拔河的啟示作文20篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的拔河的啟示作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河的啟示作文1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當這熟悉的旋律響起時，我總會想起小學六年來的點滴之事，總有一根線拉動了心弦。使我印象最深的是五年級的那場拔河比賽，我至今還記憶猶新。那不單是一場普通的比賽，而是我們班成績的.一條飛躍線。
五年級上學期臨近期末的一天，突然有消息說，今天要舉行一場拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然，下午第一節課就是比賽的時間。到了樓下，有的同學正在練習動作，有的同學緊張地在做準備，而我呢，正樂觀的跟大家嘻嘻哈哈。
第一局我們很輕松的贏了，可得知我們要和二班爭奪冠軍之位時，我還是為我們班捏了一把冷汗。誰不知道二班個個運動細胞發達，一想就令人生畏。不過，我們現在心里十分自信，只要努力，冠軍就絕對是我們！
選手們站在位置上，迎接著決賽的到來。“嘟——“一聲哨聲，選手們都鼓著腮，用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響，臉紅的和關公似的。眼看繩子向二班滑去，體委一急，吼道：“使勁！”我好像看到了他眼中的火焰，這火焰把我們全班的斗志都燒了起來，大家力氣大增，換回了局面。選手們被圍了個里三層外三層，有“眾星拱月”的架勢。操場上的加油聲可謂是排山倒海，仿佛要把我淹沒似的。看著繩子忽左忽右，我們比熱鍋上的螞蟻還急。老師一邊拿著相機，一邊說：“同學們，加油！”大家聽了，更加用力了。終于，繩子移向了我們班，我們跳著，歡呼著：“我們贏了！”那一刻，我們置身于歡樂的海洋中……
從那次比賽之后，我們都懂得了團結，都擁有了自信。是那場比賽教會了我們友愛。以后，每當遇到大活動，我們只要一想起那次比賽，就信心十足。漸漸的，我們班成了“示范班”，展示仿佛已經成了我們的“專業”。班里的每個人都露出了笑臉。
是那場拔河比賽，成就了我們以后的“輝煌”。每當提起小學生活，我總會先想到這件事。我相信，不僅是現在，以后我們每個人也還會懂得團結，也還會受益無窮。這場比賽，也會成為我們永遠的回憶。
拔河的啟示作文2
運動會的拔河比賽就要開始了！我們班的十多位拔河隊員在場地邊嚴陣以待。對手個個是人高馬大的，我們這幫小蘿卜頭怎能對付一幫虎背熊腰？我們有些心虛了。對手摩拳擦掌，顯然準備和我們大干一場。
“嘟”的一聲哨響，第一局開始了。可力量懸殊，沒幾個回合，我們就被對手一把拉走了。
“沒關系，還有第二局，找對了方法，我們一定成功！”老師鼓勵我們。
“對！我們背水一戰！”我們說。
第二局開始了。我們站成人字形的兩排，雙手鐵鉗般緊緊“鎖”牢麻繩，雙腳并排頂在一起，身體大幅度往后傾。
“嘟”，我們紛紛把繩子向后拉。“一二，加油！”“一二，加油！”拉拉隊為我們助威。
“小心，過去了！”我們趕緊加倍用力，繩子終于回來了，可我們卻差不多氣數已盡。我憋紅了臉，手就是不放。看著對面的同學，他瞪著眼，咬著牙，額上青筋直冒。我的'勁頭更足了！咬緊牙關，使出吃奶的勁兒往后拔。我的手好疼啊！大概被麻繩磨出水泡了；我的背好庠啊！好想伸出手去抓呀；我的腰好酸啊！好想做一個伸展啊。但是，我都咬牙忍住了……
終于，在我們的共同努力下，我們勝利了！我們以小勝大，看來，拔河不僅僅靠力氣，更靠堅持不懈！這便是拔河帶給我們的啟示。堅持不懈，永不放棄，將會使我受益無窮！
拔河的啟示作文3
每當說起關于團結的話題，我就會想起一件事，這件事給我的啟示讓我受益終生。
記得有一次體育課，老師舉行了一場拔河比賽，大家興奮極了，小聲交談著。不一會，就被老師分成了兩組，我被分到了第一組。
