名言的啟示作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的名言的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
名言的啟示作文1
“世上無難事，只怕有心人。”這句名言用在我的身上應(yīng)該是再也合適不過了。
我從四歲半開始就已經(jīng)學(xué)習(xí)跳民族舞了，到現(xiàn)在跳了大約有六年之多了。在這六年之中，我都不知道自己有多少次不愿意再跳這些個“舞”了，常常抱怨自己當(dāng)年四歲的時的無知和裝強。要是我當(dāng)時不羨慕姜籽月會跳舞的話，就不用受這種罪禍了，如果可以再選一次就不選擇跳舞了。
但自從我看了比我稍微大一點的小姐姐們跳的舞蹈，她們跳的是那么輕盈，那么婀娜多姿，那么千嬌百媚，讓人連眨眼都不想眨一下。
我就好奇地問那些小姐姐們：“你們?yōu)槭裁茨馨盐璧柑倪@么好？為什么喜歡跳舞？不怕累嗎？”
她們當(dāng)中的一位小姐姐告訴我了答案：“世上無難事，只怕有心人，我們從前也和你一樣，都不喜歡跳舞，但是從我們的身體方面來看，跳舞對我們的身體有很多的好處，慢慢的我們都變的健康，又長高了，所以現(xiàn)在我們都很喜歡跳舞。”
聽過姐姐們說的話，我就下定決心開始自己真正的舞蹈之路。慢慢的我得到了掌聲一次比一次熱烈，一次比一次長。成功的道路一次比一次離得近。
從那以后，我漸漸地開始喜歡舞蹈了，每次跳跳完舞回來都全身無力，但每次看到那些成功的獎狀，我身上的在疲勞頓時消失，迎來的是自豪和開心，以后我要一步一步的走到我的舞臺中心，大放光彩。
名言的啟示作文2
我從小就喜歡看連環(huán)畫，連睡覺的時候我都捧著看，我喜歡看里面的圖畫，里面的圖畫色彩斑斕，我非常喜歡。漸漸地，我上一年級了，媽媽給我買了一大堆帶拼音的故事書，我開始還不看，可慢慢地，我喜歡看帶拼音的故事書了，我就把連環(huán)畫放在一個盒子里，讓媽媽放好，就去看故事書了。我遇到了我不知道的詞，就去問媽媽，媽媽就頭頭是道地給我講了一遍。后來，我自己就能讀懂了。
我上四年級了，在一次上課中，老師講到了莎士比亞說的話，問誰知道這句名言的意思，我毫不猶豫地舉起了手，說了很多，老師表揚了我。時間過得真快，就到五年級了，我又不滿足于只看一般的故事書了。在圖書館里，我差不多都借閱了。我想到:書藉是最有利于寫好作文的，我就讓媽媽給我買了作文書，我天天看。在家對著一塊五彩斑斕的石塊，我能呆上半天，構(gòu)想種種神話傳說，路上遇上一個殘疾人，我會黯然神傷，編織他的悲慘身世。
"書藉是全世界的營養(yǎng)品"。這句名言一直被我當(dāng)成是我的座佑銘。
名言的啟示作文3
當(dāng)我失敗的時候，它給我了信心；當(dāng)我氣餒時，是它給我了勇氣；當(dāng)我傷心時，是它給我了安慰，就是它，一句名言——"失敗是成功之母"
就說上次考試吧，我考試失敗，看著那鮮紅的大叉子和同學(xué)們異樣的眼光，和母親失望的眼神我絕望了，突然一句名言從我身邊走過，我突然醒悟了，我從那以后奮發(fā)圖強，以后的每次測試都得了優(yōu)秀的成績。
有一次，在運動會中，我失敗了。我坐在那里又悔恨自己，又在一個地方哭，突然我的腦海里浮現(xiàn)出一個明燈，我擦干眼淚，繼續(xù)參加了比賽，而且每次的項目都取得了優(yōu)秀的成績。
還有一次，我在走廊亂跑亂跳，亂扔垃圾。給班級丟臉了，我回到座位上，十分沮喪，在我痛苦萬分的時候，我又想起了那句名言，我又開始鍛煉自己。終于，我走在走廊十分守紀(jì)律，被老師表揚了，我十分高興。從這三件事上我懂得了什么叫"失敗是成功之母"的意義。
失敗是成功之母，讓我們記住這個名言吧，只有失敗了才會有成功的到來，當(dāng)你失敗的越是多，其實你也是走進成功的大門越近
名言的啟示作文4
一切推理都必須從觀察與實驗中得來。這是科學(xué)家伽利略，的名言。這句話誰都知道。可是有多少人做到了呢？
在公園前20給歐洲有一個醫(yī)生叫蓋倫，這個蓋倫因為曾經(jīng)給皇室的一名貴族治好了病，羅馬教皇就封他為御醫(yī)，由于蓋倫成為了名望波大的御醫(yī)，所以她很快被人們推崇為古代醫(yī)學(xué)至高無上的權(quán)威。他的話就是真理。他的著作提出的理論是神圣的，從沒有人敢提出任何異議。
其實蓋倫的許多論點都是錯誤的，在解剖學(xué)方面，他只解剖了動物的心臟，因為在當(dāng)時解剖人體就是犯法。所以他沒有做實驗也沒有仔細(xì)觀察人的心臟，就說人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進右心房。可是科學(xué)家維薩經(jīng)過解剖與觀察發(fā)現(xiàn)：人的心房是沒有孔的。
