游三年級作文

時(shí)間：2025-06-01 07:48:05 三年級作文我要投稿

（集合）游三年級作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的游三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（集合）游三年級作文4篇

游三年級作文篇1

　　我非常想學(xué)游泳，有一天，我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心，我也非常想下去玩，但是我不會游泳，所以我就下定了決心：一定要學(xué)會、學(xué)好游泳。

　　星期天下午，我和爸爸坐著公交車來到體育館的綠茵游泳池里，游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū)，水清澈見底，爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué)，于是我下到游泳池里。爸爸說要學(xué)游泳先要會憋氣。爸爸先教我憋氣，他說：“先深吸一口氣，然后猛地鉆進(jìn)水里，直到實(shí)在憋不住了再上來。”于是我按照爸爸說的去做，先深吸一口氣，然后猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。我興奮得手舞足蹈。

　　“良好的開端是成功的一半。”我對學(xué)游泳充滿了自信。爸爸笑著說：“不錯(cuò)哦！這么快就學(xué)會了憋氣。有悟性。來，我來教你游泳。”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我可帶勁啦！要知道，爸爸是從來不輕易夸獎(jiǎng)人的。爸爸托著我的肚子，我的手不停地扒著水，腳用力地往后蹬水，正當(dāng)我看上去學(xué)得還行時(shí)，爸爸的手松開了，我沒有人托著，直線往下沉。爸爸趕緊把我托上來說：“別灰心，失敗是成功之母嘛！有了失敗就可以一步一步的.走向成功。”于是爸爸又把我托起來了，我又可以劃好長時(shí)間。可是，爸爸的手一松開，我又掉下去。爸爸鼓勵(lì)我說：“咱們再來幾次，我相信，總有一天你會學(xué)會游泳的。”經(jīng)過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵(lì)的話語，我終于學(xué)會了游泳，真是“功夫不負(fù)有心人”啊。

　　當(dāng)我學(xué)會游泳以后，心里比吃了100顆開心果還開心。那種感覺你有過嗎？

游三年級作文篇2

　　星期五上午，風(fēng)和日麗，春光明媚，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動——春游。我們要到沙河南岸的公園去春游。

　　一路上，我看到粉色的桃花開啦，小草從地里探出了小腦袋，柳樹抽出了新的枝條，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，就像在給我們問好一樣。跨過嵩山橋到了沙河南岸，沿著河堤大道繼續(xù)向西行進(jìn)，一陣微風(fēng)吹來，河面泛起了層層波紋，在陽光的照射下，波光粼粼，非常漂亮。道路兩旁各種各樣的花競相開放，有黃色的迎春花，深色的.桃花，雪白的梨花，在枝頭上你擠著我，我擠著你，爭先恐后的展示著自己的美麗。草地上還有一些不知名的花也綻開了笑臉，裝扮著剛剛泛綠的草地。放眼望去一片片金黃色的油菜花映入眼簾，讓人目不暇接。

　　不知不覺，我們就到達(dá)了指定地點(diǎn)。我們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹜嫠＃鲇螒颉Ｍ胬哿耍覀兙桶迅髯詭淼氖称贩旁谝黄穑ハ嗥穱L，想吃什么就吃什么，等我們大家都吃飽的時(shí)候，老師讓我們“上舞臺”表演節(jié)目。有的同學(xué)講故事、有的同學(xué)唱歌、有的同學(xué)表演武術(shù)。我和盧佳怡、李紋研、杜靜媛一起上臺給大家表演了幾個(gè)笑話，逗得大家前仰后合，可開心啦。

　　我喜歡春游，更喜歡這美麗的景色。

游三年級作文篇3

　　今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起到京華城去玩。

　　我們開著車去，還沒到，就看到了京華城那高大的摩天輪。我非常激動，恨不得馬上就到它的面前。一會兒，我來到了京華城。媽媽和我買了票，坐上了摩天輪。我高興得喊起來：“好高啊！”揚(yáng)州美麗的景色都被我看見了。我又看到了一個(gè)東西，一輛像長龍一樣的火車從火車道上沖過去了。“那叫過山車。”媽媽對我說。我迫不及待地下了摩天輪，連忙往過山車跑去。

　　我馬上買了兩張票，一張給我一張給媽媽。我坐在車的最前面。工作人員給我們每個(gè)人系好安全帶，還給我一個(gè)墊子，放在胸前。很快，開始的鈴聲響起，我的`心跳加速了。車越來越快，像喝醉了酒，在空中左右搖擺、前后翻騰，我好像要被甩出去似的。全車的人都大叫起來。轉(zhuǎn)眼間，游戲結(jié)束了，車慢慢地停了下來。我們下了車。

　　我們離開了京華城，高高興興地回家了，下次我還會來的。

游三年級作文篇4

　　晚上，我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個(gè)小朋友，圍坐了一圈，唱著輕松愉快的兒歌，做“丟手帕”的游戲。游戲的規(guī)則是：大家圍做一圈，先由一人在圈外轉(zhuǎn)跑準(zhǔn)備丟手帕，悄悄丟在某人后面，然后快速跑一圈回來捉住他，如被丟者發(fā)現(xiàn)了，拿起手帕追丟者，被捉住者要受罰，表演節(jié)目。

　　游戲開始了，由姐姐先丟手帕。只見她故作姿態(tài)地在子恒身后做了一個(gè)“丟”的動作，然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防，我抓起手帕，騰地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。我倆一前一后，向前追跑，姐姐越跑越快，我越追越近，小朋友們都起勁地為我倆加油。當(dāng)姐姐剛要往下蹲時(shí)，我搶先一步，一把抓住了姐姐。這下姐姐只好認(rèn)輸了，我們罰她表演節(jié)目，她朗誦了一首詩，獲得了大家的`陣陣掌聲。游戲繼續(xù)進(jìn)行……

　　我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我們朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。

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