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跑步讓生活更美好作文（精選22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的跑步讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
跑步讓生活更美好作文 篇1
自從二年級(jí)開(kāi)始，我就喜歡上了跑步，它讓我變得更加強(qiáng)壯。在二年級(jí)排縱隊(duì)時(shí)，我在第三個(gè)，而男生隊(duì)一共有19個(gè)人，可自從我喜歡跑步之后，每天練習(xí)，到四年級(jí)時(shí)，我就排到了男生隊(duì)的第10個(gè)，而且，在這過(guò)程中還有兩個(gè)人轉(zhuǎn)走了。以前，我非常瘦小，只要有一個(gè)比我高，比我壯的人，我連動(dòng)都不敢動(dòng)他，見(jiàn)到只好叫大哥，否則只有被胖揍一頓。可現(xiàn)在不一樣了，我長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯，別人都管我叫大哥了。跑步，不僅讓我長(zhǎng)高了許多，也讓我變得更強(qiáng)壯了，連生病都少了。
跑步，鍛煉了我的意志。自從六年級(jí)開(kāi)始，體育老師看中了我的速度，讓我進(jìn)了田徑隊(duì)，無(wú)論是烈日暴曬，還是刮風(fēng)下雨，我們都堅(jiān)持訓(xùn)練。左右跳，高抬腿，還有縱跳，每個(gè)動(dòng)作和各種技巧都要反復(fù)練習(xí)，付出努力。在練習(xí)過(guò)程中，也在默默地磨練著我們的意志和毅力。
記得四年級(jí)時(shí)，有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了200米跑，400米跑和60米跑。在60米跑時(shí)，我發(fā)出全力跑完了60米，我回到座位，等著廣播里的名次，我心里非常緊張，恐怕拿不上名次，可是，當(dāng)我聽(tīng)到廣播里說(shuō)，第二名，李飛宇時(shí)，我心里非常欣喜，非常高興，我一跳三丈高，不禁的喊出了一聲：“太棒了！”這時(shí)，我開(kāi)心的想讓全世界都知道，我拿了第二名。我拿完獎(jiǎng)回到了自己的座位上，又去比賽400米。60米拿了第二，我過(guò)于自大，以為自己跑得很快，結(jié)果卻只拿了一個(gè)第六。唉，看來(lái)還真不能自大，真是山外有山，人外有人。可是，這次卻激勵(lì)了我，我以后更加努力的練習(xí)了跑步。
其實(shí)，跑步改變我生活的地方還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。跑步使我精神更加飽滿(mǎn)，學(xué)習(xí)效率也提高了很多。我還把跑步訓(xùn)練的精神用到了學(xué)習(xí)上，在班里，也從第十五到了前五，讓我學(xué)習(xí)在班中名列前茅。
我愛(ài)跑步！跑步，讓我的生活發(fā)生了巨大的變化，讓我的生活變得更美好了！
跑步讓生活更美好作文 篇2
清晨，穿上運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋，我要輕裝上陣。上哪兒去？跑步去！
沿著公路邊的人行道跑步是個(gè)不錯(cuò)的選擇，早晨車(chē)少，空氣也清新。特別是早晨的風(fēng)清涼甘醇，所以這時(shí)候跑步是一種莫大的享受。
剛跑幾步就聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話的聲音。是艾阿姨在罵艾川飛，她強(qiáng)行拽著艾川飛出來(lái)跑步，看著艾川飛跑起來(lái)笨拙的樣子，她就忍不住罵開(kāi)了。
艾川飛太胖了，得了中度脂肪肝。因此，艾阿姨讓她晚上只能喝蔬菜汁，結(jié)果他總是半夜偷偷起來(lái)吃零食，節(jié)食減肥根本不奏效。所以今天又硬逼著艾川飛出來(lái)跑步了。“要不這樣吧，艾阿姨，讓艾川飛每天早上六點(diǎn)的時(shí)候在家門(mén)口等我，我?guī)黄鸪颗堋！蔽疑锨昂桶⒁棠缸觽z打了個(gè)招呼。“我同意！”艾川飛一口答應(yīng)，他多想擺脫艾阿姨的魔掌啊！當(dāng)然，艾阿姨巴不得有人幫忙看著艾川飛，所以她也高興地答應(yīng)了。
接著我就帶著艾小胖跑了起來(lái)，如果他跑不動(dòng)了，我就允許他稍微休息一下，歇歇再跑。因?yàn)槲抑罍p肥不是一天兩天就能成功的，需要慢慢來(lái)。有時(shí)候我們邊跑邊擺龍門(mén)陣，這樣五公里的路也就不覺(jué)得長(zhǎng)了。
后來(lái)，我們每天都一起晨跑，不知不覺(jué)地，艾川飛的中度脂肪肝變好了，人也苗條了許多，艾阿姨更是高興得不得了，這一切不都是跑步的功勞嗎？
跑步讓生活更美好作文 篇3
