青春的作文大全[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的青春的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　你是否會在某一個瞬間覺得眼前的這一切不是自己想要的生活？你會不會感到有一只叫“青春”的小獸在你的心中咆哮？在夜晚肆意狂奔？

　　我時常會有這種感覺。

　　尤其在我踏進了這高中的大門的時候，在夜晚夢見老師在課堂上講解重難點自己卻不理解的時候，這種感覺格外強烈。我不知道我的青春是不是就只能這樣度過。

　　我心中的那只小獸讓我想要逃離這兒，讓我想要自由！

　　我曾幻想過我的青春，在課外盡情揮灑我的汗水，釋放我自己的本性，我不想被這學習束縛！可忽然我又想到這樣度過3年后坐在高考考場上的我，看見桌上一張用3年高中生活換來的薄紙，看到這試卷上的題目，我只有一臉的迷茫，卻怎樣也不知如何去解答。那時我一定會很后悔，但如果真的到那時一切都已經晚了，我只能在高考后細細品味自己種下的“苦果”了。

　　想到這些我不禁有些害怕，我在想我如果真的這樣去放縱自己，去得到現在自己想要的`“青春”，也許幻想的那件事真的會發生在三年后。不行，我不能那樣，我要努力地去學習，去拼搏，因為這是抵達我夢想大學的必經之路。

　　穿越高中這片沙漠的方式有許多種，我可以選擇安逸地度過，也可以選擇在這沙漠中一步一個腳印充實地走過，這一切由我決定。也許在這過程中有時我會認為自己的青春被禁錮了，可仔細想想這毫無限制地沉迷在學習以外的娛樂與無為才是真正的青春嗎？答案是肯定的，不是，沒有拼搏的青春是沒有意義的！

　　我要改變我自己心中的那只小獸，我要讓自己的青春以拼搏的姿態度過，讓這小獸在拼搏途中盡情地奔跑！讓這拼搏的姿態留在我的心中！

青春的作文 篇2

　　每個人都曾擁有過青春，無論是酸甜苦辣，還是迷茫、自信、激情、甜美，傷痛，又或者是荷爾蒙沸騰的青春，我們都應要珍惜，畢竟生命只有一次，青春，亦是如此。

　　是的，青春一旦逝去了就不會再回來了，可青春留給我的經驗和財富卻是無窮盡的，所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價值，找到生活的意義，樹立遠大的人生理想，并為之努力去奮斗，朝著“中國特色社會主義道路”勇敢的前進！

　　夢，我也有夢。雖然我是一個平凡得不能再平凡的人，但是我卻有著一個不平凡的夢——當一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來，這個夢也許不會實現，覺得它可觸但卻不可及。但我堅信，只要我心中的信念不被動搖，堅持不懈，總有一天，我的夢想也會開花結果。到那時，我會為我曾經不放棄自己的夢想而感到自豪！但這夢，畢竟也只是我個人的夢，中國有十三億人，如果每個人心中都懷有為人民服務，為國家建設無私奉獻的心態或夢想，那么這十三億個夢想連在一起，就形成了一個強大的中國夢！

　　中國五千多年的悠久歷史，源遠流長的中國文化，各具特色的'民族風情，在此背后，都有一段令人潸然淚下，不堪回首的故事，而在每個故事里，都會有一個不怕犧牲、不怕艱難困苦、英勇奮戰的英雄人物，他們把自己美好的，燦爛的青春獻給了祖國，他們是偉大的，他們永遠值得我們敬佩，值得我們學習！我們也同樣是中華的兒女，我們為何不能像那些英雄人物那樣，用自己閃耀的青春為祖國的建設奉獻自己的力量，甚至一切呢？

　　我們的青春因為夢想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠，它似一張純潔的白紙，因為有了夢想的渲染而不單調。我們的青春，背負著一種責任，一種寄托，一種期待。多年以后，中國夢一定會為我們青春時的夢想而美麗綻放！

　　夢想啟航，青春飛揚！讓我們用青春夢托起中國夢，用青春夢鑄就中國夢，用青春夢踐行中國夢！我相信，未來的中國一定會越來越繁榮富強，越來越和諧美滿！

青春的作文 篇3

　　“青春”——似曾相識的字眼，它是落葉中的回想；它是一抹醉了的夕陽；它是那沉甸甸的力量；它是那輕盈盈的遐想；它是那完美的承諾；它是那匪夷的沖動。曾經，“青春”遙不可及，如今，時間竟把它饋贈給我，它像風，靜悄悄地闖入我心扉，融入我心坎。

　　一次狂妄的遐想，一次不解地沖動，一時飛揚的激情，都是一次次“青春”的提示，知道它的足跡踏遍我整個言行舉止之間，我才發現，青春并不那么遙遠，而是已經來到了我身邊……

