一幅漫畫的啟示作文

時(shí)間：2025-06-09 14:16:05 賽賽啟示我要投稿

【薦】一幅漫畫的啟示作文34篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的【薦】一幅漫畫的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

【薦】一幅漫畫的啟示作文34篇

　　一幅漫畫的啟示作文 1

　　今天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫，令我深有感觸。

　　這幅漫畫的內(nèi)容是：一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹苗澆水，地上還放著一把他剛剛用過(guò)的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個(gè)戴眼鏡的男人，他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對(duì)話——青年問(wèn)：“你干什么？”而戴眼鏡的男人說(shuō)：“等著乘涼。”

　　我認(rèn)為這幅漫畫的可笑之處，在這個(gè)戴眼鏡的男人這里。這個(gè)男人不僅沒(méi)有幫助正在植樹的青年，反而還坐在了小樹苗下，妨礙青年的植樹。樹還沒(méi)有種好，他就坐等乘涼；沒(méi)有付出任何勞動(dòng)，就打算坐享其成，真是可笑。

　　在我們身邊，不乏像這個(gè)戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學(xué)，他們?cè)诶蠋熤v重難點(diǎn)時(shí)不聽，只顧玩自己的，等要做作業(yè)時(shí)卻抓耳撓腮，眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上，看別人的答案來(lái)完成自己的作業(yè)。等到測(cè)驗(yàn)，考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的時(shí)候抄襲，沒(méi)記住答案還伸頭去看同學(xué)的'答案，真是只等答案讓自己坐享其成。

　　當(dāng)然，在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人，他們?yōu)榱松鐣?huì)，為了大家，勤勞樸實(shí)，默默無(wú)聞。比如環(huán)衛(wèi)工人，他們每天在易變的天氣中，在惡劣的環(huán)境里處理垃圾，不讓我們生活在臟亂之中，貢獻(xiàn)大卻不被人記住。

　　看了漫畫，反思自己：作為小學(xué)生的我們，應(yīng)像植樹的青年那樣，勤勞，樸素，爭(zhēng)為集體或社會(huì)做貢獻(xiàn)，而不能像那個(gè)戴眼鏡的男人那樣，只懂享受，不懂付出，只想不勞而獲，只會(huì)成為笑話。

　　一幅漫畫的啟示作文 2

　　今天我看了一本漫畫，是吳孝三的漫畫，里面內(nèi)容非常有趣，讓人獲得不少啟示，其中讓我印象最深是文明――只差一步的這一篇，讓我明白了許多道理，圖片不僅有趣，人物的神態(tài)也很好，讓我分享給大家：

　　漫畫內(nèi)容：在一個(gè)晴朗的日子，莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校放學(xué)了，明明和小麗是走獨(dú)生，所以結(jié)伴而行。他們按平常的路線走回家，走過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)門口，看見(jiàn)許多垃圾都在地面上，沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾的污漬弄臟了垃圾箱的周圍，還有十幾只蒼蠅在垃圾箱周圍飛來(lái)飛去的，讓人覺(jué)得一點(diǎn)也惡心。

　　看著一地垃圾不舒服的小麗大膽的`說(shuō)：“要不我們把垃圾撿起來(lái)，把垃圾箱的周圍清洗干凈吧？”明明說(shuō)：“我也覺(jué)得看著不舒服，但我們現(xiàn)在整理好了，等會(huì)還會(huì)有其他人再亂扔垃圾在地面上怎么辦？”

　　小麗頓時(shí)啞口無(wú)言了，在兩人不知如何是好的時(shí)候，小麗的一張A4紙從書包里漏了出來(lái)，明明靈機(jī)一動(dòng)，告訴小麗，自己有一個(gè)主意。就是寫個(gè)文明標(biāo)語(yǔ)，貼在垃圾桶上面，小麗覺(jué)得明明的想法非常好，兩人愉快的合作起來(lái)，小麗負(fù)責(zé)撿垃圾，清理垃圾箱，而明明負(fù)責(zé)寫文明標(biāo)語(yǔ)。

　　小麗把垃圾清理完了，這時(shí)明明的文明標(biāo)語(yǔ)也寫好了并貼好了，兩人大功告成了，看著干凈的地面頓時(shí)心里舒服多了，再看看明明的文明標(biāo)語(yǔ)：“文明――只差一步”，兩人都開心的笑著。

　　看完了這個(gè)漫畫我就想起一件事，我站在家里的陽(yáng)臺(tái)上，突然一盆水從天而降，幸好我反應(yīng)快速，及時(shí)閃躲，要不然成落湯雞了，不知道哪個(gè)家伙干的，居然這么倒水，太可惡了，不能把水倒進(jìn)廁所嗎？這樣太不文明了。

　　世界的美麗，需要大家的參入，多一份文明，世界就多一份美麗！

　　一幅漫畫的啟示作文 3

　　原來(lái)一粒普通的種子，也能承載一個(gè)偉大的夢(mèng)想。今天的作文課上，老師給我們看了一幅漫畫，名叫《禾下乘涼夢(mèng)》，這幅漫畫看起來(lái)十分普通，卻引起了我的思考。

　　漫畫上，四周是高如平房的禾苗，金燦燦的穗子比掃把還長(zhǎng)，谷粒比花生還大。在這片陰涼當(dāng)中，一位老人正悠閑地躺在椅子上乘涼休息，一旁放著一頂草帽，躺椅前還有一只金黃色的貓咪趴在老人的腿上閉目養(yǎng)神，禾下幾只白色的鴨子仰著頭走路。整幅漫畫，看上去是那么的寧?kù)o美好。

　　這畫的不正是袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想嗎？他一生將自己放在最低的位置，卻做著最偉大的事。他將一生的精力都投入到的雜交水稻的研究中，讓中國(guó)人民將飯碗牢牢地掌握在自己的手中。他這種心系百姓的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？除此之外，他還十分儉樸，穿十幾元的'衣服。正如我的爺爺一樣，他也是一個(gè)儉樸的人。冬天，媽媽要給爺爺買件新衣服，但他卻說(shuō)：“能穿就行，我這年冬天的衣服夠穿了！”其實(shí)他穿的都是些縫縫補(bǔ)補(bǔ)薄的衣服，哪有嶄新的，他好些年沒(méi)添過(guò)新衣服了吧！

