以親情為話題的作文

時間：2021-02-20 17:25:13 親情我要投稿

以親情為話題的作文（通用10篇）

　　導語：在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面和小編一起來看以親情為話題的作文（通用10篇），希望有所幫助！

以親情為話題的作文（通用10篇）

　　以親情為話題的作文1

　　親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……

　　自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經(jīng)意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它：悠悠親情。

　　還記得那次，外婆帶來三個芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。

　　我打開冰箱，在燈光下，看著三只芒果，金燦燦的，一個個安靜地睡著，透著誘人的香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門。媽媽看見了，取了一只，遞給我說：“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭，看見媽媽慈愛的眼神，以及微笑的嘴角，點了點頭，接過芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發(fā)炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤;況且外婆打電話催她吃了好幾次，她總是推說著，或者撒謊說她已經(jīng)吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。于是，我把芒果又放進了冰箱。

　　第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果，我拿著芒果進了自己的房間，雖然好香，我還是沒吃，隨手把它放在書桌旁。

　　晚上做完作業(yè)，我累了，又看見那個芒果。聽到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開冰箱，這時我發(fā)現(xiàn)：芒果，一個也沒有少……

　　其實，倒杯茶，蓋個被等細微動作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說：

　　我們挾著寒氣而來，又攜著溫暖而去。

　　我們擔著失落而來，又捧著希望而去。

　　悠悠親情……

　　以親情為話題的作文2

　　又一次我裝作不經(jīng)意之間的回頭，不出所料的再次看見爸爸那轉(zhuǎn)身沒入人群的身影，心頭依舊彌漫著溫暖。

　　吃過早飯，我像例行公事一樣機械地向爸爸告別，他頭也不抬的淡淡地“嗯”了一聲，算作是回應。我不經(jīng)心生寒意，父女之間只剩下如此冷淡的情感交流的方式，熟悉的就像陌生人一樣。走出家門，今天是陰天，灰灰的天讓人的心情也不舒服，大熱天里竟破天荒感到冷。我一人緩緩的走著，不知不覺就走到了校門口。這一個時候，大多數(shù)同學都由父母送到校門口，看著他們沉浸在似乎永遠無窮無盡的叮嚀囑咐中，一臉不耐煩或者是無所謂的樣子。我想，他們還真是身在福中不知福啊！拿我跟他們對比，他們就會發(fā)現(xiàn)其實要比我幸福得多了。要知道，我有多希望有爸爸媽媽陪伴在我的身邊啊！

　　自從上小學時后，他們就再也沒有接送過我上下學了。爺爺奶奶也因年老體邁無法接送，所以理所當然的，我只能一個人上下學。起初我根本不能接受，為什么上了小學就沒人接送呢？幼兒園時的“護衛(wèi)隊”去哪里了？有司機老爸的專車接送，開著車窗吹著風，笑得多燦爛啊！那些時光都去哪了？現(xiàn)在，我只能一個人。雖說這么久時間我已經(jīng)習慣了所有的不習慣，可偶爾還是會感到難受。再加上每一個星期都會受到同學們的家長的刺激，心里真是會不舒坦。

　　好幾次我鼓足勇氣問他們?yōu)槭裁矗瑡寢屩皇菧\淺的一笑，轉(zhuǎn)過身忙自己的事；爸爸呢，每次都會巧妙地轉(zhuǎn)移話題，將我的注意力吸引到其它地方。漸漸地，我知道是不可能從他們的口中問出答案，也就放棄了。

　　就這樣，我逐漸不再去追究這件事，甚至幾乎就快遺忘了。直到一個早晨，我一個不經(jīng)意的回頭，才將多年來的不解跟抱怨完完全全化解。

　　那是一普通得不能再普通的早晨，我照常一個人走向?qū)W校，看到視線里許多我已許久沒有親身經(jīng)歷過的情景，我強迫自己扭過臉，就這么一個不經(jīng)意之間的回頭，我居然看到了爸爸轉(zhuǎn)過身匆匆穿過人群，接著消失不見，就如同不曾出現(xiàn)過一樣。但我清楚地告訴自己：沒錯，你沒有眼花，剛剛爸爸確實是在那個路口，他在看到你平安到校之后才離開。也許這么多年他一直是如此，只可惜你沒有早些發(fā)現(xiàn)，你到底是誤會了他。現(xiàn)在，你還能抱怨他對你不夠關心，不愛你嗎？