我看了一眼對面，才發現我們根本比不過對方：對面男生居多，而且個個長得人高馬大，我心想：這也太不公平了，我們怎么可能贏呀？這時老師遞給我們一根繩子，讓一組和二組各握住一端，又在繩中央系了一條紅緞帶，在紅緞帶正下方用粉筆畫了一條線，然后大聲說：“無論是哪一組，我說‘三，二，一，開始’的時候就開始拔河，誰先把紅緞帶拉到超過地上的.線二十厘米外，誰就贏！好了，聽我口令，三，二，一，開始！”
“呀！”“使勁拉！”操場上響起了加油聲、吶喊聲。我們組的同學們咬緊牙關，脊背拱起，兩腿拼命往后蹬。再看對方，他們似乎毫不費力，身子都沒有動就把我們拖得離那條線越來越近。
“一定要贏！”隊員們的心中都有這樣一個想法。我們奮力抵抗，可還是被拖了過去。老師的哨聲響起。我們需要一個方法！”這時一個隊員上來說：“我有個辦法。我們這樣……”隊長滿意地說：“好！就這樣辦！”老師的哨聲再次響起，我們信心滿滿地走了上去，握住了繩子。“三，二，一，開始！”我的手心都出了汗，繩子在手里不住地打滑。“一，二，拉！一，二，拉！”我們整齊地喊著口號，身體向后傾著，蹬著地面，對方終于招架不住了，一步一步地被我們拉過來。五厘米，三厘米……“滴——”勝利的哨聲響起，我們笑著抱在一起，慶祝著。對方有點沮喪，坐在休息區里沉默著。第三場，我們用同樣的方法戰勝了對方，老師笑瞇瞇地說：“贏了！你們太棒了！”
“世上無難事，只怕有心人。”生活中也是這樣，遇到了困難，只要團結、堅持不懈，就能獲得成功！
拔河的啟示作文4
今天，我們學校迎來了冬季三項中的最熱鬧最壯觀的項目——拔河比賽。早在幾天前，拔河的隊員們就開始卯足了勁兒練習，從他們平常的實際行動中，就看得出來他們有多么努力，每個人的手都緊緊的抓住又粗又長的麻繩，頭頂幾乎冒出了汗。今天下午就到他們一展風采的時候了。
第一堂課結束，正式的拔河比賽拉開了帷幕。上課鈴剛一敲響，我們便迫不及待地趕到了操場。紅色的跑道環繞著碧綠如茵的草坪，顯得今天格外的熱鬧。我們加快腳步，趕到了六年級的'指定場地，看，有兩個班已經開始了激烈的比賽。沒過兩分鐘，這一局比賽分出了勝負。勝的一方歡呼雀躍，而另一方氣氛卻跟凝結了一樣。很快就輪到我們班了，我們的對手是七班，一切準備就緒，第一輪比賽在一聲高亢的口哨聲下開始了。只見我們的隊員雙手緊緊地抓著繩子，身子一起向后傾去，嘴里整齊地喊著：“一二三！一二三！”我們這些觀眾也不例外，幫著隊員喊著：“加油！一二三！加油！”隊員們的頭上已經冒出了細細的汗絲，手掌在繩子上摩擦著，雙腳一個靠著一個慢慢的向后移動。我們全班的力量仿佛擰了一股繩，哇，我們這一局贏了。我們的隊員們仿佛忘記了剛剛的累，揮舞著手臂，歡快的跳著，仿佛要飛起來一樣，歡呼著。因為這項比賽與其他的不同，是三局兩勝制的，所以我們并沒有高興太久，又緊張于下一局比賽了。很快，第二局開始了，可能是因為第一局的成績給我們增加了信心吧，這一局，我們又輕而易舉的贏了。等到我們的隊員休息了一會兒之后，第二輪比賽開始了。這次的對手是五班，不知是不是上一輪的勝利，讓我們有了驕傲之心，或許真的是太累了，第一局我們就敗下了陣。失敗的隊員仿佛頓時沒有了原來的那股干勁兒，沖勁兒，個個垂頭喪氣。不出所料，這一輪我們很不幸的輸掉了比賽。其實回過頭來仔細想想，如果我們隊員在后面一輪堅持有贏的信心和信念，也是有勝利的希望的。
這次比賽輸得十分可惜，我們只拿到了墊底的名次。但是我們更明白了堅持到底才有勝利的希望這個道理，同時也告訴我們，學習和做任何事情不能半途放棄或失去信心。
拔河的啟示作文5
人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。
上星期，我校為了迎“元旦”，舉行了一次激烈的拔河比賽，在賽場上，我看到了同學們的堅持與努力。
我們班并沒有取得優異的成績。在第一天的比賽中，我們班是與238班進行的PK，在激烈的比賽中，我們班不管是男生還是女生都輸了。從中看出了同學們的沮喪，甚至有的人哭了。但是沮喪歸沮喪，我們也并沒有放棄，我們在一起商討技巧。重整旗鼓在第二天的.比賽中，我們班男生掌握了技巧，扳回了一局。有許多老師和同學在為我們加油吶喊。當我們看到他們獲勝時，心中的喜悅無法溢于言表。
