【精品】《秋風》作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的《秋風》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秋風》作文 篇1
農(nóng)歷八月十五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，也叫團圓節(jié)。蘇軾在《水調(diào)歌頭·中秋》中寫道：“但愿人長久，千里共嬋娟。”表達的就是祈愿全天下的有情人都能長相廝守，都能在這一天相聚、團圓，共同擁有這一輪明月。雖然天公不作美，小雨淅淅瀝瀝地下著不停，但卻絲毫不能阻擋人們回家的腳步。大街上車水馬龍，人們提著大包小包，打著雨傘、披著雨衣，行色匆匆，似乎心中在想：不管下多雨，我今天一定要回家與親人團圓！
盡管媽媽的單位發(fā)了月餅，可是奶奶仍然自己和了面，并讓爺爺冒雨到商店買來了酵母和燒堿，她老人家要自己親自動手烙糖餅。面終于發(fā)好了，只見奶奶將燒堿化成溶液倒進面中，酸酸的面在與燒堿進行中和反應后一下子沒了酸味；奶奶又將芝麻糖餡子包進面團中，拍成圓圓的餅子，整齊地擺放在面板上，最后的一道工序就是烙了。只見奶奶拿出一個平底的鍋，這是專門烙餅的鍋，把火調(diào)得小小的，在上面慢慢地烘烤，不一會，糖餅的香味就在家中彌漫開來，到處都是，聞幾口就忍不住流下口水。因為媽媽要上晚班，所以我們家在中午做了好多菜，還喝了酒。我以水當酒，祝愿爺爺奶奶健康長壽，祝愿爸爸媽媽工作順利，也祝愿自己學習進步！
媽媽臨行前，爸爸深情地說：“今天是團圓節(jié)，你要早點回家，我和孩子等你……”從爸爸的話里，我再一次感受到中秋——這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
《秋風》作文 篇2
秋風又起，枝頭的葉戀戀不舍地飄落，如蝶。
秋風又起，吹起綿綿的情話，羞得蘋果臉兒紅了；吹出一個幽默故事，石榴聽到后，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。
秋風又起，蒲公英滿懷期冀，歡呼著、跳躍著離開媽媽，開始了旅行，終于圓了飛翔的夢。
秋風又起，吹動了窗前那串紫色的風鈴，搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情，恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢的精靈。
秋風有起，池塘里再也找不見荷花的笑容，蓮蓬也被采摘一空，滿塘都是凋零荷葉，獨立塘邊，深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。
秋風又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂傷的大眼睛；秋風又起，楓葉把滿山染紅，置身楓葉中，于是有了和楓葉一樣的心情。
秋風又起，夢中我頭上插滿菊花，如菊花搖曳在秋風中；秋風又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時的東籬，去拜訪大名鼎鼎的陶翁。
秋風又起，一人獨自伏案思考，發(fā)現(xiàn)和季節(jié)一起成熟的是思想，于是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的思維，心中泛起淡然的感動。
《秋風》作文 篇3