人們原來都不相信。可是他們解剖之后發(fā)現(xiàn)維薩才是對的。蓋倫的理論才被全面推翻。
古時候。外國人說，雷電是上帝的怒火。可是，富蘭克林經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，其實就是普通的靜電現(xiàn)象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天，他和他的兒子做了風(fēng)箏實驗。才證明雷電其實就是普通的靜電現(xiàn)象，不是什么上帝的怒火。后來他還發(fā)明避雷針。
這兩個事情告訴我們：一切推理都必須從觀察與實驗中得來不觀察的話，亂說的話，這就是假的。即使是最著名的人也有可能說的不正確。就像吹牛一樣，所有人都知道是假的。可是科學(xué)不一樣。如果不經(jīng)過觀察和實驗。就下定結(jié)論。所有人都會信以為真的。
所以大家一定要通過觀察與實驗，再說出推論。
名言的啟示作文5
朱熹說過：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。起初，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么是這個順序呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？上網(wǎng)查完資料后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達自己的見解。但心里還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始，老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗，大都不求甚解。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，也都很快看完了。可我什么體會，什么好詞佳句都沒有。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我再次看到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真，可歸根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸，老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。
從那以后，我把這句話銘記在心，在這句話的指導(dǎo)下，我的語文成績也越來越好。
名言的啟示作文6
人人都有座右銘，我也不例外，我的座右銘是：失敗是成功之母。這則名言在生活中對我有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上也受益匪淺。
在四年級上學(xué)期期末考試時，我的成績是全班四十幾名。我非常不高興，當(dāng)我知道成績時，心里想："媽媽一定失望極了！”果然不出我所料，媽媽看了成績單，失望的走開了，我把所有的淚水變成了汗水，迎接四年級下半學(xué)期的期中考試。終于，我成功了，考入了前二十名。這時，我非常感謝這則名言，失敗是成功之母！
有一次，我要學(xué)騎自行車，剛開始我很高興，以為自行車很好學(xué)，我就連聲答應(yīng)。沒想到我的情況非常不好，騎不了兩下就摔倒了，因為是夏天，我穿著半袖和七分褲，摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘，疼死了！當(dāng)時我都快放棄了，這時，我的腦海中閃過：失敗是成功之母！我便又開始學(xué)起來。到了晚上，我的身上青一塊，紫一塊，還有兩三個傷口，一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄，在媽媽給我處理傷口時，我說：‘失敗是成功之母，我今天學(xué)不會，明天繼續(xù)學(xué)，總有一天我會學(xué)會的，而且您也說過，想要做到的事情，只要有恒心，一定會成功的。”爸爸聽到了，還夸獎我，說我說的對，表示一定支持我。在我的不懈努力下，我學(xué)會了騎自行車，聽姐姐說，我學(xué)的比她還要快。我的心里美滋滋的！
“失敗是成功之母”，這則名言在生活和學(xué)習(xí)中，時刻激勵我！
