青春作文7篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的青春作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
放縱的青春，有太多的夢(mèng)；
倚在窗前，幻想自己是天空的白鴿。
躺在月下，欣賞璀璨的宇宙。
放縱的青春，有太多的天真；
天真有時(shí)也是一種力量，
可這種力量卻被無(wú)數(shù)人嘲諷著。
放縱的青春，做自己的主人；
李白，策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。
厭倦了官場(chǎng)的黑暗，
他為自己選擇了自由。
放縱的青春，浪漫與我們相伴；
這些放縱的.年月，可以無(wú)憂無(wú)慮地做一些事
回想起《楚留香之蝙蝠傳奇》的那個(gè)場(chǎng)景
茫茫的海上，大大的舫船。
也許是秋風(fēng)吹動(dòng)了心中最脆弱的那一根弦，向來(lái)樂(lè)天的胡鐵花也不禁黯然神傷。
星夜的淚水，翻飛的衣袂，滿腔心事留待風(fēng)中回旋。
更賦予誰(shuí)知？更賦予誰(shuí)知？
放縱的青春，我們用行動(dòng)去詮釋。
放縱的青春，由我們來(lái)見(jiàn)證！
青春作文 篇2
瞧！那一叢叢鮮嫩的菊花在陽(yáng)光的照耀下悄悄地盛開(kāi)，仿佛聚集了世間所有的光芒，它在每日每夜的努力生長(zhǎng)著，想著：或許在奮力的過(guò)程中就是青春成長(zhǎng)的過(guò)程。此時(shí)，我心里默默地想，一個(gè)個(gè)青春的榜樣都需要刻苦的努力過(guò)程。
溫暖可愛(ài)的陽(yáng)光一步步的向我走來(lái)，趁我們不注意的`時(shí)候悄悄地走來(lái)。不知不覺(jué)地爬到了我的床上睡嫩覺(jué)。小臉傻傻一笑，輕輕松松的從床上跳到了地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片漆黑。失敗過(guò)后的我想到了一句話：失敗是成功之母。這時(shí)我才有了一點(diǎn)精神。一想到殘酷現(xiàn)實(shí)的生活，只能忍著痛苦，卻不知如何才好，試問(wèn)青春的宗旨到底是什么呢？我一定要學(xué)習(xí)它，使自己的青春能夠煥發(fā)光彩！在學(xué)校的12個(gè)春夏秋冬，一切都是平靜的，沒(méi)有一絲吵鬧聲，仿佛沒(méi)有一絲動(dòng)力了。
今天，終于又熬到了睡覺(jué)，我重重的躺在床上，仔細(xì)地思考著“青春”這道無(wú)法解答的難題，漸漸的，我聽(tīng)到了一些若有若現(xiàn)的聲音縈繞在我的耳旁，這次好像不是講話的吵鬧聲，我聽(tīng)著，聽(tīng)著......聽(tīng)到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響這樹(shù)枝葉，小溪“嘩嘩”地流過(guò)滑石，慢慢地，我看到了窗外樹(shù)枝歡快的搖擺著，清澈的小溪在路燈下閃閃發(fā)亮，一顆顆路邊的小樹(shù)揮動(dòng)著細(xì)小的手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。多好看啊！夜色。清新的空氣清爽宜人。
早晨，清澈的小溪發(fā)射出美麗的陽(yáng)光。路邊的樹(shù)一顆比一顆大，一個(gè)個(gè)學(xué)生昂首挺胸，都象征著要出征的勇士。它們爭(zhēng)取登峰造極高度。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那是一棵棵樹(shù)之間都有小白兔守護(hù)著，像是守護(hù)祖國(guó)的邊境一樣。美好的陽(yáng)光，精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這世界是我心中最美好的地方。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中像“肉食”動(dòng)物一樣不斷的相爭(zhēng)，直到一方倒下，小樹(shù)就像倒了，就永遠(yuǎn)爬不起來(lái)了......突然，我透過(guò)陽(yáng)光的泡影看著了小樹(shù)的生長(zhǎng)，它盡力地吸收著落在身邊的每一絲陽(yáng)光，并利用它竭力生長(zhǎng)，使勁舒展著自己的筋骨，拼命向上鉆，仿佛在說(shuō)：努力拼搏之后才會(huì)有屬于自己的陽(yáng)光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己失敗了許多次，但依還是要努力奮斗、拼搏，才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)使自己變得成熟，更有魄力。眼前閃過(guò)一道光芒，天亮了起來(lái)，夢(mèng)醒了，在夢(mèng)里的一切都很真實(shí)。我心中的榜樣——那顆永不放棄的、頑強(qiáng)拼搏的樹(shù)，感謝你給我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊能拼搏的力量。