　　我的爺爺和袁隆平爺爺一樣，都是儉樸的人，然而有些人卻讓人心寒。比如說(shuō)我們班上有些女同學(xué)，家庭并不算特別富有，卻每天纏著父母買名牌衣服、褲子、鞋子……她在一生儉樸的袁爺爺面前又有什么資格愛(ài)慕虛榮呢？我為她的這些行為感到臉紅！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，為了國(guó)家、為了人民幾乎奉獻(xiàn)了一生精力的袁隆平爺爺，他的夢(mèng)想，便是讓中國(guó)人永遠(yuǎn)端牢自己的飯碗，讓世界人民脫離饑餓。如今，袁隆平爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了，但他的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)在不久的將來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。袁隆平爺爺，您一路走好！

　　一幅漫畫的啟示作文 4

　　如今，我們的生活中經(jīng)常有一些不文明的現(xiàn)象，比如隨地吐痰、亂扔垃圾正好，我最近看了一幅關(guān)于亂扔垃圾的漫畫。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：有兩個(gè)小學(xué)生在回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外面還有一堆臭烘烘的.垃圾。小女孩連忙把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。而小男孩則從書包里拿出一張白紙和一根粗筆，在紙上寫了起來(lái)。小女孩撿完垃圾，正好小男孩也寫完了。小男孩小心翼翼地把那張紙貼在了垃圾桶上，讓行人路過(guò)時(shí)都能看見(jiàn)。原來(lái)白紙上寫了一句話文明只差一步。

　　我覺(jué)得這兩名小學(xué)生的做法很對(duì)。小女孩把垃圾撿起來(lái)扔回垃圾桶，使環(huán)境變得干凈了，但是并沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。雖然環(huán)境變好了，不過(guò)，人們的行為還是沒(méi)有變化。第二天，行人還是會(huì)把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好，因?yàn)樗粌H提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面，還讓他們知道亂扔垃圾是一種不文明的行為。

　　如果我遇到這種現(xiàn)象，我的解決辦法和小男孩的方法比較相似，我也會(huì)拿一張紙，上面寫著向前一小步，文明一大步，讓路人牢記在心。同時(shí)，我還會(huì)向大家宣傳亂扔垃圾的危害，比如垃圾污染環(huán)境會(huì)讓人生病，還會(huì)引來(lái)老鼠傳播細(xì)菌，非常可怕！

　　我希望所有人都把文明二字牢記在心，不亂扔垃圾，共同守護(hù)我們的家園！

　　一幅漫畫的啟示作文 5

　　古人常說(shuō)：“春夏秋冬都有它各自的美！”可是在現(xiàn)代，季節(jié)美雖尚存，但卻有一大污點(diǎn)——隨處可見(jiàn)的垃圾！今天我在書上看到一幅漫畫，內(nèi)容令我深有感觸，值得深思。

　　在一個(gè)黃昏，一對(duì)小朋友談笑風(fēng)生地走向家的方向。突然，一個(gè)小女孩聽了下來(lái)，咦，怎么了？哦，原來(lái)是一個(gè)垃圾桶。再一看，它“張”著“大嘴”，好像在拼命吶喊：“你們?yōu)槭裁匆@樣？”它的腳下，則是堆積如山的垃圾。小女孩看不下去了，伸出小手把“迷路”的垃圾送回了“家”。小男孩呢？什么也沒(méi)做？不，他并沒(méi)有冷眼旁觀，而是眼珠一轉(zhuǎn)，掏出紙筆，不知寫了什么東四，等小男孩把紙貼上垃圾桶，原來(lái)上面寫著：文明——只差一步！他倆相視一笑，都豎起了大拇指，這樣的畫面，實(shí)在發(fā)人深省。

　　在工業(yè)日益房展的今天，河水不再清澈，小草不再嫩綠，就連小樹林里的`歡聲笑語(yǔ)都不復(fù)存在。就連我，有時(shí)也只是對(duì)手一個(gè)“投籃”，就不管紙團(tuán)“籃球”的“命中率”了。想想看來(lái)，人人都曾做過(guò)那樣的事，我們的環(huán)保意識(shí)甚至都不如動(dòng)物強(qiáng)，連貓都知道清理排泄物呢！人類，既沒(méi)猛虎力量，也沒(méi)獵豹的速度，更沒(méi)飛鳥的敏捷，我們有著一個(gè)聰明大腦，知道什么是好，什么是壞。其實(shí)，只要你肯向前走幾步，就可以為自然母親減少一點(diǎn)危害，但恰恰相反，我們都不愿走出那幾步，每人都給自然母親造成一點(diǎn)危害。一成十，十成百……堆積如山的危害最終會(huì)壓垮大自然，以及她所保護(hù)的生靈，包括人類。

　　廬山瀑布飛流直下三千尺，黃果樹瀑布聲若響雷，銀雨灑金街，杭州西湖十景聞名于世，大千世界千姿百態(tài)，讓我們?yōu)榈厍蜃鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)，走出文明那幾步，世界會(huì)因你而精彩！

　　一幅漫畫的啟示作文 6

　　一天，天氣格外晴朗，小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著，突然他們看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù)，有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒(méi)喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的`入口處還搭著一些香蕉皮，還發(fā)出一股難聞的臭味。

　　小紅看見(jiàn)了這一刻的情景，感到非常憤怒，指著這堆垃圾，皺著眉頭說(shuō)：“誰(shuí)那么沒(méi)公德心，把垃圾弄得滿地都是。”小軍說(shuō)：“對(duì)啊，那些人真不道德。”小紅輕輕地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著，小紅把頭扭過(guò)來(lái)，急切地對(duì)小軍說(shuō)：“我們這樣做也是行不通的，人們?nèi)樱覀兙蛽欤@只是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個(gè)可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎？”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭，他想：既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然，一個(gè)念頭從小軍的腦海中掠過(guò)：對(duì)呀，我可以在垃圾桶上一些話，當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候一看到這些話，就不會(huì)亂扔了。寫什么呢？小軍想了一下，我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎？小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆，過(guò)了一會(huì)兒，小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上，小紅看見(jiàn)了以后，小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

