走進生活作文

時間：2022-06-05 17:47:16 生活我要投稿

【必備】走進生活作文10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的走進生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】走進生活作文10篇

走進生活作文篇1

　　軍營，充滿神秘的字眼兒。想象中它是威嚴，整齊，一成不變的刻板生活。可這次學校組織我們去參觀軍營，徹底改變了我以往的想法。

　　一跨進軍營的大門，我們立刻感到一種特殊的氣氛迎面撲來，眼睛也不夠用了。“1、2、3、4。”看，部隊里的大哥哥們排著整齊的隊伍歡迎我們這些遠道而來的小朋友，并向我們致以崇高的軍禮。

　　接著，老師帶著我們參觀了他們的臥室，在寬敞明亮的房間里，一切物品都擺放得整整齊齊、井然有序。最讓我嘆為觀止的是他們疊被子的本事，條條松松軟軟，經過他們的妙手生花，轉瞬間變成一塊塊正方形的壓縮餅干，平平整整、棱角分明。大哥哥對我們說：”別小看疊被子，就這么簡單的小事，可也要下苦功夫的。不信，你們就來試一試。“我不屑一顧地想：這么簡單的小事，照樣子就行了。誰知，費了九牛二虎之力，還沒有符合他們的要求。唉，真是“看人挑擔不吃力，自己一試才知曉”呀！

　　然后，老師又帶著我們來到兵器庫參觀，品種繁多，式樣新潮。如：遠紅外定位探測儀，手銬，電棍，袖珍無聲X槍，催淚瓦斯等，真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，大開眼界。在我們大開眼界的同時，還增長了不少課外知識。

　　最讓我欽佩不已的是他們的真功夫——擒拿格斗。那一招一式，都完成得訓練有素。望著他們汗流浹背的身影，我不禁肅然起敬。是啊，為了我們能夠幸福平安地生活，這些大哥哥們付出了多少辛勤和汗水，開展了多少“魔鬼訓練”！

　　在歸途中，那”一二一”嘹亮的口號聲還在我的腦海中深深地回蕩……

走進生活作文篇2

　　環保，我們每個人都很熟悉這個詞語，它讓人聯想到新鮮的空氣，清澈和河流，茂密的森林，鮮艷的花朵，嫩綠的小草……

　　環保，讓我們行動起來吧！環保，讓我們保護我們的地球家園！環保，讓我們還動物朋友們一個幸福安寧的家！

　　美好的家園是我們渴望的；幸福的家園是我們希望的；無污染的家園使我們期望的。一個完美的家園，是我們心連心共同創建的。在廣闊的大地上，我們的足跡是無處不有的，我們在此留下的痕跡也是無處不在的。但我希望那不是污染環境而留下的一塊糟木，而是為創建美好家園而留下的一個棟梁。

　　在一望無際的大地上，我們也許是渺小的，就如我們看螞蟻似的，但是在螞蟻團結起來之后，有了一個共同的目標，就好抬起一個比它們自身重100倍，甚至1000倍的食物。我們也是一樣的，只要我們團結起來，為保護家園而努力奮斗，其結果也是令人自豪的，只要我們能夠這樣做，這么的一直做下去。雖然我們的生命是有限的，但這種精神是無限的，那么，我們的地球家園也就會永遠年輕，永遠迸發著青春的活力。

　　我們要讓環保成為一種潮流。

　　我們要讓環保成為一種時尚。

　　我們要讓環保成為一種激情。

　　我們要從小關心環境，熱愛環境，讓保護環境成為我們一生的良好習慣，使環保二字一直記在心頭。

　　我們不能讓濃濃的黑煙在蔚藍的天空中盡情地飄舞，我們也不能讓無色煙在鼻子旁邊盡情地玩耍。

　　讓我們一起走進環保生活，讓我們成為這其中的一員，我們不僅要自己有環保意識，還要呼吁身邊的人一起行動起來。

　　我家附近有一個小的煉油廠，在那短粗的煙囪里不時冒出濃濃的黑煙，不僅使天空中有了污點，也使空氣受到了污染。他的這種行為就只想著自己獲得的利益，不僅不想到周邊的人，也不考慮環境受到的污染。

