生活中的美好作文（精選44篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生活中的美好作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的美好作文 篇1
初夏的夜晚，微風溫柔地拂過臉頰，感覺分外涼爽。晚飯后，我和媽媽一起去散步。經過一家超市，只見超市里燈火通明，時不時傳來響亮的廣告折扣聲。我和媽媽相視一笑，似乎想到了一起：“走，我們進去逛逛吧！”
走進超市，哇！里面可真熱鬧！營業員阿姨滿面笑容地對我們說：“歡迎光臨！”顧客們有的在精心挑選愛吃的水果，有的在購買牛奶，有的在挑選新鮮的蔬菜……而我呢？在零食區搜索著美味的零食。忽然，我的后面站著一位高大的外國友人和本店的營業員阿姨。那位外國友人有著金黃色的頭發，藍寶石般的眼睛。身材特別高大，在他面前我顯得十分矮小。此時，營業員阿姨發現了我，就像看到了救星一般。她略顯尷尬對我說：“請問小姑娘，你會英語嗎？”再看邊上的外國友人手舞足蹈地比劃著什么，我終于明白了原來是想讓我充當翻譯啊。看著我略顯羞澀的神情，身后的媽媽挺身而出：“CanIhelpyou？”外國友人非常開心地回答道：“Thankyou！”
接下來就是一段美妙如旋律的對話。最后，看見外國友人滿意地找到了自己需要的物品，媽媽和售貨員阿姨，還有我都露出了開心的笑容。
是啊！只要我們都擁有一顆善良、助人為樂的美好心靈，這個世界定會無比美好！
生活中的美好作文 篇2
生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠和美好。
那是一個中秋節，我來到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀!我在人群中慢慢地移動，費了九牛二虎之力才來到了書柜旁。一到書的海洋，我便津津有味地看起了書。忽然，我聽見一個小朋友的哭聲。我想：今天超市人這么多，小朋友一定找不到媽媽了。于是，我放下書急忙跑過去。
那是一個三四歲的小男孩，穿著一套藍色的運動服，眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問道：“小朋友，你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小男孩眼淚汪汪地點點頭。我說：“別著急，我幫你找。”這時，周圍的顧客也圍了過來，你一言他一語地問著小男孩：“你媽媽叫什么名字?”“你媽媽的電話號碼你知道嗎?”可是無論大家怎么問，小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢?周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個好辦法，我說：“不如去服務臺吧，讓工作人員通過廣播尋人。”大家都認為這是個好主意。于是，我帶著小男孩快速地來到廣播室把事情的來龍去脈告訴工作人員，工作人員用最快的時間把尋人消息廣播出去。不一會兒，一個三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來，上氣不接下氣地問：“孩子呢?”小男孩看見了媽媽，一頭撲進了媽媽的懷抱。阿姨感激地對我說：“謝謝你，你真是個助人為樂的好孩子。”小男孩也甜甜地對我說：“謝謝你，大哥哥。”
雖然這件事過去三年了，但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩，因為這是生活中最真誠的語言，最甜蜜的微笑。只要我們樂于助人，用心感受，就會發現一個美好的世界。
生活中的美好作文 篇3
我生活在一個幸福又愜意的溫暖家庭，日子雖然平淡瑣碎，但生活里的小美好卻時常縈繞在我的身邊。
周一早上，我正在吃飯，突然對面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲，奶聲奶氣的叫著，像小貓似的。我心中頓時樂開了花，是妹妹睡醒了。我放下筷子，三步并兩步的走到臥室，輕輕推開門，向里面探頭窺視，只見一歲大的妹妹睜著又大又黑的眼睛往門外張望，一見是我來了，頓時眼睛笑得瞇成一條縫，呲著兩顆小門牙，笑瞇瞇的望著我。看到妹妹天真的太陽般的笑容，我覺得自己的生活是多么的美好，我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天緊張忙碌的學習轉瞬即逝。傍晚，走在放學回家的路上，我懶懶的無精打采，突然，看到路旁高大的冬青樹被夕陽染成金黃色，我頓時笑了笑，走了過去。只見有些白色的羽毛綴在冬青樹葉上，仔細一看，原來這些“白色羽毛”是蒲公英的種子，它被風吹到冬青樹上。我把蒲公英從樹上摘下來，放在手心，輕輕一吹，蒲公英在空中搖曳著慢慢飛遠，看著飛走的蒲公英，看著金黃色的冬青樹，一天的疲倦煙消云散，我發現我的生活是多么愜意，蒲公英和冬青樹，就是我生活中的小美好。
晚飯后，我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區里散步。驀然抬頭，天邊掛著一彎新月，天上繁星閃閃。“那邊的那顆星星是最亮的”，“這五顆星是白羊座，那七顆星星是獵戶座”，“今晚的月亮很有詩意啊”。我和爸爸議論著，媽媽領著小妹妹在練習走路。天上的月亮、星星，地上的我們一家四口。我覺得我的生活是多么的幸福。星星、月亮，還有爸爸、媽媽和妹妹，都是我生活中的小美好。
生活中，小美好總是無處不在。
生活中的美好作文 篇4
大家因為高興而微笑，高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個微笑的緣由，大家要去懂得珍惜。——題記
每一次哈哈大笑都有很多種緣由，比如，同學說的一個很冷的笑話，就讓我笑了一節多課；一個搞笑的動作使全班哄堂大笑；老師在上課時發生的小幽默等等。這些已經證明大家是多么會滿足，大家懂得了去體會生活中，大家學會了品味生命中給大家帶來的所有。
但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷，這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗，對我有很大的影響。大家都去上活動課了，只有我一個人寂寞的坐在那么大的教室里。現在的大教室，顯得很空曠，我只聽見心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時候，老師就走進來，什么也沒有問，靜靜的就做坐我旁邊，好像是在等著我不哭泣。
老師是個很和藹的女教師，臉上還是布滿了很多皺紋，但這些還是沒有讓她看起來蒼老，反而襯托了她很有知識的樣子。她緊緊的握著我的手，定定的對我說：“孩子啊，你要堅信自己，給自己一個笑臉。”我被她的話呆住了，我抬起了滿是淚水的臉，困難的擠出了一個笑臉。我想女老師的話是正確的，生命中給了大家前行的動力，我就應該不顧一切的回饋與它。
我相信總有一個理由能夠讓大家微笑，那就是大家自己。
生活中的美好作文 篇5
天空藍藍的，火紅的太陽更是格外耀眼。又是一個夏日炎炎的一天，太陽公公就像一個大烤箱，把世界的每一個角落都變得熱氣騰騰。
一陣陣微風吹來，送來了一絲絲的涼意。我們要回老家了，坐上了公交車，公交車上人山人海，可能因為現在是上班的高峰期，一個老奶奶坐在座位上，眼睛觀察著周圍；一個背著書包的大學生，因為沒有座位，只好站著；還有幾個女大學生，她們是結隊出去玩的，考完試放松放松。
這時，車停了下來，門慢慢的打開，一位白發蒼蒼的老人走了上來，他用手握住拐杖，慢悠悠，一步一步地走上來，可以看出他走路很吃力，很容易摔倒。但這位老人卻并沒有讓別人讓座位，而是用手把住椅子，他眉頭緊鎖，牙齒緊咬著，手也不停的抖動。從老人的汗珠可以看出，這對于老人來講很困難，很難受，但卻沒有一個人站起來讓座給老人，只見一個小伙子悄悄地戴上耳機，閉上了眼睛；一個高大強壯的大漢子，似乎很猶豫不知道讓不讓；一個大學生就當做沒看見老人似的，一直不看著老人。我想：大家為什么不給老人讓座呢？可惜我沒有搶到座。
