青春作文（精選28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　青春作文 1

　　撲面而來的晚風(fēng)拂過少年潔白的襯衣，拂過少女搖曳的裙邊。帶著夏末漸行漸遠(yuǎn)的暑氣，又帶著初秋香醇馥郁的氣息，久久飄揚(yáng)在天空……枝頭的葉，從樹上輕輕脫離，悠哉游哉地落入厚土傷感的思緒從心底彌漫開來，望著黑土中枯黃的葉，想到我們終將逝去的青春……

　　青春是燭火，越熱烈越光彩，也越易消逝。我們降臨人間，我們度過童年，我們也在為青春向前踏著堅(jiān)定的步伐，為我們的人生唱著激昂的戰(zhàn)歌！我們活在當(dāng)下，活在絢爛如焰火般的.青春中，總有人感慨青春易逝，年老。是��！青春是黃昏的日，將天空染得一半灰暗，一半嫣紅。我們愈是將青春揮灑得激昂澎湃，夕陽便愈是紅如幕，但那也意味著黑夜即將乘風(fēng)而至。我們是英氣勃發(fā)的少年，我們是蒼穹中最炙熱的太陽，我們倆是泥濘途中勇往直前的士兵，我們更是荊棘叢中不畏血淚的戰(zhàn)神！青春愈是易逝，我們愈是珍惜；青春愈是艱難，我們愈是無畏無懼；青春愈是蒼白無力，我們愈是熱情似火！沒有理想，沒有追求，沒有熱情的青春便是一潭無波無瀾的湖水。

　　追夢的路若是徜徉大道，怕早已人滿為患。正是因?yàn)檫@條路坎坷泥濘，雜草叢生，荊棘遍地，它的盡頭無處可尋，才令我們心馳神往。然而，青春的夢想在之路總愛發(fā)脾氣，把我們折磨得遍體鱗傷，心神俱憊。有些人退回了起點(diǎn)，改走平坦的大道，那里有庸庸碌碌的人生；有些人仍舊持劍執(zhí)盾，要與苦難的惡魔一決高低，他們的盡頭有燦爛的輝煌人生。

　　我們要堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢、不屈，我們的青春若蒼白無力，又何來美妙人生。我們要“踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落也不覺是悲涼”。有誰愿意在花甲之年，品茗閑談時(shí)，講到曾經(jīng)如火如荼的年華便黯然失色？有誰愿意靜臥藤椅，仰望蒼穹便追悔自己年輕氣盛時(shí)的頹唐無夢？有誰愿意彌留之際，滿眼淚光才痛悟自己未將青春譜成華美樂章？一份耕耘一份收獲，青春追夢途中的每一滴血淚都會成為我們記憶銀河中閃閃發(fā)光的星辰；青春追夢途中的每一滴汗水都會成為我們?nèi)松�沙漠中微笑而�?dú)一無二的沙粒。三毛說，思念是沙，每想你一點(diǎn)，便從天空落下一粒沙，從此便匯成了撒哈拉。那么我們的努力也是沙，只要我們不懈努力，何愁匯不成撒哈拉！只有懷揣夢想，行走到最后的人，才能體會青春最為華美的片段，才能感悟人生最甘甜芳香的味道。

　　我要成為追夢的少年，不畏不懼，不怒不慍，堅(jiān)定執(zhí)著地邁出每一步，邁向我的夢想。源我的青春，絢爛如煙火，哪怕轉(zhuǎn)瞬即逝，至少曾經(jīng)美麗綻放。青春易逝又何妨，執(zhí)著追夢的人最偉大！

　　青春作文 2

　　“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，時(shí)針?biāo)�不停在轉(zhuǎn)動”。縱然時(shí)光流逝，我的世界已響起了青春協(xié)奏曲。

　　青春的腳步醞釀了一杯美酒，讓我們品味。

　　青春似朝陽般充滿陽光、活力;青春似花朵般散發(fā)迷人的芳香;青春似條小河，涓涓流淌不息……青春有著秀麗的容顏，優(yōu)雅的氣質(zhì)。青春是生命潛流中涌動的一種全新的感覺。

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！鼻啻河袎�，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我們要為之去努力，去奮斗。在人生這片肥活的土地上，我們辛勤耕耘，用晶瑩的汗水去收獲豐碩的果實(shí)來醞釀青春的美酒，再經(jīng)時(shí)間的珍藏，它變得更加香醇，更加珍貴。

　　青春的腳步為我插上一雙翅膀，帶我去翱翔屬于自己的.天空。青春充滿了活力與激情，我想像雄鷹一樣擁有一雙雄健的翅膀，去擁抱藍(lán)天。世上最美的東西是實(shí)現(xiàn)美好的愿望。對于現(xiàn)在的我來說，考上一個(gè)好的高中，無疑是我現(xiàn)在唯一的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)燃燒的愿望，我要去勇敢地飛翔。就算風(fēng)雨淋濕我的翅膀，我也要飛翔，就算閃電讓我折翼，我也要飛翔。

　　青春似一艘船，載我們?nèi)ラ_辟另一片天地。

　　“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”青春讓心靈自由暢想，帶我們?nèi)ャ裤侥敲篮玫奈磥怼！叭速F有志，學(xué)貴有恒”這名言，不正說明了我們做事要有持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神嗎?人最可貴的是要志存高遠(yuǎn)，那么學(xué)習(xí)則需要有滴水穿石的精神。有了這種精神，青春這艘帆船將帶我一路前行。

　　細(xì)細(xì)品味青春的美酒，品出它的香醇;放飛青春的夢想，讓我們擁抱藍(lán)天，讓我們開啟青春的航船，駛向成功的彼岸。

　　朋友們，讓我們聆聽青春協(xié)奏曲，踩著青春的節(jié)拍，共舞一支為青春喝彩的舞曲。

　　青春作文 3

　　松下幸之助說過：“所謂青春，就是心理的年齡�！眾W鏗則這樣看待青春：“青春不能用年齡來衡定�！彼麄兯�指的青春，并非生理上的青春，而是內(nèi)心的青春。

　　青春之美妙，路人皆知�！杜既蛔鳌分袑懙馈鞍俳鹳I駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”老師家長時(shí)常叮囑我們抓住人生中的黃金時(shí)光，不要虛度年華，致使“老大徒傷悲”。

　　生理上的青春是短暫易逝的，不過屈屈數(shù)載。而當(dāng)你結(jié)束了這奇幻的青春之旅后，又該如何？大部分人步入中老年后都自感精力大不如前，繼而一蹶不振，不僅喪失了生理上的青春，連內(nèi)心的青春也棄他們而去矣！

