【精品】圣誕禮物的作文300字五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕禮物的作文300字 篇1

　　我最想要的圣誕禮物是一條手鏈，因?yàn)樵趯W(xué)校玩游戲時(shí)，其他小朋友都說(shuō)要帶手鏈，如果沒(méi)帶手鏈就會(huì)被退出，真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。

　　我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石，旁邊有一顆顆藍(lán)色的珍珠，珍珠的旁邊，可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇，這樣就可以變得更美麗，手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧，還可以拓展人際關(guān)系，讓我交到很多有相同興趣的朋友，如果看到有人帶不同的樣式，我們可以交換，體驗(yàn)一下帶上不同手鏈的感覺(jué)，也可以問(wèn)他這個(gè)手鏈要怎么做？這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈，參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。

　　我希望圣誕老人可以送我一條手鏈，這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲，除此之外，在放學(xué)的時(shí)候，在人群中我可以把手舉高，揮揮手，讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置，清楚的知道我在許多小朋友之中的.哪個(gè)位置。

　　從今天起我要認(rèn)真祈禱，希望在圣誕節(jié)時(shí)，會(huì)有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面，如果我真的得到了，我一定會(huì)很開(kāi)心，并且好好珍惜它。

圣誕禮物的作文300字 篇2

　　快要到圣誕節(jié)了！吳昕穎爸爸送我們每人一份小禮物，只要打開(kāi)袋子一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝著：形態(tài)各異的蠟燭，可愛(ài)的毛絨松鼠和一串五彩繽紛的小手鐲……不過(guò)我最喜歡的就是可愛(ài)、有趣的小雪人啦！

　　它長(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋，一個(gè)又肥又大的肚子。一雙烏黑烏黑的眼里閃爍著耀眼的`白光。它長(zhǎng)著紅彤彤的小臉蛋兒，向我們面帶微笑。

　　它不僅面貌有趣，而且穿著也很誘人呢！它的頭上戴著一頂黃白條紋的帽子，裹著一條又厚又保暖的圍巾。

　　我把它掛在樹(shù)葉上，它好像在樹(shù)葉上悠閑地蕩秋千。我把它插在帶有花草的筆筒上，它好像隨著清風(fēng)跳起了迪斯科。我又把它放在一塊帶有落葉圖案的手帕上，它好像躺在果堆里，吃著香甜可口的果實(shí)。我知道，它最喜歡的是冬天。于是，我又把它放在棉花團(tuán)里，它好像在雪地上盡情地歌唱，在雪堆里快樂(lè)地玩耍。它伴隨著我……

圣誕禮物的作文300字 篇3

　　下午，上完體育課后，我一進(jìn)教室，眼前驚呆了，講臺(tái)上有很多圣誕禮物，琳瑯滿(mǎn)目，有紅的、紫的、黃的……形狀有長(zhǎng)的、方的……

　　上課了，老師還沒(méi)來(lái)，我們?nèi)�班同學(xué)一直盼望著禮物，恨不得趕緊去講臺(tái)上搶?zhuān)�終于老師來(lái)了，我們看 見(jiàn)老師手上拿著一個(gè)抽獎(jiǎng)罐，一盒禮物，我們激動(dòng)極了。

　　我們?nèi)コ楠?jiǎng)罐里抽獎(jiǎng)，可是老師讓我們坐端正，大家的坐姿像戰(zhàn)士一樣的直，老師想了想，先讓第一排的同學(xué)抽，抽完就繼續(xù)輪下去，輪到我的時(shí)候，我心中充滿(mǎn)了好奇，到底子是幾號(hào)呢？

　　呀！是22號(hào)！我高興地去講臺(tái)上領(lǐng)禮物，找了一會(huì)兒，終于找到了22號(hào)，我把這份禮物捧在手上像捧著金子似的，小心翼翼地把它捧回坐位。

　　但運(yùn)氣的是王紫儀，因?yàn)樗�得到的是徐老師的禮物，徐老師讓她到講臺(tái)上拆禮物，哇！是巧克力耶！王紫儀吃的`津津有味，大家都被這香味吸引住了，我很羨慕。

　　教室里很安靜，如同一根針掉地上都聽(tīng)得到似的，我拆開(kāi)禮物看了看，原來(lái)是薛嵐軒的呀！這個(gè)禮物是貓頭鷹書(shū)簽，我非常的喜歡。

　　我們班真熱鬧呀！是個(gè)難忘的一個(gè)下午。

圣誕禮物的作文300字 篇4

　　我要跟世界分享心中的喜悅，圣誕節(jié)那一天，爸爸和媽媽都會(huì)送我圣誕禮物，今年在我無(wú)聊的快做起白日夢(mèng)的時(shí)候，在大家不知道要如何度過(guò)空閑的時(shí)間，我心想著我最想要的圣誕禮物是什么呢？就是任我聽(tīng)到滿(mǎn)足的iphone6s，我的歌喉是我利用課余時(shí)間聽(tīng)歌曲練習(xí)的，有這臺(tái)iphone6s好幫手，我會(huì)的歌曲一定也愈來(lái)愈多！

　　我非常喜歡聽(tīng)歌，連我睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)哼著歌曲，所以我睡覺(jué)的時(shí)候一定也要拿著iphone6s，聽(tīng)著就把今天的煩悶拋之腦后，就會(huì)舒服的睡著了！然而當(dāng)我心情不好的時(shí)候，聽(tīng)iphone6s心情就會(huì)放松，尤其是聽(tīng)著輕快的音樂(lè)，我整個(gè)人像是在音樂(lè)的音符里面，輕快的飛翔著！

　　我期待著iphone6s禮物，但是我想這個(gè)禮物一定不便宜，所以我讀書(shū)的時(shí)候也要加倍認(rèn)真，我不能讓爸爸媽媽的.心血白費(fèi)了，圣誕節(jié)那一天，爸爸雙手給我iphone6s的時(shí)候，我想我會(huì)感動(dòng)得想要哭吧！我有iphone6s之后可以聽(tīng)更多的歌曲，還可以唱好聽(tīng)的歌曲讓爸爸媽媽開(kāi)心！

　　我會(huì)很珍惜這份禮物，我要用大聲的聲音唱著歌曲，我還要大聲的說(shuō)謝謝爸爸和媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，我也會(huì)送爸爸和媽媽喜歡的圣誕禮物！

圣誕禮物的作文300字 篇5

　　神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開(kāi)心也驚訝！那是一份我意料中沒(méi)有的禮物，而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書(shū)。書(shū)，是知識(shí)的海洋，也同樣是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的東西！

　　那次，馬老師讓我們?cè)谝粋�(gè)本子上寫(xiě)出我們最大的愿望，我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō)，寫(xiě)完后大家都很激動(dòng)，你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么，我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么，并想著發(fā)禮物的時(shí)候會(huì)不會(huì)有自己的禮物。

　　發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆作文好的`加五顆……

　　果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ)，我也如此，我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書(shū)。

　　此時(shí)此刻，我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。

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