三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文（通用80篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇1
路口旁的小屋里，住著一個(gè)小男孩。
一天，小男孩走在濕漉漉的馬路上，看見(jiàn)前面金光閃閃，走近一看，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話不說(shuō)，立刻拿起書(shū)朝家里跑去。
翻開(kāi)書(shū)，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的圖畫(huà)竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說(shuō)話，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書(shū)上畫(huà)的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
最不可思議的是，書(shū)上畫(huà)的時(shí)光機(jī)，只需要用旁邊的放大燈照亮，就會(huì)帶你去看未來(lái)的世界。小男孩戴上保護(hù)帽，坐上時(shí)光機(jī)便啟程了。回來(lái)時(shí)，他臉上像綻開(kāi)了一朵花，誰(shuí)也不知道他到那兒玩了多久，經(jīng)歷了什么。
第二天，小男孩把自己寫(xiě)的作文夾到這本書(shū)里，只見(jiàn)作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書(shū)本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了爸爸的表?yè)P(yáng)呢！
第三天，小男孩又乘坐時(shí)光機(jī)出去玩，媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，順手便把書(shū)合上了。媽媽哪知道這是一本魔法書(shū)呢？害得他回來(lái)時(shí)折騰了半天。
第四天，小男孩身后跟著一群朋友，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?shū)！”小男孩驕傲地捧出書(shū)，小伙伴們湊在一起，翻開(kāi)書(shū)。咦？奇怪了，圖畫(huà)只是圖畫(huà)，字還是字，紫羅蘭也沒(méi)有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁(yè)：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩。”小伙伴們目瞪口呆立在原地。
誰(shuí)也不知道這本書(shū)最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒(méi)有魔法呢？
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇2
一天，我在圖書(shū)館借了一本有魔法的書(shū)。回到家剛翻開(kāi)書(shū)，我就被一股魔力給吸進(jìn)了書(shū)里。
我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己坐在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上。我想下去，站起來(lái)時(shí)一腳踏空，身子直往下掉，眼看就要頭著地了，突然又有一股魔力將我托住，讓我安全著地了。真險(xiǎn)呀！
我在樹(shù)下又看起魔法書(shū)來(lái)，看著看著，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢飄在了空中，我叫起來(lái)：“我要下去！”奇怪，我又從空中降落下來(lái)。
忽然，大地開(kāi)始震動(dòng)。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)有一頭比七層樓還高，比火車(chē)還長(zhǎng)的魔獸向我沖來(lái)。我驚恐地撒腿就跑。跑著跑著，我一跳，竟騎在了前面一頭大魔獸背上，我沒(méi)想太多，抓著繩子，打著魔獸的屁股，魔獸比那只追我們的魔獸快一倍。不一會(huì)兒，后面的“尾巴”就看不見(jiàn)了。
等我回過(guò)神來(lái)，才想起自己進(jìn)魔法書(shū)了。我打了自己一巴掌，哇，好痛——看來(lái)這不是夢(mèng)！
這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我趕緊從床上蹦了下來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)剛才的一切還真的是夢(mèng)。”
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇3
一天，我走在柔軟的草坪上，忽然我看見(jiàn)一本魔法書(shū)。它有凍結(jié)時(shí)間的功能，能帶來(lái)許多便利。
一次考試，時(shí)間還剩下五分鐘，可我還沒(méi)寫(xiě)完作文，急得手忙腳亂，想象著被老師臭罵一頓的景象。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法。我翻開(kāi)魔法書(shū)，用手點(diǎn)擊“凍結(jié)時(shí)間”，讓考試停留在最后五分鐘，我從容地寫(xiě)完了作文。
還有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，為了有充分的時(shí)間玩耍，我翻開(kāi)魔法書(shū)，點(diǎn)下“凍結(jié)時(shí)間”，時(shí)間也就停留在那里，我有了大把的時(shí)間，盡情玩耍。
有一次，我去超市買(mǎi)零食，看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路，她似乎沒(méi)有看見(jiàn)正在向自己駛過(guò)來(lái)的一輛大卡車(chē)。眼看大卡車(chē)就要撞到老奶奶了，我馬上按下了“凍結(jié)時(shí)間”——大卡車(chē)停住了。我走到老奶奶身邊，扶著老奶奶過(guò)了馬路。然后解凍時(shí)間，馬路上又恢復(fù)了川流不息的樣子。
魔法書(shū)幫助我做了好多事情。它是不是特別棒啊？
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇4
放學(xué)了，我正回家的時(shí)候，一本書(shū)從天而降，掉進(jìn)我的懷里。我好奇地打量著這本書(shū)，它竟然開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)。”
“我的媽呀！一本書(shū)竟然會(huì)說(shuō)話，還自稱(chēng)自己有魔法！難道他是從齊天大圣那掉下來(lái)的嗎？如果他有魔法，能不能變出一朵云，讓我直接飄回家呢？”我心想。
我趕緊問(wèn)：“那你能把我變回家嗎？”“我當(dāng)然能，我無(wú)所不能。”說(shuō)罷，我就已經(jīng)到家了。
“怎么樣，服了嗎？”魔法書(shū)問(wèn)。
“服，服。”我說(shuō)，“你能把我?guī)У酵挄?shū)里的城市里嗎？”
“當(dāng)然可以。”魔法書(shū)自信地說(shuō)。
一眨眼，我就驚喜地發(fā)現(xiàn)自己到了童話世界了。這里的房屋都是用巧克力做成的房屋。連小河都是果汁做成的，真讓人饞得直流口水。
我大吃特吃。吃飽了，我就開(kāi)開(kāi)心心地與童話世界里的小動(dòng)物們玩耍。小動(dòng)物們我們非常歡迎我，他們一會(huì)兒把我拋到了天上，一會(huì)兒又把我給接著，有趣極了！
到了晚上，我該回家了。我戀戀不舍的向小動(dòng)物們說(shuō)“再見(jiàn)”。魔法書(shū)把我?guī)Щ亓思依铩?/p>
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我悄悄地告訴你一個(gè)秘密，就在我書(shū)柜里，有一本魔法書(shū)，魔法書(shū)里面空空如也，但是它很厲害哦！
魔法書(shū)可以帶你去任何你想去的地方，穿越時(shí)空來(lái)到古代，穿越空間來(lái)到北京，甚至國(guó)外。你只要對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)出你要去的`地點(diǎn)，它就會(huì)把你帶到那里。
“魔法書(shū)，魔法書(shū)，請(qǐng)你帶我去天上吧！”我激動(dòng)地說(shuō)。結(jié)果不知不覺(jué)我慢慢的變小了，周?chē)囊磺凶兊媚敲创螅∧Х〞?shū)熱情地說(shuō)：“你不是想去天空嗎？那你爬到我的背上吧！”于是，我爬了上去，魔法書(shū)就飛起來(lái)了。它飛得越來(lái)越高，飛過(guò)房頂，穿過(guò)白云。我覺(jué)得越來(lái)越熱，抬頭一看，耀眼的光芒射進(jìn)了我的眼睛，我什么也看不見(jiàn)，于是我飛了下來(lái)。
我又對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“魔法書(shū)，請(qǐng)你帶我去童話王國(guó)，讓我變成一位美麗又可愛(ài)的公主吧。”于是，我來(lái)到了童話王國(guó)，頭上還帶著一個(gè)亮晶晶的皇冠，身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粉色的公主裙，裙子上布滿了小紅花，腳上穿著一雙紅色的高跟鞋。
平時(shí)，我遇到了不會(huì)做的題目，魔法書(shū)能告訴我答案，還能仔細(xì)地講解為什么是這樣做。
我有這本魔法書(shū)，真是太開(kāi)心了！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇6
一天晚上，我在星空上看見(jiàn)了流星，我就趕緊許愿，我想變成一名巫師。突然一本書(shū)從天而降，砸到我頭上，大叫起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“是什么東東？你這書(shū)還能尖叫。”
“我才不是東東。我是一本巫師書(shū)，我的名字叫魔法。”
真有意思，書(shū)也能說(shuō)話。難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了？我翻開(kāi)一看，大吃一驚：哇，全是我看不懂的歪歪扭扭的蚯蚓文！它說(shuō)：“不懂吧？我教你。一只青蛙兩條腿……”這是咒語(yǔ)嗎？這么奇怪？它又就叫我拿一根筷子，一根雞毛，放進(jìn)他制作好的藥水里，做成了魔法棒。我又按照他說(shuō)的做了一把飛天掃帚，起名叫疾風(fēng)3000。
我找了一個(gè)空曠的地方，騎著疾風(fēng)3000飛了起來(lái)。天空中，夕陽(yáng)把天邊的云染得紅彤彤的。風(fēng)在我耳邊拂過(guò)，這感覺(jué)真好。可好景不長(zhǎng)，突然一只巨大無(wú)比的老鷹，在我眼前出現(xiàn)。我二話不說(shuō)，揮動(dòng)魔法棒念出咒語(yǔ)，把老鷹打得青鼻臉腫。老鷹逃走了。
我又來(lái)了珠穆朗瑪峰，那里冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，下著鵝毛大雪。我冷得瑟瑟發(fā)抖，突然，我的疾風(fēng)3000失控了！我趕緊念出破解咒語(yǔ)。危險(xiǎn)解除了，我又費(fèi)了九牛二虎之力，從雪山中飛了出來(lái)。
當(dāng)巫師可真不容易！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇7
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我得到了一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)里有各種各樣的知識(shí)，更神奇的是它會(huì)幫你寫(xiě)作業(yè)。我高興極了，以后再也不用發(fā)愁寫(xiě)作業(yè)了！
第二天我放學(xué)回到家，把作業(yè)放到魔法書(shū)上面，不一會(huì)兒作業(yè)就完成了，并且字跡工整，答案全部正確。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，不僅作業(yè)輕松完成，我還有了更多的玩耍時(shí)間。今天要考試了，我想讓魔法書(shū)替我做試卷。但是老師說(shuō)桌面上不準(zhǔn)留別的書(shū)，我傻眼了，看著試卷上的題我都不會(huì)怎么辦啊？我急得像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)辦法我只能胡亂寫(xiě)一氣了。
“我這次考砸了怎么辦啊？”我對(duì)魔法書(shū)。“誰(shuí)讓你平時(shí)不自己寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)也不能替你學(xué)習(xí)呀。”魔法書(shū)的回答讓我從夢(mèng)中驚醒，學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí)，自己親力親為啊！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇8
從前有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生，有一天，媽媽讓他把閣樓上給清理一下，然后呢，他就飛快的收拾起來(lái)，最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦，加緊吧。
收拾呀，收拾呀，發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書(shū)，他非常喜歡讀書(shū)，就拿起了一本書(shū)，看了起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)這些書(shū)里都是他看不懂的文字，然后就把書(shū)柜上的書(shū)都找到開(kāi)始研究。
終于研究出來(lái)啦，心想：“我可以幫警察叔叔抓小偷，可以幫父母打掃衛(wèi)生，可以給窮人好多好多的錢(qián)，可以讓我們這世界變得更美好”，就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家，我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露，就坦誠(chéng)的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂(lè)樂(lè)，媽媽錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)弸寢專(zhuān)院笤僖膊粫?huì)了，媽媽保證以后和你一起多做好事，幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改，我決定原諒媽媽了。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇9
從前，在一座書(shū)庫(kù)里有各種各樣，色彩鮮艷的書(shū)。
“你們知道嗎，我可是一本有魔法的書(shū)！”一本紫色的封面，四邊是金銀珠寶的書(shū)說(shuō)，“是嗎？我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么魔法書(shū)”一本粉色的精致書(shū)說(shuō)。
“你不會(huì)是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來(lái)的吧？”綠皮書(shū)半信半疑的問(wèn)。
“有魔法想干什么就干什么，我可以帶你們?nèi)ヂ眯小！蹦Х〞?shū)大聲說(shuō)到，“你們想去哪？大山，草原，還是森林？”。
“我們要去大海。”書(shū)本們異口同聲的說(shuō)，“去大海行啊！”魔法書(shū)話音未落，它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。
“好漂亮啊！”綠皮書(shū)感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢海葵像一只只觸角，一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角，再加上藍(lán)藍(lán)的海水作為背景，真是太美了。
“我們?cè)摶厝チ耍觳辉缌恕保燮?shū)說(shuō)。
“那我們回去吧，下次再來(lái)玩！”魔法師說(shuō)。
呼啦啦它們又飛回了書(shū)庫(kù)，“這次玩得真開(kāi)心！”書(shū)本們開(kāi)心的說(shuō)，于是它們張開(kāi)了肚皮，把這快樂(lè)的一天寫(xiě)了進(jìn)去。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇10
這本和平常的書(shū)不一樣，它是與眾不同的書(shū)，因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎？
書(shū)的第一個(gè)魔法是書(shū)可以聽(tīng)到各種各樣的聲音。比如小鳥(niǎo)在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……
書(shū)的第二個(gè)魔法是書(shū)可以對(duì)人說(shuō)話，比如有一次我有一個(gè)題不會(huì)正在坐著愁眉苦臉的時(shí)候書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)”：小主人，怎么了是有不會(huì)的題嗎？我回答：“是的這個(gè)題大難了，我左想右想就是想不出來(lái)。”魔法書(shū)說(shuō)“，小主人沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”它開(kāi)始給我講解，它講的是那么的詳細(xì)。最后我終于明白了，擁有這本法書(shū)我真的很開(kāi)心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。
記的有一次我和小伙伴們玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，我把讀書(shū)的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說(shuō)“：小主人只已經(jīng)到讀書(shū)的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家，讀起了我愛(ài)不釋手的書(shū)來(lái)。
這本魔法書(shū)太神奇了，我非常非常喜歡它，因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇11
