享受生活作文（集合）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的享受生活作文，歡迎大家分享。

享受生活作文1

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們的腳仿佛被灌了鉛一般沉重。

　　“什么？才第一圈？不行！我不行了！”同學(xué)們氣喘吁吁地說(shuō)著。一些同學(xué)仍在痛苦地堅(jiān)持著，另一些同學(xué)則“不約而同”地肚子疼了起來(lái)。也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)，跑道與地獄沒(méi)有什么區(qū)別。確實(shí)，很多人認(rèn)為跑步是最枯燥的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不過(guò)，我并不以為然。

　　在寂靜的花園里，或在空曠的山林間，獨(dú)自一個(gè)人靜靜地跑著，沒(méi)有人和我說(shuō)話，我卻在交流。聽(tīng)路在腳下嚓嚓作響，看云在天邊翻江倒海，享受風(fēng)溫柔的撫摸，聽(tīng)它在你耳邊輕聲低語(yǔ)。又或者，戴上耳塞，伴著熟悉的旋律，一邊跑，一邊賞景，所有的人、物呼啦啦地被甩到背后，心里莫名地升起一股“超越”的快感。慢慢的，連這勝負(fù)之感都消弭于無(wú)形，心，沉靜下來(lái)了，我可以清晰地感覺(jué)到心臟在跳動(dòng)，那是生命最原始的律動(dòng)。在嘭嘭的心跳聲中，我仿佛能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬間安靜下來(lái)了。整個(gè)天地似乎只有嘭嘭的'心跳聲，和呼呼的喘息聲。我，在活著。

　　或許，《阿甘正傳》里那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年？

　　我不是阿甘的粉，不過(guò)，正因?yàn)槲疫@獨(dú)特的跑步習(xí)慣，我才成了大家眼中的異類。

　　每逢跑步比賽，我無(wú)一例外地是最后一名。但看到大家為搶先跑完而痛苦萬(wàn)分，我總會(huì)為自己的享受而感到自豪。有同學(xué)看到我的神情，便會(huì)和我說(shuō)：“行了，大家都是同班同學(xué)，我們知道你跑得慢，但也不必自豪得像個(gè)飛升者一樣吧？”我跑得慢雖然是事實(shí)，但我的自豪又怎么能和這些厭惡跑步的人說(shuō)呢？只會(huì)讓他們?cè)诓栌囡埡笥侄嘈┬α狭T了。

　　大部分人厭惡跑步，我卻享受其中，只因跑步能鍛煉身體，只因跑步磨練意志，只因我熱愛(ài)跑步，更因?yàn)槲颐靼滓粋�(gè)道理——先苦后甜，付出才有收獲。恰巧，做人也是這個(gè)道理。

享受生活作文2

　　伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展我們的時(shí)間被碎片化了。我們?cè)僖膊挥谜驹诎肷窖�賣力呼喊，只為和心愛(ài)的姑娘說(shuō)上一句話；再也不用騎著笨重的自行車氣喘吁吁的去上學(xué)；我們可以簡(jiǎn)單地利用手機(jī)，汽車等工具方便快捷的完成，而這些多余的時(shí)間可被稱作碎片化時(shí)間。而今，碎片化生活無(wú)時(shí)無(wú)刻影響我們的生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用碎片化的生活。

　　碎片化生活被現(xiàn)代人們廣泛的接受，那么合理利用碎片化時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是節(jié)約時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠還是有的。當(dāng)我們合理利用后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活被豐富了，我們可以盡情享受生活了。

　　在出門上學(xué)上班的過(guò)程中，我們可以拿起手機(jī)查看一天的事情，為自己安排一些計(jì)劃，背背單詞豐富詞匯量；我們可以在網(wǎng)上隨意的搜索出任何你想要的文章進(jìn)行碎片化的閱讀；我們更可以動(dòng)動(dòng)幾根手指，在收聽(tīng)廣播的同時(shí)，和莫不相識(shí)的人進(jìn)行交流等。這也就是人們接受碎片化生活以及碎片化生活對(duì)人們的好處了。

　　合理利用碎片化生活并不是使自己一直保持著忙碌的狀態(tài)，沒(méi)有一絲休息。假使一個(gè)人一直于疲憊忙碌的狀態(tài)，那么對(duì)于他所擁有的碎片化時(shí)間就是去放松。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，適合別人的碎片化生活未必適合自己。我們需要在正確了解自己的`生活方式為前提的條件下，擁有碎片化時(shí)間，利用碎片時(shí)間，享受碎片化生活。

　　在我們合理享受碎片時(shí)間帶來(lái)好處的同時(shí)，不能忽略我們的生活不只是并不只有碎片式的，我們必須完成每日的任務(wù)。我們的生活雖然逐漸的碎片化，碎片化也越來(lái)越充斥著我們的生活，我們對(duì)碎片化的認(rèn)知也越來(lái)越多，但我們必須保持著積極的心態(tài)去對(duì)待碎片化生活。

　　碎片化一個(gè)足見(jiàn)被大眾接受的字眼；一個(gè)新時(shí)代產(chǎn)生的字眼；一個(gè)有利弊之分的字眼。那么去合理的利用把握這些時(shí)間是我們應(yīng)該做的，得到的結(jié)果也是我們值得享受的。

享受生活作文3

　　拾起生活點(diǎn)滴，抓住美好瞬間 傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯，就漫步在河畔邊，享受著令人心曠神怡的微風(fēng)。

