【精品】圣誕節(jié)的作文400字十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
圣誕節(jié)來了，圣誕節(jié)是我們小朋友最喜歡的節(jié)日，因?yàn)閭髡f有圣誕老人，會(huì)給孩子們送禮物。
你看我們這里各大超市前面的停車場(chǎng)一個(gè)空位也沒有，超市里到處是圣誕樹，圣誕樹被裝扮得非常漂亮，上面掛滿亮晶晶的精美小禮物，服務(wù)員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售，逛商店的人也比平時(shí)多了很多，媽媽買了新鞋非常漂亮，商場(chǎng)里一片熱鬧。
昂立英語學(xué)校也舉行了圣誕節(jié)目，第一項(xiàng)就是關(guān)于錢的游戲，老師說2塊，就是兩個(gè)小朋友抱在一起，說1塊5就是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩非常有趣，鍛煉了我們的反應(yīng)速度，第二項(xiàng)是答問題活動(dòng)，同學(xué)們手里有一只花，一個(gè)一個(gè)挨著往下傳，聽著音樂，只要音樂一停，花也停止傳，正好落入誰的手就是誰回答問題表演，我激動(dòng)的等花傳到我手里可又怕花傳到我，可是傳了幾回也到不了我，我又著急了，站了起來，正好這是花傳到我手里，音樂也正好停下來，我一下子就給了我旁邊的張佳穎，可是他扔到了地上，沒辦法，我只好走了上去，老師用英語問我：“what’stenminusthree？”我快速的回答：“seven”……接著有好多同學(xué)都答對(duì)了問題，這個(gè)游戲太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵
這個(gè)圣誕節(jié)過的真快樂啊！
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
圣誕節(jié)到了。來到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!快瞧!
銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好!你好!”不過，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
圣誕節(jié)雖然不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，但依然帶給我們很多快樂。
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
12月25號(hào)，為了這一天，學(xué)生們忙碌了好幾天，買東西，布置教室，熱情高漲。畢竟是11，12歲的小孩子，玩心挺重。這一天終于來了，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著喜悅，賀片在同學(xué)們之間傳遞，我的桌面上也有了一小堆。
下午還沒到開門的時(shí)間呢，校門口已是熱鬧非凡，孩子們?cè)缭绲貋砹恕Ｋ麄兤炔患按叵胍_始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里，老師，老師不停在叫，同時(shí)也把他們的零食堆到我面前，有個(gè)平時(shí)挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料...孩子們的熱情讓我感動(dòng)。想想平時(shí)對(duì)他們的嚴(yán)格，真是不應(yīng)該，畢竟他們是小孩子，童年就應(yīng)是快樂的，為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們呢。可是如果不嚴(yán)格，沒有了紀(jì)律，課堂的教學(xué)也無法進(jìn)行下去。那對(duì)學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵，看來現(xiàn)實(shí)生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛和紀(jì)律中猶豫...孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下進(jìn)行唱歌，做小品，說相聲...我感動(dòng)地頎賞著他們可愛的表演。手機(jī)響了，溫柔的聲音，“你想吃雞嗎？我去市場(chǎng)買...”“好的”我說，心里溢滿幸福。這是我最開心的圣誕節(jié)了，為了這一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。
三班的孩子們還在表演，我被四班的學(xué)生拉到他們班了，熱情的小家伙們，他們?cè)诘教幷椅夷亍７艑W(xué)的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生調(diào)皮地問我：“老師，今天有作業(yè)嗎？如果有，那你就近50歲了，如果沒有那你就只有10歲。”呵呵，那我還是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過一個(gè)開心節(jié)日吧。
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)椋裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺。走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的.好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來，圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬歲！”我拿著書卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