清晨，我被卷進秋日的風帆，仰望四周，蒼茫微暗抬望眼向著窗外看去，烏云滿布，黑暗一片，從天而降的是一場狂風暴雨山那邊卻是濃霧鎖金秋的景色，透過窗戶看世界，花草樹木伴隨微風扇動，帶著夏日里特有的氣息，在這收割的季節(jié)吹動，吹動了天地，吹動了我的心我的心，隨秋風的狂吹，一無反顧的向前！
秋風繼續(xù)，雨也來臨，光亮分明風雨飄搖的花草依然盡其力的扇動雨幕的更遠處霧鎖金秋讓人束縛帶著一把黑色雨傘，走在雨中，任憑風雨吹打老樹上的枯葉，無聲地被那無情的雨兒打落，老鴉的那聲破天哀叫劃過天空，萬般愁緒呈現(xiàn)在我記憶秋日的風雨，似人的心情想的太多，于是秋與心便無意識間相互結合在一起，今非昔比，心中的愁恨更多幾分，比往昔更感寂寞凄寒冷清今秋之愁，無法形容這次第，怎一個愁字了得！
鴻雁飛過，最傷心它一邊哀叫，一邊向著北邊飛去為的是在冬臨之際告別這滿是悲傷的地方？一片片枯黃的落葉，沙沙作響，像是被吸入地府的冤魂不甘而咆哮，可最終還是被埋下，直到腐爛雖然它的存在只是一種裝飾！
一種烘托，但是人參或是血蓮或是蘭花或是野草枯棄后也是同樣的遭遇，也是如此的平等上蒼賜予萬事萬物同等的遭遇，這一切有誰甘心？
一切都被風雨淋打著在吹動，是它們在怕的原因嗎？猛吹的秋風，是枯葉死去后靈魂的呻吟怨氣嗎？它們是在向樹枝討命嗎？一陣陣的狂風，一聲聲的討命風兒拂過我的臉龐，激起我的寒暄烏鴉悲涼的哀號，我的愁緒更加的深沉挺過了風雨的吹打，聽熟了烏鴉的狂哀，這被風吹的秋，我隨只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁而感傷！
今秋之愁，似乎永無止境如今秋的風風雨雨，似乎也永無止境，直到視線開始一幕一幕變得模糊雨盡情地下著，風猛烈地吹著意般站在雨中，呼吸著萬物的呼吸，賞析著風雨自由的哀愁，尋找屬于自己的憂傷記憶風雨相融，勾畫了秋日風景的絕色我在愁愿，風雨后陽光照我心，喚醒無知的我，從明天起，整裝換容做我勇敢的自己還是那句話陽光總在風雨后！
《秋風》作文 篇4
八月的秋風，不知怎的突然就怒了。
呼呼的咆哮聲肆虐著，狂躁著席卷過大地。風過之處，百草盡折，一派蕭條。
趕忙去關緊小屋的門窗，卻發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)拿┎輧舯贿@強盜般的風給卷跑了。怎能不急忙出去追趕，想把那些茅草重拾回來。可氣那秋風似是有意為難于我，竟一路將茅草攜到了郊外的江邊，有的被掛在了高高的樹梢上，有的被卷到水池子里，這都讓我望塵莫及，只能放棄。于是打算去把那些躺在地面尚能使用的部分撿拾回去。可嘆，年老體弱，步履蹣跚中的時間里，不知從哪里冒出一群調(diào)皮的孩子，穿的也是破舊的衣服，也是貧窮人家的娃兒。他們也看到了離他們不遠的茅草，看到了正要去撿拾茅草的我，愣了一會兒，還是跑著去搶走了茅草，一轉身就跑到了竹林，難尋蹤跡。
可嘆我竟無力呼喊，只能拄著竹杖嘆息。何必去和孩子們生氣，他們也是被貧困的生活驅使，都是這可恨的戰(zhàn)亂造成的啊！
沿著原路返回，風漸漸減弱，烏云卻黑壓壓的遮住了半個天空，看來，這場秋雨要從黃昏開始，不知下到什么時候了。這樣變化無常的天氣倒是與這難測的世道相匹配哈，苦笑中，已經(jīng)回到了窄小的屋子。晚飯無疑是糊弄過去了，早點睡覺也許還能忘記饑餓。
床上的棉被縫縫補補，依然擋不住暴露在外的棉絮，已然發(fā)灰的絮。可是此時也只能依靠它來避寒。不知怎的，今天的床竟格外的冰涼，躺了一會兒都感覺不到半分溫暖，仿佛我蓋的不是棉被，而是一塊寒鐵。忍不住打了幾個寒戰(zhàn)，擔心今夜該怎樣熬過去。不知多久，終于有了睡意，卻又在半睡半醒間聽到滴答滴答的.水聲，有什么細小的冰涼的東西甩到了我的臉上，在昏暗的油燈下，我居然查到房頂漏雨了！啊！真是屋漏偏逢連夜雨，此夜注定無眠了。