　　前不久，看了這樣一篇報(bào)道，一位七旬老人，她小時(shí)侯沒念過書，不識字。一天，她的小外孫寫作文獲了獎(jiǎng)，她由衷欣喜，要看小外孫的作品，而小外孫一句話震撼了老人：“姥姥，您又不識字，能看懂嗎？”老人想：我至今不識字，是我一生的遺憾。老人自此決心識字，她拿起小外孫的語文書從頭學(xué)起，平時(shí)上街看到一些不認(rèn)識的字，便記下來，回家查字典。就這樣三年下來，如今老人已經(jīng)認(rèn)識1000多字了，讀書看報(bào)已經(jīng)沒有障礙，她甚至還向報(bào)社投稿呢！

　　由此看來，是否擁有生理上的青春并無太大差別。而只要擁有內(nèi)心的青春，便具有無窮的力量。

　　一些人患了絕癥，心若死水，不久便告別人世。而另一些人患病后仍笑對生活，保持內(nèi)心的青春。生命的奇跡往往發(fā)生在這類人身上。

　　可見，內(nèi)心的青春還是擺脫病魔的神兵利器，是給予人健康體魄的幸運(yùn)天使。

　　相信大家已經(jīng)充分認(rèn)可內(nèi)心青春的.重要性，可是如何擁有內(nèi)心的青春呢？很簡單，時(shí)常保持豁達(dá)樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)廣泛地興趣愛好，以一顆平常心面對失敗與挫折，并且相信自己，有所追求，有所希望，并能努力為之奮斗，這樣你就擁有了內(nèi)心的青春。

　　契訶夫曾言：“一個(gè)人年輕的時(shí)候年輕，固然有福，可是把自己的青春保持到進(jìn)入墳?zāi)篂橹梗�那就更加百倍的有福�！?/p>

　　是的，就讓我們把青春帶進(jìn)墳?zāi)�，做世界上最有福的人吧�?/p>

　　青春作文 4

　　青春不經(jīng)歷雕琢，又怎能留下最美好的記憶。 ——題記

　　睜開惺忪的睡眼，一抹濃郁的綠映入我的視線，它就是我們家的君子蘭。張開的綠葉在微風(fēng)中傲立，那么瀟灑掩蓋了難耐的`暑假。枝頭隱隱露出了花苞，那么嬌小，讓人不經(jīng)意間產(chǎn)生愛憐，有他陪伴我，很滿足。

　　直到有一天，放學(xué)回家后，轉(zhuǎn)進(jìn)臥室發(fā)現(xiàn)滿地的翠，抬頭望，原來是君子蘭在爸爸的園藝剪下飽受折磨。我忙上前阻止，看著君子蘭已經(jīng)失去了以往的生氣，頭上頂著的花苞顯得那么突兀，和父親吵起嘴來。父親卻毫不退讓，說：“沒有雕琢，譖毀綻放絢麗的花朵？”我拗不過父親，只能默默地祝君子蘭好運(yùn)，在每天父親修建時(shí)都要阻止一番。我很是不理解父親，只能無奈。

　　又是一個(gè)清晨，一聲清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒。做起來揉著雙眼，君子蘭早已展示出他最絢麗的一面，望著滿地的敗葉，花綻得更怒了，一股芳香，沁人心脾，我也理解了父親的用心。君子蘭如此，我們又怎能跨過呢？

　　雕琢，才能留下綻放的一刻。

　　······

　　青春經(jīng)過雕琢，就會有輝煌的一刻。我的青春，別樣燦爛。

　　青春作文 5

　　當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí)，陽光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群"不知愁滋味"的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事，在樂譜中留下音符。

　　青春，我們多夢。青春的我們，小小志高。夢想著踏上異國的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的'牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。

　　青春，我們浪漫。青春的我們，會獨(dú)自登上峰頂，體會"一覽眾山小"的豪情，會一步步踏上臺階，認(rèn)識"人往高處走"的人生哲理;青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟"明月幾時(shí)有，把酒問青天";青春的我們，會找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。

　　青春，我們迷惘。青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最后疑心自己是否提前到達(dá)"更年期";青春的我們，有時(shí)會躺在草地上，望著無盡的天空思索，生活是什?我們在干什么?有太多的"什么"于"為什么"青春的我們在生活不解時(shí)，會在馬路上無盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。

　　青春，我們奮進(jìn)。青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要"老大徒傷悲"。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。

　　青春，多姿!

　　青春，多彩!

　　青春作文 6

　　匹諾曹說：這世上，所謂的命中注定，都基于你過去或當(dāng)下有意無意的選擇。那我很慶幸我所做出的選擇�！�—題記

　　十六歲，是我認(rèn)為我現(xiàn)有的人生中最有意義的一年，隨著年齡的增長我們都日漸成熟，如果每個(gè)有趣的靈魂都是一顆小星星的話，那么我們，便是我青春的夜空中一片耀眼的星河。

　　我們，來自高一（3）班。伴隨著無限美好與成長，現(xiàn)在的我們又分散在了各個(gè)班級，回首往日的幸福與溫馨，竟是如此懷念。我們一起經(jīng)歷了太多，多得甚至可以寫出一本故事集，但令我記憶最深刻的.，是軍訓(xùn)。

　　初來乍到，大家互相打量著彼此陌生的面孔，顯得稚嫩而又可愛。我們班沒有讓同學(xué)進(jìn)行自我介紹，所以大家都是在軍訓(xùn)期間熟絡(luò)起來的。即使驕陽似火，也無法打敗同學(xué)們的熱情，沒過一會兒，同學(xué)們?nèi)�五成群地結(jié)伴聊天了。我們的教官平時(shí)都非常嚴(yán)厲，但一到休息的時(shí)候就愛和大家開玩笑，讓同學(xué)們的疲憊隨著笑聲煙消云散了。晚上回到寢室跟室友一起聊八卦、分享一天的新鮮事，我也很快就交到了許多新朋友，并且融入了這個(gè)大家庭。