至于女生，那簡直是輸的慘不忍睹。當然，輸的原因很多——我們班女生人數有限；對方力量強大；自身沒有掌握技巧……每當看到對方都是一些身強力壯的人時，心中無疑會產生一種壓力。轉眼間，第三天比賽已到來，我們從前兩天的失敗中總結經驗，雖然最終沒有能夠勝利，但是卻有很大進步，這是值得我們欣慰的事。
賽后，老師們也都安慰我們道：“本身力量就有懸殊，不要沮喪，這也是僅僅是為了緩解學習壓力的一次活動而已，無論是贏了也好，輸了也罷，重在參與，盡力而為就好。”雖然結果不美，但堅持的過程卻很美。
經過這次的比賽，我也懂得了團結，團結就是力量。只要肯努力，結果就一定不會很差。
青春，需要活力；青春，需要激情；青春，更需要奮斗！
拔河的啟示作文6
“加油！”“用力！”“呀！”……這是什么聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來，這是我們學校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五（4）班的一場比賽。
我們在操場上一字排開。等候著比賽開始，只見操場上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長的麻繩，繩子中間系了一條紅領巾，我們在左邊。隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們使出了自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方的“大黑牛”爆發出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒，紅巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了。我們在操場上狂奔著，享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接著第二局又開始了，我們啦啦隊“加油！加油！”的'吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑牛”不負眾望，使出了比上次更大的力量，對方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領巾不一會又到手了。
第三次開始了，可勝負已分，對方再努力也無濟于事。所以，贏家是我們！我們跳著、笑著，盡情享受勝利的果實。
這次拔河比賽我們之所以得勝，是因為我們班的同學十分團結，眾志成城，所以，我又得到了一個啟發：做事、遇事一定要團結！只有團結才會成功。
拔河的啟示作文7
今天，我們學校迎來了新一屆的拔河比賽。我們班在比賽前選好了隊員，排好了隊伍。
輪到我們班了，同學們到了比賽場地。現場的氣氛既熱鬧又緊張，每班都作好了“可死不可敗”的心理準備。
比賽開始！第一輪，三（1）班和三（2）班對決：開始雙方僵持不下，后來三（1）班的力氣漸漸地大過三（2）班，連勝兩場，獲得了勝利。
第二輪，二（2）班對陣二（3）班，第一場二（2）班輕松獲得勝利。第二、三場被二（3）班憑著他們的堅強與執著反敗為勝！
比賽真激烈，我和丁銘濤用文筆保留下了那些精彩瞬間。
終于輪到我們了，我們的對手是剛剛勝利的三（1）班。開始了！他們的力氣實在太大，我們幾個主力一個倒在了前一個的身上。第二場我對我旁邊的同學說：“我們的主力隊員站在前面，不能去直視對方的眼睛，因為你一旦從中看出他的輕視或者無所畏懼，你就會斗志全無。”他們點點頭。開始仍然是對方占優勢，但我們閉上眼睛，不受視覺誘惑，而且手像貓抓一樣死死“釘”住繩子，人拼命往后倒，終于從失敗的邊緣逃脫了。第三場，對方也學我們往后倒，我們一步步被拉了過去。就在我們要失敗時，大家的吶喊聲忽然提高了，我清楚地聽見：姜老師、楊老師、徐老師以及五年級同學和我們的拉拉隊，還有被三（1）班打敗的`三（2）班的聲音。我們頓時感到自己充滿了力量――我們不可以辜負那么多支持我們的人，要是我們輸了，還對得起他們，對得起自己嗎？就這樣，我們使出了自己平生最大的力氣，一口氣把旗子拉過了黃線，以三局兩勝的成績勝出了！