　　那張紙上寫的是：文明——只差一步。

　　從這幅漫畫中，我知道其實(shí)世界上有許多事情只要我們?cè)敢舛嘧咭徊剑澜绮艜?huì)更加美好。

　　一幅漫畫的啟示作文 7

　　如果遇到破壞公物的人，你是上前阻止，還是默默走開？如果遇到隨地吐痰的人，你是大聲訓(xùn)斥，還是認(rèn)為這不關(guān)你的事？如果遇到亂扔垃圾的人，你又會(huì)怎么做呢？

　　其實(shí)，我在語(yǔ)文書里就看過(guò)這類環(huán)保主題的漫畫。

　　有一天，小紅和小明一起去郊游，他們忽然看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶的`旁邊扔的都是垃圾。也許你覺(jué)得司空見(jiàn)慣，不足為奇，但是小紅卻不這么認(rèn)為。她想，這么多的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人怎么收拾呢？于是，就和小明一起打掃垃圾。不一會(huì)兒，他們就打掃完了。最后，他們還在垃圾桶上貼了一張標(biāo)語(yǔ)：文明只差一步。

　　但是，盡管如此，還是會(huì)有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分講文明的人，才會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里。

　　可能大家會(huì)想，小紅和小明做得一點(diǎn)也不全面，他們應(yīng)該呼吁人們共同來(lái)遵守文明。但是他們已經(jīng)盡力了，他們做了小學(xué)生力所能及的事。

　　我覺(jué)得，我們大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，不能光靠?jī)蓚€(gè)小學(xué)生的力量來(lái)阻止不文明行為。只要我們都約束自己的行為，做個(gè)文明的人，也提醒他人做文明的事，那么，不管景點(diǎn)有沒(méi)有寫告示牌，也不會(huì)有人亂涂亂畫；不管草坪上有沒(méi)有標(biāo)識(shí)，也不會(huì)有人為了抄小路而踩踏草坪；不管垃圾桶上有沒(méi)有標(biāo)“文明只差一步”，我們都會(huì)自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾桶里。

　　對(duì)啊，文明只差一步，只要我們自覺(jué)地去遵守文明，就會(huì)成為一個(gè)文明的人，而我們生活的環(huán)境也會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨樽兊迷絹?lái)越美！

　　一幅漫畫的啟示作文 8

　　有這樣一幅漫畫，你第一眼看了會(huì)哈哈一笑，但如果深入思考，你會(huì)感到慚愧不已。這幅漫畫講的是人類的進(jìn)化史。

　　看到這兒，你也許會(huì)說(shuō)：人的進(jìn)化史為什么會(huì)讓我們感到慚愧呢？不應(yīng)該是感到自豪的嗎？

　　這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！我們來(lái)看看這幅漫畫的內(nèi)容吧！

　　前期，人類是在向好的方向發(fā)展，可發(fā)展到一個(gè)階段，出現(xiàn)了一個(gè)穿紅衣服的人他手拿著什么東西，低著頭專心地看。人類的發(fā)展就停止了。那人是誰(shuí)？為什么能阻擋人類偉大的發(fā)展？哦，他在看手機(jī)。原來(lái)他就是現(xiàn)代人類的大群體低頭族，他看手機(jī)的樣子代表了人類發(fā)展的停止，他那身紅外套，也昭示著人類進(jìn)步遇到了紅燈。

　　這張漫畫諷刺了社會(huì)上那些低頭族與那些成天游手好閑，不干正經(jīng)事的人，警告人們：不要沉迷于手機(jī)等電子產(chǎn)品。

　　在我們身邊也有許多這樣的例子。如，一個(gè)小女孩喜歡玩手機(jī)。有一次，她一個(gè)人出去買東西。一路上，她掏出她心愛(ài)的手機(jī)玩了起來(lái)。玩得正起勁，忽然有個(gè)人拍拍她的.頭說(shuō)：小朋友，你別走路玩手機(jī)了，很危險(xiǎn)的。小女孩只好不滿地收起手機(jī)繼續(xù)趕路。等那人走遠(yuǎn)了，她又拿起手機(jī)玩了起來(lái)。誰(shuí)知道她一腳踩空，掉進(jìn)河里與她心愛(ài)的手機(jī)一起喪身河底。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！

　　朋友，千萬(wàn)不要成為手機(jī)的奴隸哦！

　　一幅漫畫的啟示作文 9

　　我曾看過(guò)這樣的一幅漫畫。

　　畫中有一對(duì)男女，他們坐在公交車上，像一對(duì)情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈，頭上噴了許多發(fā)膠，梳得一絲不茍。身穿黑色的西裝，戴著一條白色嶄新的領(lǐng)帶，是一名青年男子。他身旁坐著的女子，皮膚白白嫩嫩的，留著時(shí)尚流行的`卷發(fā)，身著小碎花連衣裙，十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留著白花花的胡子，臉上的皺紋如刀割一般，頭上的頭發(fā)快掉光了。身著粗布麻衣，洗的都快發(fā)白了，還微微駝著背。

　　公交車快速行駛著，老爺爺左手死死抓住拉圈，右手吃力地扶著拐杖，雙腳不停地移動(dòng)著，似乎想努力穩(wěn)住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁，還以嘲笑的口吻答道：“瞧這位老大爺身體多棒，站幾個(gè)小時(shí)都不嫌累！”

　　我看到這幅漫畫，不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。

　　那天，我和媽媽準(zhǔn)備出去玩。走到一個(gè)十字路口，真巧！綠燈剛亮了，我和媽媽有說(shuō)有笑，快速地走過(guò)了馬路。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋，戴著黑色的老花鏡，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，頭發(fā)亂糟糟的。穿著已經(jīng)有好幾個(gè)洞的粗衣，身上有一股難聞的味道，路人不由自主地繞過(guò)他，然后快速走人。