老人臉上的汗珠一滴一滴的往下落，不知道的還以為老人是被雨淋濕了。突然一名女大學生站了起來，走向老人，對老人說：“老爺爺，您坐到我座位上吧！”這個女孩披著頭發，有一雙大大的眼睛，穿著一個碎花裙，老爺爺慈祥的笑了笑，說：“不了，你坐吧！”女孩露出了甜甜的微笑，說：“老爺爺，我快到站了，還是您坐吧！”我看見女孩的臉上早已露出的微笑，呀，善良真的會讓人更美！
夏日習習，那一幕深深的刻在我的腦袋里，如果人人都像小女孩一樣，世界將變成美好的世界。一陣陣微風吹來……
生活中的美好作文 篇6
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都會遇到一些美好的東西，而正是這些美好，編織了我們五彩斑斕的生活。
每次回外婆家，外婆都會緊緊地把我抱到懷里，眼睛開心得瞇成了一條線。寶貝孫子，有沒有想外婆啊？學習辛不辛苦？上課聽得懂嗎？跟得上老師的節奏嗎？在學校過得開心嗎？有沒有什么想吃的一連串關心我的問題就像連珠炮一樣，向我襲來。每次，我談到學校的趣聞時，外婆都會停下手頭的事情，饒有興趣地認真聽我說。與外婆見面，就是我生活中的小美好。
汪，汪汪！小黃一見我走進院子，立刻飛一般地向我跑來，搖著蓬松的黃尾巴，撲進我的懷里。看見它那水汪汪的大眼睛，我忍不住從口袋里拿出火腿腸，向空中扔去。小黃見狀，立即拋下我，去接空中的火腿腸。結果，不僅沒接到火腿腸，反而頭朝下，結結實實地摔了個狗啃泥。看著它狼狽的樣子，我不禁噗嗤一下，笑出聲來。小黃的陪伴，就是我生活中的小美好。
每天晚上，我背著沉重的書包無精打采地走進家門。一進門，就聞到了一股撲鼻的香味。爸爸媽媽總是笑著，熱情地為我卸下書包，端出噴香的飯菜親切地招呼我吃飯。吃好飯，也不需要我做一點家務，收桌子、洗碗都是他們包辦。晚上放學回家，就是我生活中的小美好。
生活如一杯酒，有的人嘗出的是辛辣烈苦，有的人品出的是甘甜香醇。有的人喜歡開懷豪飲，有的人喜歡絲絲細品。但只要我們仔細去體味，總能體味出生活的味道，享受生活的美好。
生活中的美好作文 篇7
善是世間最美好的品質，因為世間有了善，生活才會如此美好。
中國歷來就是一個提倡“善”的國家。我們的老祖師孔子就認為：“君子”是最理想的人格標準，而成為君子的第一步就是要有善的本性。
善，不一定要做什么轟轟烈烈的大事，一些微不足道的小事也能在不經意間觸動人的心弦。這讓我想起了一年前那個炎炎的夏日。
那是2021的暑假，我和表姐來到遠在石家莊的姑姑家。那天，我們來到了姑姑工作的地方——批發市場。我在市場中漫不經心地閑逛，走著走著，眼前的情景讓我傻了眼，市場里條條大路通羅馬，我竟迷路了。此時，我身上的每一根神經都繃緊了。也許因為我走得太匆忙，手機從挎包中滑落，形成一條優美的拋物線，“啪”的一聲落到地上，而我卻渾然不覺。
正當我在為找回姑姑家的路而犯愁時，忽然想起我的救星——手機。我伸手摸了摸挎包，手機沒了蹤跡。我慌了神。這怎么辦?我在拐彎處急得直跺腳。
這時，一道渾厚的聲音在我背后響起：“小姑娘，你的手機掉了。”我下意識地四處張望，發現周圍并沒有小女孩，他是在叫我嗎?我順手摸了摸挎包，心中警鈴陣陣：手機真的在那個人手上?我轉過身，看著這位拿著我手機的中年大叔，心中涌起一陣暖流。接過手機，過了好一會兒，我才說出兩個字：“謝謝!”我笑了，大叔也笑了。
這件事也許不是我這一生中經歷過最感動的事，但一定是我在遙遠的石家莊所經歷過最感動的事。
善是純凈的，如果人人心存善念，那世界就會更加美好!
善是人之本性，而人的本性是美好的，所以心存善念，才會為人生添上一抹絢麗的色彩。
生活中的美好作文 篇8
生活中充滿善良，你只需要一雙善于發現的眼睛和一顆善良而又純真的心。我們身邊處處充滿善良，處處與善良為鄰，處處與溫暖、幸福為相伴。現在，就讓我們大家發現世界的美好吧。
在我的身邊，善良幫助著我。
在我上一年級時，我的家在離大約兩公里的一個小區里，天天要坐公交車去上學。今天是我值日，我努力的把地掃完。可等我出班門時，學校里就只有寥寥幾人。我有些害怕，就一路狂奔到了校門口，一輛公交車從我面前飛馳而過。我心里十分難過，走到站臺，眼神凝重的看著公交車飛馳而過的馬路，陷入了焦急的等待中。我一直蹲在那里傻傻的等著，大約20分鐘過去了，車還沒有來，我的心越來越低沉。我開始小聲的哭起來，之后就崩潰了……
就在這時，一個慈祥而又細膩的聲音傳入我的耳朵里。抬頭一望，原來是一位老奶奶。她用那溫柔細膩的聲音問我：“小朋友，你為什么哭啊?”
我用帶著哭腔回答說：“我在等車，可等了好久，車還沒來!”
老奶奶說：“車總會來的，再等會兒。”
“不要不要，我現在就要回家嘛!”我撒嬌哭道。
奶奶用哄嬰兒的發自哄我，我的心情漸漸的平復下來。不知不覺，我已忘記了時間，只聽見一聲清脆喇叭聲，我一個人上了車。車慢慢的開著，我凝望著那位慈祥的奶奶，心里非常感謝她。
回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽也很感謝那個奶奶。到了現在，我還記得那天那個人那件事，雖然她的長相我已忘記了，不知道她的姓名，但她的善良永駐我心。
生活中處處充滿善良，只要每個人都有一顆善良的心，世界將會更加美好。
生活中的美好作文 篇9
生活中的許多美，也許你沒去注意，但生活中的點點滴滴是需要我們用心去發現的。
今天，朱老師帶著我們去一個地方，讓我們實地去觀察。到了那里，我深深地吸了一口氣，啊！這里的空氣很新鮮。走進去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細細的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵像縮小版的太陽，金黃金黃的。再走進去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這里的樹棵棵都很挺拔，就像一個個威武的士兵。這里的樹有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個都對我笑嘻嘻的，每一個都對我很友善，好像我是它們從遠方來的客人，而它們，就是這里的主人。把這里都游覽了一遍，要回去的時候，我還真有一點依依不舍。
在這一次的實地觀察中，同學們都摘一些花回來，我卻沒有。因為我覺得這樣的習慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因為，我覺得，踩太重的話，小草也是會痛的。因此，我覺得，小草小花也是需要我們去好好地愛惜它的。這些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛護它。
生活中的美好作文 篇10
善，人心之美也。
鏡頭一
艷陽光照，何須溫暖。一個小男孩用自己瘦小的身軀抵著商場的玻璃門，方便他人的出入。他雙腳緊緊地依在門邊，使勁抵著，小小的雙手推著門，使門不再移動，一滴滴汗珠從他頭上落下，落在地上，落入衣襟，落進每個人的心里。小男孩嘴角拂過一絲春風，輕挑微揚，眼里滿是笑意。
鏡頭二
黃昏歸鳥，彩霞滿天。一位學生在放學的路上走著，天色逐漸昏暗，距離到家還有十幾分鐘。天黑沉沉的，一輛出租車打著車燈，在這位學生的身后緩緩跟隨著，為學生照亮回家的路。這輛出租車跟著學生的腳步，一點一點地向前挪移，暖黃色的燈光照亮了整個黑夜。即將到家，學生轉過身，望著“寸步不離”的出租車，深深地鞠了一躬，不知哪里暖暖的。
鏡頭三
烈日炎炎，樹木成蔭。放學后，電線桿旁。一位小學生不斷地彎腰，扶起那一輛輛倒在地上的共享單車。他擦著額心上的汗，深吸了一口氣，又連忙弓著腰，把那對自己來說有些吃力的自行車放正。路邊的行人自顧自走過。一輛斷了“腿”的自行車沒辦法站立。這位學生將這輛“與眾不同”的自行車靠著電線桿，使它有了依靠，這一排藍白色自行車，便利了多少人?