“他說(shuō)‘風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)…。”這是我在心里不痛快時(shí)，最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌水手，它給了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我安慰，但太壓抑時(shí)，還是違背了歌愿，留下了眼淚，不知為什么，總喜歡把眼淚與奔跑連上關(guān)系，也許因?yàn)楸寂芤部傇谛睦锊煌纯鞎r(shí)吧！把眼淚在奔跑時(shí)化作動(dòng)力，把奔跑在流淚時(shí)當(dāng)做發(fā)泄。我喜歡奔跑，喜歡耗盡全身的體力后那種勝利的喜悅，哪怕是失敗了，也會(huì)也會(huì)有一種幸福的感覺(jué)：因?yàn)槟鞘且环N向前，一種超越，一種莫名奇妙的幸福感，總之，把淚水，把汗水揮灑在跑道，那是生活的美好。
把壓力，挫折當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)讓自己不感到空虛，因?yàn)椋視?huì)體驗(yàn)到跑道上的精彩，生活的美好。在學(xué)校中，在家庭里，總會(huì)有人給你施壓一種壓力，一種包袱，以前總是抱怨為什么會(huì)有那么多壓力，壓得人感覺(jué)有些喘不過(guò)來(lái)，但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這些對(duì)我們也是一種好處。有了壓力，有了目標(biāo)，然后做足了準(zhǔn)備，開(kāi)始加勁，全心全意的沖刺，向前跑去，哪怕絆倒了，爬起來(lái)，不會(huì)畏懼困難，挫折，體驗(yàn)過(guò)程，這也就是奔跑之真諦吧！
喜歡跑道上的風(fēng)景，喜歡你們?yōu)槲覅群暗牧α俊?/p>
讓奔跑時(shí)生活變得更加精彩！！！
讓壓力化作動(dòng)力沖刺吧！！！
跑步讓生活更美好作文 篇4
我喜歡跑步，它讓我身體健康，讓我感受到成功的喜悅，明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
跑步，增強(qiáng)了我的體質(zhì)。我從小體弱多病，天氣稍有變化，就咳嗽不止，媽媽為我操碎了心。自從升入高年級(jí)，在老師的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持慢跑800米。令人欣喜的是，常年困擾我的感冒、過(guò)敏癥狀逐漸減少了，我也很少生病了。媽媽說(shuō)，這是因?yàn)榕懿皆鰪?qiáng)了我的體質(zhì)，提高了我的免疫力。真讓人開(kāi)心啊！
跑步，讓我感受到成功的喜悅。每個(gè)周末，我都會(huì)和好友進(jìn)行一場(chǎng)800米計(jì)時(shí)賽。每次我都很緊張，最后沖刺時(shí)，我的心里都提到了嗓子眼，生怕落后。一次，我們的速度不相上下，他眉頭緊皺，牙關(guān)咬緊，用盡全力向前沖。我也不甘落后，一點(diǎn)一點(diǎn)逼近，眼看就要到終點(diǎn)了，我卯足了勁沖刺。風(fēng)在耳邊呼嘯，仿佛在為我加油。啊，我們同時(shí)到達(dá)！成功的喜悅瞬間充滿(mǎn)心中！
跑步，還讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。記得剛開(kāi)始跑步時(shí)，我總是氣喘吁吁，好幾次都想放棄，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“凡事開(kāi)頭難，堅(jiān)持下去，你會(huì)收獲更多！”在老師的鼓勵(lì)下，我也不斷給自己打氣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我從一圈兩分多鐘漸漸加速到只要五十秒。飛奔時(shí)，看到路旁飛躍而過(guò)的風(fēng)景，總有一種
飄飄欲仙的快感。雖然比賽時(shí)也有失敗，但是我總對(duì)自己說(shuō)，堅(jiān)持下去，一定會(huì)勝利的！
跑步，讓我的生活更美好，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的！
跑步讓生活更美好作文 篇5
運(yùn)動(dòng)是生命最好的狀態(tài)，是我們揮灑汗水時(shí)愉悅的奔跑，是我們放松身心時(shí)悠閑地散步。運(yùn)動(dòng)讓我們的生活散發(fā)著奪目的光彩。
我們家不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，而且喜歡競(jìng)賽類(lèi)運(yùn)動(dòng)，每次周末，我和老爸都會(huì)在小區(qū)里面比賽一場(chǎng)，媽媽是裁判。