青春作文 篇3
云卷云舒，花開(kāi)花落。我的青春，淡淡的可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
——題記
青春的我們總是浮浮沉沉。東風(fēng)卷得均勻，我們便是飄無(wú)定所的柳絮。前面也許是滿天飛舞的櫻花，絢麗多姿；后面也許是芬芳撲鼻的牡丹，姹紫嫣紅；左邊也許是寬闊平坦的明媚大道，昭示成功；右邊也許是充滿玄機(jī)的萬(wàn)丈深淵，深不可測(cè)。我們有時(shí)無(wú)比幸福快樂(lè)，有時(shí)卻摔得遍體鱗傷。
也許我們“飄飄何所以，天地一沙鷗”；也許我們“一蓑煙雨任平生”；但“天生我材必有用”，輕率的行動(dòng)往往是愚蠢的開(kāi)始，我們應(yīng)該撒開(kāi)浮躁，冷卻心緒，讓我們的思想深入本質(zhì)，讓我們的心靈洞悉世事。
青春的我們總是賦有個(gè)性與活力。個(gè)性的張揚(yáng)，個(gè)性的內(nèi)斂，都使青春的我們散發(fā)著與生俱來(lái)的魅力和魄力。張揚(yáng)，讓陽(yáng)光燦爛，普照大地，讓滾滾長(zhǎng)江水無(wú)休無(wú)止；內(nèi)斂，讓月光灑下的清輝伴著失眠的人入睡，讓漫漫撒哈拉沙漠中的駝鈴悅耳動(dòng)聽(tīng)。
個(gè)性是百花凋零時(shí)凌寒獨(dú)自開(kāi)的那一縷縈繞不斷的幽香；是暴風(fēng)雨到來(lái)之前萬(wàn)馬齊喑時(shí)勇破風(fēng)雨直上蒼穹的黑色閃電。我們擁有“不到長(zhǎng)城非好漢”的'堅(jiān)定與執(zhí)著；擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的空明與滄桑；擁有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩重天”的張揚(yáng)與放任。個(gè)性讓我們不會(huì)落寞，個(gè)性支撐起青春的另一片天空。
青春的我們總是渴望成功。因?yàn)槟贻p的我們都愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，可成功者的歷史抒寫(xiě)都是那么驚人地相似。我們要知道：如果我們?cè)谇啻簳r(shí)期能夠濃墨重彩地畫(huà)上一筆，那么無(wú)論是年老時(shí)回首過(guò)去，還是年輕時(shí)奮勇向前，都會(huì)充滿斗志，你的生命就會(huì)贏得一種硬度與光彩；我們要知道：即使撒亙把青春從我們?nèi)松蟹蛛x，即使太陽(yáng)把最后一滴水從沙漠蒸干，即使狂風(fēng)把全世界摧毀，那永遠(yuǎn)燦爛的還是至親、至愛(ài)之花，昂揚(yáng)拼搏的斗志。
人總是急于求成，害怕失敗。但我們總?cè)菀缀雎砸稽c(diǎn)：失敗也是一次嘗試，一種成熟；每個(gè)人的成長(zhǎng)總是伴隨著挫折、失意、教訓(xùn)……情感就是靈魂的家園，努力付出的那顆真心，才是千古難逢的知音，千古不變的絕唱。
青春的我們有太多夢(mèng)想與憧憬。夢(mèng)想著也能沉魚(yú)、落雁、閉月、羞花，憧憬著美麗帥氣，無(wú)與倫比；夢(mèng)想著“起舞弄清影”的樂(lè)觀，憧憬著“星垂平野闊”的宏觀；夢(mèng)想著生命的結(jié)尾并不是蓑草疏離般落魄，憧憬著可以如秋葉般寂寞美麗；夢(mèng)想著華麗的葉片永遠(yuǎn)不會(huì)凋零，憧憬著即使凋零，也要用飛翔的方式跳出屬于自己的舞蹈，奏出生命的樂(lè)章。青春的歲月有過(guò)得意，有過(guò)失意，有過(guò)幼稚天真，也有過(guò)堅(jiān)強(qiáng)成熟。青春的歲月充滿了撲朔迷離，鼓角紛爭(zhēng)，青春，留給一生太多思考，太多選擇。
小的時(shí)候最喜歡星羅棋布般另類的夜空，以為長(zhǎng)大了就可以去征服這滿天沉倫的滄桑。宇宙的燦爛距離我們總是太遠(yuǎn)，需要我們仰視，我們不如化作人間的星星，因?yàn)榍啻盒枰覀兊膭?chuàng)造，需要我們的輝煌。在多數(shù)夜里，那一絲光亮總是在我們的前方，它暗示著希望是人生中最好的前進(jìn)勇氣，在無(wú)數(shù)的奔波與追求的旅途中，它一直鼓勵(lì)我們，讓我們知道，或許成功就是按自己的意思過(guò)一生。
