小學五年級作文：騎自行車的啟示
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文：騎自行車的啟示，歡迎大家分享。
小學五年級作文：騎自行車的啟示1
在我的成長過程中，發生過許多件有意義的事情，但給我印象最深的事情就是我學自行車的那件事。
剛上一年級的時候，媽媽讓我學騎自行車，我聽了，高興的一蹦三尺高。我跑到樓下，從車庫里推出車子。我坐在車子上，不聽媽媽的勸告就騎了起來。可是車子卻不聽指揮，好像故意和我作對似的，我剛騎上去，就開始搖晃起來，像扭秧歌一樣，樣子可笑極了。可沒過一會兒，只聽“咣”一聲，我從車子上摔了下來。看見自己可笑的樣子，身上全都是土，弄得我哭笑不得。我不甘心，心里想：越騎不會我就偏要學會騎。
我又試了一次，可這車子就是不聽話像一個頑皮的孩子，我要直著走，可它非得拐彎，我氣急了重重得把車子摔在了地上，雙手叉腰說：“什么破東西，你那么不聽指揮，我還不學了呢！”說完，我便在車子上踢了好幾腳。我開始懈氣了，但又一想：放棄怎么能行呢？以后如果別人都會就我不會那該多丟人。“一定要學會騎自行車”我做出了決定。我再一次地騎上自行車，右腳向前一蹬，自行車就動起來了，我眼睛直看前方，拐彎的時候我一扭動車把，慢慢地向前騎去，眼看就要摔倒了，我想到了剛才做出的決定“一定要學會騎自行車”，我一踩地，車子就停下了。
我又蹬了上去，慢慢地又騎了起來。過了一會兒，我就學會了騎自行車的一些拐彎、剎車的技術。
學騎自行車這件事讓我永久不能忘懷，我也得到了一個啟示：做事只要有恒心，堅持不懈，任何事情都能成功。
小學五年級作文：騎自行車的啟示2
有一天,媽媽教我學騎自行車.
我學了很久,總是摔跤的,膝蓋傷了,摔了很多次跤以后,我 哭著的說不學了.媽媽對我說:“這不可以，人做什么事情都要有恒心，不可以泄氣，一定要做到最后”。媽媽幫我把自行車從新扶起來，媽媽說：“好孩子，要把事做好，只要有意志”。
接過媽媽扶起的自行車，我又開始努力了，我心里想 “我一定要學會騎這車，不浪費媽媽的教導“。一次、兩次、三次。。我不知道摔了多少次跤 ，傷了多少地方 ，我還是騎在車上。
不管摔多少次跤我也要站起來、不管吃多少的苦頭我也不哭、不管摔的怎樣傷我也不叫痛，人生到路是不平坦的，人不可能不受傷、不可能不摔跤、人不可能不吃苦，人不可能從媽媽的肚子里出來就什么都會做，人不可在困難前低頭，人要通過自己的 努力 奮斗不要讓自己落后。
在媽媽的輔導下，我學會了騎自行車 ，以后每逢周六、日我都練習騎自行車，因為我不泄氣的練習，我現在已經是一位騎車騎的好熟練的騎手了 。
做人一定要有恒心，俗話說的好“只要下功夫，鐵棒磨成針”.
小學五年級作文：騎自行車的啟示3
一年級時，我只會騎有輔助輪的自行車，騎得慢，抖得又很厲害。每當看見那些大哥哥騎著車在路上飛馳，可羨慕了。于是，我叫外公明天早晨開始幫我訓練。
第二天早晨，我推著一輛自行車左右搖擺地來到了樓下。外公說：“要學會騎車，首先就要學會溜車。”“溜車”就是指把右腳放在地上，另一只腳放在腳踏板上，然后用右腳使勁讓車前進，與此同時，身體要向右傾。一開始我還是不錯的，可是過了一會兒就差點摔了個四腳朝天，幸好旁邊有個垃圾桶幫我穩住了身體。
最難的就要數騎車了。兩只腳分別放在腳踏板上，不停地騎。起初外公一直在背后默默地扶著我，在我騎地越來越流暢時，悄悄放開了手。等我發現時，心里就發毛了。一不小心就連人帶車摔了個嘴啃泥。一次，兩次，三次……都沒有成功。我很想放棄了，但就在這時，腦海里閃過了一句話：世上無難事，只怕有心人。外公也告訴我要知難而進，不能遇到困難就退縮。
我重新振作了起來，扶起車，繼續練習。在外公的細心教導下，我終于學會了騎車。
真是“功夫不負有心人”啊！什么事情都要持之以恒，不能半途而廢。就像語文課本里說的一樣“有志者，事竟成。”
小學五年級作文：騎自行車的啟示4
