生活作文匯編六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文 篇1
寒假的一開始我并沒有放假，因為今年的過年似乎來的非常的快。因為從開始放寒假到過年只有短短的一個禮拜而已，我們家大掃除都要掃很多天，但今年非常的快速，我們花了3天就把他給通通掃完了，哈哈！！可是！回想打掃的過程真的是很感動！因為我跟姐姐媽媽掃了好多的地方，尤其是第3天，我們從早上11點就被爸爸挖起來，掃到下午4點多才掃完。雖然很累，可是！這3天我們可是賺了不少的錢錢喔！這些都是爸爸給的工錢。辛苦事有代價的。嘻因為打掃的這幾天我們都不能出去，難得我們在除夕前2天就打掃完了，所以我跟姐姐、妹妹就去士林夜市玩。我已經好久沒跟他們出去逛街了，所以非常的HaPpY！！我們傍晚才出門！我們的收獲都很多喔！已經好久沒買東西買這麼痛快了！除夕夜一早我們大家都起了一個大早！弟弟還整夜沒睡勒！！去了奶奶家看到了我叔叔的2個超～～可愛小孩！之后叔叔還帶我們去他們那邊新開的大潤發買東西！下午我就跟姐姐妹妹去逛東區！本來天氣很好的！沒想到逛到最后竟然下起了雨！真的是吼害我們都淋濕了！可是我也把東區給逛過了一遍！走了超久的路！腳都要酸死了！回奶奶家沒多久之后，我們就吃年夜飯，這一年特別的熱鬧！！可能是加入了新的成員八！人數又變多了！YA～～今年拿了非常多的紅包！哈哈！！要趁開學之前好好的去逛一番！在給他買一次。
生活作文 篇2
生活，像是天空中的彩云朵朵，變幻莫測；生活，像是一部百科全書，包羅萬象；生活，像是人人都可做主角的戲劇，卻總是悲歡離合的故事。
我們的生活就像無邊的落葉，或許它會成為一個美麗的視角，在我們的眼前呈現出一幅完美的圖畫；或許它也會蒙蔽我們的視線，在我們的面前是一部未完成的書，總是撥亂我們跳動的心。就如《衛風？氓》中的女主人公，從一開始的誠懇真摯的誓言換來早起晚睡以及丈夫對她的無情、兇狠。追憶當年的美好愛情，婚姻生活卻沒有了一絲甜蜜，更沒有值得留念的了。不愛就得退出，生活就是如此--敷衍和欺騙都是對生活的褻瀆，生活中又甜就有苦，有樂就有傷，人生有聚合就有分散，我總是得到了卻不懂得珍惜。
別把生活想得太完美了。有時，它會讓你受寵若驚；有時，他會讓你痛不欲生；有時，它會讓你哭笑不得……曾記得，貝多芬失聰后，在心靈的搏斗與撞擊下，堅強地選擇了《第九交響曲》；梵高在窮困潦倒時，在心靈的痛苦與掙扎下，頑強地選擇了《向日葵》；海倫？凱勒在失明又失聰的艱難中，幸福地選擇了《假如給我三天光明》……生活的悲傷固然存在，生活的幸福又何嘗沒有呢？生活就是因為充滿哭樂酸甜，才使得人們在生活中學會珍惜，追求更好的幸福。
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”唱起這首歌謠，記著珍惜生活中的分分秒秒。但也不能忘記了，生活中的某些東西是該放棄的，放棄不屬于自己的東西，更是對生活的.最高理解與珍惜。
我佩服劉蘭芝與焦仲卿，在蘭芝被焦母遣后，還保存彼此真摯的感情。我佩服牛郎和織女，在王母劃出的銀河兩岸長相廝守千萬年時光。我更佩服《衛風·氓》的女主人公，在男子的無情中更加剛強，對生活滿懷喜愛，滿懷希望。
生活，不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作；生活，不是一碟糕點，而是一件十分繁瑣的家務；生活，不是一杯香茶，而是一生辛苦的付出與追求。
面對生活，我們不論經過了什么，得到了什么，忘記了什么，失去了什么，也不管要面臨多少次轉折，下一次挫折何時來臨，我們都要勇敢，一樣的堅強，一樣的面對風雨雷電。
吃得苦中苦，方為人上人，相信極苦過后生活回饋我們的，正是甘甜。
生活作文 篇3
四年級的時候，作為的我走四年級進了干凈的小學。光陰似箭，日月如梭。現在我已經是四年級的小學生了。
記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。”
我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你。”我拿著蛋糕，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。
三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，我在擦學校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向老師如實報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，老師也沒有打我們。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
生活作文 篇4
我的業余生活豐富多彩，有畫畫、輪滑、騎自行車，其中我最喜歡輪滑了。