后記：旋律在飛揚(yáng)，我們?cè)诳释啻旱膲?mèng)想，我們的追求。江水流逝，是指尖的夢(mèng)在沉淪；漫天飄絮，是青春的容顏在變遷，那青春散盡后的別緒好悲好涼。流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，青春期的我們應(yīng)不斷向前奮勇，追求屬于自己的h溪螢火，實(shí)現(xiàn)人生中每一個(gè)零碎的藍(lán)色期許。
青春作文 篇4
青春，不知不覺(jué)到來(lái)。它是一位新朋友，總是讓人捉摸不透。我總疑問(wèn)，是青春把青春期帶來(lái)了呢，還是青春期吧青春帶來(lái)了呢？無(wú)從得知。青春，不知不覺(jué)過(guò)去。當(dāng)你還沒(méi)有來(lái)得及體會(huì)，還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)時(shí)，青春便流逝了。青春過(guò)去了，你才懂得珍惜嗎？虛度的青春已成為回憶，若再來(lái)后悔又有何意義？青春，他是你的人生導(dǎo)師。它會(huì)為你的未來(lái)做鋪墊。青春，是一段探險(xiǎn)的旅程。
關(guān)于青春，你大概會(huì)想到叛逆、自由這兩個(gè)詞，事實(shí)其實(shí)跟你想的.有點(diǎn)不一樣。真的能叛逆、能像鳥(niǎo)兒一般自由飛翔的青春，現(xiàn)在是否還多呢？現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的freetime已經(jīng)變成了上課時(shí)間了。隨著學(xué)習(xí)壓力、家長(zhǎng)老師給予的壓力、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力，自由輕松的時(shí)候還多嗎？不補(bǔ)課、做課外強(qiáng)加的習(xí)題、熬夜到12點(diǎn)甚至更晚，是否已變成青春中的一個(gè)重要組成部分呢？
青春，誰(shuí)抓得住它的尾巴呢？等你想觸摸它時(shí)它又是否還在原地等你呢？自古以來(lái)，嘆息青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝的詩(shī)文也是夠多的了。你也別抱怨，青春來(lái)也就來(lái)了，走也就走了，由不得你選擇。抱怨什么？不自由？還是沒(méi)有什么值得回憶的？最終抱怨的是你自己罷了。
可是青春，你若有一顆恒樂(lè)觀童真的心，你若有一顆恒堅(jiān)定不移的心，你若有一顆恒微笑的心，這一輩子就都是青春時(shí)期。你若后來(lái)才懂得這個(gè)道理，青春便可以重生，可以有第二次，不是嗎？
青春這個(gè)詞，集酸甜苦辣于一身，它時(shí)而遠(yuǎn)在天邊，時(shí)而近在眼前。
若你真的想青春，就要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)釋然，學(xué)會(huì)微笑。青春啊，沒(méi)有那么多悲傷，沒(méi)有那么多雜念，沒(méi)有那么多不甘。青春這個(gè)詞，就陪伴你一生。
青春作文 篇5
如果說(shuō)童年是天藍(lán)色的－－因?yàn)樗募儩嵟c明凈；如果說(shuō)暮年是黑色的－－因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢？
青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里，有著太多太多的希望與夢(mèng)，那是粉紅色的夢(mèng)－－浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉，沒(méi)有久歷世事后的成熟與理性，沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛與羈絆。只是那熱情明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說(shuō)過(guò)：“不說(shuō)別的，光是擁有未來(lái)，青年們就夠幸福的了。”然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒(méi)有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中，而不去為這些夢(mèng)奮斗，乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。