　　當(dāng)老爺爺走到馬路中間時(shí)，紅燈亮了。頓時(shí)，喇叭聲如潮水般奔涌而來(lái)。“滴滴滴！”“叭叭叭？”甚至有些司機(jī)不停地按著喇叭。有個(gè)男子竟搖下車窗，伸出胖乎乎的手，不停地?fù)]動(dòng)著，還大叫道：“老人，快給我滾開！快點(diǎn)！”但老人只能慢慢地走著。這時(shí)，已經(jīng)有些車子從他身邊開了過(guò)去，真驚險(xiǎn)！

　　我們應(yīng)尊重老人，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　一幅漫畫的啟示作文 10

　　今天，寒風(fēng)在看卷子的時(shí)候，看到卷子上一道口語(yǔ)交際，看漫畫說(shuō)出自己的感想，這道題，引起了我深深的思考。看來(lái)看漫畫，這個(gè)漫畫有四副，第一幅畫的是，一個(gè)西裝革履的男人，從地球上挖出一小塊，拿到一個(gè)機(jī)器面前，把地球的一小塊放進(jìn)來(lái)機(jī)器里，機(jī)器里立馬吐出大量的鈔票，那個(gè)男人拿了錢走了，可地球已經(jīng)破爛不堪了。第二副的大意是，一個(gè)人打著保護(hù)環(huán)境的旗幟，亂丟塑料袋，果皮。第三幅圖的大意是幾個(gè)孩子，舉起保護(hù)環(huán)境的旗幟，到處撿垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，第四幅圖的大意是，人人植

　　樹，保護(hù)環(huán)境，地球笑了起來(lái)。這些畫看似簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含道理深刻。

　　圖一，那些貪婪的人，他們?yōu)榱隋X，甘愿破壞地球使地球千瘡百孔，破爛不堪，自己卻絲毫沒(méi)有后悔，預(yù)示著，有許多人為了錢，不擇手段，另可破壞環(huán)境，也不去安定工作。

　　圖二，也是社會(huì)中常見(jiàn)的現(xiàn)象，我也遇到過(guò)，一些人，表面上總是舉著保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的`旗號(hào)，可是不付諸實(shí)際行動(dòng)，讓他們撿垃圾，他們說(shuō)怕臟，讓他們撿垃圾，他們說(shuō)怕累。

　　圖三，是對(duì)圖二的比較，批判了那些，舉著保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)旗號(hào)的打擊，也是對(duì)我們的啟示，小孩子都懂得，保護(hù)環(huán)境，我們有為什么不做呢？

　　圖四，是對(duì)圖一的批判，一些人，為了錢，可以犧牲環(huán)境，就算是這樣，也總有人出來(lái)保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在的數(shù)越來(lái)越少，植樹的人也越來(lái)越少，但總有人會(huì)去做。

　　這四副圖給了我一個(gè)其實(shí)只要我們共同保護(hù)環(huán)境，一定可以讓地球，重?zé)ü獠省１Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起。

　　一幅漫畫的啟示作文 11

　　一個(gè)清爽的早晨，我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后，感受頗多，受益匪淺。

　　這幅漫畫講的是一個(gè)寒冷的冬天，一位懷抱孩子的母親在“母子上車處”等候著公交車的到來(lái)。突然，幾個(gè)男人沖進(jìn)了“母子上車處”的`站位，將那對(duì)母子擠在了欄桿外。只見(jiàn)那幾個(gè)男人有的穿著大衣皮鞋，有的戴著棉帽圍巾，身上明明散發(fā)著“文藝”的氣息。但此時(shí)此刻，他們目不斜視，裝得像文盲似的，對(duì)“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹，旁若無(wú)人地霸占了本應(yīng)站著婦女兒童的位子，根本不理會(huì)站立在凜冽寒風(fēng)中的母子，還有那豎立欄桿旁的指示牌。

　　這幅漫畫雖然簡(jiǎn)約，卻蘊(yùn)含著大道理，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為：有的人在公交車上搶位，見(jiàn)到老幼病殘也不讓座；有的人無(wú)視愛(ài)護(hù)花草的提示牌，摘花踏草；有的人為了一己私利，將一棵棵大樹砍伐來(lái)?yè)Q取金錢……這樣的事例屢見(jiàn)不鮮。

　　但是，這些行為十分不好：他們或喪失了應(yīng)有的道德品質(zhì)，或成為了破壞公共環(huán)境的“罪人”。假如每個(gè)人都沒(méi)了起碼的文明謙讓，世界將變得多么冷漠；假如每個(gè)人都采摘花草，環(huán)境將會(huì)變得多么糟糕；假如每個(gè)人都去破壞森林，地球?qū)⒆兊煤翢o(wú)生機(jī)……可以說(shuō)，這些行為對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有百害而無(wú)益。

　　欣賞完這個(gè)漫畫后，我的內(nèi)心久久不能平息，我明白了：在生活中，我們不能為了一己私利來(lái)干任何傷害他人的事，而應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。這樣，我們的家園才會(huì)更加友愛(ài)、美好！

　　一幅漫畫的啟示作文 12

　　我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫，我十分喜歡它，因?yàn)樗屛抑懒宋拿鞯降纂x我們有多遠(yuǎn)。

　　這幅漫畫，僅有四幅，大致內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩位小朋友正家走，剛開始時(shí)，他倆有說(shuō)有笑，路過(guò)垃圾桶時(shí)細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾，有水果的皮，易拉罐，還有一些廢紙，吃剩的東西，一陣陣臭味撲鼻而來(lái)。小女孩情不自禁的捏住鼻子說(shuō)：“這兒可真臟，不只是誰(shuí)那么缺德，只差一步了都不撿起來(lái)！”說(shuō)完，招呼小男孩來(lái)幫忙，小男孩神秘的要了搖頭，說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，你收拾吧！”分工后，小女孩麻利地干了起來(lái)，只見(jiàn)她先把垃圾堆在了一起，再用厚紙板一點(diǎn)點(diǎn)地鏟進(jìn)了垃圾桶，而此時(shí)，小男孩也沒(méi)閑著，他的字也寫完了，并且貼在了垃圾桶上，上面寫著：文明——“只差一步，小女孩敬佩地豎起大拇指，草坪上的青草更加綠了些。

　　看完了這幅漫畫，我的腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：在生活中，文明真的只差一步了嗎？的'確，在生活中，文明真的只差一步。如果你走了這一步，就是聞名，不僅如此，走人行道、遵守交通法則都是文明，其實(shí)文明離我們很近，漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步，我們因該跨出那一步，讓我們變的文明！