　　我雖然不認識浙江工廠的主人，但是我也希望和他熟識的人，能夠及時地勸阻他，也要讓他有節能環保、低碳生活的環保意識。

　　我們的這種環保意識不僅能給我們帶來好處，還能給我們的動物朋友一個美好安寧的家園。

　　環保來了！環保來了！空氣中彌漫著花的芳香，草的清新，水的甘甜，使我們在家中就如同在真真正正的大自然里。這才是我們真正地走進了環保生活。于此同時，大自然的美好、大自然的純凈也真正走進了我們的生活。

　　學會環保，懂得環保，與環保時時刻刻都不分離，呼吁身邊的人也要和我們一樣，讓我們成為環境保護的實踐者和宣傳者。

　　如果我們沒有環保意識，就導致環境受到嚴重污染。如，一塊廢棄的舊電池就可以污染一立方米的土地；再如，現在的私家車越來越多，汽車排放的尾氣也越來越多，空氣中的二氧化碳越來越多。如果我們馬上行動起來，那么這些壞東西都會離我們遠去，越來越遠，越來越遠……直到我們看不見了，感受不到了。

　　我們微笑著向環保前進，環保也微笑著向我們伸手。

　　家庭環保，校園環保，國家環保，世界環保，我們的地球家園也將變得生機勃勃，永遠年輕。

　　陽光下的我們，一齊行動起來吧！走進環保生活，共同創建我們的美好家園。

走進生活作文篇3

　　清晨的一切都朦朦朧朧，我踏著清脆的步伐來到了開化武警中隊，今天的小記者采訪體驗主題就是“走進軍營，走進可愛的他”。

　　進入軍營，所有的東西都那么吸引人，那么奪目，好想所有的東西都摸一摸。

　　我們聽從老師的安排排成一隊等待活動開始，我們目不轉睛的看著武警們迅速的排好隊伍。看著武警們嚴肅的表情，我們也不禁變得嚴肅起來了。排好隊伍我們由武警叔叔們領隊感受他們的日常訓練。

　　接著我們來到了二樓他們的房間。他們的房間讓人一看就感到舒服，因為太整齊啦。武警隊的哥哥們還現場教我們怎么疊“豆腐被”。許多人想試一下，因為時間原因只抽了一男和一女。看著小記者們激烈的競爭，男生追求于速度，所以看起來很不整齊，女孩畢竟要細心一些，雖然慢，可很整齊。作為獎勵，兩個人都穿上了二級甲，戴上了軍用頭盔，看起來很威風。

　　接下來，武警叔叔帶我們欣賞了他們的搏擊訓練、單杠和雙杠。我們大家都贊嘆到：“真是高手，太厲害了！”。

　　時間過得飛快，我們迎來了最后一個環節——武警隊的訓練場。訓練場看起來很有趣。很像一個公園。有沙坑，“狗洞”，小池塘等等。我們聚精會神地看著武警叔叔的示范，每示范完一個動作我們都會響起熱烈的鼓掌聲。我們也嘗試了一下，我感覺真好玩。

　　接著我們進入采訪活動，剛開始只有老生采訪，新生只想要簽名，不敢采訪。不過到后面越來越多的小記者來采訪了。我雖然也做了充足的采訪提綱，但我這次沒有鼓起勇氣，下次一定要加油啊。

　　最后我們拍了個回憶滿滿的大合照。

走進生活作文篇4

　　上中學了，我幾乎忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？有熬過了一個夜晚。今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間

　　我穿梭在熙熙攘攘的大街上，我看到了一個賣小玩意兒的攤子，是一位滿頭白發的老爺爺，臉上似乎譜寫著歲月的滄桑。我便停住了腳步，蹲在地上細細的把弄這些玩意兒。

　　一個很小的罐子吸引了我，它只有三分之二個小指頭那么大，我便向老爺爺詢問：“爺爺，這是什么啊？”爺爺微笑著：“沒什么，一個破藥罐子罷了”我又問：“破藥罐子？爺爺你能講講嗎？”“這個啊，是有一次我老婆子跟我女兒帶我孫女一起去羅馬，在一個古貨市場買來的，不值錢！”聽著爺爺沙啞的聲音，眼里泛著淚光。我注意到了那個害羞的小女孩，爺爺似乎看到我在看她：“唉！一場車禍就只剩下我和她了，了她被撞傻了，我也沒有錢醫她。”最終，他的淚水還是流了出來，他的孫女給他拿紙擦了擦，笑了笑：“小妹妹，你要嗎？”我將錢給了他，便繼續我的行程。

