一句格言的啟示作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一句格言的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
一句格言的啟示作文1
每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那句格言———世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話時(shí)常激勵(lì)我：世上沒(méi)有不能達(dá)到的事，只要你下定決心去做，必能克服它和完成它。
在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去參觀她學(xué)校的書(shū)法室，我看到墻上掛著的字，深深被那些毛筆字吸引住了。于是我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)毛筆字。”媽媽聽(tīng)了就很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“兒子，毛筆字寫(xiě)得好，一定要付出好多的時(shí)間和汗水，你能行嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我越學(xué)越有興趣，越寫(xiě)越好，我想起媽媽那句話，覺(jué)得媽媽杞人憂(yōu)天了。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了三年級(jí)，要學(xué)的字越來(lái)越多筆畫(huà)，而且也越來(lái)越難了。有一次老師要求我寫(xiě)“長(zhǎng)”字，可我寫(xiě)了一早上—-足足四個(gè)小時(shí)也沒(méi)把這個(gè)寫(xiě)好，尤其當(dāng)我聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的警告：如果不把這個(gè)字寫(xiě)好，就不教你其他的字。
這時(shí)我快崩潰了，我心里不斷跟自己斗爭(zhēng)：“我已經(jīng)寫(xiě)了四個(gè)小時(shí)都寫(xiě)不好，是不是自己沒(méi)寫(xiě)字的天賦？我當(dāng)初就不該夸下海口，答應(yīng)媽媽來(lái)寫(xiě)字，這下怎辦了？”放學(xué)了，我無(wú)精打采地回家了。爸爸見(jiàn)我這樣就問(wèn)我：“兒子，今天你怎么垂頭喪氣的？有什么不開(kāi)心的事，說(shuō)出來(lái)跟爸爸分享一下。”
我委屈地望著爸爸，然后把事情的來(lái)龍去脈地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后，就給我講了好多科學(xué)家、偉人的故事。然后就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要記住世上無(wú)難事，只怕有心人。”聽(tīng)了爸爸的話后，我心情好多了，然后跑向書(shū)桌，把那個(gè)字一遍一遍地練，一個(gè)星期下來(lái)，那個(gè)“長(zhǎng)”字寫(xiě)得很漂亮，連寫(xiě)字老師也夸張我。
現(xiàn)在只要我遇到困難，我總想起那句格言——世上無(wú)難事，只怕有心人。
一句格言的啟示作文2
俗話說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。”是的，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。通過(guò)那次事情之后，我的感觸更加深刻了。
那是四年級(jí)的事了。媽媽讓我每天堅(jiān)持做奧數(shù)，結(jié)果那年的奧數(shù)競(jìng)賽，我全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，幸運(yùn)登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興得一蹦三尺高。媽媽也很高興，晚上特地做了一桌子的菜。但媽媽還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。所以你不能驕傲------”“嗯，知道了。”我嘴上答應(yīng)著，可是我早已被勝利沖昏了頭腦，根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)媽媽對(duì)我發(fā)表的“長(zhǎng)篇小說(shuō)”，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)道：“你看那個(gè)人就是前幾天奧數(shù)競(jìng)賽的第一名。”我聽(tīng)了有些飄飄然了,還變得高傲自大起來(lái) ：上課吃零食，不認(rèn)真聽(tīng)講，到處傳紙條。同桌好心來(lái)提醒我，我卻置之不理，還對(duì)他破口大罵。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過(guò)去了，同桌也不理我了，又到了奧數(shù)競(jìng)賽的日子了。我在考卷上先后遇到了幾只攔路虎，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。盡管我絞盡腦汁，卻仍然無(wú)濟(jì)于事，害得我腸子都悔青了，真是不聽(tīng)老人言吃虧在眼前啊！