安史之亂的硝煙還未散盡，不知這戰(zhàn)亂還要有多久才能平定。顛沛流離的生活讓我身體更加羸弱，也讓我親眼目睹了底層人民在承受著怎樣的苦楚。
只能祈求上天的庇佑，憐憫這天底下的苦寒之人。假如能有這千萬間的住所給這些人一個安身立命之所，那么我情愿一人守著破舊的茅屋承受著風寒肆虐，哪怕凍死也無怨了！
《秋風》作文 篇5
秋，再次降臨大地。
秋風伴隨著落葉開始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機暗淡下去了。春的色彩，夏的炎熱，都被秋掩埋。秋天帶來了涼爽，卻帶來了一份傷感的情懷。
微風吹過湖面，掀起碧波蕩漾，透著陣陣寒意，曾經(jīng)溫熱的湖水變得有些冰冷，秋深了。落葉如紅霜，映紅了天邊的彩霞，暮色隨著秋風漫天飛舞，為生命演奏著最后的一支舞曲。舞姿美如仙畫，時而化為拱橋，幻如彩虹，那是艱辛過后的輝煌；時而化為“一”字，幻如短暫的道路，那是人生盡頭的迷茫。曲子悠然，時而高漲，時而低沉，時而輕快，時而緩慢。旋律娓娓動聽，節(jié)奏并不凌亂，這一切都得歸功于秋風的指導有方。
高漲，是回憶一生的輝煌；低沉，是回憶一生的失落與惆悵；緩慢，是細數(shù)一生的過往；輕快，是脫離凡塵的高聲歌唱。
秋風漸漸，滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上，葉子金燦燦的，綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風景線。緊閉雙眼，忽然想起：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
又是一度秋的來臨，落葉的昨天已變成遙遠的回憶，只能把它深深埋在心底，今天重新背上新的包袱，開始真正的遠行。
《秋風》作文 篇6
“但愿人長久，千里共嬋娟。”這首千古流傳的詞是中秋望月懷人之作，表達了對胞弟蘇澈的無限懷念。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，擁有幾千年的歷史。在這一天，人們都會千里迢迢地趕回家，與家人團聚。
在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。
在宋代，中秋賞月之風更盛，據(jù)《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。明清以后，中秋節(jié)賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。直到現(xiàn)在，中秋節(jié)還延續(xù)著當時古代的傳統(tǒng)習俗。
作為中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們應該好好保護它，讓中國傳統(tǒng)文化傳承下去！
《秋風》作文 篇7
最美不過秋，大自然賦予的美，在這個浪漫多彩的季節(jié)里，不賞秋,豈不遺憾爛漫的風景。
周末用過早飯，全家討論去哪賞秋，最后敲定森林公園，十多年前去過幾次，既然是玩，愛人建議騎自行車去，最后二比一通過，他倆勝出。天空陰沉，冷風拂面，但不影響全家心情。
進入森林公園大門，眼前的標識，令我傻了眼“前方施工，禁止通行，一切車輛請繞行”。真后悔沒上網(wǎng)查看情況，這么老遠過來，回去太不劃算，既來之則安之，大家順著我手指的方向，順著泥道往里走。森林公園里，高架橋南北對穿而過，橋路建設當中。