　　一天教官告訴我們，最后一天會展演，要求大家多加練習(xí)，千萬不能怠惰，于是從那天起，同學(xué)們似乎都變了個(gè)人似的，格外認(rèn)真地練習(xí)著，就連平時(shí)最愛起哄鬧騰的男生們，一到訓(xùn)練時(shí)間也會立馬轉(zhuǎn)換角色，讓我們很吃驚。時(shí)間告訴我們：付出努力就會有收獲。終于，展演的日子到了。大家都十分緊張，生怕出了什么岔子，導(dǎo)致整個(gè)班級被拖后退腿。教官見我們這樣，就告訴我們：按平時(shí)的來就行了，你們很棒的，根本不用怕。大家知道展演完軍訓(xùn)就結(jié)束了，十分感激教官又很不舍得。在這種低落的情緒下，大家又鼓足士氣，不能給教官丟臉，不能給班級丟臉！就這樣，我們邁著整齊的步伐，演出完畢。我們班獲得了一等獎(jiǎng)，在我們激動歡呼慶祝的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教官不知什么時(shí)候不動聲色地離開了，就這樣充滿遺憾卻又無比興奮。

　　高一生活結(jié)束了，我們之間的故事卻并沒有結(jié)束。在這個(gè)世界上一定有一些人，他們穿過世界上洶涌的人群，懷著滿腔的熱，走向你，所以不必遺憾，夏日里的遺憾一定會被秋風(fēng)溫柔化解。

　　他們帶著背后的歲月呼嘯而去，像一場七月的洪汛，越過一整個(gè)青春，時(shí)至今日終于去向遠(yuǎn)方。

　　青春作文 7

　　在青春這個(gè)時(shí)代，我們，洋溢著微笑迎接燦爛的每一天。我們，懷抱著夢想，頭頂藍(lán)天，等待風(fēng)的來到，讓夢想自由翱翔。在五花八門的幻想和五彩繽紛的夢想的引導(dǎo)下，我們邁著青春輕盈的步伐走過生命之春、走過炎熱之夏、走過和成熟之冬。

　　生命之春

　　生命之春。我們在優(yōu)美的青春樂曲中笑得像花兒般美麗、燦爛，我們也總會遇到一些阻擋我們前進(jìn)的的難題，但我們不能退縮。因?yàn)槲覀儞碛星啻褐腔鄣念^腦，只要稍一思考，再難的問題也都能迎刃而解。我們在奮斗中思索出一片天地，在青春智慧的天地間遨游。青春花朵的芳香好像是在告訴我：想要聞到更香的花香就必須得靠努力奮斗。青春就似一個(gè)昂揚(yáng)向上的春天。

　　炎熱之夏

　　炎熱之夏。我們可不能懶惰或憂愁，我們需要盡情的歡笑、無限的動力，展現(xiàn)出青春五的活力。讓我們一起跳躍起來、歡呼起來，把我們所有的熱情奉獻(xiàn)給青春，讓青春如夏花般妖嬈、美麗，讓我們一起舞動青春、歌唱青春。青春不能被驕陽強(qiáng)烈的光芒所籠罩而找不著方向，我們即使在困難中也要微笑面對，用青春的活力驅(qū)散煩惱。青春就似一個(gè)熱烈奔放的夏天。

　　絢麗之秋

　　絢麗之秋。正值青春的'我，每當(dāng)日子匆匆而去，我就感概不已。正像朱自清的《匆匆》中所寫的：“時(shí)間就像針尖上的一滴水，滴入了時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有影子，我不盡頭潸潸而淚姍姍了�！彼�以我們要珍惜青春的時(shí)光中所發(fā)生的一點(diǎn)一滴，把這人生唯一一次的青春過的精彩、幸福。青春就似一個(gè)收獲幸福的秋天。

　　成熟之冬

　　成熟之冬。我們將在青春的宮殿里探索，腳下踩著青春的樂譜，每走一步，都像完成一個(gè)音符，當(dāng)我們走到盡頭，我們便會觸摸到青春的結(jié)晶。讓我們一起走進(jìn)青春的殿堂！我們，都在悄悄地發(fā)生變化。我們，到了成熟的季節(jié)。我們，開始有了自己的小秘密。我們，不煩惱！青春就似一個(gè)思想成熟的冬天。

　　伴隨著青春的進(jìn)行曲，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我，了解了更多的青春中的知識。乘風(fēng)遠(yuǎn)去追趕夢想，我們歡快的唱著如同四季編織的青春進(jìn)行曲！讓我們一起走向美好的明天。

　　青春作文 8

　　在這秋高氣爽、金桂飄香的十月，我們迎來了一年一度的校際運(yùn)動會�？�，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲，在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采。場外的啦啦隊(duì)也是情緒高昂，精神振奮，初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們在司令臺前拉起了橫幅，舉起了各種各樣的宣傳口號牌。天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼，風(fēng)吹到身上冷颼颼的，但同學(xué)們依然精神抖擻，熱情高漲，運(yùn)動場的氣氛越來越濃了。

　　秋季運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目很多，有投擲實(shí)心球、800米賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高等。最激烈的要數(shù)4乘100米接力賽，運(yùn)動員們不僅需要奮力奔跑，而且在每一次接棒處都要格外地小心，每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)動作都不能疏忽，一棒接著一棒，隊(duì)員之間要默契配合。

　　我們班參加女子400米接力賽的運(yùn)動員們都很緊張，因?yàn)樽詈笠话舻呐�生突然請假了，所以只能臨時(shí)換上另一位女生陸一凡。比賽還未開始，一凡早已做好了充分的`準(zhǔn)備工作，她換上了運(yùn)動鞋，摘掉了眼鏡，在跑道前扭扭腳，活動活動手腕，然后彎腰屈膝，擺好了賽跑前的姿勢，雖然她的臉上仍保持著笑容，但還是可以看出她的緊張。

　　一切準(zhǔn)備就緒，砰的一聲，發(fā)令槍打響，運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的駿馬，昂首挺胸，爭先恐后，飛奔向前，全場沸騰起來，吶喊聲助威聲此起彼伏。每一次接力，都叩動著我們的心弦;每一次起跑，都吸引著我們的視線;每一次沖刺，都繃緊了我們的神經(jīng)。

　　比賽場上熱血沸騰，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我們班的楊嵐雖然是班級的長跑健將，但年級里的黑馬還有很多，操場上的加油聲一浪蓋過一浪，各班的啦啦隊(duì)用盡自己全部的力氣為運(yùn)動員吶喊助威，恨不得代替她們?nèi)ヅ堋?/p>

　　終于到第四棒了，只見陸一凡彎著腰，身體微微前傾，右手接過接力棒，以迅雷不及掩耳之勢拔腿就跑，一凡，加油!一凡，加油!啦啦隊(duì)在后方拼命地吶喊。只見她邁開步伐，雙臂前后甩動，臉漲得通紅，被汗水浸濕的前劉海沾在了額頭上。此時(shí)此刻，跑道便是她精彩的舞臺;聲聲加油聲便是她最高的獎(jiǎng)項(xiàng);濕透的衣衫、滿頭的大汗便是她精神和毅力的體現(xiàn)。雖然我們班只得了第六名，但是我們絲毫沒有氣餒，因?yàn)槲覀兌急M力了，沒有得名次也沒有關(guān)系，享受過程才是最重要的。