結(jié)果我只得了三等獎(jiǎng)。回到家媽媽問(wèn)我：“怎么了的了幾等獎(jiǎng)啊？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“三------三等獎(jiǎng)。”我低下頭等待著媽媽的批評(píng)，可是媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但我還要讓你記住那一句名言，是什么呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。”“你知道它的意思嗎？”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“只要虛心什么事都能做好，如果驕傲自滿(mǎn)，做事十件事有九件事做不好。”媽媽聽(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我投我來(lái)欣慰的目光。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。”這句話從此成了我的座右銘，我相信在這句話的引導(dǎo)下，我的人生道路一定會(huì)越走越遠(yuǎn)，一定會(huì)越走越精彩！
一句格言的啟示作文3
說(shuō)到名言警句，大家都能張口來(lái)幾句，什么“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呀！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀！“世上無(wú)難事，只怕有心人”呀！……但“欲速則不達(dá)”卻使我受用不盡，成為了我的座右銘。
一個(gè)周六的下午，爸爸媽媽告訴我，他們要出門(mén)辦事，我心里樂(lè)開(kāi)了花心，心想：周末作業(yè)已完成大半，下午家里就可以成為我的“游樂(lè)場(chǎng)”了，可以盡情地玩耍。誰(shuí)知道媽媽好像看透了我的小心思，命令式地對(duì)我說(shuō)：“別等晚上再抄作文了，下午必須抄完，字體要整潔、美觀，晚上我們還要和表哥一起吃飯。”我頓時(shí)猶如霜打的茄子——蔫了，要知道抄寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)大工程，每次抄作文最快的速度也需要一個(gè)小時(shí)左右。唉！看來(lái)我的小計(jì)劃泡湯了，等我抄完作文，爸爸媽媽該回來(lái)了，我還怎么玩兒啊！
我悶悶不樂(lè)地回到房間，十分并不情愿地拿起筆，龍飛鳳舞地抄寫(xiě)起來(lái)，我一邊寫(xiě)一邊想：上次和表哥玩的游戲，他還記得嗎？上次輸給了他，今天晚上吃飯時(shí)，我要找機(jī)會(huì)“報(bào)仇”，一會(huì)兒等我抄完作文要多練習(xí)練習(xí)。想到這兒，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不足一小時(shí)，一篇作文就抄完了。
媽媽外出回來(lái)，檢查抄寫(xiě)的作文時(shí)，當(dāng)看到“傷痕累累”的作文紙，歪七扭八的字，只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲，我辛苦了一個(gè)小時(shí)的成果，被媽媽撕成了碎片，還被媽媽請(qǐng)吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認(rèn)真地抄了一遍作文。
唉，真是欲速則不達(dá)呀！我后悔自己只求會(huì)快，而把事情搞得一團(tuán)糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后，雖然做事的速度有些慢，但質(zhì)量提高了。
一句格言的啟示作文4
說(shuō)到名言警句，大家都能張口來(lái)幾句，什么“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呀！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀！“世上無(wú)難事，只怕有心人”呀！……但“欲速則不達(dá)”卻使我受用不盡，成為了我的座右銘。
一個(gè)周六的下午，爸爸媽媽告訴我，他們要出門(mén)辦事，我心里樂(lè)開(kāi)了花心，心想：周末作業(yè)已完成大半，下午家里就可以成為我的“游樂(lè)場(chǎng)”了，可以盡情地玩耍。誰(shuí)知道媽媽好像看透了我的小心思，命令式地對(duì)我說(shuō)：“別等晚上再抄了，下午必須抄完，字體要整潔、美觀，晚上我們還要和表哥一起吃飯。”我頓時(shí)猶如霜打的茄子——蔫了，要知道抄寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)大工程，每次抄最快的速度也需要一個(gè)小時(shí)左右。唉！看來(lái)我的小計(jì)劃泡湯了，等我抄完，爸爸媽媽該回來(lái)了，我還怎么玩兒啊！
我悶悶不樂(lè)地回到房間，十分并不情愿地拿起筆，龍飛鳳舞地抄寫(xiě)起來(lái)，我一邊寫(xiě)一邊想：上次和表哥玩的游戲，他還記得嗎？上次輸給了他，今天晚上吃飯時(shí)，我要找機(jī)會(huì)“報(bào)仇”，一會(huì)兒等我抄完要多練習(xí)練習(xí)。想到這兒，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不足一小時(shí)，一篇就抄完了。
