青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春如女孩兒的明眸，有讓人看不盡的靈秀；青春如男孩兒的闊步，有永不褪色的風(fēng)度。它像破土的小苗，顯示勃勃的生機(jī)；它像東升的旭日，射出萬(wàn)道光芒。
佇立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的“騷擾”下，或許你會(huì)放棄你那原有的真摯和純潔，悄悄地走上另一條不知名的路。因?yàn)榍啻旱男目偝錆M異想。
這世上有很多不公平的事，你認(rèn)為很多可以信賴的，其實(shí)不能完全相信；你以為守護(hù)著你的，其實(shí)并不曾完全屬于你。所以，我曾以為我了解并相信的許多人，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰(shuí)都不了解，誰(shuí)都無(wú)法相信，包括我自己。
但我珍惜每一種感情，所以，我對(duì)朋友付出真心，可我卻不知道他們是否也如此；我對(duì)父母，老師付出真心，可我卻不知道他們到底是如何看待我。
我的青春除了友情、親情、學(xué)習(xí)、工作外，還有和同齡人類似的感情問題。
命運(yùn)之軸永遠(yuǎn)向著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)著。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)遇到誰(shuí)，愛上誰(shuí)，思念誰(shuí)，失去誰(shuí)，忘記誰(shuí)，又擁有誰(shuí)，而我要去學(xué)會(huì)如何正確處理這些問題。
老師曾對(duì)我們說過：我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上，沿途的風(fēng)景再美，我們也不能下車，下車后就永遠(yuǎn)不能再上車，而堅(jiān)持到最后的人肯定是看到風(fēng)景最多也最美的人，只有能堅(jiān)守自己的一份寂寞的人才能看到最美的風(fēng)景。我們不能讓花蕾還沒有綻放就寒風(fēng)吹折了，因?yàn)槲抑溃焊腔酆兔烂蚕啾茸钫滟F的還是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑和快樂的心情。而這來(lái)自于我對(duì)沿途風(fēng)景的選擇地正確。
青春中的我對(duì)待友誼似乎很迷茫，有時(shí)我真的弄不清到底誰(shuí)才是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友，我不明確我該付出多少，誰(shuí)又值得我付出多少，我又應(yīng)該為誰(shuí)付出多少？但我認(rèn)為，好朋友不僅僅是分享彼此的快樂，更應(yīng)該在朋友需要幫助的時(shí)候挺身而出。真正的友情會(huì)成為我今生今世丟不掉的`美好財(cái)富。
時(shí)值青春年少的我們，總抱怨太多，苦惱太多，而歡樂卻因?yàn)榍懊娴倪@些情感的遮掩而失去了應(yīng)有的光彩。其實(shí)只是我門不懂生活，不懂把握青春。要知道真正地把握青春需要的是更多地貼近生活。只有你用心地去譜寫這張布滿燦爛輝煌的青春書頁(yè)，你才會(huì)得到更多，更多……
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很誘人！在誘人的青春面前，我重整行裝，遠(yuǎn)方的天空深邃而蒼翠，我想我的路很長(zhǎng)，我所需要的是意志再堅(jiān)定些，步履再堅(jiān)定些，目光在放遠(yuǎn)些。
青春作文 篇2
“紫涵，別忘了加衣服！”“紫涵，東西都拿全了嗎？”“紫涵……”家里都是媽媽叮囑這叮囑那的話語(yǔ)，嘮叨，這是媽媽愛我的方式。而爸爸，總是很沉默，很少跟我說話，媽媽說，爸爸有他的方式。的確，我的爸爸愛我，用他的方式。
期中考試成績(jī)終于公布了，沒考好這個(gè)消息傳到我耳朵里時(shí)，我的眼前一片黑暗，我的心冷了；我想：老師的心也冷了；爸爸媽媽的心也肯定冷了吧。
終于熬到了放學(xué)，天空好像理解了我的'心情，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。我一點(diǎn)兒也不想回家，我仿佛看見了爸爸媽媽那無(wú)奈的眼神，但是，我又好想回家，因?yàn)榧沂菧嘏母蹫场?/p>