　　滴滴汗水灑遍了紅色的塑膠跑道，聲聲吶喊響徹操場的上空，所有選手在比賽中賽出了水平，賽出了風(fēng)格，展現(xiàn)了青春的活力。

　　青春作文 9

　　斑斕的夢藏在青春里，一群少年不停的做夢，追夢�？偸菚�疲倦，偶爾也摔跤，那對不服輸?shù)某岚騾s倔強(qiáng)的舞動，告訴我：你有逐夢的力量！

　　青春的一頭連著理想。有人曾說：一事能狂便少年。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們慷慨激昂，無所謂困難，無所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩鬼曾站上高山之巔對著腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當(dāng)拿云！”這心事，也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著理想而噴發(fā)，我們的明天也因有理想而變得非比尋常。

　　理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路；理想是帆，在波濤中帶著我們乘風(fēng)破浪；理想是夸父逐日時(shí)至死不渝的'信念，理想也是女媧補(bǔ)天時(shí)兼濟(jì)蒼生的胸懷。蠶用17年暗無天日的時(shí)光完成破繭成蝶，胡楊用300年的干涸佇成精神不死，我們青春，因?yàn)闀r(shí)時(shí)在踐行著自己的理想。

　　青春的另一頭系著奮斗。理想的火焰終將用斗志點(diǎn)燃。奮斗，是為了不辜負(fù)先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的叮囑；奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時(shí)光要自己負(fù)責(zé)。在青春時(shí)奮斗，才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆；在青春時(shí)奮斗，才能點(diǎn)亮頭頂閃耀的光環(huán)。

　　青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢飛向更遠(yuǎn)地方……

　　青春作文 10

　　青春期的愛戀，真的是很令人迷惑和痛苦。

　　政治課上，老師曾和我們說過，青春期的萌動時(shí)，是美好的是正常的�？墒牵�不知道為什么，我總是那樣的厭惡這些東西，或許是和家里的教育是分不開的，但是我真的很容易碰及到這些東西，每一次，我都會在這上面感到一切都是空虛的，我何嘗不想和大家站在同一戰(zhàn)線上？可是我就是辦不到，我的內(nèi)心中總是這樣疲憊，每次每次，我在情感上的問題總是看得太嚴(yán)重，我心中的任何情感都只和自己說，對于其他的情感，我會很排斥，明明想表達(dá)，可是內(nèi)心就是不允許，對待朋友早戀這種事，我受不了，我會怕，我會恐慌！我是不是有一種心理疾病？我一直在想，一直在想……

　　和普通女生一樣，我也有幻想公主和王子的童話故事，我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界，可是長大了點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)這是多么可笑的'事，童話只是童話，只是一層砂。上了初中，才發(fā)現(xiàn)心中的搖擺不定，才發(fā)現(xiàn)心中的萌動是多么的可怕，但是隨后也將它給淡忘了，現(xiàn)在回首，似乎已經(jīng)對它麻木了，別人的只言片語對我來說也不所謂了，不管是誰喜歡誰，也已經(jīng)不重要。真想告訴青春：“將我的萌動偷走吧！不管有誰說過，有了它這個(gè)青春才是精彩的，只不過，請你把留念留下吧！好讓我知道，我曾走過……”

　　走吧，再也不要留下，在青春的倩影下，我看見了寂寞和悲哀……

　　青春作文 11

　　青春，是一個(gè)縹緲的名詞。但是，它離我們又這么的近。在青春時(shí)期，我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能；學(xué)習(xí)動手操作；學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事；學(xué)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個(gè)成功的人，而這個(gè)過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予邇細(xì)細(xì)品嘗。但是，這只是別人定義的青春。對我們來說，青春的定義有很大不同，但又不盡相同。

　　在我心中，青春，豪放不羈，十分活躍。

　　在別人心中，有可能是這些樣子的.：

　　青春，既是激揚(yáng)的，也是迷茫的，既活潑又常常帶著一絲憂郁。

　　青春，有著自己的夢想，即使那很幼稚，很懵懂，幾乎不可能

　　青春，是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好了本領(lǐng)，未來便有了伴我們走完人生的拐杖，青春便有價(jià)值；

　　青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時(shí)也興奮不已；

　　青春，是挑戰(zhàn)，自己所不及，超越自我的港灣；

　　青春，是美好，是讓一切美好的事物駐留腦海。

　　青春，對我們這些正在體驗(yàn)青春的人來說，或許不值一提。不過，對于長大后的我們，這一定會是個(gè)最美好的回憶！

　　美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點(diǎn)一滴；再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點(diǎn)，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價(jià)值呢？

　　青春作文 12

　　在不經(jīng)意間看到了“向下的青春，向上的夢想”。似曾這樣的不經(jīng)意有許許多多�？晌覅s在默然回首間領(lǐng)悟到了，現(xiàn)在的自己。何謂擁有青春？何謂擁有夢想？

　　有許許多多的人不知道，自己已經(jīng)經(jīng)歷著漫長的青春。同學(xué)們都說，自己的夢想到底是什么？我們自己都不知道。是啊�，F(xiàn)在的`年輕人，有多少個(gè)知道自己的夢想。知道自己的理想的呢？我們都是在盲目的追求著某種不實(shí)際的東西，而后，就把那個(gè)努力得到的東西放棄。這個(gè)又怎能算是夢想呢？到底夢想有多大？夢想是什么？它有什么作用？我們都無從知曉。只是知道，每天都按照三點(diǎn)一線的生活。卻不知，我們該追求什么？

　　青春？每個(gè)人都是擁有者。到底我們在少有的青春里面做了哪些事情，是讓自己能夠在別人面前敢于稱為青春的？到底是什么東西，讓我們自己能夠有信心前進(jìn)？我們都不知道。

　　在我們的眼里，生活的安定，學(xué)習(xí)沒有邊際。同學(xué)們，一個(gè)一個(gè)走出了學(xué)校的大門，有的走了又回。而有的走了，再也不回。這些，在我們的眼里，學(xué)校的生活越來越讓我們無法生活下去。