　　街上各式各樣的新奇玩意兒吸引著我，突然有什么扯了扯我的衣角，我轉過頭，發現是剛剛的那個小妹妹：“大姐姐，這是找你的錢，爺爺叫我給你的，他說那個藥罐子會帶來幸運的，希望你好好保存。”我收下了她給我的錢，只是幾塊零錢罷了，“小妹妹，謝謝你和爺爺，就這幾塊錢，你不給我送來也沒關系啊！你為什還那么著急地送來？”她微笑著：“雖然幾塊錢不多，但我們不能做違背良心的事啊。”我點點頭，與她揮手道別。

　　回家的路上，微風吹著，吹到了我的心里，覺得今天不同往日，暖暖的。

　　走出房間的感覺真好。

走進生活作文篇5

　　初中生活是五顏六色的，它滿載著父母對我們的期望，也滿載著我的理想，“初中”，多么美好的一個詞啊！它代表著我們進入了一個新的學習階段，我們開始告別童年，我們長大了。

　　看看這寬大的操場，我們將在這里開展許許多多體育活動，這是我們活動的天地，看看這開滿香氣迷人花朵的花壇，里面有數不盡的小花和小草，我們和它們一樣，正在綻放，有一天，我們終究會是最最動人的，最最耀眼的那一朵花，看看那高大的教學樓，我們將在那兒讀書、寫字、沐浴在知識的海洋里，在那里邀游。尋找著希望與理想，看看那美麗動人的小花園，那里有許多的樹木，還有池塘，我最愛那座橋，彎彎的，建立在水面上，好一幅山水圖。

　　初中生活是五彩的，紅色的成功，紫色的是夢想，藍色的是孤獨，綠色的是知識，橙色的是喜悅…………好美啊！初中生活就是如此，我們會收獲到成功，友誼、夢想、孤獨、知識、喜悅的果子，當考試、比賽中我們成功了，就會獲得喜悅的果子，五顏六色，絢麗多彩。

　　初中生活豐富多彩，有知識的澆灌，也有健康、快樂的光臨，每天，老師站在講臺上給我們講課，我們應該認真聽課，不讓老師操心，在學校里做操、跑步都是煅煉身體，讓我們更加健康、強壯。

　　進入初中，對我自己也有許多的要求與期望，首先，我上課一定要認真聽講，這樣成績才會好，想要取得好成績并不僅僅要上課好好聽講就可以做到的，我回家也一樣要好好完成老師布置的家庭作業，要細心地做，不馬虎，在有空的時候要好好復習一下學過的知識，也要好好地預習一下新的知識，這樣才能學有所成，我希望自己在初中生活中好好學習，同時好做一個全能的學生，達到德、智、體、美樣樣精通。

　　在初中學習中，我們有太多太多的期望，初中生活是美好的也是快樂的，走進初中，走進一個新的世界，一個新的目標，一個新的天地，一段新的友誼。在新的一個階段，好好完成我們人生的一個新理想，載著父母深深的期望，載著老師默默的祝福，走進初中，走進新期望，放飛吧，理想的鴿子，飛到成功的頂點，讓我們更加的光彩耀人，今天我們是希望的花苞，明天我們是綻放、動人的花朵。