　　一幅漫畫的啟示作文 13

　　一幅漫畫上介紹了人類的兇殘，而且還為自己的生活亂砍掉了保衛(wèi)我們家園的樹木，使一些自然災(zāi)害沙塵暴、地震、洪水等等一些災(zāi)害來(lái)侵略我們的家園，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)殘忍的人類是如何來(lái)傷害我們這個(gè)美麗的家園的吧！

　　看了這幅漫畫我得到了一些啟示，而使我迷惑不解的還是到底這蟲是在樹里，還是在那位砍樹人的腦袋里了？后來(lái)老師講其實(shí)這蟲并不是在那棵里，而是在那位砍樹人的頭中，同學(xué)們看一只小啄木鳥在人的頭旁啄它，可是頭里并不會(huì)有蟲，其是這一只鳥都愛(ài)護(hù)自己的家園，而我們高貴的動(dòng)物人類卻不懂愛(ài)護(hù)自己的'家，使自己無(wú)法生存。只有使蟲子吃掉了大家的愛(ài)家之心，在我們課文中都提到了要愛(ài)護(hù)地球母親，珍惜美好家園，不亂砍樹木，污染河水，濫用自然資源，我們要打響一場(chǎng)保衛(wèi)家園的戰(zhàn)爭(zhēng)，用熱血澆灌我們的地球。

　　我們要從自身做起，從今天開始珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色，善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)所以我們大家要保衛(wèi)家園。

　　一幅漫畫的啟示作文 14

　　今天我看了一幅漫畫，名叫《魚兒離不開水》，這幅漫畫的道理深刻，使我受益匪淺。

　　漫畫畫的是一個(gè)戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上，手中捧著一本書，書上的封面寫著“百科”兩個(gè)字，他正聚精會(huì)神地看書。身上還夾著一根細(xì)長(zhǎng)的魚桿，魚桿的線垂在身旁的井中，這個(gè)男孩兒的左下邊放著一個(gè)準(zhǔn)備裝魚的`水桶，男孩兒的右下邊寫著“書上說(shuō)魚兒離不開水”九個(gè)字。

　　這幅漫畫真有意思！書上說(shuō)的魚兒離不開水確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，但是有水不一定就有魚呀！這人真是個(gè)書呆子。看著這幅漫畫，我突然想到古代的一個(gè)人趙括。趙括這個(gè)人會(huì)兵法，對(duì)兵法很精通。皇上讓他去領(lǐng)兵打仗，趙括母親說(shuō)，趙括只會(huì)紙上談兵，不會(huì)靈活運(yùn)用，皇上不聽。結(jié)果趙括帶領(lǐng)的十多萬(wàn)兵馬均被敵人殲滅了，只因趙括照搬兵書，不會(huì)變通而導(dǎo)致的。

　　這幅漫畫讓我明白了：我們讀書要和生活實(shí)際相結(jié)合，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，不能死讀書。死讀書不如不讀書。

　　一幅漫畫的啟示作文 15

　　我以前看過(guò)一幅漫畫，雖然已經(jīng)過(guò)了很久，但是他仍讓我記憶猶新。那幅畫的內(nèi)容是這樣的：兩只螞蟻被人關(guān)到一個(gè)瓶子里，一只螞蟻努力往瓶口爬，爬一點(diǎn)，掉了下來(lái)，爬一點(diǎn)，又掉了下來(lái)，摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對(duì)他說(shuō)，“你不要再爬了，瓶口那么高，你爬一次掉一次，那么累，還不如等死呢。”那只螞蟻沒(méi)有聽，只是努力往上爬，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，那只螞蟻終于爬了出來(lái)，而在瓶里的那只螞蟻被活活餓死了。

　　這幅漫畫給了我很大的啟發(fā)：干什么事都要堅(jiān)持不懈。

　　在后來(lái)的.日子，我一直把這個(gè)故事銘記在心。

　　有一次，我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，摔了好幾次，在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想起了那只努力向上爬的螞蟻，我又繼續(xù)練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　一幅漫畫，讓我受益一生，命運(yùn)掌握在自己的手中。

　　一幅漫畫的啟示作文 16

　　周末，我看了這樣一幅漫畫：一只小狐貍的爸爸媽媽希望小狐貍的成績(jī)好，就把他的時(shí)間安排得滿滿的，幾乎連一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有，幾乎每天都做這點(diǎn)事：做作業(yè)、補(bǔ)課、和做習(xí)題。雖然小狐貍的心中是不愿意的，但是他不希望讓他的爸爸媽媽難過(guò)，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。

　　當(dāng)我看見(jiàn)這幅漫畫時(shí)，心中不由自主地想：在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人和漫畫中的小狐貍一樣的人，當(dāng)你的父母提出你不想做的事情，即使你的心中有 100甚至1000個(gè)不想做，可你不希望父母擔(dān)心，只好勉強(qiáng)同意。有的父母甚至連雙休日也不讓你好好休息，一會(huì)書法課，一會(huì)奧數(shù)課，一會(huì)有作文課，讓你整天都忙得不可開交。我們對(duì)父母那望子成龍的'心我們知道，我們也知道他們也是為我們好，但是每天的時(shí)間都安排地滿滿的我們會(huì)覺(jué)得很累。我們上了5天的學(xué)，終于到了周末可是一點(diǎn)多余的時(shí)間也沒(méi)有經(jīng)常是在家了，很少出去。

　　在此，我希望我的父母能讓我擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！

　　一幅漫畫的啟示作文 17

　　漫畫，我們小學(xué)生都很喜歡看。雖然只有幾幅圖畫，但是我們也能從中得到一些啟示。

　　今天，我在書上就看到了這樣一幅漫畫。故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正走在上學(xué)的路上。忽然，小女孩指了指垃圾箱外溢出的垃圾說(shuō)：“是誰(shuí)這么不講文明，把垃圾全部扔到了垃圾箱外面？”然后，她沉思片刻，對(duì)小男孩說(shuō)：“來(lái)，你寫一條關(guān)于不讓人們把垃圾扔到垃圾箱外的話，我來(lái)把垃圾箱外面的'垃圾都清理干凈！”他們說(shuō)干就干，一刻鐘后，垃圾箱外面的垃圾已經(jīng)都到了垃圾箱里，并且垃圾箱外面還貼了這樣一條標(biāo)語(yǔ)：文明——只差一步！