　　我想讓大家都知道的是，不管怎么樣。走出去的同學(xué)，還是留下來艱難的度過的同學(xué)。其實(shí)，你們是青春的擁有者，你們的夢想雖然有些不可以實(shí)現(xiàn)。但是，那是個(gè)美好的目標(biāo)。

　　青春作文 13

　　青春是多種多樣的，它像朝陽，象征著一個(gè)人的朝氣和活力：它像書架，象征著一個(gè)人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個(gè)人的追求和目標(biāo)。

　　我認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是充滿活力的，如果一個(gè)人整天垂頭喪氣，無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢？

　　我還認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是樂觀的，如果一個(gè)人整天就因?yàn)橐恍┬∈戮蜕鷼猓�甚至厭惡這個(gè)世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢？

　　我也認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個(gè)人從不自己想方設(shè)法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？

　　正如高爾基說的：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春美好的了，沒有再比青春更珍貴的.了！”許多人抱著反正我時(shí)間也很多，放松一下無所謂的天真想法，導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費(fèi)，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果，所以我們要學(xué)會珍稀這一去不復(fù)返的青春時(shí)光。

　　其實(shí)青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會像兒時(shí)那樣總是哭泣，而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)；我們不會像兒時(shí)那樣干什么總是請求別人的幫助，而是學(xué)著自立；我們不會像兒時(shí)那樣整天貪玩，而是學(xué)會了學(xué)習(xí)與思考 。

　　當(dāng)我們真正擁有青春時(shí)，也就意味著——我們長大了。

　　青春作文 14

　　學(xué)錄．在一張花花綠綠的紙上寫滿了珍重，對于已去的三年很少有人會用眼淚悼念．畢竟三年太短有事情還沒有發(fā)生卻要結(jié)束．所以我相信同學(xué)錄只是個(gè)潮流，在這場浪潮中受益最大的無非就是學(xué)校門口的精品店．

　　收拾行李的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)三年來竟然讀了那么多的書．此時(shí)學(xué)校門口站滿了一排收破爛的，說是書本一塊一斤．丟著也是占地，賣了吧！大家一窩蜂的搶著賣．大家一直那悶，紙?jiān)趺磿�那么值錢？后來才知道，收破爛的又以一塊一本的價(jià)格賣給了低年級的學(xué)生．大家一直認(rèn)為這是對我們權(quán)利嚴(yán)重的'損害，絕對不能容忍不法商人牟取暴力！后來的后來我們背著一大堆沒有來得及賣的書挨個(gè)班的送．

　　在中考過后，有一段非常無聊且漫長的時(shí)間．我忽然想把過去的三年總結(jié)一下．可是想過來想過去，總覺的三年并沒有發(fā)生什么事情，但是又忍不住問自己三年為什么會那么的漫長？我想大概是由于那些事情有著一個(gè)太長的時(shí)間概念吧！至于那篇總結(jié)性的文章只寫了個(gè)開頭：

　　“成片的非主流沾滿了淺藍(lán)色的桌子，喜歡圖片上傷傷的文字和空曠的操場．我永遠(yuǎn)認(rèn)為今年夏天是非主流的最后一季，繁華過后露出一片狼籍．只想說：用十七歲去看那年夏天，依舊會感動的流淚．”

　　青春其實(shí)就是個(gè)名字，只不過在06年至08年的這段時(shí)間叫名字的人有些感傷．

　　——寫在最后面的話

　　青春作文 15

　　談到青春，她總是生命的欲放含苞，洋溢著迷人風(fēng)采，她是一種無形的寶貴財(cái)富．青春樂于表現(xiàn)，也勇于表現(xiàn)，也就是年輕人張顯自己個(gè)性張揚(yáng)，展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，就如大仲馬所說：“自信和希望是青春的特權(quán)．“

　　但青春畢竟有限，既要用來豁達(dá)自己的心胸、與時(shí)俱進(jìn)、享受幸福美好、又要去學(xué)習(xí)無窮盡的智慧，經(jīng)歷艱苦的磨練，還要做到如圣佩韋所說：“青年時(shí)代過于放縱會失去心靈的風(fēng)趣，過于壓抑會失去頭腦的靈活．“

　　青春是美好的，她總是充滿了不盡的希望，她畢竟是一天中的早晨，一年中的春季．她擁有未來，擁有前途，可以充滿純凈的幻想，神奇的想象，還有創(chuàng)造性的思維．

　　誠然，青春中充滿了種種挫折，周恩來曾說：“青年人沒有不栽跟頭的`，沒有不碰幾個(gè)釘子的．碰了釘子后，不要?dú)怵H．“沒有挫折的青春不是真正的青春，也不是合格的青春．青春年少時(shí)的教訓(xùn)遠(yuǎn)比暮年時(shí)深刻，有用的多．

　　浪費(fèi)青春如浪費(fèi)生命，而虛度青春是一種犯罪．“青春須早為，豈能常少年“，“青春一去不復(fù)返，事來一縱永無成．“

　　青春應(yīng)這樣度過：在個(gè)性張揚(yáng)而不失本我的情況下敢做敢為，磨練意志，增長智慧，吸取經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)造．因?yàn)闊o論如何掌握在手中的青春是一個(gè)久遠(yuǎn)且永無終結(jié)的故事．

　　青春作文 16

　　當(dāng)星星還在夜空中舞蹈，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，太陽已灑下金光；當(dāng)我們無止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及向童年說聲再見，我們已踏上了青春的列車。從此，開始了屬于我們的青春。青春，好像一朵含苞待放的花蕾，在笑容的燦爛下，在淚水的濕潤下，慢慢的開放。

　　但是，一朵花的花期是那么的`短，轉(zhuǎn)眼即逝。所以，我們必須要把握花期，把握青春！青春是一顆流星，在它輝煌的瞬間，它將告別人世；青春是一串風(fēng)鈴，在微風(fēng)過后，它將恢復(fù)平靜。青春，它是那么的短暫，它在我們的手中悄悄溜走，讓你毫不察覺。青春是多彩的，它擁有世界上最美好的顏色，它充滿著活力，帶領(lǐng)著我們走向多彩的世界。

　　也許，在前進(jìn)的道路上充滿坎坷與挫折，但是我相信只要把握青春，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的普照。把握青春，我們展望未來，與青春同路，聽著風(fēng)兒傳遞著遠(yuǎn)方的信息，聽雨敲打著池塘的水面，那歲月的纜繩終將我們拋向空中的流星。為了春之綠意盎然，為了夏之陽光燦爛，為了秋之碩果深沉，為了冬之飛雪清純，為了你我心中美好的未來，讓我們把握青春，把握未來。青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。帶到春風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己的認(rèn)真把握，做好每一件自己應(yīng)該做的事。將希望我在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌！