后來和三（2）班的較量也勝利了，不過也很不容易。
我們固然高興，可兩輪全失敗的三（2）班個個垂頭喪氣。這時，同學小J傲慢地說：“我根本都沒用力，就閉著眼睛睡覺似的拉過來了，隨便拉拉就勝利了，要是沒有那兩個前鋒可能我開始就可以把他們拉倒。”我冷冷的瞥了他一眼，“勝利是靠你一個人得來的嗎？現場無論少了小Y、小了姜老師，少了我和小H，我們就沒法勝利！而且對手無論勝敗、強弱，都是值得尊敬的，真像你說得那樣容易，這場比賽有價值嗎？”
我認為：我們無論何時何地都要樂觀堅強，就像一個病人，要與病魔搏斗，才能康復。同時，你要尊重每個對手甚至敵人，不要傷害他人脆弱的心靈。
拔河的啟示作文8
星期三到星期五，三天激情四溢的拔河比賽已經結束，但我的心卻久久難以平靜，耳畔似乎還響起震耳欲聾的'吶喊，眼前似乎還有隊員們勢在必勝的信心與勝利時的喜悅。
拔河不僅是一場力量的對決，更是團結，智慧與耐心的的較量。個人的力量如同一滴水，渺小而又微不足道。但千千萬萬滴水匯聚，便能成為可以吞噬一切的大海。拔河也是如此，即使每個人都拼盡全力，但不能匯聚到一起，不能擰成一股繩，就成了一盤散沙。如第一場比賽一樣，每個人都拼盡了全力，但結果不理想。比賽一開始，就如風吹落葉，都齊刷刷地倒向一邊。我認為一個主要的原因就是不團結。
三次比賽有輸有贏，這其中有過淚水；有過歡笑；有過遺憾；有過失落。但只要努力了，無論結果如何，都不會后悔。在第三次比賽中，每個人都緊緊攥住麻繩，空氣出奇得安靜，仿佛快要令人窒息。哨聲一響起，都如發瘋了一般向后拉去。紅繩如狂風中的野草，飄忽不定。但最后還是失敗了，那一刻，我感到失落，憤怒……但我不感到后悔。
賽后，我想到了很多，最讓我受益的便是團結。獨行快，眾行遠。在當下，只有團結者才會走的更遠更長。在生活工作中也要學會遠用拔河精神，眾人拾柴火焰高。讓我們笑對生活，成就精彩人生。
拔河的啟示作文9
叮鈴鈴上課了，今天的體育課，體育老師讓我們進行拔河比賽，男生一組，女生一組，因為我們女生都覺的男生力氣大，肯定是男生贏，老師好像看出了我們的心思，他說他先講個故事，然后再玩，一聽到講故事，我們都圍著體育老師，故事是一個老人，他有七個兒子，但是他們很不團結，當他覺的自己快要死的時候，想到了一個好辦法，他把七個兒子叫到床前，讓七個兒子輪流折一捆木棍，誰都折不斷，這時，他從中拿了一根，輕輕一折，就折斷了，他告訴兒子們，團結就是力量，從那以后，他的七個兒子就很團結。我們聽了老師的故事明白了團結就是力量的道理。
又一輪比賽開始了，這一回體育老師一聲哨響，同學們身體向后傾斜，雙手緊緊抓住繩子我們女生齊心協力，一起喊著口號，“一，二，三"大家咬緊牙！信心百倍使勁一拔紅繩向我們緩緩移來，他們快輸了，可繩子又慢慢的移了過去，這時，我們用盡全身力氣一起拉”啊“！我們勝利了！
通過這次拔河比賽，讓我明白了，團結就是力量的`真正含義，無論我們做什么事，只要齊心協力就能成功。這就是拔河比賽給我的啟示。我以后要更加熱愛我們的集體。
拔河的啟示作文10
前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啟示，讓我為你娓娓道來。