在遙遠(yuǎn)的森林里，有一只小兔，它有一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)可以幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。
住在森林的動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了這件事，紛紛來(lái)到小兔家。
第一個(gè)來(lái)的是小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：我飛不起來(lái)，雖然我每天都嘗試飛行，但還是飛不起來(lái)。你可以幫幫我嗎？小兔打開(kāi)了書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)金粉從書(shū)中飄到了小鳥(niǎo)身上。它試著飛了一下，竟然飛了起來(lái)。小鳥(niǎo)道了謝，開(kāi)心地飛走了。
第二個(gè)來(lái)的是小象，它說(shuō)：我很重，跑起來(lái)很慢。每次跑步都是最后一名，總被老師罵。我每天都會(huì)練習(xí)很久，但無(wú)論如何都跑不快，幫幫我好嗎？小兔又打開(kāi)了書(shū)，一道白光閃過(guò)，小象跑了幾步，發(fā)現(xiàn)自己跑得飛快。它道了謝，高興地跑遠(yuǎn)了。
小豬聽(tīng)說(shuō)小兔有本有魔法的書(shū)，就來(lái)到小兔家。它說(shuō)：家庭作業(yè)太多了，我不想做，又不想被老師批評(píng)。這本書(shū)可以幫我完成作業(yè)嗎？小兔沒(méi)有直接打開(kāi)書(shū)，而是把書(shū)借給了小豬。小豬拿著書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地走了。可不久，小豬又回來(lái)了，氣呼呼地說(shuō)：這本書(shū)一點(diǎn)兒用都沒(méi)有！這本書(shū)只幫助用了功的人。小兔笑了笑說(shuō)。小豬低下了頭，默默地走了。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇12
作文課上，張老師神秘地說(shuō)：“我要給大家變個(gè)魔術(shù)。”我半信半疑，心想：張老師是教語(yǔ)文的，真的會(huì)變魔術(shù)么？她會(huì)變什么呢？
只見(jiàn)張老師拿出兩本普普通通的書(shū)，然后把兩本書(shū)穿插在一起，像洗撲克牌一樣。我心想：就這兩本書(shū)能變出個(gè)啥哦？張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“下面進(jìn)行拔書(shū)游戲。”咦？我只聽(tīng)過(guò)拔河游戲，怎么會(huì)有拔書(shū)游戲呢？我心里充滿了好奇。
精彩的拔書(shū)游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是蘇裕皓，只見(jiàn)他蹲著馬步，左手拿著書(shū)的一邊，右手拿著另一本書(shū)的一邊，使出了九牛二虎之力，可是這兩本書(shū)卻紋絲不動(dòng)。我疑惑不解，他早上是不是沒(méi)吃早飯，力氣不夠呢？
接著兩個(gè)小朋友拔書(shū)，沒(méi)有成功；然后四個(gè)小朋友拔書(shū)，還是沒(méi)有成功；最后六個(gè)人拔書(shū)，依然沒(méi)有成功。大家百思不得其解，難道是老師在上面施了魔法？
最后，張老師微笑著告訴我們答案：當(dāng)我們把兩本書(shū)穿插在一起的時(shí)候，就產(chǎn)生了摩擦力，兩本書(shū)的頁(yè)碼越多，摩擦力就會(huì)越強(qiáng)。我們聽(tīng)后恍然大悟，紛紛給張老師豎起了大拇指。
這節(jié)課，我懂得了許多知識(shí)，真的是收獲滿滿啊！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇13
有一天，小和她的在里玩耍。忽然，妹妹停住了往前走的腳步，對(duì)小雨說(shuō)：“你看那棵深色橡上有一個(gè)樹(shù)屋。我們上去看一看吧。”小雨說(shuō)道。于是他們就順著樹(shù)屋的梯子爬了上去。
她們倆剛爬上去，就看見(jiàn)空空蕩蕩的樹(shù)屋里有張桌子，上面擺著一本書(shū)，書(shū)的封面閃閃發(fā)光，寫(xiě)著：一本有魔法的書(shū)，帶你去探索時(shí)代。妹妹看完興奮地喊著：“我們?nèi)ヌ剿鲿r(shí)代吧！”
說(shuō)完，妹妹便打開(kāi)書(shū)，手指點(diǎn)著書(shū)中的一副翼龍圖案。說(shuō)是遲那時(shí)快，緊接著書(shū)中又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，沒(méi)等姐妹倆反應(yīng)過(guò)來(lái)就把她們吸進(jìn)了黑洞里。等她們回過(guò)魂來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)星河璀璨的異時(shí)空，一只翼龍威風(fēng)凜凜地高中生作文著，沖她們點(diǎn)頭，好像邀請(qǐng)姐妹倆騎到他的背上去。
這時(shí)候小雨和妹妹也不由自主地走向翼龍，騎到它的背上。翼龍載著姐妹倆在這個(gè)異時(shí)空飛了一圈，她們跟著翼龍去了好多顆星星上做客，也各種各樣的恐龍。最后，姐妹倆覺(jué)得應(yīng)該回了，她們異口同聲地對(duì)翼龍說(shuō)了聲再見(jiàn)。小雨翻開(kāi)兜里的魔法書(shū)點(diǎn)了一副家的，忽然書(shū)里出現(xiàn)一個(gè)白洞，把她們送回了家。
回到家里，妹妹對(duì)小雨說(shuō)：這本書(shū)真，下一次我們什么時(shí)候再去呢？
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇14
一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚，美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，他們就把這本書(shū)帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上頭寫(xiě)著“快把我拿在手中，然后念下頭這個(gè)魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就立刻又長(zhǎng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗袢沾┝顺壬某壬途G色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最終還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原先的家里，原先只要魔法書(shū)幫忙完人后，就會(huì)回到它原先的地方。
魔法書(shū)可真有意思啊！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇15
天色也不晚了，我要睡覺(jué)了。進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們家我有一本有魔法的書(shū)……
這本有魔法的書(shū)能夠幫我實(shí)現(xiàn)任何愿望。我先照著書(shū)上說(shuō)的去做，說(shuō)出了自我的愿望，我說(shuō)：“我想要一雙翅膀。”之后神奇的事情發(fā)生了。我的背后真的長(zhǎng)出了一雙既漂亮有能夠在天空飛翔的翅膀，我想，這個(gè)翅膀有什么用呢？能夠幫我在壞人手中順利的逃脫，能夠在快要遲到的情景下，利用威翔飛到教室里，能夠讓我飛到世界各地去玩耍。
有一次，我出門(mén)太急，忘了穿校服了，并且那天是星期一，教師說(shuō)必須要穿校服的。這時(shí)我想到了我的魔法書(shū)。我用魔法書(shū)變出了一身和學(xué)校里發(fā)的一模一樣的校服，我開(kāi)心的放新的穿著魔法變出來(lái)的校服去了學(xué)校。有一次媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只能自我一個(gè)人回家了。我擔(dān)驚受怕。半信半疑的走了回去，可是我老感覺(jué)后面有人跟蹤我。這是我想到我有一雙翅膀，我跑到一個(gè)。稍微沒(méi)有人的地方，召喚出了我的翅膀，我隱身后飛到了天空上，飛回了家。有了這本魔法書(shū)，我感覺(jué)既安全，又在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙我。
一本有莫可惜這么甜美的夢(mèng)被媽媽的叫喊打斷了。媽媽說(shuō)我上學(xué)立刻就要遲到了，哎！要是那本魔法書(shū)是真的該多好哇！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇16
星期天，又到上輔導(dǎo)班的時(shí)間了，媽媽連聲催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要遲到了！”
我一邊收拾著書(shū)包，一邊想：如果我有一本魔法書(shū)該多好啊！這樣，我就什么都可以變，我就不用去上輔導(dǎo)班了。
忽然，我感覺(jué)書(shū)包比剛才重了好多，打開(kāi)一看，天哪！你們猜，我看到了什么？是一本魔法書(shū)！快！我要趕緊變成一只動(dòng)物，要不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我想變一只螞蟻，這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦！可是螞蟻太小，我要是出門(mén)被踩死怎么辦？
還是變一只小狗吧，每天吃了玩，玩了睡，再也不用做作業(yè)了！不行，不行！我可不要被人們吆來(lái)喝去。
那，那就變一只兇狠的獅子吧。也不行，我立刻否定了這一想法。如果那樣，會(huì)嚇到人的，如果把媽媽嚇哭了怎么辦？而且，運(yùn)氣不好的話，還會(huì)被帶到動(dòng)物園里，關(guān)進(jìn)籠子里呢。
變一只可愛(ài)小鳥(niǎo)吧。那樣，我就可以自由自在地在空中飛行。不行，也不行。一旦被獵人發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)中彈身亡的！
“成成，怎么又出神啦，要遲到了！”
唉！我還是安心的上輔導(dǎo)班吧！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇17
一天，小兔子皮皮在小樹(shù)林里散步。忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：小兔子，你好。皮皮環(huán)顧四周，尋找是誰(shuí)在說(shuō)話，那個(gè)聲音又來(lái)了：我就在你的腳下啊！皮皮低頭一看，發(fā)現(xiàn)是一本書(shū)，問(wèn)：是你在說(shuō)話嗎？書(shū)說(shuō)：是呀，快帶我回家吧，我都在這里躺一天了！
皮皮撿起這本書(shū)帶回了家，剛一進(jìn)門(mén)，書(shū)就唱起了歌謠：我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事皮皮聽(tīng)了，心想：不知道是不是真的，正好我餓了，先讓它給我準(zhǔn)備一頓飯吧。皮皮對(duì)書(shū)說(shuō)：我餓了，快給我準(zhǔn)備十筐蘿卜，要切成片哦！書(shū)沒(méi)有拒絕，嘩嘩地翻動(dòng)著紙頁(yè)，不一會(huì)兒，任務(wù)就完成了。
皮皮大吃一驚，打起了如意算盤(pán)：喂，讓媽媽今晚不要回來(lái)了，我要通宵打游戲。書(shū)微微顫抖了一下，依然沒(méi)有拒絕，再次讓皮皮如愿了。但第二天，書(shū)就默默的離開(kāi)了皮皮的家。
書(shū)精疲力竭，剛飛出去不遠(yuǎn)就摔在了草地上，正好一位小女孩撿到了它，上面記錄著皮皮的故事。這時(shí)，書(shū)又唱起了熟悉的歌謠：我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇18
今天，我去新華書(shū)店買(mǎi)試卷。當(dāng)我在看哪些試卷好的時(shí)候，突然無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)《魔法世界》，我感覺(jué)這名字挺稀奇，就買(mǎi)了下來(lái)。
我回家后，就迫不急待地把書(shū)打開(kāi)，這才發(fā)現(xiàn)它只有4頁(yè)紙。第一張是漫畫(huà)區(qū)，只要你把一本你一直想看的漫畫(huà)書(shū)名字寫(xiě)上去，就立馬出現(xiàn)那本漫畫(huà)書(shū)；用手點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)紅色圓圈，魔法書(shū)就會(huì)給你翻頁(yè)。第二張是故事區(qū)，上面有一個(gè)格子，寫(xiě)著“15527是寓言故事，16649是伊索寓言，14412是童話故事。”只要你點(diǎn)一下數(shù)字，魔法書(shū)就會(huì)出現(xiàn)你想看的故事。
比如，我點(diǎn)了16649，那一個(gè)個(gè)伊索寓言就會(huì)從書(shū)里播出！第三張是畫(huà)畫(huà)區(qū)，紙上一片空白，只不過(guò)下面有一個(gè)格子是可以寫(xiě)出你要畫(huà)的東西的名字，畫(huà)紙上就會(huì)出現(xiàn)不全面的圖案，讓你來(lái)畫(huà)；畫(huà)的好，就能得到金幣。第四張是錢(qián)幣區(qū)，也是我最喜歡的區(qū)域，只要打開(kāi)旁邊那個(gè)照相機(jī)形狀的按鈕，點(diǎn)一下，然后就會(huì)出現(xiàn)相機(jī)，再拍一下錢(qián)幣，然后退出來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)金幣從口子里一一飛出來(lái)！
這本魔法書(shū)給我了我快樂(lè)，讓我富有。我想對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“謝謝你！善良的魔法書(shū)。”
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇19
從前，有一只叫維尼的小熊，它有一雙黑溜溜的眼睛，一對(duì)圓圓的耳朵，一身漂亮的毛，生活得十分快活！
有一天，它像往常一樣走在上學(xué)的路上，突然一本書(shū)從天而降。維尼撿起書(shū)，翻了幾頁(yè)，看了看鐘表，說(shuō)：“呀！時(shí)間不多了，要是我能飛就好了！”說(shuō)著，它居然飛了起來(lái)，一眨眼就到了校門(mén)口。維尼發(fā)愣了，它看著手里的書(shū)說(shuō)：“這難道是一本有魔法的書(shū)嗎？”過(guò)了好一會(huì)兒，它才走了學(xué)校。
第二天，它在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棟房子著火了，便說(shuō)：“魔法書(shū)，把火滅了！”話音剛落，瞬時(shí)大雨傾盆而下。不一會(huì)兒火就熄滅了，維尼露出了開(kāi)心的笑臉。
這幾天，維尼的生活不時(shí)發(fā)生一些神奇的事情，一切都是從撿這本書(shū)開(kāi)始的，都是這本書(shū)帶來(lái)的。它拿著書(shū)走到屋外，天空正好下起了大雨，維尼輕輕地說(shuō)：“雨停下。”頓時(shí)，便雨過(guò)天晴，還出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
它看著手里的書(shū)說(shuō)：“這真是本有魔法的書(shū)呀！我以后一定要好好利用這本書(shū)的魔法。”
就這樣，維尼利用這本魔法書(shū)為小動(dòng)物們默默做了許多好事，也發(fā)生了許多為小動(dòng)物們所津津樂(lè)道的神奇故事。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇20
一天，我在放學(xué)的路上，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一本書(shū)，我把書(shū)帶回了家。回到家，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)上寫(xiě)著三個(gè)大字：魔法書(shū)。我打開(kāi)書(shū)，魔法書(shū)便說(shuō)話了：“我是一本魔法書(shū)，可以帶你去任何地方，下面，請(qǐng)說(shuō)出你想去的地方吧！”
我輕聲說(shuō)：“我想去海底世界！”瞬間，我坐著一艘潛水艇，欣賞著美麗的海底世界，海洋世界可真美啊；有五顏六色的小魚(yú)，還有成群結(jié)隊(duì)的小丑魚(yú)。我甚至還看見(jiàn)美人魚(yú)在一塊巖石上向我招手呢！突然，我看見(jiàn)一條巨大的藍(lán)鯨被一張大網(wǎng)死死纏住，甚至流了血。我很傷心，立即在潛水艇上找到了一把剪刀，裝在潛水艇上，慢慢地游到藍(lán)鯨面前，小心翼翼地剪開(kāi)網(wǎng)，藍(lán)鯨開(kāi)心地?fù)u了搖尾巴。藍(lán)鯨又自由自在的在海底世界活動(dòng)了，我看到了，十分開(kāi)心，因?yàn)槲铱墒呛芟矚g動(dòng)物的！
突然，一聲“快醒醒，要遲到了。”原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)，我知道了我們?nèi)祟?lèi)對(duì)海洋的污染太大了，這種習(xí)慣很不好。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們生活更好，也讓我們的生活更美好！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇21
很久很久，以前在一個(gè)廢棄的圖書(shū)館里，一本臟兮兮的封面布滿了灰塵的書(shū)。這本書(shū)擁有神奇的魔法！
有一天，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，就在他打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，魔法書(shū)說(shuō)：你可以擁有你想要的東。他很驚訝過(guò)，一會(huì)兒他又高興起來(lái)，他興奮地說(shuō)太棒了，我要一輛自行車(chē)，一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在他的面前。他高興地騎上自行車(chē)上班去了。過(guò)了幾天，他對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：自行車(chē)速度太慢了，我要一輛跑車(chē)。說(shuō)著，一輛華麗的跑車(chē)出現(xiàn)在他的面前。他立刻開(kāi)著跑車(chē)兜風(fēng)去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，跑車(chē)不能到海底去，我要去海底看看，我要一艘潛水艇。一艘沉重的潛水艇出現(xiàn)在他的面前，他啟動(dòng)潛水艇到海底去了。幾天過(guò)后，他又回來(lái)了，潛水艇不能飛上天，我要一架私人飛機(jī)。