因你沒帶夠錢擺擺手讓你離開的餛飩店老板娘，食堂阿姨每次多打的幾勺飯菜，同學與老師耐心細心地教你題目……
“善良的心靈并非漫山遍野，但也如點點繁星照亮黑夜。”是啊，也許這些小善舉比不上如萬丈光芒的大恩大德，但它會像螢火蟲裝飾著黑沉寂寞的天空。
生活中的美好作文 篇11
在我們的生活中，每一天都會發生著這樣或那樣的事情，但總會有一些是值得被贊頌的。
就在前幾天，下了入冬以來的第一場大雪，可是沒過幾天，氣溫就開始回升了。雪水和地上的泥土混合在一起，路面十分的臟。
早晨，我和媽媽走在上學的路上，只見一輛輛汽車飛馳而過，路邊的行人邊走邊躲避著汽車甩出來的泥水。有些人躲閃不及，被濺了一身，但是汽車已經開過去了，他們也無可奈何，只能自認倒霉。
就在這時，我和媽媽看見一個中年婦女正急急忙忙穿過馬路。過斑馬線時，一輛出租車從左邊駛來。看到這，我心里不由得為這位阿姨擔心起來：肯定也會被濺一身的泥水，唉！可憐！可憐！可是司機叔叔看到她走過來，卻放慢了速度。我看到司機叔叔的臉上露出了親切和藹的微笑，像是在說：不要著急，慢點過，安全最重要。最終，這位阿姨順利地通過了馬路，也沒有被濺到泥水。我和媽媽看到這個場面，深深地為司機叔頻高尚的品格而感動。
這個出租車司機叔叔很普通，默默無聞地干著本職工作，但是我覺得他做的事情是值得被贊頌的。因為他的心里時刻想著別人，能處處為別人著想。事情雖然很小，卻能從中看出一個人心靈的美好。
如果生活中到處都有像這位司機叔叔一樣的人，處處能為別人著想，我想我們的社會就會變得更加美好。
不知不覺，寒冷的冬季已經來臨，可是這“慢下來”的場景卻在我的腦海中久久不能忘記，它如一股春天的氣息，時刻溫暖著我，讓我相信這世界上會有更多“美好”的存在。
生活中的美好作文 篇12
一管柔毫，一卷雪浪，一盈濃墨，一絲寧靜。
輕輕掩上門窗，讓世界的燈紅酒綠，無盡喧鬧與我隔絕。眼下，一盆水仙讓空氣變得清新，深呼吸，吸入滿心寧靜，吐出滿身浮躁。
“唰唰”的磨墨，讓古典的氣息氤氳到空氣中，“嚓嚓”的展紙，讓清雅的味道沖入煩躁的腦海中。提筆，蘸墨，似蜻蜓點水般掠過潔白的紙面，那便是勁竹的新生。
繼續，搖轉手腕，揮動筆桿，將勁竹的氣勢畫得不凡，將白蘭的氣質描的典雅，將亂石的意象畫的大氣，將松樹的枝丫畫得飽經風霜。
這是筆與紙的親密接觸，這是思維與藝術的完美對接，這是靈魂與現實的激烈碰撞。
風，輕輕的從窗縫探進腦袋，挑弄著咯咯笑的風鈴。我安靜地，專心致志地描繪著我自己的內心世界，汩汩的泉水，翠綠的蒼松，活潑的小魚，頑皮的松鼠它們，都屬于我。
然而，無論這魚兒、松鼠多么鬧騰，仍會有悠揚的笛聲從遠處傳來，循聲望去，有一位長發女子，盤坐在石頭上，吹著一只潔白的玉笛。
這是我嗎？是，但又不是。她是擺脫塵世間瑣碎之事的我。這時，我才發現，原來只要擺脫雜念與浮躁，每個人都可以變得如此美麗，如此純凈。
落款，印章，停筆。
我久久的凝望著畫中的她，她卻不望著我，只是深情的眺望著遠方。她在渴望什么？我并不知道，我只知道我渴求一個寧靜的心靈的歸宿。而現在，我找到了這個地方。那就是，繪畫。
風像一個頑皮的孩子，它又來了。撩撥著我額前的碎發，還捎來了一片嫩粉的花瓣，點綴在畫中她的裙邊。
生活中的小美好，也許就這么簡單。
生活中的美好作文 篇13
《美好的瞬間》美好的瞬間 瑩瑩藍天，悠悠白云。生活中美好的瞬間無處不在。走出家門，用眼，用耳，用心去體會，帶上相機，用眼，用耳，用心去記錄。 馬路上，一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前，車水馬龍的街道令她惶恐不安，滄桑的臉上寫滿了焦慮。這時，一聲清脆的童音在耳邊想起："奶奶，我扶您過馬路吧。”頭一看，原來是一位戴紅領巾的小姑娘。老奶奶在小姑娘的攙扶下，順利地過了馬路。臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容。小姑娘那份助人為樂的精神，令我感動。于是"咔嚓”，我用相機記下了這一美好的瞬間，記下了她助人為樂的那份精神。
教室里，一位老師正滔滔不絕的講著，他手中的粉筆不停的飛著，用自己的生命為同學們講解知識。老師如粉筆啊，犧牲自己，將知識傳授給我們。老師那份無私奉獻的精神，令我感動。于是"咔嚓”，我用相機記下了這一美好的瞬間，記下了老師無私奉獻的精神。
夜晚，書房里，我正在題海里奮筆疾書，睡眼朦朧。突然，門開了，母親走了進來。端來了一杯牛奶，輕輕地走了進來，然后輕輕地拍了拍我的肩膀："累了吧，喝杯牛奶再做吧。”在牛奶濃郁的香氣中，我猛然神清氣爽，微笑著向母親致意。母親對我無微不至的愛，令我感動。于是“咔嚓”，我用相機記下了這一美好的瞬間，記下了母親對我無微不至的愛。
在人生中，美好的瞬間不止這些：當你心情不好時，同學會用真情開導你…… …… 瑩瑩藍天，悠悠白云。生活中的美好瞬間無處不在。只要用心去記錄，這些瞬間便都會在我們心中永遠銘記；只要用心去記錄，這些瞬間都會使我們的心靈得到升華。
生活中的美好作文 篇14
“真”是醉人的春風，輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨，細細地的澆灌著友愛的花朵;“美”是“真、善”的結晶。人們之所以美，是因為擁有善良的心，人之所以擁有善良，那是因為擁有真誠。
那是一個綿綿細雨的春天，我一只手騎著車，一只手打著傘，走在回家的路上。不知不覺騎到一個下坡路，剛到半坡，突然一輛三輪車從路邊闖出來，我趕緊剎車，可是已經太晚了，直接撞了過去，我從自行車上摔下來，腦子一片空白。這時騎三輪車的叔叔并沒有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門墻的屋檐下，然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時，店鋪的老板聞聲而來，他一見這情況，馬上扶我進店，讓我坐在椅子上，說：“小姑娘，摔著了吧，以后小心點，特別是下雨天，地面多滑啊，你等一下，我給你清洗傷口。”然后拿來一個手帕沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時，騎三輪車的叔叔也進來了，他見這情況又跑出去買創可貼。老板娘走了出來，手里還拿著酒精和藥水，她先用酒精給我的傷口消毒，說：“小姑娘，回家后，再讓父母給你擦藥，不然留下傷疤就不好看了。”她幫我的傷口消完毒，又給我擦上藥水。這時，騎三輪車的叔叔也回來了，他幫我小心翼翼的貼上創可貼。一切弄好之后，老板娘說：“小姑娘，讓叔叔送你回去吧，自行車先放店里，明天天晴了你再來取。”我點了點頭，坐上了叔叔的三輪車。
“真、善、美”其實一直都在我們生活中，然我們從點滴做起。做一個充滿愛心，充滿正能量和“真、善、美”的人。
生活中的美好作文 篇15
一場秋雨過后，小巷好似又溫暖了許多。陽光直射下來，給小巷增添了更多的美好……
“快看這里有條小巷，以前竟沒注意過，”“真的呢，”我們順著小巷往里走，小巷越來越窄，越來越窄，轉角，面前豁然開朗！“哇哦，這真的太好看了吧！”媽媽驚呼。我抬頭，只見，磚紅色的墻地上有很多植物，不過很小，真的是很小很小。小小的植物，在光的照射下，葉子小小嫩嫩的，青得直逼你的眼。媽媽告訴我說，這是小精靈的家，只要小精靈一施法，這些小植物就會變大。不過，小精靈現在出去忙了，所以植物們現在還很小。可笑的是我當時真的就信了，現在想想媽媽騙我的把戲，真的好幼稚啊！不過我愿意相信。
我相信，那條小巷里有許多小植物，每個小植物都有一個植物精靈守護著，就像媽媽守護著我一樣。每到秋天，小精靈就會施法讓小植物長得快一些。
每當閑暇時媽媽都會帶著我在這走走。有次大周回家，媽媽載著我又穿過了那條小巷。走在幽深的小巷，我昂起頭，驀地發現母親鬢間居然有了絲絲銀發！鼻頭一酸，想起當年和我一同探索小巷秘密時的媽媽是多么意氣風發啊！歲月不覺從指縫間悄悄溜走，我的美人媽媽也老了。龍應臺曾說“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世在目送他漸行漸遠”，我們與父母在一起相處的時光是做減法的。多希望時光走得慢些，歲月留下的痕跡少一點啊。
生活中有太多太多的小美好，而那段在小巷里和媽媽一起共處的美好時光是我生命中最難忘的記憶。
生活中的美好作文 篇16
沐浴著陽光，享受著微風的輕撫，聆聽鳥兒的歌聲。抬頭望望天上的云朵，明艷的朝霞，五彩繽紛的晚霞，你會知道生活原來如此美好！