那天我們在拔河比賽之前做好了準備，興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感，蓄勢待發。三班是我們的對手，他們也不甘示弱，操場上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手，第一局比賽開始了。我們腳抵腳，肩并肩，指關節因為抓繩用力過度有些泛白，身體大幅度后仰，緊咬牙關；我也用著力，腳努力抵住前面同學的腳，手上的青筋都顯現出來了。我暗暗給自己鼓勵：“堅持就是勝利！加油！”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣，卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵，但無濟于事，三班勢如破竹，力量暴漲，一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊，我們被拽的潰不成軍。
第二局，我們扳平比分，所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力，胖胖的身軀穩如泰山，額頭上滲出豆大的`汗珠，平日愛笑的他此時連表情都凝固了；我前面的陳鈺怡快要用盡力了，只好以身體的重量作為支撐，鞋底與地面打滑發出“吱啦”的聲音，我趕緊用腳把她的腳抵穩，不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們，在我們全力以赴的狀態下被攻了個措手不及，紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來，發動了荷槍實彈的反擊，場面僵持著，我們的啦啦隊在場外心急如焚，恨不得沖過來助我們一臂之力，可最后我還是由于實力不敵對方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了，但是我獲得了許多啟示：不管干什么都要全力以赴，還要拿得起放得下，比賽重點不在于結果而在于過程。這次比賽，我受益非強。
拔河的啟示作文11
“一二三，加油！一二三，加油！一二三，加油……”哦！原來是我們學校舉行的“20xx年慶元旦師生拔河比賽”，操場上連續不斷的傳來陣陣加油聲。這聲音使整個操場上都沸騰了起來。
下午第二節課，我們全校學生搬著椅子來到操場上，圍著兩邊整整齊齊地坐好。中間是比賽的場地，場地上放著一條又粗又長的繩子，同學們的心中都充滿了激動的心情。比賽次序是從一年級的小朋友開始，再依次輪到六年級。現在上場的是一年級的兩個班。各班同學們都站在操場邊觀看比賽，有的甚至激動地站到椅子上大喊：“加油，加油！”三輪比賽過后，一年級（2）班的小朋友獲得了勝利。隨著一場又一場激烈的比賽過后，終于輪到了我們六年級。首先上場的是男隊。我們女隊高喊著：“六（2）加油，六（2）必勝！”由于種種原因造成，男生隊還是輸了。接著，輪到我們女隊出場了。
隨著裁判員的一聲令下，緊張的拔河比賽開始了。我們團結一致，使出了吃奶的力氣，使勁地把繩子往后拉，而對方毫不放松，死死拉住繩子，這時，我們隊有個別女生站不住腳，整個隊伍頓時亂了，結果第一場我們輸了。我們并不灰心，失敗乃成功之母。我們大家總結了經驗，個個胸有成竹，充滿信心，結果第二場我們贏了。第三局是決定勝負的一局，一定不能馬虎！我們使出九牛二虎之力，雙方僵持著，久久不能分出勝負。由于拉了太久，我開始沒有力氣了，一人晃動，全隊慌亂。突然，我一不小心，摔了一跤，疼死我了！就在這關鍵的時刻，在我的`影響下，第三局輸了。這次拔河的比賽，讓我明白了：事情的結果并不重要，重要的是大家一定要同甘共苦，團結一致，只有團結，才會有力量。這團結的力量，是任何力量也打不垮，攻不破的。
難忘的拔河比賽，雖然過去了，但我至今記憶猶新。因為它告訴我，做什么事情，都要團結起來，才能勝利，都要堅持不懈，才能勝利。
拔河的啟示作文12
上個星期，我們終于迎來了一年一度的拔河比賽。操場上人聲鼎沸，不管是選手還是啦啦隊個個磨拳擦掌，蠢蠢欲動。
第一場，我們的對手是三班。隨著裁判員的一聲：“嘟！”的哨聲，繩子繃得緊緊的，“加油！加油！”的助威聲響徹云霄。一開始我們就占了上風，我們趁熱打鐵，三下五除二，就把三班打得落花流水。
令我吃驚的是：二班的慘敗。二班可是強敵，往年我們都是和二班拼個你死我活。今年，二班意外的慘敗，讓我們有點失望。
