青春的作文優選【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春，應是陽春三月里爭相開放的花朵；是蕭瑟十月灼人的紅葉；是馳騁長空的雄鷹；是奏滿歡樂的琴弦。但是，現實中的青春普遍被換作一沓沓的作業，家人一句句的嘮叨。到底我的青春誰做主？
青春，似一條奔流之河，我們正站在風浪最大的地方，前進是汪洋無際的大海，身后是歡樂童年的點點滴滴。是駐足回望兒時的歡樂還是繼續乘風破浪追尋更寬廣的大海？我迷茫。
看看過去，美好的童年，不用埋頭背語法，不用苦苦算平方，伴著自己的是陣陣笑語，片片呵護。而今。每天圍著七門學科團團，是我想象中的青春嗎？我苦惱。
其實，我認為青春需要的不多，幾個知心朋友，能為我撥開心中迷霧；一對開明父母，能讓我享受家庭的港灣；一個慈愛尊師，能與我好好交心。但是，我想我還無法擁有。
朋友，咱們互相包容，不鬧脾氣了好嗎？共同接受青春的洗禮。
家人，咱們互相理解，不再爭執了好嗎？共同面對青春的叛逆。
老師，咱們互相信任，不再懷疑了好嗎？共同享受青春的盛大。
每每與你們鬧矛盾，我的心靈就沉浸在自責中，到底我該怎樣做。我不甘、不愿自己的青春就是如此。
窗外的'天空還藍，我的青春還在。
我叛逆過，瘋狂過，失落過，堅持過……但是我絕對不會放棄。“我就是我，是顏色不一樣的花火。天空海闊，要做最堅強的泡沫。”我要放蕩不羈的青春，我要與平凡不同。
加油，青春！加油，夢想！加油，我們！
我的青春誰做主？我的青春我做主。
青春的作文 篇2
天空中像開著的玫瑰和紅墨水夾雜著，被風兒吹成一幅凄美的畫，空中氤氳著熏衣草的香味。彩色鵝卵石鋪墊而成的小路旁，盛開著熱烈奔放的花朵，時不時傳來鳥兒們的大合唱。正在迷幻般的霧氣出現時，王子帥氣地款款走來：白皙的皮膚，挺拔的身材，憂郁而迷人的眼神，放蕩不羈的笑容，烏黑的秀發柔軟的`垂下，黑天鵝般厚密的睫毛顯得很慵懶。他伸出白皙的手牽著女主角，從此幸福地生活著？
曾幾何時，我沉浸在這種幻想中，但任何蒼白無力的幻想在殘酷的現實面前都會顯得不堪一擊。騙小孩的的東東。可為什么知道真相的我們還會醉心于這種不真實的小說？因為我們青春，所以我們幻想，因為我們感動。因為沒有物質支撐的愛情會變質。
送給正值青春的我們，好好面對現實生活，因為從幻想中驚醒的我們會很落寞。
青春的作文 篇3
曾國藩說：“天可補，海可填，南山可移，日月既往，不可復追。”青春是生命中最絢爛的時刻，有的人碌碌無為卻好高騖遠：有的人則心態平穩愈挫愈勇；而他卻是在與病魔的抗爭中活出了最美的青春模樣。
他是程浩，知乎著名的ID。因為知乎上精煉卻富含真理的回答，他收獲了不少的關注，有人羨慕他年紀輕輕就坐擁幾十萬粉絲，但人們不知道的是，別人眼中的坦途，從來都不是一帆風順。從小一身的疾病令他癱瘓在床，只能終日與電腦為伴，他伴隨著一種不為人知的疾病誕生，小時候被醫生斷言活不過五歲。他的青春不像同濟大學的學生滿懷抱負，不像抗疫一線的護士勇敢無畏，而是充滿著與病魔的較量。他忍受著常人無法想象的肉體和精神上的雙重折磨，也曾墜入自我懷疑的深淵，從對命運的控訴中逃離出來，他成功地救贖了自己，與命運和解。或許上帝被這個天生傲骨的新疆小伙感動，才給了他二十年的時間去人間走過，而這一路，痛苦必然大于歡笑。
在青春的大好年華里，他扛著丑陋的軀體茍活于世，因無法行動，他也曾墜入網絡的毒圈。他每天沉溺在網絡游戲的虛擬世界中，用當時尚且可以控制的.雙手，完成一場場毫無意義的血腥殺戮；或用粗俗的話語謾罵一個素未謀面的網友，僅僅是因為對方游戲一個無關緊要的失誤。似乎他只能用別人的傷痛與憤怒，才能證明自己還活著，只能用虛擬世界里的荒唐勝果，才能麻痹現實人生中的殘酷失敗。那時他只十五歲，正是人生的朝陽熠熠生輝之時。后來，一個雷雨的夜晚讓網絡崩潰，他也從此醒悟過來，原來自己引以為傲的世界是如此的脆弱不堪。可以說，這個名叫程浩的十五歲少年，他的人生從這個夜晚才正式開始。
正如尼采說的，“凡不能毀我的，必使我強大”。他開始閱讀，用平均一天十幾萬字的速度，一點點充實自己的破碎的生命。他成為了知乎平臺上的大ID，用自己對生命的理解去答網友的問題，生命的最后幾年是他遲來的卻不會缺席的青春。
像程浩所說的，人生可以是一杯水，也可以是一片海，關鍵看一個人的內心，如果挫折是一滴墨，你會變得渾濁不堪還是明澈如初呢？他用生命詮釋了什么叫做心靈的大海，什么才是困境中的微笑，在痛苦中追求幸福是他的青春模樣。