　　這幅漫畫，雖然簡(jiǎn)短，但是卻告訴我們一個(gè)深刻的道理：只要人人都講文明，這個(gè)世界就會(huì)充滿文明，就會(huì)越來(lái)越好。講文明要從小事做起，要從自己做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓世界都充滿文明吧！

　　“文明——只差一步”這句話將永遠(yuǎn)地銘記在我的心里。

　　一幅漫畫的啟示作文 18

　　今天，我看了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅剛吃過(guò)早餐，背著書包去上學(xué)。在路上，她們看到地上有一堆垃圾，臭味撲鼻而來(lái)。她們倆異口同聲的說(shuō)：“誰(shuí)這么不文明啊！會(huì)影響生活環(huán)境的.！”說(shuō)完，小紅便把垃圾往垃圾桶里扔。小明拿出筆和級(jí)，在上面寫了幾個(gè)大定：“文明——只差一步”然后把這張紙貼在垃圾桶上。清理完后，這兒便變得煥然一新了。

　　其實(shí)就在最近，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在我家的門口有人租住在前面的房子里，因?yàn)檫@終歸不是他自己的房子，所以那些人不愿下來(lái)扔垃圾時(shí)就往下一扔，都快堆成了小山。快餐盒、塑料袋等白色垃圾散發(fā)著惡臭，讓人惡心。于是我們這些鄰居們便寫出“嚴(yán)禁扔垃圾”等標(biāo)語(yǔ)，可是那個(gè)人不但不把以前扔的撿起來(lái)，還更加猖狂的扔了。我們?nèi)滩蛔〕粑叮缓靡淮斡忠淮蔚匕涯切├鴴叩簦?jīng)過(guò)多天的努力，環(huán)境才逐漸得到改變。

　　城市就是我們的家，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它。

　　一幅漫畫的啟示作文 19

　　今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，心里很氣憤。

　　上面告示上明明寫的是母子上車處，但是卻被哪四個(gè)文盲當(dāng)成了公共上車處，那個(gè)婦女見(jiàn)了很驚訝。

　　只見(jiàn)第一個(gè)男人像個(gè)大老板。穿著大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，裝著看不到牌子。第二個(gè)人戴著雷鋒帽，穿著雷鋒大衣，也是裝著看不見(jiàn)牌子。戴著雷鋒帽，不做雷鋒事。第三個(gè)人像一個(gè)50多歲的'老人，看著他是一個(gè)博學(xué)的老人，戴著軍帽，手也查到口袋里，也像一個(gè)老軍人。最后一個(gè)是一個(gè)中年醫(yī)生，戴著口罩，救死扶傷，卻變成一個(gè)文盲，這種人是這樣的品質(zhì)真是太可惜了！

　　生活中也有很多假文盲。再草坪上寫著不要踐踏草坪，可有人裝作沒(méi)看見(jiàn)，野起餐。在圖書館里寫著不要大聲說(shuō)話，可有人當(dāng)成了聊天所

　　我看到這一幕心里很無(wú)奈，也很生氣，你想坐車你就說(shuō)，想坐就坐，說(shuō)一聲，不要當(dāng)假文盲。

　　一幅漫畫的啟示作文 20

　　有這樣一幅漫畫：一個(gè)孩子和她的同伴放學(xué)回家，看到路邊有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾像座山，但桶是空的'。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里。她的搭檔呢？然后，他拿出筆和紙，寫下一行標(biāo)語(yǔ)，貼在垃圾桶上：“我不知道。”；禮貌；只有一步之遙。

　　是的，只要人們往前走，他們就能準(zhǔn)確地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。但是為什么每個(gè)人都不采取這一步呢？也許人們認(rèn)為這是件小事。事實(shí)上，這不僅影響了環(huán)境的美麗，還導(dǎo)致許多細(xì)菌繁殖和疾病到處傳播。到頭來(lái)，受苦的是我們自己！

　　中國(guó)被稱為文明古國(guó)和禮儀之邦。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)人走出去的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。然而，我們經(jīng)常可以看到這樣的報(bào)道：一些中國(guó)人在海外旅行時(shí)不排隊(duì)、不守時(shí)、隨地吐痰等不禮貌行為，給當(dāng)?shù)鼐用窳粝赂鞣N不良印象。有些地方甚至稱中國(guó)人為“不受歡迎的人”。

　　事實(shí)上，禮貌并不難。有時(shí)只需要一小步！讓我們都有禮貌！

　　一幅漫畫的啟示作文 21

　　昨天我在電腦上看見(jiàn)了一幅漫畫，它的名字就叫《古詩(shī)難吟》。

　　這幅漫畫通俗易懂，卻讓我陷入沉思。畫的是一位老爺爺帶著孫女來(lái)到河邊，吟誦起了駱賓王的詩(shī)句：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水……”孫女叫道：“這哪是白毛浮綠水呀，明明是白毛浮黑水嘛！”頓時(shí)，爺爺撓著頭為難地說(shuō)：“這是怎么回事呀？” 孫女和爺爺沿著河向前走去，只見(jiàn)一家工廠的`排污處排出了像墨汁似的黑水。原來(lái)如此啊，怪不得水這么黑。

　　這家工廠的行為真是讓人氣憤，成心將廢水排向河里，污染了水資源，破壞了生態(tài)平衡，使魚兒無(wú)家可歸，簡(jiǎn)直是罪大惡極。在現(xiàn)實(shí)生活中污染環(huán)境的行為比比皆是。在我的家鄉(xiāng)，也有很多廠家隨意排放污水。政府經(jīng)過(guò)“五水共治”的勸導(dǎo)與整治，現(xiàn)排放污水的廠家已逐漸減少，但仍有些工廠在排放污水，污染水資源。

　　朋友們，家鄉(xiāng)藍(lán)天白云，碧水青山，難道不令人向往嗎？所以行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起。