就拿上個(gè)周末來(lái)說(shuō)吧，我們比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是跑步，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。
我和老爸站在起跑線上，隨著媽媽的一聲“開(kāi)始”。爸爸一個(gè)箭步跑了過(guò)去，他一個(gè)步伐就是我跑得幾步呀！怎么跑得贏呢？只見(jiàn)老爸跑得老遠(yuǎn)了，快到終點(diǎn)了，是我輕敵了，真沒(méi)想到，他那圓滾滾的大肚子和小短腿居然可以跑那么快，我甘拜下風(fēng)！
我們比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是打羽毛球，我心想：“我擅長(zhǎng)呀，這次我一定能贏的。”
老爸拿著羽毛球拍，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的球，我被老爸的眼神嚇得一身冷汗，我使出全身力氣把羽毛球打了過(guò)去，羽毛球就像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)去了，老爸眼疾手快，向羽毛球打去，我都沒(méi)緩過(guò)神，就已經(jīng)輸了。
沒(méi)有想到，老爸沒(méi)有讓我贏到一球。雖然我兩項(xiàng)比賽我都沒(méi)有贏過(guò)爸爸，但是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜歡絲毫沒(méi)有減少，運(yùn)動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì)，而且能通過(guò)運(yùn)動(dòng)，讓我戰(zhàn)勝挫折，讓我的生活更美好。
跑步讓生活更美好作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)我們的體質(zhì)，讓我們能更健康，這樣，生活也會(huì)變得更美好！
我天生懶惰，吃了飯就躺，躺了又睡，就連媽媽也受不了我這樣。一天，媽媽讓我去買(mǎi)菜：“王椅培，幫買(mǎi)點(diǎn)芹菜！”我聽(tīng)了，立刻把媽媽的話“拋了三尺遠(yuǎn)！”坐在沙發(fā)上看電視，“快去！”媽媽快怒了，而我則津津有味地吃著零食，因?yàn)椋抑溃@樣又不會(huì)危害健康，默不作聲。媽媽知道不行，也就放棄了。
日復(fù)一日，日子就這樣過(guò)著，清晨，我剛起床，就覺(jué)得鼻子癢癢的，特別不舒服，便去接了杯水，剛拿起杯子，突然，“啊，啊，啊——嚏！啊——嚏——”我連續(xù)打了四個(gè)噴嚏。接著，頭也開(kāi)始痛起來(lái)作文/，我又去稱(chēng)了稱(chēng)體重，“什么？”降了三斤了！我緊張起來(lái)，這樣忍著難受，也不是個(gè)辦法，最終，為了身體，我聽(tīng)了媽媽的話，選擇運(yùn)動(dòng)！
吃早飯時(shí)，我狼吞虎咽，想快點(diǎn)去鍛煉，讓身體好起來(lái)。我興奮地跑到樓下，摘了一片樹(shù)葉，放地上，這是起點(diǎn)，準(zhǔn)備好后，我站在起點(diǎn)上，“1、2、3開(kāi)跑！”剎時(shí)，一股風(fēng)吹來(lái)，仿佛是在與我斗爭(zhēng)！“一圈！”我飛一樣的沖，眼里充滿(mǎn)堅(jiān)定！“兩圈……三圈！”“咳、咳！”我休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)向前跑！我一個(gè)星期堅(jiān)持鍛煉，再加上感冒藥，我的感冒終于好了，體重也長(zhǎng)了呢！在家我又能出去玩兒了，又能上學(xué)了！
運(yùn)動(dòng)使我感到快樂(lè)！
跑步讓生活更美好作文 篇7
下午放學(xué)之后背著書(shū)包來(lái)到了操場(chǎng)，在上學(xué)期就養(yǎng)成了操場(chǎng)，每日打卡的習(xí)慣。
現(xiàn)在臺(tái)子上坐了一會(huì)兒，看著身份證的操場(chǎng)，到處都有學(xué)生的身影，兩個(gè)月來(lái)沒(méi)有跑過(guò)200米以上的路程，看著不少學(xué)生在跑步，心里也很癢，之后便拉著五班跑步第一去跑步，剛開(kāi)始速度不算慢，也不算是沖刺，感覺(jué)十分舒暢輕松，有一種在體育課上跑步不同的感覺(jué)，體育課上跑步大多是進(jìn)行比賽的，自己為了得第一，大多都是在巨大的壓力下跑步的，很少享受跑步的快樂(lè)，兩個(gè)月沒(méi)劇烈活動(dòng)過(guò)，今日再次跑步，感覺(jué)身輕如燕，每一步都像踩在云朵上一般。
