青春的作文4篇【優選】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
20xx年的5月20日，也許對別人來說是一個在普通不過的日子，可是對于我來說，是一個難忘的18歲的記憶。
5月20日，不是我的生日。但他卻給了我18年來最難忘的一課。也許大家都記得5月的12日，這是震驚了我們華夏兒女心的一天。四川大地震發生了，以后的一段時間，所有的中國人的心都聚集了在一起，大家紛紛的來捐款和捐物。而作為學生的我們充滿了傷感也充滿了決心，大家一致決定全班同學利用下課之后的時間去大街上讓所有有愛心的人捐出自己的一份善款。我們用班費去買了黃色的絲帶，因為黃色代表了希望。我們分成了四組說著同樣的一句話：“您只需要一元錢就能到一條充滿希望的黃絲帶來換得災區人民的希望，讓黃絲帶飄滿整個金都�！弊弑榱税⒊堑拇蠼中∠�。
第一天我們籌到了1000多元錢送去了阿城的紅十字會，忙活了一天我們相聚在一個廣場上，這個活動不光吸引了阿城的愛心車隊也吸引了阿城的.一些網民，他們主動找到了我們希望在廣場上舉行一個默哀的活動，大家買了蠟燭擺了一個心型，所有人包括熱心的群眾都在那一刻低下了頭，大家約好，第二天晚上再來舉行一個更大的默哀儀式。
第二天就在忙碌中過去了，到了晚上，我們剛要開始，卻發現了一輛警車帶走了班里的兩個同學，因為我們沒有紅十字會的證明。這種行為是犯法的，我們到了紅十字會，工作人員證實了我們的身份，但是也否定了我們的行為。他們說：“學生還是應該以學習為重。”我們依舊把第二天的籌款卷給了紅十字會。希望無論怎樣，都可以把這最真實的祝福送給災區的人們，我們默默的走在回來的路上，到了廣場，站在中央，全班三十個人一個不少的站成了一排，說出了自己年少的決心以及對造成誤會的歉意。
再回校的路上，有的人哭了，也有的人說：“不許哭，這是懦弱的表現。”可是我卻分明看到他眼里的濕潤。到了班級，大家坐在了一起點燃了我們的蠟燭，決定無論別人說什么要做自己“心”的決定。點起燭火，大家含著淚，笑著唱了一首“陽光總在風雨后”這是網民給我們打電話說讓我們回去，說：“不管他們，只需要做我們的事。”可大家都不去了，沒有為什么只是不想去了。
我明白，他們傷心了。也許我們的想法太單純，只想盡自己的一份力。沒想大對于一些人來說造成了一些誤會，可是在我們年輕的心里又怎能經得起這樣的誤會？這多我們來說是一種傷害、是一種侮辱！
也許這個社會就是這樣，凡事講法律。可是在這個大家庭里，大家不能用一顆真誠的心去看待所有的人嗎？
現在看著班級里的那些照片，依然感受到了當時的悲哀。如果現在讓我選擇，我可能不會再做那些充滿年輕的事了，但是我不后悔，相信我們班的同學也不會后悔。至少有些人會永遠記得曾經有過這樣一個集體做過這樣的一件事就足夠了。
經歷的事情讓我軟弱，但也讓我堅強，讓我明白賦予生命就得學會承受它的重量！
青春的作文 篇2
青春是人生中一段清純的經歷，是蝸牛爬過后留下的一段在陽光下發光的痕跡。
——題記
青春進行時
我的青春我做主。蔚藍色的天空，蔚藍色的大海，蔚藍色的眼眸折射出太陽的光芒，閃耀著青春的五彩繽紛。
在初三這個流血不流淚的戰場上，我們寒窗苦讀，挑燈夜戰，只為能順利考上高中，實現自己的夢想。聽，教室里又回蕩著朗朗的讀書聲：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回……”
夕陽西下，看，籃球場上出現一道亮麗的'風景線—運球，傳球，上籃，得分！每一個姿勢都是那么矯健瀟灑，每一次進球都忍不住歡呼雀躍。TRY！TRY！TRY！我的青春我做主！
青春收獲時
我的青春我收獲。還記得昨天，那個秋風送爽的金秋九月，我們相聚在一起。是命運的安排，抑或是緣分的注定，我們四十顆太陽組成了一個新的集體——701班。
從幾年前的年幼無知，每天追逐打鬧，一起闖禍，一起寫檢查，到如今我們學會了安靜，學會了珍惜，學會了給他人留下最真的笑容。
驀然回首，離開的老師和同學都已在燈火闌珊處，但身邊依舊還有很多人一直在陪伴著我們。父母，老師，同學——他們用最真摯的愛心為我們加油，給我們鼓勁。青春路上，我收獲了親情，收獲了友誼，收獲了堅強。
青春憧憬時
我的青春我憧憬。我種下一顆飽滿而又美麗的種子，期待著能綻放出幸福的花朵。
