一件事的啟示小學(xué)作文(通用11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一件事的啟示小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的啟示小學(xué)作文1
七歲的那年暑假，張紅、我、哥哥、唐發(fā)生、江超，在小區(qū)里空地上玩“跳馬”。
先是我當(dāng)“馬”，因?yàn)椋麄兲吡耍阕惚任腋吡藘蓚�(gè)頭，我才當(dāng)“馬”的，可我當(dāng)了幾回就想跳其他人了，我躍躍欲試，誰(shuí)知，他們居然一起說(shuō)：“你去跳他。”他們指的是張紅，是我們中最高的。
這時(shí)，我只好咽了一口口水，硬著頭皮上場(chǎng)了，先是一級(jí)我比較輕松地過(guò)了，二級(jí)時(shí)，張紅差不多有我半個(gè)人高了，我跑過(guò)去立刻用雙手撐了過(guò)去，我可以感覺(jué)到身上的冷汗直冒；第三級(jí)了，我飛快地沖過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撐了過(guò)去，真是驚心動(dòng)魄啊！
第四級(jí)了，我也想撐過(guò)去，可我還是摔下來(lái)了，我畏懼了，怕了，不敢了。
后來(lái)回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你為什么不再來(lái)一次呢？”
第二天，我又在跳了，跳到第四級(jí)時(shí)我用力一撐，過(guò)去了，我突然悟出了一道理，做什么事都要去再來(lái)一次。
這件事也令我知道了，做什么事都不能放棄，就是失敗也沒(méi)關(guān)系。
一件事的啟示小學(xué)作文2
“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”這句話一直印在我的心里，這還要從一件事情說(shuō)起：有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)“小彬，你給我寫(xiě)一篇作文，題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí)，知道嗎？”
我心里想：呀，外面發(fā)生的事情該怎么寫(xiě)呢？算了，我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門(mén)就聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的聲音，原來(lái)是對(duì)面的鄰居家裝修了，可是這一家人以前從來(lái)都沒(méi)裝修，這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū)，我到了小公園，來(lái)到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園，這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲，就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步，整個(gè)公園者揚(yáng)溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟，茅塞頓開(kāi)。我馬上回到家里打開(kāi)日記本，流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫(xiě)在上面。到了最后，我把當(dāng)時(shí)的心情記錄在本子上。
這是，我心中流瀉下一名話：與其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
一件事的啟示小學(xué)作文3
真好！爸爸送我一只小貓，我把小貓放在一個(gè)紙箱里，箱里還有一件舊衣服，那是小貓溫暖的窩。
這只小貓全身都是黃色，只有脖子和四只腳是白的，兩顆水靈靈的大眼睛和一顆櫻桃般的鼻子，嵌在半黃半白的圓球形的臉上。
開(kāi)始的一年里，我和小貓相處的非常好。可是，有一天我們?nèi)叶汲鋈ネ媪耍瑓s忘記把小貓托付給別人，回來(lái)時(shí)，小貓已經(jīng)不見(jiàn)了，我真擔(dān)心，它會(huì)出什么事情。在那一刻，我真的好后悔：當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)忘記把小貓托付給別人呢？我真的好恨自己，那時(shí)竟然會(huì)忘，那可是我最心愛(ài)的小貓呀！過(guò)了幾天，我在一塊草地上發(fā)現(xiàn)了小貓的尸體，我淚如雨下，我因?yàn)椴回?fù)責(zé)任害死了一條小生命，我真是一個(gè)不稱(chēng)職的主人呀！
從這一件事我體會(huì)到了“責(zé)任重于泰山。”做什么事都講究負(fù)責(zé)任，如果你不負(fù)責(zé)任，那件事也就做不好了。
一年前的那一天給我留下了永久的回憶和終生的啟示，那件事給我的啟示讓我一生受用不盡責(zé)任重于泰山。
一件事的啟示小學(xué)作文4
上星期五的那件事，使我記憶猶新。
那天晚上，我跟著爸爸媽媽去超市買(mǎi)了點(diǎn)東西，順便辦了點(diǎn)事，正當(dāng)我們回來(lái)的途中，媽媽突然想起來(lái)，家里還燒著水，媽媽說(shuō)：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開(kāi)快了速度，一路狂奔，我焦急萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。