　　就在那一刻，有一種難以言說的感受一直旋繞在心頭。原來，爸爸，你一直在默默的守護著我，原來，親情一直離我不遠，只不過是一回頭的距離。我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這隱形的親情，這樣的隱形，更勝過有形。

　　以親情為話題的作文3

　　我們的人生總是陽光明媚、晴空萬里，這萬縷陽光，到底哪一縷最溫暖，哪一縷最貼心？有人說是給予別人幫助，也有人說是得到了某種榮譽……但我卻認為是父愛母愛。十幾年來，父母給予我們多少溫暖，多少關愛，給了我們多少幫助，恐怕這是一個未知數(shù)，父母的愛是無私的，是不圖回報的。我們要學會感恩，真正擁有一顆感恩的心。

　　父愛如山。爸爸像山一樣挺立，讓我依靠。人人都說父母是孩子的第一任老師，我的父母更是如此。在我很小時候，爸爸就教我識字，因為幼小，要認會一個字是很困難的，爸爸教我時，總是不厭其煩，一遍又一遍地教我讀，教我認。因此，在我上小學時就認識了許多字，學會了許多知識，可以說，這是爸爸對我深深的愛才使我擁有了這一切。

　　父愛不光是體現(xiàn)在教我知識方面。在生活中，爸爸對我的照顧更是無微不至。小時，爸爸經(jīng)常拿一些圖書讀給我聽，當我提出某些難懂的問題，他總是耐心的給我講解其中的道理，還說你長大了就會懂的時，我總是對長大充滿了期盼，充滿了憧憬。

　　母愛如水。母愛像一股清爽的泉流滋潤著我幼小的心靈。記得是三年級的時候，我身上起了一些水痘，引起搔癢、難受等癥狀，我請假休息，在家養(yǎng)病。為此，媽媽也請了幾天假在家陪我。我渴了，她給我端水；我癢了，她給我撓癢癢，一天到晚又是打掃房間，又是做飯，還要照顧我。知道了得這種水痘不能吃油膩的食物，媽媽特意跑了幾趟商店，給我買了一些不含油膩的食物。晚上，媽媽總是陪在我身邊，總是等我睡熟了，她才肯合上疲憊的雙眼。因為難受，好幾天我徹夜難眠，媽媽就陪了我一個又一個晚上。在媽媽精心呵護與關心下，我的病好得更快了。

　　媽媽雖然沒有高深的文化，但她對我的學習卻從來不含糊。她總是說：“我在學習上吃了虧，只念完初中就再也沒上學，我最大的希望就是親眼看著我的孩子走進大學校門，就是吃再多的苦我也愿意”。在學習中，每當我有不認識的字，不理解的詞語，媽媽也讀不準的，她總是翻開字典，幫我讀準理解。

　　父母給予了我們這么多，我們應該為他們做些什么呢？不能把父母對我們的關心看為理所當然，更不能向父母要錢圖享受，我們應該學會感恩，哪怕是為父母捶捶腿、捶捶背這些微不足道的小事。我們要對父母充滿深深地感激之情，在生活中學會幫助父母，洗洗鍋，掃掃地，為父母分擔一些家務，使在單位勞累了一天的他們在家中能輕松一點。我們更是應該以實際行動回報父母，回報父母的養(yǎng)育之恩。

　　感悟父愛母愛，感悟生活，感悟親情，感悟父母的良苦用心……

　　以親情為話題的作文4

　　我讀懂了親情，就似星星看懂了真正的眼睛。

　　我讀懂了親情，就似塵埃依戀著不滅的恒星。

　　它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪，卻又那么簡單易懂。就似人體的線路，明明是復雜的構造，卻是最簡單的捷徑。

