青春的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的青春的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
那夜的風(fēng)，卷起了思念，飄落的不僅有枯葉，還有我繁華的青春。那夜的雨，淋濕了記憶，劃落的不僅有雨滴，還有我悲傷的淚水。
我站在來路，卻看不見你走過的身影，只有一只只枯葉的蝴蝶，在空中踩出完美的弧，然后劃落在我的視線里，一如早已離開的你，在我心上劃出道道傷痕，然后轉(zhuǎn)身，離開我的世界。
我站在去路，又看不見出口，一片灰蒙蒙的天地，就似我的`心情。于是我找不到來路，望不見去路，只好無助的呆在原地，等待著黑夜的來臨，等待著孤獨(dú)的侵襲，然后卷曲在安靜的角落，安靜的舔著傷痕，安靜的數(shù)著落寞。
顧城說黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，可是我黑色的雙眼只能用來守望寂寞。
我曾以為落寞會(huì)隨時(shí)間慢慢飄遠(yuǎn)，就如同記憶中那些溫暖的畫面，遠(yuǎn)到再也找不回來。可是并不，它就像三月里長瘋了的野草就算暫時(shí)退卻，仍會(huì)以無法阻擋的姿勢(shì)彌漫整個(gè)春天，仍會(huì)在風(fēng)中飄散開來，在每一個(gè)寂寞的夜里蔓延…
曾經(jīng)寫過這樣的句子：寂寞就像是我的影子，不用我去找它，它自然會(huì)找上我。如果有一天它不見了，并不是因?yàn)樗呀?jīng)離開、
只是它頑皮的躲著，暫時(shí)不肯出來。不曾想過隨手寫下的句子竟能成為預(yù)言，呵呵，我該歡笑，還是哭泣？
很想很想抓緊你的手，可是卻只留下你走后空氣中冰涼的氣息。在我還來不及記下你的笑臉時(shí)，你就已經(jīng)離去。然后，飄散在風(fēng)里。
終于明白了，那些無家可歸的落寞，蒼茫的記憶，毒、染的青春。
于是，拋開了最初的原型。
漸漸清醒
靜看那塵世的浮光掠影。
迷人的風(fēng)景 ，化作流星。
青春的作文 篇2
“愿以夢(mèng)為馬，詩酒趁年華。”——題記
你問我青春是什么？那好，我說，你聽著。
青春是一場(chǎng)沒完沒了的競(jìng)技賽。“嘭”，一聲令下，這場(chǎng)比賽正式開始了，只不過一跑卻跑了十幾年。漫長的賽道上，一些人被途中風(fēng)光深深吸引，蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢；一些人累了，倦了，厭了，心想著去尋覓不為人知的捷徑，更快地嘗到成功的果實(shí)。誰料卻迷失了方向，誤入殊途；而剩下寥寥無幾的人，秉持著堅(jiān)定的信念，看似煢煢孑立踽踽獨(dú)行，實(shí)則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑，最終沖過終點(diǎn)，為自己的青春之賽畫上圓滿句號(hào)。
上帝總是過分的公平，那些最終到達(dá)終點(diǎn)的人們完成了他的任務(wù)，他也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)馁x予了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
青春啊，是考驗(yàn)，更是堅(jiān)持。
青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角，幾個(gè)鮮紅的叉號(hào)毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑：自己明明已經(jīng)在很努力地學(xué)數(shù)學(xué)，為什么數(shù)學(xué)老師總是跟自己過不去？他想過放棄，可心底有一個(gè)聲音：“再試試吧。”于是他決定跟從自己的`心。幾個(gè)月后，他一躍成為班級(jí)數(shù)學(xué)單科第一名。他終于明白了，只要努力就會(huì)有收獲。
而她咬著筆頭，都快撓破了頭皮，手中的筆尖硬是停滯不前，半天沒有憋出來一個(gè)字。唉，面對(duì)作文她是頭痛依舊，寫個(gè)作文怎么就這么難呢？——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話：“腹有詩書氣自華。”她恍然大悟，開始豐富自己的閱讀面。可喜的是，她的作文竟突然成為班上的范文。
現(xiàn)在我要告訴你，那個(gè)“他”是我舊時(shí)的同桌；而那個(gè)“她”就是我。我們都成功地逆流而上，找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。
青春呀，是困惑，更是不屈。
青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個(gè)人的青春都不平凡，時(shí)而激昂，時(shí)而平淡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有看到自己的班級(jí)將桂冠收入囊中時(shí)的喜悅；籃球場(chǎng)上，有并肩奮戰(zhàn)的隊(duì)友，還有那一群笑著看自己打球的女孩；體育課時(shí)，自己摔了一跤，有扶著自己去醫(yī)務(wù)室的老師；雙休日的清晨，有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……
這一份份的美好，像一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)悠長的音階，共同組成了一首獨(dú)一無二的交響曲。
青春啊，是不凡，更是美好。
青春，其實(shí)很簡單！
青春的作文 篇3
青春在你的眼里是什么顏色的?是安靜的綠色，活力的橙色,還是深邃的藍(lán)色?而在我眼里，青春并不是一種單一的色調(diào),它是彩色的，充滿了不可思議的力量。