說(shuō)著，一架私人飛機(jī)出現(xiàn)在他的面前，美麗的空姐們爭(zhēng)著給他服務(wù)。他驕傲地周游世界去了。過(guò)了幾天，他又回來(lái)了，飛機(jī)不能到地底下面去，真掃興！我要一輛鉆地車(chē)，鉆地車(chē)出現(xiàn)在他的面前，他進(jìn)入鉆地車(chē)到海底世界去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，我要到外太空去，我要一艘火箭！魔法書(shū)覺(jué)得他太貪婪了，于是他變得一無(wú)所有。
這個(gè)故事告訴我們：不要貪得無(wú)厭，不然就會(huì)一無(wú)所獲。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇22
星期天上午，我準(zhǔn)備出門(mén)去散步，突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)舊舊的木箱子。我走過(guò)去打開(kāi)木箱子，只見(jiàn)里面有一本舊的連封面都掉了的書(shū)，那書(shū)躺在木箱子里。我彈了彈書(shū)上的塵土，翻開(kāi)看了看，沒(méi)什么特別的，于是隨手扔到了地上，準(zhǔn)備離開(kāi)。突然，這本書(shū)說(shuō)話了：“你也太沒(méi)禮貌了，都把我摔疼了。”我驚訝地看向它，它竟然會(huì)說(shuō)話，我不知所措地連忙向她道歉。這本書(shū)原諒了我，他還說(shuō)自己擁有魔法，我問(wèn)他能不能飛，他立馬變大，把我抱到了他的背上。“你想去哪？”“我想去游覽祖國(guó)的大好河山，去問(wèn)候辛勤建設(shè)祖國(guó)的人們。”那本書(shū)聽(tīng)了，帶著我飛上了天空。
我們飛啊飛，從溫暖的南方飛到寒冷的北方。飛過(guò)壯觀的長(zhǎng)江大橋，飛過(guò)洶涌澎湃的黃河，飛過(guò)華麗的故宮，飛過(guò)雄偉壯觀的天安門(mén)，飛過(guò)人山人海的長(zhǎng)城……我們?cè)谔扉T(mén)廣場(chǎng)上停了下來(lái)，我從書(shū)的背上跳下來(lái)，那本書(shū)跟在我后面，在廣場(chǎng)四周轉(zhuǎn)悠。我們走過(guò)了人民大會(huì)堂，走過(guò)了人民英雄紀(jì)念碑，走過(guò)了毛主席紀(jì)念堂，走過(guò)了……我看了看手表，呀！已經(jīng)這么晚了？該回家啦！于是那本書(shū)帶我飛回了家。
回到家后，我小心翼翼地把那本有魔法的書(shū)放回了書(shū)架上。明天，我還要坐著這本書(shū)去游覽祖國(guó)的大好河山！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇23
一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)。“這是誰(shuí)的書(shū)呢？”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。
回到家，丁山山掏出那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)封面上寫(xiě)著：《魔法書(shū)》。丁山山帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書(shū)，你想要什么，只要你寫(xiě)在書(shū)上，你就會(huì)得到什么。”丁山山激動(dòng)地說(shuō)：“原來(lái)這是一本寶書(shū)啊！”
第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果，他看了看食譜，今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然，他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道：“我要一個(gè)蘋(píng)果。”可是，由于丁山山的字龍飛鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果，跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜，出于好奇，也寫(xiě)道：“我要一個(gè)紅蘋(píng)果。”令人不解的是，她的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。“嗯，真好吃！”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著李甜，好像明白了什么。
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，丁山山的字好了許多，作業(yè)本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問(wèn)起丁山山，丁山山就會(huì)說(shuō)：“我能進(jìn)步，都是因?yàn)槟潜緯?shū)幫了我啊！”
看來(lái)這本書(shū)的確是一本有魔法的書(shū)啊！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇24
從前，有一個(gè)流浪漢。
一天，他撿到了一本書(shū)，非常漂亮。但是，他剛拿起這本書(shū)，書(shū)就說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)。我的家在魔法森林，你能幫我回家嗎？”
流浪漢大吃一驚，支支吾吾地說(shuō)：“可……可以，魔法……森林在……哪兒呀？”
“一直向東直走，沒(méi)有路了，左拐就到魔法森林了。”
他們走啊走啊，突然躥出來(lái)一只大老虎！“我餓了，晚飯，你好呀！”它說(shuō)著，就朝他們撲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼，那本魔法書(shū)變成了一把弓箭，流浪漢勇敢地拿起弓箭，只聽(tīng)“嗖”的一聲，老虎倒下了。
還沒(méi)走幾步，一頭“怪物”跑了出來(lái)。它全身黑毛，六只手，八條腿。最可怕的是，它有五個(gè)頭！魔法書(shū)一看，趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然，一只“虎豹”軍隊(duì)立刻沖了出去。他們的數(shù)量特別多，幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去，很快就消滅了怪物。
“哎呀！走哪一條路呀？”他們的前面有三條路，流浪漢東看看西看看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。
不一會(huì)兒，他們就到了魔法森林。魔法書(shū)非常感謝他，就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘，還變出了一座城堡。從此，他們就一直生活在一起。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇25
一個(gè)春日的周六早晨，小兔子出門(mén)玩耍，忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書(shū)。那本書(shū)飛了起來(lái)，把小兔子嚇了一跳，更奇怪的是那本書(shū)還會(huì)開(kāi)口說(shuō)話：“我是一本有魔法書(shū)。”小兔子半信半疑地把書(shū)帶回了家。
晚餐時(shí)，小兔子想喝南瓜湯，便對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)了自己的愿望，不一會(huì)兒，香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了，小兔子開(kāi)心地像雙腳踩在云朵上，晚上睡覺(jué)都抱著那本書(shū)。
第二天，小兔子因?yàn)榇题拇淘搅怂哪_很生氣，便把小刺猬推進(jìn)了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書(shū)沒(méi)有魔法了，小兔子就把書(shū)翻到了最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著：“你做了壞事，所以我的魔法消失了，只要你以后堅(jiān)持做好事，就可以喚醒我，讓我再次有魔法。”
小兔子想喚醒魔法書(shū)，天天做好事，它幫助小鳥(niǎo)找蟲(chóng)子，幫助山羊修房子，幫助小貓捉老鼠……一年過(guò)去了，它做了100多件好事，大家對(duì)它贊嘆不已。
晚上，它回到了家，發(fā)現(xiàn)書(shū)散發(fā)著金光，重新有了魔法，小兔子開(kāi)心地笑了，書(shū)飛起來(lái)唱著：“我是有魔法的書(shū)，我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人，喜歡勇敢的人，它們經(jīng)常幫助別人……”
小兔子一直堅(jiān)持默默做著好事，成了森林里爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣，而書(shū)呢，也一直待在它的身邊。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇26
一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚，美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，他們就把這本書(shū)帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上面寫(xiě)著“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(zhǎng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗裉齑┝顺壬某壬途G色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的家里，原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后，就會(huì)回到它原來(lái)的地方。
魔法書(shū)可真有意思啊！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇27
從前，有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王擁有一本有魔法的書(shū)，它非常神奇。國(guó)王對(duì)它愛(ài)不釋手，走到哪都帶在身上，不讓任何人碰。
這本魔法書(shū)與眾不同，它一片空白，拿著它，你心里在想什么，它都會(huì)知道。還有，你想要什么，對(duì)著書(shū)許愿，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)，太神奇了，人人都想要那本書(shū)。
一天，國(guó)王外出散步，魔法書(shū)不小心掉地上了。這時(shí)，一個(gè)人撿到了這本書(shū)，但是，被國(guó)王的士兵發(fā)現(xiàn)了，把他帶到了王宮里。國(guó)王親自審問(wèn)他：“你為什么撿到了我的書(shū)，卻沒(méi)有還給我？”那個(gè)人跪在地上，小聲說(shuō)：“對(duì)不起！國(guó)王，請(qǐng)您原諒我！我兒子過(guò)生日，買(mǎi)不起禮物，所以想從這本書(shū)里得到。”說(shuō)完他趕緊磕了頭，嚇得直哆嗦，也不敢抬頭看國(guó)王。看這個(gè)人很誠(chéng)實(shí)，國(guó)王就允許了，這位父親懇求魔法書(shū)變出了一個(gè)布娃娃。回到家后，他給了兒子一個(gè)大大的驚喜，他的兒子感動(dòng)的哭了起來(lái)，隨后帶著兒子去王宮里謝了國(guó)王。
國(guó)王看著這本有魔法的書(shū)，若有所思：我不能把它占為己有，我要用這本神奇的書(shū)去幫助那些需要幫助的人們。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇28
有一本有魔法的書(shū)，它在一棵很高很高的大樹(shù)頂上，誰(shuí)也夠不著。
有一天，書(shū)竟然自己飛呀飛呀，飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣，原來(lái)，她被母雞啄傷了手。
書(shū)飛到女孩兒旁邊，自己翻開(kāi)了一頁(yè)，這一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)醫(yī)生。女孩兒看了看這個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生就跳了出來(lái)，用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過(guò)了幾分鐘，傷口就好了。小女孩兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，醫(yī)生已經(jīng)跳回書(shū)里了。
書(shū)又翻了一頁(yè)，這一頁(yè)上寫(xiě)著：“這本書(shū)送給你啦”。小女孩看到這句話，書(shū)就跳到她手中了。小女孩興奮極了，她連忙抱著書(shū)跑進(jìn)屋子里。小女孩的媽媽正在做飯，聽(tīng)了小女孩的話，簡(jiǎn)直不敢相信。
從此以后，小女孩走到哪里，她都會(huì)把這本有魔法的書(shū)帶在身邊，遇到什么困難都不再害怕。比如：媽媽不在家時(shí)，自己餓了，打開(kāi)書(shū)翻到美食的那一頁(yè)，看著哪個(gè)好吃的，那個(gè)就會(huì)跳出來(lái)。這樣的生活多幸福啊。
剛開(kāi)始，小女孩用這本有魔法的書(shū)做一些自己喜歡的事。后來(lái)，她開(kāi)始用這本書(shū)幫助媽媽做一些家務(wù)，幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了，她一翻書(shū)，紅領(lǐng)巾就從書(shū)中跳了出來(lái)。她幫助大家，大家都很喜歡她。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇29
有一天我來(lái)到購(gòu)書(shū)中心，想買(mǎi)幾本自己喜歡的故事書(shū)。當(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí)，忽然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音，好像在呼喚我。
我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭，屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽(tīng)，“撲通、撲通”只聽(tīng)到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開(kāi)時(shí)，這個(gè)聲音又響了起來(lái)：“我是一本有魔法的書(shū)，我就在書(shū)架第二層的右下角。”我順著聲音指示的位置，找到了一本發(fā)黃的舊書(shū)，我心想，書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢？“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望，但是要有一個(gè)條件。”魔法書(shū)說(shuō)，“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心。”“真的？別說(shuō)一個(gè)，十個(gè)我也答應(yīng)！”
書(shū)在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑。回到家里，我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書(shū)說(shuō)：“那你寫(xiě)作業(yè)一定要按我們的約定哦。”我在書(shū)桌上認(rèn)真細(xì)心地寫(xiě)著作業(yè)，魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監(jiān)督著，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
這時(shí)候，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，只見(jiàn)爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來(lái)了。
我興奮地叫起來(lái)：“魔法書(shū)，你真是太神奇了！”
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇30
星期天我在家里的書(shū)架上找書(shū)，忽然在角落里發(fā)現(xiàn)一本很破舊的書(shū)。我想：這會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候讀過(guò)的故事書(shū)？于是我打開(kāi)一看，神奇的事情發(fā)生了。
我竟然來(lái)到了童話世界，這里的泥土是巧克力做的，房子是蛋糕做的，天上的云是棉花糖，地上的石頭是巧克力豆。這時(shí)候天上突然下起了雨，雨水是糖水做的，我忍不住喝了幾滴，甜甜的真好喝。
正當(dāng)我沉浸其中，我旁邊的一棵大樹(shù)居然說(shuō)話了：“小朋友，歡迎你來(lái)到童話世界。”說(shuō)完便沒(méi)有了聲響，于是我便往前走，不遠(yuǎn)處有棟美麗的房子，我走進(jìn)去看見(jiàn)一個(gè)衣著破破爛爛的小女孩兒正在打掃房間，上前一問(wèn)她竟是灰姑娘。我告訴她，今晚的晚會(huì)王子會(huì)愛(ài)上她，讓她一定要去。灰姑娘高興地說(shuō)：“我要好好打扮打扮。”可第二天卻聽(tīng)到了讓我意想不到的消息：王子并沒(méi)有找到自己所愛(ài)的人。就在我震驚之余，那個(gè)聲音又響起了：“孩子，你打破了這個(gè)世界的規(guī)則，我將送你回原來(lái)的世界。”
這時(shí)一道刺眼的光出現(xiàn)，我又回到了自己的房間。原來(lái)這是一本魔法書(shū)，真是太神奇了！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇31
我有一本魔法書(shū)，它是一本會(huì)飛的書(shū)。