人生的旅途中，許許多多的經歷都是我們成長過程中的足跡。這一個個足跡教會我們懂得一些道理。其中，有一件事情讓我獲益匪淺，到現在都還記憶猶新。
那是我九歲那年的秋天，地上鋪滿了落葉，有的樹上還長著紅、黃兩種顏色的葉子，非常漂亮。秋風徐徐吹來，好不愜意。那時候，剛學會騎自行車，技術還不“精湛”的我，在這種“良辰美景”中推著自行車來到了一塊大空地前，準備繼續練習。剛學會騎自行車的我一個人單獨騎難免會有一些害怕，生怕自己有什么“三長兩短”。俗話說，怕什么來什么，果然，我的“預言”成真了。當我騎著自行車路過一個小土坡時，我忘了自己還只是一個“實習生”，“義無反顧”地沖了上去，結果，車過去了，我沒過去，摔了個“四腳朝天”。我呆呆地坐在原地，連站起來的力氣都沒有了。坐了好一會后，我站了起來，把車扶到原地，準備第二次對土坡發起“進攻”。這次，還是沒沖上去，不過我吸取了第一次摔倒的教訓，及時的用腳點在地上，這回，車摔倒了，我沒摔著。經過了不知多少次的失敗后，終于，功夫不負有心人，車踏板在我腳下一蹬，竟然穩穩地沖過去了。那時，我的心里有一種說不出的興奮與喜悅。
經歷了這件事以后，雖然還是心有余悸，但是它就像一根精神支柱支撐著我：摔倒了，爬起來，總有一次會成功的。
小學五年級作文：騎自行車的啟示5
我六歲那年，爸爸給我買了一輛自行車，它是黑色的底加上紫色和白色的條紋。我本以為騎自行車很簡單，卻沒有想到這么難。
星期六，爸爸把車抬下樓，讓我在樓下空曠的地方學自行車。爸爸說：＂先坐上車，手握著車把，腳踩下踏板上，腳一蹬，就可以跑了。＂可是我還沒蹬，車就倒了，爸爸見我連上車都不會，就給我演示了一遍，我認真的看爸爸騎著，學著騎車的技巧，下面該我騎了，爸爸扶著車座，我就開始騎，剛開始還騎的很好，過了一會兒，爸爸累了，就慢慢松開手，看看我自己能不能騎，可爸爸一松手，我就摔了個四腳朝天。我想打退堂鼓，可是爸爸說：＂女兒，你不能半途而廢，如果你現在放棄了，那么你之前的努力就都白費了。＂聽了爸爸的話，我又重新開始騎車了。
至到了晚上七點，我才回家吃晚飯。我雖還不太熟，但我能騎一小段了。以后每天放學回家，我都會騎自行車第一次10米第二次20米第三次30名第四次40米……就這樣我終于學會了騎自行車，多虧了爸爸的教導我才會騎自行車。
每當我騎車自行車，看到別的小朋友對我投來羨慕的目光時我的心里無比高興，爸爸的教導我也會一直記在心中。
小學五年級作文：騎自行車的啟示6
童年的故事，就像一個個精美的盒子，而有一只盒子使我終身難忘。
10歲那年，看著別人都學會了騎自行車，我也想學，終于有一天我說服了媽媽，媽媽像變戲法似地推出一輛自行車讓我騎。我高興極了，嚷著叫媽媽教我騎。
我推著自行車和媽媽來到了一塊空地上。媽媽對我說：“騎自行車時，眼睛要直視前方，身體要保持平衡這樣才能騎好自行車。”我想：這么簡單，不就是把手放在車把那里，腳放在腳踏那里，一圈一圈來回踩著嗎？
真是“說起來容易做起來難”呀！我坐在自行車上，腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵我：“沒關系，踩上去，沒事的。我懷著害怕的心情上了自行車。我騎上車，不到幾秒就和自行車一起摔在地面上，跟平地來了個”親密接觸“。媽媽一邊扶起我，一邊說：”沒關系，在來一次。“說著又把自行車扶了起來。我鼓起勇氣，再次上了自行車，但是又馬上摔了下來，痛極了！我大聲哭了起來，媽媽把我扶了起來說：”不要哭了，做事情是不可以半途而廢的，你看別人以前學騎自行車，誰沒有摔過，他們不都成功了嗎？正所謂“世上無難事，只怕有心人”他們能行，為什么你不行呢？“聽了媽媽的話，像春風一樣吹開了我的心扉，我又重新振作起來，騎上自行車。經過一次，又一次的失敗，我終于成功了。
多么難忘的學自行車經歷。它讓我感受到了做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和決心，就一定能夠成功！
小學五年級作文：騎自行車的啟示7
盼啊盼，盼了一年多，媽媽終于給我買了一輛自行車。