聽著小鳥的呢喃，享受著微風的輕撫，再拿起一本書，沉浸在知識的海洋。讀累了，放松放松心情，靜心傾聽小樹的絮語，看看小草可愛、燦爛的微笑。
原來我們的生活是如此的美好！微風吹來，蒲公英就像一把把小小的降落傘，在空中安閑地漫游，飄飄悠悠地落到大地母親身上。瞧！它在向我們招手呢！
晚上，躺在草地上，仰望天空中懸著的半明半昧的星星，它們都在向我眨眼，和我小聲的說話。在夜空的懷抱中，我覺得自己仿佛是依偎在母親溫暖懷抱中的小孩子，幸福而溫暖。
走到圖書館里去，我們可以叩擊知識的大門，在知識的海洋里漫游，吮吸豐富的精華；選出一首動聽的樂曲，放聲高歌，享受生活得快樂，唱出生活的美好。我們的生活就是一首唱出來的歌，曲子優美動聽，旋律高低起伏。
悠然漫步林間，靜靜細聽這無雜念的聲音，你會明白，松柏的常青，溪水的清澈，鳥兒的歡樂，小蟲的夢想，也會明白，生活得美好。
坐在庭院里賞月，“我欲乘風歸去”，去想象與現在不同的月中生活。細細品嘗茶的清香，聽遠處隱約傳來的笛聲，讓人如癡如醉，樂在其中。
生活，就是如此濃郁，如此淡雅，如此清逸，如此美好……
生活中的美好作文 篇17
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發生；但是有時候則風云變幻。
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
生活中的美好作文 篇18
我是一名三年級的學生，我喜歡玩耍，在課堂上總是笑，總是發呆，但是誰知道學習不需要老老實實坐在那里學習！上課是關于興趣的，坐著也是坐著如果你不感興趣，最好開心地學習。
我愛我的學校生活。雖然我說話了，但我還是很開心。在我感受到很多幸福和快樂的地方，我感受到了它的快樂。
體育考試是三年級的必修課。雖然這實際上是一門意味著體育鍛煉的課程，但在訓練中很難避免一些顛簸。我記得這種訓練叫做投擲障礙。跳遠非常有趣。體育老師說如果你能跳不遠，你就能一步一步地跳。體育老師的話會嚴重傷害我。只要我跳，我就會跌倒。
下午課間再次訓練的時間到了，這次是真的倒霉！不管我是站還是走，我都會四肢著地摔倒，但我的摔跤仍然很有成效。當我跌倒時，每個人都會幫助我。那一刻，我的心是溫暖的，我以前也感到悲傷。壞事會過去的。我非常喜歡我的學校。
很久以前，我為“朋友”努力工作，試圖畫一幅畫。美麗的照片。“朋友”冰冷的話語在那一刻凍結了畫面。我用深藍色和白色畫出帶有溫暖意境的修復輪廓。我用刺眼的白色填滿了黑暗，淚水雖然“手繪”沒有意境。雖然很凄涼，但還是很快樂。
學校的生活有時美好，有時黯淡，但在我看來，無論學校發生什么，我都會平靜地面對，一切都是美好的。我永遠不會忘記我美麗的校園生活。
生活中的美好作文 篇19
人生百味，各有不同。生活的味道，不是只言片語說得明白的，它需要我們用心去細細體會，用情去認真品嘗。不管是驚天動地，還是細水流長。
三毛說：“馬也好，荒草也好，雨季的少年，夢里的落花，母親的背影。萬水千山的路，都是好的，沒有一樣不合自然，沒有一樣不能接受。”正是因為這些都是生活的味道，每一句都是一幅精妙絕倫的畫面，每一句都是引人深思的哲理，每一句都是感人肺腑的愛意。靜靜品嘗，用心體會，終不枉人間百年。
碧海云天，波濤洶涌或風平浪靜，都是人生的景色。震撼我們的或許是那蒼茫遼闊，但感動我們的卻是蝴蝶奮進一生，卻終究飛不過滄海。只因那蝴蝶就像生活中的我們，總是追尋著天上的夢想，卻總是陷入泥土中，不能自拔。其實，蝴蝶又何須要苦苦飛過滄海，平凡地點綴盛開的花朵，平添一道色彩繽紛，又何嘗不是另一種詩意人生。
當我們吟誦詩詞時，若只帶了急于背誦之心，生記硬背反倒使人忽略了詩情畫意，枯燥的誦讀叫人錯過了咀嚼文字的唇齒生香。倒不如靜下心來，在一個空閑的午后，喝一口茶，細細品讀，慢慢咀嚼。或是竹杖芒鞋輕勝馬，或是采菊東籬下，或是滿地黃花堆積，此皆生活本味。生活中不是沒有美，而是我們缺少了一雙發現美的眼睛。
人生的路并不長，但在呼吸之間，或是奔跑之隙，只要留心觀察，且聽且徐行，終能擁抱美好人生。
生活中的美好作文 篇20
我愛孤獨，因為它可以使我得到鍛煉我愛熱鬧，因為它可以使我及早的接近社會我愛成功，因為它可以使我得到成功的喜悅我愛失敗，因為它可以使我鼓起信心，向前走去……歸根結底，我愛青春，我愛生活。
生活像一條長長的膠卷，記錄了酸甜苦辣，人間百味，只有你的放棄才有膠卷的終止。
生活又像一杯未加糖的咖啡，濃與淡，苦與甜，各種滋味全由自己調配。
人們睜開粉紅的雙眼時，當我們在助產士的懷中哇哇大哭時，我們已經邁出了人生的第一步，打開了生活的大門，看到了五彩繽紛的世界，雖然前途迷茫，但在生活的大手的撫摸下，我們認識了清澈的小河，明凈的天空看見了蔚藍的大海，油綠的森林聽見了明脆的鳥叫，北風的呼嘯了解了富饒的中國，美麗的世界。
是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報。在不斷的努力后，終將嘗到苦盡甘來的滋味。生活是美麗的，它使我懂得了：生命的價值在于奉獻。看到別人跌倒時，伸出你的手，著不僅是助人，也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的，它使我懂得了：鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時，它告訴我：前方有太陽。
生活中雖然有著丑陋，邪惡的一面，讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的，他放出的光芒讓人無法睜眼。
我相信生活的美好，我們也會變得更加幸福。
生活中的美好作文 篇21
生活是美好的，你可以從世間萬物中感受到。可能從春天的柳芽里，可能從啁啾的鳥鳴中，可能從同學的幫助里，可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物，可以讓你數都數不過來。
有一天，我和我的朋友一起去打網球。我和他來到了他的學校的大操場，那里有很多人在玩，有點在打籃球，有點在跑步……我們在跑道上找來一個好位置，人少，地方大的位置。我因為是第一次打網球，所以我還不會打。他說他來教我，他先告訴了我如何握拍，如何打球。
我學會了這些，就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰，我從發球，我拿到球就立刻網上一扔，把球拍一揮，只聽呯的一聲，求就像子彈一樣飛來過去，我以為我要得手里，可是只見他把球拍一揮，球從我頭頂上飛來過去，一落地開始滾起，我趕快去撿球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滾了60多米才停下，我趕快去把它撿起來。走到原地，又發來一個過去，我發現這次他沒有打回來。我想：馬有失蹄，人有失手。可能是他失手了吧！突然他說出來一聲：出界，哦不！我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局數越來越多，我的技術也越來越好，他贏得機會也越來越少。我們沒力氣打球了，只要結算分數了，最后，我發現他比我要高幾分。我認為他比我打的時間比我長，贏我這個是應該的。
生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我們是幸福的，每天生活在美好之中。
生活中的美好作文 篇22
人的生活中往往很多的東西都是美好的，當你遇到你認為對的人他及她的一句話，一個眼神，一個深情的微笑，一次偶然電梯的相遇都會轉變成一種生活，當生活中遇到種種無奈的時候就要彼此良好的心態去面對接下來的挑戰，也許失敗，也許成功，那都是未知數，注意是過程怎么走你努力了用心了就不會回想起讓自己后悔！
當你經歷過說明你成長多一次，我想誰也不想有失敗的婚姻都想著能過得開心幸福，當你遇上了也無法挽回的時候就不要逃避面對現實接受新的生活新的開始，我的生活經歷我的過去很不開心更談不上幸福過，但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西，還有更重要的是我唯一聽話懂事的聰明可愛的兒子，那也是我最大的財富。
總想著自己能夠經濟實力好起來，到那時當你想幫助他人的時候也不費心費力了！光有心想事沒有用的，要抓住機會，我也做了很多年的生意一直都很平穩平淡的生活著總是高不成低不就，就是因為沒有抓住機會沒有把握好自己價值可在沒有頭腦等等……