同樣是青春，十五六歲的光陰，解答程浩的一個問題：你覺得自己牛在哪？或許我們沒有時間像他一樣海量閱讀，但我們的生命是充滿無限可能的，而他卻只有二十年的底線；或許我們現在還做不到像鐘南山那樣，將知識為利刃，直戳病毒的心臟，但我們正值青春，青春的汗水終將賦予我們力量，讓我們成為下一個下下個鐘南山。
我們承擔著更為艱巨的使命，我們的青春模樣便是讀書寫字，是從像程浩這般的人身上汲取生命力量，厚積薄發，沖向更遠的星辰大海。青春就像轉瞬而逝的煙火，卻用盡全部力量照徹夜空，看你是否愿意點燃。
青春的作文 篇4
這個題目我好想細細斟酌了許久，最想要體現的，就是”屬于我的“這幾個字。不是你的，不是他的，是我的。就像是肥皂劇中的男主角對著嬌羞的女主角大聲咆哮著：”喂，你什么意思啊？你是我的！“咦，雖然想想就雞皮疙瘩掉一地，但青春不同，意思就是，它只能是我的。
青春，每個人都會擁有，每個人都會經歷，它就像是沒有睡美人的那座昏睡的城堡上的樓梯，只是一路的轉彎，當你爬上了樓頂，發現一切都好奇妙，頭暈著卻也幸福著。
朦朧的霧遮住了太陽笑得發紅的臉，但你會有一種想要用手去撥開它的.沖動，也許還帶著一臉的認真勁兒的面孔極力地揮動著手臂說：”嘿！讓我看看你的真面目！“惹得太陽都一臉迷惑的看著你，但又怎樣，這也許就是當我們年少輕狂時心中所懷揣這的可望不可即的夢想，這也許就是青春的沖動，卻也是一股無形的動力，就算面對著所有人的哂笑作者無用的行動，就連最后，夢想也對你揮揮手說：”年輕人，太難了，換個夢想吧，我等不了你那么久啊。“也會澎湃著激情的熱血，蔑視著其他人的蔑視，繼續走著，跑著，追著，永遠瞪大了眼睛注視著自己心中的那個目標，這個過程，很累，很疲憊，因為到最后，你自己也會發現，原來是真的不可能啊，那種感覺，很難受，充滿著心臟，擁抱著細胞，最后，帶著一份永恒的倔強望著天空，把馬上要留出的眼淚再硬生生的逼回去，滴到心里，卻又再細細品味著這味道。
這個味道就叫青春，當老年時分仰望夕陽品味這感覺的時候，那苦澀卻很甜蜜，因為，當你望著如同生命的夕陽，你會想起晨曦中那絲燦爛的陽光———這是屬于我的青春啊。
青春的作文 篇5
青春，是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見，卻不能磨滅青春追夢的心。
踏碎了陌路的清幽，轉過街角，走過青樹翠蔓的大道，我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥，悅耳的鳥鳴此起彼伏，石碑上紅色的一排大字，威嚴而又莊重……我與母校邂逅，這是我青春的起點。
運動場上，我們熱血沸騰，汗水浸濕了校園的歡笑。籃球場上，一個個籃球健將生龍活虎，四周的喝彩聲不斷，啦啦隊活力四射，大聲為運動員助威：“加油！加油！加油！”這時，一道優美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空，不偏不倚投進了球籃中，一個絕妙的灌籃！全場轟動。己方的同學興奮地跳起來，還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。
課堂上，有時老師的.講解調動起大家的神經，同學們爭先恐后地發言，整個教室像開了鍋一樣；有時老師隨意的一個玩笑，引起同學們捧腹大笑；有時教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上走動時發出的沙沙的響聲。我們與老師探討學習，裝上老師做的翅膀，在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地，我好像找到了一份快樂，一份隱匿于書籍的快樂，一份學習的快樂，一份青春奮斗的快樂。
如果流年真的似水，那么請流得慢一點，再慢一點。如果光陰能夠倒流，我希望回到開始的那一天。一個個故事里，有我們走過的青春。青春只有一次，錯過了，便不再有。就像茨威格所說的：“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次。”
最美的青春年華里，有最好的我們。
青春的作文 篇6