　　望著地平線上不斷上升的太陽，我的心不由而然的顫動了，使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點，踏上新起點玉青春挑戰，自信充實了我，勇敢鼓舞了我。像青春催促號角，進行決斗，青春轉瞬即逝。它長著一雙輕盈的翅，如若不抓緊它，它就再也不回頭了。正因為對青春難以割舍，所以才爭分奪秒把握命運給予的機會，為青春披上一層耀眼的光芒然而，我開始不遺余力地幻想迷茫的未來，放飛被風箏線牽引的`理想，展翅飛翔！但有時偏愛青春，有時遺忘青春，而有時又摒棄青春。“青春”是解不開的千古之謎；是永遠讀不明白的書；是迷惑不解的懵懂；是滿腹憂愁的矛盾……

　　模糊的清晨，矛盾的人生，有時倔強地推開了飯碗，有時又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說不清的懸殊。飛奔的路上，車聲轆轆，牽引我每一根神經，嘈雜的車音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著后退的碎影，我的心又一次顫動了。我把希望鄭重交給于青春，它升起了希望之帆，在沉默太平洋里，我不再刻意武裝自己，我把怯懦拋到一邊，任沖動在我臉上橫溢。我不再是因一次提問而坐落不安的沉默女孩，也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今，打開了青春的密碼，在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對滿路荊棘的世事中，我不再歧視我人生中的渺小，我要向命運挑戰，向青春挑戰。

　　“青春”——我牽魂系夢的字眼，它讓我的心像波濤，有時風平浪靜，有時卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪，但帶來的卻是信心、活力、快樂，這更加滋潤我的人生，使我平凡的一生逐漸轉變為斑斕的一生，說一句真心話：“我愛這美麗的青春！” 作者單位：山西太原西山三中 指導老師：程菊萍

青春的作文 篇4

　　如果生命是一座莊嚴的城堡，如果生命是一顆蒼茂的大樹，如果生命是一只飛翔的海鳥。那么，青春便是那穹頂的良柱，深扎的樹根，扇動的翅膀。青春給予生命的動力，青春讓生命美麗，青春值得我們笑傲，做主。

　　在笑傲中詮譯青春：

　　青春是由抑制的血液和拼搏的汗水釀成的一壇瓊漿——歷久醇香；青春是用不絕的希望和不滅的向往編織的一道彩虹——絢麗輝煌；青春是執著和頑強的韌勁筑起的一堵銅墻鐵壁——固若金湯。青春是生命的春天，讓生命之花在笑傲中燦爛開放。

　　在笑傲中啟動青春之舟：

　　大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄壯；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了揮舞的青春，也就失去意義。所以，用支票兌換船票，讓其駛向永不回頭的對岸，而我們則成為其舵手，使生命之航駛向一片寬闊的大海。青春是菲爾普斯蛙泳的雙槳。在看似平靜的“水立方”游動著健美的身軀，在看似普通的身軀中，跳動著一顆年輕且熱情的心。從而在零八年北京奧運會上勇投八枚金牌。使全球人為之驚嘆，為之鼓掌。

　　那熱情的掌聲，振奮人心的吶喊，全都贈給這位能啟動青春之舟的菲爾普斯，他在笑傲中演譯生命的精彩，青春的活力，觀眾的崇敬。

　　在笑傲中讓青春為生命著色：

　　給自己的青春涂上顏色，我們能夠在明媚的日子里想日后出現的腥風苦雨而奮起；給自己的青春涂上顏色，我們能夠在失落的時候想到還有前途錦繡而掘起。聽不到聲音，但卻用美麗舞蹈打動觀眾的年輕殘疾藝術家邰麗華，她是如何讓青春為生命著色的`呢？她從不幸的低谷到藝術的巔峰，也許她的生命本身就是絕美的舞蹈，于無聲處，展現生命的蓬勃，在手臂，腳尖中勾勒出青春的朝氣，從而為我們呈現華麗的奇跡，心靈的震撼不需語言，在她的舞步中，我們仿佛看到一只青春的畫筆在笑傲中為生命著色。

　　在笑傲中擁抱青春：

　　在青春這黃金時期里，坐井觀天，不是人生，青燈古廟，不是人生。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才有絢麗的青春。這由年輕帥氣的周思成老師為代表。在青春這寶貴年華與自己擦肩而過，他選擇擁抱青春，不懈的奮斗，要留下青春之果。最終他年紀輕輕就去教和他差不多大的學生，成為一名又年輕又帥氣又青春陽光的優秀英語老師。

　　青春之路，也許會風雨兼程，也許會到處磕碰，也許會忽東忽西，但沒關系……只要有渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌；渴望盡情地觸摸閃爍的繁星，讓自己燦爛；渴望熱情地笑傲絢麗的青春，讓自己騰飛。那么我們就是生活的主人。那時，風靜雨止，霧散云息，陽光鋪照，彩虹高掛。是啊，青春沒有退路，只有堅持與奮斗，我們才能為自己的青春做主，為自己的未來造就輝煌。

　　讓我們笑傲我們的青春吧，高呼：我的青春，我做主！

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