媽媽外出回來(lái)，檢查抄寫(xiě)的時(shí)，當(dāng)看到“傷痕累累”的紙，歪七扭八的字，只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲，我辛苦了一個(gè)小時(shí)的成果，被媽媽撕成了碎片，還被媽媽請(qǐng)吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認(rèn)真地抄了一遍。
唉，真是欲速則不達(dá)呀！我后悔自己只求會(huì)快，而把事情搞得一團(tuán)糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后，雖然做事的速度有些慢，但質(zhì)量提高了。
一句格言的啟示作文5
前幾天，我學(xué)到一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”你說(shuō)，我是從哪里學(xué)來(lái)的？那可說(shuō)得從前幾天我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步開(kāi)始說(shuō)起了。
那天，沈老師發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，字也有明顯的好轉(zhuǎn)了，就夸了我兩句。我被夸得得意忘形，好像踩在云朵上，飄飄然的。回家后，竟對(duì)爸爸夸下海口：“你的兒子進(jìn)步了，你給我出幾道數(shù)學(xué)題，保證做得全對(duì)！”爸爸看我那一副洋洋自得的模樣，就說(shuō)：“好吧，就給你出幾道題吧！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“快出吧！”
爸爸說(shuō)：“一個(gè)西瓜切4刀，有9塊果肉10塊皮。該怎么切？”我脫口而出：“太簡(jiǎn)單了，切成井字形不就行了？”爸爸說(shuō)：“算你答對(duì)了。”我高興得幾乎要跳起舞來(lái)。我說(shuō)：“快出第二道題吧！”爸爸說(shuō)：“第二個(gè)問(wèn)題可有點(diǎn)難度啰！”我說(shuō)：“什么難題不難題，我都能迎刃而解。”“你這個(gè)小子，人不大，口氣倒不小！”爸爸接著說(shuō)了第二個(gè)問(wèn)題，“12個(gè)同學(xué)，去買(mǎi)汽水，商店正在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，買(mǎi)3瓶送一瓶，那么，他們一共需要買(mǎi)幾瓶汽水？”我摸著頭：“這……那……”我丈二和尚摸不著頭腦，臉憋得通紅，就是想不出答案。我只好舉起手“投降”：“爸爸，我認(rèn)輸啰！”
老爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“鑌鑌，你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話嗎？世界上有許多科學(xué)家，比如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓……都是世界的名人。你們什么時(shí)候驕傲過(guò)？所以，你應(yīng)該像他們一樣，勝不驕，敗不餒。”我聽(tīng)了爸爸的話，像雞啄米一樣，頻頻點(diǎn)著頭。
爸爸又說(shuō)：“你如果克服驕傲這個(gè)毛病，你的成績(jī)肯定會(huì)越來(lái)越好的。”
我聽(tīng)了爸爸的話，心里暗暗下著決心：爸爸，你等著瞧吧，你兒子不是孬種，他會(huì)努力的！
一句格言的啟示作文6
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言給了我很大的啟示。在挫折面前，它與我齊頭并進(jìn)，它像我的良師益友，不斷地傳授給我知識(shí)；它更像我的家人，指引著我的生活。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸媽媽來(lái)到郊區(qū)爬山。一開(kāi)始，我以為爬山是一件很輕松的事，三步并作兩步走，如同一只小兔子，興高采烈地往上竄。可是，爬了一會(huì)兒，天氣越來(lái)越熱，周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有，我的臉上感覺(jué)像火燒了一樣燙，再抬頭看看前面的山路又高又陡，距離山頂還有很遠(yuǎn)的距離，我不禁打起退堂鼓，原先的興奮感全沒(méi)了。呀，我實(shí)在不行了，我一邊握著扶手，一邊氣喘吁吁。心想：爬山實(shí)在太累了，反正現(xiàn)在下去還來(lái)得及，干脆不爬了。正當(dāng)我想往回走的時(shí)候，身旁一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你不能放棄，我今年80了，但我仍舊往上爬，你擁有這么一雙有力靈活的腿，難道還不能堅(jiān)持爬到山頂嗎？世上無(wú)難事！只怕有心人！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘矣X(jué)得有點(diǎn)慚愧，但是心中卻充滿(mǎn)了力量，繼續(xù)咬著牙往前沖！不知歇了多少回，我終于到達(dá)山頂了，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)神清氣爽，把所有的疲勞都被趕走了……俯瞰著山下的一切，我體會(huì)到了一種成功的喜悅。