青春是綠色的。你見(jiàn)過(guò)那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎？你見(jiàn)過(guò)樹(shù)捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的'綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿。李大釗說(shuō)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文；王維17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇；恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘，正是這青春時(shí)期綠色的激情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。
青春也可以是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇裕覀兩杂惺斋@便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯(cuò)誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當(dāng)然，上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的，因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤，我們得到學(xué)習(xí)，得到成熟，得到理性。
其實(shí)，每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無(wú)二的色彩，我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)、不去珍惜它呢？
有這樣一首詩(shī)：“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天；別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心。等，只會(huì)等白我們的少年頭；等，只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種與收獲的季節(jié)……”
我要加上一句：別等青春已經(jīng)流逝，才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色；等，只會(huì)讓我們蹉跎一生，后悔莫及。
青春作文 篇6
舞臺(tái)拉開(kāi)帷幕，大幕開(kāi)場(chǎng)。
“青春是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，晴時(shí)有風(fēng)陰有時(shí)雨，撐不過(guò)朝夕，又念著往昔，偷走了青絲卻留住自己個(gè)你。”——《歲月神偷》
以前從未追過(guò)星，最多也只是對(duì)哪個(gè)小鮮肉評(píng)頭論足而已，過(guò)年的時(shí)候偶然看了《偶練》這個(gè)節(jié)目打發(fā)時(shí)間，也許是習(xí)慣了追逐時(shí)代潮流吧，外貌和實(shí)力有了讓我繼續(xù)了解的欲望。隨著節(jié)目一些消息的曝光，我漸漸的在他們身上看到了我欣賞的特質(zhì)，像是看到了我最想要成為的那個(gè)自己，他們的付出是我無(wú)法比擬的，即使有多幸苦也只是一句話帶過(guò)。可能他們明明有炫耀的'資本，卻依然謙遜吧。我甚至不知道是什么時(shí)候開(kāi)始追星的，可能從開(kāi)始關(guān)注微博超話，開(kāi)始想要努力去投票，打榜，躊躇數(shù)據(jù)，甚至千里迢迢花費(fèi)人力財(cái)力只為了去看一場(chǎng)巡演，為偶像爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)吧。我能意識(shí)到自己的瘋狂，也明白老師家長(zhǎng)阻止的用意，也會(huì)漸漸把這件事內(nèi)化于心成為動(dòng)力變優(yōu)秀的。我想，我追的應(yīng)該不是他這個(gè)人，而是他身上存在的那些美好的品質(zhì)吧，因?yàn)樗視?huì)開(kāi)始堅(jiān)持，因?yàn)樗议_(kāi)始不再抱怨，因?yàn)樗议_(kāi)始告訴自己還可以再努力一點(diǎn)。懂偶像說(shuō)的，也懂他沒(méi)說(shuō)的。我一直相信我飯的是全世界最好的愛(ài)豆。