有一次，我乘著它出去玩兒，飛到天空中。我看見(jiàn)了棉花糖似的白云，在晴朗的天空中悠閑地散步，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光全部灑在我的身上，感覺(jué)我就像舞臺(tái)明星一樣。
不過(guò)，命運(yùn)好像覺(jué)得我不應(yīng)該免費(fèi)看風(fēng)景，就“召喚”來(lái)了一大群鳥(niǎo)。不一會(huì)兒，我就被鳥(niǎo)兒包圍了。鳥(niǎo)兒發(fā)起進(jìn)攻，它們一起向我這里撞過(guò)來(lái)，幸好魔法書(shū)往下一閃，那些鳥(niǎo)就撞到了一起，撞暈了，哈哈！
不過(guò)糟糕的事情又來(lái)了，我正在得意的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我和魔法書(shū)在往下掉。“啪”我們重重的摔倒了地上。我發(fā)現(xiàn)我們處在的地方是一座山森林，魔法書(shū)的一角邊壞了。我正準(zhǔn)備修理的時(shí)候，幾頭獅子慢慢向我逼近，我拿起書(shū)撒腿就跑，獅子就一直追，還好魔法書(shū)里的字可以用，我一邊跑一邊翻書(shū)。最后終于找到了“藤蔓”二字。我大喝一聲“變”，忽然，在獅子的前方出現(xiàn)了好幾條縱橫交錯(cuò)的藤曼，把獅子困住了，等他們把滕蔓抓破了，我已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我把書(shū)修好啦，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇32
小紅和小雨是一對(duì)非常要好的同桌，小麗成績(jī)很優(yōu)秀，經(jīng)常收到老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)；而小紅卻恰恰相反，經(jīng)常被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)批評(píng)。
5月2日下午，小紅寫(xiě)完一張語(yǔ)文試卷后決定出去走走。在路上，小紅發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)，書(shū)名是《魔法書(shū)》。小紅翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)著一句話：只要把你想要實(shí)現(xiàn)的愿望寫(xiě)在上面，我就能幫你實(shí)現(xiàn)。于是，小紅抱著書(shū)跑到附近的文具店買(mǎi)了一支鋼筆，在書(shū)上面寫(xiě)下了自己的愿望：請(qǐng)幫我把“五一”假期的作業(yè)完成。然后把書(shū)悄悄的藏了起來(lái)，就回家去檢查作業(yè)，看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。當(dāng)她檢查自己的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有變化，于是她又跑回藏魔法書(shū)的地方。她打開(kāi)書(shū)時(shí)，書(shū)上面寫(xiě)著一句話：字跡潦草而且還有錯(cuò)別字，無(wú)法識(shí)別。于是她打算重新寫(xiě)，這時(shí)正好碰見(jiàn)了出來(lái)散步的小麗，她把這個(gè)事情告訴了小麗，于是小麗說(shuō)讓她來(lái)試試，小麗寫(xiě)到：我想要兩個(gè)巧克力冰淇淋。寫(xiě)完后，小麗手上就有了兩個(gè)巧克力冰淇淋，她們開(kāi)心的吃了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事情，小紅明白了以后學(xué)習(xí)上還要更加努力，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇33
姜秉成多比是一只大眼睛，尖嘴巴，黃色，胖胖的小雞。
有一天，多比在上班的路上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。他撿起來(lái)一看，輸?shù)姆饷嫔蠈?xiě)著三個(gè)大字：魔法師。這時(shí)，多比看了看手表，呀！已經(jīng)9點(diǎn)了。要上班了，多比想：：要上班了，要是有一眨眼就能到公司的交通工具就好了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一陣風(fēng)把多比帶到了辦公室。多比楠楠地說(shuō)：“這果然是一本有魔法的書(shū)，我一定要用它做一些有意義的事。”于是，他用魔法書(shū)完成了工作出門(mén)玩耍。剛走了一會(huì)兒，他看見(jiàn)一直小狗熊坐在長(zhǎng)椅上哭泣，便走過(guò)去問(wèn)道：“小狗熊弟弟，你為什么哭呀？”“我腿受了傷，跑不快，不能和別人玩。”小狗熊難過(guò)地回答。多比說(shuō)了一句話：“讓他的傷好起來(lái)。”小狗熊傷好了，去跟別人玩了。多比心里暖洋洋的，充滿了快樂(lè)。多比忽然發(fā)現(xiàn)前發(fā)有一棟房子著火了，許多人正在忙著救火。多比看見(jiàn)了，連忙對(duì)著書(shū)大聲叫道：“快把大火滅了。”一瞬間，天空由晴轉(zhuǎn)陰。天空中下起了大雨，大火立刻熄滅了。晚上，人民紛紛議論著這場(chǎng)大雨，但沒(méi)人知道是多比干的。
就這樣，鎮(zhèn)子里發(fā)生了許多人民津津樂(lè)道的故事。多比的心理也洋溢著快樂(lè)。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇34
小剛是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)還很淘氣的孩子，所以經(jīng)常挨罵。
這不，今天小剛又被老師罵了，因?yàn)樗裉靻卧伎荚伊耍嚲硪灻肋@下肯定免不了一頓罵，正垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家。走到半路時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)，書(shū)名是《我是一本有魔法的書(shū)》。小剛覺(jué)得十分稀奇，便把書(shū)撿起來(lái)，翻開(kāi)到第一頁(yè)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“我是一本有魔法的書(shū)，只要你把愿望寫(xiě)在書(shū)上，我就能幫你實(shí)現(xiàn)。”小剛半信半疑地在書(shū)上寫(xiě)道：“我想要一瓶牛奶。”然后睜大眼睛等著牛奶出現(xiàn)。可是過(guò)了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……牛奶還是遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。小剛生氣極了，他把書(shū)狠狠地往地上一摔，說(shuō)道：“什么有魔法的書(shū)啊，都是騙人的！”這時(shí)，書(shū)上出現(xiàn)在了八個(gè)大字：“字跡潦草，無(wú)法辨認(rèn)。”
這時(shí)，班長(zhǎng)笑笑走了過(guò)來(lái)，小剛把剛才的事情都告訴了她，她覺(jué)得十分好奇，也在書(shū)上寫(xiě)道：“我想要一瓶牛奶。”這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，他們面前竟然出現(xiàn)一瓶牛奶。原來(lái)，小剛平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得難看，還常常寫(xiě)錯(cuò)別字。
小剛終于明白了，不好好學(xué)習(xí)，連魔法都不會(huì)幫你的。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇35
從前，在兩條相距一千多米的報(bào)廢舊船上，各住著一位有魔法的人：魔法師、女巫。他們從古至今都是很要好的朋友。
一天，魔法師制作了一本有魔法的書(shū)，讓自己的神鳥(niǎo)叼到女巫家，當(dāng)作送給她的生日禮物。可是，剛飛到半路，書(shū)卻不想再被這樣叼著了，于是，它略施小計(jì)脫離了那張藍(lán)色的尖嘴，自己飛行。
它飛啊飛，飛到了一個(gè)港口的大房子里，在里面玩雜技、耍大刀、打花瓶、灑石油、扔炒鍋等等，只要是它看到的東西，都會(huì)變成一堆報(bào)廢的玩意兒。在這砰！啪！咚！啪！的大型“交響樂(lè)”中，不僅把許多大鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái)了，也把這個(gè)房子的主人引來(lái)了，他剛一進(jìn)門(mén)就驚呆了，因?yàn)檫@間屋子里已經(jīng)……
這時(shí)，那本書(shū)早已飛到了一條街上，更確切地說(shuō)應(yīng)該是飛到了一家面館里，它把拉面當(dāng)作跳繩，還把面粉到處亂灑，這個(gè)面館里已鬧騰不已了，它又飛到大城市里尋找下一個(gè)“對(duì)象”。
魔法師得知后，連忙騎著神鳥(niǎo)去把那間房子、面館、大城市全部變回原樣，也把那本書(shū)給收回了船上，接下來(lái)，等待那本書(shū)的就是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇36
周日午后，我舒舒服服地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊曬著太陽(yáng)，一邊看著我最喜歡的一本書(shū)。看著看著，突然那些字都開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，我也跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我變得越來(lái)越小，而書(shū)卻變得越來(lái)越大，我竟然轉(zhuǎn)進(jìn)了書(shū)里。
我發(fā)現(xiàn)自己卡在一塊元寶里，我使勁一跺腳，元寶裂開(kāi)了。我輕輕一躍，飛了出來(lái)。只見(jiàn)四周一片金碧輝煌，地上橫七豎八地?cái)[著各種金屬。突然，我被一塊銀錠絆倒了，一個(gè)踉蹌向后倒去，撞到一大摞金條上。只聽(tīng)得“噼哩咣當(dāng)”一陣亂響，我被埋在了金子堆里。等我費(fèi)盡九牛二虎之力從里面爬出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小金人！
我驚奇地看著我的兩只金手掌不知所措，難道我擁有了點(diǎn)石成金的魔法嗎？我輕輕點(diǎn)了一下旁邊的墻壁，墻還是老樣子。我又點(diǎn)了一下椅子，椅子也沒(méi)變。我失望地向下一頁(yè)走去，突然一個(gè)趔趄，我被夾在了書(shū)頁(yè)中間，頓時(shí)又驚又怕，尖叫了起來(lái)~
只聽(tīng)得媽媽一聲大喊“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我猛地一睜眼，《揭秘元素周期表》還在我手里攤著~陽(yáng)光好刺眼啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇37
猜一猜，一本有魔法的書(shū)會(huì)干什么呢？
首先，它是想把滅絕的恐龍重新復(fù)活在我們?nèi)祟?lèi)的世界，讓它們成為人類(lèi)的寵物，不同的恐龍，它們的作用是不相同的，可以用它們來(lái)代替我們?nèi)祟?lèi)的交通工具。比如：讓能翱翔的在天空的龍代替飛機(jī)；讓在陸地生活的龍代替汽車(chē)；讓在水里生活的龍代替船。這樣不僅可以節(jié)省制造這些交通工具的開(kāi)支，還可以不污染環(huán)境，真是一舉多得。多么環(huán)保，多么方便啊！
其次，它想把人類(lèi)的眼睛變成可以分辨好壞的眼睛，這樣的眼睛不僅可以分辨人類(lèi)的好壞，還可以分辨動(dòng)物的好壞。這樣的眼睛可以把不好的人類(lèi)和動(dòng)物都用眼神殺死，剩下的就只有和藹善良的人類(lèi)和動(dòng)物。人類(lèi)和動(dòng)物就可以和睦相處，世界就會(huì)成為完美的世界。多么和平啊！
最后，把地球變成擁有自己能夠根據(jù)居住數(shù)量的多少而自己變大的能力。這樣外星人就可以和人類(lèi)一起生活在地球了。人類(lèi)掌握的所有科學(xué)技術(shù)教給外星人，外星人自己的所擁有的科學(xué)技術(shù)也教給人類(lèi)，知識(shí)就可以達(dá)到前所未有的高度。多么和諧啊！
誰(shuí)也不知道，一本有魔法的書(shū)會(huì)做這么多神奇的事情，會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)這么大的變化。你覺(jué)得它還會(huì)有什么樣的魔法呢？你也來(lái)想象一下吧！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇38
一天我在玩的時(shí)候看見(jiàn)一本書(shū)，上面寫(xiě)著：“一本有魔法的書(shū)”，我把它拿回了家
我打開(kāi)了一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)有一篇沒(méi)有讀過(guò)的故事，我正讀著，突然我被卷入了這篇故事，這個(gè)故事所描寫(xiě)的是：一個(gè)壞人，把小公主給關(guān)了起來(lái)，勇士們要去解救她，我正好是那個(gè)男主角，于是我拿起寶劍和護(hù)盾，就往奇怪森林里走去，有一個(gè)怪物來(lái)攔我的道路，于是我和他打了起來(lái)，怪物使用了電擊，我拿起護(hù)盾擋著，接著我使用旋轉(zhuǎn)劍法，只見(jiàn)怪物死去，掉落了一把鑰匙。
我繼續(xù)往前走，突然我被飛鏢扎死了，但是我有主角光環(huán)復(fù)活了，然后我躲避著飛鏢，來(lái)到了壞人關(guān)小公主的地方。
我與他展開(kāi)了戰(zhàn)斗，它使用了風(fēng)暴之術(shù)，我用墻給擋住，他又使用了分身召喚了六個(gè)他，我也沒(méi)認(rèn)輸，使用了忍術(shù)遁地，最后這幾個(gè)壞人也被我刺死了。
我就出了小公主，國(guó)王很感謝我，把小公主嫁給了我，然后我回到現(xiàn)實(shí)了，再看那一篇故事發(fā)現(xiàn)配上了我戰(zhàn)斗的圖。
原來(lái)這本書(shū)真的有魔法，下次我還要去故事里面！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇39
今天中午，當(dāng)我正在讀《鼴鼠的月亮河》時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在急速下沉，我害怕地閉上了雙眼。可等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正在一條滾滾流淌的大河面前，河邊還有很多圓圓的、可愛(ài)的小鵝卵石。我覺(jué)得這些樣子好像，我突然想起：這不就是月亮河嗎？
我低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己變成了尼里（是《鼴鼠的月亮河》中的一個(gè)角色），我想：我會(huì)和尼里一樣天天都在月亮河邊洗衣服嗎？可是我猜錯(cuò)了，因?yàn)槲也恍⌒乃ち艘货樱盐业囊路K了，我覺(jué)得得去城里買(mǎi)件衣服，于是我去征得媽媽的同意。我驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽變成了尼太太，但是不管她長(zhǎng)成什么樣子，她都同意我去城里。
我正要往城里走的時(shí)候，想：城里離這里太遠(yuǎn)了，走路的話得走一個(gè)月，怎么辦呢？突然我發(fā)現(xiàn)狗先生正在裝去城里的一批貨物。我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)他：“我可以搭您的車(chē)去城里嗎？”“可以呀！”狗先生爽快地說(shuō)。但是我正要上車(chē)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己回到了家中。我以為爸爸媽媽都吃過(guò)飯了，可是看了看表才11：46。
決定一個(gè)人心境的，不在于外界，而在于自己的內(nèi)心。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇40
張小明是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友，每次都考不及格；字寫(xiě)的很潦草，媽媽很為他操心。
一天考試后，他走在放學(xué)回家的路上。因?yàn)闆](méi)有考及格，他擔(dān)心回家會(huì)被媽媽批評(píng)，所以走得特別慢。這時(shí)，他在地上看見(jiàn)一本紫色大書(shū)，上面寫(xiě)著三個(gè)金黃色的大家一——魔法書(shū)。
世界上怎么會(huì)有魔法書(shū)呢？他想著，便撿起書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)，原來(lái)在上面的白紙上寫(xiě)著只要是自己想要的東西，就可以從書(shū)中變出來(lái)了。他連忙拿出夾著的一支筆，在白紙上寫(xiě)了一行字：快給我很多糖果！可是卻沒(méi)有變出來(lái)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了…仍然沒(méi)有變出糖果來(lái)。魔法書(shū)上卻出現(xiàn)了幾個(gè)字：由于書(shū)寫(xiě)太差，書(shū)本無(wú)法識(shí)別，請(qǐng)認(rèn)真寫(xiě)字。
于是，小明決定練習(xí)書(shū)法。他堅(jiān)持了好幾個(gè)月，功夫不負(fù)有心人。”張小明的字跡終于工整了許多，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。媽媽見(jiàn)了給他買(mǎi)回了他最?lèi)?ài)吃的巧克力糖以示獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這一件事，他終于明白了：只有自己認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和面對(duì)生活，生活也才會(huì)認(rèn)真的來(lái)對(duì)待你自己。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇41
一天，我正在看電視，突然我的房間里傳來(lái)“砰”的一聲，我連忙過(guò)去看是什么。原來(lái)，是一本書(shū)掉在了地上啊！
這本書(shū)好奇怪啊！它是黑色的，厚厚的一本，封面有四個(gè)凸出的大字《百科全書(shū)》，并且一直在閃著七彩的光，接著看到這四個(gè)字在書(shū)上跳躍著，好像叫我趕緊打開(kāi)它來(lái)看看。