在爬山的過(guò)程中，如果我沒(méi)有堅(jiān)持往上爬，半途而廢，那么就體會(huì)不到爬到山頂后自豪、喜悅的感覺(jué)。幸好我遇到了這位老爺爺，是他的“世上無(wú)難事，只怕有心人！”激勵(lì)我成功爬到山頂。一個(gè)人如果做事情半途而廢，那就失敗了，如果堅(jiān)持往前走，那就能夠成功！
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話讓我受益匪淺。
一句格言的啟示作文7
在我們生活中遇到困難時(shí)，無(wú)疑會(huì)聽(tīng)到這句話：“站起來(lái)!”在我們剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，常常會(huì)摔跤，爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我們：“站進(jìn)來(lái)!”，在我們騎車(chē)子時(shí)，不小心會(huì)摔到，好朋友會(huì)替我們加油：“站起來(lái)!”。我們的一生“站起來(lái)”是我們聽(tīng)到的最多的鼓力我們的話。正是因?yàn)檎酒饋?lái)會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)，所以我的座右銘是張海迪說(shuō)過(guò)的：“即使跌到一百次，也要一百次地站起來(lái)。
這句話告訴我們的意思是：不要被困難嚇倒，你就算跌倒一百次，再爬起來(lái)一百次，最后還是成功。
在我的成長(zhǎng)旅途中，也曾遇到過(guò)這樣的事。
記得有一次，我看見(jiàn)路上有好多同齡的小朋友都會(huì)騎車(chē)子，自己也想下決心練騎車(chē)子。于是在那個(gè)暑假我頭頂火辣辣的太陽(yáng)，每天從一大早就開(kāi)始練。終于工夫不負(fù)有心人，我練會(huì)了騎車(chē)子。人總是要進(jìn)步的，我也想“更上一層樓”。既然學(xué)會(huì)坐在鞍子騎上，我就挑戰(zhàn)站起來(lái)騎車(chē)子。
一切都準(zhǔn)備好了。于是，我開(kāi)始慢慢地騎，逐漸地快，再快。最后我終于能站起來(lái)騎了，心里暗暗沾沾自喜。可是我忘了自己只是“實(shí)習(xí)生”，不用站起來(lái)太高，屁股離車(chē)鞍還是要近一點(diǎn)。誰(shuí)知，一股莫名其妙的力氣貫穿全身，我猛地站起來(lái)，車(chē)子便像發(fā)了瘋的小牛直撞小樹(shù)。
我腦子里一片空白，連最基本的剎車(chē)也想不起來(lái)。我的雙手還下意識(shí)地往后縮。車(chē)子還沒(méi)等撞上小樹(shù)就倒了，把我摔了個(gè)腳朝天。我被嚇得兩腿發(fā)軟，像是通了電一樣地抖，連站起來(lái)的勇氣都飛到九霄云外了。
頓時(shí)我感覺(jué)周?chē)幕ú輼?shù)木都在嘲笑我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)站起來(lái)的勇氣，你就別練這招唄!”我耳邊突然縈繞起張海迪說(shuō)的話“站起來(lái)!”但是，我的腿卻像是灌了鉛一樣，我強(qiáng)忍著痛，站了起來(lái)，拍拍身上的土，好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生，繼續(xù)練。
就這樣，我摔倒多少次，就爬起來(lái)多少次，最終練成功了。
“即使跌到一百次，也要一百次地站起來(lái)。——這句話使我終生受益。
一句格言的啟示作文8
在平日的學(xué)習(xí)生活中有一條格言時(shí)刻縈繞在我心中。讀書(shū)時(shí)，想起這條格言，我便更加認(rèn)真的去品讀書(shū)本，去汲取知識(shí)。而當(dāng)我懈怠時(shí)，一想到這條格言，我就努力克制住自己，再次走進(jìn)書(shū)中。“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”就是這條格言，給了我學(xué)習(xí)讀書(shū)的動(dòng)力和幫助。
漢代劉項(xiàng)的這句話本意告訴我們，書(shū)猶如一種藥材，假如你善于讀它，那就會(huì)醫(yī)治你的愚蠢，使你變得更加智慧。這句話也是非常有道理的，一劑好藥可以使病人重見(jiàn)生的`希望。一本好書(shū)，可以給你帶來(lái)意想不到的收獲。
當(dāng)我品讀歷史書(shū)籍時(shí)，我看到了中國(guó)古代有那么多的聰明人，譬如：諸葛亮、劉伯溫、商鞅……，他們都是充滿(mǎn)智慧，雄才大略的大人物。可他們的神機(jī)妙算、有勇有謀并非是天生的，是讀書(shū)造就了他們的英明。
諸葛亮小的時(shí)候，他的父親把他帶去拜水鏡先生為師。老先生對(duì)諸葛亮說(shuō)：“我出三個(gè)題目，答對(duì)了就收下你。”接著，他屈起食指，伸到諸葛亮面前，又點(diǎn)了點(diǎn)。諸葛亮向水鏡先生深深一鞠躬，又后退三步，站在一邊解釋道：“你要我做首屈一指的大官，我當(dāng)鞠躬盡瘁，死而后已。”這則小故事體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智，但還要拜師學(xué)習(xí)。青年時(shí)代的他胸懷大志，整天在家發(fā)奮讀書(shū)，最終被劉備三顧茅廬，成為蜀國(guó)的一名軍師中郎將，幫助劉備完成霸業(yè)。倘若不讀書(shū)，恐怕也不會(huì)有此番成就。