自行車買了以后，我一直不敢騎，每次，我看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車如小燕子般穿行在馬路上飛快地從我眼前駛過，讓我又漾慕又忌妒，想學會騎自行車的念頭就更加強烈了。一個星期天，我把自行車推到院子里來，院子很寬，很適合我學自行車。首先我右腳跨上自行車，右腳踩右腳蹬，左腳也跟著踩左腳蹬，這下，我兩只腳離開了地面，自行車也跑起來了，我坐在自行車上很緊張，眼睛不停地看著雙腳，車龍頭忽左忽右，兩只手好象掌握不住了。“哎喲”！我摔了一個大跟斗，痛了我好半天才起來。起來后我換一種方法學，我先左腳踩左邊的腳蹬往下劃，右腳配合起左腳的動作，在地上劃幾下以后，再挺直身子，車子便緩緩向前進了，我就這樣慢慢練習滑輪子，不急于上自行車，過了一會兒，雙腳就能自然地離開地劃行了，摔的次數也越來越少，通過不斷地摔倒，不斷地爬起來，我發現騎自行車的要點：一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡，不能象一只無頭蒼蠅瞎撞。我領悟了學自行車的這些要領，經過幾天的練習，我終于可以在院子里自由騎自行車了。
通過學自行車，讓我明白做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神，有一句名言說得好：不經一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香。
小學五年級作文：騎自行車的啟示8
一天，我看見馬路上有許多人在騎自行車，我也想讓爸爸媽媽給我買一輛。
于是，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，你能不能給我買一輛自行車？”媽媽溫柔地說：“你要自行車干什么？”我高興地說：“我也想和大街上的人們那樣騎自行車。”媽媽摸摸我的頭說：“好吧。”于是我就和媽媽一起去買了一輛新的自行車。剛買回來我就想騎，可是我一坐上自行車就摔了一跤。媽媽說：“讓我來教教你吧。”這時，媽媽扶著車子，我才敢騎了起來，當時我騎的時候，心里很緊張，總是在想：如果媽媽的手松開了怎么辦？就在這時，媽媽看見我騎的還行，手就松開了，我又摔了一跤。這時，我打算放棄了。可是想到馬路上的人們騎得那么好，我又堅持不懈地站了起來，繼續騎起了自行車，這時，我突然發現我會騎自行車了。我高興地拍起了手，我剛一拍又摔了一跤，媽媽說：“你不要太驕傲了，要耐心一點。”聽了媽媽的話，我繼續騎起了自行車，這時我就想著媽媽的話，耐心地騎起了自行車。
今天真是吃喜鵲蛋——樂開懷。還讓我明白了一個道理，就是學習需要堅持不懈，同時做事需要耐心，因為耐心是一切聰明才智的基礎。
小學五年級作文：騎自行車的啟示9
那年我剛滿8歲。有一次，爸爸帶著我去家門口的小路上學騎自行車。
那天我們選了夜晚來學騎自行車原因是別的小孩都騎自行車，就我不會，爸爸怕別人取笑我，所以選在晚上。
在那月光明媚的夜晚，我的腳步遲遲不肯上自行車一步，因為我怕我剛一跨上自行車就會摔得頭破血流。爸爸見了，就鼓勵我：“兒子，要勇敢，我會在后面推著你的，放心吧!”聽了爸爸一席話， 我心中的恐懼一下子煙消云散，我鼓足啦勇氣，坐上自行車，在后面的爸爸還一直鼓勵我，在不知不覺中，我踩動了踏板，心中那些恐懼有浮現在了我的腦海中，于是我問道：“爸爸，你在推嗎?”“ 在!”爸爸回答道。過了一會兒，我又問道：“爸爸，你在推嗎?”可是過了好一會兒也沒人答應我，這下我可嚇壞了，我轉過頭去一看，啊，爸爸在走，沒在推，我心里想：咦?這期間我怎么騎過來 的?難道我會騎啦?就在這是，我手中的方向盤控制不住了，“咣”的一聲，我摔得人仰馬翻，這是我想到：做事看來不能分心!
轉眼間4年過去了，當年那個學騎自行車的我已是一個小伙子了，一想起當年那個月光明媚的夜晚，我就回想起那是的給我的啟示：做事不能分心，一旦分心就會把事搞砸!
