實用的青春的作文4篇[熱門]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　青春是一種孤獨，漫過心中的孤寂，蔚然成冰，冰結在心底。不敢觸及，不可不承認，青春是一場孤獨的修行。

　　——題記

　　青春時節(jié)，花樣的年華，花樣的我們。在青春時期總是忍不住孤獨的滋味，一心向往繁花似錦的外界，給予過多的關注，最終停留在外，才看清生活的本來面目，翻手殺戮血腥，覆手柳暗花明，不過是一個讓人逐步無望的過程，最終迷失自我。

　　在《初中生之友》20xx年3—4期中旬刊中有一篇《青春是一場孤獨的修行》的文章，很是吸引我。作者太過多在意朋友的喜怒哀樂，只要為了朋友，她都會降低自己的道德底線和原則，成為一個不真實的自己。最后，在蘇瑞的幫助下找回真實的自我，意識到青春是一場孤獨的修行。

　　很多人一開始為了生活裝扮自己而忙，后來忙得忘了真實的自己。

　　時光的黑貓未經我的同意，就匆匆地把我?guī)�入最難熬的初二，帶走了我曾經放飛的夢想，帶走了那個瀟灑活潑的我。一年的時間，足夠讓我陷入生活的泥潭，足夠讓我墜入生活的深淵。

　　還未經秋冬，春和夏永遠那么燦爛。我懷著滿心地期待進入初中。期待每一節(jié)新課，期待每一次的獎賞，哪怕是懲罰。每天以微笑擁抱生活，坦然自信面對生活，以積極樂觀的態(tài)度去掌握生活的主權。可我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我一直堅持的那些所謂的"公平正義，大公無私，默默奉獻"使我成為人群的特例。因為公平正義，我被同學所怨恨；因為默默奉獻，我被朋友笑話；因為大公無私，我被同學指手劃腳。也因為這些，我努力想成為令大家滿意的班委，結果成了一個令我討厭的自己。

　　面對同學的誤解與諷刺，我變得膽小懦弱，總是去關注他人的評價；爭強好勝的性格使我變得和文中的.班長黃艷一樣，瞻前顧后，小心翼翼，害怕失敗，害怕犯錯誤，做一些違心的事，說一些違心的話。我成為生活的奴隸，看不清現(xiàn)實的道路，放棄掙扎，迷失自我。我失去了一份真誠，卻撿來了一份虛偽。我愿把自己關在封閉的黑盒子里，就算流淚，也看不見眼淚的痕跡，不愿聽到外界對我的評價，無論好壞，都令我心寒或失心。

　　人生如棋，眾生皆是棋子，棋子總會迎來它的使命，人亦如此，無須逃避，坦然面對才是美好，一局終了，早已物是人非，等待棋子迎來新的輪回。再看當年，本心何在？黑暗尚可回頭。

　　就像一條河，夜再深，也知道明天的去向，因為它獨自修行。

　　青春終究是一場孤獨的修行，外界的評價固然重要，但是到頭來一切都會是浮云。努力做好自己，這是一個人保持進步的方式，但我更想做一個真實的自己。這樣，我的青春只是一場孤獨的修行。我坐在青春的旅車上，車上的人由陌生到熟悉，再到陌生，縱使相遇應不言。不必在意他人的眼光，沒有人能一直陪伴你欣賞窗外的風景，他們都是生命的過客，只不過是誰先下車而已，誰都代替不了你獨自修行。作者和我都迷茫過，但我們最終重新回到孤獨的修行中。

