人生的作文15篇[優秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的人生的作文，歡迎大家分享。

人生的作文1

　　夜闌人靜的之時，塵世的喧囂便如潮水般退卻。總喜愛在這個時候，獨倚窗幾，靜靜地思索。感覺此時自我的思緒仿佛曠野里的一匹駿馬，無一絲羈絆，能夠隨心所欲的放縱馳騁。

　　想的最多的便是人生。

　　人生是一個尋覓的歷程。既然為人，就免不了追求點什么，恬淡也好，功利也罷，沒有追求，就空談人生。

　　換言之，追求是人生的存在形式。

　　人之一生，不如意事十之八九，常想一二才是人生的大智慧。用心追索卻處處受挫，難免一時愁緒滿腹、心灰意冷。此時則應想到：人世間總會有太多的無奈，盡了全力就該無愧于心了。海棠無香，鯽魚多骨，天地間本來就有許多憾事。

　　人之一生，不可能一路坦途。應對坎坷，就應冷靜地思索如何去解決，而不是彷徨失措，一味躊躇。人生總是有點兒波折的，沒有波折的人生是平庸的人生，平淡無奇，令人乏味。

　　人之一生，貴在“不以物喜，不以己悲”。意氣風發之時，需懂得韜光養晦、不驕不躁；失意落魄之時，勿忘臥薪嘗膽終會東山再起。人生不是上天注定的，而是需要你自我去設計、調整和完善的。

　　宇宙之大，品類之盛，難以以道理詮釋得明白；世象變幻，萬物輪回，更難以知曉其如何演繹。人生不也是如此嗎？一時春風得意者往往樂極生悲，今朝衣食無著者他日也許糞土金珠。人生啊，亦真亦幻，極難解釋的'清楚。

　　人生是舟，左右它方向的不光有外界的風，還有你手中的舵。

　　人生是書，伴著歲月一頁一頁翻過，你需要用心去讀，不可荒廢。

　　人生是茶，無論甘香還是苦澀，用心去品，已是一種幸福。

　　思索中，猛然悟到：成功只是一瞬，追求才是永恒。

　　人生，嚴肅而鄭重，你得從容應對……

人生的作文2

　　“人之初，性本善......”“學而時習之，不亦樂乎？”“知之為知之，是知也......”從小我們讀著這些經典名句長大。孔子、孟子、韓非子......，他們的名言伴隨著我們成長。

　　不知不覺中，我們已經長大了，明白了許多道理，我們不再是那個嘴里念著：“鵝鵝鵝，曲項向天歌”的小女生，我們已經成長為懂事理、知天地的中學生了，時間并不能證明我們長大，而我們的學識讓我們感受到成長的過程，在生活中我們需要無數經典作品帶我們感悟人生，我們要在經典中學習自己所缺少的優秀品質，記得有一次，我漫不經心的.吃飯，邊吃邊玩不小心把飯撒了一桌子，然后奶奶就開始批評我，我還不以為然：“不就是撒了一點么，收拾收拾就好了唄，大驚小怪不至于吧！”奶奶聽我這么說更生氣了：“天天背誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，卻不知道珍惜......”在奶奶的批評聲中，我明白自己錯了，在飯桌上從此沒再玩過，是中華的文化讓我明白，要懂得珍惜別人的勞動成果，我們要遨游在經典的海洋，讀出人生的哲理，感悟出人生的美麗。

　　當然，我們學習好是一方面，最重要的是我們還要講文明，電視上經常有許多關于小學生扶盲人或者老人過馬路之類的公益廣告，我就很喜歡看，每次看完心里總會很愧疚，自己雖然想到了，但是從來沒有想過付諸行動。正如電視上的廣告語：“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。”是啊，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，讓我們快些行動吧！作為一名中學生，我要把文明禮儀放在心上，從自己做起，從點點滴滴做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。讓我們一起傳承文明！

人生的作文3

　　“哇，你是怎么做到的，你怎么可能考這么高啊？”“簡直神了，你這次竟然是全班第一名啊！”面對同學們一個個的質疑，我竟一點也答不上來。

　　第一輪模擬考之后，每個人都十分關心自己的成績，而我也不例外，當每科的成績都出來，我卻驚奇地發現總分和佳佳并列成為了班級的第一名，面對這個成績，每個人都向我投來了質疑的目光。