我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，一道光束朝我射過(guò)來(lái)，我眼前一亮，這本書(shū)里的世界豐富多彩，它分為人類(lèi)社會(huì)、科學(xué)技術(shù)、自然環(huán)境、文化藝術(shù)四個(gè)篇章，打開(kāi)任何篇章都像進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)的世界。我好奇地翻到了人類(lèi)社會(huì)篇章，突然我進(jìn)入到了一片大草原，身邊出現(xiàn)了一群森林古猿，原來(lái)這就是人類(lèi)的祖先。我仿佛親眼看到了它們并且和它們一起生活，一直看到它們直立行走，進(jìn)化成為人類(lèi)。我接著又翻開(kāi)了自然環(huán)境篇章，又把我?guī)У搅艘粌|七千萬(wàn)年前，我的身邊出現(xiàn)了各種各樣的恐龍，有巨大無(wú)比的霸王龍，有尾巴上帶有四根刺的劍龍，還有尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的雷龍，它們都發(fā)出巨大的吼聲，嚇得我趕緊關(guān)上了書(shū)，回到了現(xiàn)實(shí)世界。
我感覺(jué)我撿到了一個(gè)寶貝，有了這本書(shū)，我對(duì)歷史、科學(xué)、動(dòng)物、植物、宇宙都能了解得一清二楚，這樣的書(shū)你們想要嗎？
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇42
一天，小紅回到家，一回家就拿起自已最喜歡的書(shū)《烏拉拉歷險(xiǎn)記》來(lái)看。看到35頁(yè)的時(shí)侯，四個(gè)大字出現(xiàn)在小紅的面前：請(qǐng)點(diǎn)這里。，果然書(shū)上有一個(gè)光點(diǎn)，好奇的小紅再也控制不住了，便把手點(diǎn)了一下，一股強(qiáng)大的風(fēng)把自已吸進(jìn)了書(shū)里面。
“呀！”小紅驚訝的說(shuō)。“”這不是《烏拉拉歷險(xiǎn)記》里面嗎？”說(shuō)完，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人出現(xiàn)了，小紅一眼就看出來(lái)他是烏拉拉，“哇！我終于看見(jiàn)烏拉拉啦！”小紅開(kāi)心的說(shuō)。小紅連忙跑過(guò)去，牽住烏拉拉的手“烏拉拉，你是做什么的？我看了這本書(shū)幾遍了也沒(méi)看懂。”“你是誰(shuí)呀？”烏拉疑惑的問(wèn)。
“我是你的忠實(shí)粉絲呀？”小紅高興的的問(wèn)。“那你從哪里來(lái)？”烏拉拉說(shuō)。“我是從21世紀(jì)來(lái)的。”小紅說(shuō)。“來(lái)，我?guī)闳�(gè)地方！”他們走哇走哇，終于走到了小紅落下的地方。小紅走過(guò)去，一看自已終于回到了家，可是烏拉拉呢？小紅定睛一看，呀！怎么烏拉拉變成玩偶啦！小紅再看一眼書(shū)，書(shū)上又多了一個(gè)熟悉的身影，那便是自已，小紅開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇43
從前，有一本有魔法的書(shū)。它擁有奇特的魔法，人們都想得到它，因?yàn)樗軌驗(yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)許許多多的愿望。
通過(guò)四處尋找，我終于得到這本有魔法的書(shū)。于是，我決定帶著它去世界各地探險(xiǎn)。我來(lái)到了傳說(shuō)中神奇的魔法世界，這里有會(huì)自己掃地的掃把，有能在天上飛的人，有會(huì)說(shuō)話的樹(shù)……我情不自禁地感嘆道：“魔法世界真是無(wú)奇不有啊！”通過(guò)施展魔法，我變成了一艘潛水艇，繼續(xù)往前探險(xiǎn)。一剎那，海里出現(xiàn)了許多張牙舞爪的鯊魚(yú)，準(zhǔn)備向我撲過(guò)來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。這時(shí)，我急中生智，想起魔法書(shū)，立刻變成鯊魚(yú)最害怕的東西——魚(yú)雷。魚(yú)雷一發(fā)射，就把鯊魚(yú)嚇得向四面八方逃走了。頓時(shí)，我拍了一下手中的魔法書(shū)，心想：有了它，沒(méi)有什么可怕的！我一轉(zhuǎn)身，眼前又出現(xiàn)了一只無(wú)比兇猛的章魚(yú)。這只章魚(yú)居然用八只腳把我纏住，我感到十分難受，無(wú)法呼吸。我靈機(jī)一動(dòng)，立刻變出一把掃把，給章魚(yú)撓癢癢。章魚(yú)受不了了，終于把我放開(kāi)了。然后我又變出了一張網(wǎng)，把章魚(yú)網(wǎng)住，使它無(wú)法動(dòng)彈。
哈哈，魔法書(shū)的魔法真強(qiáng)大啊！只要有了它，我就能夠在魔法世界里自由自在地探險(xiǎn)了。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇44
樂(lè)樂(lè)在家中的閣樓上發(fā)現(xiàn)了一本古書(shū)，樂(lè)樂(lè)認(rèn)出了，它是一本魔法書(shū)。
樂(lè)樂(lè)很聰明，一下子就背會(huì)了魔法書(shū)，并把魔法書(shū)放在了書(shū)包里。
星期天上午，樂(lè)樂(lè)去游樂(lè)園玩兒。樂(lè)樂(lè)坐上了公交車(chē)，看見(jiàn)有一個(gè)人拉開(kāi)了一個(gè)阿姨包的拉鏈，將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了，樂(lè)樂(lè)趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴，哎呀，好痛，小偷尖叫道。樂(lè)樂(lè)和車(chē)上的人一起把小偷送到了附近的派出所。
游樂(lè)場(chǎng)到了，樂(lè)樂(lè)，趕緊下了車(chē)進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。樂(lè)樂(lè)想，如果，這些都是真的，那該有多好玩啊！于是，樂(lè)樂(lè)先說(shuō)咒語(yǔ)，再說(shuō)一聲變，所有東西都變成真的了，樂(lè)樂(lè)高興的玩起來(lái)。一些小孩兒剛好看到，也開(kāi)心的跟樂(lè)樂(lè)一起玩起來(lái)。大人們看見(jiàn)了，覺(jué)得奇怪，就要打電話報(bào)警。樂(lè)樂(lè)想這樣就不好玩了，于是，他就把大人全部定住了。到了下午，樂(lè)樂(lè)又把游樂(lè)場(chǎng)變回了原來(lái)的樣子，就高高興興的回家了。
一天放學(xué)，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)一個(gè)，開(kāi)車(chē)的人開(kāi)得很快，馬上就要撞到一位老爺爺，樂(lè)樂(lè)就趕緊念動(dòng)咒語(yǔ)，把那個(gè)人的車(chē)變成了玩具車(chē)，那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂(lè)樂(lè)就偷偷的把老爺爺送到了對(duì)面。
就這樣，樂(lè)樂(lè)用魔法保護(hù)著國(guó)家。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇45
一天晚上，我拿起一本《魔法仙子》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看著看著，忽然，那本書(shū)飛了起來(lái)，而且旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，我也被那股力量吸引了進(jìn)去。
我睜開(kāi)眼睛一看，我才發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。大樹(shù)的葉子樹(shù)枝都插在泥土中，而樹(shù)根卻張牙五爪地伸向天空；小小的蟬，叫得像打雷；螞蟻大得像巨人；爬得極慢的蝸牛卻跑得飛快……
我向前方一邊走，一邊好奇地看。誰(shuí)知，突然“咚！咚！咚”大地晃動(dòng)了起來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是一只巨蟻正向我走來(lái)。我嚇得撒腿就跑，跑著跑著，忽然，一個(gè)神秘人出現(xiàn)了，他頭向下，腳向上，他一把拉住我就跳進(jìn)一個(gè)洞中。他告訴了我他的來(lái)歷以及這個(gè)地方的來(lái)歷。一開(kāi)始，我有些害怕，不過(guò)聽(tīng)了他的話，我就不怕了。“那你吃什么啊？”我好奇地問(wèn)。“跟我來(lái)。”他拉著我向前走去。走了一段時(shí)間，他指了指一個(gè)果子。“你們就吃這個(gè)？”我感到很驚訝。“對(duì)呀。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。我摘了一個(gè)果子，咬了一口，感覺(jué)沒(méi)什么味道。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)體內(nèi)有很多氣體，我竟然飛了起來(lái)！“救命！”我大叫起來(lái)。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇46
弟弟是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的人，他的學(xué)習(xí)原來(lái)是很好的，就是因?yàn)樘焯觳粚?xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)很差，學(xué)過(guò)的字都不會(huì)寫(xiě)了。
今天放學(xué)，弟弟在家找到了一本有魔法的書(shū)，那本書(shū)上面寫(xiě)著：想要什么就寫(xiě)出來(lái)，它會(huì)立刻出現(xiàn)在你眼前。弟弟看到后很高興，馬上拿起筆在書(shū)上面寫(xiě)上了“我想要一瓶可樂(lè)”，但是，他等了一會(huì)兒，什么東西都沒(méi)出現(xiàn)，弟弟生氣地說(shuō)：“什么東西都沒(méi)有，騙子！”這時(shí)那本魔法書(shū)上出現(xiàn)了一行字：字太丑，還有錯(cuò)別字，看不懂。
弟弟垂頭喪氣地拿著書(shū)來(lái)找我，他滿懷希望地看著我，于是我在書(shū)上工工整整地寫(xiě)上了：我要一杯可樂(lè)，加一些冰。不一會(huì)兒，桌上真的出現(xiàn)了一杯加了冰的可樂(lè)。我和弟弟都很開(kāi)心。弟弟說(shuō)：“我要努力學(xué)習(xí)，不然魔法書(shū)都不幫我。”我們一家人聽(tīng)了都開(kāi)心。
弟弟努力學(xué)習(xí)了一年，又拿出來(lái)那本魔法書(shū)，在上面寫(xiě)了一句：我要一個(gè)新書(shū)包。不一會(huì)兒，一個(gè)嶄新的書(shū)包就出現(xiàn)在我們眼前。我問(wèn)弟弟：“你為什么要書(shū)包呀，不要?jiǎng)e的好吃好玩的？”弟弟居然說(shuō)：“有了新書(shū)包就能更好地學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識(shí)，長(zhǎng)大了有出息，以后還怕沒(méi)有好吃的好玩的嗎？”
這本魔法書(shū)太神奇了，你呢？想要這本有魔法的書(shū)嗎？
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇47
有一天，陽(yáng)光明媚。小明出門(mén)去公園散步，走著走著，不知道被什么東西絆倒了。磕得十分嚴(yán)重。
小明低頭一看，是一本很舊很舊的書(shū)。小明一氣之下，回到家一進(jìn)門(mén)就準(zhǔn)備把書(shū)燒了。書(shū)離火只差一步之遙。突然，奇怪的事情發(fā)生了，那本很久很久的書(shū)竟然說(shuō)話了。說(shuō)：“請(qǐng)不要燒我，我能幫你實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望。”
小明心里想著：我明白了。這是一本有魔法的書(shū)，可是這是不是真的呢？小明半信半疑。
小明先說(shuō)了第一個(gè)愿望：“我要去北京天安門(mén)”馬上，小明就來(lái)到了雄偉的天安門(mén)，十分壯觀。特別是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗里面的五顆星。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望“我要吃不完的零食！”說(shuō)著，屋子里就有許多零食。有糖果，巧克力、香腸、牛奶、冰棍、蛋糕、冰糖葫蘆。十分美味。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“我要去游樂(lè)園，小明立刻到了游樂(lè)園。小明先玩了摩天輪，又玩了碰碰車(chē)……
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“祝我一生平安過(guò)好日子”
還剩最后一個(gè)愿望了，小明不知道怎么用才好。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)殘疾小女孩。于是小明把最后一個(gè)愿望用給了小女孩，小女孩的腿瞬間好了，小女孩的家人十分感謝小明。小明很開(kāi)心。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇48
一天，一個(gè)叫光的小女孩在路上行走著，一本書(shū)突然從天上掉了下來(lái)，正好掉在光的頭上，光被嚇了一跳，急忙用手把書(shū)從頭上拿了下來(lái)，光感到手上十分輕，沒(méi)有一點(diǎn)重量。可是，當(dāng)光看見(jiàn)書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)很厚，上面覆蓋著一層厚厚的灰塵。光拍掉灰塵，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的封面上寫(xiě)著“獨(dú)一無(wú)二”的魔法書(shū)。光興奮極了！
光帶著書(shū)回到了家。而這天光家里正好沒(méi)米，
于是，光用魔法書(shū)變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的，個(gè)個(gè)嘴角流油。整個(gè)村的人都被米飯那香濃的`氣味吸引來(lái)了。光一家十分樂(lè)意與他們分享，于是，整個(gè)村的人的肚子都變的飽飽的。大家在米家快樂(lè)的談話，高高興興的度過(guò)了一個(gè)晚上。
第二天，光突然想看看大海是什么樣的。把書(shū)變成了一個(gè)大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中，大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚(yú)，有彩色的，有紅的，白的，有黃色的，五彩繽紛，美麗極了！
光在海中好好的玩了一次，就高高興興的回家啦。
后來(lái)光知道了這本書(shū)的主人，便把魔法書(shū)還給了他。然后回了家。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇49
奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
這天，他又沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)，被老師罵了。放學(xué)后，奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的名字是《我是一本有魔法的書(shū)》。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：“只要你想要什么，用筆把它寫(xiě)在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)。”奇奇很好奇，就在書(shū)上寫(xiě)了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒(méi)有出現(xiàn)，他把書(shū)往地上一扔，生氣地說(shuō)：“這什么破書(shū)呀！都是騙人的。”這時(shí)，書(shū)上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。
班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走了過(guò)來(lái)，也很好奇，也寫(xiě)了：我要一盒酸奶。班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)的眼前，班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書(shū)帶回了家。
第二天一早，奇奇把書(shū)帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)要期中考試。可是奇奇一道題也不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)他想到了魔法書(shū)，他把字跡寫(xiě)到了最好的程度。寫(xiě)：把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖，魔法書(shū)是一本盡職的書(shū)，它是不會(huì)做壞事的，它飛走了。
最后，奇奇終于明白了：學(xué)習(xí)學(xué)不好，就連魔法也不幫自己。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇50
從前，在森林深處住著一只小熊。
有一天，小熊出門(mén)散步。走著走著，突然“撲通”一聲，小熊的頭不小心撞到了樹(shù)：“好痛呀！”小熊摸著頭說(shuō)。突然，小熊在腳旁邊看到了一本打開(kāi)的書(shū)，它拿起書(shū)看了看，便讀出書(shū)里面的字：“松果松果，我要松果！”話音剛落，天上便掉下一顆松果，不偏不倚地砸到小熊的頭上。小熊彎腰撿起松果驚訝地說(shuō)：“這難道是一本有魔法的書(shū)？”小熊開(kāi)心極了。為了再次確認(rèn)這到底是不是一本有魔法的書(shū)，小熊又照著書(shū)里念：“面包面包，我要面包！”“啪！”一塊金燦燦的面包從天而降。“原來(lái)這真的是一本有魔法的書(shū)呀！”小熊欣喜地?fù)炱鹉菈K面包，放在鼻子下使勁嗅了嗅，“哈，還有淡淡的奶油香呢！”小熊轉(zhuǎn)念一想：我最喜歡蜂蜜了，這書(shū)能不能變出蜂蜜來(lái)？小熊迫不及待地念道：“蜂蜜蜂蜜，我要蜂蜜！”可是過(guò)了好一會(huì)兒，蜂蜜始終沒(méi)有出現(xiàn)。這時(shí)，從樹(shù)上跳下一只小猴，它急忙跟小熊道歉：“對(duì)不起，這本書(shū)是我表演時(shí)用的，不小心掉到樹(shù)下了，正好被你撿到，我打算逗你一下，可是我只準(zhǔn)備了書(shū)里的東西，沒(méi)準(zhǔn)備蜂蜜。”