　　不知不覺(jué)中，我走到一棵槐樹(shù)下，雖然不到深秋，但葉子仍舊落了一地，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子跳舞似的從樹(shù)上飄落。在河畔邊走了差不多半個(gè)小時(shí)，黑夜慢慢籠罩大地，四周非常寂靜。雖不到伸手不見(jiàn)五指的地步，但恐懼感還是油然而生。

　　我快步跑出河畔，來(lái)到馬路上，昏暗的燈光與月亮相交輝映，更添夜晚寂靜的美感。“沙——沙——”突然來(lái)的聲響把我嚇了一跳，觀察四周，原來(lái)是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會(huì)使地面凌亂不堪，但每種事物都有自己的用處，與其去改變它，還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩(shī)中說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉落下來(lái)，會(huì)化作肥料滋養(yǎng)自己的“母親”，也作為報(bào)答吧。

　　想到這里，我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山，來(lái)的半山腰時(shí)，見(jiàn)到一位母親在訓(xùn)斥自己的`孩子。從他們的話可知，這位母親和她的朋友一起來(lái)爬黃山，兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，母親沒(méi)辦法，只好陪著自己的孩子，自然就被她的朋友甩在了后面。此時(shí)，她覺(jué)得自己的孩子很沒(méi)用，比不上別人的孩子，就不停地訓(xùn)斥孩子。其實(shí)，我覺(jué)得快慢無(wú)所謂，我們來(lái)爬黃山的目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎？難道山頂?shù)娘L(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎？既然已被甩在后面，難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎？就像在生活中大多數(shù)人做一件事只追求結(jié)果，但我覺(jué)得做一件事過(guò)程才最重要，結(jié)果僅是次要的。

　　不僅是生活，人生也是一樣，在人生的長(zhǎng)河中切勿走馬觀花，應(yīng)懂得的拾起點(diǎn)滴美好，抓住微妙的美好瞬間。

　　一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的思緒又回到這無(wú)盡的黑夜中，快步走回家，此時(shí)覺(jué)得夜很靜，很美……

享受生活作文4

　　美團(tuán)、淘寶、等一系列新時(shí)代產(chǎn)物早已在我們的生活中占據(jù)一片大好河山。似乎在當(dāng)下，生活便利，看病、購(gòu)物、娛樂(lè)等服務(wù)早已乘上互聯(lián)網(wǎng)的便車重新包裝自己。而一直窩在自己的世界里的老人們卻漸漸與“時(shí)代”脫節(jié)。

　　這雖然可以理解，但卻未必被人們認(rèn)可。于是，有少年手繪示意圖，教會(huì)自家爸媽使用APP。在我看來(lái)，這件事值得我們一干年輕人效仿。

　　當(dāng)今世界，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展之快，信息交流之便利已被人們接受。因而有“機(jī)”生活已然到來(lái)。可以說(shuō)，在這樣的大趨勢(shì)下，互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)莫大好處的同時(shí)，也令那些傳統(tǒng)的信息交流方式顯得有些落伍。那么，不會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)的老人們會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因而失去很多生活上的樂(lè)趣和更方便的辦事途徑。

　　因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，越來(lái)越多新奇的應(yīng)用和交往方式出現(xiàn)。網(wǎng)上交友已成為新的社交途徑。老人如果能很好的利用網(wǎng)絡(luò)，就能借助這一平臺(tái)充實(shí)自己的生活。而他們的`兒女們?cè)俨挥眠^(guò)多擔(dān)心老人一個(gè)人在家無(wú)聊的問(wèn)題。與此同時(shí)，掌握使用APP的方法可以幫助我們更省時(shí)省事的關(guān)注老人的健康。讓老人們可以更方便的看病、購(gòu)物或者干些別的事件。與互聯(lián)網(wǎng)同行的老人會(huì)感受到科技帶來(lái)的便利，會(huì)擁有更加健康、年輕的生態(tài)。

　　為了幫自己的父母更方便地看病，一北漂女孩在探親時(shí)手繪身教，被網(wǎng)友大力點(diǎn)贊。這的確是個(gè)不錯(cuò)的做法，老人畢竟是老人，他們接受吸納新事物的速度、能力都比我們慢。因而，我們更要耐心具體地教授使用方法，就像我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母不厭其煩的教授我們一樣。老一輩的人可能依舊沉浸在自己那個(gè)時(shí)代里無(wú)法自拔，我們則需要認(rèn)真分析當(dāng)下背景與往日的不同之處，一步步幫助老人們打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的大門。

　　為了讓老人們更好的享受生活，作為小輩的我們有義務(wù)與責(zé)任教給他們新的技能。為了讓老一輩的人與時(shí)代重新接軌，為了讓老一輩的人享受有“機(jī)”生活，行動(dòng)起來(lái)吧。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，這也是我們回報(bào)他們關(guān)愛(ài)他們的一種方式。讓我們一同努力，讓老人們過(guò)上更好的生活。

