【精品】秋風作文600字六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的秋風作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋風作文600字 篇1
每年秋天來臨時，樹上的果子成熟了，金黃色的稻穗沉甸甸的，彎著腰，在秋風下微微晃動，枯黃的葉子在秋風中打著旋，飛舞著，好似一個在舞臺上表演的舞者。
秋風是什么顏色呢？秋風的顏色是變化無窮的——當秋風到稻子旁時，它就變成了金黃色，變成了豐收的顏色，它和稻子們嬉戲著，玩耍著，為秋天增加了不少的色彩。
當秋風到達碩果累累的大樹旁時，秋風就變成了紅色，變成了鮮艷、香甜可口的顏色。伴著秋風，一個個沉甸甸的大果子從果樹上跳了下來，伴著落葉，果子像一個個飛行員，正乘坐著葉子飛機著陸。
當秋風到達那因經不住考驗而枯干的樹木旁時，它就會停下來，會忍不住嘆息：這是個多么脆弱的生命啊！這時，它又會變成灰色，變成暗淡的顏色，看著樹上的葉子一個個飄落下來，看著這個卑微的生命終結，最后帶著嘆息聲，秋風離開了這棵枯死的大樹。
當秋風到達城市時，會給人們帶來涼爽，被太陽熏烤了一個夏天的人們，一定會為這及時的風感到高興，感到心曠神怡。這時，秋風又變成了藍色，變成了溫暖的顏色，在城市里盡情的吹呀吹。
同時，秋風也帶走了一部分灰塵，使環境得以改善，使人們能夠呼吸到新鮮空氣。這時，秋風就變成了綠色，變成了生命的顏色。使這個因污染而死氣沉沉的城市再次容光煥發，生氣勃勃。
人的一生又何嘗不是這樣呢？人們會因為環境的變化而改變心情——當心情好的人遇到不幸時，他的心情會馬上由開心變為傷心，當心情不好的人遇到一件天大的喜事時，他又怎能不高興呢？總之，人的心情就像秋風一樣，會因環境的改變而改變。
秋風作文600字 篇2
一眨眼，秋風就又如往年一樣“嘩嘩”的吹了起來。讓人看到不禁想到落葉飄零的凄涼美感。
秋天是一個很深沉的季節，雨當然也并不例外。
在人們已經把秋雨遺忘掉的時候。忽然，秋雨在早上人們還沉浸在睡夢當中的時候，慢慢地、輕輕地來了。水濺到窗玻璃上滴滴答答的響著，雨滴似乎還不盡興，在輕盈的伴奏中仿佛跳起了“華爾茲”。在這個碩果累累的秋天，秋雨就如一位出嫁了的女孩一樣端莊而又沉靜。一點一點地滋潤著這片土地，使得勞動人民勞累了一個春夏的成果在這一刻得到收獲！
等到人們醒來雨已經停了，人們來到外面，頓時，一陣涼爽的風吹過，使人下意識地把衣服裹得更嚴實一些。呼吸著新鮮的空氣讓人的心情頓時大好。
一年四季，每個季節都有自己的季節使者——花，在這些使者中，秋天的花脫穎而出，成為季節使者中的佼佼者。人們早晨去散步的時候仿佛能聞到花一陣一陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。
當然，秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到，菊花隨處可見。在公園里，菊花婀娜多姿，各種形態的都有。一朵比一朵美麗，盡情地向人們展示著它們那美麗動人的姿勢。菊花姿態多，顏色就更加的多了，赤橙黃綠青藍紫，什么樣的顏色都有。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調得多。但它們同樣不畏嚴寒獨自盛開在寒風中，同樣是“凌寒獨自開”的英雄！
在秋天中，還有一種絲毫不遜色于菊花的植物，它就是桂花。桂花是杭州市的市花。桂花柔軟而嬌小，但是你可別小瞧桂花，別看它小小一顆，它發出的香氣濃郁極了，十里外都能聞到，可謂是“十里飄香”啊！桂花樹上掛著那繁星點點的桂花，一陣秋風來襲，吹得桂花樹在風中搖曳。那一顆顆桂花就像一顆顆星星一樣在天空中一眨一眨的。而那善解人意的秋風同時也把桂花的香味吹散開，瞬間香氣四溢，一股濃郁的桂花香就鋪散了開來。