“沒(méi)事，沒(méi)事，多虧了你的書(shū)，讓我明白世界上沒(méi)有不勞而獲的事。”小熊恍然大悟。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇51
杰克是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他的書(shū)房里堆滿了書(shū)，可他最喜歡那本放在桌子上的書(shū)，因?yàn)樗且槐鹃L(zhǎng)著腿的飛書(shū)。
有一次，杰克生病了，而且病得不輕。他躺在病床上，等待醫(yī)生給自己做檢查，可是他仍然沒(méi)有忘記看書(shū)。杰克拿起那本飛書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)……兩頁(yè)……三頁(yè)……杰克看著書(shū)，臉色漸漸好起來(lái)了。等醫(yī)生來(lái)檢查時(shí)，他的病就已經(jīng)好了。回去的路上，他覺(jué)得一定是這本書(shū)有能讓人健康的魔法。從那天起，杰克就更喜歡這本書(shū)了。他每天都要讀上幾頁(yè)，干什么事都要帶著它，甚至連睡覺(jué)時(shí)也要抱著它。
又過(guò)了幾天，杰克的朋友也病了，杰克第一時(shí)間帶上飛書(shū)向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)朋友躺在床上，全身發(fā)抖，鼻涕直流，杰克連忙掏出書(shū)給他看。看了書(shū)后，朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了，杰克就會(huì)帶著飛書(shū)出現(xiàn)在他們眼前，給他們看書(shū)，他們很快就康復(fù)了。
慢慢的，杰克覺(jué)得應(yīng)該讓這本書(shū)發(fā)揮更大的作用，他就把飛書(shū)捐給了醫(yī)院。從此以后，這個(gè)地方再也沒(méi)有人生病了。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇52
有一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的早上，我打開(kāi)了前天沒(méi)看完的書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心地看了起來(lái)。
看著看著，也許是太入迷了，我好像跳進(jìn)了書(shū)里面，這一切可能是真的，可又那么陌生啊！我感覺(jué)這個(gè)世界有些熟悉又有些陌生，樹(shù)大得可以幫人們擋太陽(yáng)，陽(yáng)光強(qiáng)得都要被曬黑了。蟬的聲音大得像打雷了似的。我一邊走，還一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲，我聽(tīng)得都入了迷。突然，有一種奇怪的聲音“嘶”，原來(lái)是有一條蛇向我沖過(guò)來(lái)咬了我一口。我趕緊往河里跑去。心想：這個(gè)世界真是太危險(xiǎn)了，我還是快點(diǎn)兒離開(kāi)這兒吧！
后來(lái)，我在河中發(fā)現(xiàn)了一條小船，我立刻坐上小船就離開(kāi)了。到岸上時(shí)，天就已經(jīng)黑了，我害怕得蹲在地上哇哇大哭起來(lái)。
就在這時(shí)，一只狼聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。就立刻跑了過(guò)來(lái)，心想：這下我可以吃一頓美味的晚餐了。它心里高興地想到。我看見(jiàn)后，非常害怕，拼命跑。發(fā)現(xiàn)有一顆大樹(shù)擋住了去路。我心里又開(kāi)始難過(guò)起來(lái)了。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，一位英雄出現(xiàn)了。我好像看見(jiàn)了希望。那位英雄非常溫柔并把我送回了我的家，我很高興，并謝謝了那位英雄。
最后，我地鬧鐘響了，我醒來(lái)后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我看過(guò)那本書(shū)真的我手中。
難道這本書(shū)真的有魔法嗎？
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇53
一天，我在馬路旁看到了一本書(shū)，我趕快把這本書(shū)撿起來(lái)，上面寫(xiě)著《有魔法的書(shū)》，你想要做什么或者想要什么東西，只要寫(xiě)在書(shū)上的白紙上，就可以美夢(mèng)成真。如果被別人看見(jiàn)了魔法就會(huì)消失。我心想，這本書(shū)真的有魔法嗎？我趕緊把它帶回家。
”這本書(shū)真的有魔法嗎？我還是試試吧。”我說(shuō)。今天輪到我值日了，可我不想值日。我不是有一本有魔法的書(shū)嘛，剛好看一下這本書(shū)是不是真的有魔法。我把這句話寫(xiě)在這本書(shū)的紙上：“讓我們的教室很干凈，連一絲灰塵都沒(méi)有。”教室真的變干凈了，這太不可思議了。
又過(guò)了三周，期中考試了。
怎么辦，今天就要考試了，如果考的不好怎么辦。要不把我的那本魔法書(shū)帶過(guò)去，如果被老師沒(méi)收了可怎么辦啊！不管了，還是把這本書(shū)帶過(guò)去吧。我怕我考的不好回家去家長(zhǎng)打我。所以我才把書(shū)帶過(guò)去。一不小心真的被老師沒(méi)收了。”好可惜，把我的魔法書(shū)沒(méi)收了。早知道我就不會(huì)拿了。”我傷心的說(shuō)。
從此我過(guò)上了平凡的生活，我還總結(jié)出一個(gè)道理：凡事不能依靠別人，只能依靠自己。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇54
小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲(chóng)。每天想著會(huì)有人幫它做事情。
一天，小兔貝貝去散步。它突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你好。”貝貝很害怕的說(shuō)：“你，你是誰(shuí)，你在哪里？”“我在你腳下，請(qǐng)你把腳放開(kāi)。”那個(gè)聲音說(shuō)。貝貝連忙把腳放開(kāi)，它看了看地上有一本書(shū)，那本書(shū)唱起了歌：“我是一本有魔法的書(shū)，專(zhuān)為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”貝貝聽(tīng)后，說(shuō)：“你能做我的朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”書(shū)說(shuō)。于是貝貝把書(shū)帶回了家，貝貝回到家后，覺(jué)得很餓，就說(shuō)：“我餓了，幫我變出一斤胡蘿卜。”“好的。”書(shū)答應(yīng)了。“我把作業(yè)做完了，幫我把媽媽不回來(lái)照顧我了，我要通宵打游戲。”小兔貝貝說(shuō)。書(shū)沒(méi)辦法，只好答應(yīng)。
第二天，小兔貝貝起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，它非常傷心，于是它再也不懶惰了。
書(shū)呢，它忽然被一個(gè)小女孩撿到了，于是唱起了歌：“我是一本有魔法的書(shū)，專(zhuān)為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”小女孩聽(tīng)后，把書(shū)帶回了家……
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇55
這是一本有魔法的書(shū)，它里面有許許多多的魔法，有許許多多的咒語(yǔ)。這本魔法書(shū)很厚很厚，如果一些人想要獲得更多的魔法，就要搬個(gè)“梯子”，不斷的往上攀登。
有一個(gè)年輕人走到這本厚厚的魔法書(shū)前，他要的是第一頁(yè)的第一條，他搬了一個(gè)特別長(zhǎng)的梯子，吃力的把書(shū)翻到了第一頁(yè)。找到了他想要的咒語(yǔ)，這個(gè)魔法是讓人們長(zhǎng)出翅膀。他學(xué)會(huì)了這種魔法的咒語(yǔ)，念了一下，這時(shí)大街上的人都感覺(jué)身上癢癢的，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是他們身上長(zhǎng)了一雙翅膀，走路的時(shí)候箭步如飛。人們立馬從交通工具下來(lái)，飛到了學(xué)校、公司、家庭……整個(gè)國(guó)家從上到下都在開(kāi)會(huì)說(shuō)：“把各種各樣的交通工具都可以取消了，有自然災(zāi)害的話，人從窗戶就可以直接飛出去了。”于是，一段時(shí)間后全國(guó)就沒(méi)有人們使用交通工具了。上班、上學(xué)都用自己的翅膀飛了。
在以后的生活人們把不需要的路面，都改為土地，于是，以前的公路路面都變成了現(xiàn)在的綠草地。還有各種各樣的果樹(shù)，大自然多了許多生機(jī)，地球變的更美麗，空氣變的更清新。從此，人們的生活質(zhì)量提高了，身體也更健康了。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇56
我是一本有魔法的書(shū)，你想知道我是魔法書(shū)什么嗎，那就請(qǐng)看下去吧！
我正在主人的書(shū)架上曬著太陽(yáng)，突然間屋子里出現(xiàn)了一個(gè)女巫手里拿著一根魔法棒，對(duì)著我揮了揮手，施展了一個(gè)神奇的魔法。我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)里變得一片空白，只有第一頁(yè)上寫(xiě)著“寫(xiě)在上面的事物都會(huì)變成真的”。
不知道過(guò)了多久，主人和她的兒子回來(lái)了。主人從我身邊走過(guò)去沒(méi)有理我，但她的兒子卻從書(shū)架上把我拿了下來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè)，小主人看到上面的字，回頭看了一眼主人，皺著眉頭想了一想后，拿起筆悄悄地在書(shū)上寫(xiě)下了“華為手機(jī)”四個(gè)字。我自己并不想變，但不知道是怎么回事，我竟然無(wú)法控制自己，還是把手機(jī)給變了出來(lái)。
看著小主人拿著手機(jī)的樣子，我心里想著剛剛自己不受控制的感覺(jué)，只希望那個(gè)女巫能夠趕緊出現(xiàn)，再把我變回去，我實(shí)在是不想再體驗(yàn)這樣一種不受控制的感覺(jué)了！
夜晚，女巫從黑暗里走出來(lái)，似乎是聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喚，竟真的舉起來(lái)魔法棒把我變了回去。
這就是我的魔法書(shū)，神奇吧！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇57
明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。
有一天，明明又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地?fù)炱饋?lái)一看，書(shū)名是《我是有魔法的書(shū)》。
哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。明明翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。
真的嗎？明明想試一下，他急忙拿出筆再書(shū)上寫(xiě)，我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了，他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)。可是他面前什么也沒(méi)有出現(xiàn)
他生氣地說(shuō)：“什么有魔法的書(shū)，騙人的”。
這時(shí)，書(shū)上又顯示出一行字：字跡潦草，無(wú)法識(shí)別！
原來(lái)明明同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯(cuò)別字，這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)啊！
剛好班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)了，明明跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了這件事，樂(lè)樂(lè)也很好奇，也想試一試，于是也寫(xiě)了這句話：我想要一瓶酸奶，奇跡出現(xiàn)，樂(lè)樂(lè)面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。
原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊，明明同學(xué)明白了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇58
一天媽媽帶著我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)很漂亮，因?yàn)檫@不是一般的書(shū)，這是帶著有魔法的書(shū)，你想要什么愿望，它都可以幫助你實(shí)現(xiàn)。
到了家里，我迫不及待地打開(kāi)魔法書(shū)，里面發(fā)出五彩的光芒，非常的漂亮，我很喜歡這本有魔法的書(shū)，我就一直看呀，看看得入迷了，已經(jīng)看到了想象不到的入迷，因?yàn)槟潜緯?shū)里的內(nèi)容深深地吸引了我。
我最難忘的是那一次下雨天，媽媽因?yàn)榻游曳艑W(xué)而感冒發(fā)燒，我非常傷心就大哭起來(lái)。最后心想：光哭有什么用，媽媽生病了，我不能傻呆呆的看著，我得去買(mǎi)藥。于是我飛快的跑到藥店，給媽媽買(mǎi)藥。買(mǎi)完藥回家，我第一時(shí)間讓媽媽吃藥，吃了兩三天藥，媽媽的病情還是沒(méi)有好，我沒(méi)有辦法了，我只要好用魔法書(shū)了，我在魔法書(shū)面前許了一個(gè)愿望，就是讓媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽的燒真的退了，而且人也有精神了。魔法書(shū)幫助了我實(shí)現(xiàn)了愿望，我非常開(kāi)心。
不過(guò)以后我也不能一直用我的魔法書(shū)，我要用自己的力量來(lái)把所有的事情解決掉！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇59
很久很久以前，天上有一本有魔法的書(shū)。有一天，那本書(shū)被一顆星星撞了下來(lái)，他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。
大黃狗看見(jiàn)那本有魔法的書(shū)掉了下來(lái)，像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來(lái)：“不好啦！不好啦！一顆星星撞進(jìn)地球啦！”那本書(shū)面帶微笑的說(shuō)：“朋友別害怕，我不是一顆星星，我只是一本書(shū)。”大黃狗說(shuō)：“你……你不是一顆星星？”魔法書(shū)說(shuō)：“是的，我是一本有魔法的書(shū)！”
大黃狗說(shuō)：“什么？你會(huì)魔法！那你變出一只烤鴨給我看看。”魔法書(shū)說(shuō)：“你等著。”不一會(huì)兒，一只香氣撲鼻的烤鴨呈現(xiàn)在大黃狗的面前，大黃狗不由分說(shuō)就狼吞虎咽的把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后，對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“太謝謝你了救命書(shū)，你真是個(gè)大好人啊！以后咱們就是好朋友啦！”
“天黑了，咱們?cè)谶@睡覺(jué)吧！”大黃狗說(shuō)。魔法書(shū)說(shuō)：“那好，看我的。”魔法書(shū)又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的，然后，他們就高興的入睡了。
后來(lái)魔法書(shū)，又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物，它成了大家很友好的朋友。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇60
我喜歡看書(shū)，喜歡到癡迷的程度，每天都會(huì)見(jiàn)縫針地找時(shí)間看書(shū)。
周末，我捧著一本書(shū)久久舍不得放下，看著看著我迷糊起來(lái)，手上的書(shū)好像著了魔一樣，變得令人驚奇！
我的書(shū)不再是一頁(yè)一頁(yè)的文字，而是立體的呈現(xiàn)出每個(gè)故事的情節(jié)；故事的主人翁就站在我的書(shū)上，生動(dòng)地講述著，翻到另一個(gè)故事，不同的角色又出現(xiàn)了，栩栩如生！
我喜歡看《大中華尋寶記》，正想找出山東這一部分，手上就陸續(xù)出現(xiàn)孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn)，跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣，更奇怪的是，德州扒雞，煙臺(tái)櫻桃，山東煎餅等一一出現(xiàn)了，香噴噴的，真誘人！我太激動(dòng)了，不小心把書(shū)扯破了，我正心疼呢。奇怪！裂縫竟然自動(dòng)合攏了，一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)！
之后，它不僅會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出我看的內(nèi)容，就連我不認(rèn)識(shí)的字，它也會(huì)教我讀，告訴我字的意思，真是太神奇了！這真是一本有魔法的書(shū)，我太喜歡了！
我還想再試試，看看它還有哪些功能，突然鬧鐘響了，我被吵醒了，一切又回到現(xiàn)實(shí)中，我真舍不得，多么希望會(huì)有這種魔法的書(shū)！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇61
早晨我醒來(lái)時(shí)穿上衣裳吃飯了，媽媽給我一個(gè)禮物，我非常高興。我后來(lái)覺(jué)得這不是一本故事，書(shū)上面有一個(gè)紅點(diǎn)，我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么，我就按了一下。