享受生活作文5

　　從前，有兩個(gè)漁夫，他們每天都從事打魚的工作，早出晚歸。但是，其中一個(gè)漁夫總整天板著一張臭臉，看不到一絲笑容。而另一個(gè)卻每天紅光滿面，精神抖擻，時(shí)常掛著笑容。村里的人很奇怪，就分別問(wèn)兩個(gè)漁夫的感受。總板著臉的漁夫嘆了口氣無(wú)耐地說(shuō)：“唉，從事打魚早出晚歸太辛苦了，而且海上波濤洶涌，時(shí)刻有生命危險(xiǎn)，每天能打到的魚多少不一，收入也總是不固定。我多么想去做其它的工作呀！”而另一個(gè)漁夫仍面帶微笑，開(kāi)心的說(shuō)：“我很滿意我的工作，我喜歡一個(gè)人坐在船上，任清爽的海風(fēng)吹拂我的面龐，我喜歡捕魚，我從中獲得了前所未有的成就感，我靠自己的雙手努力掙錢，自給自足，總之，我熱愛(ài)我的工作，它使我的生活充滿了挑戰(zhàn)與激情，雖然很累，但我很快樂(lè)！”為什么同樣的工作，兩個(gè)人的心境和感受卻如此不同呢？原因很簡(jiǎn)單，第二個(gè)漁夫懂得去享受生活中的一點(diǎn)一滴，苦中作樂(lè)，享受其中。

　　請(qǐng)大家反醒一下生活中的自己，隨筆日記本是吐露自己心聲，記錄日常生活中的真善美，卻被當(dāng)成了一個(gè)任務(wù)，一種負(fù)擔(dān)，盡量寫得多多益善，夸夸其談，卻忽略了它本是鍛煉我們文筆的最佳方式；又如讀書，本可以細(xì)細(xì)體會(huì)，卻演變成向別人炫耀那龐大的頁(yè)碼，以示讀得很快，懂得很多；再如考試，本是挑戰(zhàn)自我，檢測(cè)自身學(xué)習(xí)情況的好機(jī)會(huì)，卻總是過(guò)分期待那高高在上的分?jǐn)?shù)，名列前茅的名次和滿足虛榮心的獎(jiǎng)狀，而忽略了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)把知識(shí)學(xué)牢固的重要性。我想只要我們把目光聚焦在這些有意義的'事情上，不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，提高成績(jī)并不難。

　　生活中，你又是否能夠享受清晨第一縷陽(yáng)光帶給你的溫暖？享受春風(fēng)拂面的感覺(jué)？或許，你還可以俯下身去，享受泥土的芬芳；輕觸綠葉，享受大自然的氣息；抬頭仰望，享受藍(lán)天的浩瀚深遠(yuǎn)……

　　生活中有太多美好的事物在等待著我們，但又有多少人能夠細(xì)心體會(huì)呢？懂得享受生活是一種能力，是一種人生境界，請(qǐng)大家真正放下自己，靜下心來(lái)，成為一個(gè)熱愛(ài)生活，懂得享受生活的快樂(lè)的人吧！

享受生活作文6

　　享受本應(yīng)是一種人生的特殊體驗(yàn)，但是越來(lái)越喧囂的現(xiàn)實(shí)世界里，我們卻逐漸的背離了享受的本質(zhì)—我們變得提得起，放不下，為了享受而享受，把占有當(dāng)作享受的終極目的。很多人都認(rèn)為享受就是獨(dú)占，獨(dú)占物質(zhì)，獨(dú)占自然，獨(dú)占虛榮，獨(dú)占所有的好，卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財(cái)富而目不斜視，有人為了追求權(quán)勢(shì)而心無(wú)旁鶩，放棄了許多美好與真誠(chéng)；于是有人在獲得金錢的同時(shí)喪失了廉恥與自尊，在得到權(quán)勢(shì)的同時(shí)失去朋友和真情；那些沒(méi)有獲得金錢權(quán)利的會(huì)高聲概嘆：上帝對(duì)我不公平，人生真是一場(chǎng)痛苦的煎熬！

　　為什么我們享受不到人生的真味？

　　因?yàn)槲覀冏兊腵不再?gòu)娜葑孕牛�放棄了人類與生俱來(lái)的稟賦：友好與真誠(chéng)．于是我們變的自私和冷酷，不再關(guān)注別人，人人都戴上了假面具，人人都只看到了虛偽和缺點(diǎn)；我們把風(fēng)雨看的太寒冷，把敵人看的太強(qiáng)大，把前途看的太渺茫，把得失看的太重要，把我們同類看的太丑陋了……于是我們開(kāi)始心浮氣燥，希望快速擁有金錢和權(quán)力；我們更加在乎形式而忽略內(nèi)容，更加在乎結(jié)果而忽略過(guò)程；小小的挫折也會(huì)令我們一蹶不振，鳥(niǎo)語(yǔ)花香也會(huì)感覺(jué)凄凄然．

　　其實(shí)我們每個(gè)人都很富有，生來(lái)就擁有的財(cái)產(chǎn)：我們擁有四肢、五官和身體，健康和生命；我們擁有陽(yáng)光、空氣和水，擁有大自然，擁有書本的知識(shí)和智慧，思想和觀念；愛(ài)情、家庭和事業(yè)；擁有快樂(lè)的生活，難道這些還不夠嗎？

　　因此我們應(yīng)該好好的享受人生，享受清涼和炎熱，溫暖和寒冷；享受四季、時(shí)間和空間；不僅僅享受休閑平和與寧?kù)o，也享受忙碌與煩躁；享受青春和活力、衰老與遲緩；享受緣起時(shí)的相愛(ài)與歡聚，也享受緣盡時(shí)的失落與別離；享受酸甜苦辣、悲歡離合、順境與逆境；享受富有與貧窮，享受一切的物質(zhì)和神……