當我踏入社會的時候就總告訴自己只要我活著就要讓自己過上富裕的生活，讓身邊的人過得踏實過得舒心，人活著就是要有希望，當你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的！
我的希望就是把孩子培養成人讓他將來懂得什么是才是價值，還有自己希望能有個穩定的事業，做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業。
生活中的美好作文 篇23
生活如童話詩的調料盤，擁有五彩繽紛的顏色，又充滿著希望的綠色。有烈火熊熊的紅色，也有一片黑白的灰色。
生活之中隨處可以見到色彩，可生活的色彩又會有怎樣的含義呢？
自己獨自一個搭乘公交車回家，因為正好屬于下班的高峰時期，公交車上早已擠滿了許多乘客，我已交小的身軀擠在了一個角落，過了一站，一位白發蒼蒼的老爺爺拿著一根拐杖顫顫巍巍地上了車。正準備坐在老弱病殘的座位專區上。可誰知座位上坐滿了許多年輕的小伙子。
老爺爺緩緩開口：“小伙子，這是老弱病殘的專區，請你讓讓我吧！”
小伙子一心只盯著手機，對老爺爺的話充耳不聞，老爺爺無可奈何的搖了搖頭，嘆了口氣。
旁邊的另一名男青年看不下去了，對那位小伙子說：“尊老愛幼是我們中華民族弘揚的優良傳統，怎么讓個座位都不行嗎？”小伙子終于抬起頭，四目相對，望著那位男青年說：“先來后到，你懂不懂啊！”這時我想這便是生活的色彩，只不過是充滿灰色罷了。
不久，坐在座位上的另一位小伙子，他站立起來了，對老爺爺說：“老爺爺，你坐我這兒吧。”
話畢，他將老爺爺扶到座位下，老爺爺笑瞇瞇地望著他，拍了拍他的手說“謝謝你嘍！”周圍的人鼓起了掌這時我想這邊是生活的色彩，充滿了美好。
生活的色彩如此的美好。
生活中的美好作文 篇24
隨著時代的發展，很多人為了娛樂，在家里養寵物犬，來陪伴自己，寵物犬的品種繁多，有小巧玲瓏的茶杯犬;憨態可躹的比熊;聰明伶俐的泰迪犬等。而我也不例外，天天對著父母們死纏爛打，忍不住了便對我提出要求“養狗可以，可是要約法三章。(1)不能讓它隨便大小小便;(2)不能讓它亂咬人;(3)不能成天玩狗影響學習。”我聽了不管三七二十一，隨口答應了。
終于，一天我放學回到家，便聽到一陣狗叫聲，還沒等我反應過來，便有一個黑影撲進了我的懷里，我定睛一看，原來是一只小巧的黑泰迪，鑒于它十分地小，我便給他取名叫“小米”。
從此以后，我和小米便成了形影不離的朋友。
有一天早上，我還沒有睡醒，小米便嘴里叼著飛盤，跑進我的房間，對著熟睡的我叫，我拗不過它，便穿好衣服陪它下去玩飛盤，好不容易等到它累了，我才能回家。剛一進家門他便以光速跑向放牛奶的箱子，用嘴叼了一瓶牛奶給我，并對我叫了幾聲，好像在說“小主人，辛苦了，喝幾瓶牛奶吧。”
記得還有一次，我的心情十分地不好，一回到家，就把書包往沙發上使勁一扔，嚇死了，正在沙發上睡覺的它，它看見我一副怒發沖冠的樣子，便找媽媽幫它換上小丑裝，頭上扣一頂藍色小米頂帽，腳上穿著鞋，腳下踩著一個皮球，左右搖晃向我駛來，見到我時，便假裝摔倒，我見了便大笑了起來。
可愛的小米，你在我孤獨的時候陪伴我，傷心的時候陪伴我，開心的時候陪伴我，是你讓我的生活更美好!
生活中的美好作文 篇25
陽光一點也不拘束，普照著大地。哎！這么好的天氣，在家睡覺不好？媽媽非要叫我出來買菜。
一進超市，吆喝聲，喊叫聲，音樂聲，接連入我的耳中。雜亂的聲音中最突出的是那哭聲。出于好奇，我順著哭聲走去。原來，哭聲是一個小女孩發出的'，旁邊還站著一個大姐姐。我忽然想到了什么，難不成——那個大姐姐是人販子！
要是小女孩被拐走了怎么辦？我都為她著急。小女孩臉上流露出急迫的神奇，眼淚“啪啪”的往下掉。小女孩的急迫樣讓我對這件事有了不一樣的認知。大姐姐開口了：“小妹妹，你媽媽在哪兒呀？”“我也不知道！”小女孩哭喪著說。哦！大姐姐是想把走丟的小女孩送回家，我可錯怪了一個好心人。
大姐姐牽著小妹妹走了，我也跟了上去。大姐姐仿佛是上天派來的天使，來拯救小妹妹的，水靈水靈的大眼睛，圓潤的嘴，這女孩，真美！我跟著她們走遍了這一個超市，也沒找到她的媽媽。小女孩心情好了許多，對著那大姐姐說：“姐姐，你真好！”即使那句“姐姐，你真好！”不是我說的。我也能深深體會小女孩發自內心的贊許，也深深打動了我的心。小女孩兒一路緊緊握住大姐姐的手，這時的大姐姐，就是她最親切、信任的人吧！
功夫不負有心人啊！小女孩的媽媽找到，小女孩一下子抱抱媽媽，一下子又抱抱姐姐。
女孩找到媽媽，大姐姐也離開了超市。此時太陽光收了起來，仿佛不想讓大姐姐照到熱光。小鳥唱起的歌，像是給姐姐慶祝。
生活中的美好作文 篇26
穿著短袖，雖然瘦，卻擋不住身上的活潑，擋不住那結實的身體。一溜煙，光著腳，連蹦帶跳的進了美麗的竹林，他們嬉戲起來！
竹林里，竹葉綠油油一片，松鼠在枝葉間來回穿梭，粗壯的竹子們展開了身子，立刻成了綠色的海洋，陽光一照，啊，天啊，葉子成了碧綠的云，是那么的光彩四射，美不勝收。
這群小家伙一來立刻讓安靜的竹林熱鬧起來，有的手腳并用爬上竹子，把鳥兒和松鼠嚇得沒了影，孩子像將身一縱，手向上一拉，腿一蹬，身子用力向上，發出“呀”的一聲，雙腳一頂，手又一拽，三下五除二來到了頂上。有的和伙伴捉迷藏，只見他飛似的一跑，一蹬腿，居然登上了山坡！還有的在抓小兔子，小兔子一蹦一跳，哪里抓得到，可這個娃娃大有不抓到不罷休的勁，和兔子賽起跑來了，竹林一片歡歌笑語。
“有竹筍，大家快來看看啊！”不知誰這么一說，大伙連滾帶爬的湊了過來，就連竹子上的也立刻溜了下來。“哎，是竹筍。”一個小胖墩舔著嘴叫道。
“你就知道吃，我們要帶回家去，和弟弟妹妹們一塊分享。”一個似乎領頭的大個子男孩高聲說道。
說干就干，帶了鏟子的拼命挖土，沒帶鏟子的男孩用手挖著淺一些的竹筍，啥也沒帶的、較小的孩子在旁邊不停的吶喊。日落前夕，孩子們拿著竹筍，臉上掛著滿足的笑容，眉頭松開，一天的疲勞全沒了，嘴角上揚著，回家了！
最后，太陽被大山吞了，竹林又恢復了平靜……
生活中的美好作文 篇27
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這短暫的童年時光是我最懷念的，而我最懷念的卻是你。
在我讀四年級時，有許多人看我和媽媽打羽毛球，可是這童年的時光猶如一艘火箭，一飛上天就看不見了。操場猶如一個時間的枷鎖，也是我笑的源頭，更是懷念的感情。我的笑就猶如那短暫的拍照瞬間。
在一個暑假的中午，那綠樹成蔭，有好多家在操場上有說有笑，仿佛一片歡樂的海洋。我和媽媽左瞧瞧，右看看，看到一片空地，媽媽笑著說：“你回家拿羽毛球拍吧。”然后我急匆匆的跑回了家，眼神里充滿了激動、開心，一會兒，我不顧滿頭大汗拿來了羽毛球和球拍，自言自語道：“你們猜這是為什么？”是因為媽媽平時都要上班，沒有時間陪我，正好今天媽媽放假一定要玩個痛快。
媽媽拿起球拍，彎下腳，用手把球扔了上去，像一顆挺拔的樹拿出球拍，朝我發球，我嘴一邊兩邊，向上翹起，使出洪荒之力說：“雞蛋轉地球。”果然還沒反應過來，球就已經掉在地下，不知什么時候有人來了，大家目瞪口呆，異口同聲說：“厲害，跟手機上學的，實力果然是不同凡響。”我心里美滋滋地。過了20分鐘，要回家了，回家的時候我卻依依不舍。
這個童年時光對我來說，不僅是一張充滿笑容的照片，還是一幅美麗的圖畫，又是我心里永遠的寶藏，我好懷念這時光，多么希望時間能倒流。
生活中的美好作文 篇28
運動，在我看來是一件非常美好的事，但在胖子的角度來想，可能就會不一樣了。胖子的生活可能就是吃、喝、睡吧。我喜歡運動，喜歡在太陽公公和月亮姐姐的微笑中運動;喜歡在石頭弟弟和大樹哥哥的歡聲笑語中運動;喜歡在小草妹妹和小花妹妹睡覺的時候運動。
運動，使人變美;運動，使人變瘦;運動，使人快樂。我最喜歡的一項運動，就是跑步了。每天早早的起來跑步，每天放學回來的時候也跑步。我跑步，喜歡背古詩，但來散步的人多了的時候，我就像一株含羞草，不知怎么，漸漸就沒了聲音。
我喜歡和媽媽一起跑步。小的時候，媽媽既要上班，又要送我上學，怎料我總是磨磨蹭蹭，害得我媽媽走路更快了，就跟飛似的。上學，幾乎都是跑著去的。不過我的媽媽更厲害，每天跑著送我上學，還背著一個大書包，卻從不喊累。于是我也習慣了跑步。
我喜歡在體育課跑步。星期三，星期三，星期三……什么時候到啊?知道我為什么這么盼望星期三嗎?因為有體育課呀!體育課就是讓學生們放松心情，也蠻減肥的一節課。上體育課就是跑步，一跑就是一節課。每當上體育課，我的身心就放松了下來，因為上體育課就意味著跑步哇!