我們順著以前的小路往里走，昨天下過雨，小路有些泥濘，路兩旁有粗壯的白楊站崗，地上鋪滿了枯枝與落葉，踩著沙沙作響。眼前的情形有些熟悉，記得我們校園里，教室門口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時候能玩的玩具不多，大家就去撿些白楊落葉的頸部比試，看誰的結實。
禁不住去撿地上的落葉，取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏規(guī)則，贏者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉，有的特別結實，一根能對付十多根，而有的特備脆，輕拉就斷。孩子越玩越開心，愛人負責撿，我與孩子開戰(zhàn)。愛人也好奇，他說，他小時候沒這樣玩過，為滿足他的好奇，我倆調(diào)換角色，大家的笑聲在白楊上空回蕩，我又一次回到了久違的童年。
玩了一會兒，愛人領隊順著森林往北穿，繞過大橋往東，看到樹林里的亭臺，記得當時這里是野外游樂場。有一年國慶節(jié)，同桌小唐從北京過來，幾個同學一起來這里玩過。當時這里很熱鬧，有野人表演，篝火晚會，水上繩索穿越，還有劃竹排項目等等，時間過的真快，那時還是單身，如今孩子快有我高了。
孩子提議，“咱們?nèi)齻�去森林里荒野求生吧？”她喜歡看《荒野求生》節(jié)目，每集都不錯過。有次帶她去邙嶺徒步，大夏天非要點火，模仿節(jié)目里的鏡頭，我沒同意。今天看她興致很高，索性陪她好好玩。愛人前方開路，孩子學著節(jié)目里的人，用小鏟子在地上做著標記，我斷后，盤根錯節(jié)的灌木叢中，被我們踩出了一條路，一根橫著的斷木擋住了去路，正要彎腰搬開，發(fā)現(xiàn)它的另一端長了好多木耳，孩子驚奇的叫著，愛人說最好不要碰，因為分不清木耳是否有毒。
山坡下結滿了枸杞果，一個個紅彤彤的好像以前女人戴的小耳墜。我們滿懷欣喜的走過去，一種采摘的快樂與豐收的喜悅心頭美滋滋的，水杯里，腰包里裝著滿滿的。
采摘結束，返回森林深處，盡享落葉繽紛的浪漫，松軟的沙土地鋪著厚厚的落葉，耳邊是呼嘯的大風樹梢略過。千姿百態(tài)的樹木枝葉渲染著森林的沉靜美，偌大的林中就像一個脫俗的童話世界，演繹著三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋，林內(nèi)幽靜，同樣的天空卻擁有不一樣的世界。
愛人與孩子集精會神的在半坡上，做著他們的沙雕藝術。我獨自漫步，欣賞大自然的美景。當風起時，落葉漫舞，禁不住眼前景色的誘惑，我將自己溶于風景，與森林共舞，練起了太極。時間總是在不知不覺中悄然離去，天漸漸暗了，滿懷喜悅的心情帶著大地賦予的愛，結束了一天的旅行。
《秋風》作文 篇8
“智者樂水，仁者樂山”，水是一種無形的智慧。而山，則是一種寧靜無聲的博愛。那風呢？它一定是一種看不見的情感。
金秋的傍晚，坐在夜晚來臨前那匆忙的城中安靜的閑適的一角，感受著。橙色的天空與淺藍色天空交界處，燦爛的光芒把天空縫合在一起，網(wǎng)住了日與夜交替時短暫的時光，使我得以忙里偷閑。
躲在角落里，似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這里，身邊滿是落葉。望著天際，忽然感到惆悵。不知遠在他鄉(xiāng)的朋友現(xiàn)在怎樣？
秋的縷縷愁緒掛在了我的心上，不知想要牽往何方？