圣誕節(jié)你們都收到了什么禮物？我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧！可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在07年的12月25日。我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。平安夜我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了，所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是08年的12月25日，這件禮物，我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事，同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。
圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
圣誕節(jié)的作文400字 篇6
盼星星盼月亮，終于盼到了圣誕節(jié)，姨丈答應(yīng)我到了圣誕節(jié)要送給我一套新衣服，可把我高興壞了，這幾天我都在想要買什么樣子，什么顏色的衣服。一想到圣誕節(jié)可以穿上新衣服和小伙伴們出去玩，我的心里就會(huì)盛開一朵朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷，外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出門一看，到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”，商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具，還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光，人們 擠得有點(diǎn)水泄不通，人們手上提著許多購來的東西，車子來來往往，川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌，我不由自主的跟著哼了起來。
我們走進(jìn)了衣服店，店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選，就是找不到我喜歡的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服，這時(shí)姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的語氣說：“好看么?”我看了，頭搖得像撥浪鼓似地，我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說：“我一定要這件衣服。”姨丈毫不猶豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢，跟店長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)了一番，終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。
到了家，我迫不及待地去把襪子放在枕頭旁。我睡在床上，一邊等圣誕老人把禮物藏在我的襪子里，一邊緊閉雙眼，不知不覺我就睡著了。
圣誕節(jié)的作文400字 篇7
圣誕節(jié)馬上就要來臨。今天的英語課上，陳老師告訴了我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息--下個(gè)星期一，我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“PARTY”。接著，陳老師就 開始發(fā)表起了“長(zhǎng)篇大論”:“各位同學(xué)，這次的‘PARTY’每一個(gè)小組都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，再準(zhǔn)備一個(gè)圣誕襪，把你這個(gè)小組里同學(xué)的禮物全放進(jìn)襪子里。劉春人怡你當(dāng)布置教室的組長(zhǎng)，你可以找?guī)讉�(gè)人來幫你。”
終于等到晚上放學(xué)的時(shí)間了，我和劉春人怡還有其他幾位同學(xué)，一起來打扮教室，我們先用彩條把窗子圍了一下，教室里頓時(shí)變得好看了許多。接著，我們?cè)谇昂箝T上都貼上了巨大的圣誕老人頭像，又在圣誕老人下面貼了一個(gè)紫色的小鈴鐺。然后，我們每個(gè)人都拿著一面雪花在每個(gè)窗戶上各貼一個(gè)。最后就到了最最好玩的噴圖案的時(shí)間，我們兩個(gè)人一起合作，一個(gè)人按緊模板，另一個(gè)人往上噴，結(jié)果我們把窗戶都噴得一團(tuán)糟，只好擦掉重新來。一個(gè)同學(xué)的爸爸十分熱心，也幫我們噴起來，我們?cè)詾樗且晃桓呤郑荚谑终J(rèn)真地觀看著，他很專心地噴著，才噴一半，他身上就一片雪白，我們見他那狼狽的樣子，不禁哈哈大笑，把模板拿下來后，我們才發(fā)現(xiàn)他還沒有我們噴得好呢!
又經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)“戰(zhàn)斗”，教室裝飾好了。我們看到現(xiàn)在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶，窗子上貼著窗花，噴著美麗的圖案。可是一看地面--臟得就和小狗窩一般，我們都情不自禁地叫道:“哦，天哪!”
圣誕節(jié)的作文400字 篇8
南湖公園與納悶古城墻相對(duì)，是我學(xué)校的鄰居呢！公園沿著南湖，呈帶狀分布，非常美麗。
放假了，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽散步到了南湖公園。
公園的進(jìn)門處是一座古城門的遺址，上面布滿了爬墻虎，綠油油的葉子爬滿了整個(gè)拱形門，夏天呆在門下可涼爽了。拱門外面的小橋橫跨在南湖上，小橋由塊塊厚厚的木板鋪成，整體看上去很是古香古色，沿著臺(tái)階一級(jí)級(jí)往下走，就是公園中彎彎曲曲的小路。路邊是延綿不斷的花草，一陣風(fēng)吹過，花草的清香撲鼻而來，很舒服。