　　別班的幾個好朋友見到我時也向我投來不可置信的目光，問我是不是班里第一名，我是怎么辦到的。

　　看到這種情況，我十分煩躁，我覺得自己只是按平常的水平發揮而已，沒想到別人都會發揮失常，可有些人卻不這么認為，我每每說到我只是按正常的發揮，他們只會認為我在炫耀，這讓我郁悶不已。

　　開動員大會的時候，上臺領取那張“優秀畢業生”時，當我跟那些高材生站一起是，還是有少數人認為我只是一時僥幸，下次肯定不會有那么好的成績。

　　面對同學們的質疑，我也不能否認自己沒有一點僥幸的成分。但看到老師鼓勵我時少數同學不屑的目光，我很不服氣，我在心里默默發誓，下次一定要考好，讓他們知道自己并不是每次都是因為幸運而考這么好的。可是想到這，我又在默默質疑自己的實力，我怕自己一失誤，就會從頂峰跌到低谷。

　　思考許久之后，我選擇相信自己，我想，要是連最基本的'自信都沒有的話，那么我就一定不會成功的。

　　自信，是一種信念，是一種力量。自信的人不會優柔寡斷，不會徘徊在“成”與“不成”之間。

　　自信，使潛能釋放，使困難后退，使目標逼近；因為有了自信，人生才會不一般，無自信的人生只會一事無成。

　　生活，成功，需要自信。

人生的作文4

　　我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，我們這個古老的國度，有許多古老的文化，有許多的經典故事，臥冰求鯉、管鮑之交......

　　古人云：人無禮不立，事無禮不成，國無禮不成的出處。多么有哲理的教誨！我們中華的古老的文化，我們應該用行動讓雅言傳承下去。要想用行動讓雅言傳承下去，我們就不能說說臟話。在課間休息的時候，我們還是可以聽到一些同學說臟話，這些臟話不僅不好聽，還會讓別人對你的評價大打折扣，會讓別人認為你這個人不講文明。還會對同學造成傷害。所以無論何時何地都不要說臟話。當然我們也不能打架，輕則老師批評，重則家長花錢給人家看病，還要給人家賠禮道歉。同學之間有一些小矛盾，小摩擦很正常，但是我們不要一時沖動而使用暴力。請記住，暴力是不可能永遠解決問題的。所以我們要理智的`結決問題。孔子云：己所不欲，勿施于人。

　　只是在告誡我們要尊重他人。尊重他人是一種基本的道德素養。老師在講課你去在開小差，這是對老師的不尊重，若果你是老師，而你的學生這要對待你的勞動，你會高興嗎？；若果將來你長大了，去應聘，結果人家問你問題時你心不在焉的，這就是對對方的不尊重，換位思考一下，那這家公司會用你嗎？孔融讓梨的故事人人皆知，但是真正像孔融那樣做的又有幾人？我們要向孔融學習。在公交車上，我們見了老人，要主動給老人讓座；在校園，教師內，不隨手扔垃圾食品袋，不隨手扔廢紙，不隨地吐痰，不說臟話，不罵人；在公園里，不踩踏草坪，不隨手摘花；在公共場合，不大聲喧鬧，不損壞公物......

　　古代的名言、故事讓我們至今仍然受益，所以我們要讓雅言傳承文明，經典侵潤人。

人生的作文5

　　對美好事物的渴望是不變的，自己想要的，喜歡的，都很想得到它，為此很努力的拼搏，即使到最后也沒有達到目標，但是回頭看看曾經為了這個目標付出的那么多。也許是你自己走錯了路，可能選擇了自己不適合，或者為了別人而選的路。走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。這是德國偉大的戲劇理論家萊辛說的。

　　我個人認為，這是一個批判性的文字，因為他不清楚他認為的那些無目的的人是在做什么，也許他們正在尋找更適合自己的路，人站在一個一望無際的大草原上，往哪走都是前進，有時候并不需要很執著的走著一條路，只能進或原地踏步，甚至后退。但是我也不否認這句話。因為，一個有目標的人，可以在他完成這個目標的過程中更進一步，只要他不剛落下腳就被失敗打倒了，而放棄了以后要走的路。我們要在失敗中認識到自己一起那的不足，更加完善它，而后再次迎接困難。法國的拿破侖說過：“不會從失敗中尋找教訓的人，他成功的.是遙遠的。”