名言的啟示作文7
“愛讀書吧，就像一個饑餓的人撲向面包”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基說的一句名言，它給了我很大的啟示。以前我不喜歡看書。雖然媽媽買給了我買了很多的書，也經(jīng)常叫我多看書，可是我總是把這些書放在書柜里，讓它們睡大覺。為此，媽媽經(jīng)常在我耳邊說我，有時我為了不聽媽媽的嘮叨，就拿出一本書來看，可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子，趁媽媽不注意我又把書放回去，然后就去看電視。
這個學(xué)期一開學(xué)，我們就上了一組關(guān)于讀書的課文，它告訴我一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！《竊讀記》中的小英子，小苗與大樹的對話，葉文玲的'讀書經(jīng)歷，都讓我知道了讀書的好處，也讓我體會到了讀書的樂趣。我對讀書也產(chǎn)生了一點興趣。有一天我在一本書上看見了一句名言“愛讀書吧，就像一個饑餓的人撲向面”這是高爾基說的話。
剛開始我覺得很有趣，他把書比作了面包，好像書是一種美食。后來，我看他的成長經(jīng)歷，深刻地體會到了讀書的重要性。我就是因為讀書太少，所以語文的閱讀不好，作文也不好。因此以后我一定要多看書，多思考，提高自己的閱讀能力，增長自己的課外知識，提高自己的學(xué)習(xí)水平。“愛讀書吧，就像一個饑餓的人撲向面包”這句名言將會隨時陪伴我，隨時提醒我要多看書，多讀書。
名言的啟示作文8
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”居里夫人也曾說過：“弱者坐失良機，強者制造時機。”名人名言告訴我們了許多人生道理，在我們遇到困難時，鼓勵我們勇往直前。
這一句名言總在我遇到失敗與困難時激勵我繼續(xù)前進。“誰怕用功夫，誰就無法找到真理。”這句話是列寧說的。告訴我：只要下點功夫，就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話激勵自己遇到困難挫折勇往直前嗎？
有一天，我在閱讀一本詩譯集中閱讀了：“曲有誤，周郎顧”的典故。講的是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后聽秀女彈箏，只要有一絲錯誤也能聽出來，并把眼睛看向那人。對此，我佩服得心服口服！
還有一次，我語文連續(xù)兩次沒有上九十，我非常失落。不過細(xì)心的武老師與我分析了原因，是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實，我決定努力把下一次考試考好，我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話，決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”，“失敗是成功之母”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時候，什么地點，遇到了什么困難都一直勇往直前！
名言的啟示作文9
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟發(fā)，因此我將他作為我的座右銘。
三年級時，由于我數(shù)學(xué)成績好，被選去參加數(shù)學(xué)競賽。由此，我又驚又喜。
參賽的人很多，我從來沒有見過這么大的場面，緊張極了，精神一直不能集中。成績出來了，不是很理想。我失望的對爸爸媽媽說。媽媽說：“孩子，不要氣餒，“失敗是成功之母”嘛！你應(yīng)該找找你失敗的原因。我靜下心來仔細(xì)回憶比賽的經(jīng)過：在比賽的時候，我太緊張了，生怕時間不夠用。在以后的比賽中，無論是棋類競賽，還是學(xué)科競賽，我都提醒自己：“不要緊張，要沉著。”
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我學(xué)習(xí)更努力，更刻苦了。在四年級的數(shù)學(xué)競賽中我獲得了第二名，我高興極了。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說的很對，其實失敗并不可怕，只要你及時發(fā)現(xiàn)，改正缺點和錯誤，這一次的失敗就將成為下一次成功的基礎(chǔ)。