運動讓人身心愉悅;運動讓人排出體內的廢物;運動讓人有著健康的身體;運動讓生活更美好，我們要多多運動。
擁有健康的身體，從我做起!
生活中的美好作文 篇29
從那件事開始后，我認為微笑會使生活更美好。
那一次，我因趕不上去學校的公交而拼命奔跑。路上風呼呼地咆哮著，像是對我這種行為的重重不滿。路邊的樹上翠綠的樹葉被咆哮的風吹得四處搖擺，看樣子是在對過往的行人友好地招手。多么俏皮可愛呀！可我哪有時間多看它們幾眼呢？因為我急著上學啊！
快了，快到了！銀色的校門宛如一扇命運之門，我慌忙沖進校園。
糟糕！糟糕！沖進學校的速度太快停不下來了！猛然看見前面站著一位大哥哥，我緊張地閉著眼。心里想：完了完了！要撞上去了！
“哎呦！”我們倆幾乎同時喊道。
“怎么辦？他一定會狠狠地揍我的！”我忐忑不安地想到。但他沉默著，似乎在等我說聲“對不起”。
“對……對不起……”我鼓起勇氣向他道歉。他微笑著對我說：“沒關系，下次注意點就好”。這個微笑讓我的心一暖。這個微笑是發自內心的。他笑著跟我說了聲“再見”！
他走了，留下我獨自站在原地。看著他的背影，我的心里宛如下了一場暴風雨，隨之便晴空萬里。
那個微笑是多么溫暖。使我也忍不住發出那發自內心，能溫暖別人的微笑。
微笑，比什么語言都更加美好。生活，離不開那溫暖人心的微笑。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，我覺得微笑亦是如此。
生活中的美好作文 篇30
當我浪費糧食、不節約水電的時候，奶奶總是批評我身在福中不知福，而我總是不以為然。隨著年齡的增長，我漸漸開始理解了奶奶話的含義。
閑暇時刻，奶奶常對我講，她們以前家里有一臺收音機就不錯了。現在我家有彩電、冰箱、洗衣機，還有電腦……國家富名政策好，家電都下鄉了，聽說還有補助呢！媽媽也說：“過去人們買衣服用布票，一件衣服縫縫補補穿好多年。”現在我的衣服春夏秋冬樣樣俱全，裝了滿滿一柜。爺爺告訴我：“以前他們能吃飽就不錯了，只有逢年過節才能吃頓餃子。”而我現在過得就是神仙日子，不僅吃得好、吃得飽、還講究營養搭配。走進我的家鄉中衛，抬眼望，寬闊的瀝青公路四通八達，不但道路寬闊而且綠化地帶隨處可見。你到處走走，還以為到了大城市呢！
仔細尋找，塵土飛揚的石子路消失的無影無蹤了；色彩單調，節目枯燥的黑白電視機已成為古董；為人們奔波辛勞的自行車，現在落滿了灰塵。再看我們現在的生活，家家戶戶都安上數字彩電，能收一百多個臺呢。高檔小汽車走進了千家萬戶，人們出門手一伸，出租車就停在了眼前，又方便又快捷。再想想，過去人們用煤氣灶做飯，關閉不嚴，有時就會煤氣中毒。現在有了電磁爐就又安全又方便，現在天然氣管道又開始走進各家各戶。不久的將來，人們的生活將會芝麻開花——節節高。
隨著時代的步伐，經濟的發展，我們在祖國的溫暖陽光下，生活將會更美好！
生活中的美好作文 篇31
春天的早晨，對面樹上的小鳥在婉轉地鳴叫。推開小窗，一股清新的芬芳撲鼻而來，頓時，我從心底升起一絲舒暢。看，那綠樹，那嬌艷的花朵；聽，那鳥聲，那清脆的鳴叫……
生活是美好的，在陸地上自由自在的玩耍，嬉戲。在陸地上歡快地放著風箏，這是多么美好呀！
現在正是陽春三月，清明節也快到了，這是，我想起了一首詩：
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
這首詩，我們最熟悉不過了，可是，既然是陽春，三月當然是要去踏踏青，旅游是最好不過了。
騎著單車，哼著小調，是最美好不過了，悠閑地喝著小茶，聽著小曲，仿佛在天空中飛翔著，天空藍藍的，云朵白白的，摸上去真是舒服！
花園中，爺爺奶奶們在花園中跳著舞，有的練劍，有的練太極拳，有的唱戲，有的……真是好呀！生活真是美好！
在公園中，小朋友們買好鴿食，都去喂鴿子，鴿子像是知道孩子們的用意，連忙排成一隊，這時，只聽“嘩”的一聲，孩子們把食物扔出去了，鴿子們連忙爭著，搶著吃食物，孩子們笑了，大人們笑了，他們的笑聲將傳遍大江南北，笑聲將永遠留在這片森林中！
夏天的中午，窗外一陣陣蟬鳴，太陽毒辣辣地灑著大地。關上窗，拉下淡藍的窗簾，我的小屋又變得涼爽起來。打開空調，靜坐在書桌旁，打開錄音機，放幾盤輕音樂，戴上耳機，在拿來一本雜志……啊！這一切的一切，是多么地美好！
生活中的美好作文 篇32
我喜歡靜靜地坐在窗前，一邊聽著歌，一邊閱讀。有的音樂可以讓我平靜心態，有的音樂又可以使我堅定自己的目標。
最初的夢想
“最初的夢想，緊握在手上……”每當聽到這熟悉的旋律，我都會跟著唱，心中的感觸也有許多。每個人都有夢想，無論是眼前還是將來，夢想都可以成為自己的奮斗目標，為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌，是因為它會讓我反思是不是在一步步向著夢想前進，是不是虛度了光陰。“最想要去的地方，怎能在半路返航……”
陽光總在風雨后
“陽光總在風雨后……”挫折并不可怕，堅強的人會把它當作“墊腳石”，讓自己更加進步；而軟弱的人只會把它視為“攔路虎”，不敢去面對。我喜歡挫折，因為我相信風雨之后的彩虹會更美麗，只有經歷挫折我才會更堅強、勇敢。
眾人劃槳開大船
“一根竹篙難渡汪洋海……”對于一個班集體來說，最重要的就是團結。每個人做好分內的事，同學之間互相學習，互相幫助，不能太自私。只有心里裝著別人、先為別人著想，才能實現真正的團結。俗話說“眾人拾柴火焰高”，充分的凝聚力會使整個集體甚至整個世界連成一個大家庭，每個人都擁有相同的夢想。溫暖的集體會讓你覺得前進的道路上并不孤單，反而會增強你的信心。
音樂是沒有界限的，它會使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅強、變得成熟，讓我的生活更加美好。
生活中的美好作文 篇33
記得有一本書，它叫《十宗罪》，每每想起它，我總會沉默好長一段時間。
那一個星期五的下午，我得意洋洋地把我新買的《十宗罪》拿出來，同學們都圍著我轉。“可以借我看看唄？”一位女同學輕輕的對我說。這位同學看起來很有誠信，我要借給他。“行，你拿去吧。”我也很爽快。“不過得星期六還我。”
轉眼間就星期六了。這時我得到了一個大消息：媽媽要帶我去買衣服！來到童裝店，有許多好看、可愛的衣服，各式各樣，五顏六色，但是我根本沒有想要買衣服，還在想著那位女同學今天到底會不會還我書。媽媽看中了一款背帶褲，讓我試一試。再試衣時，我還是在想著我那本《十宗罪》她會不會還我，我連褲子都穿反了，出去以后連阿姨都在笑我。
時間就像水一樣，過得真快！我看了看手表，已經六點了，催著媽媽回家。回家的路上風景很美，櫻花開了，整條街上都是粉色，我并不為這而陶醉，還想著我的書。我心不在焉的往樓上走去，竟發現門口有一本《十宗罪》！我趕緊向他跑去，書上還放著一張紙條：平文靜，我把書放兒，謝謝你！
我拿起書，走進家門，馬上拿起手機打電話給那位女同學：“喂？謝謝你！你真講誠信！”“哈哈，這是我應該做的”我們兩個就這樣成為了好朋友。
在這個春天里，有陽光，有誠信，是誠信生活變得更美好。
生活中的美好作文 篇34
我喜歡讀書，讀書使我擁有更多的知識，會讀書才會有靈魂。才會有樂趣。
我愛讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不管是誰都要讀書。沒有書就沒有成功人士。
書中的故事讓人著迷，有的讓人感動，有的讓人可憐，有的讓人憤怒，一切都由書中內容決定。