-----題記
青春對(duì)我來說到底意味著什么？到底給予了我什么？說實(shí)話，在很長時(shí)間以來，我都沒有考慮過這個(gè)問題。因?yàn)槲乙恢备悴磺宄啻赫嬲暮x到底是什么？難道僅僅是一張年輕的面孔，稚嫩的年紀(jì)和不諳世事的心理嗎？我知道不是，但不知道為什么不是。
直到我遇見了他們，一群正值青春，正值花樣年華的他們，我才知道我心目中青春的真正面貌。
毫不煽情的說，他們是我初中三年的同學(xué)，一群我不想遺忘的同齡人。我們?cè)谧蠲赖哪挲g相遇，彼此在對(duì)方的青春里都畫上了濃墨重彩的'一筆。
初遇他們，我的青春是安靜的綠色。那時(shí)的我并沒有意識(shí)到我的青春已然起航，而我還在青春的睡夢(mèng)中，懵懵懂懂。是他們喚醒了我的夢(mèng)，拉我走上青春的航程。而我的青春從此注定:熱鬧非凡，不同尋常。
初識(shí)之后，我的性格因?yàn)樗麄兊挠绊懧兊瞄_朗起來，而我的青春也慢慢過渡到了活力的橙色。我學(xué)會(huì)了每天沒心沒肺的大笑，我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)每一個(gè)人，用真誠去和每一個(gè)人交心。我相信是有緣分這種東西的，它可以把兩個(gè)互不認(rèn)識(shí)的人緊緊聯(lián)系在一起，就像我，就像我們初中共同生活過的班集體，在一個(gè)特定的時(shí)期，把我和他們------緊緊相連。
從前的我說什么也不會(huì)相信會(huì)對(duì)一個(gè)本來不在意的東西到難分難舍，但現(xiàn)在我相信了：在初中班集體生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已在不知不覺間滋潤我心里一種叫情感的幼苗，使它們二者融為一體，而我的整個(gè)身心正被他們產(chǎn)生的巨大的愛的力量，緊緊包圍。
升入初三之后的我們都變得沉穩(wěn)了不少，心里仿佛裝了很多東西，我知道這是青春使然。處于這個(gè)年齡段的我們總會(huì)少一份天真，多一份穩(wěn)重。不會(huì)再像原來那么的吵吵鬧鬧而且不知所云。我的青春也因此鍍上了一層深邃的藍(lán)色。我也在一瞬間突然明白了很多東西。
例如，離別。
有相遇就會(huì)有離別，這是人生不可違背的自然規(guī)律。而初三正是離別的季節(jié)。本來即將擺脫初中三年學(xué)業(yè)壓力的滿心歡喜的我們，也因?yàn)檫@兩個(gè)字而變得心情沉重起來。青春在這一時(shí)刻變成了黑色，壓得我喘不過氣。
中考如期進(jìn)行，而我們也在中考之后摘下了初中生的稱號(hào)，即將變成了一名高中生。但過去的美好的記憶卻不是那么容易放下的。而我正是不想放下的人之一。
是他們和這個(gè)集體使我成長，使我明白青春正是在一個(gè)美麗的季節(jié)和某些注定的人遇見，然后共同走過一段美好的旅程。
人們都說有顏色的東西總會(huì)隨著時(shí)間褪色。但我想說，我這段彩色的青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，反而會(huì)隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)的濃烈。
就讓這段永不褪色的青春記憶陪我走完我剩下的青春，然后共同構(gòu)成我完整的青春。
青春的作文 篇4
青春的味道，令人捉摸不透。青春的味道五味俱全，是軟軟的棉花糖的甜；是櫻桃的酸；是汗水的苦澀；是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩！
青春的味道是苦的。買入教師，沉重的書包里堆滿著數(shù)不清的書籍。把自己放到座位上，翻開課本，一句句文字都是分?jǐn)?shù)，在自己眼前飄渺不定，總想抓住，急如星火，卻總是抓不到。撇開所有的雜念，埋頭苦干，汗珠一滴滴的落入課本，和文字融為一體，似乎并未看到，只是想讓課本上的分?jǐn)?shù)成為自己的“囊中之物”。筆換來一個(gè)又一個(gè)，紙寫掉了一張又一張，可手并未停下，只為能在三年之后沖刺中招，奔向自己理想的學(xué)校。到了食堂，匆匆往嘴里扒入幾口飯，風(fēng)風(fēng)火火地又奔入教室，只是想讓那一個(gè)個(gè)文字，一道道試題流入腦海，為我所用。一滴滴汗水流入眼眶，蒙住雙眼，但我絕不會(huì)輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄，激情飛揚(yáng)！
青春是澀的：成績單握在自己的手中，不近人意的分?jǐn)?shù)闖入眼底，淚水不爭氣的嘩嘩而落，近日的努力因自己的失誤而毀于一旦，站在那里，心里似乎有一塊石頭沉重的壓著，讓人喘不過氣。面臨著的不僅是失敗的痛苦，更多的是同學(xué)們的嘲笑，老師的斥責(zé)和父母的懲罰帶來的心理陰影。凝眸窗外，喃喃道：我還能行嗎？但有相信，天空總會(huì)有晴空萬里的那一天！青春雖然是苦的'，但苦盡甘來！
青春的味道是甜的：在不懈的努力下，大紅的喜報(bào)終于向我走來，同學(xué)們的羨慕，老師的賀喜，父母的獎(jiǎng)勵(lì)在我的目中淡然而過，只是在心中默默的說：沒有過不了的橋！太陽總會(huì)對(duì)我微笑的！微笑又回到了我的臉上，我會(huì)更加快樂和自信。青春就是這樣的，失敗過后只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起直追，那么青春總會(huì)是甜甜的。
生活因多味的青春而五彩斑斕；人生因青春的味道而回味無窮。多味的青春，活力的青春，帶領(lǐng)我在人生途中一路進(jìn)取，一路歡歌！
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