決賽開始了，我們的對手是五班。老師的`哨聲一響，雙方相持不下，紅布條移來移去。只見我班的丁子桓，緊緊抓住繩子，屏住氣，臉漲得通紅，整個身子向后傾。再看馬彥康，他緊咬牙關，兩只腳像釘子一樣蹬著地。紅布條一點一點朝五班移動，這時，史老師的一句話在我們耳邊響起：“團結就是力量，加油……”這句話讓我們的力量倍增。在“加油、加油……”的吶喊聲中，紅繩子緩緩向我班移動，我們拼了命的猛地一拉，紅繩子過來了。我們贏了。本屆拔河比賽冠軍是屬于我們五（1）班的。
通過這次拔河比賽，我深深體會到：“團結就是力量”的道理。在任何困難面前，只要我們齊心協力，就沒有能阻攔我們的。常言道：一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。
拔河的啟示作文13
當聽到要舉行拔河比賽的時候，整個班都轟動了，所有人都想為班級爭光。
經過一個星期的練習和學習經驗后，周四的拔河比賽拉開了帷幕。
那天下午的天空格外清朗宜人，天空中的云悠哉悠哉地飄著。此時我們正站在繩子的一端，七班同學站在另一端。隨著老師一聲吼，我們便先發制人穩穩地將繩子往后甩，對方似乎受不了我們的攻擊，乖乖敗下陣來，我們班的同學一陣歡呼，準備下一場比賽。第二場是與五班比繩子仿佛不再受我們控制一般。一直像五班偏，我們輸了。
第三場與二班比，我們還是輸了。那時我清清楚楚的記得我們的臉上無比不滿，一個個雙手通紅一碰就會疼，我們沒有太多時間沮喪，必須振作起來，因為第四場又要開始了，我們極為不情愿的被拉到比賽場上去了，這一次是跟14班比，用我們班同學的話來說，就是體重不在一個等級上，哨聲凜冽的寒風中響了起來，刺者我們的耳膜，所有人都鼓著腮幫子盡力往后拉去，才甩了一點點，繩子又被對方奪去，頓時，我就絕望了，他們馬上就要贏了，突然轉折出現了，似乎他們是沒力氣了，我們抓住時機往后拉，旁邊的同學脹得通紅通紅的，我已經沒力氣了，但依然在努力，周圍同學們有的喊著號子，有的.為我們加油，還有的為我們拍照。“用盡最后一點力氣”，我對自己說“別人都在堅持，沒有人因為手疼或腳疼而放棄。”終于隨著觀眾群里爆發出了一陣歡呼聲，我們終于贏了。
這就是我們拔河的啟示，“人心齊，泰山移”，因為我們團結，而且堅持不懈，永不放棄，所以才換來了最后的成功。
拔河的啟示作文14
“什么?桌上拔河?拔河不是在操場上嗎?”班里炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論著，教室里頓時沸騰了起來。
這是怎么回事呢?今天上語文課，老師滿面春風地走進門，便說道：“今天，我們要開展一次別開生面的桌上拔河!”桌上拔河，讓同學們有些出乎所料，頓時議論紛紛，但又很快的安靜下來。大家帶著好奇心，期待著，期待快一點開始這場有趣的比賽。
老師講好游戲規則后，我們按要求準備好了活動道具，大家你看看我、我看看你，互不作聲，又都胸有成竹地盯著手上緊緊握著的那把尺子。
“1、2、3，開始!”老師一聲令下，驚心動魄的比賽終于拉開了帷幕。“你賴皮重來!”“哈哈!我贏了”教室里十分嘈雜，同學們都使出了九牛二虎之力，賣力地拼搏著，似乎要把對手打敗了才善罷甘休。很遺憾，我在第一局就被打敗了。盡管心里是多么的不舒服、不服氣，可終究還是逃避不了事實。再瞧瞧我前邊的同學呢，有的咬緊牙關，鼓起腮幫子，臉漲得通紅，拼了命地把尺子往自己這邊撥，有的頹廢地垂著頭，無賴地看看自己的對手，有的又斥責對手耍無賴，要重來……
經過幾番周折，終于產生了兩個強大的對手—樂天錚、馬孜屹。這下更熱鬧了，在大家的.吶喊助威下，這兩位選手決戰終于開始了!
“加油!加油!不要成為她的手下敗將”!“男同學，別怕一定要打敗她!”同學們高呼著，比賽僵持在那兒，空氣仿佛凝固不動。樂天錚用盡氣力，終于把尺子撥了過來!“哇!勝利了!真是不可思議!”男同學們欣喜若狂，在他們的簇擁下，樂天錚回到了座位。
通過這次比賽，我明白了一個道理：“愛拼才會贏”。這樣的語文課真是太有意思了!
