生活中的啟示作文

時間：2023-10-26 14:59:29 啟示我要投稿

（合集）生活中的啟示作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（合集）生活中的啟示作文

生活中的啟示作文1

　　在生活中，我們最需要的品格就是堅強，毅力。擁有堅強的品格就能跨過困難，越過荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠陪伴在我們身邊。

　　一個小女孩，家離學校很遠，要走幾里路。一天，在去學校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進了一個四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。

　　這個小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎?這種品格是平時練就的，而不是臨時發揮的。一個嬌里嬌氣，好吃懶做的.孩子在這種萬分危險的情況下，不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了，一個個都是“小公主”“小皇帝”，一點都堅強的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢?遇到荊刺，又如何能越過去呢?

　　生活中的啟示，作者在生活中學習到了最重要的品格，堅強和毅力。

生活中的啟示作文2

　　今天，我學習了一篇新的課文-----《釣魚的啟示》，文章講述了一個孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個小時釣到了一條鱸魚，父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。

　　如果大堂里貼著一張告示說不能拍球，那么肯定會有人拍著球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著一張警告說不能觸摸博物，那么肯定會有人摸文物，還在保安發現的時候和保安爭吵。。。這就是世界人眼中的中國。規則，對中國人來說根本不值一提。

　　有一次，我發現有人動了我拿去教室的.花草，便大聲對他說不能這樣做。誰知他一仰頭，開始大聲爭辯起這個問題來。于是，我轉身走開，準備不理睬他。他則繼續擺弄那盆可憐的花草。

　　生活中有很多這樣的例子。在我們身邊，隨便找一處地方都能發現這種事情。誠信是什么?規則只是寫給人看的么?沒錯，誠信和遵守規則就好比課文中得那條大魚，雖然它又大又漂亮，但是在遵守規則的前提下，我們必須放了它。丟了誠信，撿到了小便宜，就好比“撿的是芝麻，丟的是西瓜”。現在不懂這一點的人遲早會懂的，因為生活就像一本書，它能漸漸告訴你很多深奧的道理。

　　如果你讀懂了生活這本書，你就會比別人早成功一步。

生活中的啟示作文3

　　爸爸的一個朋友結婚，他邀請我們全家參加他們的婚禮。因為是相處多年的老朋友，爸爸就接受了他的'邀請。

　　婚禮那天，我們一家人早早地來到了現場。只見到處掛著彩帶，漂亮極了。來這里的人可真多，有的在聊天，有的在打牌，有的在吃點心，熱鬧得很！我就和弟弟在這里玩了起來，正當我和弟弟玩得開心的時候，媽媽交給我們一個任務――吹氣球。正好閑著沒什么事，我就爽快地答應了。

　　我一邊吹一邊想：我得使勁地吹，吹出一個大大的氣球來，讓弟弟羨慕一下。于是，我就使勁地吹。我一個氣球還沒吹好，弟弟就已經吹好三個氣球了。當我把氣球吹得和我腦袋一般大時，我覺得還不夠好，就繼續吹著。突然耳邊傳來呯”的一聲，氣球爆了。

　　從這件事中，我得到了啟示：有的人像吹氣球一樣，一味地追求完美，最后的結局就像氣球一樣爆了，結果什么也沒有得到；有的人像吹氣球一樣，吹到覺得合適的時候，就停了下來，結果擁有了一個完美的氣球。其實，生活不就是這個樣子的嗎？

生活中的啟示作文4

　　科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學道理的書籍。我曾經就讀過這樣一本書，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇，但是讀著讀著，我發現這其實就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落，使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。

　　說到節約用水，我們小學生完全可以做到。如果我們小學生每人每天節約一瓶水，全國的小朋友算下來，一年下來就要節約一個水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹，一年下來我們的環境就會更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。

　　再看看報紙上這樣的一則新聞：一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子，這些盒子還被分了類，如果她家有廢舊物品的'話，她就會用這些盒子去存放這些物品，然后再進行改造一下，你還別說，這沒用的東西，經過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。

　　讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊涵著許多科學，它還給我給我帶來了無窮的快樂。科普讀物讓我學到了課本上沒有學到的知識。科普讀物改變了我對科學的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學就會在我們身邊發生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。

生活中的啟示作文5

　　今天當我打開群，看見老師布置的實驗作業，當時我開心得一蹦三尺高，連聲叫道：“太好了，太好了！”終于可以做實驗了。

　　可是在準備材料的時候，我卻發現家里沒有芹菜，也沒有顏料，這該怎么辦呢？我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言，立刻安慰我說：“不著急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要動腦筋，想辦法，遇到什么問題都有三種以上的解決辦法。”聽了老師的話，我的心情一下子變得輕松愉悅，因為我找到了解決材料的`辦法。