就在前幾天，媽媽從圖書館里拿了幾本書。我一拿到書就開始翻閱，上面有好多關于閱讀的事情，一下子就讓我著迷了。讓我完全沉浸在了書中臉上的神情，隨著書中的故事發生變化，一會悲傷，一會憤怒，一會開心，一會煩躁。不知過了多久，吃飯了，媽媽喊到：“吃飯啦！”我隨口一應：“知道啦！”嘴上說的好，可身體一動不動？媽媽又叫了起來，我又回應，可是還沒有動，可能是為媽媽等的不太不太煩了，急匆匆地沖進我的房間，大聲喊道：“怎么你耳朵聾了呀？我喊了你多少聲，還坐在這里看書，看什么書能讓你不吃飯呀？看書是好的，但是你也不能不吃飯呀！”“我……我知道了，對不起，當然是我還有一點沒看完，能不能讓我先看完去好嗎？”“行吧，快點。”
我心中竊喜，其實我還有好多要過好久才能看完，但是我只把這一面看完了，因為我怕媽媽把這幾本書拿走。
唉，圖書讓我快樂，又讓我擔心，害怕開心是能夠學習到更多的知識，擔心害怕是哪天會失去些書，而自己也不愿意面對。
讀書讓我的生活更加有趣，更加豐富多彩。
生活中的美好作文 篇35
我們的生活是枯燥乏味的，年復一年，日復一日，重復著自己做過很多遍的事情，但其實只要我們用心去觀察，生活也是豐富多彩的。
用心去觀察，你會發現平常匆匆走過，來不及欣賞的花草，色彩旖旎，是那么的風光。五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭往來，翩翩起舞。迷人的太陽散發著令人溫暖的光芒，天空中的白云變幻莫測，一會如綿羊在吃草，一會如鳥兒在高歌，一會如駿馬在奔馳。抬起頭看看高大挺拔的樹木，你會發現，他們一個個就像威武的勇士。細細看去，樹上有鳥兒的窩，鳥媽媽嘴里叼著蟲子，正在溫柔的往喳喳亂叫的小鳥嘴里喂，多么安詳的畫面。楓樹上紅葉，害羞的向我們揮著手，好像在說“你好，朋友”！這些美麗的風景真的很值得我們一看，柳樹的秀發飄飄揚揚，在綠如翡玉的湖水里安靜的洗著。一群群小朋友在一起玩耍，發出歡樂的笑聲，時遠時近……這些是不是平常我們都忽略的呢？沒錯，我們都應該在繁忙枯燥生活之余，用心去觀察這些美麗的風景。
用心去觀察，當我們拖著疲憊的身體回到家，推開門的瞬間，看著太陽從窗戶打進來，一抹陽光落在房間的某一個角落，你會發現，原來家里也是那么的美，那么的溫馨。家里的花花草草是不是很久沒有澆水了，細心的為它們修剪，會發現它們是那么的可愛，真是賞心悅目……這些生活中的小風景，你是否在匆忙的生活中未曾發現，未曾欣賞過呢？
多出去走走吧，用心的觀察生活中的一點一滴，讓我們的生活更加美好！
生活中的美好作文 篇36
每個人都有自己的愛好，比如：跳舞、唱歌、剪紙等。我也有自己的愛好，這個愛好也許沒有多少人會玩，它就是轉魔方。我是怎么愛上玩魔方的呢？說來話長了。
一年級放寒假生日時，媽媽買來了一個神奇的彩色盒子，它像一個方塊，可是上面有很多的縫，我看著那個盒子在媽媽手中如同變魔法一樣地變化著，不一會就變得亂七八糟的，顏色沒有了規律。幾分鐘后，剛剛那個看起來已經無法復原的盒子竟神奇地復原了，我震驚了。媽媽告訴我，那個玩具叫魔方，媽媽教了我六面復原的方法，我鸚鵡學舌地學起來，功夫不負有心人，經過了幾個月的折磨后，終于駕馭了它。
我將魔方帶到學校，并在同學面前玩弄著，當時我看到同學們那崇拜的眼神時，我的心都不知道飄到哪了！后來，我因為學業，不得不打消了繼續玩魔方的念頭。
五年級的某一天，學校里傳開了一個消息，要舉辦高年級魔方比賽。這讓我心中那已埋在心底的魔方夢再次點燃了起來，比賽的前幾天，我一直玩著魔方。比賽前夕，我還因為比賽特地再背了一遍口訣。比賽結束后，我竟出人意料地拿了第一名。并且有很多魔方愛好者來找我請教。
這更加點燃了我玩魔方的熱情，漸漸的，我感覺普通的魔方已經不能滿足我了。我便花了我辛苦積攢的零花錢買了新的魔方：三角魔方、兩格魔方、鏡面魔方等。
我雖然不能稱自己為魔方大師，但我可以肯定，玩魔方，在學校我絕對是最厲害的主。魔方是我的愛好，是它讓生活更美好。
生活中的美好作文 篇37
“生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何決不要背對著生活。”這是安娜·羅斯福的話，是啊，生活是美好的，讓我們來感受生活，感受美好吧！
感受生活的美好，因為它能使我們激情四溢
記得雷鋒曾激情四溢地說過：“如果我是一滴水，我是否滋潤一片土地？”是什么讓他這樣激情地說著，是生活，是生活處處激勵著他。從讀書到開車，從學習到助人，在這生活之中，哪一方面沒在激勵著他，哪一方面沒在給他以激情呢？生活就如一團火焰，它燃燒著，使你激情四溢。
感受生活的美好，因為它能使我們樂趣橫生
提起著名笑星郭德綱，誰都會被他的樂趣橫生所感染，然而是什么讓他樂趣橫生呢？是生活，郭德綱從臺下到臺上，從生活到工作，無時無刻不在感受著生活，感受著美好，讓自己從生活中找到樂趣，再進行加工才有了今天的那一串串逗人發笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒，消散你的憂愁，樂趣橫生。
感受生活的美好，因為它能使我們充滿幸福
看看米開朗琪羅的生活，整天為教皇修這做那，他何時報怨過，他的生活可算是充實，甚至可以說是過分充實，但他懂得感受生活，他懂得從生活中獲得幸福，獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐，是你享用后充實幸福。
生活并不乏味，因為它能使我們激情四溢，因為它能使我們樂趣橫生，因為它能使我們充滿幸福，讓我們來感受生活，感受美好吧！
生活中的美好作文 篇38
我以前總是想：死亡不可怕，生活在這個世界上才是可怕的，我已經無欲無求了，我已經無掛礙故了，我對這個世界已經沒有什么留戀了，所以我不懼怕死亡，死亡不可怕，我也早已沒有了懼怕死亡的心……
我錯了，我大錯特錯了！在這個世界上生活是美好的！
生活中有豐富的寶藏等待我去開采，生活中有神奇的事物等待我去享受……生活是美好的，而我居然為了一些瑣事，想去放棄，想去死亡！我真的是好愚昧！失敗了再來，失去了就努力再獲得！前途是靠自己創造出來的！生活中是有挫折，有失敗，有痛苦，有淚水的，關鍵是看我自己怎樣去面對這些困難，不是以一種消極的態度去面對，不是自暴自棄，是要勇敢的去面對，不屈不撓！
生活是美好的，生活中是沒有死亡沒有放棄的，我又有什么資格去死亡，去放棄呢？每當我走出困難時，我絕對會感到生活的美好，生活的快樂，我絕對會感到挫折并不可怕！我要樂觀的看待生活，體驗生活！我之前是有多么的傻，我居然覺得生活是一種負擔！我錯了，是我在承受生活學習上的壓力時力不從心！我錯了，我總是抱怨上天的不公，我總是厭惡生活，我總是悲觀的看待生活，我錯了，我錯的是多么的傻，現在想想都覺得十分可笑！
生活是美好的，嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠萌叢中婉轉啼鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在水中追逐漫游，這一切的一切都預示這生活的美好，美好的生活永遠都伴隨著我！我熱愛生活，熱愛這美好的生活！
生活中的美好作文 篇39
生活，就像一部曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了一個個絢麗多彩的故事。我熱愛生活，也熱愛生活中的每個小鏡頭，因為它使我受到教育，得到人生的啟迪。
前幾天，我坐車去姥姥家。車上已經坐滿了乘客，過道上也站著很多人，還好一個中年人下車空出了一個座位，我很高興地坐了上去。這時，突然上來了一個老奶奶。她拄著拐杖，慢慢的在過道上走著。她向四周看了看，發現沒有空位，便嘆了口氣，然后又慢慢走到了我座位旁邊，站立在我身旁。
我被嚇了一跳，現在是我主動讓座的時候了。可我又開始猶豫不決，心里好像兩個我在爭辯：“一定要讓，助人為樂！”“可是離姥姥家還遠著呢！如果讓座，腳受得了嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！”“難道讓位只是為了一句謝謝嗎？讓！……