但這舒適感很短暫，跑了200米之后，自己出現(xiàn)了胸悶，呼吸急促等現(xiàn)象。跑了600米后，自己撐不住了，嗓子因脫水而感覺(jué)有火車(chē)經(jīng)過(guò)，腿腳也像灌了鉛一樣，這也說(shuō)明了我現(xiàn)在的身體素質(zhì)同上學(xué)期差了很多。同五班的朋友跑了3圈，在這之前我還跑了一圈，四圈1600米，活活把自己跑虛了，有種強(qiáng)烈的反胃感覺(jué)，臉上也全是汗水，全身四肢都柔軟乏力，好久沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)了，突然間還感覺(jué)挺好。
今日跑了四圈，自己的身體素質(zhì)也提高了一些，明日繼續(xù)打卡，一天一天的增強(qiáng)，提前為體育考試做準(zhǔn)備。
跑步讓生活更美好作文 篇8
這是一個(gè)寒冷的早晨，躺在被窩里摟著“貓貓熊”多舒服呀！這時(shí)，我的鼻子尖被一個(gè)粗大的手指刮了一下，睜開(kāi)惺忪的眼睛一看，是爸爸。
爸爸穿好了運(yùn)動(dòng)服正趴在我的身邊，我扭過(guò)頭去不看爸爸，看著媽媽還在香甜的夢(mèng)中，再躺一會(huì)多好呀！外面這么冷，可一想到昨天晚上就與爸爸拉好了勾，今天早上去跑步，我也不愿意背上“小懶蟲(chóng)”的大帽子，只好穿上衣服，換了運(yùn)動(dòng)鞋下樓去跑步。
爸爸說(shuō)：“跑步有利于身體健康，身體好，真棒！”
爸爸抬起胳膊做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一邊說(shuō)：
“體育運(yùn)動(dòng)能給人一種精神！”
我似懂非懂，但我能想到爸爸打籃球時(shí)候那種認(rèn)真勁。
早晨的太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，勤奮的小鳥(niǎo)已在枝頭上唱起了歌，風(fēng)吹著地上的枯枝爛葉和垃圾袋沙沙響，一位清潔工阿姨在掃馬路，一條圍巾圍在她的衛(wèi)生帽下，臉凍的紅紅的，阿姨真辛苦！
我們圍著學(xué)校外的馬路跑了一圈出了一身汗，在買(mǎi)完豆?jié){和油條回家的路上我覺(jué)得身體很輕松，我和爸爸的腳步和著小鳥(niǎo)的叫聲顯得很輕盈。
小朋友，早晨起來(lái)跑跑步，一天感到很輕松，不信你也來(lái)試一試！
跑步讓生活更美好作文 篇9
六點(diǎn)一刻，我已經(jīng)準(zhǔn)備好去跑步去了。
就在昨天晚上，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了去旁邊的廣場(chǎng)跑步去，早上那里的人比較少，空氣也特別的舒適宜人。于是我把這個(gè)想法告訴了爸媽?zhuān)麄円残廊煌饬恕Ｓ谑俏矣职炎约旱倪\(yùn)動(dòng)短褲，運(yùn)動(dòng)鞋等準(zhǔn)備好。
而早上的太陽(yáng)非常微弱，此時(shí)的空氣非常得清新，溫度也十分宜人，于是我更加開(kāi)心。下了樓層，我先熱身活動(dòng)，什么膝關(guān)節(jié)，大腿都被我訓(xùn)練了一下，是為了不讓我在之后的長(zhǎng)跑過(guò)程中受傷。
接著，我開(kāi)始跑步了。一開(kāi)始，我很是輕松，畢竟一開(kāi)始就很累，那么我的體質(zhì)就真的很差勁。但是沒(méi)過(guò)多久，我的腿部肌肉酸痛之感就涌出來(lái)了，此時(shí)的步伐，特別地沉重，每一步都是掛了千斤的鉛錘一般，使人想要停下來(lái)。但是，我豈是那種輕易放棄的人呢？然后我還是忍著疼痛繼續(xù)跑下去，堅(jiān)持到底。
也許過(guò)了很久吧，樹(shù)葉都開(kāi)始沙沙作響，小草也是隨風(fēng)搖擺，都為我加油吶喊，為我的努力感到欣慰與自豪。于是我再次一咬牙，堅(jiān)持了下去。最后當(dāng)然，我還是跑到了終點(diǎn)。
三公里的距離，雖然不長(zhǎng)，但是讓我明白了很多，人一旦有了目標(biāo)就要持之以恒的去堅(jiān)持完成它，最終積少成多，走向自己的人生終點(diǎn)。
跑步讓生活更美好作文 篇10
在上上個(gè)星期里，我們?nèi)Ｖ挥形迥昙?jí)八個(gè)班在學(xué)校，你知道這是為什么嗎？對(duì)啦，是因?yàn)檫@個(gè)星期，三、四、六年級(jí)都要舉行實(shí)踐周活動(dòng)，三年級(jí)要去博物館，四年級(jí)要去學(xué)軍，六年級(jí)要去學(xué)工，他們都不能參加下午的跑步。我心想：這下完蛋了，整個(gè)操場(chǎng)全都給五年級(jí)，那樣在同樣的時(shí)間里即跑得多，又會(huì)很累，會(huì)不會(huì)跑死啊？