　　我們可以得到上次失敗的教訓，再來嘗試為了達到目標可以走的一條路。或者經過屢次的失敗，而選擇另一條更適合自己的路。人生的道路很長，但往往那幾步路就可以改變自己一生的命運。

　　當在執著與放棄而選擇另一個人生時，這幾步路是很重要的，是可以改變自己命運的，要好好把握這個選擇的機會，邁向自己可以完成，可以成功，可以永不言棄的人生大道。

人生的作文6

　　今天從學校里回來了。應該有的那種輕松卻沒有。放假前想了好多好多，怎么玩啊，怎么激動啊！這一切的一切全被班主任的淚水沖散了。

　　三年過的好快呀，我想每個人都是這種感受。今天看團員證上的相片，好搞笑的。可望望現在鏡子中的人，那又分明是我。只能說我把時間給丟了。再也回不去了。

　　今天真的很感動，班主任的'眼淚好讓人動情啊。真的是，三年的時間可以改變很多了。初一入學的時候，她管的多么的嚴，我們就在背地里罵她。今天該走了，她讓我們把愧疚帶走了。真的不應該呀，不應該當初不懂她的心，不應該當初罵她。可是這一切，再也回不去了。

　　可是我真的好想回去呀。第一節課聽見有人悄悄地唱《十年》，也聽見有人在悄悄地哭。我沒有哭，因為我想笑著離開。也許這一離開，有的人，就再也間不著面了。我們會像歌里唱的一樣，一起奔天涯，從此再沒有碰面的機會。也許我們之間也會漸漸的疏遠，直到有一天見到面都想不起彼此的名字。那樣好嗎？

　　真的好想回去呀。人的心理總是這樣矛盾。想回去在聽球哥給我講笑話，想回去再看海兒吐海兒吐，想回去在看著他們打架，想回去再讓班主任上一次課，想回去再喊一聲起立，想回去再和他們哨到深夜，想回去重復半年來緊張但快樂的日子，想！

　　想回到過去，回得去？

　　回不去！

人生的作文7

　　雅言傳承文明，經典浸潤人生----感恩生活重慶市天臺崗小學五年級五班周彥伊風箏是幸福的，因為風箏對線是心存有許許多多感恩；綠葉是幸福的，因為綠葉對根是心存有許許多多的感恩；魚兒是幸福的，因為魚兒的心對海存有感恩；而我是幸福的，因為我對一切都存有一顆感恩的心。

　　在我孤獨的時候，第一個來安慰我的人是我的父母。天大地大，父母恩大。這份情，做兒女的我們是難以回報。因為，父母對兒女的心無微不至，他們對我們的`擔心，對我們的照顧，更有他們的喜怒哀樂。也許，父母的學問不是很多，可是他們心里裝滿了對我們的愛，并不比別人少一點，他們對我們的要求不是很高，只希望我們平平安安的長大，快快樂樂的成長，父母的恩情，我們能用什么來報答？我們一天天長大，父母一天天老去，我們更應該學會如何去思考，不是嗎？隨著我們一天天的長大，踏入了學堂，學習“人之初，性本善”，“三人行，必有我師焉”。老師一個偉大的稱呼，一份神圣的職業。

　　廋小的身影，沙啞的呻吟，而我們有時卻在嬉戲打鬧，把老師的心血當成玩笑。老師站在講臺上，揮灑他們的汗水，老師的辛苦都是為了將他們的知識教于我們。認真批改作業到深夜，只想我們能學到更多的知識。人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來歌頌老師。感恩身邊的每一個人，感恩身邊的一草一木，我們才發現世界是多么美好！

人生的作文8

　　翻開中國古老而悠久的歷史竹簡，有成吉思汗一統蒙古，成為一代天驕的情景；有滿清政府時期，圓明園被八國聯軍燒搶奪掠的情景；有日本侵略者侵略中國，無數無辜的百姓被殘忍殺害的情景；從古代的風箏到如今的神六神七。中國歷盡了幾千年的滄桑，終于迎來了成功的曙光！二十一世紀，一個新世紀，迎來了新面貌。