　　我們完全有理由變的更快樂(lè)。其實(shí)造成不快樂(lè)的原因往往不在于別人而在于你自己，因?yàn)榭鞓?lè)是自己的一種感覺(jué)，并不由別人來(lái)控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情，就能隨時(shí)迎接那撲面而來(lái)的傷害，所以要學(xué)著去品位痛苦，享受挫折。當(dāng)痛苦不可避免地出現(xiàn)的時(shí)候，逃避是無(wú)用的，還不如回過(guò)頭來(lái)細(xì)數(shù)痛苦，或許有一天早上醒來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)從痛苦中走了出來(lái)。就像習(xí)慣喝黑咖啡后，愛(ài)上了舌尖留下的那些甘甜。

享受生活作文7

　　這是個(gè)下著小雨的清晨，我們行走在泥濘的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風(fēng)撲面。

　　小雨。雨在空中回旋飄飛，密密地打在臉上，冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨，向著遠(yuǎn)處延伸，終于成了一簾白幕，把天地萬(wàn)物遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們?cè)谟曛星斑M(jìn)，任這上賜的甘霖濕透全身每一個(gè)角落，從頭到腳，由嘴到心，那心里有詩(shī)在流淌，它漫過(guò)心坎，靜靜溢出“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。

　　路。路在雨中醉了，醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下，奔放地獻(xiàn)給你那橘黃色的'吻。路在這雨中醉了。醉得沒(méi)有了前行的路。“多歧路，今安在？”我們站在雨中悵然。山。路就在山腰上。山并不高，它不是北方高大挺拔的漢子，它是這水鄉(xiāng)里生長(zhǎng)的姑娘。雨的潤(rùn)洗使這姑娘愈發(fā)俊秀了，用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了，我們摒棄了路，越過(guò)草叢，越過(guò)荊棘，援著樹(shù)木，攀上大石，向著山頂進(jìn)發(fā)。山的肌膚是暖的，散發(fā)著騰騰的熱氣；山的笑容是綻開(kāi)的，散發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾”，卻也如此令人陶醉。

　　水。站在山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小城環(huán)抱在水的懷里。“一條古時(shí)水，在我手心流”。我們都攤開(kāi)手掌，讓雨水在上面匯集。那些細(xì)小的溝渠剎那間就填滿了，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我們都感動(dòng)了，淚水也就勢(shì)匯進(jìn)手中的海里。你知道嗎，站在這山上，我們看到了一片海，那是我們心中的海，比真正的海更加波濤洶涌，肆意汪洋。

　　風(fēng)吹起來(lái)了。“風(fēng)啊，你吹起來(lái)吧，搖動(dòng)我呆滯的目光，成兩條波光漣瀲的溪流，我將以你的慈愛(ài)，重以手指，蘸著時(shí)間。”我已經(jīng)忘卻了這詩(shī)人的名字，卻永遠(yuǎn)記得這詩(shī)。風(fēng)吹起來(lái)了，帶來(lái)遠(yuǎn)方的寒意，遠(yuǎn)方的歌，遠(yuǎn)方的希望。

　　我們站定，向遠(yuǎn)方致敬。這是一次平常的攀登，卻也是一首清新的小詩(shī)。

　　我們都說(shuō)，要永遠(yuǎn)詩(shī)意地歌唱，詩(shī)意地生活。

　　因?yàn)檫@是我們自己的歌啊，我們自己的詩(shī)。

　　葉芝說(shuō)，我將不停地走啊，不停地歌唱。

享受生活作文8

　　我喜歡花，但這些年來(lái)，我沒(méi)有養(yǎng)成種花種草的習(xí)慣。主要是因?yàn)槲业拇中暮蛻卸瑁�有時(shí)我連幾天都不澆花，另一個(gè)原因是緊張的學(xué)習(xí)和生活讓我忽略了閑暇。但是，我的性格之中還有一種對(duì)花兒的愛(ài)。當(dāng)我看到別人家里鮮花盛開(kāi)時(shí)，我感到吃驚和欣喜。我喜歡賞花看草。因此，如果我的朋友或同學(xué)家里的花開(kāi)了，我總是想要好好欣賞并拍照。

　　我是北方人，我們這里的冬天被雪覆蓋了半年，凍僵了大地上的植物。只有在短短的夏天，我們才能看到鮮花盛開(kāi)。所以我抓住機(jī)會(huì)，有時(shí)就像蜜蜂吮吸花蜜那樣，一遍又一遍地拍照，不知道花兒們會(huì)不會(huì)感激不盡，只知道自己的興趣依然濃烈。 這些花一年年是相近，但人們一年比一年有所不同。不能保留的過(guò)去，抓不住的花香，轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月只能永遠(yuǎn)定格在記憶里。

　　回首凝視，身旁的花瓣一路起舞聆聽(tīng)花語(yǔ)，聞到花香，這就足夠了。心花，奔放絢爛，拼命開(kāi)放，卻終于到了秋霜，花戰(zhàn)殘缺是一種迷人瑰麗。花是一種生命，一種輪回，一個(gè)世界。像花一樣綻放，享受生活，享受迷人，享受自然；像花一樣凋謝，感受安靜，感受權(quán)利安穩(wěn)，感受淡泊；像花一樣思考，傲然獨(dú)立國(guó)家，包容天地，體驗(yàn)滄桑。 那些曾經(jīng)絢爛，曾經(jīng)絢爛，曾經(jīng)耀眼的生命瞬間斷斷續(xù)續(xù)綻放，四季終將消逝。只剩下零星的記憶。風(fēng)起，花飛，與過(guò)去一點(diǎn)一點(diǎn)地融合在一起。