終于到跑步的時(shí)候了，我抱著忐忑不安的`心，走進(jìn)了操場(chǎng)。啊！操場(chǎng)中間的標(biāo)志桶都沒(méi)有了，不會(huì)要跑大圈吧，哎，真是怕什么來(lái)什么，就要這樣跑！開(kāi)始了，第一圈很輕松，第二圈也不累，第三圈開(kāi)始喘氣了，第四圈、第五圈勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，到了第六圈，腳步不自覺(jué)得慢了下來(lái)，第七圈，我快不行了，可老師卻還讓我們加速，加速，再加速！我的手麻了，腳也跑酸了，只好忍忍了，可我越忍腿越沉，實(shí)在不行了，我只好用“心里法”，我讓自己想：堅(jiān)持，就會(huì)勝利！堅(jiān)持，就會(huì)勝利！
終于跑完了，周老師讓我們?cè)靥げ阶撸乙惶龋郏壬鲜遣皇菕炝算U球啊！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就會(huì)勝利的！
跑步讓生活更美好作文 篇11
每天早上六點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)起床，和爸爸一起跑步。這是我最喜歡的課外運(yùn)動(dòng)。
今天早上，和往常一樣，我和父親早早起床，做熱身運(yùn)動(dòng):深臂，踢腿，然后來(lái)到我們社區(qū)的魚(yú)塘，繞著魚(yú)塘跑幾次，讓我們的身體動(dòng)起來(lái)。我感到充滿(mǎn)力量。之后。我對(duì)父親說(shuō)，“爸爸，讓我們賽跑吧！”爸爸說(shuō)，“好吧，讓我們比較一下誰(shuí)跑得更快！”
“準(zhǔn)備好了，走！”在我父親的命令下，比賽開(kāi)始了。我像箭一樣從弦上沖了出來(lái)。起初，我遙遙領(lǐng)先，不敢灰心，因?yàn)槲腋赣H在追我。但是沒(méi)過(guò)多久，我覺(jué)得好像我的力量突然消失了，我的腿很虛弱，我的腳不能動(dòng)，我?guī)缀醪荒芎粑＿@時(shí)，我父親輕易地超過(guò)了我。
當(dāng)我接近終點(diǎn)線時(shí)，我很焦慮。我盡力奔向終點(diǎn)線。當(dāng)我跑到終點(diǎn)線時(shí)，我父親已經(jīng)等了我半天了。
雖然我沒(méi)有贏，但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱娜秉c(diǎn)，我相信只要我努力訓(xùn)練，我一定會(huì)超過(guò)我的父親！男孩女孩們，跑步是一項(xiàng)鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。為了我們的健康成長(zhǎng)，讓我們每天一起跑步吧！
跑步讓生活更美好作文 篇12
一天，哆啦A夢(mèng)大電話給豬豬俠說(shuō)：“喂，是豬豬俠嗎？”“是我，你是誰(shuí)呀？”豬豬俠裝著神奇的語(yǔ)氣問(wèn)道。“我是哆啦A夢(mèng)，聽(tīng)說(shuō)你非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，我們就來(lái)比一比跑步吧！” 哆啦A夢(mèng)不緊不慢的說(shuō)。豬豬俠說(shuō)：“我非常樂(lè)意接受你的挑戰(zhàn)。” 哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“那就三天以后在體育場(chǎng)見(jiàn)！再見(jiàn)！”豬豬俠打完電話后急忙給迷糊老師打電話：“喂，是迷糊老師嗎？”“什么事情啊，這么匆忙？”迷糊老師不緊不慢的問(wèn)道。豬豬俠說(shuō)：“三天后我要和哆啦A夢(mèng)比賽跑步，快給我多做幾個(gè)超級(jí)棒棒糖！”迷糊老師說(shuō)：“哦，知道了！”
三天后，豬豬俠拿著迷糊老師給他做的超級(jí)棒棒糖來(lái)到了體育場(chǎng)。哆啦A夢(mèng)已經(jīng)早早的在那里等著了。它對(duì)豬豬俠說(shuō)：“我已經(jīng)在此等候多時(shí)了，現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”
比賽開(kāi)始了，起點(diǎn)是體育場(chǎng)，途中要經(jīng)過(guò)恐怖的森林，然后最終回到體育場(chǎng)。豬豬俠和哆啦A夢(mèng)同時(shí)到達(dá)了恐怖森林，那里樹(shù)木茂盛 ，樹(shù)枝上全是刺釘，他們量奮不顧身的沖進(jìn)了恐怖森林，豬豬俠拿出了超級(jí)棒棒糖，嘴里念著：“蛤蟆功！”于是把樹(shù)枝都折斷了，沖出了恐怖森林，哆啦A夢(mèng)也使用竹蜻蜓飛出了恐怖森林。
最后，豬豬俠和哆啦A夢(mèng)同時(shí)達(dá)到終點(diǎn)，于是他們打成平手！
跑步讓生活更美好作文 篇13
對(duì)于平常的人來(lái)說(shuō)，跑步是再枯燥不過(guò)了，可是，在我們少年軍校中，跑步也有快樂(lè)的，10月17日，我們就經(jīng)歷了一次有趣的跑步，那就是障礙跑。