　　上為天，下為地，中為我。天有陰晴，地有旱澇，唯我且往且行，且笑且歌，只等待有朝一日，于天空中望見深淵，于絕望中望見希望，于無聲處聽驚雷。

　　——后記

青春的作文 篇2

　　青春的心，花季雨季的交響曲。青春最純真的年紀。

　　青春的標志，蓬勃的心。

　　青春的傳奇，奔向彼岸的足跡。

　　青春，美好純真的代名詞。青春，唯美的童話。

　　青春，埋藏著古老的寓言。一旦蘇醒，便回復伊始的躁動。叛逆的青春，從來不會安分，只希望追逐自我，放足狂奔，享受自然的.恬然。

　　青春從不會沉寂。青春的音符寫滿不安的旋律。青春的夢知章，銘刻歡笑與眼淚。青春讓人流連忘返。青春那彌漫著年少的張狂與略顯成熟的臉龐。

　　青春，我們踏著友誼的節(jié)奏和朦朧的愛戀前行。

　　青春的字里行間，透露出若隱若現(xiàn)的寂寞傷懷。青春的七色線條，描繪出亦真亦幻憂郁與歡愉。

　　青春的大課堂，教會我們愛與恨的撞擊，悲與喜的摩擦。

　　青春，銘記這一刻歲月；青春，揮灑自我的舞臺；青春，我的心為你悸動。

青春的作文 篇3

　　蛻變。如果要我用一個詞來形容我的青春，那么，我愿意選擇蛻變。或許并非完完全全地褪去青澀懵懂，但我在我如夢的青春里，正確實地在努力做一個敢于蛻變的勇士。

　　課間，我靠在窗邊，兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報和圍在旁邊的幾個宣傳委員。我看著他們，心里是難以言表的壓抑痛苦。本來也想競選宣委的我，因為膽怯和緊張最終沒敢走上臺去，現(xiàn)在只落得看著別人大顯身手，而自己空有一腔熱血卻毫無用武之地。我愣愣地看著，不禁嘴一撇，默默地躲進了窗簾后面，不再作聲。

　　那時的我，或許就是這樣一個人，內心的愿望好像被困囚籠的獅子，任憑其怒吼咆哮，卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁，前進不得，寸步難行。

　　記得那是一次班委改選，因為是新組的班級，原來的委員來了一次“大換血”。一位位同學自信地走上舞臺，簡短而有力的演講，換來一次次掌聲。我的心跳得飛快，腦子里有個聲音不斷地說著“站起來，站起來，是時候了！”班里安靜下來。“下一個職位是，宣傳委員。”我攥了攥拳頭，咬緊牙關，用盡全身的力氣推動著左腳，終于躍出了那個固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪，我蹚過凝固在腳下的緊張，走到了臺前，站在窗子傾入的陽光里，深吸一口氣，把深藏內心的力量放到最大，緩緩開了口。

　　宣委的工作從開學就開始繁忙。接連幾個凌晨和無數(shù)個拼湊起來的“上學路上”、“放學路上”，一個班級的班徽，就這樣在我的手中誕生了。“藍色的天空代表的是天空藍，中央的海燕是乘風破浪前行的我們，星星組成的是象征班級的數(shù)字，海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風格下，其實我的心忐忑不安，攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料，我的介紹之后，班里沒有了那天競選時的唏噓，取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭，緩緩松了下來，面前一個個可愛的笑容消除了幾天奮戰(zhàn)熬夜后的疲勞，也讓我的.心安定下來，而且也堅定下來。一切的成就感和自豪化作我臉上一個大大的笑容，我故作鎮(zhèn)定地鞠躬下臺，走過又對我比了下大拇指的同學，回到座位上，像沉在了甜蜜的夢里一樣，心里只有溫暖和陽光。

　　從開始的“默默無聞”到如今的掌聲雷動，從最初的無奈壓抑到現(xiàn)在的自豪滿足，恰好，在我最美好的青春時節(jié)里，這樣一首美妙的蛻變之歌，由我自己勇敢地大聲唱響了。這，就是我的青春故事，以蛻變?yōu)轭}。

青春的作文 篇4

　　在青春的大道上，我們或曾憂傷，或曾迷茫，但總有一個理由讓你微笑，使青春定格在永恒的那一瞬。

　　小區(qū)的花園美麗、嫻靜。花園中成蔭的是高大的樟樹和桂花樹，但我最喜歡的是那棵孤獨的合歡樹。合歡樹下，流淌著我的歡笑，抱灑著我的淚水，醞藏著熾烈青春的情感，更留下我與她最美好的時光。因為有了我們倆，合歡樹從此不再孤獨。

　　與欣相識是一個意外。在那個極其普通的下午，在那棵孤獨的合歡樹下，因為是不約而同的讀書，更因為是相同的年歲，便有了心靈的碰擦。意外成就了相識，我倆一見如故，成了好友。

　　欣擁有一個甜甜的想要融化的乖乖名字，卻有著不一樣的性格。她和我不在同一所學校上學，但我知道她的成績在班上是名列前茅。她的成績令我感到敬佩，有時卻也有些嫉妒，好勝心使我不能輸給她，而她，并不介意這些，無論是學習，還是生活上的事都對我從無保留。