　　經典的語言，經典的才華，經典的生活......一句“麻煩”，會讓人感到你的禮貌；一句“請”，會讓人感到你的風度；一句“謝謝”，會讓人感到你的感恩。外表再華麗的人物，都只是表面現象，與人交流是，怪話一連串，聽著讓人難受；一個外表樸素的人物，在公共場所，無論在什么時候，待人誠懇，與人交流幽默。家庭富裕，但不能代表無法無天。錢買得來藥品，買不來健康；錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰；錢能買漂亮的'眼鏡，但買不來明亮的眼睛。

　　錢，不是萬能的！在校園里，時而都有人會罵臟話，時而會有人亂扔垃圾，也時而有人會做不文明的動作。“亂扔垃圾”在校園每個角落都會看見，動一動手，彎一彎腰，撿一撿垃圾，讓校園更加整潔，讓人感到舒暢，為何要等別人去撿呢？“罵臟話”是校園大部分人的習慣，積點口德，把臟話改為好話，讓人聽了心情好，為何要禍從口出呢？人人為我，我為人人，這種精神是頗耐人尋味的！要做到“尊重知識，尊重人才，不等于尊重文憑。”、“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”做一個對社會有用的人，關愛他人，尊重他人，從身邊的小事做起，將來做大事，做一個祖國的棟梁之材！

人生的作文9

　　人生如一道道階梯。

　　每個人從誕生后，便得不斷攀登這道道階梯。在攀登頭幾級階梯時，因為得到了許多人的幫助，所以會顯得比較輕松。但是，到了一定的時候，這種幫助會漸漸減少，以至消失，以后的階梯需要靠自己的智慧、意志和體能來完成。而邁出這一步是艱難的，必須克服許多心理障礙，需要充分的'勇氣和自信。這道道階梯到底有多長？盡頭到底在哪兒？無人可知。幾級階梯可以使一個人的一生燦爛輝煌，也可以使一個人的一生從此黯然失色，但是，攀登階梯級數多寡的權利，永遠掌握在自己手里。

　　人生，似一朵花。

　　花開花落，是必然的。但怎樣使這朵花在盛開的短時間內，開得更加燦爛，更加迷人？我們摘抄過不知多少條簡單、易懂、明理的珍惜時間的名言、諺語、格言警句，可是，你往心里去了嗎？人生，就是用時間累積起來的。“昨日若不為，轉眼春光老。”“今日復今日，今日何其少。”“世人皆被明日累，明日無窮老將至。”可見時間的寶貴。各位朋友們，千萬不要讓時間白白流逝，不要讓這朵花兒輕易失去光彩。

　　人生是階梯。成功者，因勇于攀登，他當之無愧；失敗者，因知難而退，他令人惋惜。

　　人生是花兒。成功者，因珍惜時間，他終生受益；失敗者，他悔恨終生。

人生的作文10

　　偉大的印度詩人泰戈爾曾經說過：“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”是啊，鼓勵就似一縷殘陽，雖微弱，卻能溫暖人心，而我們身邊就有著很多這樣的例子。記得那是我剛轉來的時候，字并不像現在這般好看，常寫得東倒西歪，就像一個喝醉了的酒鬼，歪歪扭扭，龍飛鳳舞。但這并沒有引起我的注意，直到有一次語文課上，我們講完課后開始做作業本，老師在教室里一圈又一圈地走，忽然，老師在我的身邊停下，俯身看我的作業本，我心里一陣驚慌，“難道我做錯了？”

　　來不及多想，老師已經起身查看同桌的作業本，我望向她，她也正一臉莫名其妙地盯著我，“以后你的字一定會比她好。”老師在我耳邊突然這么說了一句。我驚訝地望向老師，天知道，一向字寫得不好的我居然會得到老師的肯定，頓時我的心被一種力量滿滿占據著，想要說話卻又堵在喉嚨口，我看了看老師又看了看作業本，下定決心不讓老師失望。于是我拿起筆，第一次一筆一畫地寫完了作業。從此我的字越練越好，慢慢地形成了自己的風格，每當看到寫的滿意的字，我心里就一陣舒暢。不但是我，生活中也時常充滿著鼓勵，那些話語如種子，悄悄地播種在人心中，從此便有了奮斗的目標。