“媽，我想去參加益陽市的三獨，舞蹈比賽，您看行嗎？”放學回家后我來小及放下書包就急匆匆地去問媽媽。我從小愛跳舞，并且多次在各種文藝匯演中表現出色．得到了大家的贊揚，我希望有朝一日能站在更廣闊的舞臺上，舞出我的喜怒哀樂。“不行，快要會考了，你怎么還有閑情去參加比賽？趕快給我復習去！”媽媽的話絲毫不留余地，給了我當頭一棒。
“可是，如果我在市里得了第一，就可以以藝術特長生的身份免試進入桃江一中，這足我的一個機會啊！”對于人人都向往的一中，我義何嘗不想以一個勝利者的姿態與她來個傾情擁抱呢？
“那更不行，”媽媽甚至有些憤怒了，“你不能以藝術生的身份進入桃江一中，你不能搞藝術！別在這兒磨蹭了，快回房復習去！”
我只好無奈地抱著沉重的書包回房。反正我每次做什么都是由媽媽決定的。別人都是自己愛干什么就干什么，想穿什么衣服就自己買什么樣的衣服，愛吃什么就吃什么，可是媽媽總是處處管著我，我的.青春都是媽媽做主！我無精打采地坐到書桌前，眼前浮現那一次的情景……
“媽，我想自己去買衣服。”
“不行！”
“為什么？”
“不為什么！小孩子家知道買什么衣服？買回來的還不是一些花里胡哨的東西？哪能穿呀！”
“這是什么理由？把錢給我吧！”
“你要理由是吧，好啊，這就是理由。”話音剛落，媽媽把她的手掌舉了起來。
“媽，為什么您不能讓我自己做回主呢？您不是說要我學會獨立嗎？”我開始反駁了，“媽，我的青春是我的。您的青春已經過去了，而且一去不復返了。您已經老了！”我一口氣說完，抬起頭望著媽媽。可我等到的是怒不可遏的媽媽的一個巴掌……
“為什么？為什么？”想起這次想去跳舞又被拒絕的事兒，我突然忍不住大叫起來。
“你干什么，我不是要你復習嗎？”我的叫聲驚動了媽媽。大約幾秒鐘之后，媽媽好像察覺到了什么，說：“你死了這條心吧，反正我是不會讓你參加的。”說完便把門重重地關上了。我的心一緊，我覺得媽媽關上的不僅僅是這扇門。
您不讓我參加，我就不參加了嗎？我心里突然冒出一個想便拿起了我的儲蓄罐，找到鑰匙，利索地打開那把精致的小鎖，好多！紅紅綠綠的鈔票、大大小小的硬幣倒了一床。我趴在床起來：“1塊，兩塊……100塊，101塊……252塊。”錢夠了，嘿嘿，媽媽您等著瞧吧，您不答應，我自己去。頓時，我覺得自己的心飛上了藍天。
第二天到學校我馬上找老師報了名，問她要了舞蹈室的鑰匙去練習。拿到鑰匙的那一刻，我的心歡呼雀躍起來，似乎自己已經站在大舞臺上了，臺下是為我歡呼的觀眾，我的心里寫滿勝利的喜悅。原來自己為青春做主的滋味是這樣美！接下來的日子，我每天都在舞蹈室與教室之間來回跑，我不敢放松任何一方。每當我走進舞蹈室時我就忘了生物地理，忘了我喜愛的語文，忘了讓我頭疼的數學……我全身心地投入在舞蹈中。老師也對我要求很嚴格，對我舞蹈中的每個動作都認真仔細地琢磨、糾正。我相信當我神采飛揚地走上舞臺的那一刻，媽媽會對我放手的。
青春何其美麗！我們的青春中當然少不了爸媽的指點．老師的引航，但如果這中間少了自己的光彩、自己的執著，那又會是怎樣的黯然失色？少一點兒依賴，多一點兒乘著夢想起飛的豪情，讓自己為青春做主，我們的青春會更精彩！
青春的作文 篇7
春天，小草靠自己的努力，點綴春的花園;夏天，花兒憑著自己的風采，裝點夏的世界;秋天，落葉用最后的絢爛，舞出秋的繁華;冬天，松柏頑強的.堅守巖縫，為寒冬帶來一絲綠意。時間就這么不緊不慢的走著，終于，我們迎來了人生的花樣年華。
不知從什么時候起，寫日記已成為一種習慣;不知從什么時候起，已變得不再淘氣，只靜靜的望著窗外的藍天白云，望著窗外的人兒嬉戲;不知從什么時候起，秋風陣陣拂過臉頰，挑落滿地金黃，嗅著那淡淡的丹桂金香，心中竟會隱隱升起一股莫名的傷愁。我知道青春已經啟程，不容多想，窗外的月仍純凈明澄。而我要做的是要邁出青春的腳步，踏上夢想的征程。
一直向往做一只鷹，翱于藍天，翔于曠野，不斷征服一個又一個高不可攀的山峰。一直視陳翔為偶像，原因是他從未放棄對夢想的追求。姚明憑借著對夢想的執著，填平了先天不足的遺憾，從而在籃球場上叱咤風云。霍金則憑借著自己的堅持，為科學做出了極其重大的貢獻，完成了自己的夢想。有夢想的人生才完整，有目標的奮斗才有意義。人生幾回，青春更珍貴，對于我們這個年齡的青少年來說，最為值得珍惜的是今天，把握今天就是把握希望，我們必須靠自己的力量，駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。
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