障礙跑有四個(gè)障礙，第一個(gè)是低空跳躍：它又一個(gè)相極小極小的樓梯一樣的臺(tái)階，中間連著一個(gè)中間空心的大方塊，只見(jiàn)龐永琦跑了過(guò)去，一只手按住石壁，一個(gè)騰空飛躍，就跳到了中間空心的地方，又一只手按住石壁，兩只腳平行向右，幾乎是“飛”著跳過(guò)去的。我也不甘示弱，跟在蘇圣澤后面，用左手的小拇指、無(wú)名指等四個(gè)指頭按住石壁上，大拇指按住石壁右面，一個(gè)跳水，我下去了，我又一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，我就跳出了障礙，進(jìn)入了下一個(gè)障礙。
這個(gè)障礙十分簡(jiǎn)單，就是翻木板，窩三下五除二就翻了過(guò)去。
第三個(gè)更加簡(jiǎn)單，就是根平衡木一樣，所以我也輕而易舉地通過(guò)了。
最后一個(gè)障礙看看易如反掌，做做卻比登天還難，那就是“電網(wǎng)”，它有四根十分短的柱子，上面鋪了一層網(wǎng)。我兩只手關(guān)節(jié)緊緊的收住，就是用關(guān)節(jié)動(dòng)來(lái)走的，兩只腳也全部“粘”到地上，伏地前進(jìn)。當(dāng)我走出這關(guān)時(shí)，我的手上，臉上都有沙子，同學(xué)見(jiàn)了我，都說(shuō)我像“大花貓”。
你瞧，跑步也有快樂(lè)的吧!你是不是也特別想試試呢?
跑步讓生活更美好作文 篇14
打開(kāi)記憶的大門(mén)，尋找最閃亮的繁星，一顆繁星代表一件難忘的事情。我最難忘的事件就是一次800米跑步比賽。
對(duì)于這次比賽，同學(xué)們都期待已久，終于，比賽如期舉行，我信心十足的參加了比賽。比賽這天，我們分別站在不同的跑道上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，我暗下決心非拿第一不可。
比賽馬上就要開(kāi)始，場(chǎng)外加油聲連續(xù)不斷，場(chǎng)內(nèi)我們都屏住呼吸、全神貫注的在起跑線上做著起跑前準(zhǔn)備工作。只聽(tīng)裁判員一聲清脆的哨響，我們像離弦的箭一樣飛奔出去，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，大家互不相讓?zhuān)路鸨捡Y在戰(zhàn)場(chǎng)的千軍萬(wàn)馬一樣向前猛沖。
跑到一圈半時(shí)，距離漸漸拉開(kāi)了，我沖在了前面。此時(shí)，我也有一些累，想放松下來(lái)，可這時(shí)有一位同學(xué)想超過(guò)我，我咬緊牙關(guān)不放松，我想只要堅(jiān)持就一定能夠取得勝利。我冷靜下來(lái)，控制好速度，左右擺臂加速，沒(méi)有讓他超過(guò)。終于，我沖到了第一，獲得了勝利。
“勝利了，周軒宇得第一了”，大家都在為我鼓掌祝賀，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也喳喳地唱歌，好像也在為我慶功。我感到無(wú)比地驕傲自豪，也為自己的努力結(jié)果而高興。
跑步讓生活更美好作文 篇15
今天體育課的時(shí)候，老師為了選出優(yōu)秀的跑步比賽的選手，讓我們舉行了一場(chǎng)跑步比賽。
老師讓我們男生和女生分別排成三排，每排七個(gè)人，安排好以后，就開(kāi)始比賽了。
因?yàn)槲乙郧爸粎⒓舆^(guò)四百米接力跑，對(duì)跑步的方式不太熟悉。所以，我先看著別人怎么跑的，吸取經(jīng)驗(yàn)。
看著看著，就到了我們那一組了。我們那一組里，全都是厲害的選手像——米涵湘、任姿慧，她們都是特別厲害的。這事，我心里緊張極了。因?yàn)槲姨貏e想?yún)⒓优懿奖荣悺＿@時(shí)，馮老師示意我們準(zhǔn)備。預(yù)備——開(kāi)始，我們的比賽開(kāi)始了。
最開(kāi)始是任姿慧和米涵湘領(lǐng)先。然后后來(lái)，我加把了勁兒，追上了米涵湘。可是，在我還沒(méi)追到米涵湘，還和米涵湘差一兩步時(shí)，任姿慧到終點(diǎn)了。然后是米涵湘，第三名是我。
我的腳也跑崴了，走路的時(shí)候一瘸一拐的，后來(lái)就好了。米涵湘和任姿慧可以參加比賽，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，米涵湘向我微微地笑了一下，我開(kāi)心極了。
因?yàn)椋裉欤抑懒擞亚榈恼嬷B。
跑步讓生活更美好作文 篇16
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去慢跑是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“生活真是美的。”我用真誠(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)逆弊湘碳t。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然!”