　　沒錯，一句小小的鼓勵可能會改變一個人的'一生，所以請不要吝嗇你的鼓勵，或許有的人為此找到了信心，成為一個偉大的人。在我們的平時生活中只有用那些且歌且舞的鼓勵去代替那些鐵一般冰凌的嚴詞厲語才能讓我們心間充滿溫暖，學會鼓勵吧，去放飛自己的心靈。

人生的作文11

　　在美麗的小鎮中央，有一座傳承文明美德的小學——脈地完小。在這里，每個同學都爭當文明禮儀之星，每個同學都爭做文明禮儀之事。

　　無論什么時候，無論什么季節，我們的學校都是一副嶄新的面貌：燦爛的陽光普照在校園中央的狼牙松上，投下星星點點的影子，漂亮的花蝴蝶在充滿生機的月季花叢中翩翩起舞，每個角落不見一片垃圾，偌大的校園沒有一絲喧囂，整個校園洋溢著文明的氣息。是什么讓這里變得如此安靜？因為這里的同學人人都會“三個輕輕”。說話輕輕“叮鈴鈴”下課響了，同學們喧囂著，大喊著跑出教室。不，我們脈地完小的學生可不會這樣，大家在課間看看書，說說話，或者是走出教室欣賞一下美麗的校園，我們的`校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開踢踏舞會。不，我們脈地完小的學生可不同，大家無論走到什么地方都輕腳慢步，嚴格遵守“上下樓梯靠右行，不推不擠腳步輕，心中一條隱形線，抬腳輕輕上下行”讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕。

　　輕輕地問一聲“教師您好，同學你早”，輕輕地說一句“對不起，沒關系”，讓老師和同學天天都有一個好心情。輕輕地把地上的樹葉撿起，輕輕地把角落的垃圾掃干凈，讓我們的學校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學校，一座滿載文明，傳承美德的校園。

人生的作文12

　　揮動雙臂，邁開大步，快速向前奔跑，我們都做過這樣的動作。搖籃中的嬰兒是不會奔跑的，他們安恬的睡著，粉嫩的小臉如花朵沐浴在春風中，可你怎能肯定，他們從沒做過奔跑的夢呢？

　　真正的奔跑，是從學會走路開始的。稚氣的孩童時代，奔跑那么有趣，速度不快但很用力，身體晃動幅度大，像可愛的企鵝，顯得笨拙，身后撒下一串串銀鈴般的笑聲。

　　青少年時，該是最樂于奔跑的。年輕人臉上灑滿陽光，他們活力四射，不知疲憊。他們熱愛運動，朝氣蓬勃，又因生活中，事業上有那么多可以追求的美好東西，他們跑得更歡了。

　　青春易逝，轉眼間，已人到中年。中年人有著獨特的深沉和內斂，他們不再熱衷于奔跑，取而代之的是悠閑的散步。在不疾不徐的漫步中，他們思量著事業的曲折進程，家庭中的大小事務。

　　夕陽映紅大地，人生進入晚年。老人們閑居在家，享受那份寧靜與淡泊。每個黃昏時分，他們躺在搖椅上，安然品茶，看著窗外怡人的.風景，搜尋記憶中溫馨的往事。朦朧中，依稀看見當年的自己——那個充滿活力的少年正迎著這朝陽奔跑……

　　星星在奔跑中劃出運行的軌跡，人們在奔跑中窮其一生。

　　是的，我們在奔跑，在沙灘上奔跑，在街道上奔跑，在原野上奔跑；跑過童年，跑過青年，跑過中年……生命不息，奔跑不止。

人生的作文13

　　生命在于運動，人是有生命的，因而無時無刻不在運動。站立，行走，任何一個動作都帶動肌肉運行，成為一個運動著的人。

　　每一項運動都有它的功能，因而就有了許多比賽。通過這些比賽，運動員們就可以展現自己的運動才能，顯示運動的美妙。

　　任何一項運動，想要使自己成績突出，就必須經過艱苦的訓練，哪怕你有最好的素質。如果沒有練習，那就枉然。這正如我們的頭腦思維一樣，只有不斷地去思考，才能使大腦皮層的溝裂增加，形成回，增擴你大腦皮層的面積，使你變得更聰明。