　　小時候，記得會怨你。

　　明明是自己做的不對，可是當夜晚偷偷躲在被子里，輕聲哭泣之時，安慰我的也是你。因為不懂得，所以非常快便一笑了之。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)怨不得，只能怪自己。

　　小時候，記得自己是一個人住校的，雖然有這么多的同學陪著，可是還是覺得心里空落落的。明明知道你們非常忙，但是還是不由自主的會想你們，因為知道，所以也沒有再過問，雖然，有時候，還會有一些小小的埋怨，但是還是忍住。

　　懂事些，長大些，可是還是會怪你。

　　記得年紀又一些大了，年級也更高了，記得有一陣子成績經(jīng)常下滑，每一次回到家，成績單都在手里，不愿給你們看，我怕死，但是更怕痛。每次打完后，那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪，我也知道是自己做的不對。“以后考不好，不要不告訴我們！誠實一些，我們不會打你。”還記得這循循善誘。當我再一次沒有考好，顫抖著將成績單從書包中掏出來，記得落下的仍是巴掌。我已經(jīng)誠實的將試卷給你們看了，你們自己說不會打我的，可是……，我沒有反駁，我膽小怯懦，所以在學校裝的大大咧咧，是一個大膽開朗的女孩，我會怪你們，但是我知道，錯在我。

　　成熟些，才發(fā)現(xiàn)，我——愛你。

　　隨著年級的逐漸升高，漸漸明白，要懂事。

　　沒有考上好的中學，這一直是一個陰影。當我再一次做的不好，你大聲的罵我，那是我第一次和你頂嘴，為什么，你一次一次地要否認事實的存在。我不甘，也許，我的叛逆期提早來臨了吧。想起以前的事情，第一次感到了真正的心寒所在。

　　但是，正經(jīng)下來反思之后，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么的渺小，渺小道連一粒沙子都容不下，但是，同時我發(fā)現(xiàn)，在不甘和恨之外，還有一種對你的物質(zhì)，它的名字叫愛，記住，它的名字叫愛。

　　因為膽怯些，所以永遠說不出——我愛你們。

　　怨過，怪過，可是又能恨些什么。恨過了之后，便是愛。

　　父母對兒女的愛是無價的，而兒女對父母的愛永遠是打折扣的。這是爸爸說的。

　　最好的東西，是永遠不可以試著留在身邊的，就如同美好的感情，往往最容易被傷害。

　　自從誕世起，我們永遠就欠著父母一筆債，永遠償還不清。它是情債，如果用鈔票這種低俗的東西來衡量，那么永遠不知道它的準確數(shù)目。

　　以親情為話題的作文5

　　天冷了，給我添衣服；下雨了，給我撐雨傘；生病了，為我熬藥守護；每天，辛辛苦苦為我做飯、洗衣服……這就是我親愛的媽媽，她用無私的.愛為我搭起了一座親情之橋。

　　有一次，天氣很熱，我穿得很單薄，就去上學了。不久，天空突然扯出一片烏云。過了一會兒，天空轟隆隆響起了陣陣雷聲。隨之，風越刮越大，瞬間，嘩嘩嘩下雨了。漸漸的，我冷得直發(fā)抖了。我沒帶傘，一路上又沒有房子，只好淋著雨去學校。到了學校，我的衣服褲子全濕了，像一條剛從河里上岸的小狗渾身濕淋淋的。全班的同學見了我都圍著我說：“你怎么全身都發(fā)抖，這么冷還穿這么薄的衣服褲子。”不知怎么，我突然暈倒了，同學們都驚呆了，趕緊去找老師，結果老師沒在辦公室，都慌得不知如何是好。天還下著大雨，同學們都沒帶雨傘，只好等老師來了再說。