小學五年級作文：騎自行車的啟示10
真好!暑假里爸爸給我買了輛自行車，剛一買回家，爸爸對我說：“兒子，去廣場學騎自行車吧。”我說：“騎自行車那么簡單，還用學嗎?”爸爸看見我不愿學的樣子，立刻拉下臉來。沒辦法，我只好乖乖的和爸爸來到廣場，自以為很簡單，可是沒想到剛坐上車座，還沒騎幾步，就摔了個“嘴啃泥”。
爸爸哈哈大笑起來，對我說：“你連騎車的姿勢都沒做好，怎么能騎好車呢?”說完，幫我糾正了姿勢，又教我怎樣才能讓車保持平衡等等一些“課程”。
到了第二天，我和爸爸又來到廣場，開始我的訓練，剛開始，爸爸在后面，我騎在自行車上，哇!真快，過了一會兒，自行車的速度漸漸慚了起來，我向后一望，天啊!爸爸不見了，只聽“呯”的一聲，我和自行車人仰馬翻。爸爸跑過來，把我拉了起來，我哭喪著臉說：“我不學了。”爸爸對我說：“要堅持不懈，才能做好每一件事。”我聽后，信心十足，重新騎上自行車。
經過一個星期的努力，我終于在爸爸的嚴格訓練下，學會了騎自行車。這讓我悟出了一個道理，做什么事情，只有堅持不懈，才能做好。
小學五年級作文：騎自行車的啟示11
在我上小學時，每當看到別的大哥哥大姐姐騎著自行車在小區里飛奔時，便非常的羨慕，于是便纏關爸爸給我買一輛，爸爸在無奈之下，便給我買了一輛自行車。
我剛得到自行車便非常高興，于是我覺著大哥哥大姐姐的樣子，雙手握住把手，雙腳一蹬，只騎出了一點，便摔了一跤，我并不氣餒，又爬了起來，繼續騎自行車。于是，爸爸示范了一次，并且把騎自行車的方法告訴了我，首先，人要保持平衡，然后把右邊的腳踏板向上，握緊把手，用力一蹬，爸爸便把自行車騎了出去，于是我也學著爸爸的樣子，雙手握住把手，可車頭卻使勁搖晃，不聽使喚，好像喝醉了酒似的。只聽“撲通”一聲，我便摔了個狗啃泥。我生氣極了，便一屁股坐在草地上，怎么也不想爬起來，還說：“騎個自行車那么難，我還是不騎了吧。”爸爸聽見了，又走了過來。語重心長地對我說：“不能因為碰到了一點困難，就放棄做那件事，做事要有始有終，不能半途而廢，否則將一事無成。而且做任何事都要動動腦筋。于是，我再一次爬了上去，又騎起了自行車，經過上幾次的教訓，我更加小心了。果然，這一圈下來，并沒有摔過跤，于是，我高興地對爸爸說，我會騎自行車了。爸爸也笑著對我說：“一定要堅持下去，天天騎，這樣的話，你就會熟能生巧了。
在這一件事中，我明白了，做任何事，都要堅持不懈，這樣的話，才能成功。
小學五年級作文：騎自行車的啟示12
平時，媽媽總是炫耀說：“輝輝，你姐姐六歲半就會騎大自行車啦，你九歲啦還不會騎，我腰不好，讓你爸教你騎吧!”這話媽媽不知說了多少遍。
寒假，我們一家四口在北京游玩，爸爸和姐姐坐在路邊的木凳上，商量預訂酒店，媽媽一臉疲憊的樣子坐著一動不動，而我卻生龍活虎坐不住。突然看到不遠處有許多共享單車，靈機一動，心想：學車的機會來啦!我摸摸這一輛，看看那一輛，真發現一輛沒鎖的`自行車，我驚喜萬分，馬上推出來，試著騎。媽媽看見了大聲說：“小心點，別碰了別人，摔了自己。”我小心翼翼地跨上了車，又本能地跳下來，上去下來，下來上去，反反復復不知疲憊。我還沒練夠，爸爸就吆喝要走。
每次回老城奶奶家，我都珍惜練習騎車的機會。一到家，我就找我的好朋友許暢教我騎自行車，他說：“先用力推一下，然后再一下子跳到自行車上，要握緊車把，保持平衡，用力向前蹬，這可是關鍵。”第一沒成功，第二次沒成功……不知練了多少次，我終于會騎了。流汗了不嫌累，摔住了不怕疼，一次次的失敗換來了成功。
雖然我比姐姐學的晚，可我不比她騎的差，而且騎的不亦樂乎!學騎自行車的經歷讓我明白了：只要堅持就能成功!學習也是這樣，我雖然進步慢，但我要堅持，堅持就是勝利。
小學五年級作文：騎自行車的啟示13