從前，我們會在那塊草坪上擲飛盤。飛盤大小不一，色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見雜質的空中，它們無拘無束，自由自在地穿梭著。還可以看見兩個歡快地奔走跳躍的身影。玩累了，我們就坐在草坪上。夕陽的光是橙色的，溫暖而和煦。之后，我們踏著夕陽的余暉走在回家的路上。
放風箏令人難以忘卻。風箏只有一個張開的手掌大小，數(shù)量卻多得驚人，足有三十多個。全部用白色的棉線串好，上面還繪有各色花紋。我們學著廣場賣風箏小販的動作，把風箏線一段一段放出去。風箏像一條龍，從底下扭動著身子竄上了云霄。它好似要在風的帶領下飛向遠方。也許這時，剛準備下班回家的人們會抬頭仰望；剛剛準備出門的人會抬頭仰望。他們會駐足觀看片刻，然后為尋找到了生活中的驚喜而會心一笑。為生計操勞而遺忘的人看到后，找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動。
一陣秋風吹過，帶走了金色的時光。看了看天空中的淺藍漸變成深藍。我起身，準備離去。
一片枯葉從樹上打著旋兒飄落到我的腳邊，無聲無息。
記得我和朋友的相識也是一個秋日。
秋風，你可是從朋友身邊走過？
《秋風》作文 篇9
開學一個月后，空氣變涼了，這涼涼的空氣把翠綠的樹葉浸潤得變了色。20xx年的秋是我最敏感的一個秋。好在它無風，太陽照常升起。暖暖的陽光每天沐浴著我，抵御著從心里不斷涌出的寒流。
冬青樹的葉子變得墨綠墨綠的，可它依然不減它青春的容顏。用它的微笑迎接秋與冬的到來。冬青樹繁茂的樹冠上懸著一串串紫色的漿果，那是它用整整的一個夏季醞釀的結晶啊！這時飄著書香味的校園就自然成了鳥的天堂。
清晨，東方剛露出了魚肚白，薄霧還籠罩著校園。靜靜的校園就被孩子們雜亂的腳步聲驚醒，同時也驚醒了鳥兒酣甜的夢。值日的孩子們清掃著他們的清潔區(qū)，只一會兒工夫，潔凈的校園在晨光中展示著它的嫵媚。孩子們朗朗讀書的聲音，鳥兒們在樹上吃早餐的聲音奏響了學校一天的交響曲。
站在教學樓三樓的走廊上，伸手幾乎可觸摸到披著一層銀白色外衣的雪松，它像一位靜默的老人，訴說著生活的滄桑。這滄桑與心里的寒流相混合，我一下子變成了一位老婦人。
小鳥吃東西也不好好地吃，一部分果子到了肚子，一部分果子掉在了地上，還不時地得意地唱著歌，好像在和教室里的孩子們比比誰的嗓子更清脆。看著可愛的它們，我的年齡終于年輕了一點。
開學二個月后，空氣變冷了，這冷冷的空氣似煙火，烤焦了樹葉，葉子的邊緣稍稍卷起，淡黃色，一臉的倦容，似遭人遺棄的婦人，連光顧它們的鳥兒也少多了。不變的依然是課間孩子們踢足球，打籃球，乒乓球的歡快的身影，依然是他們青春的笑臉，銀鈴般笑聲。
今天起風了，單薄的身子已禁不起一絲秋風的擁抱，瑟瑟地在秋風中顫抖，心在秋風中也打了結：自己最好的同伴竟然用詭計伙同他在我的眼前張揚！我知道他們在嘲笑我的迂，嘲笑我固守的冰窖不值。可他們哪里能明白一個關在籠子里的人也有她自己的夢，也有她自己對世人的溫情。如今，他們卻無情地一點點摧毀了她可憐的一點夢，一下子掐滅了她對世人存在的一點點情！
風吹在臉上，侵入肌膚，浸漬心里。我知道世間還有著和我一樣心境的風中葉兒，它們也在默默地承受嚴寒的侵襲，這秋風秋葉是何等的釀人秋緒啊！秋風是冷酷的，但它在給萬物冷酷的鞭打時，卻孕育了萬物果兒的成熟；同樣，他們的行為是殘酷的，卻加快了我心智的成熟，讓我在另一個地方開辟了一個永遠不會背叛我，傷害的我園地。
秋的日子終究會過去，冬的白雪馬上會到來，它是掩蓋人傷痕的最美的錦被。明年的春天，在被秋風擰絞過的心的田園里，在被白雪覆蓋的大地上，干枯的樹枝定會萌發(fā)新葉！
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