　　我撓撓腦袋，眼前一亮，芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來代替呀，比如小草就可以來代替芹菜，至于紅色的顏料又從哪里找呢？這時，我的注意力轉移到了媽媽的化妝臺上，忽然發現媽媽的臺子上有一支口紅，我恍然大悟，口紅不就是紅色的嗎？就這樣，我輕松準備好了實驗的材料。

　　哈哈，只要肯動腦筋，世上無難事。

生活中的啟示作文6

　　有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處是學問，書上沒有注明作者的名字，但每個人都是書的作者，這本書就是生活。

　　生活中有很多讓人印象深刻的事，可是，那一件事讓我至今難忘。有一天，我幫媽媽洗頭發。不經意間，我發現媽媽那頭烏黑的.頭發上添了幾根白發，心中一酸，差點哭了出來。我趁媽媽沒注意，連忙用旁邊的黑發遮住白發，沒想到還是被媽媽發現了。媽媽說：“我老了，女兒長大了，懂事了。”不知為什么，聽到媽媽說她老了的時候，眼淚像洪水一般涌了出來。我安慰她說：“媽媽，你沒老，你還是像以前一樣青春美麗。”媽媽聽了，臉上揚起甜甜的微笑。這個微笑讓我想起了以前，無論下多大雨，媽媽也堅持帶我去補習班，也讓我想起那段她陪我讀書，陪我一起玩的快樂時光。

　　記得那次，我和媽媽比賽跑步。我一次又一次地超過媽媽，玩了一會兒，媽媽就氣喘吁吁。我突然發現媽媽真的老了，我一天天地長大，她卻一天天地變老。想到這我的心很痛，我多想時間永遠定格在媽媽年輕快樂的時候。

　　生活的種種讓我明白，母愛是無私的，媽媽會在你困難時鼓勵你，在你失敗時安慰你，在你迷茫時給你指一條明路，她總是在背后默默地支持你。

生活中的啟示作文7

　　一個雙休日的上午，我家突然接到一個通知：“今天上午9點——晚上7點，全湖塘線停水。”全家來不及洗臉刷牙，匆忙拿水桶、臉盆儲水。大大小小的容器都用上了，全家才安定下來。爸爸長舒一口氣，開始刷牙。媽媽拿出鐵鍋開始做早飯。我呢，慢悠悠地，開始擠牙膏。

　　九點一到，停水了!真正停水了。這就意味著整整一天，我們只能用儲備的水淘米、洗菜。午飯、晚飯都得如此。

　　我洗了一個蘋果，用了差不多一碗水。當我正要倒掉時，媽媽連忙阻止我：“把水倒桶里，一會兒可以沖馬桶。”天哪天哪，這么少的水也要利用起來!這就叫“廢物利用”?我點點頭照辦。想想平時，那用水真叫一個爽!早上，我洗臉用滿滿一盆水!用完隨即毫不猶豫地倒掉。媽媽讓我洗菜，我開著水龍頭嘩嘩地沖，不是說要用“流水”洗才干凈嗎?今天今天啊，我可辛苦了!

　　一天就這樣緊巴巴地過去了，晚上7點，水終于來了。望著水嘩嘩地從水龍頭里流出，我的心中頓生感慨。水與我們的生活息息相關，滲透了生活的每一個細節。沒有了水，我們的生活秩序不就全打亂了嗎?

　　我關閉水龍頭，擰得緊緊的，我不能讓任何一點多余的`水溜走。用一點兒水洗漱完畢，我把那一點點的水倒進了桶里，留作他用。

生活中的啟示作文8

　　今天，下雨了。我和幾個愛下棋的同學湊到一起，開始下棋。

　　聽說丁悅寧能下過許多的人，今天，我就要殺殺她的威風，我三步并兩步地走過去對她說：“今天，我要和你一絕高下！”

　　我心想：我可是班里的下起高手啊！你能下的過我嗎？旁邊的`同學都為我打氣、加油。我的信心一下在從十分竄到了十五分。

　　開始下棋了，丁悅寧不慌不忙地取出一顆黑子放在了中間，我呢？也這樣擺在了這里，我三顆了，見丁悅寧面不改色地看著棋盤，我看著她的樣子，不經得意起來。擱著二郎腿，嘴中還唱著歌。突然，丁悅寧的眉頭松開了，忙拿出一顆黑子堵在我藏著的三顆棋子。我看著她那堅定的眼神好像訴說著她自己一定會贏，我不由地“切”了一聲。只見，丁悅寧下在了一個并不引人注意的地方，哼!下在這兒有什么用？我心里想著。“啊！兩個三顆！”我不經大叫起來。