一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體，這是一本魔法書(shū)，我很驚訝，只要按一下紅點(diǎn)就可以寫(xiě)出自己需要的答案了。哇，這也太神奇了，我說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？一下出來(lái)啦，我要遲到了，我就拿著魔法書(shū)，讓班里的同學(xué)看了看，說(shuō)這是從哪里拿的，說(shuō)我就說(shuō)這是我生日媽媽送我的禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問(wèn)魔法書(shū)老師選我嗎魔法書(shū)說(shuō)可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來(lái)老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書(shū)給我全部答案，我就把這些答案抄了下來(lái)，早上我們把卷子都給了老師，老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù)，滿分是120分，老師讀到我的卷子時(shí)候最高興了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我的卷子考了滿分，非常高興。放學(xué)后，老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆，到家后讓媽媽給我寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，媽媽也很高興，我睡覺(jué)時(shí)就大聲叫了起來(lái)說(shuō)我考滿分了。
這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助，早上看見(jiàn)這一本魔法書(shū)不在我身邊了。我非常的難過(guò)。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇62
想一想，如果有人可以有一本有魔法的書(shū)，那有多好呀！
一天，一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澜缟嫌袥](méi)有一本有魔法的書(shū)？”“當(dāng)然沒(méi)有啦！世界上怎么可能有一本有魔法的書(shū)。”“一定有”小男孩連忙說(shuō)，話音剛落，小男孩就把門(mén)打開(kāi)，去尋找有魔法的書(shū)。
小男孩來(lái)到了樹(shù)林里。忽然，天上飄來(lái)了一張紙條，上面寫(xiě)了一句話，如果想要得到一本有魔法的書(shū)，必須走到樹(shù)林的中心，你會(huì)看到一棵又高又大的樹(shù)，到了那里，就可以找到那本書(shū)。小男孩走啊走啊，走了三天三夜，終于走到了樹(shù)林的中心。可是小男孩左看看，右看看，什么也沒(méi)看到。就在這時(shí)，小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的東西，從地上沖了出來(lái)，上面還亮著閃閃的金光。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一棵高大的樹(shù)，跟紙條上寫(xiě)的一模一樣，上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書(shū)。
小男孩一拿到那本有魔法的書(shū)，就馬上跑回家，在院子里，念起了變出蝴蝶的魔法，院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物，幫枯死的樹(shù)變出了綠葉，他還幫了許許多多有困難的人。
誰(shuí)也不知道，小男孩不是用魔法書(shū)變出好玩的東西。他要找魔法書(shū)，是為了幫助許許多多有困難的人。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇63
我是一本有魔法的書(shū)，住在書(shū)店的書(shū)架上，里面的漢字寶寶整天排著隊(duì)，故事一天比一天有趣。可是，雖然我很神奇，但小伙伴們都不喜歡我，只要伙伴一提到我，馬上就有一堆書(shū)說(shuō)：“別理他，他是變色龍！”說(shuō)完就對(duì)我壞笑起來(lái)。我很孤獨(dú)，總是默默地站在一旁，偷聽(tīng)著其它書(shū)在講些什么。
一天，一個(gè)大眼睛、小嘴巴、長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘買(mǎi)下了我。抱著回家了。可能是喜歡我吧。她一回家就推開(kāi)了門(mén)，喊了一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”就匆匆地跑進(jìn)書(shū)房，迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè)，津津有味地看了起來(lái)。我想：她這么美麗，又這么喜歡我，我明天一定要讓漢字寶寶排成最有趣的故事。第二天，小女孩輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，剛看了題目，就驚訝地說(shuō)：“這不是我昨天看的！”后來(lái)，她才知道：這是一本有魔法的書(shū)。小女孩每天都會(huì)去看看我，每天都期待著我?guī)Ыo她的驚喜。
小女孩給我擦身上的灰塵，我也不厭其煩地給小女孩編一個(gè)比一個(gè)更好看的故事。我們成為了永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)——
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇64
王王是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。
這天上課時(shí)，王王因?yàn)樽鲂?dòng)作又被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了，王王帶著沮喪的心情走在路上，他低頭踢著路上的小石子，突然瞥見(jiàn)了路邊的花潭邊上放著一本書(shū)，書(shū)上還寫(xiě)著幾個(gè)閃閃發(fā)光的字：“一本有魔法的書(shū)”。王王把書(shū)翻到第二面，書(shū)上寫(xiě)著“你想要什么就在書(shū)上寫(xiě)什么。”于是王王帶著半信半疑的想法在書(shū)上寫(xiě)：“我想要一盒牛奶。”寫(xiě)完后，王王耐心地等待，可是牛奶連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。王王很生氣，正想丟掉這本書(shū)，突然書(shū)上出現(xiàn)了一排字：“字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。”原來(lái)是因?yàn)橥跬跗綍r(shí)不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字寫(xiě)得非常潦草，還有錯(cuò)別字，書(shū)才不買(mǎi)賬的啊！
剛好班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)，王王跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了這件事，樂(lè)樂(lè)很好奇，也想試一試。于是，他也寫(xiě)了這句話。奇跡出現(xiàn)了，樂(lè)樂(lè)面前居然真的出現(xiàn)一盒牛奶，王王興奮地說(shuō)：“原來(lái)這真是一本有魔法的書(shū)啊！”
第二天去上學(xué)，王王才知道原來(lái)這本書(shū)是老師放在路邊的，為了激勵(lì)他，讓他明白“只要肯付出，就會(huì)有收獲”的道理！通過(guò)這件事，王王發(fā)現(xiàn)自己真的有很多不足，他決定以后要刻苦學(xué)習(xí)，真的成為一位同學(xué)羨慕、老師表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇65
一天，陽(yáng)光明媚，我蹦蹦跳跳地跑去圖書(shū)館看書(shū)。在路上，我撿到了一本書(shū)——《我是魔法書(shū)》。我覺(jué)得不可思議，但又充滿了好奇，就帶著書(shū)，急忙跑回家。
到了家，我匆匆走進(jìn)房間，認(rèn)真地翻看這本書(shū)。只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著：你想要什么，就盡管指著圖片說(shuō)，我會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn)愿望。我將信將疑，隨便翻開(kāi)一頁(yè)，指著南極說(shuō)：“我要去南極。”只聽(tīng)“呼呼”兩聲，猛烈的風(fēng)迎面刮來(lái)，我急忙閉上眼睛。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，風(fēng)力漸漸減弱了，我再睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我已經(jīng)抵達(dá)南極了。我大吃一驚，渾身打起了哆嗦，只好翻開(kāi)魔法書(shū)，指著書(shū)中的衣服和房子說(shuō)：“我要厚實(shí)的衣服，還要一座房子。”頓時(shí)，一座房子出現(xiàn)在我眼前，一件厚厚的羽絨服也披在了我的身上。我大喜過(guò)望，一蹦一跳地跑進(jìn)了房子里。哇，暖和多了！可是南極地區(qū)荒無(wú)人煙，我覺(jué)得太無(wú)聊了，又讓魔法書(shū)帶我回家了。
當(dāng)我回到家里，發(fā)現(xiàn)房間一片漆黑，原來(lái)是停電了。我很怕黑，所以急忙翻開(kāi)魔法書(shū)，指著電源說(shuō)：“我要這個(gè)。”不一會(huì)兒，家里的燈全亮了，我長(zhǎng)舒了一口氣。
這本魔法書(shū)可真神奇啊！你想擁有嗎？
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇66
紅紅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的小女生，每一次的考試成績(jī)都能在班上名列前茅。
這天，紅紅又得了個(gè)100分。她非常高興，一路上蹦蹦跳跳的。突然，紅紅看見(jiàn)一旁的大樹(shù)下躺著一本書(shū)，就好奇地走了過(guò)去。她撿起書(shū)，卻瞬間被一道強(qiáng)光照得睜不開(kāi)眼睛。等光芒漸漸散去，紅紅發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書(shū)。她興奮極了，馬上翻開(kāi)來(lái)看，只見(jiàn)第一頁(yè)上面寫(xiě)著：只要你說(shuō)出一個(gè)人的名字，他（她）就會(huì)變得非常聰明。紅紅將信將疑，說(shuō)出了兩個(gè)字：“雨星。”雨星可是紅紅班上的差生，成績(jī)幾乎沒(méi)有及格過(guò)。沒(méi)想到，第二天小測(cè)，雨星就得了一百分！
紅紅明白了，這本書(shū)真的有魔法。她突然想：如果把貧困山區(qū)的人們的名字說(shuō)出來(lái)，那他們豈不是就能憑借著聰明才智去賺大錢(qián)了？于是，紅紅通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，查到了貧困山區(qū)的人們的名字，并將他們的名字一一念了出來(lái)。幾天后，紅紅在報(bào)紙上看到一則新聞：一男子犯了偷竊罪，已被警方逮捕。
紅紅頓時(shí)目瞪口呆，這不就是她念過(guò)名字的人嗎？她自言自語(yǔ)道：“看來(lái)聰明用在壞事上就不好了呀！”于是，她找了一些民風(fēng)淳樸的小山村，將村民們的名字念了出來(lái)。不久后，這些普通的小山村變成了大城市。
小朋友們，你想要這本有魔法的書(shū)嗎？
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇67
今天下午，我來(lái)到一個(gè)安靜的圖書(shū)角，靜下心來(lái)看書(shū)。當(dāng)我小聲的讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，話剛一落，那本書(shū)就把我吸了進(jìn)去……
我來(lái)到這個(gè)書(shū)本的世界里，竟然看到賣(mài)火柴的小女孩。那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩看到我在她的身旁，小心翼翼地問(wèn)到：“你要買(mǎi)我的火柴嗎？”“買(mǎi)，我要買(mǎi)你所有的火柴，還要把你帶到一個(gè)溫暖的世界里去。”我自信的回答道。“真的嗎？你要買(mǎi)我的所有火柴，還要把我?guī)У綔嘏氖澜缋锶幔俊蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我試著念賣(mài)火柴的小女孩，拉著她的手我們就從書(shū)中出來(lái)了。我覺(jué)得這本書(shū)太神奇了，就決定買(mǎi)了下來(lái)，并給它取了個(gè)名字叫“魔法書(shū)”。還給小女孩取了個(gè)名字叫“西灑落”。
第二天下午，多云轉(zhuǎn)晴，媽媽不在家，而且家里還沒(méi)有吃的，我在想魔法書(shū)里應(yīng)該可以變出吃的來(lái)，我試著翻到有食物的那一頁(yè)，讀出了它的名字，突然客廳的餐桌上出現(xiàn)了一桌美食，我和西灑落美美地大吃一頓。
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這本魔法書(shū)可以穿越到書(shū)中的故事中去，還可以把書(shū)中的東西變到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。擁有這本書(shū)，真好呀！我太幸福了！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇68
小明在春游回來(lái)的路上，撿到了一本書(shū)。這本書(shū)封面上裝飾著勇士鎧甲，小明好奇地仔細(xì)一看，封面上寫(xiě)著咒語(yǔ)：咪咪咕嘛嘰哩……小明把咒語(yǔ)念了一遍，只見(jiàn)那本書(shū)飛了起來(lái)，嘩啦啦翻開(kāi)，從里面跳出一個(gè)勇士，他小聲地說(shuō)：“跟我來(lái)。”他們腳下出現(xiàn)一個(gè)黑洞，把小明與勇士吸了進(jìn)去。他們來(lái)到一個(gè)皇宮里，勇士說(shuō)：“謝謝你救了我，我被巫婆困在書(shū)里，現(xiàn)在被你解除了封印，我終于出來(lái)了。我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。”
小明說(shuō)：“第一個(gè)愿望，我希望袋狼、渡渡鳥(niǎo)等滅絕動(dòng)物復(fù)活過(guò)來(lái)，我想讓人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不再打獵。
“第二個(gè)愿望，我想乘著大船，去大海冒險(xiǎn)。我想與海豚玩耍，與鯊魚(yú)搏斗……當(dāng)一位大航海家。
“第三個(gè)愿望，我想有讀不完的書(shū)。我想盡情地吮吸知識(shí)的甘露，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游。”
勇士說(shuō)：“好，我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)愿望，你回去吧！”
突然，小明腳下出現(xiàn)一個(gè)黑洞，它掉了進(jìn)去。等他睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)自己坐在船上，船上有一倉(cāng)庫(kù)書(shū)，還生活著許多動(dòng)物，有爪哇虎、斑驢、巴巴里獅……小明高興極了。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇69
在一個(gè)老舊的圖書(shū)館里，有一本有魔法的書(shū)，叫《哈利的日記》。傳說(shuō)有一位人，把這本書(shū)翻開(kāi)后，被帶到了另一個(gè)世界，再也沒(méi)有回來(lái)。
過(guò)了幾天，又有一個(gè)人來(lái)到那里，翻開(kāi)了書(shū)。果然也被帶到了另一個(gè)世界。但這個(gè)世界像春天一樣美麗，像顏料一樣多姿多彩。
在這個(gè)世界里，樹(shù)木剛剛抽出嫩芽，像樹(shù)媽媽的小寶寶。綠油油的小草上有著晶瑩剔透的雨珠，像一位軍人落下了艱辛的汗水。花兒們爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。有黃色的、有紫色的、有紅色的、有粉色的……它們色彩不同，瑰麗無(wú)比。還有房子啊、擺設(shè)呀等。它們各種各樣、姿態(tài)各異。
不久后，進(jìn)去的人出來(lái)了，老舊的圖書(shū)館還是和以前一樣黑窗戶、爛木門(mén)、舊擺設(shè)……那個(gè)人喜歡書(shū)中的景色，便回去拿來(lái)了相機(jī)，準(zhǔn)備把美麗的景色拍下來(lái)。
后來(lái)，那個(gè)人翻到了另一頁(yè)，他再次被帶到了一個(gè)世界。這個(gè)世界不像上一個(gè)世界一樣多姿多彩、五顏六色。而是一片灰暗。
在這個(gè)世界里，天空像烏鴉一樣黑，只是偶爾有一兩顆星星在閃爍。但是這些星星都像血一樣紅，就像一只怪物的眼睛。那個(gè)人嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。他想回去，但是他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇70
很久以前有一本有魔法的書(shū)從天而降，有很多人想要卻可都沒(méi)能得到他，有一天一位叫卡爾利的人找到了他，他把書(shū)打開(kāi)，書(shū)竟然說(shuō)話了，他說(shuō)：“你找到了我，我可以幫你實(shí)現(xiàn)5個(gè)愿望。”于是卡爾利對(duì)魔法書(shū)說(shuō)之：“我想去倫敦！”說(shuō)完卡爾利就立刻飛到了倫敦，可卡爾利沒(méi)帶錢(qián)，于是卡爾利說(shuō)：“神奇的書(shū)，請(qǐng)給我每50美元。”于是魔法書(shū)給卡爾里變出了50美元，卡爾麗買(mǎi)完?yáng)|西又說(shuō)：“神奇的書(shū)，請(qǐng)給我送回家吧！。”這次他到家之后就睡覺(jué)去了。第2天卡爾利看到的那本魔法書(shū)變成了紅色，摸起來(lái)還有點(diǎn)燙。卡爾利問(wèn)：“神奇的書(shū)，你怎么了？”那本魔法書(shū)回答說(shuō)，：“因?yàn)樽蛱炷氵B續(xù)許了三個(gè)愿望，所以今天才會(huì)變成這樣。”可此時(shí)的卡爾利好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，說(shuō)到：“我要一根很好的魚(yú)竿和沒(méi)人管理的小河。”因?yàn)樵竿麧M了，那魔法書(shū)就說(shuō)愿望滿了你是要付出代價(jià)的。”說(shuō)完卡爾利立刻變成了石像，掉到了河里，最后被河水給沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，力所能及的事情要自己干。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇71