　　我是個脾氣有些急躁的人，經常有一絲不如意，就會氣憤至極。而她，卻如同小大人一般，處處讓著我，在我生氣的時候，默默看著我，給我安慰，即便有時對著她生氣，事情過后，她也一如既往的和我相處，而我在心底總會有過后悔，但嘴上卻從來不說。

　　我們經常相約在合歡樹下一起讀書，讀名著，讀散文、讀小小說。每次捧著名家的散文集，她總是在陶醉中感慨，在情不自禁中朗誦，身浸其中，那優(yōu)美的詞句，也常常感染著我。我們倆捧著書籍，仿佛置身到了那青山綠水，絢麗旖旎的大自然中。

　　我們一起討論學習問題，她的思維敏捷，眼光銳利，理解能力強；我英語口語好，知識面廣。我們互相學習，取長補短，我?guī)退�糾正不正確的發(fā)音，她給我講解分析問題、解決問題的方法。她講得很透徹，我覺得她可以做我的老師了。而她，英語口語也有了很大的提高。

　　冬天，我們一起打雪仗，把衣服弄得濕漉漉，然后兩人一起鉆進被窩；春天，我們一起在菜地上“搞破壞”，差點被狗咬傷，還笑得嘻嘻哈哈的；秋天，我們一起惡搞老師布置的試卷題，還覺得極其有創(chuàng)意，一起在合歡樹下說著數(shù)不盡的小秘密。

　　我對她，是敬佩，是喜愛，是依賴；她對我，有包容，有理解，有呵護，有幫助，我們就像親姐妹一般。就這樣，我倆度過了一個又一個的快樂時光，無憂無慮的生活在我們的笑聲中流淌，如果不是因為那件事。

　　那天，天陰蒙蒙的，陣陣寒風吹過，抖得窗戶呼啦呼啦響。電話驟然響起，是她！我興奮地拿起話筒，正想說聲“喂”，卻聽見她略顯落寞的聲音傳來“妍，到合歡樹下，我有事和你說一下。”我追問什么事，她卻默默無語。我趕到樹下，她早已在那里等著我了，因為寒冷，纖白的皮膚被凍得通紅。她手中拿著一件包裝精美的禮物。“這。”我疑惑的望著她。“怎么了？”她瞅了瞅鼻子，抬起頭來，紅紅的眼圈暴露在我眼前。我覺得不對勁了，焦急地問道：“告訴我啊，什么事都可以解決的！”她無助的搖搖頭，輕聲微動著干裂的嘴唇；“妍，我要走了。”“走？去什么地方啊？為什么呢？”我一時沒有轉過彎來，而她，卻悄聲抽泣起來。我終于明白事情的嚴重性，急躁的性格又一次顯現(xiàn)出來，大喊：“不，你騙人，你胡說！”她斷斷續(xù)續(xù)地連綴著話語：“妍，和你相處的日子很快樂。我知道，我們是分不開的，但是命運是無法改變的。我給你畫了一幅笑臉，你想我了，哭泣了，憂傷時，就看一看它吧！”她說完，將禮物盒塞給我，堅決地頭也不回的走了。我倚在合歡樹下，久久凝視著她離去的方向。

　　我打開盒子，拿出那封笑臉。彎彎的.小睫毛有如她的清純可愛。一行小字，還是那清秀的筆記：“在青春的大道上，我們或曾憂傷，或曾迷茫，但總有一個理由讓你微笑，我希望這是我們永不改變的友誼之花。”

　　后來，我?guī)状蔚剿�家和她的學校，終于知道了她因為父母的緣故，舉家去了一個遙遠的城市。時光荏苒，我與她已經分別近兩年了。也許是因為學習繁忙，也許是什么緣故，自從那天在樹下分了手，我再也沒有了她的音訊。我也不再到合歡樹下讀書，合歡樹又恢復了往日的孤獨。

　　每當夜幕降臨，我常常會拿出她送給我的那封笑臉，靜靜地回味我們在合歡樹下的美好記憶，咀嚼她對我說過的每一句話，想想她甜甜的微笑。

　　“友誼地久天長，人間真情永在”。是的，在人的一生中，或曾憂傷，或曾迷茫，但總有一個理由讓你微笑。正是因為這一段友誼、這一段真情，成為我始終微笑的動力，成就我不輕易言敗的自信。讓這份雪藏在我心中的記憶，搭乘無盡的思念去飄向遠方，去尋找美麗的天使，去追尋春天的腳步吧！因為我們要永遠留住青春的微笑。

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