心想：萬(wàn)一煤氣爆炸怎么辦，萬(wàn)一房子燒了怎么辦，消防車(chē)“嗚哇，嗚哇”的叫著，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說(shuō)個(gè)不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了。”終于到家了，爸爸兩步并著三步的速度沖了上去，我和媽媽在下面保佑不會(huì)有事，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下來(lái)了，他說(shuō)：“煤氣沒(méi)開(kāi)。”我和媽媽聽(tīng)了這話，都松了口氣，真是，通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)駺成大禍，那就后悔莫及了。
一件事的啟示小學(xué)作文5
啟示無(wú)處不在，就連吃飯、玩耍、學(xué)習(xí)中都會(huì)有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個(gè)讓我受益無(wú)窮的啟示。
體育活動(dòng)對(duì)我這個(gè)每天運(yùn)動(dòng)量不大的小學(xué)生而言是最不擅長(zhǎng)的，而今天體育課上關(guān)于籃球這個(gè)活動(dòng)更是一竅不通，從心底里覺(jué)得這個(gè)游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當(dāng)配角，只看就行了，但突如其來(lái)的一球無(wú)情的摧毀了我的這個(gè)想法。
當(dāng)時(shí)我就沒(méi)打算接球，以至于面前來(lái)了個(gè)球也沒(méi)有去接，之后何遠(yuǎn)橋沖到我面前，說(shuō)：“看見(jiàn)球來(lái)了就接，別光站在那里！”經(jīng)過(guò)這個(gè)球之后，我也自我反省了一下，覺(jué)得何遠(yuǎn)橋說(shuō)得對(duì)，自己也不能對(duì)自己沒(méi)有信心。接下來(lái)，在精神高度集中下，我完美的接住了一個(gè)又一個(gè)球，也越來(lái)越有自信。
就算自己對(duì)某方面不擅長(zhǎng)，但也不能對(duì)自己失去信心，同時(shí)做事也要時(shí)刻準(zhǔn)備著，要勇于去做。因?yàn)槲抑溃鍪轮挥凶隽瞬庞锌赡艹晒Γ蝗绻蛔觯徒^對(duì)不會(huì)成功！
一件事的啟示小學(xué)作文6
在世界上，沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有挫折的,就算再怎么幸運(yùn)的人，也是會(huì)遇到挫折。
就把我當(dāng)成一個(gè)例子說(shuō)好了，我三歲半時(shí)學(xué)鋼琴，在那第一年時(shí)，我要準(zhǔn)備比賽了。剛開(kāi)始在練習(xí)的時(shí)候，就要背譜，但我背不起來(lái)。有一次，我背不起來(lái)的時(shí)候，我就從椅子上跳下來(lái)，說(shuō)：“我不練了。”媽媽也就好說(shuō)歹說(shuō)，終于把我說(shuō)服了，我也只能開(kāi)始背譜，背到用手背起來(lái)，才可以休息。
終于要比賽了!比賽那天我好開(kāi)心，畢竟這是我一生中第一次比賽嘛!比賽時(shí)，我憑著平時(shí)練習(xí)的感覺(jué)，我用手背出來(lái)了!我辦到了!我好開(kāi)心，辛苦是有代價(jià)的!
經(jīng)過(guò)這次練琴的過(guò)程，挫折交會(huì)我的事是，在我練習(xí)時(shí)，遇到了我不會(huì)背譜的問(wèn)題，這就是挫折。但是挫折會(huì)由壞轉(zhuǎn)變成好，所以遇到挫折時(shí)別氣餒，要信任自已。
一件事的啟示小學(xué)作文7
六年級(jí)一件事的啟示今天，發(fā)生了一件事，事很小，但是對(duì)我的啟示卻很大。晚飯時(shí)間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。我拿了一包海蜇皮開(kāi)了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤(pán)子里，準(zhǔn)備放調(diào)料，我倒了一包、兩包、三包呀！
倒第三包時(shí)我卻怎么也倒不出來(lái)，它很硬，好像就是不讓我擠出來(lái)似的，最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。這樣我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話：“會(huì)道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅。”意思是會(huì)做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會(huì)做事情的人那么小的事用那么多的力氣去做，而且也不一定會(huì)做好。我們學(xué)習(xí)也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會(huì)道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢？意思是我們一定要抓住重要點(diǎn)，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。我們做任何事情要抓住重點(diǎn)做，不要抓一些沒(méi)用的做，那就等于做了也是白做。
一件事的啟示小學(xué)作文8
今天，發(fā)生了一件事，事很小，但是對(duì)我的啟示卻很大。
晚飯時(shí)間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。
我拿了一包海蜇皮開(kāi)了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤(pán)子里，準(zhǔn)備放調(diào)料，我倒了一包、兩包、三包，呀！倒第三包時(shí)我卻怎么也倒不出來(lái)，它很硬，好像就是不讓我擠出來(lái)似的，最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。