　　青春作文 17

　　坐在電腦前，等著好友回話突然這么一段話，覺得青春原來真的已經(jīng)到來自從小學(xué)畢業(yè)后，我們原來那個(gè)令人驕傲 自豪的班集體就這樣各奔東西了，只剩下這個(gè)我們從幼稚園一直同班了六年 的 同伴，卻還是不在一個(gè)學(xué)校，每次只能在電腦旁閑的時(shí)候聊上兩句~ 聽他說我們班好幾個(gè)人早戀了吧，我很驚訝，好像還都是男生，有幾個(gè)是一直暗戀我們班以前的幾個(gè)女生，自從匆匆一別后就打聽人家的qq 手機(jī)號等等。

　　就在昨天晚上，我們在聊的時(shí)候，突然說有一個(gè)男生喝了許多酒，只為了一個(gè)女生（跟他分了）這已經(jīng)是他第二次喝酒了，聽到電話那頭帶著醉意的聲音還在含混不清的叫著“石靜靜~~”唉，我重重嘆了一口氣，本來不屬于我們這個(gè)年齡段的，這樣結(jié)下的果實(shí)又怎會香甜？ 當(dāng)一切都累了，散了的時(shí)候，只會剩下離別時(shí)那苦澀的淚水。 那個(gè)人是我表叔，跟我差不多大的.年紀(jì)，六年級時(shí)是一個(gè)班的，他比我大一歲，初中之后就不一個(gè)學(xué)校了，我聽到好友對我說之后，當(dāng)晚在他的留言板上寫了很多很多，只是希望做人不要、那么窩囊。

　　3月的天氣，冬天剛過，春風(fēng)剛來，無限的生機(jī)蕩漾在這水墨畫般的蔚藍(lán)的上空，品嘗著這青春的花茶：活潑，陽光，生機(jī)勃勃，充滿希望，無奈又苦澀。 唉，這無奈的青春，這令人憧憬的青春。

　　青春作文 18

　　“你的書架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢想的形狀，角度；比如快樂被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數(shù)？”哼唱著歌，我不禁陷入了深思......

　　青春年上的我們，對未來無限向往，但對于未來的能見度也會感覺到十分無助，當(dāng)我們想看清楚時(shí)，它卻越來越模糊。

　　我的'青春誰做主?到底是誰？這個(gè)問題就連生活也在思考......“的青春我做主”對，或好或壞或無奈，都應(yīng)該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母心，但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長，但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。

　　我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽光中鮮亮成生動的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的幸福緊纏這木柱蔓延開去，一枚快樂的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......

　　那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子，期待它發(fā)芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜悅，于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會想象我無法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時(shí)光匆匆，我要為我的青春做主。

　　“我的青春誰做主，必經(jīng)坎坷。我的青春誰做主，得或舍，我的青春誰做主，慢慢解說。”

　　青春作文 19

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂的時(shí)光》。

　　剛進(jìn)大棚，大家對這個(gè)新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個(gè)大棚里面像黑夜，只不過沒有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手，走出去只為放個(gè)屁的場景，大家笑得鬧得就更歡了。

　　突然，大家的笑聲戛然而止。

　　銀幕上的畫面變成了一團(tuán)煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的.是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香！只見她把鍋蓋打開，從一團(tuán)煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭，裝進(jìn)小桶里，用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去，然后才又飛快的奔向?qū)W校，她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香，想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。

　　這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時(shí)候，同學(xué)們一起離開座位，跑上講臺，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的說：“辛老師，別走，留下來教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí)，同學(xué)們都笑了起來，我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。

　　電影結(jié)束后，一直到現(xiàn)在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛笑臉。

　　青春作文 20

　　期待了許久，那一天終于來到。在那一天來臨的前夕，我感到有些束手無策，軍訓(xùn)讓我措手不及……

　　不知道，明天會如何？帶著一個(gè)又一個(gè)問號，我向“軍訓(xùn)”揮手。

　　——寫在軍訓(xùn)第一天

　　站在新學(xué)校的門口前面，我忐忑不安。我知道，很快軍訓(xùn)開始了。

　　媽媽伴隨著我來到了教室，看看那醒目的數(shù)字“39”。此時(shí)，我對媽媽說：“媽媽，你走吧！我自己會處理這一切的！”說完，便揮手與媽媽說再見。此時(shí)此刻，我強(qiáng)忍著眼淚，我真的很害怕眼淚會掉了下來。如果，媽媽看見我哭，她一定會很擔(dān)心的……這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我真的長大了�？赡埽�我不再是媽媽口中的“小寶寶”。我知道，從我踏入39班起，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，而我，也很快，就會成為“小軍人”。

　　走進(jìn)教室，面對60個(gè)同學(xué)，我感到有一種既陌生又熟悉的感覺。我終于明白那一個(gè)詞“最熟悉的陌生人”……可能，我是因?yàn)榇饲榇司盎貞浧鹦�學(xué)同學(xué)，所以有種熟悉的感覺涌上心頭�！巴瑢W(xué)們，你們好！”

　　中午，同學(xué)們跟隨著老師與教官來到了飯?zhí)�。首先到了飯�(zhí)茫�找到自己的`位置，接著等所有同學(xué)到場后，便唱校歌，才能坐下。吃著冷飯，喝著如水一樣的清湯，此時(shí)此刻我才明白——有家的感覺真好！我真的無比想念媽媽做的飯菜�？晌夷�？卻身在福中不知福。常常吃一半，倒一半。媽媽，我真的很想你……但是，我知道，我已經(jīng)長大了……

　　吃過午飯后，便進(jìn)行午休。我們準(zhǔn)備迎接那軍訓(xùn)訓(xùn)練吧！加油！

　　青春在這兒起航……

　　青春作文 21

　　世上有些花常開常落，有些花卻只有一次花季，不經(jīng)意就會開放，不經(jīng)意又會錯(cuò)過。

　　如果，如果你在花開的時(shí)候，忘了拍一些美麗的照片，等到錯(cuò)過了花期，再去追憶那淡淡的，誘人的花香，就難免在花香輕襲之時(shí)，撫之悵然。

　　16歲，多么美麗的花季呀！ 哪個(gè)黑眸中沒有青花似霰，哪個(gè)嫩白的額頭沒 有夢幻如陽呢？

　　每一次的戰(zhàn)栗都沒齒難忘，每一個(gè)聲音都刻骨銘心！

　　然而，16歲的時(shí)候我們卻不明白青春。

　　我們把青春當(dāng)作一種資本，用揮霍生命來昭示它的'存在；用夸夸其談來顯示它的魅力；用我行我素來證明它的灑脫~~~~~

　　當(dāng)飛花漸瘦，昨日之陽與今日不再同樣年輕之時(shí)，才一夢初醒：青春無需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨(dú)有。