站在路邊亭子的臺(tái)階上眺望南湖，在陽光的照射下，水面五光十色，波光粼粼，湖面上飄著翠綠的浮萍。浮萍的寬大葉子隨著徐徐微風(fēng)向前方慢悠悠地移動(dòng)，懶洋洋的。湖底的小魚不停地吐出小水泡，風(fēng)姑娘讓湖面泛起了陣陣漣漪。據(jù)說，南湖還是古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的護(hù)城河呢！
再往前走，前方一個(gè)地方反射來七彩的光芒，我跑上前，哦，原來是一組馬的雕塑啊！我是屬馬的，所以特別喜歡馬。看，第一匹馬似乎是久經(jīng)沙場(chǎng)的老馬了，它在飲水的時(shí)候都一點(diǎn)不放松，黑溜溜的眼睛還警惕的看著四周，第二匹馬是匹年輕的馬，它長(zhǎng)得很健碩，肌肉一塊塊的，都可以與汗血寶馬相比美了！第三匹馬是一匹乖乖馬，它安安靜靜地吃草，很是怡然自得。
一路往前走，一大片垂柳出現(xiàn)在眼前，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒映在湖水里，隨風(fēng)擺動(dòng)。幾位垂釣者安靜地坐在樹下，很是有&“姜太公釣魚&”的架勢(shì)哦！腳邊的小魚簍浸在水中，幾條上鉤的小魚游動(dòng)著！公園的坡地上種滿了草坪，柔軟的很。看，一個(gè)小寶寶在歡快的跑著，多幸福啊！
南湖公園是座美麗的公園，也是我們城市綠色的&“肺&”，它為我們凈化了空氣，帶來了美景！
圣誕節(jié)的作文400字 篇9
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨一陣陣愉快的歌聲，走進(jìn)一個(gè)幼兒園，發(fā)現(xiàn)那里真是漂亮：幼兒園大門兩邊掛著許多鈴鐺，一吹起風(fēng)，他們就像風(fēng)鈴一樣響起來。幼兒園里大部分都是紅的。紅色的彩帶，紅色的蠟燭，紅色的鈴鐺以及身穿紅色棉襖的孩子們。
“圣誕節(jié)，圣誕節(jié)！”他們一起叫一起圍著幼兒園當(dāng)中的圣誕樹跳舞。不止一個(gè)小朋友問過老師：“老師，我會(huì)收到禮物嗎？”為了讓小朋友們開心，老師說：“會(huì)啊，你只要吧禮物寫在紙條上，放進(jìn)一個(gè)襪子里，明天就會(huì)有禮物哦！”其實(shí)這些禮物都是老師買的，這又有什么關(guān)系？孩子們照樣睡的很熟很熟……就在他們睡著的那一刻，老師悄悄的把禮物放進(jìn)了襪子……
第二天醒來，就聽見孩子們大叫：“哇！禮物，我的禮物！你們看那！我的禮物！”老師微笑著對(duì)孩子們說：“哇塞，圣誕老公公送你禮物啦！真好！”接著露出羨慕的表情。
“老師，我想開個(gè)晚會(huì)，來慶祝圣誕節(jié)，我會(huì)收集圣誕節(jié)的資料的，你們就表演吧！好嗎？”一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想的說。老師說：“看來，我們想到一塊了，只是，資料我來收集吧，你去玩?zhèn)�夠！”那位同學(xué)幾乎要蹦起來了！他太興奮了！
晚會(huì)的時(shí)間到了。老師說：“今天是圣誕節(jié)，每個(gè)人都收到了禮物，讓我們?yōu)槭フQ節(jié)跳舞，為它狂歡！”話音剛落，就是一陣陣歡呼。一個(gè)個(gè)小藝人上了舞臺(tái)，贏得了許許多多的掌聲。
晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們對(duì)老師說：“老師，這是我見過最棒的晚會(huì)！”是的，就連做夢(mèng)他們也在狂歡。
我相信，這次得圣誕節(jié)會(huì)讓同學(xué)們銘記在心，不但是因?yàn)橥頃?huì)，還是因?yàn)槔蠋煟驗(yàn)槔蠋煹木瘢麄冎懒死蠋熃o他們送禮物，使他們堅(jiān)信圣誕老人的存在。
圣誕節(jié)的作文400字 篇10
印象中的圣誕節(jié)，應(yīng)該是大雪紛飛的樣子，落在掌心，看著它慢慢結(jié)為冰霜。
可惜生在不偏北不偏南的雅安，只能望這雨花的調(diào)皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪，冷的徹骨。時(shí)常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會(huì)成為她一直期盼的，期盼它會(huì)讓她完成自己奢求。
雪一直飄，飄在瓦背上，打在孩子的心頭。失望了，卻從來不曾想過要放棄這份期盼，一直堅(jiān)持的思念。偶爾一天，習(xí)慣了失望的孩子，被冷風(fēng)吹到了現(xiàn)實(shí)，白白的，和她在電視里看見的一樣。
冰晶，捧著欣賞。“好像鉆石哦”，稚嫩的聲音傳來，敲擊了我的心頭。若自己也如同當(dāng)初的模樣，那會(huì)不會(huì)也用心欣賞的神情，感動(dòng)著你們。
小時(shí)的自己，喜歡花開滿香的春天，再大的時(shí)候，喜歡熱情澎湃的夏天，自認(rèn)為長(zhǎng)大的時(shí)候，喜歡果實(shí)累累的秋天，如今的自己，喜歡滿目滄桑的冬天。長(zhǎng)大的自己，熟練的用老套的話語慰問每個(gè)人，心中所想的違背了自己的行動(dòng)。
還是也依舊喜歡西方的哪個(gè)節(jié)日，往往的自己，會(huì)在圣誕節(jié)開始祈禱，和在教堂的時(shí)候一樣，誠(chéng)懇、不旁騖。開始向遠(yuǎn)方遙望，墊的高高的，卻始終看不見未來的事物。寂寞的路途，我一個(gè)前進(jìn)，一個(gè)一個(gè)人，來了又離去。
開始封閉所有過往的路口。不張望從前。看著未來不知所云的道路，必須堅(jiān)定。圣誕，就像一個(gè)結(jié)打不開，沒了可以拉的線，拿起剪刀，剪了。
看見了你原有的模樣，我以意足。
黑黑的夜，我看見白白的帆。
照亮了我的心上，洗去沉底，看見原有的光澤。
一個(gè)人，路途堅(jiān)定了信念。圣誕結(jié)，關(guān)于我的情結(jié)。
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