　　一幅漫畫的啟示作文 22

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，草兒尖上的露珠一點(diǎn)一滴地落在地上，發(fā)出好聽的聲音，蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍，一切都是這么美好！

　　一輛大卡車飛快的飛向著，這兒行駛過(guò)來(lái)“嘟嘟嘟”小鳥驚飛了，蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。叼著一根香煙，拿著一把鋒利的斧頭，大搖大擺的走過(guò)來(lái)，顯得非常神氣。只見(jiàn)他走到一棵大樹下，摸了摸這棵樹，“你可真是一顆百年難見(jiàn)的好處啊！就用你啦！”他身體一斜，舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去。一瞬間，這棵樹就這樣倒下了，一只受到驚嚇的啄木鳥。撲騰著翅膀狠狠的朝著那個(gè)男人飛了過(guò)來(lái)。

　　這個(gè)故事諷刺了那些貪婪的，自私的伐木人，告訴我們要好好保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)我們共同的美麗家園，地球上的`資源都是不可復(fù)制的，失去了就沒(méi)有啦。大自然是公平的如果人類還是這樣放肆的亂砍亂伐，終有一天我們會(huì)失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物，我們會(huì)為此付出。沉重的代價(jià)！

　　一幅漫畫的啟示作文 23

　　一天，小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，他們看見(jiàn)垃圾桶周圍有一堆垃圾。小紅很納悶：垃圾桶就在旁邊，人們?yōu)槭裁床话牙舆M(jìn)去呢？

　　于是，小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶。小明想：今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了，那明天后天怎么辦？說(shuō)不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，在紙上工工整整地寫上了“文明——只差一步”6個(gè)字，把它貼在了垃圾桶上。

　　做完這些他們高高興興地回家了的確，我們離文明往往就只差一步，在生活中：如果你在公交車上給別人讓座，那你就是文明的；想站在長(zhǎng)椅上撿掛在樹枝上的風(fēng)箏，如果在腳下墊一張紙，那你就是文明的。文明有時(shí)只是一步之差，有時(shí)只是一紙之隔，有時(shí)也只是一讓之別。

　　一個(gè)小動(dòng)作就會(huì)折射出一個(gè)人的心靈。如果我們每個(gè)人都是文明的.，我們的城市就是和諧的，我們的世界就是美好的！

　　一幅漫畫的啟示作文 24

　　漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也讓我們有所思考。

　　今天我就在語(yǔ)文卷子上看到了一個(gè)讓我沉思的漫畫。有一個(gè)小孩可能懶床起得晚了，邊跑邊說(shuō)：又要遲到了！可見(jiàn)他遲到很多次了，后面的爺爺邊跑邊拿著書包說(shuō)：喂！你的書包！他媽媽也在后面大聲喊：你的`帽子！可是這個(gè)男孩頭也不回的還在快速地往前跑著。

　　讀完后先是哈哈大笑：這個(gè)小孩真是的，起早點(diǎn)不好嗎？但是我又笑不起來(lái)了！這不就是在描寫那些賴床拖拉的人嗎？就像我，每次鬧鐘一響，就想著再迷糊一會(huì)兒，不起起來(lái)。可是起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，真是迷糊5分鐘，起床兩小時(shí)，就像這個(gè)漫畫上的小孩兒。一看表，上學(xué)來(lái)不及了，早飯也吃不成了，拎起書包就跑。每次媽媽都在后面喊：帽子、跳繩、水杯。結(jié)果可想而知，遲到了，然后被罰站。

　　我要對(duì)自己和這個(gè)小孩說(shuō)：時(shí)間就是金錢！一寸光陰一寸金！寸金難買寸光陰！

　　從些改掉拖拉懶散的壞毛病！

　　一幅漫畫的啟示作文 25

　　一幅漫畫的啟示在我的房間里，掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。

　　它可有意思了：上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué)，學(xué)會(huì)了游泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面，一手撐著太陽(yáng)傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴，小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲；在家里，爸媽的嬌慣，容易使我們易于形成依賴性，自主精神和自主能力都差，也缺少勞動(dòng)自覺(jué)性。看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。

　　祖國(guó)的'未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè)，21世紀(jì)需要我們來(lái)描繪，我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則，將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭！

　　一幅漫畫的啟示作文 26

　　放學(xué)了，小明和小紅走在放學(xué)回家的路上，忽然看見(jiàn)前面的路邊垃圾桶旁邊有一堆垃圾。小紅快步走上前，用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶。小明從書包拿出一支筆和一張紙，在上面寫上：“文明只差一步”貼在垃圾桶上，然后他們高興地離開。

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有很多這樣的現(xiàn)象：有些人亂扔垃圾、隨地吐痰——。在我生活的小鎮(zhèn)，垃圾更是到處都是，有的人甚至大小便，十分不文明。在許多國(guó)家，都把我們中國(guó)人列為不受歡迎的客人。

　　如果每個(gè)人從身邊的小事做起，哪怕只是把地上的.一張紙，一點(diǎn)果皮撿起來(lái)，那樣該多好!環(huán)境一定會(huì)好的。

　　如果每個(gè)人出去時(shí)，帶上一個(gè)袋子，如果有垃圾就把垃圾放在自己的袋子里，或者留著等到了垃圾桶的地方再扔。

　　每個(gè)人都要從我做起，為了我們的環(huán)境，一起行動(dòng)起來(lái)吧。

　　一幅漫畫的啟示作文 27

　　這幅漫畫，使我懂得了許多道理，也使我明白了如果遇上這種事，我該怎么做。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公交車上，有一位懷里抱著嬰兒的`婦女和兩個(gè)老人家。孩子也許是被公交車震得有點(diǎn)難受，快哭了；那兩位老人家也皺著眉頭，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著那兩對(duì)正悠閑地坐在長(zhǎng)椅上的夫婦。前面那對(duì)夫婦，男的正蹺著二郎腿，女的手中抱著一只小狗，卻不肯讓座。后面那對(duì)夫婦，女的正愜意地看著窗外，男的則溫柔地看著女的，卻絲毫沒(méi)有注意到老人投來(lái)的目光。