我會(huì)讓這首關(guān)于追星的曲子融入在青春里，譜寫(xiě)奏唱，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
“流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人，就在那多愁善感而初次回憶的青春。”——《光陰的故事》
已經(jīng)記不清楚從童年再到青春挎這一大步到底有多久了，從第一次寄宿；第一次月考；第一次因想家而哭；第一次明白家的重要性和溫暖，都已模糊不清，可能一直陪伴你我的，是那沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲和天真爛漫的夢(mèng)想吧。未得到的凌駕眾生，已失去的不可替代。我從來(lái)都不相信這世界上真的有什么不拋棄不放棄，努力奔跑不就是為了追上曾經(jīng)那個(gè)被寄予厚望的自己?jiǎn)幔繒r(shí)間流水會(huì)沖刷一切的煩惱和不開(kāi)心，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的的那一刻所有的努力都是值得的。在起步之初，我們都會(huì)害怕，會(huì)無(wú)所適從，會(huì)畏懼受傷，但追夢(mèng)的路一定要走。
褪去童真，在命運(yùn)的琴弦上譜寫(xiě)青春。
“我的青春一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。”——《青春舞曲》
整首青春序曲唱過(guò)高山大海，唱遍春夏秋冬，唱盡人間冷暖。之所以優(yōu)美是因?yàn)樗鼰o(wú)休止的譜寫(xiě)，奏唱，期間夢(mèng)想與歡樂(lè)同在，付出和喜悅重疊，每一個(gè)人都是在屬于自己的青春序曲中的主唱。
幾度花開(kāi)花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替。
青春終將謝幕，曲終人散，
只愿，不留遺憾。
青春作文 篇7
青春隨筆
題記：青春若只是初見(jiàn)，何似東風(fēng)拋卻燕，青春一去不復(fù)返，韶光易逝終是怨。若道沒(méi)有歲月可回首，總有歡樂(lè)回憶心頭鬧。
18歲的我，面對(duì)即將到來(lái)的高考，感到無(wú)限的迷茫，想到高考后的種種離別，更有種滿目潸然的悲傷。我知道，我應(yīng)該高興自己的成長(zhǎng)，并欣然接受自己將要承擔(dān)的責(zé)任。每個(gè)人在特定的年歲里，總有要做的事。但縱然是了解的，但內(nèi)心得輕狂與不羈總是不讓自己感到歡樂(lè)，有時(shí)，反而覺(jué)得成長(zhǎng)是種負(fù)擔(dān)。母親說(shuō)：每個(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)階段，他會(huì)突然感到迷惘，無(wú)法看清眼前的道路。也記得張愛(ài)玲說(shuō)：“人總是在接近幸福時(shí)備感幸福，在幸福來(lái)臨時(shí)患得患失。”將要征戰(zhàn)高考的我，在戰(zhàn)役來(lái)臨前，可以用一種事不關(guān)己，高高掛起的局外人的態(tài)勢(shì)來(lái)看高考，會(huì)雄心壯志地許下一舉奪冠的豪言。但，但它步步逼近，我似乎感到一股讓人窒息的恐慌。但是，久經(jīng)考場(chǎng)的我，幸運(yùn)地學(xué)會(huì)了如何釋然。
當(dāng)我回憶起與同學(xué)一起奮戰(zhàn)題海，一起頭腦風(fēng)暴的歲月，我就會(huì)涌起對(duì)自己的自信：我準(zhǔn)備好了，高考，來(lái)吧！你不是惡魔猛獸，你是我命中注定的對(duì)手，我會(huì)盡我的洪荒之力，贏得你的膜拜！
當(dāng)然，縱然克服了對(duì)高考的恐懼，我還是免不了對(duì)離別的`感傷：離開(kāi)校園，離開(kāi)仿若慈母的老師，離開(kāi)共度青春的伙伴。但隨著時(shí)間的沙漏漸漸降落，我開(kāi)始懂得，這些我留戀的人，總會(huì)與我離別，但和他們的故事，養(yǎng)在心里，不會(huì)變，我能做的，便也只是釋然，道一句：已有歲月能回首，便以回憶潤(rùn)心頭。
曾有人問(wèn)我，若是人生可以重來(lái)，若青春只是初見(jiàn)，你會(huì)選擇離開(kāi)冕冕學(xué)堂，成為一個(gè)追逐自己賽車(chē)夢(mèng)想的少年，還是再一次奮不顧身地投進(jìn)知識(shí)的海洋呢？我的回答風(fēng)知道。因?yàn)樗鼛е覍?duì)如今生活的熱愛(ài)，帶著那無(wú)比的甜還有我征戰(zhàn)六月的激情！
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