拔河的啟示作文15
生活中，有許多事情都會使我懂得一些啟示。
想聽聽我的故事嗎？
那就是要在二年級時，校長突然說“下個星期一要舉行一次拔河比賽，請各班做好準備。”
聽到這個消息后，我們每天中午都在太陽炎熱地“烤曬”下，辛苦地訓練。回到教室時，每個人都已經汗流浹背、大汗淋漓。人也被曬得“烏漆抹黑”的。
時間不等人啊！
很快，就到了比賽那天，我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，顯得很有實力，而對手也有點勢不可擋，勢均力敵。
比賽快開始了，我們做好了準備。我們雙手緊粗繩，左腳在前，右腳在后，人稍微往后倒。只聽裁判一聲“預備……開始……”比賽開始了，我們兩只手緊握繩子，腳穩穩地扎在地上，使勁往我們這邊拉，我想：我要使出全身之力往我們這邊拉，不管結局會如何，只見隊員們個個眉頭緊皺。系在繩子中間的`那塊紅布很不穩，一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊。看到這些，我們全部人都使出了吃奶的力氣使勁往我們這邊拉。忽然，只聽見裁判大聲一說“二（3）勝利了！”話音剛落，我們連忙放下繩子，相互擊掌、相互擁抱。
我從中獲得了這樣一個啟發：團結力量大。
拔河的啟示作文16
20xx年的秋季運動會，我們班和五一班的同學舉行了一場精彩的拔河比賽。
那天下午。我們還在教室寫作業。五一班已經到位了。體育老師用話筒。召集我們去，我們全班同學就下來了。我們來到拔河場地，當時整個平方區。都沸騰起來，那些小朋友為我們加油氣。比賽要開始了，老師挑選拔河運動員，其中就有我，我看到五一班的女生個個比我們都高，壯，像男生一樣壯實，這下我變得膽小又害怕。
比賽開始了，只聽一聲哨下，我們全體隊員一起拔，等我們的力氣用完了，繩子上的紅領巾偏向了五一個班，我們輸了。體育老師說。老師說：“交換場地”第一場比賽讓我們十分不高興，我心里十分急切的想：下局能贏嗎？如果能贏就不用出局了，能打成平手就靠這一局了。雖然我們上一局輸了。可是大家都沒有放棄，每個人又充滿了勇氣。比賽開始了，紅領巾快到五一班的時候，這時同學來到我們身邊，示范拔河的動作，他的講解十分細致，語言簡潔，聲音洪亮，同學們被他的話語征服了。都按照他的姿勢追趕。大家齊心協力，團結一致，使我們贏了，我們可開心了。
下一局是勝負局成敗在此一舉，家有的同學努力的為我們吶喊助威，我們找到了技巧。我們班的.同學摔倒了，他用自己的身體把繩子固定。我們又一次的贏了，我們大家包括老師當時都在為我們加油，大家的手都被繩子劃破了仍不放棄。還有一個同學編了一個口號。叫做“五一五一倒數第一，五二五二世界第二”我們取得了最終的勝利，大家都十分開心。
通過這次拔河我得到了一個啟示：團結就是力量，今后在學習和工作中我會記住這個啟示。
拔河的啟示作文17
自從能夠參加拔河比賽時，我便從沒少參加過一次，別看我瘦小，我的力氣可是無人能敵。
還記得在三年級時，我們那班過關斬將，來到爭奪拔河的冠軍賽，我們和九班勢均力敵。
班上每個人都全神貫注，勢氣一點都不輸別人，一旁啦啦隊的加油聲越來越大，而全班心中那股絕對不能輸的心情，一涌而上。
比賽開始，大家凝聚所有的力氣，猛然用力一拉，全班的人都跌坐在地，錯愕中趕快看看那關鍵的那條紅色的繩子在哪？萬歲！勝利就在我們這一邊，全班個個歡呼，開心的互相擊掌。在頒獎時，大家一聽到：“拔河比賽第一名，三年七班！”時，每個人都帶著開心的微笑，看著代表拿著獎杯回來，大家都迫不及待的想要摸一摸它。可惜自從這次得了第一名以后，我待過的班級最好的成績就只有第三名，但我們始終沒有氣餒。
在生活中，常常也會有與對方發生較勁的時候。在家里我和姐姐在吵架時，我們現在都會以半開玩笑的方式來調侃對方，雖然常常都是姐姐贏，但凡事都有例外。而在互相調侃的過程中，我們就像拔河似的，互相勢均力敵，直到分出勝負以后，我嘗過贏的'滋味，那是真的很高興，但我也嘗過失敗的滋味，那可是真的不好受呢！
在這個與別人勢均力敵、快分出勝負時，對方與自己都會試圖想要從中糾纏中脫穎而出，所以這時便需要用到更多的力氣去贏過對方，有時必須智取，光靠蠻力是無濟于事的，“冷靜”是勝利的不二法門。這就是我在“拔河”身上學到的寶貴人生經驗。
拔河的啟示作文18
為了迎接“元旦”的到來，學校特地舉辦了一次拔河比賽，同時也為了使初三學生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊里的一員，我特此寫下了感受及感悟。
當聽到這個聲音時，我是激動的。好玩的心總是想著：三年枯燥的初中生活總算有了一點光彩，可事實總是不盡人意。
當時的我們捧著胸腔里跳動的.心涌到操場上，發現對手是一個抬頭仰望的高度。結果顯而易見，但我們依舊拼搏，用盡自己畢生的力氣，取得自己想要的成果。