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺，默默祝福著秋的收獲。啊！秋天你是雨的季節也是花的季節！
秋風作文600字 篇3
落葉，很美！美得只能用眼睛去欣賞，再好的相機也拍不出它的真、它的美！美得勝過春天的花開。此刻，我才明白，為什么有人說，死若秋葉之靜美！安靜地享受，是任何東西都不能換取的。
秋天的風，沒有溫度，冷冽而霸道，凍醒了人們因夏季而昏睡的眼，讓人們睜開眼睛去欣賞它的杰作。秋風所過之處，都變了樣！綠葉黃了、落了。花兒紅了一地，人們穿的衣服也都帶了毛，帶了帽……
漫步在銀杏樹葉鋪成的林蔭道上，嘶嘶的葉碎聲弄癢了我的腳，也癢了我的心。只想永遠都是這樣，看著金燦燦的葉子隨風搖晃，在樹枝上樂呵呵地笑著，有些頑皮的樹葉掙脫了大樹母親的懷抱，任風兒將它吹走，跟著風去它看過但沒去過的地方。我的腳步開始追逐葉的腳步，就像孩子一樣，你追我趕，共同度過這美好的時光，我們誰也不想錯過。一年只有一次秋天，下一個秋天的葉已不是現在的葉，而我，又會是什么樣子呢？
少年不知愁滋味！我想，樹葉也不知道何為愁，因為它的枯黃預示著生命的消亡。而它，卻為自己換了新衣而高興，既然無力改變何不坦然接受，盡情的享受大自然帶來的恩賜。我與落葉有著一種說不清的情感，仿佛我能讀懂它一樣，又或者我在它的身上看到了自己的影子。有時，我感到，自己就像這落葉一樣，只是沒有它的寧靜，多了一分浮躁。
樹葉落了，不管它能隨風走多遠，到最終，都會落到地上，融入到泥土中，化成養料。它不是花，沒有香如故，但它依然清新，因為想起它，腦海里浮現的是一片綠色，生命的綠色！
踩著一地的落葉，追著飄拂的樹葉，一路向前，到最后，也像葉的宿命一樣，安然！內心的安靜適然。
秋風作文600字 篇4
一句溫馨的話語，一把遮雨的雨傘，一個甜蜜的微笑，一碗清香的湯面，一個神情的回頭，都是簡單的關愛。
那是一個秋日，夕陽西下，暮色籠罩著一切，我迎著秋風走過了一條又一條的路，零落的枯枝被我踩的‘‘吱吱’’的響。忽然，一陣狂風夾著細沙撲面打來，我不禁打了個寒顫，把身上的衣服往里面扯了扯。
我好不容易走到了麗江路，這里的繁華依舊，我熟練地走過馬路，來到了我家門口，把書包放下，熟練地把書包打開，掏出里面的鑰匙，可是這回。沒有鑰匙的蹤跡，我又把書包翻了翻，也沒有鑰匙，我干脆把書包一翻，里面的東西全灑了出來，找了找，也沒有鑰匙，我就把地上的東西收進了書包里，抱著試一試的態度敲了敲門，果然沒人。
我左顧右盼，希望尋求一些幫助，忽然，我聽見樓梯口傳來一陣腳步聲，我驚喜地看向樓梯口，可是我看到來人時驚喜的心，又沉了下去，來的人是我的鄰居張婆婆，張婆婆長得又瘦又小，頭上包著一塊黑色頭巾，穿著一件灰色外套，腳上穿著以雙老式布鞋，鼻梁上架著一副老花鏡，似乎風一吹就能把他刮倒，張婆婆望著我那焦急的神情便問：‘‘怎么了？是不是忘記帶鑰匙了，家里又沒人？’’我點點頭。‘‘那就先來我家做作業吧！’’她和藹地對我說，我滿口拒絕：‘‘不用不用，我在這等等就好了，我媽就要回來了，去您家還會給您。’’‘‘不會不會，一點也不麻煩，你媽媽如果很晚回來，你作業又那么多，在外面等，著涼了怎么辦？’’她打斷了我的話，就這樣你推我讓，最后，我看著她那不容置疑的面容，只好妥協，在她家安靜地做作業，她呢？在廚房里忙碌著什么，過了一會兒，她端出一碗梨湯，說：‘‘天氣冷，喝點梨湯暖暖身子。’’我接過梨湯，捧起來喝，心里暖暖的，不知是梨湯，還是張奶奶的關愛，做完作業后，媽媽才回來。
我們就要搬家了，可是張奶奶我永遠不會忘懷！
秋風作文600字 篇5
秋天邁著他那輕悄悄的步伐走來了。