豆蔻年華的我們，懵懵懂懂的知道了責任的含義。在學校里，家庭里，社會上，我們扮演著不同的角色。青春燦爛的我們，從現在開始，就要懂得感恩，肩負責任，追求理想，因為我深信：愛拼才會贏！
坐在門前的老槐樹下，我沐浴陽光，沉浸在書海之中。驀然抬頭，仰望天空，云卷云舒，天高云淡。我深吸一口氣，告訴自己，青春的我有夢想，有追求，我要把憧憬化為現實，因為我的未來不是夢！
我是一只為夢想而生的蝸牛，我要鼓足勇氣，一步一步往上爬。我是一個為夢想而生的少年，我要戰勝挫折，用辛勤和汗水譜寫絢麗的青春之歌！
青春的作文 篇3
沒有人能永遠年輕，但永遠有人正在年輕著。
——題記
青春的腳步永不停歇。時間荏苒，漸漸地天真懵懂的童年已經離我越來越遠。青春的腳步正在逼近我。我仿佛看到了青春之門悄然洞開，我將要幸福的享受這段旅程。
青春并不是一個陌生的名詞，它意味著我要脫離爸爸寬厚的肩膀自己挑起責任的重擔，意味著我要摒棄稚嫩的`哭聲微笑著面對每一個挑戰，意味著我要自主的選擇每件事的答案。
最初，我膩在媽媽的懷里撒嬌，為了一點小事而嚎啕大哭。慢慢地我長大了。春天，我和小伙伴歡快地跑到草地上放飛紙飛機，臉上洋溢著天真無邪的笑容；夏天，我們坐在路口吃冰淇淋，一邊吃，一邊笑；秋天，我們興致勃勃地跑到公園蕩秋千；冬天，我們在雪地上追逐打鬧。我們在巷子口告訴彼此自己的秘密，并承諾著我們永遠都是好朋友。時光如流水，日復一日，年復一年。此刻，那些珍貴的友誼一直陪伴著我，而那哭聲卻不是生活的�？汀Ｎ乙呀浳⑿χ鎸ι�，在任何困難面前我都不會退縮，我學會了承擔，學會了忍讓，學會了勇敢，學會了孝順，學會了懂事，學會了樂觀……我已經長大了，孩提時代，童年時期都已經隨著時光離去，青春的腳步朝我走來。
人們都說，青春是人生中最美好的時期，有人說青春是一曲交響樂，節奏渾厚雄壯；有人說青春是一幅的畫卷，風景絢麗多彩；還有人說青春是一杯咖啡，味道令人回味。而我認為，青春是一縷陽光，灑在我們每個人的心上，驅除心中陰霾，使我們的內心都變的光亮，讓我們每個人都迸發著向上的動力。
青春的腳步朝我走來，我已經感受到了它的能量，我會珍惜青春的每一個時刻，讓青春成為最美麗的回憶。
青春的作文 篇4
青春應該是：一頭醒智的獅，一團智慧的火。醒智的獅，為理性的火，為理想的美而燃。
------題記
不久前，我讀了劉同寫的《誰的青春不迷�！�。這本書是一個朋友在我生日的時候送給我的，關上書后，細細回味這里面的內容，里面有非常多的好詞佳句，例如“每段青春的都是苦的，在后半段會有出路的”，“還有我們之所以戰斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們�！钡鹊�，但是我最喜歡的一句話是：因為年輕，所以沒有選擇，只能試試。
青春是一場有風險的賭資，一招不慎，滿盤皆輸。盡管如此，我仍然要抱著最幼稚的心理，以所有的年少清純做籌碼，去賭我一生的精彩。我們正值青春年華，對青春有著夢幻般的憧憬，也有著迷茫的酸澀。有一天我在想，為什么夢里所有的一切都那么的順理成章，而清醒之后就漏洞百出呢？之所以我們覺得很多事情有缺陷，那是因為我們不在夢中。
青春是一段具有坎坷的路途，稍有不慎，遍體鱗傷。在這條充滿陷阱的道路上，青春外表卻如花如玉，就像送給白雪公主的毒蘋果一樣，外表的艷麗讓人立刻想擁有，但是內心的毒惡，卻無人知曉。在這段屬于我們的`路程中，我們必須準備好所需的物品，在路上才會更舒適一些。
青春是一塊脆弱的玻璃，那些天真無邪的孩童時代，那些意氣昂揚的豆蔻年華 ，都不再屬于我，但我曾經擁有過，這已足夠 ，不再強求，我們就這樣一天一天無聲無息的成長著
，無所顧忌，殊不知青春這一塊玻璃卻越來越脆弱。我們就像賽跑員一樣 ，青春就像跑道旁的大樹，離我們漸行漸遠。
我們青春輕如鴻毛，卻又重如泰山 。它是我們人生的一個點睛之筆，一個閃光點 ，他是我們不常注意卻又不容小覷 的東西 ，青春短暫的，想要在僅有的時間里做不僅有的事，？就要放開自己
但放開自己決對不是放縱自己 ，在屬于我們肆意的青春里與其用淚水悔恨昨天 ，不如用汗水拼搏明天。
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