠近紙面，哆嗦著使筆尖落在紙上。墨汁順著我的行筆路線流淌下來，寫出完美無瑕的一筆。我一陣歡喜，把握住筆，連續寫了幾個大字。端莊大氣，沉厚寬博的字體便浮現在紙上：筆畫橫細豎粗，撇劃彎如滿月，捺劃豐滿厚重。但與叔叔的相差甚遠——似歐陽詢的楷書，筆力勁健，點劃瘦硬，神采奕奕。字體呈長方形態勢，章法顯得寬松而清晰。

　　約摸與書法共度一個小時，我不停地涮筆沾墨，寫在紙上添滿空白。我字體隨著我的練習生動形象起來，似個黑色的小人挺拔地站立于紙上。叔叔贊許地點點頭，要帶我去另一間屋子。我擱下筆，撐著身站立起來，一陣酸痛侵襲全身，僵硬的活動下再看我的“書法”顯得可愛些許。

　　踏進門檻，真正的書法作品琳瑯滿目。字體有著耿直剛正的君子之風，筆力渾厚挺拔，氣勢磅礴。我不禁心中一震：我沿著書法之路探訪到中國文化，書法在其中閃耀出光芒。今天與書法共度的好時光結束了，我退出那扇古樸的門微笑著說：“明天見。”他笑了，笑得那樣質樸……

　　我與書法共度過的好時光足有三年，一筆一劃都觸動我的心弦。忘不掉的是那文化的氣息，在中華文化上增添亮麗的光彩。

　　共度好時光作文20

　　廣袤的草地因花朵增添了一份色彩，湛藍的天空因白云獲得了一份恬靜，無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。

　　陽光灑進窗戶，照在了陽臺上。盆景趁著春風，在陽光里伸著懶腰。風吹過田野，也吹動了窗簾。小鳥在枝頭唱歌，歡迎春的到來。啊，多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳，隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴，書香相隨，又是一個下午，我不由得回想起，書與我攜手走進的青春。

　　從小學到初中，書一直像一位知心大姐姐，無助時有她的安慰，孤獨時有她的陪伴，迷惘時有她的指引。

　　無助時，有你。總記得那個晚上，除了星光，周圍一片漆黑，唯有我的燈孤獨地亮著。“咣！咣！”十二點的鐘聲已經響起，而在眼前的，卻是堆積如山的作業，我無助地倒在桌面上。困倦之際，一本書吸引了我。我拿起書，不一會就沉浸在書中，作者的心靈與我的心靈相碰撞，產生耀眼的.火花，那火花激起了心中的烈火。倦意悄然離去。在這時，一排字映入我的眼簾：“人可以被消失，但不可以被打敗！”對，不可以被打敗。我挺直了腰板，一遍又一遍，仔細計算著，努力求證著……

　　孤獨時，有你。比起平時的緊張，周末的平淡反而讓我不適應。無聊之際，我拉著媽媽走向了圖書館。面對各種各樣的圖書，我手足無措，不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它，幽默的字眼，風趣的評論，引人的情節。時間在不知不覺中流逝。又是書，陪伴了我。

　　迷惘時，有你。我曾如一粒塵埃，追逐著遙遠而華麗的夢想，我曾如一只雛鷹，在茫茫大海上找不到方向。就在這時，我遇見了你——《相約北大》，初次見到這本書時，我不禁冷笑了一聲，而當我打開書，莘莘學子們的求學之路感動了我。這里有故事，或黯然神傷，或得意歡暢；這里有思考，像快樂的蘆葦，在生活中處處唱歌；這里有感恩，父母、同學、師長、朋友，深情厚誼，源遠流長……沉浸在他們的世界里，一種精神在心中萌發，一種力量在心中生長。感謝你，為我撥開了迷霧。

　　一路走來，書籍給了我陽光，讓這個青春增添了一份溫暖；一路走來，書籍給了我翅膀，讓這個年華擁有了一片遠方。

　　感謝你，一路書香，與書共度好時光！

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