　　我失落極了，我可真想找個地洞鉆進去，太羞了！

　　“虛心使人進步，驕傲使人后退”這個道理今天我總算是明白了，要是我在下棋是時候不那么驕傲，不那么自滿，我也不會有這樣的下場了，做任何事都要虛心接受，不要驕傲自滿，這樣才能做好任何一件事。

生活中的啟示作文9

　　每當我在路邊看見冰激凌機時,就會情不自禁地想起去年在公園門口賣冰激凌的那個老爺爺關心我的場景。

　　那是去年夏天的一個星期日，驕陽似火，柏油路被太陽烤的軟綿綿的，一腳下去就是一個深深的鞋印。路邊的柳樹葉紋絲不動，小狗也懶洋洋的趴在樹蔭下吐著長長的舌頭喘著粗氣。

　　我和幾個小伙伴相約來到了風景宜人的公園玩。玩了一會兒，我們就已經滿頭大汗，口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢，請大家吃冰激凌，我飛快的跑到公園外的冰激凌機旁，賣冰淇淋的是一個慈眉善目長著白胡子的老爺爺。“老爺爺，冰激凌多錢一個”我問。老爺爺不好意思地說：“小朋友，冰淇淋賣沒了”，我很失望的說：“哦，那就買幾瓶冰水吧，要帶冰碴的，這天太熱了!”老爺爺微笑著搖了搖頭說：“孩子，不行，天這么熱，喝冰水對你的.身體不好。這樣吧，你等等我，我回家去取材料，再幫你做冰激凌。”說完，老爺爺急匆匆的走了。太陽依舊像火一樣烤著大地，望著老爺爺遠去的背影，我心里有說不出的感動。

　　通過生活中這次小小的經歷，它帶給我深深地啟示：無意間一點點善意的舉動，都會讓別人感動，所以我們要做一個多為別人著想，能幫助別人，善良的人，因為贈人玫瑰，手有余香!

生活中的啟示作文10

　　生活中的學問就像滿天的星星，但是它也需要你去領悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。

　　在一個星期天的下午，我寫完作業，這時我看見媽媽正在一旁打掃衛生，我想媽媽平時總是一個人掃地拖地，不如我幫媽媽打掃打掃吧。

　　我來到茶幾旁，看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰，幾個煙頭和一些沒有喝完的茶葉水，我想，老爸啊老爸，你可真是懶啊，連沒有喝完的茶水都懶得去衛生間倒掉。我端起這些東西準備去倒掉，可是轉念一想，不如把這沒有喝完的'茶水用來澆花，這樣不是不就所說的二次利用嘛。說干就干，我立刻把帶有煙灰，煙頭的茶葉水倒入一個爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。

　　第二天我去陽臺上給我們家種的花花草草澆水，一到陽臺上，我立刻驚呆了，想知道為什么嗎？因為我家那盆爬滿蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒有，我想是它們在草地上住煩了，還是找到了新家，還是其他原因。我立即查閱書本，終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案，原來用有煙灰的水澆花，就可以趕走蟲子。

　　生活中處處充滿了啟示，只要細心觀察，就一定會發現許許多多有趣而豐富知識的啟示。

生活中的啟示作文11

　　生活中的小事情，一天發生了很多，每件事都給我們許多不同的人生啟示，就拿學習習慣說起吧。

　　記得以前每天放學后，一進家門我就像風一樣跑到外面去玩，早把寫作業的事情拋到九霄云外。當滿頭大汗的我回到家里，也不著急去寫作業，打開電視看到天黑才開始學習。寫作業時，寫會兒玩會兒，玩會兒寫會兒，常常寫到很晚，搞得自己精疲力盡。