正當我猶豫下決時，從我身后傳來一個尚顯稚嫩的聲音：“老奶奶，坐這兒吧！”我應聲望去，一位大約十歲的男孩從座位上站了起來，走到老奶奶身邊，饞護著老奶奶坐到座位上，他自己卻站著。老奶奶連聲道：“好孩子，謝謝，謝謝！”這時，我恨不得立馬找個縫磚鉆進去。在車上走著的幾位年輕人也羞愧的低下了頭。
這個小鏡頭讓我的良心受到了很大的震動。作位一位學生主動給來人讓座，是一種助人為樂的高尚行為。可我把這種行為只停留在了思想上，并沒有付諸于行動上，羞愧呀！是啊，正像有首歌唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
生活中的美好作文 篇40
電視或者電影里經常出現這樣一個鏡頭：在一個清晨，月亮隱沒在西邊的天際，東方已經露出魚肚白，只有一兩顆小星星頑皮地眨巴著眼睛，好像在注視著馬路上寥寥無幾的行人。這時，傳來一陣發動機的“突突突”聲。原來是一輛天藍色的清潔車從遠到近往這邊開來。車上坐著一位阿姨，她身穿一身工作服，頭戴白帽子，顯得那么樸素、莊重。她手里操縱著機器，默默地掃著馬路。
這個鏡頭是極平常的。但是在我的心中卻難以忘懷。有一次，我和媽媽在街上散步，忽然看見馬路對面有一位阿姨在操縱著一輛清潔車掃地，只見落葉呀，果皮呀，紙屑呀，一下子都“鉆”進了清潔車，在她身后閃出一條干凈、光亮的馬路。這時，有一個女青年隨手將一張點心紙扔在路上。清潔工看到后，主動將清潔車往后倒退二、三米，把點心紙掃了起來。我看后，對女青年的行為十分氣憤，而對清潔工卻產生了一種敬佩的感情。這時，一陣微風吹來，阿姨圍著的白紗巾在胸前隨風飄動起來。不正是嗎？清潔工雖然外表沒有那么引人注目，可是清潔工的心靈就像白紗巾一樣潔白無瑕，來往車輛的鈴聲、喇叭聲多么像一曲贊美清潔工的交響樂。
我想：人們常說“三百六十行，行行出狀元”。清潔工的工作不就是平凡而又偉大的嗎？我仿佛看見一條鋪滿霞光的大道上，一位清潔工駕駛著清潔車迎著陽光向前駛去
生活中的美好作文 篇41
有人說微笑可以讓生活更美好，有人說友情可以讓生活更美好，還有人說寬容可以讓生活更美好，但我要說愛心也可以讓生活更美好！
記得那天，我一個人坐汽車去奶奶家，到半路上來了一位老奶奶，一手拄著拐杖，一只手還拿著許多東西，靠著兩邊的扶手，慢慢地在過道上行走。她向四周環視了一下，發現沒有空座位，便嘆了一口氣，站在了我旁邊。我被嚇了一跳，心里開始猶豫不決：讓座還是不讓？讓吧，我的路途還挺遠的；不讓吧，老奶奶在我面前站立不穩，我又實在不忍心……最后，我還是站起身來，把座位讓給了老奶奶，老奶奶直夸我懂事。我有點不好意思，可心里還是美滋滋的。
車子又走了一會兒，售票員開始喊著：“買票了！買票了！”我聽后，仔細地翻著我的錢包。啊？怎么就剩下5元錢了？不夠買票的呀！那另外的5元錢哪去了呢？我心里很著急，臉也紅了，不知怎么辦才好。這時，那位老奶奶看出了我的心思，便對我說：“乖孩子，是不是車費不夠了？別急，奶奶幫你買票。”我聽后，感激得說不出話來，半天才說出一句“謝謝”。很快，車子到了奶奶家的那個村子外。原來車子是不進村里的，正巧，老奶奶也在這里下車，我看見老奶奶手里拎著的東西就說：“老奶奶，我幫你拎吧。”說著我接過老奶奶的東西，和老奶奶一起走進村子里。
愛心也是可以互相傳遞的，它溫暖著人們的心田，也讓生活變得更加美好！
生活中的美好作文 篇42
友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時讓人們看到曙光；它，可在迷路時讓人們看到方向；它，可在悲痛時讓人們得到安慰。
那個讓我歷歷在目的下午。我和無話不說的好朋友荀宇豪走在路上，說著閑話。在我倆說到一個話題后因意見不合后發生了爭執，越吵越兇，以至于鬧得不歡而散。
過了幾天，我倆也沒有互相搭理。在操場上他朝我走來，這是我想主動道歉，不想讓我倆的關系僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了著個念頭，讓這個好機會悄悄逃掉了。
又過了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機后不一會就給了我，她對我說：“荀宇豪打給你的”，我一聽很是興奮，便立即拿了過來，他對我說：“楊樂明，今天晚上我到你家去玩，你記得來叫我。”我毫不猶豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來了個順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來的好朋友親密關系，這讓我們體會到友誼的珍貴和美好。
人生的路是漫長的，而且布滿了陷阱和障礙，人不僅要有很強的實力和頑強的精神，還要有深厚的友誼來鼓勵，來安慰這邊容易克服困難，獲得成功。這時，友誼，就會讓生活更美好！
生活中的美好作文 篇43
每當一個人寂寞時，最好的排解方法是什么？是不是會悠閑地拿本書，在開滿花的世界里，坐上那屬于你的搖椅，沐浴著陽光，享受著書本那回味無窮的魅力。賓果！——題記
每當自己孤獨的呆在家時，總會感覺這個世界仿佛是一個大冰窖，但唯獨它會給我帶來直到心窩的溫暖，它有個最獨一無二的名字——書。我的家后有一個私人花園，里面開滿了花，還有一個粉色搖椅，每當我一個人在家時，我總會抱著一堆書，去躺到搖椅上，去索取書中的快樂與幸福。
“書”給了我一雙隱形的翅膀，它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊；“書”給了我一條魚尾，它帶我遨游在“麥哲倫”的腳下；“書”給了我一顆不死之心，它帶我重回“三國”那充滿硝煙的世紀……
我最害怕的就是一個人時的孤獨與寂寞，任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它，讓我無法抗拒，讓我怎么也舍不得抗拒，它能讓我重新找回那個活潑的我，能讓我懂得更多，能讓我在最心寒的時得到最溫暖的照耀！
書！一個神秘莫測的東西，沒人知道它為什么那么惹人愛。但是，它一直在領導著大家一層一層地向上爬，帶領著人們走向美好，指引著人們怎樣通過成功之門！
每當你彷徨無助時，就去找它吧，相信它會在你人生的畫卷上畫下最最最絢爛的一筆！
——后記
生活中的美好作文 篇44
每個人都會微笑。丑的人，美的人，微笑起來一樣美麗。
那個學期，我剛轉到建中學校，有點激動，又有點緊張。在外面排隊時，一個長相比較兇，可極其羞澀的女生在我身邊，她的性格應該與長相十分不搭。我覺得非常有趣，笑了。她微微抬起頭，看見我對她笑，她楞了一下，幾秒過后，臉頰微微泛紅，嘴角向上彎了彎，眉毛和眼睛也像一個小月牙似的。啊！她在對我微笑，她笑起來真好看，完全違背了我給她貼的標簽：那種學習很好，但又壞壞的女孩。
接下來，我與她又被分到同一個班。她不愛說話，兩頰依然有剛才的紅暈。我在想：她是我見到的人中最害羞的，難道……？“HI，你好。”突然她招呼我。我有些緊張，來到學校，她是第一個與我打招呼的同學；我答道“……你好啊……我叫……王語婷，哈哈！”我竟然結巴了？最后的“哈哈”完全是掩蓋自己的尷尬，所以，我回一個微笑給她，以表示友好。她看見我這樣子，笑了，還說我一定是個有趣的女生。
現在，社會上的人，關系也越來越緊張，互相提防。如果人人多一些微笑，一定能給世界增添情趣。家人都是真誠面對的，如果社會上人與人都能以誠相待，世界會多了許多歡聲笑語啊。
微笑就是一座橋，通過這座橋，讓人與人更近，讓心與心更近。從微笑中，我看出來她的善良，她美麗的心靈。這不就是微笑的魔力嗎？
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