當(dāng)我徜徉在書(shū)籍中時(shí)，我不會(huì)只是去領(lǐng)略故事情節(jié)，我會(huì)跟著作者一起走進(jìn)書(shū)中，去品讀故事，去了解他的寫(xiě)作背景，寫(xiě)作方法。去學(xué)習(xí)一些優(yōu)美的詞句和妙不可言的修辭手法，因?yàn)檫@樣，可以提高我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力，使我在寫(xiě)作文時(shí)下筆如有神。正是應(yīng)了劉向的那句格言：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”
古人尚如此，更何況懵懂無(wú)知的我們呢？朋友們，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想和目標(biāo)，讓我們一起抓緊時(shí)間好讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)吧。
媽媽補(bǔ)記：晨蒙現(xiàn)在在鄭州進(jìn)行如火如荼的小升初，我也在鄭州陪著孩子。孩子每天起得很早，睡得很晚，真的很辛苦！
一句格言的啟示作文9
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這是大人們常告誡小孩子的話，也是鼓勵(lì)我長(zhǎng)大的一句警言。它的意思很容易理解，但做起來(lái)卻很難。要知道，如果一件事堅(jiān)持下來(lái)，那肯定要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)很多磨難，才能取得成功。就像把鐵棒磨成針一樣。
有一件發(fā)生在我身旁的事件，大大地把我震撼了。有一次，我們體育老師要求檢查跳繩的情況，我們都跳得很好，只有一位同學(xué)跳得很慢，也許是他很胖的緣故，所以跳起來(lái)很困難。有些過(guò)關(guān)的同學(xué)甚至還譏笑他……。他站了一會(huì)，好像做了什么決定，然后不動(dòng)聲色地走了。
從此以后，大課間的時(shí)候在教室里再也沒(méi)有看到過(guò)他。他每天都很早來(lái)到學(xué)校，一放下書(shū)包就跑出教室，晚上，放學(xué)了也不肯回家，有時(shí)還是保安叔叔讓他走，他才肯離開(kāi)。
1天，2天，1個(gè)星期，2個(gè)月，6個(gè)月……。
轉(zhuǎn)眼間，1年就過(guò)去了，小精靈拉開(kāi)新年的序幕：春、夏、秋、冬……當(dāng)然，還有體育測(cè)驗(yàn)!
當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿臅r(shí)候，他緊緊地咬著嘴唇，眼睛死死地盯著計(jì)數(shù)器，似乎要跟它做斗爭(zhēng)似的。
“預(yù)備，開(kāi)始!”隨著老師哨子聲，測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，許多同學(xué)都來(lái)觀賽，1,2,3,4，5，6……“哇!”許多同學(xué)不約而同地發(fā)出稱(chēng)贊聲，隨著觀賽者越來(lái)越多，稱(chēng)贊聲也越來(lái)越多……。
“停!”，當(dāng)體育老師宣布測(cè)驗(yàn)終止時(shí)，他激動(dòng)地大叫“136個(gè)”。老師對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，你的進(jìn)步很大，請(qǐng)保持!”。
從這件小事中，我明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的深刻含義，也可以說(shuō)：“持之以恒，就能成功!”。
一句格言的啟示作文10
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句格言給我很大的啟示。
那是，我才7歲，表姐已經(jīng)上五年級(jí)了，他可是畫(huà)畫(huà)大王，每次看到她畫(huà)畫(huà)時(shí)，我又羨慕又嫉妒。我想：如果有一天我可以和姐姐一樣可以對(duì)著東西畫(huà)出栩栩如生的東西那該多好啊！
可沒(méi)想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我報(bào)名了兒童素描班，開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是拉線，漸變打形什么的，根本難不倒我！