　　看到我這樣，媽媽就對我說：“孩子，要玩就玩，要學就學，不要三心二意。”經過我多方努力，我終于養成了好的作息習慣。

　　現如今我放學回家，一進家門洗完手就奔向學習的.桌子，開始寫作業。不像從前那樣寫會兒玩會兒，而是一口氣寫完所有的作業再玩，就這樣慢慢地我養成了良好的學習習慣。

　　這件事給我的啟示是：做事要有一定的規劃及目標，還要養成良好的習慣，讓我們共同從身邊的小事做起，相信大家做事一定會成功的。

生活中的啟示作文12

　　還記得以前的時候還像往常一樣放假了，老師留好作業，我們都記好了。

　　可開學就不一樣了，我來到教室，第一個就是想怎樣騙過老師，蒙混過關。我心里很難受，等到檢查作業的時候，我的心碰碰直跳，真希望跳過這一關，我的心中已經想好了詞：落在家里了，我心里想：千萬不要檢查我的作業，千萬不要檢查我的作業。老師說：“沒寫完作業的站起來。”我站起來，老師開始詢問原因，第一個是李俊佳，老師常常不信任她，因為太騙過老師。我想到這一點，我心里就開始想：我不想被罰，也不想讓老師不信任我，我應該選擇誠信，因為誠信是金錢買不到的東西，而罰是可以讓人代替你的'。我就決定說出真話，挨罰，這是應該的。

　　通過這件事例我知道，不要騙人，要守誠信，不要和李俊佳一樣。

生活中的啟示作文13

　　記得那個夏天，我還在東陽上幼兒園。那是在快步入秋天的時候發生的事情。

　　那天早上，媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無聊又孤單。因為那時只有兩個人，一個是我，一個是老師。

　　到了中午，我們玩耍過后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來扇扇風。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情，要不是老師提醒，我早就把這件事情拋到九霄云外去了。

　　這下好了，我的臉不由的紅了起來。我向旁邊的.人借，他們都不肯，想想也是：每個人只有一把扇子，他們自己也要扇，怎么會多出一把扇子來呢？我惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢，三下并作兩下就把扇子搶了過來。我剛搶過來，那人便號啕大哭起來。

　　我心想：這下慘了，這下慘了，一定會被老師罵死的。

　　果然不出我所料，老師把我叫到了辦公室。老師語重心長地對我說：“清瑤，你在老師的眼中一直是個好學生，你怎么能去搶別人的扇子呢？對不對？你沒有就要來跟老師說，老師會給你。還有，以后拿別人東西前，一定要跟別人說，知道了嗎？”我用力的點了點頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。

　　一直到現在，老師曾對我說過的話還深深的印在我的心里，老師的話讓我一生受用。

生活中的啟示作文14

　　在生活中，我們會有許許多多的啟示，一件生活的故事的背后一個啟示，而這件事那次的啟示，使我一次也沒忘過。

　　這個啟示是我生活的一個故事，四年級的時候那一次，我們正在做數學報紙，我也在做我做的認認真真一絲不茍，生怕出什么錯誤，我用了25分鐘就寫完了，我寫完了并沒有檢查，下課了，我用風的速度把數學報紙交給了數學老師，就去玩了，試卷發下來了，啊！93分只是一些填空題，判斷題和選擇題錯了我仔仔細細的分析了一下，啊！不是吧？看來我是有些馬馬虎虎粗心大意了，我問數學老師：怎么才能減少錯誤率呢？數學老師說：不僅要好好的.認認真真的做完，還要認認真真仔仔細細的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭，老師說：”沒關系只要下次注意了就好，記住數學重要的不是答案而是這種解題方法，我說：“老師我以后一定認認真真仔仔細細的做題。老師說：”那就看看下次考多少分了。

　　我明白了，要認認真真仔仔細細不要馬馬虎虎粗心大意的，你們明白了嗎？

生活中的啟示作文15

　　生活中的每一件事，都讓我有所收獲，因為我得到了生活的啟示。

　　我喜歡下棋。三棋老師見我有能力，便讓我參加三棋。經過三棋老師的培養，我的棋藝越來越好，興趣也越來越濃厚了。在班里是一個頗負盛名的`小“棋圣。”但我不能心安理得的接受這個贊譽。因為我曾是一個不知天高地厚的家伙。

　　有一天，老師讓我和一個從中心小學轉過來的同學下圍棋。我看看了他，足足比我矮一個頭。我輕蔑地笑了笑，漫不經心和他比試起來。漸漸，我驚訝了。看著他那自信的笑臉。我開始自暴自棄，果然不出我所料，他贏了。回到家，我生氣的大叫一聲，引來了媽媽，媽媽問我出什么事了？我把事情的經過從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時語重心長的對我說：“強中自有強中手，你現在知道了吧。人外有人，天外有天。俗話說：‘一分勤勞，一分回報。’因為你不肯努力，而別人的付出比你多，自然回報也很多，他也就贏得了你。”

　　夜深了，靜悄悄的夜晚讓我的心無法平靜下來。這個夜晚，給我留下了太多的回憶和永久的啟示。

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