走進生活作文篇6

　　年少的我們都十分地貪玩，同時也都不喜歡讀書。我想這大概是一種常態吧！然而，能真正的把書讀進去，看進去，又不被外界喧囂的五顏六色的世界所影響的又有幾人？

　　剛開始的時候，我也跟大多數的學生一樣，幾乎我滿腦子都是吃喝玩樂。但是有一個人改變了我的生活，讓我的生活不再毫無章法，而變得井井有條起來。

　　那個人是我的一個朋友，開始的時候我倆關系不是特別好，不像現在幾乎天天“粘”在一起。他是一個十分愛讀書的女孩，而我則與她形成了鮮明的對比。

　　在一個炎炎的夏日，我們正巧放學，走在吵鬧的大街上，眼前擺著各種各樣的小吃和玲瑯滿目的商品，讓人看到感覺眼前一亮。在一個不起眼的角落里，有著一個賣書的小攤，剛開始的時候，我并沒有注意到但是小紅卻立馬發現了他，大步的向小攤上走去，頭發被風吹亂了也毫不在意。我跑著追了上去，隨手拿一本書就開始無聊的翻讀著，漸漸的，我完全淪陷在了這本書里，刻畫的十分逼真的人物形象和令人贊嘆不覺的故事情節深深吸引了我。我忘記了時間也忘記了周圍各種各樣的聲音，暢游在知識的海洋。這是賣書的叔叔悄悄的對我們說：“小朋友，你們買書嗎？”原本無法自拔的我聽到這話從書中猛然驚醒，連忙道歉，并說：“叔叔，我們買”我摸了摸不怎么太鼓的小兜，頓時猶豫了起來。小紅看到后，以為我是錢不夠她主動幫我把書買下來。我感到十分的不好意思，于是我一咬牙，把錢給了她。但是他卻堅持不要他但是他卻堅持不要她說：“能看到你讀書，我很高興”于是我就記住了這句話，從此開始了讀書之旅，書籍也漸漸走進了我的生活。

　　謝謝你，我的表姐，是你讓我喜歡上了讀書。

　　是啊，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋啊！那么為什么不多讀一些書，增長見識呢？

走進生活作文篇7

　　“低碳”這個詞對我們來說并不陌生，它主要是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。在各種新聞節目及網上，我們也時常聽到或看到這個名稱。并且，許多家庭也把低碳作為一種生活方式。可是，在一番熱血后，又有多少人真正實行了呢?

　　首先，我想說低碳中的一個重點：少使用一次性物品。這一點在家庭里實行得很好，可是，如果你去一些小飯店，夜市和早市，或者到旅館，你就會發現，一次性餐具、牙刷及毛巾隨處可見。服務員遞給你一雙一次性筷子，又有多少人會說：“請給我換一雙可多次使用的筷子。”可見，平常百姓去的小餐館、小旅店中，“一次性風潮”還沒有得到很好的根除。不過，像在清華大學食堂中我就沒有發現任何一次性消費品。

　　其次，我想說一下水的再利用。在我家里，淘米過后的水會用來沖廁所和澆花。我想這的確是一種既經濟適用，又切實可行的辦法。可是，在我進行的小范圍調查問卷中：有五成以上的人表示從來不考慮將淘米水再利用;有三成的人表示如果想起來或方便的話就會這么做;只有不到兩成人說他們經常這樣做。在另一份調查問卷中：有九成的人說知道淘米水再利用有利于環保和低碳;不到一成人說無所謂。可見，目前一些低碳措施對老百姓來說只是一種概念，還不能做到實際行動的程度。

　　在我的口頭調查上，得知一些低碳生活方式被漸漸普及，例如：紙張的雙面利用、隨手關燈關水龍頭、少坐私家車、用布袋或購物籃購物和少用空調。而一些卻不被人所用，例如：等車時熄火、水的`再利用、小飯店不使用一次性筷子和爬樓梯上樓。

　　面對類似情況，我給出的建議有：

　　1、有關部門多宣傳低碳的生活方式;

　　2、學校專門開展此類活動;

　　3、在電視上多播放公益廣告;

　　4、監管部門加強對污染企業的治理。

　　最后，我希望在我們大家的共同努力下，低碳的生活方式能夠得到普及，我們的生活變得越來越健康，我們的地球越來越美好!

走進生活作文篇8

　　懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個陌生又熟悉的字眼！

　　恍恍惚惚進了全年級的實驗班，初一（6）班。自持著在小學作文水品的不錯和成績的優良，我便想著繼續過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。

　　第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進六班？”