太棒了，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，那自行車外面粉紅色，亮晶晶的，好像天上的小星星似的一閃一閃的，而且不大也不小，正好適合我。
媽媽讓我去學自行車，我爽快地答應了。我興奮的跳了上去，可一上去就有一種要歪的感覺，嚇得我連忙跑了下來，媽媽溫柔的說:“沒事一開始都這樣，慢慢的就好了”我一臉不情愿地走了上去。我一上去以為又要歪了，唉，幸好媽媽扶住了我要不然就摔倒了，媽媽說：對就是這樣，用力蹬，不要停，一停可就歪了。”我充滿了信心，我按照媽媽說的去做用力蹬。結果我竟然重重的摔在了地上，疼得我眼淚都要嘩嘩流下來了。媽媽好像若無其事說：“沒事兒，站起來繼續學。”我堅強的站了起來，大步的向自行車走去。
第二次，我小心翼翼按照媽媽說的去做的去做，用力蹬呀不要停，我蹬呀蹬，頓時找到了感覺，可是媽媽把手悄悄的松開了，這時差一點又摔在了地上，還好媽媽扶住了我。我心想：算了吧，不學了這東西這么危險，而且這么難學，不學也沒關系。媽媽好像一下就看穿了我的小心思說：“做什么事都不要半途而廢，不然什么事也做不成。”我又燃起了斗志，向自行車走去，我用力地蹬呀蹬，媽媽又悄悄地把手松開了，我卻并沒有摔倒，而是我會騎自行車了，我大喜過望，媽媽也沖我豎起了大拇指。
從這件平凡的小事中:做什么事都不要半途而廢，不能放棄，才會有好的結果。
小學五年級作文：騎自行車的啟示14
我都快十二歲了，可是還不會騎自行車。爸爸媽媽看在眼里，急在心上。終于有一天，爸爸對我說：“走，國卿，咱們去操場上學騎自行車去!”聽了爸爸這句話，我高興的一蹦三尺高。
于是，我跑到樓下，推著自行車和爸爸來到了操場上，爸爸對我說：“我給你扶著，你上去騎。記住，騎的時候雙眼看著車輪子前邊的路，手腳還要配合起來，如果車子向左歪，你右邊的胳膊用力 ;如果車子向右歪，那你左邊的胳膊用力。”我聽了，很有自信，便騎上了車子，騎了一會兒，我感覺比以前騎得靈活多了。這時，我用眼角看到我自己騎著車子，爸爸跟在車子后面小跑著。我很害怕 ，便大喊：“爸爸，快給我扶住!”可爸爸把我的話當做耳旁風，仍無動于衷，我便不管三七二十一跳下車子，結果摔了一跤。爸爸說：“只要你放開膽子去騎，就一定能成功，來，我給你扶著再騎! ”這時，我又騎上自行車，這次爸爸等我騎上后又沒給我扶著，而我自己順利地騎完了一圈。
雖然這次我還沒有學會上自行車和下自行車，但我從中明白了一個道理：不論做什么事都不能把目標看的太復雜，也不能把目標想得太簡單。
小學五年級作文：騎自行車的啟示15
“姐姐！你教我騎自行車好嗎？”姐姐眉開眼笑的說：“好啊！”于是姐姐先教我一只腳踩著踏板，一只腳踩著地板劃，一直劃，一直劃，感覺自己像一只大青蛙，在跑道上跳啊跳！
我越劃越快，突然“砰！”的一聲，我跌得四腳朝天，姐姐卻在后面哈哈大笑，我哇哇大哭，是不是騎自行車困難重重啊？
過幾天，我的腳傷不痛了，又去練習騎車，這次姐姐教我劃穩了再踏上去。我騎著騎著，竟然差一點就撞樹，幸好我機靈的煞車，真是有驚無險，不然就像上次一樣，甚至更慘，那就糗大了！
星期天的下午，姐姐教我先踩穩后再慢慢的騎上去，姐姐陪我練習了很多次，我終于學會騎自行車了，那一刻，我簡直是欣喜若狂！姐姐帶我去公園玩，我們玩著玩著，竟不知不覺的夕陽西下了，我們就高高興興的回家吃晚飯了。我心中的困難——騎自行車，經過我努力不懈的練習，變得輕而易舉，想到這兒，我不禁心花怒放，連晚餐吃起來都特別的香。
我們每一個人都要有永不放棄的精神，只要失敗了再站起來，哪里跌倒就從哪里爬起來，我相信這樣任何困難都會逃之夭夭，讓我們享受到成功甜美的果實！
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