更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……
跑步讓生活更美好作文 篇17
我有許許多多的興趣愛(ài)好，比如，踢足球、看書(shū)、拉小提琴和跑步，在這些愛(ài)好當(dāng)中，我最喜歡跑步，因?yàn)榕懿侥軌蝈憻捨乙庵玖Γ梢宰屛姨魬?zhàn)自己。
剛上小學(xué)時(shí)，我跑步并不快，總是跑不過(guò)我的好朋友陳彥回。每次比賽，他都跑在我的前面，我怎么追都追不上，看著他風(fēng)馳電掣般從我前面跑過(guò)去，我是真的羨慕啊！回到家，我就在思考，后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他的腳步很快，而且兩條腿看上去非常有力量。于是我就上網(wǎng)查找一些如何讓自己跑得快的一些知識(shí)，每次上體育課，我都非常認(rèn)真，老師說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)我都記在心中，周末的時(shí)候我還讓爸爸帶我去學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)。在爸爸的指導(dǎo)下，我的跑步速度逐漸加快，像插上了一對(duì)翅膀。功夫不負(fù)有心人，終于在最近的一次體育課上，我跑步獲得了全班第一名。我在同學(xué)們的喝彩聲中感受到了成功的喜悅，在老師的祝賀聲中體驗(yàn)到了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我愛(ài)跑步，它給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，雖然取得了一些成績(jī)，但是我知道，只有不斷努力，才能收獲更多！
跑步讓生活更美好作文 篇18
哎呀，又是一次惡魔般的跑步訓(xùn)練。
星期四早上起來(lái)，我頭腦里只有兩個(gè)字，那就是“跑步”，這真是我的噩夢(mèng)。我大約七點(diǎn)半的時(shí)候就來(lái)到了教室，那時(shí)教室里已經(jīng)有幾個(gè)人了，但老師沒(méi)來(lái)教室，應(yīng)該是在辦公室里批改作業(yè)。我高興地叫起來(lái)：“奧耶，老師不在。”我開(kāi)始跟同學(xué)談天說(shuō)地。
開(kāi)心的時(shí)間總是溜的很快，第一節(jié)課很快就結(jié)束了，老師把我們帶到操場(chǎng)，做好廣播操，我們五年級(jí)開(kāi)始跑步。噩夢(mèng)就要開(kāi)始了，唉！……領(lǐng)隊(duì)的人一開(kāi)始是走的，離前面的人有點(diǎn)遠(yuǎn)時(shí)，伸開(kāi)雙手，面部看向前，兩腳大步跑起來(lái)，很快跟上了前面的隊(duì)伍，班里有很多人讓領(lǐng)隊(duì)的人再跑快點(diǎn)，可領(lǐng)隊(duì)的人不耐煩地說(shuō)：“再跑就撞到人了。”第一圈時(shí)，我已經(jīng)體力不支，心臟飛快地跳動(dòng)著，嗓子特別難受，堅(jiān)持、堅(jiān)持，我一定可以的，第二圈開(kāi)始了，但我跑了半圈就真的不行了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面。哎，我的天吶，怎么還沒(méi)結(jié)束。
終于結(jié)束了，大家都攙扶著回到教室。同學(xué)們邊走邊說(shuō)：“這次跑步太累了。”另一個(gè)同學(xué)把頭一仰得意地說(shuō)：“這就累了，真菜。”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，就這樣回到了教室。
這真是一次惡魔般的跑步訓(xùn)練！
跑步讓生活更美好作文 篇19
今年年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒，讓我們更加感受到生命的可貴，也讓我知道了生命在于運(yùn)動(dòng)。我最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓我強(qiáng)身健體。生活中有許多種運(yùn)動(dòng)方式，比如說(shuō)：跑步、跳繩、打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跑步了。有一天媽媽讓我和她去河堤旁邊跑步，起初，我不想跑，媽媽在前面跑，我在后面跟著她慢悠悠地走。可是我覺(jué)得媽媽離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我有點(diǎn)害怕，也加快了步伐開(kāi)始小跑起來(lái)，就在快要趕上媽媽時(shí)，我被路上的一塊大石子給絆了一跤，一下子把我的腿給摔破了，兩行不爭(zhēng)氣的眼淚也偷偷地跑出來(lái)湊熱鬧。媽媽趕快轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)安慰我，她對(duì)我說(shuō)：“男子漢，有了強(qiáng)壯的身體，那才是最好的，摔一跤沒(méi)什么的，快跟著媽媽一塊兒跑！”聽(tīng)了媽媽的話，我一骨碌爬了起來(lái)，覺(jué)得腿不是那么疼，小聲對(duì)自己說(shuō)我是男子漢，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事就要哭，我就跟著媽媽一塊跑了起來(lái)。