拖著沉重的腳步，磨磨蹭蹭回到家，推開門，看著空無(wú)一人的家，靠在墻邊，看見電話機(jī)上的留言按鈕在閃爍，我按下按鈕，竟然是爸爸的聲音，我想他們一定已經(jīng)接到了老師發(fā)的考試成績(jī)短信了吧。
青春作文 篇3
青春一詞，大家也都知道，但是你只知道這是個(gè)詞語(yǔ)，卻不知道它的含義。
多彩的青春，多彩的我們，虛度光陰，不是青春，惜時(shí)好好學(xué)才是青春；駐足不行不是青春，昂揚(yáng)前行才是青春；藐視逃避不是青春，勇于擔(dān)當(dāng)才是青春；多彩的故事，多彩的.我們。
我們的青春應(yīng)該是自由的，而不是整天在那學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的。光學(xué)習(xí)，不會(huì)玩是不行的，在我們這段青春里，我們應(yīng)該拋棄煩惱，拋棄那些不愉快的事情，應(yīng)該放開了去玩，不要整天去做自己不想做的事情。
青春應(yīng)該是早上起床了，晴空萬(wàn)里，早飯過后找?guī)讉�(gè)朋友去玩，放開了去玩，去大聲喧嘩，去大聲呼喊，去河邊嬉戲，去草地玩耍，把任何地方都玩遍。
到了中午，去吃飯，睡會(huì)午覺，讓眼睛休息一下，睡完之后可以適當(dāng)?shù)娜タ纯措娨暎嫱媸謾C(jī)，沒有作業(yè)，沒有煩惱，過會(huì)去出去和朋友逛逛，去街上買點(diǎn)零食一起吃，去唱歌、去跳跳舞，玩完再回家，沒有嘮叨，去吃晚飯，過后沒有人要你去干嘛，干嘛，舒舒服服的睡一覺，到了第二天，還是個(gè)好天氣，還是個(gè)好心情。
青春如同是一本打開了就在也合不上的書，沒有重新來(lái)過的機(jī)會(huì)，只能細(xì)細(xì)的去品味，青春是人生只有一次的征途，我們要有所收獲的努力，放開去玩，這才是青春。
這是我向往的青春，可能也是我們向往的青春。青春就是讓我們把自己想做的事情做完，釋放自己，做回自己。
青春作文 篇4
彈指間，是十六年春后，不再矮小的我們迎著春風(fēng)向未來(lái)招手。
太陽(yáng)升起時(shí)，廣場(chǎng)上響起了一聲有力的呼喊——中學(xué)生體操“舞動(dòng)青春”預(yù)備起……在這里，我們是主角，每個(gè)人揮起那有力的雙手，舞動(dòng)那輕盈的步伐，展現(xiàn)無(wú)限的青春魅力。舞，引發(fā)我的`思緒……
歲月帶走了那些無(wú)知，青春留下成熟的氣息。此時(shí)的我站在初三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，源于青春的夢(mèng)，我走進(jìn)了一個(gè)嶄新的校園。而我仍帶著點(diǎn)稚氣，不愿為學(xué)習(xí)付出，不免喜歡偷懶，揮霍我僅有的青春。
那是一個(gè)清風(fēng)明月的夏夜，我靜靜的坐在教室的某個(gè)角落，做著數(shù)學(xué)練習(xí)。突然，我被幾道題給難住了，我絞盡腦汁，可卻一無(wú)所獲。于是我放棄思考，心開始煩了，兩眼死死盯著前方的鐘表，一秒，兩秒……
人心所向的鈴聲終于打響了，我正準(zhǔn)備拿書往外沖。就在那一刻，一個(gè)聲音打斷了我的念頭——“那么快就放學(xué)啦？作業(yè)還沒做好呢！”我并不以為然，但由于好奇這是誰(shuí)的嘆息，便不禁回頭看了一眼。那一瞬間，仿佛晴天霹靂，徹底從夢(mèng)幻中醒來(lái)。
那是滿含對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的熱情，那滿滿的，整整齊齊的文字展現(xiàn)著青春的魅力，但卻像利劍般刺進(jìn)我的心。回想自己那一張張空白的紙張，心不再平靜。
在漫漫長(zhǎng)夜里，我嘆息，我沉思，青春如此美好，猶如天邊那朵白云，隨風(fēng)而進(jìn)，而我又怎該在此徘徊呢？至少，淚與笑，有人陪；苦與樂，有人笑。
耳邊在次響起了那首青春的旋律，舞在動(dòng)，心在跳，是生命在燃燒，是我們?cè)跓òl(fā)，在打造各自的青春夢(mèng)。一股青春的氣息，正直青春年少的我邊在旋轉(zhuǎn)，在演繹著各自的青春。舞，扣動(dòng)了青春的心弦。
【青春作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
青春的形狀初中青春作文03-20
關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15
青春的作文12-28
青春的作文12-28
青春的作文01-06
青春的作文01-05
青春的作文01-05
青春的作文01-05