時(shí)光飛逝，很快我就上而二年級(jí)了，已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)圓了，可一連畫(huà)了三四節(jié)課了，我怎么也畫(huà)不好。當(dāng)嚴(yán)厲的老師告訴我，如果這個(gè)圖形再畫(huà)不好，那就別畫(huà)下一個(gè)了。頓時(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶，一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。當(dāng)我悶悶不樂(lè)地回到家里，媽媽好像看了我的心思。就語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，長(zhǎng)大的路還長(zhǎng)著呢！如果你連那么小的事都要放棄的話，那以后比這個(gè)更困難的你該怎么辦？”于是我聽(tīng)了媽媽的話心情好了許多，我跑進(jìn)房間。一言不發(fā)的拿起筆，一張、兩張、三張、四、五、六……畫(huà)錯(cuò)的紙幾乎可以堆成一座山了。“啊！我終于畫(huà)好了。”我興高采烈的都不知所措了。媽媽等我平靜下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)吧！只要你用功，是不是就可以畫(huà)好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。又把畫(huà)交給了畫(huà)室老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！你可以接下去畫(huà)了。”
這件事有在我人生的道路中有留下深深的一支腳印。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句話使我明白一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要專(zhuān)心不可以三心二意，不然你永遠(yuǎn)做不好那件事，只會(huì)變得越弱小。你只要有耐心，不是遇到困難就放棄。
一句格言的啟示作文11
大家一定都有自己最喜歡的一句格言吧，我也一樣，我最喜歡的格言是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話就像一雙美麗的翅膀，帶我一次次飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
還記得在二年級(jí)時(shí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我成功的被選入壘球運(yùn)動(dòng)員，那是我參加的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我高興到了極點(diǎn)，我每天回到家一寫(xiě)完作業(yè)就練習(xí)，我練習(xí)的越來(lái)越好，球扔的越來(lái)越遠(yuǎn)，我每天都要量一量自己扔了多遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)我扔得距離像坐直升飛機(jī)一般，步步高升。我的心情太爽了，我想：還有一個(gè)星期就要比賽了，我一定可以拿冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光！可惜我高興得太早了，明天就要比賽了，今天我的右手臂莫名其地疼痛起來(lái)，連拿筆都十分困難。這可怎么辦呀！一邊是脆弱的手臂，一邊是冠軍的榮譽(yù)和為班級(jí)爭(zhēng)光，我像走到了一個(gè)十字路口，沒(méi)有紅綠燈的指導(dǎo)，我真不知道該往哪邊走。我眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)指路牌，它就是我最喜歡的那一句格言“世上無(wú)難事，只怕有心人。”它指向的是堅(jiān)持。對(duì)呀，我決不能放棄，那么多運(yùn)動(dòng)員骨折、殘疾都不怕，我這點(diǎn)小傷算什么？我決定明天堅(jiān)持參加比賽。第二天，我來(lái)到了學(xué)校后操場(chǎng)，裝作一切都很正常，什么意外也沒(méi)有發(fā)生。到壘球比賽了，我忍著疼痛用右手臂穩(wěn)穩(wěn)地握住了球。助跑、扔！“嗖……”球像一支箭筆直地飛了出去，差一點(diǎn)扔到站得最遠(yuǎn)的那個(gè)老師頭上。我居然得了第一名！我的手臂立刻輕松了許多、許多。
這次一定是優(yōu)秀的格言和堅(jiān)定的信念使我獲得了冠軍，我相信，有格言這盞照明燈的陪伴，我的人生一定會(huì)綻放精彩。
一句格言的啟示作文12
在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，不免有些困難，你退一步，困難就進(jìn)一步；你進(jìn)一步，困難它就退一步。所以我們一定要用堅(jiān)強(qiáng)的意志和它們拼搏。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這就是我最喜歡的格言。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽看著我的字發(fā)了愁，她不是檢查作業(yè)的對(duì)與錯(cuò)而是說(shuō)我的字寫(xiě)的不好，于是，媽媽和我商量后就給我報(bào)了“青石軒”的毛筆班。一開(kāi)始，我非常激動(dòng)，興奮地拿起毛筆，想沾沾墨汁就開(kāi)始寫(xiě)字，這時(shí)田老師忙叫住了我，說(shuō)：“不要著急！想要寫(xiě)好毛筆字，得先學(xué)會(huì)握筆，要先把基礎(chǔ)牢牢實(shí)實(shí)打好，才能開(kāi)始寫(xiě)字！”我不以為然地“哦”了一聲，便學(xué)著老師的樣子握起了毛筆。