　　讓我被風(fēng)吹走，不要問(wèn)目的在哪里，就讓它去吧。我舉起我的手，讓我手中的.花隨風(fēng)飄。我覺(jué)得這是一種曖昧的快樂(lè)。即將再次綻放的花兒已經(jīng)不是當(dāng)年的花朵。大自然的花果盛開(kāi)，莊稼成熟，人也是如此在輪回中成長(zhǎng)。看到蝴蝶破蛹而出，花兒再開(kāi)，我會(huì)有全新的感覺(jué)，全新的生活境界。人生就像一次旅行，欣賞一季的風(fēng)景。

　　甜美的花，是一個(gè)迷人的世界，一種美麗的情感和一種幸福的生活。愿我們的生活像花那樣迷人，我們的生活像花那樣快樂(lè)！

享受生活作文9

　　趕公車是我每天必做的事情。雖然每天重復(fù)同一件事，卻總是讓我有不一樣的感受。

　　早晨很快的洗了把臉，便急匆匆的下了樓。剛出院子，就看見(jiàn)一輛9路車停在離我不遠(yuǎn)的公交車站那兒，我心想：這么近，慢一點(diǎn)走應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。于是我放慢了速度，慢悠悠的像車站走了過(guò)去。誰(shuí)知就在只差兩三步之時(shí)，9路車忽然發(fā)動(dòng)了起來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，總算趕上了車。

　　車緩緩的行駛著，望著兩邊倒退的景象，我長(zhǎng)舒了一口氣。或許這9路車正如那生活中不斷出現(xiàn)的機(jī)會(huì)一樣，我們有時(shí)常常會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)而懊悔，甚至于變得頹廢下去，失去了對(duì)生活的熱愛(ài)，但他們有有沒(méi)有努力的去爭(zhēng)取、拼搏一把呢？

　　請(qǐng)為自己努力一把吧，不要讓機(jī)會(huì)從眼前消失。

　　想著想著，頓時(shí)覺(jué)得自己的心情突然變得好了起來(lái)。騎車到站了，我滿臉微笑的下了車，走向了學(xué)校，開(kāi)始了上午的學(xué)習(xí)。

　　中午放學(xué)后，我又一如既往的等著公共汽車。只是這次不太一樣。車雖然停在了我的面前，但是車廂里已經(jīng)人滿為患，于是我放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。之后，有好幾個(gè)人不依不饒的'應(yīng)將自己塞了上去。等到這輛車已經(jīng)關(guān)好，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)之時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了另一輛車的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)站在了空閑的車廂之中。我拉著扶手，看著前方距離不遠(yuǎn)的那輛緩慢的車，感觸頗深。在人生中，我們總面臨著選擇。或 許我們?cè)谂�力抓住機(jī)會(huì)的同時(shí)也應(yīng)該思考那究竟是不適合自己，需不需要爭(zhēng)取。不要害怕等待，也不要怕面臨選擇，說(shuō)不定，前方正有更好的一個(gè)機(jī)會(huì)在等著你呢。請(qǐng)享受等待，在等待中整理自己的心境。

　　人生在我眼中就如一條公路一樣，有著大大小小的車站，也學(xué)你會(huì)在某個(gè)車站面臨等待、抉擇、追逐以及新喜，但在你上車之后，請(qǐng)把心態(tài)調(diào)整好，讓目光眺望遠(yuǎn)方......

　　轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝，華燈初上，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，正在回家的路上。

　　我欣慰的想：現(xiàn)在的我，應(yīng)該是在等待和追逐中享受生活吧。

　　一抬頭，看見(jiàn)了一個(gè)正在追公汽的女孩子。我臉上微微一笑。

享受生活作文10

　　生活是一張尚未上色的畫紙，它拋開(kāi)你的喜怒哀樂(lè)，期待你靈巧的雙手為它上色！生活是一個(gè)不可預(yù)知的精靈，用手中的智慧棒裝點(diǎn)著你的前進(jìn)之路，時(shí)而優(yōu)雅高貴，時(shí)而風(fēng)雨飄搖！讓你的路變得不可預(yù)測(cè)，趕走你的無(wú)聊時(shí)光！人生有時(shí)美好，有時(shí)恐怖！學(xué)會(huì)享受生活，把自己的夢(mèng)想編織成生活，樂(lè)觀地面對(duì)生活，用自信和幸福點(diǎn)綴激情的花海天空！

　　享受生活中的美好。樹(shù)享受自己的生命，享受上帝提供的晨露、微風(fēng)、鳥(niǎo)鳴！魚享受著自己的生活，享受著在天空中翱翔、高飛的閑暇！社會(huì)給人的東西很多，給人溫暖的家，給人良好的環(huán)境，給人便利的設(shè)施，給人終身教育的好書！請(qǐng)珍惜這美好的事物，善用一切去做自己想做的事。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。為什么不讓他們飛？讓自己發(fā)光發(fā)熱？