“一年一度秋風勁”，陣陣強烈的秋風刮過，樹葉開始紛紛飄落，于是，人們開始咒罵秋風的`無情，而憐惜秋葉的凄涼……
而我卻要高聲贊美這秋風，這秋葉！因為——是它們給秋天增添了無窮的美麗。
是的，秋風沒有春風和夏風那么討人喜歡。春風一來，楊柳抽芽，鳥兒歡唱，花兒也刻意為春風綻放笑臉；夏風一來，把壓在人們心中的煩惱給吹走了，把大地染得更加碧綠，綠得逼你的眼睛。而秋風吹落了樹葉，是無情的，可人們想過沒有，如果不是秋風吹走了枯枝敗葉，樹木豈能長得如此茂盛？秋風“道是無情卻有情”，這不是大丈夫的情懷嗎？沒有秋風哪兒來的累累果實？——秋風是一位辛勞者！
我愛秋風，但是，只有秋風的呼嘯，沒有落葉相伴，那留給人們的只有凄涼。
俗話說：“一葉知秋！”秋天的葉是那樣多，那樣美。最具有象征意義的莫過于秋天的楓葉了。看，那一棵棵紅的楓樹，枝繁葉茂，猶如覆蓋著的朵朵紅云，熱鬧非凡，紅紅火火，毫無想要凋謝的意思。高大挺拔的楓樹，有的像錦旗飄揚；有的如鮮花朵朵，越看越可愛，有一種別致的風韻。特別是早晨被云霧洗禮過的葉，如同一片片紅翡翠，在陽光照射下竟然熠熠生輝。還有那一片片的黃葉，仿佛一只只美麗的黃蝴蝶，在空中翩翩起舞……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。是啊，落葉就像一位母親，她落下不是為了逃避責任，而是要去承擔一份更重要的責任——為孕育新的生命而貢獻自己最后的一點力量！她的生命也在秋天畫上了一個圓滿的句號！
我愛秋風，更愛秋葉！
秋風作文600字 篇6
當攝像機將畫面定格的那一瞬間，我哭了，這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛，一雙求知的眼睛。而生活的環境卻只能使他們去渴望學習，僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子，對于城里孩子們來說，這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫，在寒冷的秋風中凍得發紫……
寒冷的秋天，我隨京江晚報的記者來到了一所民工小學。雖然學校很簡陋，但校長好熱情啊，親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子，一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口，紛紛鼓掌迎接我們。
這是個周末，他們本可以在暖和一點的家中幫父母做家務，本可以在空閑之余休息一會的，卻因為我們的到來，失去了寶貴的時間，還得站在秋風中迎接我們的到來，那一刻，我真的覺得我們不應該來……
這所民工小學，因為設備簡陋，被政府列入了“危房”，“危房”意味著什么？意味這所學校即將關門，意味這群孩子將面臨失學。
有人說：“轉學不就行了么？”“轉學“？你說的容易，因為這群孩子都是外地戶口，所以要轉入當地的小學談何容易？
臨走時，攝像記者幫孩子們拍照留念。當照片洗出來時，我看到了那一只只露在秋風中的小腳丫，我看到了那一雙雙求知欲望極強的眼睛。我看了看我自己：我的身上穿的是暖和的李寧運動衫，我的腳上蹬的是361的運動鞋。可孩子們呢？他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學習環境，而他們呢？僅僅是在一個寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學習……
那一幕，那秋風中的小腳丫，讓我難以忘懷。
秋風中……
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