　　突然，從教室傳來一種熟悉的聲音，朦朧中我卻睜不開眼睛，后來發(fā)生了什么，我就不知道了。等到我睜開眼睛一看，原來媽媽已經(jīng)來到我的身旁。我驚訝地看看周圍，問：“媽媽，我怎么躺在醫(yī)院里？”媽媽微笑著說：“你在學校暈倒了。下雨時，媽媽知道你沒帶雨傘，肯定全身淋濕了，我就撐著傘跑到學校，拿衣服給你換。結果，我來到學校，就聽到同學們說你暈倒了，我就趕緊把你背進醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說你發(fā)高燒，很嚴重，就讓住院了。”

　　我撫摸著媽媽的手，看見他臉上一滴滴豆大的汗珠不斷地流下來，衣服全濕透了，正全身發(fā)抖呢！我心疼地說：“媽媽，你怎么這么傻？衣服濕了還不回家換，我這邊有醫(yī)生照顧，您快回家換衣服吧！不然，你也生病了怎么辦呢？”我好說歹說，媽媽總是不回去，要陪在我身邊。媽媽緊緊地握住我的手，我感到很溫暖。因為有媽媽在我的身邊保護著我。我不會像那可憐的小鴨在河里游來游去，沒有伙伴，也沒有媽媽陪在身邊，多可憐啊！我越想越覺得自己是多幸福啊！

　　到了晚上，吊瓶掛完了，天很冷，媽媽把她的衣服脫下來給我穿，自己卻冷得直發(fā)抖。我心想媽媽對我可太好了，這么冷只顧著我，也不想想自己在發(fā)抖。我越想越心疼，眼淚偷偷地掉了一地。到了家里，媽媽又趕緊為我洗臉洗腳，忙得臉上直冒汗。我忍不住偷偷地哭了，沒敢讓媽媽知道。我生病休息了一個星期，每天第一眼睜開，就是看到媽媽在我的身旁照顧我，為我忙前忙后的。我發(fā)現(xiàn)，媽媽為了照顧我，人瘦了，皺紋多了，白發(fā)似乎也添上了好幾絲……

　　媽媽用那無私的愛，架起了一座“親情之橋”！她在那頭，我在這頭。她在這頭，我也在這頭。

　　以親情為話題的作文6

　　人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。下面，就是一個另人痛苦流涕的故事

　　512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。

　　在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

　　在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標

　　以親情為話題的作文7

　　兒時，我們因為無知而不懂得回報父母的愛；長大了，我們因為面子而羞于表達。——題記

　　曾經(jīng)聽說過這樣的一個故事：有一個青年埋怨父親古板不體諒自己，經(jīng)常和他發(fā)生爭吵，兩人之間，產(chǎn)生了一條無法跨越的鴻溝。直至一天，青年因為工作要到墨西哥待上半年，父親知道后，拿出地圖，要兒子指出墨西哥在地圖上的位置，然后他用紅筆畫出中墨之間的距離，說：“當我想念你的時候，就可以清楚地看到這條線聯(lián)系著我的牽掛。”

　　那一刻，父親落淚了，兒子呆住了，我知道，我被感動了。

　　依稀記得小時候，父親經(jīng)常帶著我去游樂場，那時的我，就像天空中自由飛翔的小鳥，無憂無慮，嬉戲在陽光的呵護下。我吵著父親幫我買氣球，一陣嘴皮功夫下，我得到一個藍色的，大大個的氣球，我拽著它在草坪里奔跑，回頭看見，父親嘴角淡淡的微笑，我不知道用美來形容男人是否合適，但在陽光下，在我心目中，父親的那一絲微笑卻構成那樣難忘的一幅畫面。突然，不知道是風還是什么原因，氣球在我手中掙脫了，飛向那廣闊無垠的藍天，飛向大自然美麗的懷抱……