剛開(kāi)始時(shí)，感覺(jué)很新鮮，好玩，可是時(shí)間一久，我就沒(méi)有耐心了，練握筆真的是太枯燥了！我覺(jué)得：自己握筆已經(jīng)非常棒了，完全可以開(kāi)始寫(xiě)字了，老師您怎么還不讓我寫(xiě)大字呀？我非常氣憤，索性將毛筆扔在了一旁，這一切都被身候仔細(xì)觀察的田老師盡收眼底。看著我垂頭喪氣的樣子，田老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“怎么不練了？覺(jué)得自己練的很好了嗎？好，既然這樣那你就隨便寫(xiě)個(gè)字讓老師看看吧！”我不滿(mǎn)地“哼”了一聲，信心十足地拿起毛筆，沾了沾墨汁快速的寫(xiě)了一個(gè)“術(shù)”字，寫(xiě)完一看，卻令我大失所望！一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán)，一豎是根細(xì)木棍，一橫是條爬行的蛇，一撇和一捺變成了大掃把。這那像個(gè)字呀！看著自己的“成果”，我好失望，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，沒(méi)想到寫(xiě)毛筆字這么難！“看吧！基礎(chǔ)不打好，就是這個(gè)結(jié)果，學(xué)習(xí)握筆就是在為寫(xiě)字打基礎(chǔ)，就像是蓋房子，如果沒(méi)有支架，那不就倒了嗎？”聽(tīng)著田老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我忽然茅塞頓開(kāi)“是呀！只要努力，即使再大的困難也阻止不了我，直到我走向成功！”每一次的進(jìn)步，也就是現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位小小書(shū)法家了！還獲得過(guò)比賽獎(jiǎng)狀了！
當(dāng)我有困難時(shí)，這句格言就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，幫助我，鼓勵(lì)我，使我明白它的真諦。讓我們一起記住這句格言吧“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
一句格言的啟示作文13
我們中國(guó)地大物博，文化更是博大精深，名言格言更加多如繁星，而其中我最喜歡的一句是：“吃的苦中苦，方為人上人。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假。你吃的苦多了，你的收獲就比別人大。只有耕耘，才有收獲。只有勤學(xué)，知識(shí)才會(huì)比別人淵博，倘若你只知羨慕別人的收獲或成就或成功，卻不知付出，就永遠(yuǎn)欣賞不到別人能欣賞到的美景。
記得四年級(jí)第一次月考，我的數(shù)學(xué)考砸了，成績(jī)是我意想不到的。試卷發(fā)下來(lái)，我哭了。自從上學(xué)以來(lái)，我從沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)。而且是不該出錯(cuò)的題，我卻做錯(cuò)了！我對(duì)自己很失望，因此也失去了信心。
媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)考好，我只說(shuō)考題超前了，我們還沒(méi)學(xué)，媽媽被我騙了。可我心里更難受，分明是這段時(shí)間我沉迷于玩具，一放學(xué)就和妹妹玩芭比娃娃，搭積木，卻撒謊說(shuō)考題超前，媽媽很聰明，她已經(jīng)在老師發(fā)在微信上的成績(jī)單里看到了我的成績(jī)并已了解了原因。在等我反思。
一星期后，我終于鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話，并做好了挨打的準(zhǔn)備，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)玩吧，只要芭比娃娃能幫你把學(xué)習(xí)搞好，整天搭積木，只要能創(chuàng)新，也可以拓展思維，繼續(xù)玩吧。只是別忘了你們是學(xué)生。”媽媽每次說(shuō)我和妹妹時(shí)，都不直接說(shuō)，總喜歡旁敲側(cè)擊。
后來(lái)，我主動(dòng)找數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)功課。我不能再讓大家對(duì)我失望了。也要對(duì)自己有信心。接著，每當(dāng)老師有空，她就讓我去她辦公室補(bǔ)習(xí)，以前，我總覺(jué)得把老師布置的作業(yè)做完就夠了，現(xiàn)在我會(huì)找一些類(lèi)似或相關(guān)的題目，多做幾道，以前我每天6點(diǎn)起床，現(xiàn)在我5點(diǎn)半起床，快快地吃完早餐，讀一會(huì)英語(yǔ)，再看看數(shù)學(xué)課本上的定律和法則等，一個(gè)月后的月考，我取得了好成績(jī)。并且得到了老師的再次肯定，這時(shí)，我腦中不由自主地想起那句格言“吃的苦中苦，方為人上人。”我不想做什么“人上人”，我只知道只有勤奮努力，堅(jiān)持不懈，再高的山峰也能攀登上去，這樣就離自己的理想和目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近。
一句格言的啟示作文14
我最喜歡的一句格言是“狹路相逢勇者勝”。這句格言他讓我受易匪淺。