　　時間真是一個最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什么偏要賴在那不合適的心理上？

　　走進初中，我學會了磨合，學會了寂寞與孤獨，在以后的日子里，自信的我一定會成功！相信吧，我一定會成功的！

走進生活作文篇9

　　我一直以為市區的公園是最美的風景，但現在我不覺得了，最美的還是數鄉村的果園。

　　春天的果園，百花爭艷，粉色的桃花、雪白的梨花、鵝黃的杏花……最惹我喜愛的就數桃花了。我曾見過紅艷似火的玫瑰，也曾欣賞過仙女一般的婷婷荷花，卻從未見過見過如此迷人的桃花。桃花真美啊！真可謂“千葉桃花勝百花，孤榮春軟駐年華”。桃花真多啊！那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，好像一位位美麗的小仙女，爭前恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。桃花真香啊！香的似乎噴灑了名貴香水，就算站得老遠也可以聞到。我愛這春天果園中的桃花，愛這“人面桃花相映紅，桃花依舊笑春風”。

　　轉眼夏天，果園披上綠裝，放眼望去綠的無垠。花兒已經凋謝，可果實已經偷偷長出。你看，那綠色的樹、那綠色的小果子，大片大片的葉子密密麻麻在夏天的風中搖曳著，絲絲清涼。

　　金秋的果園，陽光溫馨恬淡，人們臉上洋溢著豐收的喜悅。紅撲撲的蘋果，似娃娃的臉蛋，一看到就想摘下“親”上一小口，粉色的蜜桃寶寶，也撒著嬌渴望得到人們的贊美。石榴姑娘一不小心笑的露出了晶瑩的牙齒。一串串的紫色葡萄那是紫水晶嗎？我愛秋天的果園，愛農民伯伯辛勤的勞作。

　　冬天的果園，告別了往日的繁盛，褪去了五彩的外套，只剩下一派蕭條景象，樹枝光禿禿的，在冬風中無力的搖擺，風也偶爾卷起地上那幾片干枯的落葉。但我也愛此時的果園，就像在等下一個生命的復蘇與輪回。

　　讓我們一起走進鄉村的果園，走進四季的果園，領略生命的繁衍不息。

走進生活作文篇10

　　今天是6月5日，學校要組織我們去農村體驗新生活。早上八點隨著指導老師一聲令下：“走了，準備出發了。”同學們個個興奮不已，跟著帶指導老師來到小操場舉行啟動儀式，在校長講完話后，我們就出發了在車上指導老師對我我們說：“同學們提起農村你們一定想到以往“臟、亂、差”是農村的形象。村前村后垃圾到處都是，風大的日子里還會滿村子到處亂飛。每次下過雨之后，路上滿是泥濘，我們小孩子一不小心經常摔成泥人。還有家家戶戶自備的廁所更是敞開式的，一到天熱的日子里，更是臭氣熏天，慘不忍睹了，但是我們今天去的農村不是同學們想的那樣是很美的”，聽說新的前村很美，我們帶著期盼的心情出發了，公路邊一座座連綿起伏的高山，山上的樹木郁郁蔥蔥，像一片片綠色的海洋。山下的花草樹木可多了，花兒們在那竊竊私語，在說穿什么衣服最美呢！小草破土而出，在微風的吹動下，扭動著它那柔軟的身軀。

　　經過了大約兩小時的長途跋涉我們到達了目的地，我們在指導老師和村民的帶領下我們下了車，排好隊隨后村民們為我們舉行了歡迎儀式在村長講完話后，指導老師又說：同學們，我門要這里完成為期五天的社會實踐活動，下面我說一下這五天的安排，第一天我們要到種植業也就是農田。此時，大部分需要打藥，澆水。第二天我們要去漁業，我們要觀察養魚的方法幫忙給魚喂食，換水等。第三天我們要去家禽飼養業。第四天我們要去林業，我們可委樹木澆水，拔草。第五天我們要表彰優異的同學和聯歡晚會。

　　接著我們來到了一片農田我們在指導老師的安排下我們這一組的同學澆地，另一組的同學打藥。我們在一位赤著腳的阿姨的指導下我們把管子鋪開，鋪完后，我發現這條管子像一條高速公路一直鋪設到田里，接著同學們脫掉鞋襪光著腳丫。接著就要開始放水了，當水用盡管道時，我看見管子圓圓鼓鼓的，像一條巨大的蟒蛇往前游動。不一會兒，誰就用到管道口，這時，田里就涌進了水，過了一段時間，水把整塊地都淹沒了，水在陽光的映照下波光粼粼的，就像一個小池塘。澆完地后，我們都累得筋疲力盡了，拖著沉重的腳步順著田間小路往回走，我這才體驗到了農民的辛苦哦。

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