　　原來，每個(gè)人都年輕過，每個(gè)人都擁有過青春的夢！16歲如花的芳齡，只是自然的造化，不是你的資本；斷章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；野馬脫韁般的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫~~~~~~~~

　　青春是一首歌，讓你用如火的精力去唱出她的生命；

　　青春是一個(gè)夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；

　　青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然；

　　青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要加倍珍惜，苦難的時(shí)候，要加倍的堅(jiān)韌，悉心地采擇每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳。

　　青春作文 22

　　人生的花季--青春期。美好的時(shí)光開始向我走來，而我，也要用自己最真心的笑容來歡迎她，請讓我的笑容象花一樣綻放，讓我的青春之花開始綻放！

　　我的青春之花在悄悄的綻放。如今，我已是一名初二學(xué)生，從小學(xué)到現(xiàn)在，父母、老師、同學(xué)都說我變了許多，變得漂亮多了，變得愛笑多了，變得懂事多了......不言而喻，聽到表揚(yáng)的話，我很高興。大家都說我變了，確實(shí)，我已經(jīng)由一個(gè)小妞妞變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。我的青春之花開始綻放了~！

　　我的青春之花在悄悄的綻放。陽光依舊是昨日的陽光，可在我眼里，那陽光比以前更好看；藍(lán)天依舊是昨日的藍(lán)天，可在我眼里，那藍(lán)天比以前更藍(lán)了；白云依舊是昨日的白云，可在我眼里，那白云比以前更飄逸了；花兒依舊是昨日的花兒，可在我眼里，那花兒比以前更鮮艷；我依舊是昨日的我，可在我心里，我比以前更耀眼了，因?yàn)槲业那啻涸谖殷w內(nèi)在發(fā)芽，我的.生命從此也要翻開新的一頁，刷新一下，我今后的路會更精彩，充滿各種色彩。我的青春樂章從此開始譜寫美妙！

　　我雖然沒有藍(lán)天的蒼穹，但卻可以有白云的飄逸；我雖然沒有大海的遼闊，但卻可以有小溪的清澈；我雖然沒有太陽的耀眼，但卻可以有星星的閃爍；我雖然沒有百年的生命，但卻可以有綻放的青春！

　　我的心靈要開始純凈，我的個(gè)性要開始張揚(yáng)，我的青春要開始綻放！I belive!

　　青春作文 23

　　不記得在哪，看過這樣一篇文章：作者在找資料時(shí)，無意間翻出了小學(xué)時(shí)的作業(yè)本，上面用鉛筆書寫的字跡早已模糊不清.......

　　看到這里時(shí)，心莫名地輕輕疼了一下，忽然間很難過，因?yàn)槲乙埠芟矚g用鉛筆，寫做了字，總是可以擦掉．可是，我們?nèi)松�上的錯(cuò)誤，也可以就此抹去嗎？

　　如果給你一張空白的紙，要求你用鉛筆書寫，那么你一定回覺得無所謂，因?yàn)槭倾U筆字，所以可以修改．但如果讓你用鋼筆書寫，你一定不會那么大意了吧．

　　那張空白的紙就好像我們的人生．如果我們以一種無所謂的`態(tài)度去對待，那么那張紙上將永遠(yuǎn)也寫不出工整優(yōu)美的字跡．假如你一開始就認(rèn)真對待，就不怕會寫錯(cuò)字，走錯(cuò)路．

　　請用鋼筆書寫我們的青春．青春路上，也許我們會犯錯(cuò)，但只要改過，就好了．我們要做的，只是一步一腳印的走下去．不管心有多累，路有多長，都要在心中秉持鋼筆的信念，走下去....

　　請用鋼筆書寫我們的青春．鋼筆書寫出的字跡將永不褪色．無論我們做過什么，都將銘記在心．那些或明朗或晦暗的回憶，將永遠(yuǎn)被珍藏在心底....

　　請用鋼筆書寫我們的青春．我們每一步錯(cuò)誤的開始，都將被鋼筆載入青春的史冊，永遠(yuǎn)不能修改．所以，請不要走錯(cuò)誤的路.....

　　請用鋼筆書寫我們的青春......

　　青春作文 24

　　我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費(fèi)青春。

　　在思品書中說到青春是我們產(chǎn)生意識的時(shí)期，也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力，充分利用有限的.青春，給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力，反而有些懶。

　　我和父母吵架并不多見，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。

　　還記得幾個(gè)月前，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我，讓我接下來按照她說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。而我對自己的要求很低，認(rèn)為自己以后會考好，不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法，覺得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會很累，晚上將會沒有空余的時(shí)間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺時(shí)我仔細(xì)反思了一下，其實(shí)媽媽也是為了我好，希望我以后會有出息。

　　處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長，吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　我覺得青春不是什么大事，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費(fèi)青春，過一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。

　　青春作文 25

　　三月，陽光幽靜而明媚，我從我單薄的青春打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。沒有奢望的青春，微笑，燦若桃花。

　　風(fēng)吹過云層，無聲無息，無影也無蹤。撐起一季的青春，深深地，吸一口氣，吐出憂愁。萌動的心，在微微泛著桃紅。校園里的那棵梧桐，伸展著粗粗細(xì)細(xì)的枝條，向外無休止的長著。唯有那些綠得刺眼的葉，小家碧玉一般，葉脈清晰可見，青磚上仍有飄落的葉。河流被劃出傷痕，卻被春風(fēng)撫平。

　　青春的我們，曾在樹下寫詩嬉戲。或靜靜地坐在樹下的長椅上，抬頭望望天，遐想青春的樣子，卻又未曾見過青春。

　　青春是件小事，這件簡單又復(fù)雜的小事，在每個(gè)人生中都是一道彩色的長虹。隨手打開一本書，輕輕地翻，陽光透過葉隙間灑在書上，只留下淡淡的斑點(diǎn)。也許，這時(shí)我會聽到，有一個(gè)男孩嘴里嘟喃著：“熱死了！”，然而又轉(zhuǎn)身帶勁地打起了籃球，那個(gè)執(zhí)著的背影里，我仿佛看到了青春�；仡^，看著早已熟捻的文字，忽然有一種沖動。青春的旋律奏響，在這個(gè)青春的校園里。