“狹路相逢勇者勝”的意思是：如是你在一個(gè)困難得境遇里，卻沒(méi)有退卻，你的臉上千萬(wàn)不要露出一絲害怕的目光。我們要勇敢的沖上去，與敵人決一死戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，永不退縮，這樣才能取得勝利。困難其實(shí)是并不可怕，這要我們有一顆勇氣之心，一顆自信之心，我們一定會(huì)再困難面前戰(zhàn)無(wú)不勝，如果你越害怕困難，困難就越敢欺負(fù)你，困難就會(huì)來(lái)到你的身邊，無(wú)處不在的折磨你。那時(shí)候你就是個(gè)膽小鬼，人們也會(huì)嘲笑你。我們一定做個(gè)知難而進(jìn)的人。
有一次，我和同學(xué)小明在一起下象棋，雙方打的非常激烈。我吃他的炮，他吃我的馬，雙方打的不可開(kāi)交。不好，他用炮打掉了我的馬，呀！我吃了他的一員大將——車(chē)，看現(xiàn)在的兵力我的兵死將傷，根本連他的一半兵力都比不上，我剩下的簡(jiǎn)直就是一些無(wú)名小卒，急的我滿(mǎn)頭大汗，心中更是焦急不安，他卻是基本勝券在握，哈哈大笑的對(duì)我說(shuō)：“李知恒，投降吧，我可以饒你不死”。急的滿(mǎn)頭大汗的我慚愧的說(shuō)：“我一定要超過(guò)你，等著瞧”，小明笑了笑說(shuō)：“就你，小樣，我打你易如反掌你再練十年吧！”半個(gè)小時(shí)過(guò)后，雙方都不能再動(dòng)一步棋了，一時(shí)陷入了僵局，而正好該我出棋，我想，完了，真是倒霉透了。突然我腦海中閃現(xiàn)了那句名言“狹路相逢勇者勝”，我把車(chē)往前走了一步，呀！這下好了，反敗為勝，我把小明將死了。小明想了一會(huì)半天也沒(méi)出聲，呆呆的看著棋盤(pán)，我心里別提多高興了，哈哈大笑著說(shuō)：“我勝利了，我終于勝利了“，多虧了那句格言，我深深的記住了它。
我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)作我的座右銘它會(huì)鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
一句格言的啟示作文15
我最喜歡的格言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”四年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事，讓我對(duì)這句格言有了更深的體會(huì)。
那是四年級(jí)期中考試，我考了第一名，坐上第一名的寶座，我不由有些飄飄然了，爸爸媽媽為我高興之余，也提醒我，不能驕傲，要繼續(xù)謙虛，努力學(xué)習(xí)……被勝利沖昏了頭腦的我，卻沒(méi)把爸爸媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去，老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不是跟同學(xué)說(shuō)悄悄話，就是和同學(xué)傳紙條，有時(shí)在課堂上，偷看閑書(shū)，同桌好心提醒我，我不但置之不理，還驕傲地對(duì)同桌說(shuō)：“你成績(jī)不如我，還敢管我的事，就算你去和老師打小報(bào)告，也沒(méi)用，我可是全班第一名，老師肯定是相信我，多過(guò)相信你，你不要自討沒(méi)趣！”我知道她一貫?zāi)懶。隙ú桓胰ズ屠蠋煷蛐?bào)告，果然，同桌沒(méi)有向老師打小報(bào)告。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和同桌的關(guān)系，因我的狂妄自大，而陷入了冷戰(zhàn)當(dāng)中。很快期末考到來(lái)了，因?yàn)槲乙贿B幾次單元測(cè)試都拿到了高分，所以對(duì)期末考，我根本沒(méi)放在心上。和以往一樣，我快速答完題，把試卷交上去之后，就等著用高分去向爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)公布后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了十幾分，連最有把握的語(yǔ)文，也只考了八十幾分，排到了二十多名。老師把我叫到辦公室談話，一進(jìn)辦公室，老師便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小潔，你以前可不是這樣的，這半個(gè)學(xué)期，你根本沒(méi)把心思用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不用功，怎么可能取得好成績(jī)呢，老師送你一句格言‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。知道老師為什么這句格言送給你嗎？”我羞愧地低下頭，不敢看老師臉上的表情。“只要虛心，什么事都成功，驕傲?xí)鼓阒共讲磺埃蠋熛Ｍ隳芙潋溄湓辏褜W(xué)習(xí)成績(jī)搞上去！”我漲紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了，今后我一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次能考出好成績(jī)！”
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言將永遠(yuǎn)伴隨在我身邊，時(shí)刻提醒我要虛心學(xué)習(xí)，不能驕傲自滿(mǎn)！
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