青春的作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春的萌發，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……
——題記
已經知道自己夠累，想想自己，已經度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了；就要升學考試了，差一年，自己離地獄已經不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學生活。
我有兩個姐姐，一個在福州職業技術學院上學，一個在福州農林大學。她倆的大學生活環境簡直是天壤之別。技術學院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風的鎖；食堂，伙食糟的.連豬都不吃！哎！農林大學的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子；食堂，湯湯菜菜，應有盡有，目不暇接！哎！
看來青春期里，學習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學習成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！
大人們，清醒吧！我們是學習的機器嗎？分分分，真的就是學生的命根嗎？學生考不好，大多不是他們的錯，而是老師，他們的講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。
青春的萌發，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！
青春的作文 篇2
進入初中以后，或許是感覺自己已經長大了的緣故吧？我對父母的管束，有了厭煩和抗拒，認為他們的嘮嘮叨叨干涉了我的自由，鐘情于能夠隨心所欲的做自己喜歡做的事情。有人說這是青春期的叛逆，是每個人都會經歷到的。
但是，這個叛逆的青春，我卻真真切切地感受到了它的危害。
剛開始，我還只是稍微有一些我行我素，我總覺得別人說的好像都不對，只有自己才是對的，甚至是明明白白的錯了也死扛不認。直接的影響是，我的學習成績進入初二以后，開始直線下滑，而且每次題目做錯了都不知道怎么回事，下次接著錯。
之后，我的這種心態竟愈演愈烈，以至于分不清別人對我的幫助是好是壞，所有的話都當作了耳旁風。同學的.友愛、老師的耐心、父母的期待，一切的一切竟然都置若罔聞。而網絡游戲、網絡動畫倒成了我的至交。整日里渾渾噩噩，以至于上課聽課也開始感覺有些云里霧里，似懂非懂了。做作業也沒有了以前那種勢如破竹的感覺，即使是我最引以為傲的物理和數學，有時候也感覺沒有那么得心應手了。作業開始成了一種負擔，一種似乎是老師強壓給的任務。為了能每天按時完成這個任務，我開始自作聰明。利用網絡這個平臺，直接上網找答案，找不到的甚至干脆空著不做，留待于第二天老師講解。這種惡性循環，直接導致我的學習主動性進一步下降，學習成績也一落千丈。
老師和父母對我的不離不棄、苦口婆心，漸漸長大的我，已經逐漸領悟到，叛逆的青春給我帶來的種種危害。領會到只有自己最為親近的人，才會不厭其煩的指出我的種種過失，才會喋喋不休地時刻在我耳邊嘮嘮叨叨。這是真正的關心和愛撫。青春期的叛逆在一些人看來也許很酷，其實，它除了能開發我們固執的好奇心，沒有其它任何好處。
美麗的青春遭受到叛逆，猶如盛開的花朵經受了風雨。叛逆不可怕，可怕的是聽不進逆耳良言，不知改悔。經歷過風雨的花朵將開得更加鮮艷，經受了叛逆的洗禮，也同樣會讓我們更加成熟。讓我們一起加倍努力吧，為了青春更加健康美麗！
青春的作文 篇3
青春是美妙的，但也是短暫的。它只屬于力爭上游的人，不要想著過去如何，再怎樣它已過去，不要留戀。
記得看到過這樣一段話：“只能活在過去的痛苦中的人，注定沒有未來！過去的經歷只會影響到你的現在，你的未來強大與否，只是看你現在在困難中的態度，與你的過去沒有一點關系！不要總拿你的過去當理由！經歷，無論悲喜，對有的人來說是痛苦對有的人來說是財富！既然過去的經歷是痛苦的，何必讓自己因為那些經歷的現在甚至未來都變得痛苦？現在就是現在，你可以跟自己說‘我可以，我能行！’不要背過去所影響了。那些經歷已經讓你夠痛苦夠不幸了，就讓它結束吧！痛苦？經歷？困難？那是什么？是弱者為了做不到或懼怕改變，而給自己找的`理由？還是強者為了達到目的所要擊敗的敵人？困難，只是用來被擊潰的存在而已。“
一個人活在世上，不是為了懷念過去，而是憧憬未來。過去的美好或痛苦，畢竟已經過去無法挽回，你需要做的是為了更美好的明天。青春很短暫，就像一個夢一樣，一覺醒來它就將逝去。所以掌握好每分每秒，盡情享受青春的美好。
我們做為學生自然以學習為重，但不要忘了我們還年輕，應該做一些有意義的事，為以后攢故事。當將來某一天回憶起現在，不要只是讀書，而是有滋有味。哪怕學習負擔再重，放松自己，因為青春不等人。
青春終將逝去，所以抓住每分每秒！
青春的作文 篇4
于是停下疲倦匆忙的腳步，擦凈氤氳朦朧的記憶，環顧四周，審視我青春的腳步。
向前進！愛拼才會贏！
20xx年暑假如曇花，美麗卻短暫。向前走，走進初三教室，如同走進了煉獄，在這里需要堅韌。再向前走，就走向中考。
向前進的腳步我不會停，那是青春的腳步。
向后退！——不怕你不愛我！
“風得意馬蹄疾”，孟郊金榜題名有狂喜，“楓漁火對愁眠”，名落孫山也痛悲。看來，古人考試有成也常有敗，今日學子迎考也該“一顆紅心，兩種準備”。考學亦如“逆水行舟，不進則退”。退即落第，落第即敗，敗而不餒。我平常站在高中校外復讀班的窗外，看著那一群二十來歲，理想悠悠再回首的同胞們。復雜的表情詮釋著更加復雜的心情。課間的時候，教室里仍是滿滿的，呼出的熱氣凝聚在窗上，順著玻璃蜿蜒而下，像淚水。“不怕你不愛我，
只要我不放棄拼搏，不怕你不愛我，我相信高校的大門是多么廣闊。”
立正！向左看——我的眼里只有你！
“云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。”樓梯，走廊，向左轉，教室門口，再向左轉，我的座位。放學后，同學們陸續走了，我還在做題，微覺身邊有人，抬起頭，向左看，是班主任，滿臉微笑，洋溢著關愛，他是來督促我回家的，收拾書包，直奔校門左邊，跨上了爸爸天天接送我的摩托車。
進門和媽媽打招呼，淡淡的。坐在書桌前打開燈，左手邊是一杯牛奶，熱氣縈縈繞繞，握著杯子，溫暖縷縷，心中卻是無言。
立正！向左看！齊步走！走向那份愛，那是青春的腳步。
立正！向右看——牽掛你的`人是我！
記得當時年紀小，愛唱歌我愛笑。課外活動她來找我，遞給我筆記本就走了，本子上是她我抄的文言知識，翻開時飄落一張字條，寫有兩個字：參商。這是二十八星宿中的兩顆星，它不能同時在天空出現。
我呆了，她與我從小就特好，上初二的時候她因病休，就比我低了一級。她的班只要我向右就能看見，可我早已不能向右邊的窗外看了，因為黑板和老師在左邊。
晚上她打來電話：“你不要再向右看了，調位了，我坐到后面去了。你，要好好學習。”然后是嘟嘟的忙音。
話筒滑落。以后，右邊就只有窗，只有墻，不見人了么？右邊就再也看不到那份牽掛了么？
立正！向右看！齊步走！走到一個人也堅強的時候，那是青春的腳步。
我知道，我的前面是中考，后路已封鎖，左邊是關愛，右邊有期待。這就是初三，這就是青春的腳步。
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