　　當然，在訓練的過程中是艱苦的，而且，往往在比賽中也不一定能引人注目。但還是必須練習，只有通過練習才能使自己的能力有所提高。至于在比賽中的成績不理想，那就是山外有山，人外有人。但要相信，只要肯努力，就能超越他人；如只超越了自己，那也是一種勝利。

　　比賽是令人興奮的，也同樣使人緊張。但在緊張時，也不要忘記做好充足的準備活動。因為準備活動能夠使你進入興奮狀態，使你能更好地發揮自己的潛力。這如同我們考試一樣，在考試前有充分的復習，就能考出自己的水平。

　　但是，比賽是殘酷的，即使只差一點的距離也會被淘汰。所謂“失之毫厘，差之千里”，就是這樣吧。因此，在賽前大量地練習，做好充足的準備，使自己能躋身于前列，如果不幸被淘汰也不要沮喪。一次的'淘汰并不等于失敗，只是說明你的能力還不夠，需要繼續努力，不要放棄，相信努力是有成果的。

　　運動是生命存在的呈現，我們對運動的觀念就如同人生觀一樣，只要堅持信念，不懈努力，才能去展現自己的生命的精彩。

人生的作文14

　　“雅言傳承文明，經典浸潤人生”，發揚中國的優秀文化，構建中華民族的精神家園，離不開普通話和規范字。

　　在我們校園的花壇里，在教學樓的各個樓梯過道里都有著這樣一些牌子：請寫規范字，請講普通話……

　　從我們牙牙學語的那一刻起，就與普通話結下了不解之緣，而今，普通話已經是我們生命里不可分割的一部分了。老師說過，普通話是我們的校園語言，可我還要補充一句：“它還是我們的生活語言，是我們的社會語言。”走上社會與人交流，不用普通話，誰又能聽明白你說的話呢？請大家隨時隨地注意自己，鼓勵和督促自己學會講一口流利、準確的普通話。

　　作業是我們學習生活中每天必須的任務。在同學們的.作業本上，有的字是潦草的，有的雖然一筆一劃寫了，但卻放得歪七扭八，好像要“摔倒”了一樣。因為他們忘記了校園里隨處可見的：請寫規范字！為什么要在我們的校園里置放這么多的宣傳語呢？就是希望我們牢記牌子上的話，牢記漢語言文字是我們中華民族綺麗的瑰寶。希望那些不認真寫字的同學趕緊改正過來，都能夠習得一手漂亮的漢字。

　　請大家牢記“請寫規范字，請講普通話”，養成良好的讀書、寫字習慣。并且以實際行動多作倡議和宣傳，讓規范的普通話和漢字走向社會，融入到每個人的生命里。

人生的作文15

　　優雅的語言傳承著我們的智慧，經典使我們的人生更加光彩。校園里的墻上寫著“弟子規”、“好好學習，天天向上”。從我們剛懂事時，父母就教導我們：“要講普通話，不能說臟話，不能罵人......”可是，還是有一些不良少年整天臟話連天，不管學業，就知道吃喝玩樂，天天在網吧上網，學業是一敗涂地。我們要爭做一個文明的小衛士，去阻止那些不文明的現象發生。出自《論語》的“不學禮，無以立”就是說：不學會禮儀禮貌，就難以立足。是呀，現實生活中如果不懂得基本的禮儀和禮貌的語言的話，就算是壓縮垃圾處理廠，也不會收沒有禮儀、沒有教養的人吧。如果沒有禮儀，沒有教養，那在這競爭激烈的.社會中，會有立足之地嗎？

　　古人雖條件比我們新時代要落后，可是，他們個個牢記文明禮儀，從來不說一句臟話，不做一件壞事，而我們呢？穿不愁，玩樂盡有，卻每天臟話連天，不管學業。落后時代都能做到文明，為什么我們做不到呢？文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事表現它，它就會在你的心中扎根、成長。雖微不足道，但卻是我們每一個人都不能缺少的。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本。讓我們牢記：任何事都沒有個長久，只有優雅的語言和高尚的品德才會伴隨我們一路前行，走過一生。