　　感恩生活中那些悲傷的人和事！感謝那些失去我們的人。人的一生不可能一帆風(fēng)順。只有感謝他們，才能更成熟，更穩(wěn)定！在蝴蝶破繭之前的時(shí)間里，一次又一次把痛苦變成力量，從不放棄重復(fù)自己的動(dòng)作。也正是因?yàn)槿绱耍�破繭成蝶的永恒之美發(fā)生了改變！人也是如此，難免會(huì)遭遇失敗。有拒絕認(rèn)輸?shù)挠職夂苤匾�。學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，永不放棄。要相信“既然上天給了人才，那就讓它被雇用吧！”“總有一天，我會(huì)乘著大風(fēng)，掀起巨浪”！感恩悲傷的過(guò)去，你收到的是難得的經(jīng)歷和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)！

　　回饋那些在生活中幫助過(guò)你的.人！別人的幫助就像一陣微風(fēng)，讓你的心平靜下來(lái)。熱愛(ài)生活，因?yàn)樯鐣?huì)給了你很多。人不能單獨(dú)索取，要真正享受生活，就要同時(shí)把幸福還給社會(huì)。回饋幫你的人，幫助需要的人！

　　學(xué)會(huì)享受生活。生活中的好事情幫助你成功。傷害你的人可以磨煉你的意志，回饋社會(huì)，讓你的人生熠熠生輝。樂(lè)觀的態(tài)度可以回饋美好的時(shí)光！樂(lè)觀面對(duì)生活，能帶出最美的色彩，畫出多彩的人生夢(mèng)想！

享受生活作文11

　　喬丹曾說(shuō)過(guò)：“我可以承受失敗，但是我不能承受我從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)。”我今年雖然只有13歲，但是無(wú)不在努力，并且我從中享受到了樂(lè)趣。”

　　我曾努力讓自己變得勇敢 小時(shí)候，我十分內(nèi)向。每次語(yǔ)文的辯論，看著其他同學(xué)積極發(fā)言，我是多么羨慕，多么想瀟灑的站起來(lái)談?wù)勛约旱南敕ā？墒俏矣峙禄卮疱e(cuò)了鬧笑話。這天，我想我要做一個(gè)勇敢的人！于是我果斷的將手舉起來(lái)，將問(wèn)題回答完，同們向我投的贊賞的目光，老師說(shuō)：“康梓健，你的回答很完美，真棒！”

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我告別了弱小的自己，我享受到了努力的樂(lè)趣。

　　我曾努力讓自己變得理解父母 由于父母對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心不免總有嘮叨，而我卻要和他們頂幾句，頂完之后就十分爽快。可是每次看見(jiàn)媽媽拖著疲憊的身子到電腦前加班，再看看她那近視的眼睛度數(shù)日漸加深，我又十分愧疚。有一次，爸爸下班甚至帶傷回家，我跑上去問(wèn)：“爸，你這是怎么了？”爸爸笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，我給別人搬東西劃的，但是我掙了100多塊錢呢！”聽(tīng)爸爸的話，我的眼睛模糊了。我開(kāi)始努力理解父母，當(dāng)他們累時(shí)我給他們?nèi)嗳嗤龋��?dāng)他們嘮叨時(shí)，我耐心地聽(tīng)著。現(xiàn)在父母經(jīng)常說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，懂事了！”每每聽(tīng)到這樣的.話，我都無(wú)比快樂(lè)。經(jīng)過(guò)努力，我理解父母，享受到了努力的樂(lè)趣。

　　我在追夢(mèng)的道路上不斷努力 從體校出來(lái)，天上早已繁星點(diǎn)點(diǎn)，我心中不免有些惆悵：為什么我要披星戴月，而別人不用？可轉(zhuǎn)念一想：科比為成功，凌晨四點(diǎn)開(kāi)始練球；曼德拉為民族解放，獻(xiàn)出了畢生心血。我在追夢(mèng)的道路上不正是這樣嗎？前途雖然看不見(jiàn)，但只要努力或許很精彩。于是我更加努力，一個(gè)個(gè)桂冠也隨之而來(lái)，我的生活也隨之豐富多彩。經(jīng)過(guò)努力，我在追夢(mèng)的道路上大踏步前進(jìn)，我享受到努力的樂(lè)趣。

　　在成長(zhǎng)的道路中，我享受到了努力的樂(lè)趣。

享受生活作文12

　　生活，是絢麗多姿、五彩斑斕的。在我們的生活中，充滿了陽(yáng)光與白云，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，也許有過(guò)電閃雷鳴，也許有過(guò)濃煙滾滾……但總之，生活屬于我們，我們要學(xué)會(huì)享受生活。

　　享受輕快的音符：

　　窗外，春雨淅淅瀝瀝，“沙沙沙……”這是一段悅耳的前奏；“呼呼呼……”那是風(fēng)兒爭(zhēng)先恐后的聲音；“轟隆隆……”那是“鼓手們”有勁地敲擊……一串串輕快的音符在細(xì)雨中跳著芭蕾，它們?cè)诰G葉上旋轉(zhuǎn)，惹出銅鈴般的笑聲一串一串；它們輕輕拍擊著地上的水洼，濺起銀白的水花一朵朵。這時(shí)，我們?yōu)楹尾环畔率种械墓P，在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲，張開(kāi)雙臂去擁抱自由與快樂(lè)，盡情的享受大自然賜予我們的音樂(lè)。