我剛學輪滑的時候，穿上輪滑鞋一動都不敢動，因為剛學，心里特別害怕。站都有點站不穩，但我們的輪滑老師一直很耐心的教我們。輪滑老師說：“我們來先練習站，把腳站成倒八字型，手背后.”我們就按老師說的一試，果然會站穩了。站了一會兒，老師說：“腰要彎下來，把手背在后面，我怕們來學習移動。”按老師教的方法，慢慢的我敢移動了，學會了滑動，但也只是敢在光滑的地面上滑。為了鍛煉我們，輪滑老師讓我們圍著廣場練習滑。慢慢的我膽子大了，動作也熟練了，在不是太光滑的地方也敢滑了。老師看我們練得滿頭大汗，就說：“你們歇歇吧！喝點水，玩一會兒，我們再上課。”我就是這樣學會了輪滑，也喜歡上了輪滑。
學習輪滑給我帶來了許多快樂，同時我也明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
生活作文 篇5
生活處處要細心——讀《昆蟲記》有感去年寒假，我用課余時間讀完了《昆蟲記》一書，受益匪淺。《昆蟲記》是法國的亨利·法布爾先生著作。它主要寫了法布爾先生用一生的時間觀察了石蠶、蜣螂、蟬、迷宮蛛等十四鐘昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁殖和死亡，使我大飽眼福。讀了這本書，我也確確實實地明白了一個道理：生活處處要細心。《昆蟲記》是作者耐心、細心和智慧的結晶。如果法布爾先生不細心，會發生什么意料之外的事？不小心把被管蟲吹飛了？被螳螂用鋸齒割了一下？或者是被黃蜂叮得鼻青臉腫？都有可能！由此可見，做任何事都馬虎不得。我不禁想起了一件事：去年夏天，火辣辣的太陽炙著大地，每人都熱得受不了。我們都躲在室內，可仍然不自在。我急不可耐地打開了空調，但是搖控器按了好一會兒，空調還是沒反應。我以為空調壞了，像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。爸爸一看，原來是電線沒插上。因為我一時粗心，干著急了一個下午。至今想起來，我們仍然哭笑不得。如果我有法布爾先生的細心，就不會鬧出這種笑話來了。在《昆蟲記》這本書的陪伴下，我漸漸做到了處處要細心：煮水時看看總開關有沒有開；買東西時看看有沒有過期；出門時想想去的地方應該走的路線……
我要感謝《昆蟲記》這本書，因為它使我懂得了一個道理：生活處處要細心。
生活作文 篇6
小學生活，你覺得怎樣？完美？豐富？我覺得，要是我沒有經歷過小學，沒有長大，那該多好！
小學生活，如清晨射進的第一束陽光那么柔和，似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新，像絢麗的彩虹一樣美麗。當然，要想有彩虹，敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗？
與同學相處了整整六年，從我心中古板，嚴厲，連同學們交作業都不趕的教師轉了360度彎。如果一想到與你朝夕相處，深情厚誼的同學要分開了，和教師分開了，會哭嗎？不，我必須會小得很燦爛。
‘記得在六年之間，我們班六劉維的好朋友防芳轉學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉學了，說不理她的劉維不明白去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉。問同學，問教師，防芳她的聯系方式，她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……
還有數學教師榮友松，他雖然老了，但他的骨氣，他的尊嚴是融進骨子里的，是流進血液的，在我們不認真的時候，他會重復的敲著黑板，把我們的思想集中起來。我們錯題很多，他會一一叫我們去辦公室講解……在一位同學生病時，他比我們還擔心。我心中越來越糊涂，不明白榮教師在我心中的形象。做錯事，他會嚴厲的懲罰，直到汗流滿面，當然，有獎有罰，連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……
運動會將要開始了，訓練運動員是一件大事。拔河比賽，我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力，而是敵人太狡猾”。而教師很生氣；不要自欺欺人，倒數第一是事實，不要把職責推給別人。“這鏗鏘有力的聲音，我才發現教師很高大……
我們班的事跡還有很多很多，說都說不完，比如……
小學生活無疑是童年最美的一部分。我此刻明白；僅有敢正視挫折的人，才是真正的強者！分別同學，分別教師，分別母校，這是人生中的一部份，我分誓，離別時，我定不哭。
學校見證著我們的友誼，天和地都在看著，我必須會記住，在小學有一群歡樂的你們！
難忘我的小學生活。
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