　　自我長大后，父親的笑聲少了，換上的是沉默和嚴肅，他不再帶著我四處游玩，每次，只是輕描淡寫地過問我的成績，我發(fā)覺，我們之間的話題越來越少。

　　以親情為話題的作文8

　　世間有真情，人間有真愛，而親情就是永不凋零的花。——題記

　　親情，一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。

　　親人對于我們每個人來說永遠都是偉大的。不能事親，焉能成佛?在你失意，憂傷甚至絕望的時候，千萬別忘記你身邊立著的親人，他們永遠是你最最堅強的后盾。

　　織毛衣

　　暗淡昏黃的燈光下，媽媽一針針地織著白色的毛衣。她的白發(fā)絲絲刺進我的心里，那飽經(jīng)風霜的臉也早已失去了往昔的紅潤。媽媽戴著老花鏡，瞇著眼睛，專注的織著每一針，每織幾行就要停下來揉揉紅腫的眼睛。媽媽連續(xù)好幾夜為我趕制新毛衣，眼里都有了血絲。翻滾的毛線團，那一絲一線都是濃濃的慈母情。

　　吃肉吃素

　　爸爸很少吃肉，我問他為什么，他說他愛吃素的，對于葷的他吃了頭暈。于是每回家里燉肉，我的碗里總有滿滿的一碗肉，而他的碗里卻只有白菜土豆之類的東西。今天(也就是大年三十)的晚上，我的碗里仍是各種各樣的肉，而他的碗里卻仍是一些簡單的素菜。我還是那個問題，他還是那個回答。可我始終無法相信他不愛吃肉，但每次看他吃素菜吃得津津有味時，那個觀點又被否認了。他真的不愛吃肉?可那一次我分明看見他吃一塊剩肉，咀嚼了好長時間。

　　打羽毛球

　　剛放寒假那會兒，我纏著爺爺陪我打羽毛球，爺爺爽快的答應了。我不太會打球，就拿著球拍胡亂抽，還總是賴皮，讓爺爺撿球。爺爺已經(jīng)六十幾歲了，他彎腰本來就比較費力，可還是會不厭其煩的彎腰、撿球、發(fā)球。看我玩得興高采烈，爺爺憐笑地說：“你這個小鬼，又耍賴皮，爺爺這把老骨頭都要被你折斷嘍!”十幾分鐘后，爺爺已經(jīng)累得坐下“呼哧呼哧”喘著粗氣。

　　納鞋底

　　奶奶有雙靈巧的手，她很喜歡給孫輩們做鞋子、衣服，尤其擅長納鞋底。奶奶總說塑料、樹脂材質(zhì)的鞋底不好，不透氣，容易出汗還臭腳。她每年都會給我做幾雙新鞋。這不，要過年了，奶奶又忙活著給我做鞋了。我到奶奶家時，奶奶正在太陽下坐著納鞋底，她左手食指戴著頂針，右手拿著紉好的線，一針一針的納著，每穿一針都要拿頂針頂一下，費勁地使針穿過鞋底，然后拉起長長的線，還時不時拿針在頭上蹭一下，神情十分專注。

　　回家的路上，聽到鄰居家傳來悠揚的歌聲，“有家就有愛，有愛才有家……”那一刻心中溫暖如春。

　　正如歌詞所唱的，我們的家，有了愛就有了家的感覺，那種體會叫幸福。

　　以親情為話題的作文9

　　我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說起。

　　記得在幼兒園的時候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠，但是一放學我們還是各走各的，偶爾碰上了才會說上一兩句話。在那個時候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時候（偶爾布置一點）。如果老師發(fā)現(xiàn)誰的本子沒交，就會讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。

　　有一次上課的時候老師又來收本子。收到我們這一小組了，當小組長把本子交給老師的時候，我們就緊張起來，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又數(shù)了一遍，數(shù)完后，老師走下講臺，來到了我們小組，微笑著輕聲地對我們：“誰的本子沒交？”沒人回答，“是誰沒交作業(yè)？”老師提高嗓音又問了一次，還是沒人回答。