在我的成長道路上有許多的失敗，在我的人生道路上也有許多的失敗。但是，我的座右銘-------“失敗是成功之母”，將永遠(yuǎn)陪伴我，攀登成功的高峰。
名言的啟示作文10
隨著年齡的增長，我積累的名言警句也越來越多了，它們似一盞盞明亮的燈激勵著我，讓我取得可喜可賀的成績。其中，我最喜愛的名言:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
因為這句名言給看我啟迪，是它讓我克服了困難，教會我戰(zhàn)勝困難。
在我小學(xué)二年級的時候，爸爸送我去學(xué)書法，第一天
上學(xué)，老師教我們坐姿勢，老師說背要挺直，左手壓紙，右手握著毛筆，一定要專心致志地寫。
首先，老師教我們寫“一”字，告訴我們“一”雖然只有一橫，但分量重，要仔細(xì)寫。我試了試墨，在我寫的時候有一種無形的力量在拖著我，結(jié)果寫出的卻是歪歪扭扭的
“一”字，就像一道嶄新的“車轍印”，我又連續(xù)寫了幾個“一”字，不但是像大卡車的“車轍印”就是小轎車的“車轍印”我灰心喪氣，把筆一扔說：“不練了，不練了。”老師走過來，摸了摸我的頭說：“你知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理嗎?如果一個人要去得成就，就要多吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
我重新拿起筆，繼續(xù)練，聽了老師的話，我終于寫出了正確的“一”字。經(jīng)過幾年的刻苦努力，我的成績不錯。現(xiàn)在，我漸漸明白了，寶劍的鋒利是經(jīng)過反復(fù)磨練產(chǎn)生的，梅花淡淡清香也是經(jīng)過了嚴(yán)冬的考驗才釋放出來的。
名言的啟示作文11
我最喜歡的一句名言便是：“失敗是成功之母。”它告訴了我失敗并不可怕，有時候失敗就是成功的前奏。
有一次，我考試考得不好，我傷心了好幾天，媽媽看見我這樣非常心疼我，便告訴我：“孩子，別傷心了，俗話說‘失敗是成功之母。’有時候，失敗其實是好的你看那些成功了的人，哪個人沒有過失敗的經(jīng)歷，他們都是從失敗中吸取教訓(xùn)，并改正自己的缺點，才能成功的。”聽了媽媽的一番話，我頓時開朗，從失敗中一點點走了出來，后來，我一直勤奮努力地學(xué)習(xí)，遇到不會的問題就請教別人，終于，又一次期末考試來臨了，再發(fā)試卷前我緊張的不得了，當(dāng)看到試卷上有許多我會的題時，我一顆懸著的心才放下，過了幾天，考試卷出來了，我取得了很好的成績，自那以后，我變得更堅強了。雖然以后我逃避不了失敗，但是那些失敗已經(jīng)打不到我了。
我相信，今后，“失敗是成功之母”這句話一定會對我有很大的作用，讓我做一個勇敢堅強的人，將失敗作為我今后前進的動力，一步一個腳印走向成功。
名言的啟示作文12
“失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因為它成了我的座右銘。
記得那時我才讀二年級，由于數(shù)學(xué)成績蠻好，就被選去參加數(shù)學(xué)，那時我可是又驚又喜。比賽當(dāng)天，參賽的人很多，我還沒見過這種場面呢！這場激烈的“戰(zhàn)斗”后，我竟然排不上名次，那時我可是又氣又傷心。回到家，我很失望地把參賽結(jié)果告訴了父母。媽媽便對我說，“月萍，你不要氣餒，失敗乃是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽了媽媽的一席意味深長的話，我深受啟發(fā)，靜下心來，回憶起參加比賽的經(jīng)過。原來在比賽的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變遲頓，一時反應(yīng)不過來，我找到了失敗的原因。在以后中的各種競賽中，我都時時刻刻地提醒自己“不要緊張，要沉著。”
在“失敗乃是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力。在三年級的數(shù)學(xué)競賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，獲得了第二名，我十分高興，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗乃是成功之母”這句名言說得很不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而失敗后你要認(rèn)真去反思，找出你失敗的原因，再去改正它。
雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會有失敗，但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵我繼續(xù)往成功的道路攀登。
名言的啟示作文13
每當(dāng)我有困難時，就會有一句名言來啟示我，每當(dāng)我傷心時，就會有一句名言來鼓勵我，這句名言就是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”
記得我上四年級時，我上課從不講悄悄話，從不開小差，也不看漫畫書，作業(yè)也完成的很好，所以我在四年級上學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績。老師在學(xué)校里就表揚了我，回到家里，爸爸媽媽一聽說我考了好成績，高興得不得了，還決定帶我去旅游，但作為教師的爸爸還嚴(yán)肅的對我說：“雖然這次你考出了好成績，但不能驕傲，還要記住”虛心萬事能成，自滿十事九空。”可是被高興沖昏頭腦的我根本沒聽進去。下一學(xué)期到了，可能是我對自己的信心太高了，上課不認(rèn)真聽講了，說悄悄話了，作業(yè)也不認(rèn)真完成了，于是，我的成績直線下滑，一落千丈，到了四年級下冊的期末考試了，我根本沒把考試放在心上，結(jié)果考的非常不好。回到家里，我以為爸爸會打我，但是，爸爸沒有批評我，而是語重心長的對我說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”于是，我下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)。
從此，“虛心萬事能成，自滿十事九空”便成為了我的座右銘，它將永遠(yuǎn)的激勵著我。
名言的啟示作文14
毛澤東主席曾經(jīng)說過這樣一句話世上無難事，只怕有心人。也是這句話，讓我二年級的期末考試獲得了好成績。
世上無難事，只怕有心人。這句話的表面意思是，世界上沒有什么事情做不到，珠穆朗瑪峰是世界之巔，是世界上最高的山峰，總共高8844.43米，這么高的山峰都有人爬上去，肯定也是這件事請驗證了世上無難事，只怕有心人這句名言。
在二年級的期中考試中，數(shù)學(xué)這一科，沒有考好。在課間的時候我在書上便看到了這樣一句話，世上無難事，只怕有心人。于是我下定決心，期末考試一定要考好！
經(jīng)過漫長的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在這次的期末考試我們的數(shù)學(xué)老師張老師說：成績出來了，我們班是第一，下面我來念一下成績，翟昊天119.5，第一名，再接再厲。好的，同學(xué)們的期末考試成績就是這樣。
當(dāng)聽到自己的名字時，我根本不相信我自己的耳朵，自己竟然是第一名，當(dāng)下課的時候靳浩然、侯世博等學(xué)習(xí)好的人對我說：呦，翟昊天，狀態(tài)不錯呀。我總是笑一笑不出聲。
世上無難事，只怕有心人，這句名言，將會伴我一生。
名言的啟示作文15
俗話說：“看花容易繡花難。”的確是這樣，今天我就經(jīng)歷了這樣一件事。
今天上午，我們坐在教室里上英語課。過了一段時間，老師突然改變話題，要求我們背誦一篇英語課文。當(dāng)我們第一眼看到這篇課文的時候，才不足十行，我心理想：這么短，馬上就能背下來。心里滿是歡喜，臉上也洋溢出了快樂的笑容。過了一會，老師說給我們10分鐘的時間背下來。頓時，大家異口同聲地說道：“沒問題!”當(dāng)我開始反復(fù)地閱讀這篇課文時，我大吃一驚，頓時感到背誦這篇課文非常棘手，臉上的笑容也很快地凝固起來，變得毫無光彩。因為里面幾乎全是我較為陌生的詞語，并且是發(fā)音處理很難掌握，和一些繞口的單詞，并且一句話就有五、六個長單詞。我開始后悔當(dāng)初說“沒問題”這三個字了。無奈，我盡可能地去理解這些單詞、句型，我反復(fù)地去讀這些單詞、句子，嘗試著背誦。時間一點點地過去。時間到了，我以失望告終。這時，老師問我們有沒有同學(xué)背誦下來的，頓時，教室里鴉雀無聲。鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了，我們結(jié)束了這尷尬的英語課。
通過這件事，深深地讓我明白了：“看花容易繡花難。”的道理。
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