賽場上每個人夸大而“猙獰”的表情；震耳欲聾的吶喊；老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰；勒紅的小手；喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標志。我們面對強大的“敵人”昂首挺胸：我雖無力，但我心強；我雖瘦小，但我志堅。
面對“敵人”的嘲笑：“你們喝小米長大的，能和我們喝牛奶長大的比嗎？”面對老師們的斷定：“看這些瘦小的身板，堅持不了多久的。”我們不會沉默，即使眼淚濕潤眼眶，我們也不甘懦弱。打破一切困境，大聲的喊出：“我們能！我們可以！”哪怕要逆著光，也要向勝利逼近！
雖然這次拔河比賽結果十分糟糕，但至少我們努力過，堅持過，我們在這次比賽中得到了成長，收獲了團結。
拔河比賽就如同我們的生活，盡管在生活的困難面前我們很渺小，但我們也會憤然與它對抗，直到勝利。同時也學會了團結協作，使困難化解，輕松戰勝！
拔河的啟示作文19
“加油，加油！”一陣陣吶喊聲久久的回蕩在校園的上空，這聲音傳遍校園的每個角落；這聲音傳遍好溪兩旁；這聲音傳遍整個小山村。哦！原來今天下午，仁川鎮中心小學正在舉行20xx慶元旦師生拔河比賽。比賽的順序是從一年級到六年級，每班各派十五名男女學生與另一個班進行比賽。激烈的拔河比賽正在緊張有序的進行著。
現在比賽的是五（1）班男女生對五（2）班男女生。五（1）班的男生團結一心，竭盡全力，終于贏得了這場比賽。五（2）班的男生雖然輸了，但并沒有氣餒，他們把希望全注在女生身上，當女生比賽時，五（2）班的觀眾席上發出了震耳欲聾的吶喊聲：“五（2）加油，五（2）加油！”站在班級隊伍旁邊的班主任則在賣力的喊：“一，二，三！一，二，三！”在五（2）班女生的努力下，她們取得了這次比賽的勝利。隨著一場場的比賽結束，終于輪到了我們班，我們胸有成竹的上了場，但由于場地的原因，我們隊有個別同學亂了陣腳，雖然我們很努力的`拔，但還是輸了。我安慰自己：“沒事的，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！”通過拔河比賽，讓我悟出了：只有團結才能贏得勝利。
通過拔河比賽，又讓我想到了另一個故事——三個和尚沒水喝。有一句老話叫“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。”從前，有一座廟，廟里有個小和尚，他整天一個人忙里忙外，每天還要下山挑水喝。過了幾天，廟里來了一個大和尚，小和尚對大和尚說：“你下山挑水吧，”大和尚覺得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不高興的說：“我比你大，你怎么能讓我一個人去挑水呢？咱們一起抬吧！”就這樣，兩個和尚一起抬水喝。又過了幾天，廟里又來了一個胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見，胖和尚說：“有意見你們也別做啊!”這下三個和尚誰也不去挑水，三個和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴的受不了，就跑到大殿里偷油吃，燈里的油灑了，引起了一場大火。三個和尚被大火驚醒，他們齊心協力，從山下運水，最后，終于把大火滅了。從此，他們團結友愛，相互關心，和諧相處，過上了美滿幸福的生活。
拔河讓我懂得：必須團結協作，相互關愛，相互幫助，才能做好每一件事。
拔河的啟示作文20
隨著時間的流逝，一場熱烈而又激動的比賽已經接近了尾聲，經過這三天以來的比賽，讓我們明白了有個很重要的道理——團結就是力量。
在拔河過程中，我們每個人都懷著一顆燃燒的心，想要去拼，去努力，去奮斗，去贏得勝利。即使身體上痛苦難堪，也阻礙不了我們前進的步伐。我們每個人都是咬緊牙關，攥緊大繩，扎好步伐，等待著哨聲的'降落，哨聲一響，一場搏斗就開始了，但實力懸殊太大，最后被別人一把拉了過去。和我們對陣的每個班，都像猛虎下山，力大無窮，使我們輸得一塌糊涂。
在經過第一次的失敗后，我們下來分析了：我們為什么會輸？也討論了如何去取得下一場的勝利。
很快，如火如荼的比賽又開始了，在面對這樣強大，壯實的隊伍的時候，我們就像一只只小幼崽。但是，我們仍然整裝待發，去迎戰那支不可戰勝的隊伍。雖然輸了，但是我們不氣餒，因為我們努力了，也拼搏了。
今天的比賽讓我意識到團結的力量是那么強大，因為有他們，我拼命堅持到了最后一刻，我真的很開心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活，還讓我們的班級更加有凝聚力了。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力了。
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