　　一看沒人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴厲地說：“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎？”這個時候的吳曉鳳一聽老師問她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣，連話都不會說了，慌忙站起來辯解道：“我……我……交……交…給組……組長了。”老師又對她說：“我這里沒有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補好。”吳曉鳳頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時間。一下課，我就來到她的座位前，關心地問：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的作業(yè)明明交了呀，怎么會沒有呢？”吳曉鳳埋怨地說。“只要你的作業(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找。”我安慰道：“你在同學課桌找，我到后面的書柜找。”

　　吳曉鳳一聽有人幫忙找，頓時就來了精神。就這樣我們開始找起來，可是找來找去，還是沒有找到。“會到哪呢？”我心想。就在這時我一回頭，看見了講臺，會不會在哪呢？我趕緊跑過去，往里一探頭只見真有一個本子靜靜地躺在講臺里，我連忙把它拿出來，果然是吳曉鳳的本子！我激動的對她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”

　　吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開心得跳了起來，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠的好朋友！

　　我想，我們每個人只要真正的給予別人幫助，才可以換來別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！

　　以親情為話題的作文10

　　當手里的紙飛機變成了試卷，當動畫片變成了時政新聞，當從無憂無慮地奔跑蹦跳，變成了步履沉重地快步前行……

　　我開始思考成長帶來的矛盾。

　　小時候，與母親手牽手漫步在公園小徑，我總喜歡吵著母親給我買大團的棉花糖吃，母親總會嗔怪道：“都蛀牙了還那么喜歡吃糖！”我便搖著她的手撒嬌，母親最終也都會答應我，得逞的我就會抱著母親說：“媽媽最好了！”幾天前，母親想帶我在學習之余去逛公園，我揮揮手道：“作業(yè)很多的。”

　　“走嘛，走嘛，作業(yè)回來再寫。”母親說道。

　　我在母親軟磨硬泡下去了公園。我和母親一前一后走在公園小徑上，我們都沒有主動開口，兩人陷入沉默。近年來公園沒有以前的游客量了，顯得蕭索了不少。迎面拂來的春風卻也讓我感到刺骨。

　　“要不要吃棉花糖！你小時候最愛吃糖了！”母親指著不遠處的糖果攤欣喜地問我。

　　“隨便吧。不，還是算了吧。”我淡淡地回道。

　　我們再次陷入沉默，母親微微低了低頭，沒再說話。

　　這次的沉默及母親的表現(xiàn)卻讓我的心突然隱隱作痛。不止從什么時候開始，我與母親之間好像有了一層厚厚的屏障。沉重的學務和壓力讓我常常忽略了母親，也忽略了她給我的愛。親情和學習在我這里不知為何竟成了矛盾。不可兼顧的矛盾。

　　母親常常向我感慨時間的飛逝，我卻總是不以為然。有一次我向母親興奮地提起，“今年九月份我就要讀高中了耶！”母親也笑著說：“是啊真快！”可不一會兒，她問我：“高中就要住宿舍咯？”“是呀不然很累。”我理所當然地回道。

　　“那你只有周末才能回家呀。”母親的語氣明顯低沉了許多。

　　“嗯。”

　　母親不說話了，我轉(zhuǎn)身卻看到她在悄悄抹眼淚，她被我看到后有些困窘，笑了笑說：“想想還有點舍不得。”

　　我莫名酸了鼻子，內(nèi)心那塊柔軟的地域被觸碰到了。我的心在微微顫抖。

　　不。親情與學習其實一點也不矛盾，只是我不曾深刻地去感受親情的美好，不曾在學習之余去體會母親對我的愛。

　　百善孝為先。這樣簡單的道理許多人往往不曾懂得。為了攀峰登頂，為了追求功名，他們只顧著朝前看，超遠看，往終點奔著，沖著。可從來沒有人懂得轉(zhuǎn)過身來看看一直站在自己身后、默默支持自己的父母親。我們長大了，他們卻老了。可憐天下父母心，又有多少人能夠明白，那面對子女逐漸成長遠去的無奈與不舍。

　　我曾在世事的紛擾中失去了感動的能力。謝謝母親，帶給我這久違的感動。

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