不知不覺(jué)，我和媽媽跑了半個(gè)小時(shí)，媽媽直夸我，寶寶，真了不起！都能跟著媽媽跑半個(gè)小時(shí)！我突然間覺(jué)得跑步真是一件令人快樂(lè)的事！
跑步讓生活更美好作文 篇20
“唉！老兄，快點(diǎn)好不好？”“我有什么辦法！前面的不跑！”"快累死了!"唉，這周，這倒霉的對(duì)話重復(fù)了無(wú)數(shù)次。為什么？學(xué)校這周開(kāi)始跑步了！
宣讀這壞消息的時(shí)間是上周三，宣讀人是某位體育teacher（老師），teacher說(shuō)：“由于天氣轉(zhuǎn)冷，我們要加強(qiáng)體育鍛煉,下周早開(kāi)始跑步。”臺(tái)下全部擔(dān)心起來(lái)。“五、六年級(jí)繞操場(chǎng)跑六圈，三、四年級(jí)繞操場(chǎng)跑五圈，一、二年級(jí)繞操場(chǎng)跑三圈。”Teacher說(shuō)完，全校幾乎都要暈倒。
“嗯，那……開(kāi)跑吧！”周一早上,teacher說(shuō)。“啊！”同學(xué)們?cè)尞惖赝鴗eacher，剛說(shuō)完，只聽(tīng)“喳”、“喳”的腳步從六年級(jí)一班傳來(lái)。跑啊，跑，該我們四年級(jí)二班了。我們開(kāi)始跑，“一圈”，同學(xué)們開(kāi)始有點(diǎn)興高采烈，第二、三圈時(shí)便開(kāi)始大口大口地吐氣，跑完后，大家都斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“明……明天，我……我要請(qǐng)……請(qǐng)假”可累死我們了！
到底是誰(shuí)發(fā)明的跑步？給我站出來(lái)！
跑步讓生活更美好作文 篇21
今天，我和表弟，表哥，弟弟一起去跑步，我們是從我家（下谷組）跑到中心小學(xué)來(lái)回。
我們開(kāi)始了，不分上下，因?yàn)槲覀兡挲g差不多。可在跑到了中間的時(shí)候，表弟和我弟一起慢了起來(lái)。我得意地說(shuō)：“再見(jiàn)了。”心里很高興，太好了，一下子甩了二個(gè)人。可沒(méi)有過(guò)多久他們又沖了上來(lái)，像兩頭餓獅子一樣沖了上來(lái)。因?yàn)槁聛?lái)休息，之后在沖上去。就這樣我們來(lái)回幾個(gè)回合要在要到了的時(shí)候，我卻慢了下來(lái)我記得我在書(shū)里看見(jiàn)的，叫做工欲其事，必先利其器。就是要做好一件事，要先做好準(zhǔn)備，不然就只會(huì)事倍功半，所以我為沖刺，就慢了下來(lái)，他們一定會(huì)死撐，就這樣，我一定可以事半功倍。就這樣，我覺(jué)得可以了，就沖了上去，我的速度比汽車(chē)還快。就像風(fēng)一樣，沖了上去，我看見(jiàn)了終點(diǎn)。這次比賽不僅僅是一個(gè)比賽，還是一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的比賽。在以前，有很多人都覺(jué)得胖了跑得很慢，但是今天，我就要讓那些諷刺胖子的人知道，胖子跑的不慢。但是這次，我只跑了第二名。
沒(méi)有什么事是做不到了，每個(gè)人，都有自己的長(zhǎng)處和短處。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。
跑步讓生活更美好作文 篇22
要說(shuō)起我的拿手好戲，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是跑步。
這要?dú)w功于我們平常的鍛煉。
我是和小伙伴一起鍛煉的，一般都在午飯過(guò)后開(kāi)啟抓人模式。美曰抓人模式，其實(shí)就是以游戲的方式進(jìn)行鍛煉。當(dāng)然，我們也沒(méi)有把那個(gè)當(dāng)做鍛煉，只是簡(jiǎn)單的戶(hù)外活動(dòng)罷了，但也玩得不亦樂(lè)乎。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我興致勃勃地參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)男子400米項(xiàng)目。“各就各位，預(yù)備，砰！”隨著比賽的槍響聲，我抱著不要命的決心往前沖。“哈，哈，哈”我的呼吸聲越來(lái)越急促，劇烈，速度也越來(lái)越慢。不想拿第一的選手不是好選手，于是我把吃奶的力氣全給使了出來(lái)，跑完的時(shí)候感覺(jué)雙腿嚴(yán)重發(fā)軟，差點(diǎn)沒(méi)站起來(lái)。最后，我取得了六年級(jí)男子400米第四名的成績(jī)，同在抓人小組里的袁鼎皓同學(xué)也取得了第七名的成績(jī)。
其實(shí)，在平常的抓人游戲中，我跑得算快了。有一次，陳梓軒和其他小伙伴一起來(lái)抓我，戰(zhàn)果：“三擒三丟”。我憑著速度和機(jī)敏逃出了陳梓軒的“魔爪”。
哈哈，你看我的拿手好戲，是不是很厲害呢？
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