晚上，我正躺在床上看一本書(shū)，看著看著，就覺(jué)得身上痛痛的，腦子暈乎乎的，身子仿佛被一股神奇的力量托了起來(lái)。不一會(huì)兒，我失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)時(shí)，睜眼一看，我居然穿越了！
你們猜我在哪兒？哈哈！我在童話小鎮(zhèn)。我的眼前到處是各種形狀，各種味道的巧克力和餅干做成的房屋。房子邊上種著千奇百怪的植物：有各種顏色的彩虹樹(shù)，有各種口味的棒棒糖樹(shù)，還有各種美麗的綠草、鮮花，但是不同的是這些都可以吃，而且很美味。
我摘下一朵鮮花，一邊品嘗一邊向前走去，奇怪的是：大街上一個(gè)人也沒(méi)有，真不知道為什么？我獨(dú)自一人走在大街上，感覺(jué)心里七上八下，害怕極了。走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)“救命，救命！”的叫喊聲。“嗵嗵嗵”在地晃動(dòng)了起來(lái)。“咦，地震了嗎？”我咽了一口口水，繼續(xù)大膽地向前走去。只見(jiàn)一個(gè)大巨人正向我這里走來(lái)，我非常害怕，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只好舉起白旗投降，沒(méi)想到大巨人看到我卻害怕地說(shuō)：“我只是想吃點(diǎn)東西。”我撇下一棵糖果樹(shù)扔給了他，我說(shuō)：“我是穿越過(guò)來(lái)的。你們可以告訴我回去的密碼？”大巨人一起吃一邊說(shuō)道：“密碼是嗚卡拉卡拉。”“謝謝你！”
我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，這真是一本有魔法的書(shū)，我真喜歡它！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇72
一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚。美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，她們就把這本書(shū)帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上面寫(xiě)著“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然，美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(zhǎng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗裉齑┝顺壬某壬途G色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把小白兔抓住了，然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的家里，原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后，就會(huì)回到它原來(lái)的地方。
魔法書(shū)可真有意思啊！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇73
我有一本魔法書(shū)，一本會(huì)帶著我一起飛的書(shū)。
暑假里，我在家里不是寫(xiě)作業(yè)，就是看電視，很無(wú)聊。要是能出去玩，那該多好啊！忽然，我想起我的魔法書(shū)。急忙拿出它，用手指在書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去奶奶家。”魔法書(shū)瞬間變大，煽動(dòng)著書(shū)頁(yè)，我坐上去，一轉(zhuǎn)眼，魔法書(shū)帶我來(lái)到了奶奶家。“咦？你怎么來(lái)了？”奶奶驚訝地問(wèn)。她還給我拿來(lái)好多好吃的零食。
吃過(guò)飯后，我又有了新的想法。我對(duì)著魔法書(shū)點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去北京，看看祖國(guó)的首都。”很快魔法書(shū)又帶我來(lái)到了北京，我看到了金碧輝煌的故宮，看到了雄偉壯觀的天安門(mén)，看到了蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，啊，太美了！
游玩了北京，我又在魔法書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去三亞玩。”于是我越過(guò)高山，看到了大海，來(lái)到一片沙灘上。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，輪船有幾層樓高，各種各樣的貝殼寂寞地躺在沙灘上，海龜懶洋洋地曬太陽(yáng)。
太陽(yáng)落山了，我只好坐著魔法書(shū)回家。爸爸媽媽還沒(méi)有下班回來(lái)，他們哪里知道自己的女兒已經(jīng)出去玩了一大圈。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇74
碧空如洗的早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。
這本書(shū)很舊，上面積滿灰塵，看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候，突然，它說(shuō)話了。魔法書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)，如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。”哇！這也太神奇了吧！我一邊偷偷的笑，一邊珍愛(ài)的把它帶回家放在我的書(shū)包里。
有一次，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上。看著卡在樹(shù)枝上的羽毛球，小朋友急得快哭了，我對(duì)他說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你拿下來(lái)的。“小朋友感激地說(shuō)，“謝謝你！”說(shuō)完，我就使勁搖樹(shù)干，羽毛球就隨著微風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)。
回到教室里，魔法書(shū)興奮地說(shuō)：“你想要什么愿望？”我坐在窗邊，左思右想，終于想到了一個(gè)好愿望，我對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我希望殘疾人能像正常人一樣行走、唱歌、跳舞等。
沒(méi)過(guò)多久，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)在了殘疾人身上，也給予了他幫助……我會(huì)用這本奇特的魔法書(shū)幫助所有人實(shí)現(xiàn)愿望，讓人們幸福。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇75
有一天，小白兔撿到了一本書(shū)，他得意洋洋地回到了家。
第二天，小白兔去上學(xué)，書(shū)放到了家里，他心里想著，“唉！今天又是語(yǔ)文考試，而且還是到學(xué)校后就開(kāi)始考，我好倒霉呀！”結(jié)果又成了數(shù)學(xué)課，搞得小兔子都糊涂了。
放學(xué)了，在回家的路上，小兔子覺(jué)得很奇怪，明明是語(yǔ)文考試，怎么又成了數(shù)學(xué)課呢？傍晚，小白兔帶著一顆好奇心和那一本書(shū)去了黑暗城堡——是森林的巫婆家。
小白兔到了黑暗城堡，就問(wèn)巫婆說(shuō)：“我今天記得去學(xué)校是考試，為什么成了數(shù)學(xué)課呢？”小白兔好奇的問(wèn)？巫婆笑著說(shuō)：“因?yàn)槭悄闶掷锏哪潜緯?shū)”，忽然天空中閃出一道道紫色的雷電，下的小白兔差點(diǎn)兒沒(méi)了魂，巫婆對(duì)小白兔說(shuō)：“這是一本有魔法的能量書(shū)”，小白兔大吃一驚，巫婆笑著消失在了小白兔的面前。
小白兔看見(jiàn)巫婆消失了，就拿著那本有魔法的書(shū)來(lái)到家里，想起了巫婆說(shuō)的話，立刻打開(kāi)了它，這本書(shū)的中間是黑暗魔法就可以掌控這一片森林……
小白兔想用這個(gè)魔法掌控森林，可是他還要上學(xué)，還要做很多很多的事情……
當(dāng)小白兔醒來(lái)之后，原來(lái)是做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)啊！
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇76
從前有一個(gè)在天空中飛的城堡，里面住著一位美麗的公主和一位美麗又溫柔的女王，在城堡的圖書(shū)管里，有一本神奇的魔法書(shū)，只有公主可以啟動(dòng)它。
每當(dāng)公主拿起這本魔法書(shū)時(shí)說(shuō)出自己的愿望時(shí)，一眨眼功夫，愿望立馬實(shí)現(xiàn)了。公主有一個(gè)壞心眼的父王，他一心想要得到這本書(shū)，想盡一切辦法，終于弄到了這本書(shū)，可是他不能啟動(dòng)魔法書(shū)，只好討好公主，讓公主幫他實(shí)現(xiàn)他的愿望。公主左右為難，心想畢竟是自己的父王，只要不是很過(guò)分的要求，就滿足他一次吧。于是，公主就答應(yīng)了國(guó)王的要求，實(shí)現(xiàn)了他的愿望。國(guó)王如愿以?xún)數(shù)牡玫搅艘淮蠖训慕鹱樱Φ暮喜粩n嘴，心想，要是能在這么熱的夏天下一場(chǎng)大雪該多好啊！國(guó)王迫不及待德又向魔法書(shū)許下了愿望，還沒(méi)等公主回過(guò)神來(lái)，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛般大雪，不一會(huì)兒屋頂變白了，樹(shù)上變白了，地面上也變白了，整個(gè)世界都變白了，孩子們開(kāi)心極了，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里捉迷藏，大人們也開(kāi)心的玩耍起來(lái)，享受夏日里的絲絲清涼。
這真是一本奇妙的魔法書(shū)呀？我也好想擁有這樣的一本魔法書(shū)，要怎樣才能碰到這樣的魔法書(shū)呢？
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇77
在一個(gè)音樂(lè)舞蹈學(xué)院里，有三個(gè)最好的朋友，她們分別是：伶伶、悅悅、夏夏。她們明天就要參加學(xué)校里的一次舞蹈比賽，可是她們沒(méi)有比賽的舞衣，于是大家決定讓她們?nèi)齻�(gè)中的悅悅來(lái)做舞衣，因?yàn)閻倫倓?dòng)手能力最強(qiáng)。
悅悅很快就把衣服做出來(lái)了。可是第二天黑暗家族魔王把衣服實(shí)行了魔法，都變成了黑色。夏夏著急地叫到：“這可怎么辦？再做一件就沒(méi)有時(shí)間了。”伶伶冷靜地說(shuō)：“我記得我們宿舍里有一本神奇的書(shū)，在它上面畫(huà)什么，它就可以把畫(huà)出來(lái)的東西變成真的，我們現(xiàn)在趕緊找找看，說(shuō)不定到時(shí)候后還能變出些好吃的呢！”
她們?nèi)齻�(gè)好朋友，來(lái)到宿舍找啊找，“找到啦！找到啦！”悅悅大聲的叫起來(lái)。大家非常高興，急忙打開(kāi)神奇的書(shū)，把舞衣畫(huà)了上去。這時(shí)，書(shū)發(fā)出了一陣刺眼的光芒，三件舞衣從光芒中慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)，粉色的，黃色的，紫色的，非常漂亮！
“哇！這也太好看了吧！”她們驚奇的叫到。時(shí)間來(lái)不及了，她們趕緊穿上了舞衣參加比賽去了。
最后，她們?nèi)齻�(gè)在這次比賽中大獲全勝。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇78
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng)，天天想得到一個(gè)寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食。”貝貝！“貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊自己的兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒(méi)有看見(jiàn)人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見(jiàn)一本書(shū)，嚇的貝貝倒退幾步，說(shuō)：”你是書(shū)，怎么會(huì)說(shuō)話？“書(shū)說(shuō)：”我是一本有魔法的書(shū)，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，你只要?jiǎng)邮帜霉P把愿望寫(xiě)在書(shū)上，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)。“貝貝聽(tīng)了這句話，就帶著書(shū)回家，剛到家，貝貝就拿筆在書(shū)上寫(xiě)，我要十筐蘿卜切成片，放在盤(pán)子上，書(shū)并沒(méi)有拒絕，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)，愿望就實(shí)現(xiàn)了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書(shū)上寫(xiě)，晚上不要讓我媽回來(lái)了，因?yàn)橥砩衔乙措娨暎瑫?shū)還是沒(méi)有拒絕，還是幫貝貝實(shí)現(xiàn)了愿望。
第二天早上，書(shū)悄悄地離開(kāi)了貝貝，來(lái)到草地上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了書(shū)，就撿起來(lái)問(wèn)：“書(shū)，為什么你這么難過(guò)。”書(shū)把一切都告訴了她，小女孩知道了這件事，就把書(shū)帶回了家，一直精心保留著，從此，貝貝再也沒(méi)有找到那本書(shū)。原來(lái)，這本有魔法的書(shū)，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇79
有一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)一本很奇特的書(shū)，我就把那本書(shū)帶了回家。
我到家里看了那本書(shū)，這本書(shū)很舊，上面積滿灰塵，看起來(lái)很神奇，我正仔細(xì)地觀察那本書(shū)的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)話了：“你好，我是一本有魔法的書(shū)，如果你是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的孩子，我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望！”
這也太神奇了吧？我躺在床上，想一想我明天可以做點(diǎn)什么好事。
我坐在公交車(chē)上，看到一位老奶奶沒(méi)有座位坐了，我就讓給了那位老奶奶，那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”
我高興地回到家，當(dāng)魔法書(shū)問(wèn)我要什么愿望時(shí)，我想不起來(lái)我想要什么愿望了。
我坐在窗臺(tái)邊思考，突然看到老爺爺在馬路邊坐著，跟別人要錢(qián)，我很心疼那位老爺爺。
我想到我想要什么愿望了，我給魔法書(shū)說(shuō)：“我想要的愿望是讓路邊的那位老爺爺能有一個(gè)房子，能有吃的！”
魔法書(shū)高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，下次有人需要幫助的時(shí)候，一定要幫助他！”
這本有魔法的書(shū)，真是太神奇了，我以后要借助魔法書(shū)幫助更多需要幫助的人。
三年級(jí)一本有魔法的書(shū)優(yōu)秀作文 篇80
小明非常喜歡看書(shū)，一天，他在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的看起書(shū)來(lái)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明手里的書(shū)竟然變成了一本有魔法的書(shū)。
小明拿著有魔法的書(shū)來(lái)到學(xué)校，鋼筋校門(mén)，幾個(gè)調(diào)皮的孩子就沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)做完，我要告老師！”小明說(shuō)：“你們?cè)趺粗牢易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，我作業(yè)就是寫(xiě)了，我不用你管！”幾個(gè)調(diào)皮的孩子惱羞成怒，掄起拳頭就要打小明，小明一本正經(jīng)的拿出有魔法的書(shū)，念起了咒語(yǔ)，一秒后，這些人立刻變成了幾只可愛(ài)的小猴，他們連忙對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，小明我錯(cuò)了。”來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)坐在位置上，哇哇大哭，于是小明走過(guò)去問(wèn)：“怎么了怎么了？”同學(xué)回答：“我的作業(yè)被撕了。”小明又念了一個(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的作業(yè)又被變回了原樣。
下午，放學(xué)了。小明高高興興的走出校門(mén)，突然小明看到了一個(gè)乞丐，于是，小明走過(guò)去，打了一個(gè)響指，乞丐的衣服就變成了西裝，穿的是皮鞋，兜里裝了很多很多錢(qián)。
回到家，小明想了想，“窮人不勞而獲就得到了很多錢(qián)，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不公平的。”于是，他就把有魔法的書(shū)丟到了地上，沒(méi)一會(huì)居然消失了。
小明心想，這樣也好，還是過(guò)平凡的生活，靠自己更好！
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