　　看了這幅漫畫，我覺(jué)得漫畫中的兩對(duì)夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎？我想起了生活中，我乘公交車時(shí)，有時(shí)，會(huì)有人給老人讓座，有時(shí)卻不會(huì)。我認(rèn)為，不管什么時(shí)候，都應(yīng)該為老人讓座，老人們站著，也是很累的。

　　這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況，也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。

　　一幅漫畫的啟示作文 28

　　有一次我在書中看到華君武的一幅漫畫，第一眼我感覺(jué)這幅畫平平無(wú)奇，但細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)了里面具有諷刺性的道理。

　　畫中描繪了一位母子在母子上車處，可他們并沒(méi)有在母子上車處，反而是站在了外面，而上車處卻占滿了人，站的并不是一個(gè)個(gè)模子，而是許多身強(qiáng)體壯的.人。這種選擇性的文盲，我們每個(gè)人都不喜歡。

　　一幅簡(jiǎn)單的漫畫，卻輸出許多人的心聲。仔細(xì)想想我們生活中也有這樣的人。例如，在醫(yī)院里，會(huì)有兩個(gè)病人，醫(yī)生專用的電梯，這種電梯是醫(yī)護(hù)人員和病人專用的，而旁邊的樓梯，和一個(gè)電梯是家屬用的，本來(lái)用專用電梯的人應(yīng)該很少，或者只有醫(yī)護(hù)人員，可是我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專用電梯口門口排了許許多多的人，和普通電梯的人數(shù)一樣，而走樓梯的人卻寥寥無(wú)幾，這樣許多醫(yī)護(hù)人員和應(yīng)用工具都等在了電梯門口，這樣是非常不好的。

　　所以我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的人，而不是去做一個(gè)不按順序心急的假文盲。

　　一幅漫畫的啟示作文 29

　　今天我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫，使我感觸至深。

　　畫上的內(nèi)容是這樣的：一位紳士拿著灑水壺打完水，準(zhǔn)備澆到剛栽的小樹苗上。而他的另外一位同伴一一也就是那位戴著鴨舌帽和墨鏡的第二位男紳士。那位同伴很好奇，問(wèn)他在干什么。他回答說(shuō)他在等著乘涼。

　　看了這個(gè)，我覺(jué)得很可笑，因?yàn)閯傒d的小樹苗不可能一下就長(zhǎng)大。必須讓它有個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程，而這個(gè)人直接在那兒坐等收獲。是啊，生活不也有這樣的人嗎，我想入翩翩。

　　學(xué)校里有一些成績(jī)不太好的同學(xué)，他們不努力學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)，不聽講，到了考試抄襲別人的答案。靠走捷徑的人數(shù)不勝數(shù)。在寫作文的時(shí)候，還有一些人，他們不會(huì)寫作文，直接上網(wǎng)搜索作文，在抄到本子上，這些人叫作文賊。最后抄襲作文的`事，還是被發(fā)現(xiàn)了。

　　通過(guò)這個(gè)漫畫上我獲得了一個(gè)啟示：一份耕耘，一分收獲。我們不能坐等收獲，收獲不是等來(lái)的，是辛勤付出勞動(dòng)得來(lái)的！

　　一幅漫畫的啟示作文 30

　　今天，我在家看里一幅漫畫，并且對(duì)漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小男孩和一位小女孩，在上學(xué)途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。

　　是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話，那地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山，那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的'破壞。

　　我們還要保護(hù)環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn)：不能亂砍伐樹木；不隨手亂扔垃圾；工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護(hù)環(huán)境的話，也許，我們生存的地方將越來(lái)越小，或者根本就沒(méi)有我們生存的地方了，那就意味著我們將走向滅亡。

　　所以，我希望人人都能保護(hù)環(huán)境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機(jī)勃勃。

　　一幅漫畫的啟示作文 31

　　我曾看過(guò)這樣一幅漫畫：一位叔叔揮舞著斧頭，向一棵大樹大力地劈去。一只啄木鳥在他的肩上，憤怒地啄這他那像木頭一樣的腦袋，一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲。”

　　這幅漫畫地作者是周日泉，諷刺了那些不懂得愛(ài)護(hù)樹木、不懂得保護(hù)環(huán)境、“腦袋有蟲”的人。

　　我真想對(duì)那位叔叔說(shuō)：“善待地球就是善待自己。地球如果還這樣下去，遲早地球會(huì)被你們這些人毀滅的！”

　　這幅漫畫使我想到了未來(lái)：天空一片黑暗，正下著酸雨，空氣有一股臭味。走進(jìn)以前樹林，小溪干涸了，沒(méi)有一棵樹，甚至一根草也沒(méi)有。臭氧層也被破壞了，強(qiáng)烈的'陽(yáng)光使人睜不開眼睛。想起來(lái)真是可怕！

　　現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被破壞了，便開始保護(hù)地球：種樹、不在海中亂排污水、不亂扔垃圾、盡量不使用冰箱。人們一直努力保護(hù)地球。

　　讓我們消除腦袋中的“蟲”，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！地球只有一個(gè)。

　　一幅漫畫的啟示作文 32

　　今天看了一部漫畫，讓我沉思起來(lái)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅去了學(xué)校。突然，小紅和小明看到一個(gè)垃圾桶，皺起了眉頭。小紅用手指著垃圾桶。我心想:誰(shuí)把垃圾扔地上了？垃圾桶太近了，不能扔進(jìn)垃圾桶。

　　于是小紅彎下腰去撿垃圾，放到垃圾桶里，卻發(fā)現(xiàn)了小明為什么不撿。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，有點(diǎn)生氣。看完小明，我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。

　　當(dāng)小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí)，她終于笑了。與此同時(shí)，小明拿出一張紙，躺在地上，用筆寫了幾個(gè)文明字只要一步之遙。最后，小明把文明離垃圾桶只有一步之遙。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有幾個(gè)字。小紅開懷大笑，小明也笑了。小紅伸出大拇指稱贊小明，說(shuō):小明，你真棒。這樣就不會(huì)有人亂丟垃圾了！小明自豪地說(shuō):謝謝。

　　這部漫畫給了我一個(gè)啟示，告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我和文明做起。文明只要一步之遙。