　　享受寧?kù)o的月夜。

　　一個(gè)人，靜靜的走在林間，什么也不想，什么也不用想。只覺(jué)得今晚月光很淡，很淡，西天那一彎月，像在田間揮舞的銀鐮，但沒(méi)有鐮刀那般堅(jiān)韌，又好像美女回眸一笑，但卻少了一絲嬌媚，又如蒙娜麗莎黑色的面紗，但作文卻沒(méi)有那一種神秘……月光如流水一般，傾瀉在這片幽深的樹(shù)林里，林間浮起一層薄薄的霧，像在牛初乳中洗過(guò)一般。這時(shí)，我們何不靜靜地走著，享受這難得的'寧?kù)o，遠(yuǎn)離了都市的喧囂，沒(méi)有任何瑣事的索繞，肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)靜靜享受屬于自己的幸福。

　　享受路邊的荊棘。

　　我們的人生之路漫漫悠長(zhǎng)，我們赤腳走過(guò)了山，淌過(guò)了水，心中便有一絲一縷的快慰。即使前面還有一片刺人的荊棘在等待著我們，那么，我們也不用慌張，同時(shí)也不必失落，拿起手中的武器鼓足勇氣，把那一株株棘草盡力砍斷。當(dāng)全部砍斷的那一瞬間，一種無(wú)名的喜悅涌上心頭，這時(shí)的我們仿佛完成了斑羚飛渡的那一壯舉，不又仿佛是登上了泰山之巔？

　　在生活中，不免會(huì)遭受困難與挫折。不要灰心，不要喪氣，鼓起勇氣與之拼搏，享受這種得天獨(dú)厚的快樂(lè)。

　　我們擁有生活，所以我們享受生活，像小鳥(niǎo)享受浩瀚的藍(lán)天，魚兒享受大海的無(wú)邊，而我們更要享受精彩的生活！

享受生活作文13

　　14歲，一個(gè)青春燦爛的花季；一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)；一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的季節(jié)……可是，我對(duì)“14歲”這個(gè)字眼卻感到一絲淡淡的憂傷。回收14年的光輝歲月，到路上鋪滿了整齊的鵝卵石，有時(shí)，我想脫掉頭上好孩子的光環(huán)，當(dāng)一名壞孩子，無(wú)憂無(wú)慮地享受生活……

　　享受生活，就是能自由自在……

　　每當(dāng)有人向我虛情假意地“問(wèn)候”時(shí)，我都得唯唯諾諾地點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)聽(tīng)到別的虛意贊揚(yáng)的時(shí)候，笑到嘴角抽筋……如果我是壞孩子，我就能對(duì)笑面虎的虛情假意不屑，對(duì)趨炎附勢(shì)的人肆無(wú)忌憚地吹口哨，在他們面前很夸張地拉扯上衣的衣帶，讓自己的'擔(dān)子卸下來(lái)……

　　享受生活是自由學(xué)習(xí)，自信享受……

　　如果我是壞孩子，當(dāng)老師批評(píng)我考試考了20多名的時(shí)候，我就可以逃課到日本去，看陽(yáng)春三月櫻花盛開(kāi)時(shí)那瞬間彌漫的美，品明月春風(fēng)，聽(tīng)蘇子的低吟，看青山流水，靜影沉璧……輕柔的時(shí)光像沙子一樣緩緩地流過(guò)手心，是那樣地舒適自在與無(wú)憂無(wú)慮……

　　享受生活，就是要舒適安逸，寧?kù)o致遠(yuǎn)……

　　當(dāng)東方還是魚肚白的時(shí)候，如果我還是壞孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三桿的吧？因?yàn)閴暮⒆邮菦](méi)有責(zé)任感的。我一定可以繼續(xù)和周公下棋，也許還可以將他一軍，還可以夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶，夢(mèng)見(jiàn)窈窕淑女卻沒(méi)有想去追求，也許……回到學(xué)校，我可以對(duì)學(xué)校紀(jì)律熟視無(wú)睹，肆無(wú)忌憚地吹口哨，因?yàn)闆](méi)有學(xué)校教條的束縛了，不會(huì)聽(tīng)到“革命尚未成功，同志還需努力”的話……上自習(xí)時(shí)對(duì)著夜空，品析繁星銀河，沒(méi)準(zhǔn)還能看到牛郎織女在鵲橋上約會(huì)呢……每天無(wú)憂無(wú)慮地憧憬生活……到時(shí)候，老師不會(huì)有什么重點(diǎn)培養(yǎng)，父母、婆婆不會(huì)有什么“母口婆心”，就連老祖宗對(duì)我都不會(huì)有什么期待了……

　　14歲，我享受生活，想做一個(gè)壞孩子，那里是心靈的后花園，種的是智慧樹(shù)，流的是忘憂泉，開(kāi)的是自在花，搭的是逍遙橋……我想當(dāng)壞孩子，那也只是“有時(shí)”的想法，再怎樣想壞孩子的生活，也只是“如果”的事情。壞孩子，我依然斜著腦袋想著這件事情……14歲，是享受生活的季節(jié)，是無(wú)憂無(wú)慮的季節(jié)，讓我們熱愛(ài)青春，熱愛(ài)十四歲，放飛我們的理想，享受生活吧！

享受生活作文14

　　如果你用失望去烤面包，那么烤出的面包就不會(huì)香甜，如果你用怨恨去醞釀葡萄酒，無(wú)異于向葡萄酒中滴入毒液。因此用積極的心態(tài)去面對(duì)生活，享受生活尤為重要。