這樣我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話：“會(huì)道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅。”意思是會(huì)做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會(huì)做事情的人那么小的事用那么多的力氣去做，而且也不一定會(huì)做好。
我們學(xué)習(xí)也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會(huì)道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢？意思是我們一定要抓住重要點(diǎn)，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。
我們做任何事情要抓住重點(diǎn)做，不要抓一些沒(méi)用的做，那就等于做了也是白做。
一件事的啟示小學(xué)作文9
今天早上我和爸爸一起坐公交車(chē)去學(xué)作文。
我看見(jiàn)了一位小哥哥坐在一個(gè)座位上，到了下一個(gè)站的時(shí)候上來(lái)了一位老爺爺，那個(gè)小哥哥很主動(dòng)的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對(duì)他說(shuō)：“謝謝你了小伙子”。這時(shí)公交車(chē)上正播著：“如果您的.身邊有老、弱、病、殘、孕婦請(qǐng)主動(dòng)把座位讓給他們”的提示語(yǔ)。車(chē)外雪花紛飛，非常寒冷；車(chē)內(nèi)溫暖如春。
有的時(shí)候公交車(chē)?yán)锶撕芏啵蟻?lái)一位老年人，沒(méi)有人主動(dòng)把座位讓給老年人，賣(mài)票員就會(huì)對(duì)大家說(shuō)誰(shuí)給老年人讓一個(gè)座，而大家都不動(dòng)聲色，跟沒(méi)聽(tīng)到似的，老人就站在公交車(chē)?yán)铮?chē)搖搖晃晃的，和今天的事情形成了鮮明的對(duì)比。
公交車(chē)上的這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)，讓我懂得了我們要多獻(xiàn)出一份愛(ài)心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請(qǐng)給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動(dòng)讓座，而不自己做。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。做一名有愛(ài)心的人，對(duì)社會(huì)有益的人。
一件事的啟示小學(xué)作文10
人生的經(jīng)歷很多，又讓你淚落如珠的感人事跡，又讓你無(wú)比快樂(lè)的美好時(shí)光，有讓你一生受用的道德抉擇。在我的經(jīng)歷中，有一件小事，雖然幾經(jīng)過(guò)去很久，但我還是記憶猶新。
記得那天，我在學(xué)校附近的小商店里看見(jiàn)了一個(gè)特別精致的小筆記本，我問(wèn)店長(zhǎng)：“這個(gè)本子多少錢(qián)？”“2元！”此刻，我身上只有1元，錢(qián)不夠，這可怎么辦呀！我看了看叔叔，發(fā)現(xiàn)叔叔現(xiàn)在特別忙，心想：趁叔叔忙，偷偷拿著混出去。但是，老師教育我們這樣做是不道德的。最終我極不情愿的放下了這個(gè)漂亮的本子，坦坦蕩蕩的走出了商店。
每當(dāng)我想起這件事，我無(wú)比驕傲，驕傲我放下了本子，驕傲我做出了正確的選擇！在人生的經(jīng)歷中，我們會(huì)不止一次遇到與這本子相似的“本子”。其實(shí)，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。同學(xué)們，當(dāng)我們面臨到的抉擇時(shí)，一定要有實(shí)踐道德的勇氣與力量！
這件事讓我明白了許多，令我一生受用，也使我終生難忘。
一件事的啟示小學(xué)作文11
在我成長(zhǎng)的旅途中，有許許多多的事，伴隨著我，多得像天空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。
記得那是學(xué)校組織去南海金沙樂(lè)園，我們來(lái)到南海金沙樂(lè)園后，玩了一會(huì)，到11點(diǎn)了，我們便回去老師指定的地點(diǎn)集合，來(lái)到集合地點(diǎn)，老師叫我們組出發(fā)去25號(hào)爐，開(kāi)始煮飯。
先煮番茄炒蛋，李曉藍(lán)說(shuō)這道菜她懂做，她的媽媽教過(guò)她，誰(shuí)知道做出來(lái)的菜卻是一塌糊涂，雞蛋是生的，番茄也是生的，哎，李曉藍(lán)做菜不行，只能讓岑茵蕾和黃海琳這兩個(gè)“大廚”上場(chǎng)。高手真是高手，做出來(lái)的菜比李曉藍(lán)做的菜好吃100倍，不咸不淡。后來(lái)，李小蘭說(shuō)為了補(bǔ)償她毀了兩道菜，拿出她媽媽做給她的雞翅來(lái)給我們吃，因此我們也原諒她了，最后我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓午飯。對(duì)了，忘了告訴你們，我們中午吃的菜可豐富了，有：醬油白菜、炒腸仔、炒雞肉、手撕雞。
通過(guò)這件事，我明白了：媽媽爸爸平時(shí)做飯多么辛苦，所以我平時(shí)做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完，一定要幫一下爸爸、媽媽做一下家務(wù)活。
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