　　青春又似一支玫瑰，它嬌艷欲滴，色澤亮麗，誘人摘取，卻會被尖利的刺扎疼。青春時(shí)期，適當(dāng)?shù)目刂坪桶盐帐潜匾�的`，否則將會付出慘痛的代價(jià)。

　　風(fēng)很快，吹散單薄的青春，散落如花般的碎片。才發(fā)現(xiàn)，一切都是煙云，一切夢想都在心中，一切都是青春的開始，把一切都裝進(jìn)行囊，開始青春的旅行。

　　青春作文 26

　　那些覆蓋在我們臉上的滄桑，就像青苔一樣寂寞生長，可時(shí)間仍然帶不走你璀璨的微笑。

　　或許當(dāng)中考最后的鈴聲響起的時(shí)刻，我們歡呼雀躍，欣喜若狂的慶幸自己終于可以告別初中。殊不知有些告別，其實(shí)是一種永別，有些再見其實(shí)是再也不見。正興奮地盤算著該如何度過這個(gè)來之不易的暑假，卻開始有一陣青澀難過涌上心頭。我可以肆意的玩手機(jī)到多晚睡覺，卻少了寢室里嬉戲打鬧；我可以安心的睡到中午，卻少了早晨早早起床時(shí)睜眼就看到你們的睡意惺忪的.臉龐；我可以盤腳豪氣地在家里吃可口的飯菜，卻聽不到食堂，你在樓梯口大山上喊我名字的聲音，我可以毫無形象的躺在床上看電視對作業(yè)不管不顧，卻再也看不見滿臉疑惑的你們匆匆在辦公室與教室之間徘徊的身影﹉﹉

　　那些人和事，大多陪我們走過一段回憶，等到終于明白分別的道理之后，人早已消失天涯，唯有歲月里得以思念的沉沙，但好在我們還記得一切，哪怕事后再回想，也有暖意上心頭。

　　高中生活帶著張張陌生的面孔，再也快樂不起來，可我終究相信，時(shí)間帶我來到的每個(gè)地方都有意義，眼前就是最好的安排。

　　我開始慢慢喜歡，一張張新的面孔，逐漸變得如此可愛。

　　無邊的暮靄，勾勒出黃昏的燦爛鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)，我踏著輕快的步伐，向著光走去！

　　青春作文 27

　　時(shí)光飛逝，芳華輪回，又是一個(gè)五月。

　　五月的天空，浩瀚蔚藍(lán)；五月的陽光，滋人心田；五月的空氣，風(fēng)度翩翩；五月的綠樹，生機(jī)盅然；五月的花朵，爭奇斗艷；五月的青春，像一團(tuán)火，如荼一片。

　　五月，落紅的季節(jié)。人間四月芳菲盡，五月的春物，正在激烈的交替。一片花瓣，悄悄的滑落在路邊，沒有人發(fā)現(xiàn)；春天的夢想已經(jīng)在曾經(jīng)的美麗中升華，就算落紅，也是一種永不遺憾的沉淀。

　　不想把永遠(yuǎn)寫在發(fā)黃的菲葉上，任青春的夢在歸期里擱淺。默默中攏一攏淚光走過的視線，留一個(gè)你在夕陽下，忘一個(gè)我在今生。因?yàn)椋�我青春無悔。

　　五月，青春的季節(jié)。人生匆匆，百年易去。青春一代，生如夏花，絢麗如華。青春的歌唱，在五月里尤為響亮。翻開依稀泛黃的歌詞，看到了民主和科學(xué)的勇氣，那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊，猶如江河的浩蕩，從遠(yuǎn)古而來，彌漫著自然的'氣息。青春，燃燒于五千年沉淀的膏脂上，燃燒了曾經(jīng)百年的沒落與朽潰，燃燒過一段不可忘卻的激情與回味，激勵(lì)著現(xiàn)在勃發(fā)的向上與敏銳。

　　五月里，青春的日記是一篇華美的樂章，演繹著澎湃而又純真的音符，點(diǎn)綴了歲月的發(fā)絲，就像點(diǎn)點(diǎn)斑斕的色彩，醒目了匆匆而過的現(xiàn)在。

　　無聲的風(fēng)串起的青春的綠葉，用青春編譯后，是無數(shù)個(gè)緋色鑲邊的夢。在柳絮漫飛的樹下，一直歌唱的，是那串搖曳的風(fēng)鈴。五月的歲月，俊采星馳；五月的青春，永不停止。

　　青春作文 28

　　回家時(shí)，正好經(jīng)過了假山，也看見了假山下的一個(gè)沒有上鎖的小門。 小門內(nèi)黑的看不到一點(diǎn)東西，似乎有股霉味，門口似乎還有蜘蛛網(wǎng)的白光，這兒處處透出一股神秘的氣息，如果拍鬼片，這兒應(yīng)該是個(gè)絕妙的地點(diǎn)吧。

　　依稀記得，小時(shí)候的我曾想前往探險(xiǎn)的，卻被媽媽攔了下來。媽媽說，里面有大老虎，會吃人的！也是搞笑，當(dāng)時(shí)的'我竟然相信了這樣的話，完全沒有想到怎么會有人把老虎放在這，還不用鎖鎖上。 現(xiàn)在再次面對這個(gè)小門，心中好似有些沉封的東西正在發(fā)芽，在生長。它不斷地鼓舞著我，勸說我去探險(xiǎn)，去一探這兒到底有什么。 但心中卻又有一個(gè)聲音給我潑了一盆冷水：“這么黑，一定很臟，會弄臟衣服的，萬一有壞人，怎么辦？還是叫上幾個(gè)人。拿上電筒再說吧�！� 不禁有點(diǎn)……舉棋不定，不知該怎么辦，估計(jì)以后也沒機(jī)會再來了，這次要是不干，可就再也不能取下它的神秘面紗了，但常言道，不聽老人言吃虧在眼前，我又該如何抉擇呢？ 沉封的東西依舊在生長，終于，它遇到了阻擋它生長的力量。阻力雖強(qiáng)，但又有什么能擋住新生的種子的力量呢？終于它沖破了束縛。 好，就去一探究竟吧！終于，我下定決心，放下書包，小心地向洞內(nèi)走去。

　　若做任何事都畏畏縮縮，豈不枉費(fèi)青春？何為青春，青春是一種勇氣，是一種探險(xiǎn)精神。只有勇于探險(xiǎn)的人，才能活出青春。

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