　　生活是一面鏡子，你微笑，會(huì)感到心情愉快；反之，你悲傷，生活也變得黯淡無(wú)光。“華亭鶴唳，豈可復(fù)聞。”陸機(jī)出身名門，文才冠世。他與其弟遠(yuǎn)離故土，輾轉(zhuǎn)北上，拜訪名士，渴求名利。他得到重用，但被人所忌，以至于被殺，瀕死之時(shí)才會(huì)有此感嘆。李白也曾嘆曰：“陸機(jī)才多豈自保。”其實(shí)陸機(jī)作為江南名士不必北上，但他卻為了轉(zhuǎn)瞬即逝的榮華，失去了生命，可悲可嘆。陸機(jī)被世人褒貶不一，只是因?yàn)樗麤](méi)有享受生活。

　　吟誦詩(shī)詞時(shí)，我又想起了項(xiàng)羽在凄美的烏江畔自刎。

　　翻看史書的寥寥數(shù)語(yǔ)，仿佛就能窺見(jiàn)他的英姿。是啊，項(xiàng)羽，他是一個(gè)英雄，一個(gè)悲劇的英雄。“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”如果面對(duì)窮途，他不曾放棄，沒(méi)有選擇自刎，回到楚地休養(yǎng)或和虞姬歸隱山林，也不至于血濺烏江，唱出一曲末路悲歌。只要他樂(lè)觀面對(duì)生活，用積極的心態(tài)去享受生活，也可能會(huì)卷土重來(lái)。

　　陶淵明是一個(gè)瀟灑、不為名利所困的名士。他像一顆流星，一幕煙花，縱情豪放，用積極樂(lè)觀的態(tài)度留下了屬于自己的印記，一個(gè)清雅的背影。記憶中，我佩服陶淵明，我敬佩他的“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，折服他“不為五斗米折腰”，欣賞他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)。然而他并非不食人間煙火。

　　他的生活貧困，“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。”即使如此，他仍舊享受生活，發(fā)出了“不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤”的`感嘆。他看不慣官場(chǎng)黑暗，便決心不再做官，在大自然中享受美景，享受生活，悠然自得，陶醉于山水之間。也許他有些悲觀，心灰意冷，但我卻欣賞他灑脫對(duì)待生活中的困苦。他用自己的灑脫烤出了最美味的面包，釀出了最甘甜的酒。

　　清晨的光柔和而朦朧，映透過(guò)玻璃，揮灑在我們臉上，顯出青春活力的線條。

　　是啊，青春少年的我們，更應(yīng)該去享受學(xué)習(xí)，享受生活，用積極樂(lè)觀書寫最美好青春。

享受生活作文15

　　生活在這個(gè)快節(jié)奏的城市里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到無(wú)形的壓力在壓迫你，早上，從不顧周圍的風(fēng)景只是埋頭的在那背書。每天行走的路線就是學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班，相信與我相同的學(xué)生也一定有很多。所以我決定放下書本好好的觀察身邊的事物，享受這美好的生活。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在金黃色的書頁(yè)上，反射了滿目的光芒。窗外公雞伯伯也開(kāi)始鳴叫，我披上大衣隨便捋了捋頭發(fā)。這時(shí)我不由感嘆道；“夏天天亮的真早。”便匆匆出門了，飛奔到了小區(qū)前的饅頭店買了兩個(gè)饅頭便上路了。穿過(guò)那條小巷，墨綠色巨大的公交車牌線路在眼前。上了公交后，熟悉的聲音又響起了：“小家伙，昨天沒(méi)看到你上車，我還以為你睡過(guò)了頭呢。昨天冬至，這人上公交車的擠得不得了啊！”“呵呵，我只是乘了早一班的車子。”我不好意思的撓了撓頭，習(xí)慣性的貼近在窗邊的位子上坐下。不一會(huì)兒，車子便發(fā)動(dòng)了，陣陣的轟鳴聲響起，椅子也在震動(dòng)，我拿出饅頭開(kāi)始一口一口的啃著。甜滋滋的`奶味充斥在空氣中，再加上了一些樹(shù)葉沙沙的活力聲，我頓時(shí)產(chǎn)生了朦朧的睡意。

　　“共和新路站到了！”“什么？到站了。”我飛奔而下，迅速跨步在充滿活力的大街上。一路上，我又遇到了一些熟悉的朋友“高師傅，早上好啊！”“小家伙，早飯下次到我這兒買，給你打八折。”高師傅笑著說(shuō)。頭戴著白白的高帽，圍著一條潔白的如饅頭一樣的圍裙。肥大的手靈巧地用塑料袋包著一塊塊糕點(diǎn)。蒸籠里熱騰騰的白色氣體慢悠悠的升上天，再升到那店門的招牌時(shí)便猶然消失了。帶有一點(diǎn)歲月的蒸籠也依然任憑主人操控，卻依舊挺著厚實(shí)的面孔。在這裊裊的白煙下，高師傅的笑是一道溫暖的日子，讓人心中不由涌動(dòng)起陣陣暖流。

　　萬(wàn)籟無(wú)聲，只有那暖夜沉默的愛(ài)將你團(tuán)團(tuán)包圍。做巢在薔薇花和忍冬花里的反舌鳥(niǎo)，偶然從夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)牧童再唱山歌，然后仿佛經(jīng)過(guò)了山間小路，被路邊的鮮花，天空中的星辰所吸引的就是生活中的美。

　　我們不要經(jīng)常抱怨生活中的不平，睜開(kāi)眼睛觀察身邊的事物，用心去體會(huì)，享受生活，生活會(huì)便得非常美好。

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